本年度工作總結(jié)

　　總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的本年度工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

本年度工作總結(jié)1

　　光陰如梭，轉(zhuǎn)眼今年又要過去啦，我村黨支部村委會(huì)監(jiān)督委員會(huì)三個(gè)班子團(tuán)結(jié)有力干勁十足，今年在鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)政策和有關(guān)方面的支持下，結(jié)合本村實(shí)際情況，就今年的工作，綜合匯報(bào)如下：

　　一、今年2月份時(shí)值年關(guān)，按照慣例村委會(huì)在經(jīng)濟(jì)極度匱乏的時(shí)期，向全村村民發(fā)放了春節(jié)年貨，并為我村老年人集中辦理了老年優(yōu)待證。

　　二、今年年初，為方便我村適齡幼兒就近上幼兒園，村委會(huì)騰出部分地方創(chuàng)建了一個(gè)幼兒園，并招聘優(yōu)秀幼兒教師進(jìn)行執(zhí)教，為我村的幼教事業(yè)的發(fā)展提供了條件。

　　三、3月份春節(jié)過后，迅速展開工作，根據(jù)今年我村修建道路計(jì)劃，將我村西南方向通往中州路南路的五八渠北側(cè)道路打通，全長x余米，路寬x米，全部用鋼渣鋪設(shè)完畢，在道路施工建設(shè)及征地過程中，得到了涉地農(nóng)戶的大力支持和碧棉谷有限公司的資金幫助，得以順利完成了“中魏路道路修建計(jì)劃”的第一步。

　　四、年前年后多次向上級(jí)積極請(qǐng)示爭取資金，經(jīng)過不懈的努力，在我村駐村幫扶單位區(qū)審計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下，今年4月份最全面的范文參考寫作網(wǎng)站，區(qū)公路局將我村至x村的道路列為養(yǎng)護(hù)維護(hù)城鎮(zhèn)道路，對(duì)此段全長x米的道路進(jìn)行了全部修補(bǔ)維護(hù)，四十余萬元的維修資金全部上級(jí)撥付。

　　五、5月份修建損毀嚴(yán)重的村南頭五八渠，渠南x米，渠北x米，路基x米，混泥土路面在原路面的基礎(chǔ)上增加了x米，實(shí)為x米。資金方面x嶺及區(qū)公路局給予補(bǔ)貼資助，爭取是民政局資金七萬三千元，區(qū)公路局資金五萬元。

　　六、經(jīng)村兩委研究村民代表決定組建“安易通停車管理公司”得到鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)，并且完善了相關(guān)手續(xù)和證照，總投資五萬余元，目前已經(jīng)投入使用，預(yù)計(jì)光鳳凰嶺停車服務(wù)，每年可增加一萬余元，即合理利用了荒溝又改變了周邊環(huán)境面貌。

　　七、經(jīng)過村兩委協(xié)調(diào)我村得到南水北調(diào)項(xiàng)目部水利二局支持，在金色六月的一個(gè)晚上，全體村干部加班，將困擾了我村多年的一段村中坡道＂三委坡”問題徹底解決，通向我村南北頭的咽喉要道得以修鋪，方便了群眾出行。

　　八、進(jìn)入收獲的九月，農(nóng)忙季節(jié)開始，村兩委的工作一刻不閑，禁燒工作開始，干部們用貼標(biāo)語，開廣播的方式進(jìn)行宣傳教育。進(jìn)入秋種的十月，適逢大旱，影響秋種，為保秋種順利進(jìn)行，村兩委開始進(jìn)行抗旱澆麥工作。

　　九、安裝了3年監(jiān)控設(shè)施由于自然災(zāi)害和年限已久，今年已出現(xiàn)損毀，為保證村民的財(cái)產(chǎn)與人身安全，經(jīng)村兩委會(huì)研究決定對(duì)我村所有的監(jiān)控設(shè)施及路燈進(jìn)行維修，久久重陽節(jié)先一天所有路燈和監(jiān)控工作處于正常工作狀態(tài)。思想?yún)R報(bào)專題在九九重陽節(jié)這天，村委會(huì)對(duì)我村年滿60周歲的老年人發(fā)放福利，并為我村爭取到南水北調(diào)項(xiàng)目部資金支持三萬元，老年人重陽節(jié)福利資金一萬元，年底通過調(diào)水辦協(xié)調(diào)預(yù)計(jì)可再次爭取到上級(jí)資金二十萬元。

　　十、十一月底十二月初時(shí)至嚴(yán)冬，我們村兩委班子在嚴(yán)寒中工作沒有一絲的松懈，為我村群眾修建一處健身廣場，并安裝了健身器材，填補(bǔ)了我村以往沒有群眾集體活動(dòng)鍛煉身體的場所。我村計(jì)劃生育、綜合治理、村民飲水用電、環(huán)境衛(wèi)生、農(nóng)村低保、民調(diào)信訪、殯葬管理等工作在今年逐步趨于完善，現(xiàn)在正在為村民準(zhǔn)備春節(jié)福利，并且研究決定今年的春節(jié)福利要比往年有所提高，一年要上一個(gè)臺(tái)階。

　　回首今年，充實(shí)而忙碌，展望明年，我村計(jì)劃將中魏路第一段的鋼渣路修建成水泥路，以五八渠右岸為依托延伸至我x頭劉x養(yǎng)殖場門口。分三期建設(shè)一處生態(tài)農(nóng)莊，作為我村一處亮點(diǎn)，為我村今后科技興農(nóng)村民致富，開啟一個(gè)好的模式。計(jì)劃維修村內(nèi)部分道路破損部分，更加完善關(guān)乎我村群眾民生問題的進(jìn)一步提升。

本年度工作總結(jié)2

　　眼見學(xué)期尾聲，又是一個(gè)時(shí)間段的告別。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

　　一、政治思想

　　平時(shí)關(guān)注關(guān)心國家時(shí)事新聞，利用網(wǎng)絡(luò)，每天會(huì)瀏覽國內(nèi)外新聞，與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)格履行和提高做一名中國人的榮譽(yù)感。除了自己是一名中國人，我還是一名開幼兒一員，本著個(gè)人利益服從集體利益，勇于奉獻(xiàn)的準(zhǔn)則，本學(xué)年在懷孕和哺乳期間克服身體上的不適，在復(fù)評(píng)六星級(jí)期間常加班到五六點(diǎn)。而在現(xiàn)在的哺乳期，經(jīng)常為了幼兒園和班級(jí)的事務(wù)，舍棄1小時(shí)的喂奶時(shí)間。雖然在自己的工作崗位上忙碌的耕種，但還是深感只有創(chuàng)新不斷才能適應(yīng)當(dāng)代需要，所以要不斷自我完善，充實(shí)自己。

　　二、教育教學(xué)

　　作為教師，每天與孩子“玩”在一起，教育教學(xué)為重的一日工作，必須合理科學(xué)安排。

　　1。不斷開拓活動(dòng)領(lǐng)域，努力打造主題教學(xué)。

　　2。結(jié)合主題課題，開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合。

　　3。細(xì)化生活活動(dòng)，形成管理小智囊。如洗手七步驟，穿衣脫褲兒歌法，進(jìn)餐量彈性化、睡覺靜悄悄。

　　4。各項(xiàng)重要和不足技能重點(diǎn)練習(xí)，比如運(yùn)動(dòng)方面的投擲、雙腳跳等，藝術(shù)方面的繪畫、折紙、玩色。

　　5。保教并重，小班幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣更為重要。生活中，多提醒多防范多防范。如天氣人，提醒孩子多喝水，及時(shí)補(bǔ)充水分。天冷時(shí)，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。

