為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

交心談心活動(dòng)總結(jié) 交心談心活動(dòng)實(shí)施方案篇一

高度重視

鎮(zhèn)黨委十分重視交心談心工作,在接到通知后,對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)題研究,并召開(kāi)了全體干部職工參加的動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了文件精神,對(duì)鎮(zhèn)的交心談心工作進(jìn)行了安排部署。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任和分工，并對(duì)如何做好談心工作，提出了要求。

主要做法

(一)明確責(zé)任。為保證談心活動(dòng)取得實(shí)效，談心活動(dòng)前，談話人認(rèn)真做好談話準(zhǔn)備，選擇適當(dāng)?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，引導(dǎo)被談對(duì)象說(shuō)出真話、實(shí)話，提出過(guò)去不愿提、不便提的意見(jiàn)，以“和風(fēng)細(xì)雨”方式達(dá)到“春風(fēng)化雨”的目的。由于班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，黨委書(shū)記以身作則，作好表率，以事業(yè)統(tǒng)一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)的氛圍，通過(guò)談心更增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。未存在影響團(tuán)結(jié)和影響發(fā)展的矛盾問(wèn)題。

(二)形式多樣。在談心活動(dòng)過(guò)程中，鎮(zhèn)不僅高質(zhì)量完成了“規(guī)定動(dòng)作”，還創(chuàng)新了“自選動(dòng)作”，使談心活動(dòng)呈現(xiàn)出多樣的形式。如“五談五真五促進(jìn)”(即領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管主要領(lǐng)導(dǎo)必談、單位領(lǐng)導(dǎo)與機(jī)關(guān)黨員必談、同一黨支部的黨員必談、日常工作接觸比較多的黨員必談;通過(guò)講真話、用真心、動(dòng)真情、求真知、要真改，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)、促進(jìn)思想作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)效能進(jìn)一步提高，使談心活動(dòng)取得了實(shí)效，談出了干勁，談出了團(tuán)結(jié)。

三、效果明顯。

一是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，各級(jí)黨組織進(jìn)一步貫徹了鄧小平理論和“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，加深了全鎮(zhèn)共產(chǎn)黨員在各自行業(yè)中樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性的認(rèn)識(shí)。二是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，強(qiáng)化了各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)。各級(jí)黨組織書(shū)記都能夠認(rèn)識(shí)到抓好班子是關(guān)鍵，在班子當(dāng)中能夠注意協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系。在抓好班子建設(shè)的同時(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，抓好現(xiàn)有黨員的教育管理，并發(fā)揮他們?cè)诟黜?xiàng)工作中的先鋒模范作用。三是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用的自覺(jué)性，使黨員更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己是一名黨員，思考自己在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中的表現(xiàn)是否符合黨員的要求。在工作任務(wù)重的時(shí)候，能夠顧大局、識(shí)大體，主動(dòng)為事業(yè)發(fā)展，為人民群眾排擾解難。四是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步掌握了黨員的思想動(dòng)態(tài)和了解了黨建工作中存在的問(wèn)題。五是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨群干群關(guān)系。在談心活動(dòng)中，各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶好頭，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。各級(jí)黨支部書(shū)記認(rèn)真履行職責(zé)，積極創(chuàng)造良好的談心氛圍，引導(dǎo)黨員說(shuō)真話、說(shuō)實(shí)話，使廣大黨員提出了過(guò)去不愿提，不便提的意見(jiàn)。各級(jí)黨員干部在談心中做到與人為善、坦誠(chéng)相待，做到溝通感情，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，做到互相提醒、共同進(jìn)步，做到找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)黨群關(guān)系。

四、落實(shí)整改措施

1、對(duì)交心談心活動(dòng)涉及的問(wèn)題及意見(jiàn)建議，鎮(zhèn)黨委近期將召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行研究。

2、對(duì)交心談心活動(dòng)收集到的問(wèn)題，能及時(shí)解決的及時(shí)解決，不能及時(shí)解決的，耐心說(shuō)明解釋?zhuān)?bào)相關(guān)部門(mén)尋求支持。

