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小學體育教師工作總結(通用14篇)

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小學體育教師工作總結(通用14篇)

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的小學體育教師工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學體育教師工作總結1

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經在安海成功小學度過又一個學期的教師旅程。本學期我擔任四年級和六年級的體育教學工作,再加一節籃球興趣小組教學,俗話說:“活到老,學到老”,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,也學到好多教學方面的知識與經驗,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

  一、教學工作

  教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  二、學校工作

  我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  三、訓練工作

  本學期跟著體育組長,組織田徑隊和籃球隊進行訓練,在訓練場上,做到訓練有計劃,階段有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統的進行訓練.在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等下午下課后開始練習學生都是天黑了才能回家.在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。正是因為在學校領導個各位同仁的理解和支持下,能很好的完成訓練任務。

  四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

  本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校獲得鎮小學生田徑運動會團體總分第四名,鎮廣播體操二等獎的好成績。在籃球隊方面,正為下學期舉行的比賽做好準備,我相信,只要我們努力了,學生刻苦了,我們會取到比去年好的成績的。

  “金無足赤,人無完人”,這一學期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。 我將通過自己的努力,不斷學習,不斷進取,為成功小學的美好明天貢獻自己的一份力量。

  小學體育教師工作總結2

  “健康第一”的體育教學思想就是要讓學生在教學的過程中既享受到樂趣,又培養了創新精神和實踐能力,使之在身心上得到全面健康的發展。加強情感教育是提高體育教學質量的重要手段,更是落實素質教育的基本保證。情感在體育教學中既有信號功能,又有動力、感染等功能。體育教學應營造一種輕松愉快的情境,以情激趣,從而促使學生樂學、愿學、愛學。而通過恰當的情感教育,有利于教師更好地了解學生,關心學生,建立良好的師生關系,營造和諧的教學氣氛,能激發學生學習各種知識和鍛煉身體的積極性,對提高教育教學質量,培養學生的良好性格和健康人格,使之全面發展具有極其重要的意義。

  一、情感教學方法能滿足學生精神需要

  教學內容枯燥單一,干巴巴地講授,會使小學生本能的好奇心、參與欲望和表演能力受到壓抑,導致課堂氣氛沉悶,學生的生理、心理疲勞,嚴重影響他們的情緒和學習效率。若能充分發揮教師、學生、教材、教具等各方面的優勢,課堂教學就會變得豐富、形象、有趣味,使課堂氣氛生動活潑。同時,教師教學熱情高昂,語言簡潔幽默、妙趣橫生,引人入勝,那么學生就會津津有味地投入其中,在教師的引導下積極參與教學過程,從中受到感化和熏陶,激發出對學習的無限熱情。因此,良好的教學方法對學生學習有十分重要的作用。形象化的教學喚起了學生學習的情趣,學生感到鍛煉是一種享受,而不是一種負擔,情感教學就在無形中對學生起到了無窮的推進力量。

  二、融洽師生關系,激勵學生學習動機

  感情是教育基礎,是溝通師生心靈的橋梁。教學中教師是主導,學生是主體。教師的“教”,是為了學生的“學”。所以教學中應該創設平等、民主、和諧的氣氛,師生之間互相接受,產生心理相容、思想溝通、情感交流的積極向上的教學氣氛。教師對學生抱有熾熱的情感、誠摯的友善,以一顆愛心去包容學生,學生反過來也會給教師以相應的積極情感回報。當這種情感達到一定程度時,會產生情感的遷移,“親其師,信其道”,從而形成強大的學習內驅力,學生學習就會變得更積極主動。

  三、激發創新精神,培養學生良好的意志情感

  小學生思維活躍,充滿憧憬,可塑性很強,處于世界觀形成的萌芽階段。因此,對學生進行良好的意志情感培養是不容忽視的?,F代心理學認為,讓學生更多地在活動中嘗試成功與失敗,可使學生的意志品質得以強化,會使他們更加努力,向強大的苦難挑戰。不僅可以培養學生堅韌不拔、勇于接受挑戰、吃苦耐勞的精神,還能培養學生勇敢、果斷、自信和克服困難的優良品質。讓他們自己去反復嘗試成功與失敗的滋味,以面對將來更多更新的挑戰。體育情感教學還方便了創設良好的課堂情景,有利于結合教學內容進行各種游戲比賽,使學生的不良情緒得到轉移。并通過向學生進行情感教育,激發了他們刻苦、頑強的學習精神,并使學生對體育課與體育活動越來越有了積極的情感動力,并保持著濃厚的興趣,對體育課基本技術、知識、技能的掌握有了很大的提高,教學效果越來越好。