　　三、家園合作

　　本學(xué)年，班級(jí)教師有調(diào)動(dòng)，家長工作受到園領(lǐng)導(dǎo)的重視。小班的一學(xué)年，工作受到家長的信任，這與平日點(diǎn)滴工作分不開。在與家長的交流中，做到：勤反饋，用QQ群和成長冊(cè)等資源及時(shí)反饋當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容，便于家長指導(dǎo)。換位思考，每次活動(dòng)，我要想到，家長與老師的想法會(huì)有不同，每個(gè)家長的想法又會(huì)不同。所以針對(duì)家長的想法，我根據(jù)大家的實(shí)際情況，在理解的基礎(chǔ)上，耐心解釋和交流，使家長們接受各種活動(dòng)安排和我們的教學(xué)理念。

　　本學(xué)年，自己繼續(xù)與年輕教師搭班，在教學(xué)和班級(jí)工作中，我細(xì)心指導(dǎo)，點(diǎn)明方向。在短短的幾個(gè)月中，與我搭班的張琴梅老師，虛心好學(xué)，進(jìn)步較大。另外自己參加幼兒園的幼兒科幻畫比賽，最終獲得市二等獎(jiǎng)的成績。

本年度工作總結(jié)3

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確。

　　教師本年度工作總結(jié)范文：我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初對(duì)于學(xué)校舉行和參加的體育活動(dòng)，則在例會(huì)上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié)，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“三操、一跑、兩活動(dòng)”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

　　長期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指出的是：校領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)期開學(xué)前，首先讓教學(xué)處安排課表，確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

　　1、建立激勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。

　　學(xué)校長期以來，堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行陽光體育活動(dòng)評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

　　2、抓常規(guī)，出成效。

　　本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，班主任平時(shí)做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨，學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會(huì)自覺地在教室門口列隊(duì)，排著整齊的隊(duì)形，精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場，班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神，班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng)，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

　　二、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。抓好體育課教學(xué)的過程管理。

　　體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié);活動(dòng)有分工，有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

　　2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

　　學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。

　　⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;

　　⑵抓常規(guī)紀(jì)律;

　　⑶抓安全教育;

　　⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;

　　⑸抓鍛煉實(shí)效;

　　⑹抓聽課評(píng)課。

　　3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

　　體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

　　三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

　　教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：

　　⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃。

　　⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。

　　⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。

　　⑷每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

　　擴(kuò)展閱讀篇：

　　工作總結(jié)寫作指導(dǎo)

　　工作總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。

　　基本情況

　　1.工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

　　2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

　　3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

　　4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。

　　需要注意的問題

　　1.工作總結(jié)前要充分占有材料

　　2.一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。

　　3.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

　　4.要剪裁得體，詳略適宜。

　　5.工作總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討工作總結(jié)會(huì)議論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。

　　6.工作總結(jié)最好是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思來展開，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進(jìn)措施。

本年度工作總結(jié)4

　　本年來，我從事學(xué)校總務(wù)管理工作。在工作中，我能積極主動(dòng)、認(rèn)真細(xì)致地完成任務(wù)，全力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。現(xiàn)將一年的工作簡要總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、積極工作。

　　1、平時(shí)注意收看電視，閱讀報(bào)刊，及時(shí)了解國家方針政策。領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議。學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。使自己的政治思想鮮明，信念堅(jiān)定，牢固樹立了主動(dòng)為師生服務(wù)意識(shí)，扎實(shí)細(xì)致地完成本職工作。

　　2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作。平時(shí)自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識(shí)。今年八月份參加了《計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓(xùn)班培訓(xùn)》，忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及管理培訓(xùn)。使自己在工作中，政策清、業(yè)務(wù)熟、工作精練，保證后勤服務(wù)及時(shí)到位、正確。

　　二在工作中做到嚴(yán)、細(xì)、勤三字策略

　　1、嚴(yán)：就是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和學(xué)校制度辦事，不徇私枉法，使后勤管理工作按章辦事，按需供給。在灶務(wù)管理中，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細(xì)查，隨時(shí)抽查，每天巡查。發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場處理，限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過縣防疫站的定級(jí)驗(yàn)收及灶務(wù)評(píng)估驗(yàn)收。在財(cái)務(wù)工作中，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，依照《會(huì)計(jì)法》和《審計(jì)法》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理制度。做到帳務(wù)真實(shí)，票據(jù)規(guī)范，核算準(zhǔn)確，支出合理，經(jīng)費(fèi)預(yù)算明確，執(zhí)行到位，使我校財(cái)務(wù)管理規(guī)范運(yùn)做。

　　2、細(xì)：就是細(xì)心，管理細(xì)致，分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學(xué)生宿舍門窗是否鎖好，用電器是否關(guān)閉，火源是否熄滅，各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩，不怕惹人。

　　3、勤：就是發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)解決。做到腳勤、手快、眼尖，后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時(shí)和管理人員聯(lián)系，督促馬上解決。在衛(wèi)生管理中，勤檢查、勤指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)督促解決。通過長期工作，學(xué)校衛(wèi)生制度得到落實(shí)，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學(xué)工作中，實(shí)現(xiàn)節(jié)資多、效益高、辦事多的原則。做到，勤指導(dǎo)、勤檢查，并且親自參與，使我校順利通過創(chuàng)縣級(jí)緑色示范校驗(yàn)收。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。

　　面對(duì)未來，我更要嚴(yán)以律己，堅(jiān)持集體利益高于一切的原則，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。

本年度工作總結(jié)5

　　本人于20xx年10月參加工作，至今一直工作于我院住院部。作為一名醫(yī)生，我一直秉承“質(zhì)量第一、服務(wù)患者”的理念，堅(jiān)持以病人為中心，高質(zhì)量、高效率地為患者提供 快速、準(zhǔn)確的診斷，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作。近幾年來，作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者，我不辭艱辛，執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，是農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐，是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。從20xx年至今，三年多的的實(shí)踐工作，我對(duì)自己工作有很多的思考和感受，在這里我作一下簡單的陳述：

　　一、政冶思想方面：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，法律、法規(guī)，領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì) 議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實(shí)踐工 作上不偏離正確的軌道。幾年來，自己不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能 的學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心，工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨， 積極配合主任的工作， 不計(jì)較個(gè)人得失， 加班加點(diǎn)按質(zhì)按量完成任務(wù)。 始終堅(jiān)持以病人為中心，服務(wù)臨床的思想，急病人與臨床之所急。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度， 及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系， 提供有利的診斷依據(jù)。 在完成臨床檢驗(yàn)工作的同時(shí)， 還承擔(dān)本科室進(jìn)修與實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)帶教 工作，堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用。

　　二、努力學(xué)習(xí)，不斷提高醫(yī)學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　在實(shí)踐的工作中，把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競爭中，知識(shí)更新的必要性，現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我，只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時(shí)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以客觀事實(shí)為依據(jù)，解決自己在工作中遇到的問題。希望，將來回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無為而后悔，不因虛度時(shí)光而羞愧。

　　三、恪盡職守，踏實(shí)工作。

　　當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起，我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過：“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。為

　　祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。今天，我不斷的努力著。基層醫(yī)療工作，更使用我深深的體會(huì)到，作為一名基層醫(yī)療工作者，肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴(yán)格遵守職責(zé)，完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn)，把職責(zé)搞清，團(tuán)結(jié)同志、誠懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作。在門診，住院的診療工作中，我隨時(shí)肩負(fù)著本鎮(zhèn)3萬多口人及外來人口的健康。在每一個(gè)值班日，天天隨診。哪怕是節(jié)假日，休息日，時(shí)時(shí)應(yīng)診。不管是在任何時(shí)候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。平等待人，不欺貧愛富，關(guān)心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中，嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則，開展門診，住院的診療工作。相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面，自從20xx年新農(nóng)合在我鄉(xiāng)開展以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會(huì)議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度，組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平時(shí)診療工作中，以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式，開展居民健康教育工作。