五、下一步打算

鎮(zhèn)下一部將進(jìn)一步做好交心談心活動(dòng)，使之常態(tài)化。充分聽(tīng)取廣大干部群眾的意見(jiàn)和建議。通過(guò)交心談心，查問(wèn)題找原因，進(jìn)一步健全完善選人用人工作機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。

交心談心活動(dòng)總結(jié) 交心談心活動(dòng)實(shí)施方案篇二

為扎實(shí)推進(jìn)“忠實(shí)踐行宗旨、勤政廉政為民”教育活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，根據(jù)州委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排，我縣從5月底到6月底在縣直各部門(mén)各單位黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部職工中普遍開(kāi)展了“談心交心”活動(dòng)，我縣的主要做法是：

一、高度重視。為保證談心活動(dòng)取得實(shí)效，談心活動(dòng)前，黨組織負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好談話準(zhǔn)備，選擇適當(dāng)?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，引導(dǎo)黨員說(shuō)出真話、實(shí)話，提出過(guò)去不愿提、不便提的意見(jiàn)，以“和風(fēng)細(xì)雨”方式達(dá)到“春風(fēng)化雨”的目的。在縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)，郭玉海同志帶頭與縣委常委一一談心;余越前同志與黨員副副縣長(zhǎng)分別談心;其他縣委常委、黨員副縣長(zhǎng)之間也坦誠(chéng)相見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展談心交心活動(dòng);縣委委常委、黨員副縣長(zhǎng)還主動(dòng)與所分管單位(部門(mén))的主要領(lǐng)導(dǎo)談心。由于我縣黨政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，郭玉海書(shū)記以身作則，作好表率，以事業(yè)統(tǒng)一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)的氛圍，通過(guò)談心更增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。未存在影響團(tuán)結(jié)和影響發(fā)展的矛盾問(wèn)題。

二、形式多樣。

為扎實(shí)深入開(kāi)展“忠實(shí)踐行宗旨、勤政廉政為民”教育，開(kāi)創(chuàng)基層黨建工作新局面，貞豐縣本著“溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、解決問(wèn)題、推進(jìn)工作”的原則和目標(biāo)，廣泛開(kāi)展形式多樣的談心交心活動(dòng)，通過(guò)談心談?wù)J識(shí)，交心交共識(shí)， 真正在全縣上下形成了共解難題、共創(chuàng)業(yè)績(jī)、共謀發(fā)展的工作合力。活動(dòng)呈現(xiàn)出“四個(gè)四”的特點(diǎn)：

一是采取“四種形式”，做到“四個(gè)必談”。活動(dòng)采取“一對(duì)一”、“一對(duì)多”、“多對(duì)多”、“面對(duì)面”四種形式，同時(shí)做到主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員必談、領(lǐng)導(dǎo)干部與分管部門(mén)負(fù)責(zé)人必談、支部書(shū)記與黨員必談、黨員干部之間必談，真正達(dá)到了談心態(tài)度誠(chéng)、對(duì)象廣、形式活、內(nèi)容深、效果實(shí)的要求。

二是強(qiáng)調(diào)“四要四有”標(biāo)準(zhǔn)，做好“四個(gè)明確”。活動(dòng)強(qiáng)調(diào)談心交心要事前預(yù)約，有準(zhǔn)備地談;要平等交流，有誠(chéng)意地談;要抓住問(wèn)題，有針對(duì)性地談;要把握實(shí)質(zhì)，有深度地談。要求廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要深入領(lǐng)會(huì)開(kāi)展談心活動(dòng)的重要意義，明確談心活動(dòng)的對(duì)象、談心內(nèi)容和談心方法，確保談心交心活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

三是堅(jiān)持“四個(gè)之間”，做到“四個(gè)注重”。談心的內(nèi)容圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，緊扣當(dāng)前全縣和本部門(mén)、本單位工作實(shí)際，在“談心交心”活動(dòng)中，堅(jiān)持