  小學體育教師工作總結3

  時光流逝,歲月如梭。 轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,工作總結

  一、思想政治方面

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

  二、教學工作方面

  在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學期的主要成績

  本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。

  我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂工作總結。

  回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

  小學體育教師工作總結4

  時光飛逝,上半年的工作很快過去了,我深刻體會到作為一名體育教師的快樂和艱辛,我將自己的所有精力傾注到我的學生身上,讓他們我的課堂上輕松愉快且能更好的鍛煉自己。小學階段,是他們身體發育的重要階段,所以,我很注重他們課程內容。我結合自己上半年的工作,做出了如下的總結,希望找到自己的不足和有優勢,以便下學期更好的制定計劃。

  一、課堂教學

  1、課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。

  同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,滿足不同類型學生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練。增強了學生的體質,挖掘出有體育特長的學生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。

  二、小專題研究

  本學期,我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養學生的學習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學方法,以及不同情境的教學。吸引小學生學習的興趣。

  1、激發學生的學習興趣

  (1)增強學習體育的吸引力,舉辦一些學科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發和培養學生的運動興趣。

 ?。?)不斷改進教學方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。

  2、體育教學中培養學生主動思考

  (1)幫助學習上有困難的學生消除,并在學習方法上給予具體指導。

 ?。?)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養小學生有效能的興趣。

 ?。?)組織小學生參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。

 ?。?)經常向學生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。

  3、充分利用有效的手段

  體育教學中,我多做示范,采用動態的圖片進行教學。和學生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學。教學內容多用學生喜愛的小動物來命名,讓他們學得輕松,學得快樂。

  三、教研活動和個人成長

  本學期,我們組的老師每人都上了一節研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育老師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課后,全體老師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。

  我上的研討課是《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據小學生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導,使教材游戲化,既能著學生智力的發展,又能幫助學生培養手腦并用能力,滿足學生好玩、好動的心理和生理要求,使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學生學習體育的興趣。

  四、學生活動

  為促進陽光體育活動的'發展,其實增強學生的體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據學生年齡段的特征,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學期,我們開展了以下體育活動:一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。

  五、反思與不足

  在教育教學中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

  教師是一個美好的行業,在這個行業里,每一位老師都將自己的全部投入到自己的學生身上,希望他們學到的更多,學會的更多,說教師是人類靈魂的工程師確實如此。所以在以后的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為學生們的美好的明天奉獻自己的力量。

  小學體育教師工作總結5

  時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標 準的指導下,以學生為本,強化“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:

  認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據學生年齡特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,思想匯報專題堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃。能積級參加學校組織的政治學習和業務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教研工作能積級參加,積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。努力提高本人的業務水平。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為一年級學生剛剛入學,,對廣播操有些陌生,如打不好基礎,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,

  培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。

  在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為了迎接督導檢查,犧牲個人休息時間,盡量完成領導交給的任務。在工作中只求奉獻,不求索取。為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。

  當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力

  20xx年7月10日

  小學體育教師工作總結6

  俗話說:天道籌勤,機遇從來都是垂青那些有準備的人。我深信這句話。我常用這句話時刻提醒著自己,讓自己時刻為到來的機遇做好最充分的準備。在我看來,自己付的每一滴汗水都是勤奮的結晶。因為只有這樣,自己才會在生活和工作中做到踏踏實實,才能無愧于教師這個稱號。

  經過幾年來的努力和拼搏,無論是思想上還是工作上我都有了很大的進步。

  一、思想認識

  作為一名青年老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上都在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步,使自己真正成為一名經受得起任何考驗的好同志。

  二、教學工作

  今年我擔任二、四年級的體育,同時擔任體音美組的教研組長。在體育教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。整個體育教學過程,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。