　　四、醫(yī)療安全、維穩(wěn)管理

　　新型農(nóng)村合醫(yī)療管理、創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境，是日常工作正常開展的前提，20xx年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理，本人通過職工的會(huì)議培訓(xùn)，使全院職工安全意識(shí)有明顯提高，通過組織安全生產(chǎn)隱患排查，使我院的事故發(fā)生率全年為零，保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料，為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策，并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

　　五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、升華自我。

　　我深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素 質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué) 習(xí)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)，豐富了自己的理論知識(shí)。通過 各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座， 從而開闊了視野， 擴(kuò)大了知識(shí)面。 現(xiàn)在已能獨(dú)立完成診治過程，并能處理相關(guān)并發(fā)癥，以及相關(guān)病歷書寫。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診、誤治，盡可能的避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。

　　在過去的一年里，我取得了一些成績，但離組織的要求 還有一定差距。一是自身素質(zhì)需要進(jìn)一步提高，需要進(jìn)一步 加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 增強(qiáng)知識(shí)； 二是工作的協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。 為適應(yīng)新形勢下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)生服務(wù)工作的需要，我決心在以后的工作中，虛心學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足，踏實(shí)工作，再接再厲，不斷提高自身素質(zhì)，更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己，不辜負(fù)組織對(duì)我的期望。 2836568628

本年度工作總結(jié)6

　　本屆學(xué)生會(huì)在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，.體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)就即將過去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、貼近學(xué)生生活的方面：

　　結(jié)合我校實(shí)際，在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研，以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì)與你面對(duì)面”，對(duì)于從中反映出來的問題，學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這些活動(dòng)，拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。

　　二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：

　　組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動(dòng)中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了20xx年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級(jí)知識(shí)講座，從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，為在校學(xué)生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

　　三、校園文化方面：

　　由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“.想杯”籃球聯(lián)賽，從中增強(qiáng)了大學(xué)生的.體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”，在展演中，河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會(huì)也參與進(jìn)來，并作了廣泛的交流。

　　四、娛樂文化方面：

　　根據(jù)我校的特殊性，在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū)，你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì)，在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì)。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽簽唱會(huì)，“蛙兒樂隊(duì)”洛陽簽唱會(huì)，兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)，通過豐富的文藝活動(dòng)，陶冶了同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的審美情趣。

　　五、校園文明方面：

　　學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì)、大學(xué)生伙食委員會(huì)的作用，結(jié)合第二十三個(gè)文明教育月，自律委員會(huì)組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動(dòng)的秩序，文明監(jiān)督崗對(duì)校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止。伙食委員會(huì)配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對(duì)宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。

　　在過去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏.體性和連續(xù)性。.體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

　　二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展，而忽視了對(duì)日常的...的性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。

　　三、關(guān)于學(xué)生會(huì)網(wǎng)站，學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和各系學(xué)生分會(huì)不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié)，檔案管理和資料的收.工作存在較大的漏洞。

　　屹立于世紀(jì)之巔，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用，為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長避短，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無悔的付出，一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章

本年度工作總結(jié)7

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了!這個(gè)學(xué)期是我在二中度過的第一個(gè)學(xué)期，這半年我學(xué)到了許多。我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)到了做一名老師要有責(zé)任心、有經(jīng)驗(yàn)、有反思、有內(nèi)涵更要有廣闊的胸懷，而這也是我們二中老師的特點(diǎn)。校長常常教導(dǎo)我們不要浮躁要腳踏實(shí)地，還有許許多多工作、生活中的哲理，讓我聽了很受啟發(fā)。

　　美國教育家波斯納認(rèn)為：“沒有反思的經(jīng)驗(yàn)只是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多是膚淺的認(rèn)識(shí)。”他提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗(yàn)十反思。反思，可以使存在的問題得到整改，發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)探究，積累的經(jīng)驗(yàn)升華為理論。又一個(gè)學(xué)期過去了，回想起來，我已經(jīng)工作了六個(gè)年頭，一份春華，一分秋實(shí)，在教書育人的道路我付出了許許多多的汗水，同時(shí)也收獲了很多很多。由于這一學(xué)年擔(dān)任學(xué)校1205班和1203的數(shù)學(xué)課還有1205班的班主任，壓力之大，責(zé)任之重，可想而知。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡要總結(jié)如下：

　　本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

　　本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，面臨小升初，任務(wù)艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排，受到學(xué)生的，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)我能遵循黨的教育教學(xué)方針，熱愛黨和人民的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責(zé)，把教育工作放在第一位

　　我認(rèn)為九年級(jí)總復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段，是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過程，也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生思維能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力的“收獲季節(jié)”，是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和參加工作的準(zhǔn)備階段，教師應(yīng)負(fù)起責(zé)任，讓學(xué)生滿載著素質(zhì)教育的豐碩果實(shí)結(jié)束義務(wù)教育。

　　一、總復(fù)習(xí)工作要面向全體學(xué)生

　　具體做法是：

　　二、教師的板書與學(xué)生的板演

　　教師的板書應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)的發(fā)生過程，知識(shí)之間的縱橫聯(lián)系，對(duì)問題的解答要讓學(xué)生看解題思路及學(xué)生參與情況，教師的板書布局要合理，層次要分明，教學(xué)手段運(yùn)用要和諧。

　　強(qiáng)化學(xué)生板演作用，讓不同層次學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)生板演可為教師提供反饋信息，如暴露知識(shí)上的缺欠，可彌補(bǔ)講課中的不足，同時(shí)，學(xué)生板演中出現(xiàn)的優(yōu)秀解題方法，為教師提供向?qū)W生學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì);另外也可以培養(yǎng)學(xué)生膽識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力，促進(jìn)記憶。

　　三、注重學(xué)生解題中的錯(cuò)誤分析

　　在總復(fù)習(xí)中，學(xué)生在解題中出現(xiàn)錯(cuò)誤是不可避免，教師針對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行系統(tǒng)分析是重要的，首先教師可以通過錯(cuò)誤來發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，從而采取措施進(jìn)行補(bǔ)救;錯(cuò)誤從一個(gè)特定角度揭示了學(xué)生掌握知識(shí)的過程，是學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)所學(xué)知識(shí)不斷嘗試的結(jié)果，教師認(rèn)真總結(jié)，可以成為學(xué)生知識(shí)寶庫中的重要組成部分，使學(xué)生領(lǐng)略解決問題中的探索、調(diào)試過程，這對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)會(huì)產(chǎn)生有益影響。

　　首先，教師應(yīng)預(yù)防錯(cuò)誤的發(fā)生，要了解不同層次學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：

　　⑴字面理解水平

　　⑵聯(lián)系的理解水平

　　⑶創(chuàng)造性水平

　　其次，在復(fù)習(xí)過程中，提問是重要復(fù)習(xí)手段，對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的回答，要分析其原因進(jìn)行有針對(duì)性的講解，這樣可以利用反面知識(shí)鞏固正面知識(shí)。

　　最后，課后的講評(píng)要抓住典型加以評(píng)述。事實(shí)證明，練是實(shí)踐，評(píng)是升華，只講不評(píng)，練習(xí)往往走過場。

　　四、關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生

　　對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生特別予以關(guān)心，反復(fù)采取措施，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難，使他們經(jīng)過努力，能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求，成為一名合格的初中畢業(yè)生。

　　首先，教師找他們促膝談心，把教師的愛傾注給學(xué)生，教師熱心、體貼、耐心的幫助，學(xué)生會(huì)從心理體會(huì)到師生之間真摯情感，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心。

　　其次，在課堂教學(xué)中，特別在題目的選擇上要有梯度，符合他們的認(rèn)知水平，逐步使他們學(xué)習(xí)質(zhì)量有所提高。

　　最后，在班內(nèi)開展學(xué)習(xí)中的互相幫助活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的復(fù)習(xí)情境，同時(shí)，有計(jì)劃、有針對(duì)性地做好課外輔導(dǎo)工作。