“四個(gè)之間”：即縣主要領(lǐng)導(dǎo)之間廣泛談，各單位負(fù)責(zé)人之間重點(diǎn)談，部門(mén)單位班子成員之間認(rèn)真談，黨員與黨員之間個(gè)個(gè)談。同時(shí)，注重引導(dǎo)廣大黨員干部找出制約全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，提出今后努力的方向;注重引導(dǎo)大家講求政治性和原則性，不回避矛盾，不相互吹捧;注重談心交心的方式方法，真談問(wèn)題、談?wù)鎲?wèn)題;注重由內(nèi)到外，由小到大，由表及里，由淺入深，一步步把交心談心活動(dòng)引向高潮。

四是圍繞“四個(gè)結(jié)合”，做到“四個(gè)務(wù)必”。結(jié)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題談心交心;結(jié)合人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題談心交心;結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部和單位班子之間人與人之間存在的誤會(huì)和矛盾交心談心;結(jié)合加強(qiáng)基層組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、干部職工隊(duì)伍建設(shè)、選人用人等方面的意見(jiàn)和建議交心談心。務(wù)必誠(chéng)心談出自己的真實(shí)想法;務(wù)必真心聽(tīng)取別人對(duì)自己的批評(píng)意見(jiàn);務(wù)必虛心采納他人的合理建議;務(wù)必用心改進(jìn)自身工作、學(xué)習(xí)及生活中存在的不足。使談心觸及思想、觸及靈魂，形成了廣開(kāi)言路、廣納賢言、互相啟發(fā)、共同進(jìn)步的良好氛圍和風(fēng)氣。

三、存在問(wèn)題。

活來(lái)開(kāi)展以來(lái)，還有極少數(shù)黨員干部宗旨意識(shí)不強(qiáng)，不重視“談心交心”活動(dòng)，存在“不疼不癢，不負(fù)責(zé)任”的

自由主義，個(gè)別黨員在談話過(guò)程中正話反說(shuō)，吹毛求疵，甚至搞人身攻擊;還有些黨員干部，把“談心交心”活動(dòng)當(dāng)成小事、無(wú)關(guān)緊要的事，談工作、談生活都是“淺入淺出”，缺乏對(duì)這一活動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)。各單位、各部門(mén)在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題，及時(shí)引導(dǎo)這一部分黨員干部糾正錯(cuò)誤的思想認(rèn)識(shí)。針對(duì)梳理出來(lái)的問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際工作突出“四性”：一是注重“談心交心”活動(dòng)的真實(shí)性。即要講真話、講實(shí)話，談心必須結(jié)合具體的人，堅(jiān)決杜絕那種不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的談心;二是注重談心內(nèi)容的深刻性。讓談心人員明白要談與談心對(duì)象有關(guān)的事，而不是無(wú)關(guān)緊要的小事、瑣事，要求結(jié)合思想工作實(shí)際，堅(jiān)持有一說(shuō)一、有二說(shuō)二，既談自身問(wèn)題，也談對(duì)方不足;既談工作問(wèn)題，也談生活問(wèn)題;同時(shí)在談話中注重側(cè)重點(diǎn)，如在班子成員之間重點(diǎn)圍繞交流思想、消除誤會(huì)、增進(jìn)理解、促進(jìn)工作來(lái)談;同事之間重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)協(xié)作、搞好合作來(lái)談;上下級(jí)之間圍繞提出工作思路、改進(jìn)工作方法、增強(qiáng)工作默契來(lái)談;三是注重談心交心的經(jīng)常性。把談心活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法進(jìn)行總結(jié)提煉，形成制度，每季度開(kāi)展談心交心活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)常化的談心，及時(shí)加強(qiáng)溝通，有效地增進(jìn)了解，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。四是注重談心氣氛的和諧性。就是要讓談心人員學(xué)會(huì)創(chuàng)設(shè)融洽和諧的談心氛圍，如談話者與談心對(duì)象要平起平坐而非居高臨下，堅(jiān)持