  三、學校工作

  三年前我們體育組充實了兩位新體育教師,雖然他們在教學上都是新手,但他們專業素質過硬,有著敢打敢拼、不怕吃苦的精神。通過去年三年的鍛煉,兩位老師已經能熟練的掌握各種工作方法,業務能力大大的提高。在今年的工作中,做起事來更是游刃有余,為此,我們的陽光體育社團飛速發展,我們的名學生團隊成員個個精彩。在鄭州市比賽中,培育小學獲鄭州市定向越野比賽團體總分第四名,獲鄭州市跳繩比賽團體第五名;在河南省第八屆定向越野比賽中,王靜玟同學獲得兩枚金牌,惠月同學獲得一枚金牌,張宇航同學獲得一枚金牌,王奕炫、段瑞祥、劉茂鑫三名同學分別獲得銀牌,孫馨雨同學獲得一枚銅牌。

  經過我們三位體育老師一年來的磨合,無論是教學工作中還是學生訓練當中,都相當的有默契。我們三人一塊認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。

  通過我們體育組老師的共同努力和配合,完成了各項體育常規工作。

  1、做好操

  做好操是我們學校張校長提出來的四好之一,為了提高學生的整體質量做操質量,我們三人主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。第三,講解要少而精。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。第六,發動班主任老師做操,既能鍛煉身體又能對學生進行監督。為此,培育小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,培育小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

  2、豐富教職工活動

  精心組織策劃了學校慶“三八”節活動,豐富了全體教工的業余生活,提高了老師們的工作熱情。這次活動增加了全校師生的運動參與熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。

  3、培育小學趣味運動會

  11月初,在廣大師生的共同努力下,培育小學舉辦了趣味運動會,大大的提高了學生和老師的運動激情。

  四、訓練工作及成績。

  我們三人能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上為了有保證,每天都到很晚才回家。在訓練過程中,我們還得努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中,高年級班主任老師也為我們做了不少工作,支持了我們的體育訓練工作。

  為此,我們體育組這一學年來也取得了較好的成績。

  1、12月2日,在二七區冬季趣味運動會中,取得團體總分第二名。

  2、12月6日,“普蘭斯杯”河南省首屆科技體育青少年定向越野巡回賽(第三站)中,榮獲個人成績:

  王靜玟:在W9A項目中,三站總積分第一名。

  馬夢亞:在W12A項目中,三站總積分第二名。

  劉茂鑫:在M12A項目中,三站總積分第三名。

  3、12月13、14日,在河南省定向越野冠軍賽中,榮獲團體第二名。

  4、1月17日,二七區培育小學在河南省航海健身園參加河南省“全民健身你我他”跳繩項目展示活動,榮獲團體最佳表演獎、體育道德風尚獎、優秀組織獎共三大獎項。

  5、3月12日,體育組共同努力,培育小學榮獲20xx河南省科技體育競賽先進單位。(有牌匾)

  6、5月11日,學生代表培育小學參加“新視界”杯20xx年二七區中小學生校園足球聯賽,獲得混合乙組團體第六名。

  7、5月21、22日,學生代表培育小學參加二七區田徑運動會,取得團體總分第四名。

  8、5月23日,河南省第七屆校園定向越野聯賽W12A組團體第一名,M12A組團體第二名。

  9、5月30日,學生代表培育小學參加20xx年肯德基青少年校園青春健身操大賽(鄭州賽區),榮獲一等獎。

  五、來年的工作思路及打算

  1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

  下學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。

  2、規范實施《學生體質健康標準》

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育藝術2+1+1活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達規定指標。

  3、繼續堅持做好操行動計劃,使廣播操成為培育小學亮麗的一條風景線。

  4、抓好學校運動隊的訓練

  按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

  勤耕不輟,天道籌勤。經過我們三位體育老師一年的磨合,我們做起工作來游刃有余,有著極高的團隊合作能力,我相信,我們學校的體育會走的更遠。

  小學體育教師工作總結7

  本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

  一、課堂教學

  本學期我所教的是一年級的1---4班,每周16節課,再加上校本課(模擬飛行)一節,一周共17節課。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 ?、耪n前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  (2)了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  (3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  (4)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。