　　五、要把“發(fā)展學(xué)生思維能力是培養(yǎng)能力的信心”這思想貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)的始終。

　　1、變更命題的表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性。

　　2、尋求不同的解題途徑與思維方式，培養(yǎng)學(xué)生的思維廣闊性。

　　3、變化幾何圖形的位置、形狀和大小，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，敏捷性。

　　4、強(qiáng)化題目的條件和結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生的思維批評(píng)性。

　　5、變封閉題目為開放型題目，培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)造性。

　　六、做好數(shù)學(xué)技能的再學(xué)習(xí)，全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)

　　根據(jù)數(shù)學(xué)大綱的規(guī)定，一般認(rèn)為數(shù)學(xué)技能指以下3種

　　⑴運(yùn)算技能⑵作圖和畫圖技能⑶推理技能

　　為此，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，特別在學(xué)生練習(xí)中要做到下面幾個(gè)方面：

　　第一，正確性。要求學(xué)生在解題過程中遵循正確思維規(guī)律和形式，在運(yùn)算、推理、作圖中和所得結(jié)論中都要準(zhǔn)確無誤。

　　第二、速度。注重解題速度。

　　第三、協(xié)調(diào)性。在解題過程中有意識(shí)地控制自己的反應(yīng)，對(duì)于文字、符號(hào)、圖形運(yùn)用自由，融為一體，作出連貫反應(yīng)。

　　履行職責(zé)方面：

　　本學(xué)期我能夠認(rèn)真完成上一級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，全學(xué)期不遲到不早退，出滿勤。

　　可能在工作中還存在諸多不足，我會(huì)在以后的工作中不斷努力，我確信：沒有最好，只有更好。

本年度工作總結(jié)8

　　合同管理工作是企業(yè)的一項(xiàng)重要管理內(nèi)容，在市場經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，企業(yè)的“重合同、守信用”已成為企業(yè)在市場競爭中不可或缺的重要標(biāo)簽。管理層已認(rèn)識(shí)到企業(yè)信用的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展?jié)摿臀磥恚瑫r(shí)，對(duì)企業(yè)合同管理的好壞又是影響企業(yè)信用好壞的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此加強(qiáng)對(duì)企業(yè)合同的工作的管理，已成為上下的共識(shí)。“重合同、守信用”已成為我企業(yè)不斷鞭策自身持續(xù)改進(jìn)的口號(hào)。

　　回顧本年度合同工作，我們發(fā)現(xiàn)在合同管理工作的規(guī)范化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化方面又邁上了新的臺(tái)階。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到位

　　為提高合同管理人員的整體素質(zhì)，適應(yīng)合同審查、管理、監(jiān)督工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作性質(zhì)，更好地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，公司組織各部門管理人員進(jìn)行了合同法、稅法及會(huì)計(jì)知識(shí)的培訓(xùn)，全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)強(qiáng)化了合同管理人員職業(yè)素質(zhì)教育和職業(yè)道德教育，嚴(yán)格規(guī)范合同審查工作人員行為，明確合同審查工作程序，依法履行合同審查工作職責(zé)，提升了合同管理戰(zhàn)線的整體素質(zhì)，為維護(hù)企業(yè)的正常經(jīng)濟(jì)秩序和企業(yè)利益奠定了基礎(chǔ)。

　　二、加強(qiáng)管理制度到位

　　1、為使“守合同重信用”活動(dòng)能夠健康有序的進(jìn)行，我們首先做到了組織健全，機(jī)構(gòu)完善，分工明確，職責(zé)到位。我們建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是我們還對(duì)照《合同法》的有關(guān)規(guī)定及時(shí)調(diào)整、修訂適合本企業(yè)、本行業(yè)特點(diǎn)的合同管理制度。其次，從合同簽訂、評(píng)審、履行、驗(yàn)收、監(jiān)督、歸檔，以及發(fā)生糾紛的處理等環(huán)節(jié)都按照《合同法》規(guī)定重新規(guī)范，使合同管理做到了有人負(fù)責(zé)、有據(jù)可查、有章可循，企業(yè)信用管理水平有了明顯提高。

　　2、細(xì)化合同管理，保證了成本效益年活動(dòng)的全面、深入開展。按照《合同管理制度》的要求，積極協(xié)助合同簽訂單位依法簽訂合同，嚴(yán)格審查合同，所有合同條款、簽訂手續(xù)和形式均由本部門管理，程序合法，杜絕了不完善和不合法的合同的出現(xiàn)，依法檢查合同履行情況，協(xié)助合同承辦人員處理合同中出現(xiàn)的問題，會(huì)同合同承辦人員辦理有關(guān)合同文書，建立合同檔案，有效制止了不符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的合同行為，并依法監(jiān)督合同承辦人員的工作職責(zé)履行情況，依法執(zhí)行合同審查制度，有效地保證了企業(yè)成本效益的全面、深入開展，切實(shí)維護(hù)了企業(yè)的合法權(quán)益。

　　三、注重質(zhì)量履約到位

　　1、對(duì)新進(jìn)公司員工簽訂勞動(dòng)合同，規(guī)范了雙方的權(quán)利與義務(wù)，并進(jìn)行了勞動(dòng)部門鑒定，并為其辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)。

　　2、為更好地了解員工思想狀況，搭起員工與公司間的.橋梁，本年上半年我公司成立工會(huì)委員會(huì)，在涉及員工的集體權(quán)益時(shí)代表員工與公司協(xié)商解決。

　　3、在供應(yīng)商供貨方面，仍采用質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分大批量供貨與偶爾購貨，針對(duì)經(jīng)常性的采購，意向供貨方仍啟用上年度經(jīng)質(zhì)量體系評(píng)定合格的供應(yīng)方，本年度對(duì)合格供方進(jìn)行了評(píng)審，仍符合供方評(píng)價(jià)要求。對(duì)于不經(jīng)常發(fā)生的臨時(shí)性采購，我公司由采購部門考察、咨詢、聯(lián)系，在綜合各方面因素后形成書面合同工，報(bào)總經(jīng)理簽字，轉(zhuǎn)交綜合部，綜合部留存簽字聯(lián)并審核后給予蓋章，在付款時(shí)轉(zhuǎn)財(cái)務(wù)一份，財(cái)務(wù)針對(duì)合同的付款方式、期限及產(chǎn)生糾紛所采取的辦法進(jìn)行最后的審核通過后按合同要求予以付款。

　　回首本年的合同管理工作，在各部門的配合下，取得了一定的成績，但我們?nèi)砸吹剑ぷ魅源嬖谳^大不足，對(duì)合同管理工作的培訓(xùn)仍要加強(qiáng)，合同管理制度需進(jìn)一步完善。

　　展望未來，我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，把企業(yè)的信用管理工作做得更好。

　　“守合同重信用”是企業(yè)生存發(fā)展之本，是企業(yè)立于不敗之源，是開拓創(chuàng)新之基，是企業(yè)久戰(zhàn)沙場而不銷聲匿跡的根本。在公司領(lǐng)導(dǎo)班子重視和帶動(dòng)下，堅(jiān)持不懈地抓了《合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)好、宣傳和培訓(xùn)工作。在全公司范圍內(nèi)形成了學(xué)好、用好《合同法》的局面，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化合同審查、管理、監(jiān)督工作，維護(hù)了企業(yè)的正常經(jīng)濟(jì)秩序和企業(yè)利益。

本年度工作總結(jié)9

　　盤峰鄉(xiāng)位于XX縣東南部，山林面積4.76萬畝，耕地面積1879.11畝，是典型的“九山半水半分田”的山區(qū)鄉(xiāng)，轄12個(gè)行政村，1427戶，3587人。自20xx年“六五”普法工作開展以來，深入貫徹省、市、縣“六五”普法工作要求，緊緊圍繞“打造旅游強(qiáng)鄉(xiāng)，構(gòu)建和諧盤峰”，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合、與公民意識(shí)教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法治理工作，積極推進(jìn)依法治鄉(xiāng)，“六五”普法工作得到較好的貫徹落實(shí)，促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的和諧發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