與人為善等，使談心對(duì)象樂(lè)意和你交心，樂(lè)意和你講真話。

四、效果明顯。一是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，各級(jí)黨組織進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和開(kāi)展“忠實(shí)踐行宗旨、勤政廉政為民”教育活動(dòng)的精神內(nèi)涵，加深了我縣共產(chǎn)黨員在各自行業(yè)中樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性的認(rèn)識(shí)。二是通過(guò)開(kāi)展“談心交心”活動(dòng)，強(qiáng)化了各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)。各級(jí)黨組織書(shū)記都能夠認(rèn)識(shí)到抓好班子是關(guān)鍵，在班子當(dāng)中能夠注意協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系。在抓好班子建設(shè)的同時(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，抓好現(xiàn)有黨員的教育管理，并發(fā)揮他們?cè)诟黜?xiàng)工作中的先鋒模范作用。三是通過(guò)開(kāi)展“談心交心”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用的自覺(jué)性，使黨員更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己是一名黨員，思考自己在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中的表現(xiàn)是否符合黨員的要求。在工作任務(wù)重的時(shí)候，能夠顧大局、識(shí)大體，主動(dòng)為事業(yè)發(fā)展，為人民群眾排擾解難。四是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步掌握了黨員的思想動(dòng)態(tài)和了解了黨建工作中存在的問(wèn)題。五是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨群干群關(guān)系。在談心活動(dòng)中，各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶好頭，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。各級(jí)黨支部書(shū)記認(rèn)真履行職責(zé)，積極創(chuàng)造良好的談心氛圍，引導(dǎo)黨員說(shuō)真話、說(shuō)實(shí)話，使廣大黨員提出了過(guò)去不愿提，

交心談心活動(dòng)總結(jié) 交心談心活動(dòng)實(shí)施方案篇三

為了更好的做好班主任這一工作，必須要經(jīng)常性的和學(xué)生進(jìn)行交流，為了更好的了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生的思想動(dòng)向，需要經(jīng)常性的和學(xué)生談心。因?yàn)檎勑氖亲龊脤W(xué)生思想工作的主要形式，通過(guò)談心，既可以增進(jìn)老師和學(xué)生的感情，又可以相互交流思想，解開(kāi)思想上的某些

一、我對(duì)談心對(duì)象的分類(lèi)

在開(kāi)展學(xué)生談心工作時(shí)，我首先將自己的學(xué)生分為四類(lèi)，然后有輕重緩急地、有針對(duì)性地、有側(cè)重點(diǎn)地與不同種類(lèi)的學(xué)生開(kāi)展談心工作:

第一類(lèi)：家庭特殊類(lèi)學(xué)生。

這類(lèi)學(xué)生有的是父母離異，有的是父母一方因病或因故離世。這類(lèi)學(xué)生要么冷漠、要么偏激、要么仇視、要么自閉、要么缺少家庭溫暖，對(duì)于這類(lèi)學(xué)生一定要因人而異，多給予溫暖和關(guān)愛(ài)，用真情去感化。

第二類(lèi)：家庭貧困類(lèi)學(xué)生。

這類(lèi)學(xué)生內(nèi)心往往很自卑，內(nèi)心較為封閉和脆弱。談心工作中除了詳細(xì)了解學(xué)生家庭主要收支以外，便于日后助學(xué)活動(dòng)的評(píng)選，更要注意引導(dǎo)他們擺脫自卑心理，幫助他們樹(shù)立自信、自立、自強(qiáng)的觀念。另外，尤其在發(fā)放一些生活補(bǔ)助和國(guó)家助學(xué)金的時(shí)候，注意引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。

第三類(lèi)：典型學(xué)生。典型學(xué)生中又包括表現(xiàn)優(yōu)秀突出的學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生兩種。

優(yōu)秀突出的學(xué)生包括學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。他們一般自覺(jué)性較高、自制力強(qiáng)、談心工作中主要側(cè)重指導(dǎo)性的索引，但是這類(lèi)學(xué)生也存在一些共性的弊病,因?yàn)榻?jīng)常受到周?chē)说馁澰S、羨慕,從而對(duì)自己的缺點(diǎn)還認(rèn)識(shí)不足,因此在與這類(lèi)學(xué)生的談心時(shí),不僅要肯定他們的優(yōu)秀表現(xiàn)和所取得的成績(jī)，同時(shí)對(duì)他們的不足也不可回避。