  同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,滿足不同類型學生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練。增強了學生的體質,挖掘出有體育特長的學生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在***鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。小學體育教師工作總結

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在****年春運會上取得好成績。

  二、小專題研究

  本學期,我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養學生的學習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學方法,以及不同情境的教學。吸引小學生學習的興趣。

  1、激發學生的學習興趣

  (1)增強學習體育的吸引力,舉辦一些學科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發和培養學生的運動興趣。

  (2)不斷改進教學方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。

  2、體育教學中培養學生主動思考

  (1)幫助學習上有困難的學生消除心理障礙,并在學習方法上給予具體指導。

  (2給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養小學生有效能的興趣。

  (3)組織小學生參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。

  (4)經常向學生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。

  3、充分利用有效的手段體育教學中,我多做示范,采用動態的圖片進行教學。和學生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學。教學內容多用學生喜愛的小動物來命名,讓他們學得輕松,學得快樂。

  三、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

  學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于XX年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

  四、教研活動和個人成長

  本學期,我們組的老師每人都上了一節研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育老師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課后,全體老師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。

  我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據小學生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導,使教材游戲化,既能著學生智力的發展,又能幫助學生培養手腦并用能力,滿足學生好玩、好動的心理和生理要求,使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學生學習體育的興趣。

  五、學生活動為促進陽光體育活動的發展

  其實增強學生的體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據學生年齡段的特征,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學期,我們開展了以下體育活動:一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。

  本學期,我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節,我和學生們一起進行飛行練習,學生有當時的不會起飛、降落,到現在的平穩起飛、鉆過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環境,都能飛的有模有樣。

  六、重視場地器材建設,當好領導參謀。

  根據教育部XX年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。小學體育教師工作總結

  七、反思與不足

  在教育教學中有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  小學體育教師工作總結8

  本學期,本人按照學校安排擔任一年級體育學科教學工作,一學期現就將本學期以來工作情況總結如下:

  一、思想品德方面:

  熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

  二、教育教學方面:

  本學期我擔任一年級體育,在工作中嚴格要求自己,備課90節左右,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

  1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

  在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

  2、規范書寫。

  學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。狠抓學生的書寫,養成良好的學習習慣。而規范化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

  3、多開展實踐活動、制定幫教方案

  對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。進行一幫一的活動,好學生幫助差學生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

  三.遵守紀律方面:

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、工作業績方面:

  帶學生在區藝術節獲三等獎、乒乓球獲團體甲組六、乙組第五。個人獲得市論文三等獎。

  經過一學期的努力,教學工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的教育教學水平。以上成績的取得要感謝校領導對我的關心幫助,各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹慎,戒驕戒躁,以取得更大的收獲!

  小學體育教師工作總結10

  還記得那伴隨聲聲爆竹應來的20××,而轉眼間,那已步滿了我們無數的腳印,如作日在腦海中的山國,如朝霞在晨輝之中劃過。20xx年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

  在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都有了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結。

  今年在王校長的支持和信任下,我們學校組建了一支16人的足球隊,這應該是我今年來最大的收獲,從剛開始的第一次訓練孩子們拿到足球后的手足無措,到如今的一點一滴的進步,都是大家看在眼里的,尤其是他們背后付出的那些艱辛,我想是任何一個孩子都體會不到的,只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場比賽兩勝三負的成績對于他們來說真的已經是很棒了。從第一場的比賽只會亂踢,到第五場的比賽我們已經可以打出配合來了,真的雖然輸了比賽,但我的心里還是非常開心的,這一點點的進步都是我們每晚在所有孩子都放學后,只有我們還能堅持在操場上,不管大風如何的放肆,我們依然堅持訓練的成果。我才能夠內心的最深處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話:“你們是最棒的”!