　　一、工作回顧

　　（一）貫徹落實(shí)普法工作規(guī)劃，形成齊抓共管的工作格局

　　“六五”普法期間，鄉(xiāng)黨委政府始終把普法依法治理工作納入了黨委政府工作的重要議事日程。成立法制宣傳教育第六個(gè)五年普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，根據(jù)每年人事變動(dòng)，及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員。研究制定了《盤峰鄉(xiāng)第六個(gè)五年普法工作規(guī)劃》，并做到了“三個(gè)納入”：即納入各年度工作計(jì)劃；納入鄉(xiāng)黨委政府以及其它相關(guān)單位政治學(xué)習(xí)計(jì)劃；納入年度綜治工作目標(biāo)考核。在各村、學(xué)校和相關(guān)單位都相應(yīng)成立了普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配齊了人員，做到機(jī)構(gòu)常設(shè)，隊(duì)伍常在，工作常抓。在此基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)黨委政府每年將普法工作責(zé)任分解落實(shí)到各村和相關(guān)單位責(zé)任人身上，形成了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各有關(guān)單位協(xié)作推進(jìn)，全鄉(xiāng)群眾共同參與的格局，確保工作真正落到了實(shí)處。同時(shí)，加大對(duì)普法依法治理工作的投入，鄉(xiāng)財(cái)政每年保證普法經(jīng)費(fèi)人均2元以上。

　　（二）深入開展法制宣傳教育，全面推進(jìn)依法治鄉(xiāng)進(jìn)程

　　采取多種方式開展普法工作，在全鄉(xiāng)營造良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)“六五”普法的吸引力、感染力和說服力。一是會(huì)議普法。在鄉(xiāng)、村干部會(huì)議上，安排一定時(shí)間進(jìn)行普法學(xué)習(xí)，形成逢會(huì)必講法、必學(xué)法的濃厚氛圍。二是寓教于樂。利用元旦、春節(jié)期間大量人員返鄉(xiāng)過節(jié)的有利時(shí)機(jī)，將普法宣傳與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合，集中開展宣傳活動(dòng)。在鄉(xiāng)政府每年舉辦的農(nóng)民文藝匯演和相關(guān)村的村民春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，摻插法律知識(shí)競猜，現(xiàn)場發(fā)放小禮品，讓農(nóng)民在說唱笑中學(xué)法律，收到了良好效果。三是專項(xiàng)活動(dòng)。制定“法律六進(jìn)”活動(dòng)計(jì)劃，以單位、農(nóng)村、學(xué)校為重點(diǎn)，充分利用現(xiàn)場說法、圖片展覽、法制講座等形式積極宣傳《憲法》、《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)廣泛開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。同時(shí)，以“12·4”法制宣傳日為主線，利用安全生產(chǎn)“宣傳月”、“3·15維權(quán)日”、“6·26禁毒宣傳日”等載體，積極開展法律咨詢活動(dòng)，對(duì)群眾提出的土地承包、贍養(yǎng)、繼承、民間借貸、支農(nóng)惠農(nóng)政策、義務(wù)教育、計(jì)劃生育等咨詢及時(shí)給予答復(fù)，五年來，共解答群眾咨詢245余人次。四是法律培訓(xùn)。結(jié)合工作實(shí)際，聘請(qǐng)司法局、民政局、計(jì)生局等領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)鄉(xiāng)、村干部專題講授了《村民委員會(huì)組織法》、《人口與計(jì)劃生育法》等法律法規(guī)，同時(shí)，結(jié)合農(nóng)村廣播、宣傳手冊(cè)等手段，充分利用文化示范戶的模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面的進(jìn)行全民普法。五年來，全鄉(xiāng)共舉辦普法宣傳月活動(dòng)5次，參與群眾5800余人次，舉辦普法培訓(xùn)班20班次，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)900余人次，印發(fā)普法宣傳資料6000余份，懸掛宣傳布標(biāo)25余條，書寫和張貼各類普法標(biāo)語300余張。通過各種形式的宣傳培訓(xùn)，增強(qiáng)了鄉(xiāng)村干部的法制水平，提高了群眾對(duì)法律法規(guī)的知曉率。五是廉政教育。依托櫸溪廉政文化教育基地，充分挖掘儒家廉政文化內(nèi)涵，結(jié)合《憲法》、《行政法》等法律法規(guī)開展干部廉政文化教育。20xx年以來，教育基地共接待黨員干部1000余名。通過文化宣傳、交流，促進(jìn)普法工作的開展，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉政、勤政、依法行政意識(shí)。

　　（三）切實(shí)解決群眾實(shí)際問題，增強(qiáng)農(nóng)民法律意識(shí)和法制觀念

　　堅(jiān)持把普法放在全面深化平安盤峰、法治盤峰和“兩美盤峰”建設(shè)中來謀劃、來推進(jìn)。堅(jiān)持把開展普法教育與解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題結(jié)合起來，用法律手段解決農(nóng)民在生產(chǎn)生活中碰到的實(shí)際問題，真正讓農(nóng)民信法、守法、用法。如盤峰村吳洪土、孔令金兩戶因宅基地糾紛多次爭吵，通過學(xué)習(xí)《民法通則》，兩家自主地進(jìn)行了調(diào)解，化解了矛盾。又如黃塢村與嶺腳村的兩戶農(nóng)戶，因承包土地界址問題發(fā)生糾紛，兩家經(jīng)常吵架，通過宣傳學(xué)習(xí)《土地管理法》等法律法規(guī)，兩家主動(dòng)找村、鄉(xiāng)干部調(diào)解，雙方本著互諒互讓的原則達(dá)成了一致協(xié)議。通過普法宣傳教育，全鄉(xiāng)民事糾紛明顯減少，沒有發(fā)生重大矛盾糾紛，沒有發(fā)生集體訪、越級(jí)訪案件。

　　（四）嚴(yán)格依法行政，為鄉(xiāng)村建設(shè)保駕護(hù)航

　　以法促發(fā)展，統(tǒng)籌推進(jìn)“五水共治”、“三改一拆”和創(chuàng)業(yè)承諾項(xiàng)目建設(shè)等黨委政府中心工作。1、以法律為準(zhǔn)繩，促進(jìn)“三改一拆”全面開展。嚴(yán)格按照《中華人民共和國土地管理法》、《浙江省違法建筑處置規(guī)定》、《XX市違法建筑處置暫行規(guī)定》、《XX縣違法建筑處置實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)，按程序完成拆違、拆后土地利用，全鄉(xiāng)共拆違8542.65平方米，完成舊住宅區(qū)改造9162平方米，分別完XX縣里下達(dá)任務(wù)的142%和114%，全鄉(xiāng)12個(gè)村全部通過縣無違建村初步驗(yàn)收。2、以法律為護(hù)盾，保障“五水共治”有序開展。針對(duì)因五水共治工作開展，矛盾糾紛、來信來訪增多問題，特成立五水共治矛盾糾紛調(diào)解小組，共化解矛盾糾紛8起，信訪5件，有效推進(jìn)“五水共治”工作，完成畜禽養(yǎng)殖場整治，共關(guān)停3家、整治3家。認(rèn)真組織開展“全民清潔日”和“垃圾河大會(huì)戰(zhàn)”活動(dòng)，全年環(huán)境衛(wèi)生考核位列全縣第四名。麻車峽村成功創(chuàng)建縣水環(huán)境整治示范村。3、以法律為指導(dǎo)，引領(lǐng)“秀美鄉(xiāng)村”民主建設(shè)。為建設(shè)秀美鄉(xiāng)村，櫸溪村召開村民代表會(huì)議、黨員代表會(huì)議，全民參與，制定了秀美鄉(xiāng)村建設(shè)方案，實(shí)施了石子路修復(fù)、古民居修繕等項(xiàng)目建設(shè)。

