總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

開展感恩活動總結篇一

一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學們11月份是學校的感恩教育月，提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。

二、感恩社會。學校組織學生為雙中過世的學生顏鵬飛的家長愛心捐款，愛心捐款共計1611元。本次獻愛心活動，全體同學都積極響應學校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特別是五(1)的學生，捐款錢數再多，其中彭柳青同學就捐款100元整，吳杏林同學捐款20元。

三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會，通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

四、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。

五、感恩師長。感恩節當天的輔導員講話中，我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸福快樂的人生。

開展感恩活動總結篇二

11月26日是感恩節，感恩節是西方國家一個古老節日，是合家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩，當涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨著中西文化的交流，感恩節流行于中國。南宮實驗中學全體頂崗實習生借此機會，向幫助我們成長的領導老師表達我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團日活動。

一、活動目的

感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學，朋友的關心。我們正值人生的第一次實習，在這期間實習學校的領導和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節這個契機，向幫助我們的每一個人表達我們的感激。

二、活動實施

感恩節當天，我們每位實習生通過寄送賀卡和發送短信的方式向特聘以及沒人的指導老師表達了我們的感恩之情，感謝老師們在教學方面耐心的指導，在生活方面對我們的關心，同時老師們也向我們表達了誠摯的祝福。

三、活動效果

通過本次活動提醒了全體實習生要時刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過我們教導過我們的每一個老師，簡單的一條短信和手寫的一張賀卡，帶著的是我們滿滿的感激，通過這樣簡單的活動，向老師們表達了感激之情。

開展感恩活動總結篇三

我班召開了以“感恩”為主題的班會，此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會，孝敬父母，尊敬老師，關心同學，進而提高大家的思想情操。

我們每一個人都應該得到過別人的幫助和支持，我們也應該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝所有人的恩惠。

感恩對手讓我認識自己，看清別人;感恩快樂讓我幸福，美好的生活著;感恩傷痛讓我學會了堅強。讓感恩走進心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們人生的第一任老師，因為有感恩，才讓我們懂得了生命的真締。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

我們班的田粟蕊同學說：感恩父母，我們要懷著一顆感恩的心，父母孕育了我們生命，把我們養大成人也很不容易，小時候我們經常在父母面前撒嬌，聽著他們嘮叨。如今我們都長大了，父母不再我們身邊，我們少了一份關懷，但我們都知道，父母時刻在關心著我們，雖然有時候覺得他們很嘮叨，但還是覺得很幸福。我們關心父母也是理所當然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我們，他們在外賺錢也很不容易，所以說，體諒關心父母是我們的職責，也是我們必須要做到的。

此次班會舉行得很成功，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題，深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤，大家表示要以此次班會為起點，真正學會如何去感恩。

開展感恩活動總結篇四

為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，鞏固和深化“知榮辱、樹新風、我行動”未成年人主題教育實踐活動成果，進一步豐富德育內容，教育引導全校學生從小學會感恩，尊敬師長，弘揚中華傳統美德，樹立良好道德風尚，結合學校實際，就我校開展學會感恩尊敬師長道德教育實踐活動總結如下。

一、提高認識

本次活動，學校堅持以《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《中小學德育綱要》和《中小學德育工作規程》為指針，結合我校實際，以“感恩教育”為突破口，發揮“感恩教育”的優勢，突出“感恩教育”的重點，提高認識，統一思想，形成了良好的工作氛圍。

為了切實提高“感恩教育”水平，學校科學制定“感恩教育”計劃，精心設計“感恩教育”活動，努力深化“感恩教育”內容，細化活動內容和目標，培養對自己、對家庭、對學校、對社會的責任感，培育良好的心理品質，塑造健全的人格，不斷提高全校學生思想道德素質。

教育學生常懷感恩之心，常言感恩之情，常做感恩之事，增強社會責任意識，感悟今天幸福生活的來之不易，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，激發和增強“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。

要感謝父母的養育之恩，學會孝敬父母、尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統美德。

要感謝老師的教誨和辛勤的培養，尊敬師長，樹立“一日為師，終身為父”的觀念。

要感謝同學、朋友的真切關愛幫助，促進互助互愛;學會包容，贏得友誼。

要感謝大自然的賜予，熱愛祖國的一草一木，樹立環保意識、節約意識。

二、開展主要活動

1、在家庭，積極開展“小手牽大手，家校文明共創”人活動。要求未成年人自己的事情自己做、自己的學習自己管，自己的責任自己盡，培養自理、自立能力;教育未成年人孝敬父母、尊敬長輩，提倡未成年人主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、為父母過生日、吃飯等父母、好菜讓父母、關心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養孝心，學會感恩;教育未成年人學會理財，記錄壓歲錢的支出使用，不挑吃穿，珍惜糧食，不亂花錢，不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣;積極建立學習型家庭，加強家長與子女的溝通交流，共同學習，努力營造和諧、快樂的學習氛圍，為子女做出好榜樣。

2、在學校，開展“感恩從我做起，尊師伴我成長”活動。加強未成年人倫理、心理、生理教育，引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助，互學互愛，通過交流談心、節日聯歡、補習功課、贈送學習用品等方式，培養關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強誠信意識、合作意識。

3、在全校師生中開展思想教育大洗腦活動。學校狠抓師生學習教育，結合每周政治學習，引導廣大教職工認真學習社會主義榮辱觀相關論述。同時深化課堂主渠道，結合主題班隊會、國旗下演講、專題講座、文明禮儀宣講、印發宣傳材料等活動，狠抓學生的文明禮儀教育和養成教育，引導學生樹立良好的文明行為和文明習慣。開展“知榮辱、樹新風、我行動”國旗下系列演講活動，倡導尊敬師長，感恩父母，組織召開主題班隊會100多場次，通過豐富多彩的形式廣泛宣傳感恩常識，落實文明禮儀規范，鞭撻陳規陋習，引導廣大師生增強自覺性和主動性，弘揚遵守禮儀規范，禮貌待人、健康文明的良好風氣。在活動中，注重長效工作機制的建立和完善，把經常性的宣傳鼓勁貫徹始終，把經常性的批評教育貫徹始終。通過學風建設和常規檢查周評比，表揚好的方面，指出存在的問題，做到學有榜樣，比有目標，趕有方向。

4、廣泛開展尊師感恩伴我行系列活動。學校結合慶祝建國60周年、“道德教育實踐月”、第七個“公民道德宣傳日”和全國第六個中小學“弘揚和培育民族精神活動月”活動等，精心設計活動載體，扎實組織開展教育實踐活動，并及時總結交流推廣典型經驗，推動活動深入開展。