  今年我帶的是二年級的體育,孩子數量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛進入二年級的一段時期,我把如何引導,調動孩子作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察這些孩子的表現,對他們的點滴進步,給予正確的表揚。和孩子們交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點,進行鼓勵和教導,使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,并與我產生了濃厚的感情。

  兒童是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關的資料,以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調動孩子們的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發他們的興趣,由于領導對我工作的指導和信任,同事的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻認識到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題,體育課的內容是由教師與孩子們共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發,使孩子在活動中積累更加豐富的經驗。

  在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會認真觀察孩子,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

  小學體育教師工作總結11

  轉眼間,工作兩年多的時間了,回顧過去的一個學期,從剛剛參加工作,工作經驗甚淺,到現在對教學工作有了初步的認識。這一學期我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:

  一、提高政治素質,嚴守師德規范

  對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

  二、深入探究,努力提高教育教學水平

  這一學期我繼續執教三年級兩個個班和四年級兩個班的體育課,并負責學校日?!罢n間操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。

  半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。這學期主要從《隊列隊形》和《廣播操》進行教學,并通過以下幾點對廣播操進行教學。

  ①加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

 ?、谝_運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。

  ③要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  三、加強業務素質,提高教學質量

  為了提高自己的業務素質,課前認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。課堂情況組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發學生的積極性。走出傳統教學的模式,緊跟新課改的步伐,充分在課堂中體現,并結合學校的資源進行合理的搭配,激發學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。要提高教學質量,還要注意課的導入。

  在訓練工作中我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是保持在一個半小時以上訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  在今后的教育教學中,我將繼續參加思想教育培訓,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現,在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  小學體育教師工作總結12

  回想這學期以來所做的工作為了完成學校安排的教學計劃要求進續期我努力教學不斷提高教學水平下面就將工作情況總結一下也便今后工作和教學中不斷進步和提高。

  一、教學工作

  為了上好一節高效的體育課教學中本著立足本崗針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發展規律、興趣愛好等奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:

  了解學生、認真備課認真學習《體育課程標準》深鉆教材立足學生發展從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節高效的課就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點差異及存在的問題。從學生實際出發制定教學要求根據孩子們好動愛玩的特點我把教材內容利用游戲的形式展現在課堂上這些游戲本身又具有很大的趣味性同時針對性很強而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養學生的基本活動能力又能鍛煉身體可為學生的學習打下良好的基礎。

  二、課間活動

  本學期為了豐富學生的課間活動內容我們體育組根據學生的興趣愛好為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間主動為各個班級推薦了內容符合學生的游戲活動并協助練習。

  在開學初我重點抓了廣播操因為一年級學生剛剛入學對廣播操有些陌生如打不好基礎一旦學生養成壞習慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一加強對學生的思想教育使學生真正認識到做操的重要性和必要性培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三講解要少而精。我在廣播操教學時的講解主要是結合我的示范動作讓學生加深對動作的理解。

  第四口令要清楚、洪亮、準確。

  第五糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。

  總之,今學期從學校的的實際出發,為了學校的整體工作著想,本著在我想到的,該我做的,力爭達到努力,提高教學水平搞好學校的體育教育。

  小學體育教師工作總結13

  xxxxx—xxxx學年度第一學期的體育工作已經結束了,在本學期我較好的完成了五年級的體育教學和武術社團工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F在我將本學期的工作情況總結如下。

  一 教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二 教研工作。

  這個學期我還繼續擔任學校體育組的教研組長的工作.我們體育組現在有五名體育老師,都非常優秀,能力很強.有了他(她)們的幫組,教研活動開展起來非常順手,老師們都進行了集體備課,上好教研課,集中評課等活動,群策群力努力提高自己的教育教學水平,尤其在王波老師(綜合組級組長和街道體育教研員)的推薦下,我們全體體育老師參加了廣東省的第三屆中小學體育教學觀摩活動,受益匪淺,全省19位小學體育老師的體育課真是使我們大開眼界,從中學習到了很多東西,為以后的教育教學工作做好準備.