后進(jìn)生包括學(xué)習(xí)困難的學(xué)生和自制力弱、行為散漫的學(xué)生。這類(lèi)學(xué)生，一定不能放任自流，加強(qiáng)和這類(lèi)學(xué)生談心交心可以在一定程度上阻止以點(diǎn)帶面的負(fù)面影響，以防止惡習(xí)壞風(fēng)在班級(jí)內(nèi)的蔓延與擴(kuò)散。在與這類(lèi)學(xué)生談心中注重采用鼓勵(lì)法,善于發(fā)掘他們身上的閃光點(diǎn),積極真心的認(rèn)可和贊許勢(shì)必會(huì)滿足他們對(duì)自己的積極認(rèn)識(shí)。另外，對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，由于談心效果不能立竿見(jiàn)影，而且后期需要不斷鞏固和跟進(jìn)，因此我們要有長(zhǎng)期奮戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，秉承“不拋棄，不放棄每一個(gè)學(xué)生”的教育觀點(diǎn)。

第四類(lèi)：普通類(lèi)學(xué)生。

這類(lèi)學(xué)生各方面表現(xiàn)并不十分優(yōu)秀突出，但決不惹事生非，他們中規(guī)中矩，默默無(wú)聞，也是我們學(xué)生工作中是最容易被忽略的一個(gè)群體。在平時(shí)的談心工作中也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這部分同學(xué)的關(guān)注，多引導(dǎo)、多鼓勵(lì)，多重視、注重引導(dǎo)他們向優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)化，從而讓整個(gè)班級(jí)形成一種“比、趕、超”的充滿競(jìng)爭(zhēng)的積極氛圍。

二、結(jié)合“悄悄話信箱”

學(xué)校為每個(gè)班級(jí)都設(shè)立了“悄悄話信箱”，通過(guò)“悄悄話”走進(jìn)孩子心靈，巧解心靈，巧解心結(jié)，寓德于心，凈化學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操。“悄悄話信箱”不是一個(gè)簡(jiǎn)單收信的箱子，它是學(xué)生訴說(shuō)心里話的“知心朋友”，它是來(lái)自學(xué)生思想教育的信息庫(kù)。采取循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，不讓任何一位走近“悄悄話信箱”的學(xué)生失望，使學(xué)生能夠相信、依賴(lài)“悄悄話信箱”。學(xué)生通過(guò)信箱把平時(shí)遇到的難事，愁事和麻煩事都向老師一一傾訴。老師則通過(guò)信箱了解學(xué)生心理成長(zhǎng)過(guò)程，幫助解開(kāi)心里的疙瘩，進(jìn)行健康的心理教育和疏導(dǎo)，逐步走進(jìn)學(xué)生的心靈。班主任每天下午放學(xué)后都開(kāi)箱收取學(xué)生的悄悄話，進(jìn)行處理并做好記錄，存檔。發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生溝通交流，并遵從絕對(duì)保密的原則。“悄悄話信箱”已經(jīng)成為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的有效載體，它讓我們摸準(zhǔn)學(xué)生心理狀況的脈搏，更好構(gòu)建大德育的工作體系。我們把“悄悄話信箱”工作滲透到各方面教育的全過(guò)程。

三、談心要交心

談心談心，以

四、談心要及時(shí)

教師平時(shí)要做有心人，要多留意觀察學(xué)生的情緒變化。需要談?wù)勑模?tīng)聽(tīng)學(xué)生有什么看法，有什么想法，以免挫傷學(xué)生的積極性，或解除一些思想負(fù)擔(dān)。有時(shí)學(xué)生個(gè)人或其家庭遇到了困難，學(xué)生之間發(fā)生了矛盾。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上出了問(wèn)題，就應(yīng)及時(shí)去談心，做好思想工作，千萬(wàn)不要拖，以免學(xué)生背上思想包袱。