　　（五）創(chuàng)建民主法治村，夯實(shí)基層法治工作基礎(chǔ)

　　結(jié)合“六五”普法，進(jìn)一步強(qiáng)化村民自治。通過層層試點(diǎn)、重點(diǎn)突破、以點(diǎn)帶面，全鄉(xiāng)各個(gè)行政村均開展民主法治村創(chuàng)建活動(dòng)。20xx年共有9個(gè)縣級(jí)民主法治村，1個(gè)市級(jí)民主法治村。創(chuàng)建過程中突出抓好三點(diǎn)：一是財(cái)務(wù)監(jiān)管。各村委實(shí)行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，定期公開本村財(cái)務(wù)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)監(jiān)督和管理，確保了村級(jí)工作正常開展。二是陣地建設(shè)。加大鄉(xiāng)、村法制宣傳普法陣地建設(shè)力度。全鄉(xiāng)12個(gè)村都建有法制宣傳欄，覆蓋率達(dá)到100%。新建櫸溪、大嶺頭、沙溪文化禮堂，通過節(jié)日活動(dòng)宣傳法制。依托司法所建立鄉(xiāng)、村法律服務(wù)點(diǎn)，認(rèn)真開展法律咨詢，五年來共服務(wù)245余人次。三是健全隊(duì)伍。成立盤峰鄉(xiāng)治調(diào)委員會(huì)、盤峰鄉(xiāng)勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)，12個(gè)村治調(diào)委員會(huì)，對(duì)全鄉(xiāng)民間糾紛進(jìn)行調(diào)解和處理，把矛盾消化在基層。“六五”普法期間，我鄉(xiāng)共調(diào)處各類矛盾糾紛112件，成功率100%。20xx年，創(chuàng)新村級(jí)矛盾調(diào)解機(jī)制，在各村成立由3—5名有較高威望“老黨員、老干部、老長輩”組成“三老”調(diào)解隊(duì)伍，幫助解決疑難糾紛。“六五”普法期間共幫助解決墳頭糾紛等共8件。

　　（六）深化依法行政，推進(jìn)行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)

　　堅(jiān)持完善黨委（組）理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法、法制講座、法制培訓(xùn)等制度。把法制教育納入領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)規(guī)劃，突出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“法治、責(zé)任、有限、服務(wù)”等意識(shí)能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)行政監(jiān)察法、審計(jì)法和廉政準(zhǔn)則等法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育。堅(jiān)持反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育相結(jié)合，充分發(fā)揮各類廉政、法紀(jì)教育基地的作用，不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)人員廉潔自律的自覺性。規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行，切實(shí)將依法行政工作擺在突出位置，放在心上，抓在手上。以規(guī)范行政執(zhí)法主體、職權(quán)及完善行政執(zhí)法程序?yàn)楹诵模M(jìn)一步完善行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案，落實(shí)行政執(zhí)法評(píng)議考核和責(zé)任追究制度。組織開展食品安全、勞動(dòng)就業(yè)、環(huán)保等專項(xiàng)行政執(zhí)法活動(dòng)。開展依法行政、行政執(zhí)法各項(xiàng)制度執(zhí)行情況的督查，確保行政許可、行政復(fù)議、行政處罰等各項(xiàng)制度有效落實(shí)。20xx年，我鄉(xiāng)被評(píng)為浙江省氣象防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年、20xx年、20xx年連續(xù)三年獲計(jì)劃生育工作一等獎(jiǎng)。

　　二、存在的問題和不足

　　（一）全社會(huì)的法治意識(shí)需進(jìn)一步提高。雖然通過多年的普法教育活動(dòng)，全民的法治意識(shí)有了很大程度的提高，但老百姓的法制意識(shí)有待加強(qiáng)。

　　（二）法制宣傳教育受教育面不平衡。大多數(shù)農(nóng)村青壯年農(nóng)民外出務(wù)工，留守在家的主要是“老弱病殘、婦女、兒童”，普法教育組織難，時(shí)間落實(shí)難，效果不夠理想。一些偏遠(yuǎn)村莊，由于交通不便，居住分散，法制宣傳教育“進(jìn)村入戶”困難，使之一部分農(nóng)民群眾不能接受到教育。

　　（三）法制宣傳陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。法制宣傳教育的形式還不是很豐富，群眾喜愛的高質(zhì)量的法制專欄不多，且形式單一；貼近實(shí)際、貼近生活、喜聞樂見的法制宣傳文藝節(jié)目組織不夠，也有待于進(jìn)一步挖掘。

　　（四）黨員干部示范帶頭作用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在個(gè)人利益與集體利益之間，一些黨員個(gè)人利益至上。在“三改一拆”行動(dòng)中，一些黨員干部非但不配合鄉(xiāng)黨委政府做好拆違工作，反而帶頭抗拆違。鄉(xiāng)黨委對(duì)黨員干部管理存在一定漏洞。20xx年，櫸溪村“特色旅游文化村”項(xiàng)目建設(shè)中，村主任因貪污罪，被判有期徒刑三年，緩刑四年。

　　三、下一步工作打算

　　1、把普法工作與群眾生活相結(jié)合。把普法由過去單向灌輸變?yōu)榕c法治實(shí)踐的雙向互動(dòng)，針對(duì)法治實(shí)踐中群眾關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。通過身邊的人、身邊的事，運(yùn)用以案說法、以案釋法的形式，增強(qiáng)普法教育的覆蓋面和影響力，增強(qiáng)普法教育的趣味性和滲透性，使人民群眾在法治實(shí)踐的過程中理解法律的意義、理解法治活動(dòng)、理解法律與自身及與未來的關(guān)系，培養(yǎng)崇尚法治的行為習(xí)慣。

　　2、把普法工作與專項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合。認(rèn)真開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，抓好民主法制村的創(chuàng)建，調(diào)動(dòng)各方面力量參與依法治理工作，全面推進(jìn)全鄉(xiāng)普法工作的深入開展。以浙江法制宣傳月，“12·4”法制宣傳日為主線，結(jié)合安全生產(chǎn)“宣傳月”、“3·15維權(quán)日”、“6·26禁毒宣傳日”，積極開展專題法制宣傳

　　3、把普法工作與中心工作相結(jié)合。充分發(fā)揮普法工作在“五水共治”、“三改一拆”、創(chuàng)業(yè)承諾項(xiàng)目建設(shè)等中心工作中的作用，堅(jiān)持全程宣傳相關(guān)法律，做好農(nóng)村黨員、干部的工作。堅(jiān)持依法行政，嚴(yán)格按照法律法規(guī)、法定程序，開展工作。

　　4、把普法工作與隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。加大普法投入，充實(shí)完善鄉(xiāng)、村、組三級(jí)法制宣傳員隊(duì)伍，培養(yǎng)一批“學(xué)法用法帶頭人”、“法律明白人”。健全調(diào)解機(jī)制，擴(kuò)充調(diào)解隊(duì)伍，成立專項(xiàng)調(diào)解小組，充分發(fā)揮調(diào)解員作用，解決各類矛盾糾紛。不斷健全和完善各項(xiàng)普治制度，創(chuàng)建“法治盤峰、平安盤峰、和諧盤峰”。

本年度工作總結(jié)10

　　不知不覺間，來到—公司已經(jīng)有x年時(shí)間了，在項(xiàng)目開發(fā)的工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認(rèn)識(shí)了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時(shí)間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成績，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、工作總結(jié)

　　在從來到公司到現(xiàn)在的時(shí)間里，先后參與了—公司收儲(chǔ)填報(bào)系統(tǒng)、—公司代收代儲(chǔ)信息管理系統(tǒng)和現(xiàn)在正在參與的儲(chǔ)備項(xiàng)目：—倉儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)。