  三 廣播操工作。

  在開學初我重點抓了學習新廣播操<初生的太陽>,因為這套廣播操節奏感較強,學習起來比較困難。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了五年級各班班主任的大力支持。所以,使的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,學校的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。受到了學校領導的好評,這跟學校所有教師的共同努力是分不開的。

  四 訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,一般都是在學校安排的社團時間的基礎上進行訓練,甚至延長時間來為學生進行技術指導。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。學校領導非常支持了我的訓練工作.在本學期,六年級2班的張岳同學在參加8月份的深圳市武術比賽中獲得兩項總成績第一名的好成績;萬芷瑩同學何安懷同學在八月份的澳門傳統武術精英邀請賽中獲得多項金獎和銀獎,我還要加倍努力,爭取在在以后更大的比賽中取得好成績。

  以上是我本學期的教育教學工作總結。

  小學體育教師工作總結14

  20xx-2024學年度第一學期小學一年級體育教學工作總結內容簡介;為了力求課的內容形式多樣化,我課下經常與學生交流,注意觀察學生課下比較喜歡的游戲、活動等,將這些內容融入到課堂中,比如編花籃、跳房子等都是比較熱門的活動,備課時我將這些內容放在課的不同部分,極大的激發了學生學習的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現的突發事件作為備課重點;

  在快樂與忙碌中一學期又接近了尾聲,本學期我較好的完成了體育教學任務,并從各方面都有所提高,現將本學期的工作情況總結如下:

  1、課題研究

  課題研究是促使我們進步的催化劑,是我們走向成功的必經之路,要搞好課題研究就必須多讀書,在彭教授的感染下,激發了我讀書的熱情。空余時間我會拿起有關體育教學方面的書籍,從理論與實踐方面充實自己,使自己積累足夠的能量,更好地完成教學任務。認真寫學習筆記與教學隨筆,并建立了自己的博客,將自己的反思發表到博客上,與網友共同學習共同進步。

  我以前不是很愛讀書,那是我沒有發現讀書帶給我們的驚喜,這學期我也讀了幾本書,雖然理論性不是特別強,但都是一個個鮮活的例子,對我的教育教學非常有幫助,其中包括、等。都是用最真實的故事教給我們做人的道理和教育學生的方法,隨時將心中的感受寫了下來,留住最感動的一瞬間。

  課題研究現場會是向外界展示我校教學理念與成果的平臺,在這次大項活動中,我承擔了整理課堂教學資料的任務,并協助其他老師完成各項任務。

  2、課堂教學

  本學期我擔任一年級六個班的體育教學工作,共18節課。對于一年級教學有了一點經驗,開學初幫助一年級班主任老師整隊、維持紀律、放學等,為了使一年級小學生盡快穩定下來盡自己的微薄之力。

  他們活潑好動自控能力差,根本不在乎老師說什么,注意力很難集中。通過向老教師學習經驗,還多次向鄭愛軍老師請教教學方法,取人之長補己之短,課堂秩序有了明顯進步,這學期在此基礎上,更加嚴格要求,將課上隊列隊形動作編成了口訣,便于學生記憶,學生在邊說邊做過程中糾正自己的錯誤動作。

  備好課始終是上好課的前提,為了力求課的內容形式多樣化,我課下經常與學生交流,注意觀察學生課下比較喜歡的游戲、活動等,將這些內容融入到課堂中,比如編花籃、跳房子等都是比較熱門的活動,備課時我將這些內容放在課的不同部分,極大的激發了學生學習的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現的突發事件作為備課重點,為學生營造快樂、安全的課堂氛圍。為了讓體育活動有持續性,還會給學生留家庭作業,讓他們與家長共同完成,更有效的激發了學生的積極性。

  3、推行第三套中小學生廣播操

  從10年9月開始全國新推行了第三套中小學生廣播體操,10月份我代表發豐南區參加了唐山市教育局組織的廣播操培訓,并在11月份在全校師生中推行新操,每天利用課間操和體育課時間教新操,并成功的在課題研究現場會上作了展示,贏得領導老師的一致好評。

  4、其他方面

  遵守學校各項規章制度,認真做好常規工作,順利地完成了學生體質監測及上報工作。

  參加區體育教學比賽獲一等獎;帶領學生參加區乒乓球比賽獲得一等獎。

  5、存在不足

  金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言不夠生動,多給孩子一些笑容和關懷的話語,拉近師生間的距離。多讀書,加深自己的理論修養。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  小學體育教師工作總結15

  在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年x月xx日的xxx鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年x月xx日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  另外,在廣播操教學過程中還得到了xxx老師、xxx老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在xxx鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。以上是我本學期的教育教學工作總結。

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