交心談心活動(dòng)總結(jié) 交心談心活動(dòng)實(shí)施方案篇四

鎮(zhèn)黨委十分重視交心談心工作，在接到通知后，對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)題研究，并召開(kāi)了全體干部職工參加的動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)了文件精神，對(duì)鎮(zhèn)的交心談心工作進(jìn)行了安排部署。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)

高度重視，認(rèn)真開(kāi)展了交心談心活動(dòng)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將各種活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

高度重視

鎮(zhèn)黨委十分重視交心談心工作，在接到通知后，對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)題研究，并召開(kāi)了全體干部職工參加的動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)了文件精神，對(duì)鎮(zhèn)的交心談心工作進(jìn)行了安排部署。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任和分工，并對(duì)如何做好談心工作，提出了要求。

主要做法

(一)明確責(zé)任。為保證談心活動(dòng)取得實(shí)效，談心活動(dòng)前，談話人認(rèn)真做好談話準(zhǔn)備，選擇適當(dāng)?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，引導(dǎo)被談對(duì)象說(shuō)出真話、實(shí)話，提出過(guò)去不愿提、不便提的意見(jiàn)，以“和風(fēng)細(xì)雨”方式達(dá)到“春風(fēng)化雨”的目的。由于班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，黨委書(shū)記以身作則，作好表率，以事業(yè)統(tǒng)一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)的氛圍，通過(guò)談心更增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。未存在影響團(tuán)結(jié)和影響發(fā)展的矛盾問(wèn)題。

(二)形式多樣。在談心活動(dòng)過(guò)程中，鎮(zhèn)不僅高質(zhì)量完成了“規(guī)定動(dòng)作”，還創(chuàng)新了“自選動(dòng)作”，使談心活動(dòng)呈現(xiàn)出多樣的形式。如“五談五真五促進(jìn)”(即領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管主要領(lǐng)導(dǎo)必談、單位領(lǐng)導(dǎo)與機(jī)關(guān)黨員必談、同一黨支部的黨員必談、日常工作接觸比較多的黨員必談;通過(guò)講真話、用真心、動(dòng)真情、求真知、要真改，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)、促進(jìn)思想作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)效能進(jìn)一步提高，使談心活動(dòng)取得了實(shí)效，談出了干勁，談出了團(tuán)結(jié)。

三、效果明顯。

一是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，各級(jí)黨組織進(jìn)一步貫徹了鄧小平理論和“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，加深了全鎮(zhèn)共產(chǎn)黨員在各自行業(yè)中樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性的認(rèn)識(shí)。二是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，強(qiáng)化了各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)。各級(jí)黨組織書(shū)記都能夠認(rèn)識(shí)到抓好班子是關(guān)鍵，在班子當(dāng)中能夠注意協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系。在抓好班子建設(shè)的同時(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，抓好現(xiàn)有黨員的教育管理，并發(fā)揮他們?cè)诟黜?xiàng)工作中的先鋒模范作用。三是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用的自覺(jué)性，使黨員更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己是一名黨員，思考自己在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中的表現(xiàn)是否符合黨員的要求。在工作任務(wù)重的時(shí)候，能夠顧大局、識(shí)大體，主動(dòng)為事業(yè)發(fā)展，為人民群眾排擾解難。四是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步掌握了黨員的思想動(dòng)態(tài)和了解了黨建工作中存在的問(wèn)題。五是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨群干群關(guān)系。在談心活動(dòng)中，各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶好頭，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。各級(jí)黨支部書(shū)記認(rèn)真履行職責(zé)，積極創(chuàng)造良好的談心氛圍，引導(dǎo)黨員說(shuō)真話、說(shuō)實(shí)話，使廣大黨員提出了過(guò)去不愿提，不便提的意見(jiàn)。各級(jí)黨員干部在談心中做到與人為善、坦誠(chéng)相待，做到溝通感情，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，做到互相提醒、共同進(jìn)步，做到找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)黨群關(guān)系。