　　二、在工作中主要存在的問題有

　　1、由于對(duì)業(yè)務(wù)不是很熟悉，所以在開發(fā)的過程中多次出現(xiàn)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的原因，而返工的情況，但是通過這一年多的了解和學(xué)習(xí)，對(duì)相關(guān)的流程有了越來越深的認(rèn)識(shí)。

　　2、在開發(fā)中，用到很多新的技術(shù)，由于開發(fā)時(shí)間緊促，發(fā)現(xiàn)的問題不能馬上解決，但是開發(fā)的過程，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過程，通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到的問題都得到了很好的解決。

　　3、在工作初期，對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠，缺乏全局觀念，對(duì)—行業(yè)缺少了解和分析，對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足。從而對(duì)工作的流程認(rèn)識(shí)不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考，從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力從而做出工作的流程。

　　三、工作心得

　　1、在這一年的工作實(shí)踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個(gè)過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無不克、戰(zhàn)無不勝。上一年工作中，很多工作是一起完成的，在這個(gè)工程中，大家互相提醒和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

　　2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動(dòng)起來是這一年我在心態(tài)方面的進(jìn)步。現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問問自己付出了多少；時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個(gè)人得失要模糊計(jì)算；遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避，出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。

　　3、在一年的工作中，經(jīng)過實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了工程上每次變更、每次時(shí)間的滯延都是對(duì)公司很大的傷害，這就需要我們?cè)诰唧w開發(fā)之前，一定要對(duì)業(yè)務(wù)流程很了解，在開發(fā)之前，多辛苦一下，減少因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)的不熟悉或者甲方對(duì)工作的流程不能很好的表達(dá)的原因，而重新返工的痛苦。在一年的工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識(shí)，也強(qiáng)化了工程的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識(shí)；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉叀Ｎ乙欢〞?huì)和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成績。

　　四、工作教訓(xùn)

　　經(jīng)過一年年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好：

　　1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；在開發(fā)時(shí)間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計(jì)劃上自己進(jìn)步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

　　2、對(duì)流程不夠熟悉；在一年工作中，發(fā)現(xiàn)因?yàn)榱鞒痰膯栴}而不知道如何下手的情況有點(diǎn)多，包括錯(cuò)誤與缺漏還有當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)考慮不到位的#39；地方，對(duì)于這塊的控制力度顯然不夠。平時(shí)總是在開發(fā)，但說到底對(duì)業(yè)務(wù)很熟悉才是項(xiàng)目很好完成的前提

　　3、工作不夠精細(xì)化；平時(shí)的工作距離精細(xì)化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過程，雖然工作也經(jīng)常回頭看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時(shí)有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯(cuò)誤。以后個(gè)人工作中要專門留一個(gè)時(shí)間去總結(jié)和反思，這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。

　　4、工作方式不夠靈活；在開發(fā)的過程中，周圍能能利用資源的就要充分利用，該讓其他部門或者人員支持的就要求支持，不要把事情捂在自己手上，一是影響進(jìn)度，二是不能保證質(zhì)量。做事分清主次，抓主要矛盾，劃清界限，哪些是本職工作，哪些是提供的幫助，哪些是自己必須要做的，都要想清楚。怎么和其他部門進(jìn)行溝通，怎么和本部門人員進(jìn)行溝通，怎么和客戶溝通，怎么才能提供高質(zhì)量的服務(wù)又不會(huì)多做職責(zé)外事情，以后是需要重點(diǎn)溝通學(xué)習(xí)的地方。

　　5、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)；今年的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目開始分析到開發(fā)有了認(rèn)識(shí)，但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。

　　6、缺少平時(shí)工作的知識(shí)總結(jié)；這一年在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會(huì)更快的成長。在以后的工作中，此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來提高自己。

　　7、做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn)，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動(dòng)一些，更雷厲風(fēng)行一些，會(huì)避免工作上的很多不必要的錯(cuò)誤。其實(shí)有時(shí)候，不一定要把工作做到細(xì)才是的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時(shí)修正。事事做細(xì)往往會(huì)把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會(huì)不完美也是工作中的一個(gè)進(jìn)步，也是對(duì)精細(xì)化工作的一個(gè)要求。在以后的工作中，我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方，一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。

　　五、下一年工作計(jì)劃

　　明年，公司要開拓新的—公司軟件使用領(lǐng)域，工作壓力會(huì)比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力，盡快的成長和進(jìn)步。其中，以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方：

　　1、要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；

　　2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成；

　　3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺；

　　4、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力，加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作；

　　5、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。

　　其實(shí)作為一個(gè)新員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點(diǎn)：一是三人行必有我?guī)煟翘斓莱昵凇?/p>

　　在參加工作的這x年中，有時(shí)候深刻的體會(huì)到，把自己所有的精力都投入進(jìn)去，技術(shù)工作都不可能做到完美程度，畢竟技術(shù)工作太繁雜，項(xiàng)目多而人手少，但多付出一些，工作就會(huì)優(yōu)化一些，這就需要認(rèn)認(rèn)真真沉下心去做事情，就是公司所提倡的企業(yè)精神：職業(yè)做事，誠信待人。

本年度工作總結(jié)11

　　忙碌而充實(shí)的一學(xué)年已圓滿結(jié)束，現(xiàn)就一學(xué)年各項(xiàng)工作做一簡單總結(jié)。

　　政治思想方面：一學(xué)年以來，一如既往的熱愛黨的教育事業(yè)，把工作當(dāng)作事業(yè)來追求。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教育教學(xué)理念，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，在教學(xué)中，于學(xué)生共成長，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

　　教育教學(xué)方面：教學(xué)中，把學(xué)生視為自己的孩子一樣對(duì)待，寬嚴(yán)有度。力求關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不拋棄、不放棄任何一位學(xué)生，把育人放在首位。

　　在教學(xué)更為關(guān)注如何教好學(xué)。首先注重課前反思。上課之前，先閱讀教材，并注意課前反思，自我提問：怎樣上這節(jié)課？學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)怎樣？還有高效的教學(xué)方法嗎?每個(gè)問題，自己都力求尋找最佳答案，這就給自己提供了一個(gè)課前反思的必要條件。其次注重有效課堂的高效。本著向40分鐘的課堂要效率的原則，抓住課堂學(xué)生的注意力，創(chuàng)設(shè)寬松民主的課堂氣氛。使課堂較之以前實(shí)效，班級(jí)成績也在平行班級(jí)中名列前茅。最后注重課后反思，課堂中遇到的小精彩于困惑，及時(shí)的寫到自己的教學(xué)反思中來。

　　工作出勤方面：本年度，一如既往的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退。有事請(qǐng)假，并及時(shí)做好班級(jí)的調(diào)課工作。我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

　　取得的成績于得到的鼓勵(lì)：

　　一年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心于指導(dǎo)下，取得了一些初步成成績。有4篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表，有10余篇教學(xué)隨筆發(fā)表。有兩節(jié)網(wǎng)絡(luò)教研課分別獲國家級(jí)一、二等級(jí)。有一節(jié)課獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，有兩節(jié)課獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。被評(píng)為棗莊市課改標(biāo)兵。參加XX年度高中遠(yuǎn)程研修，被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、被新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究基地評(píng)為網(wǎng)絡(luò)教研專家等稱號(hào)。

　　以上是XX年度工作匯報(bào)，當(dāng)然，還有不多不足，今后將繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高，摒棄不足，帶著自己的追求在教研的路行走。

本年度工作總結(jié)12

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在流譚水滸學(xué)校工作已快一學(xué)期了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，在各位老師的幫助和支持下，我成長、進(jìn)步著、收獲了不少。回顧這一學(xué)期，對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。

　　在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：

　　１、備課 開學(xué)初，積極參加教研活動(dòng)，按照學(xué)校要求進(jìn)行提前備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，看教學(xué)視頻，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作學(xué)具，教具。