四、落實(shí)整改措施

1、對(duì)交心談心活動(dòng)涉及的問(wèn)題及意見(jiàn)建議，鎮(zhèn)黨委近期將召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行研究。

2、對(duì)交心談心活動(dòng)收集到的問(wèn)題，能及時(shí)解決的及時(shí)解決，不能及時(shí)解決的，耐心說(shuō)明解釋?zhuān)?bào)相關(guān)部門(mén)尋求支持。

五、下一步打算

鎮(zhèn)下一部將進(jìn)一步做好交心談心活動(dòng)，使之常態(tài)化。充分聽(tīng)取廣大干部群眾的意見(jiàn)和建議。通過(guò)交心談心，查問(wèn)題找原因，進(jìn)一步健全完善選人用人工作機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。

交心談心活動(dòng)總結(jié) 交心談心活動(dòng)實(shí)施方案篇五

為推動(dòng)落實(shí)安全主體職責(zé)，促進(jìn)校園負(fù)責(zé)人及校園管理人員牢固樹(shù)立安全發(fā)展意識(shí)，按照全省安全生產(chǎn)“百千萬(wàn)”對(duì)話談心活動(dòng)要求、《新縣安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)對(duì)話談心活動(dòng)的通知》和新縣教體局新教體辦字【201x】54號(hào)文件的要求，我校開(kāi)展“安全工作談心對(duì)話”活動(dòng)，我校圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦政治是否堅(jiān)定及“四風(fēng)”問(wèn)題，深入開(kāi)展交心談心活動(dòng)，查找問(wèn)題不怕丑、觸及思想不怕痛，力求活動(dòng)“談出和諧，談出動(dòng)力，談出實(shí)效”，就這次活動(dòng)，總結(jié)如下：

一、做好“準(zhǔn)備功課”，確保“談?wù)妗薄?/p>

為確保談心談話不流于形式、做到“談?wù)妗保@制定了談心談話方案，明確了談心談話的范圍、程序、時(shí)間和具體要求，切實(shí)提高談心談話的操作性和實(shí)效性。全體班子成員事先做好功課，提前主動(dòng)了解、梳理談心談話對(duì)象在思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的狀況，尤其是“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)談話切入點(diǎn)，確保談話言之有物，指出的問(wèn)題有根有據(jù)。班子主要成員采取一對(duì)一、應(yīng)對(duì)面的談心談話，推心置腹讓大家給班子及個(gè)人提意見(jiàn)、找問(wèn)題，敞開(kāi)心扉與大家找差距、尋病因，確定整改方向、整改措施，細(xì)化落實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)樹(shù)形象、回應(yīng)師生及社會(huì)意見(jiàn)和推薦的具體行動(dòng)。

二、扣緊“關(guān)鍵問(wèn)題”，確保“談深”。

在主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子各成員之間及與分管負(fù)責(zé)人的交心談心活動(dòng)中，力圖攤開(kāi)思想、找準(zhǔn)癥結(jié)，把問(wèn)題談開(kāi)、把思想談透。

全校參學(xué)人員也進(jìn)行了談話，實(shí)現(xiàn)對(duì)象全覆蓋。在談心活動(dòng)中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部扣緊“關(guān)鍵問(wèn)題”，堅(jiān)持“四風(fēng)”問(wèn)題必談、問(wèn)題根源必談、整改措施必談、意見(jiàn)推薦必談，把問(wèn)題談開(kāi)談透、把原因找準(zhǔn)找實(shí)，堅(jiān)持談心談話與解決問(wèn)題相結(jié)合，既肯定成績(jī)、更找出問(wèn)題，既談工作、更談思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)做到觸及靈魂，并對(duì)每次談心談話進(jìn)行寫(xiě)實(shí)性記錄。在談心活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭提出批評(píng)與自我批評(píng)意見(jiàn)，一針見(jiàn)血點(diǎn)問(wèn)題，例如：在厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，在公務(wù)接待等方面需要改善的。