　　2、多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教

　　作為新教師，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。

　　我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

　　堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。

　　3、多看書，多上網(wǎng)

　　積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，都使我收獲不少。

　　4．及時(shí)寫教學(xué)反思

　　我堅(jiān)持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步。

　　當(dāng)然，在這一學(xué)期中，有收獲，也有遺憾：對(duì)教材駕馭不夠到位；教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性；不能靈活、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智；缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微

　　之處的能力；控班能力仍待加強(qiáng)。

　　針對(duì)以上問題，我也想到了解決對(duì)策：認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，精練教案，備學(xué)生，找準(zhǔn)重點(diǎn)，抓好難點(diǎn)。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)的書籍，增強(qiáng)自己的教學(xué)理論積淀。通過經(jīng)驗(yàn)的累積，不時(shí)的精練自身的教學(xué)語言。課下及時(shí)反思，及時(shí)調(diào)整。

　　不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作，使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺(tái)階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。

本年度工作總結(jié)13

　　20xx年，公司正式掛牌運(yùn)行的第一年，公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)、下屬子公司經(jīng)營活動(dòng)迅速開展，經(jīng)營管理部的合同管理工作任務(wù)繁重、人力資源緊張。但在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持、同事的相互幫助、協(xié)助下，仍克服重重困難，順利完成合同管理各項(xiàng)工作，現(xiàn)將20xx年的合同管理工作情況匯報(bào)如下

　　一、20xx年合同簽訂情況概要具體詳見附表。

　　二、合同制定情況

　　根據(jù)公司《******》，按合同標(biāo)的的大小，合同分為重大經(jīng)濟(jì)合同、一般經(jīng)濟(jì)合同和小額合同三類。我部按照以上分類進(jìn)行嚴(yán)格的合同管理。在合同立項(xiàng)、談判、條款的設(shè)置、合同審核、合同簽訂以及合同執(zhí)行進(jìn)行全過程監(jiān)控，防微杜漸，提高合同履約率，最大限度地防范和減少因合同隱患給公司帶來的法律風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)損失。

　　（一）合同立項(xiàng)階段

　　對(duì)按規(guī)定需要招投標(biāo)的合同，在合同條款設(shè)置時(shí)，按照標(biāo)段特點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)設(shè)置，在招標(biāo)結(jié)束后，再根據(jù)中標(biāo)人在投標(biāo)階段的各種承諾和方案特點(diǎn)全部寫進(jìn)行合同條款中，如在渡槽C3標(biāo)合同談判過程中，讓中標(biāo)人再對(duì)6連拱施工進(jìn)行的施工方案和費(fèi)用進(jìn)行報(bào)價(jià)，便于具體實(shí)施時(shí)避免施工單位坐地起價(jià)的投資風(fēng)險(xiǎn)；

　　對(duì)不需公開招標(biāo)的項(xiàng)目，在合同談判前我部配合合同承辦部門聯(lián)合紀(jì)檢等相關(guān)部門做好市場詢價(jià)工作，認(rèn)真調(diào)查法人資格、個(gè)人身份，對(duì)履約能力、資信等級(jí)、擔(dān)保能力嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)合同價(jià)款的談判據(jù)理力爭，合理節(jié)約合同費(fèi)用。

　　（二）合同評(píng)審階段

　　按照《******》的要求，公司重大經(jīng)濟(jì)合同，均由我部組織有關(guān)部門進(jìn)行會(huì)議評(píng)審，對(duì)重大、復(fù)雜或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的合同，還聘請(qǐng)專家、專業(yè)顧問機(jī)構(gòu)對(duì)合同條款進(jìn)行咨詢和評(píng)審，并報(bào)公司總經(jīng)理辦公會(huì)、董事會(huì)研究決定方可簽訂。如我公司與國家開發(fā)銀行簽訂的高達(dá)***億的銀行貸款協(xié)議（包括8個(gè)主合同和3個(gè)附屬合同），我部聯(lián)合財(cái)務(wù)部在國開行強(qiáng)勢的合同地位下仍據(jù)理力爭，修改了部份格式合同條款，最大限度降低融資成本和減少融資風(fēng)險(xiǎn)，為公司爭取了最大利益。對(duì)一般經(jīng)濟(jì)合同、小額合同，我部積極協(xié)助合同承辦部門嚴(yán)格審查合同，及時(shí)處理合同中出現(xiàn)的問題，建立完善的合同檔案，并督促合同承辦人員認(rèn)真履行工作職責(zé)，確保所有合同條款簽訂手續(xù)和形式合符規(guī)定、程序正當(dāng)，有效保證了企業(yè)成本效益、切實(shí)維護(hù)了公司的合法權(quán)益。

　　除負(fù)責(zé)公司總部各類合同的評(píng)審?fù)猓也窟€積極參與子公司重大經(jīng)濟(jì)合同的談判及評(píng)審，如省水投能源開發(fā)有限公司與水城縣金獅子水電發(fā)展有限公司進(jìn)行的股權(quán)收購項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中，我部聯(lián)合公司法律顧問給予能源開發(fā)公司極大的支持，投入了相當(dāng)多的人力，多次與水城金獅子水電發(fā)展有限公司董事會(huì)委托人積極磋商，充分開展法律盡職調(diào)查，通過競爭性談判會(huì)議確定收購事項(xiàng)的財(cái)務(wù)審計(jì)和資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)，成立談判小組與該公司董事會(huì)董事對(duì)股權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜進(jìn)行耐心細(xì)致的多輪談判，在多方共同努力下最終達(dá)成了金獅子水電發(fā)展有限公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議。

　　（三）合同簽訂階段

　　通過長時(shí)間積累的合同管理經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不同的合同類型，目前我部已有部分合同確定了標(biāo)準(zhǔn)文本，例如：咨詢服務(wù)類、辦公家具采購類、房屋租賃類、保險(xiǎn)類、框架合作協(xié)議等。對(duì)不適宜采用標(biāo)準(zhǔn)文本的合同，我部也相應(yīng)形成了成熟的合同審理流程，對(duì)合同雙方權(quán)利義務(wù)、違約責(zé)任、違約處罰等重要條款進(jìn)行逐字逐條、一絲不茍的審查，力爭做到合同結(jié)構(gòu)清晰、功能完備、思維嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)精確、版面美觀。在我部同事齊心協(xié)力、共同努力下，通過嫻熟運(yùn)用各類合同文本，結(jié)合嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮炗唽徟鞒毯褪跈?quán)委托制度、規(guī)范的印章管理和使用等，20xx年我部合同管理工作沒有發(fā)生一起合同、信用失誤，未出現(xiàn)一筆合同糾紛，極大得降低了公司的法律風(fēng)險(xiǎn)，保證了公司成本效益上升空間。

　　三、合同的履行情況

　　本年度，所有合同履行過程中未發(fā)生合同爭議和合同糾紛，為企業(yè)樹立了信守承諾、規(guī)范經(jīng)營的良好形象。目前黔中水利樞紐一期工程已經(jīng)進(jìn)入建設(shè)高峰，合同已支付金額初步統(tǒng)計(jì)已達(dá)****萬元，約占合同總金額的***%。大部分合同執(zhí)行情況良好，鑒于部分工程類合同中一些監(jiān)理單位和施工單位沒有嚴(yán)格履行合同內(nèi)容，如人力資源和設(shè)備配置不到位或者投入不夠，造成了工期的滯后和監(jiān)理服務(wù)不能滿足現(xiàn)場需求等，針對(duì)這些具體情況，我部除按合同規(guī)定扣除違約金外，（注：今年累計(jì)扣除施工單位違約金***萬元）還匯同****公司對(duì)違約單位分別進(jìn)行約談，并提出了相關(guān)整改要求。大部分已基本整改完畢。

　　四、合同管理體系建設(shè)

　　（一）編制完成《****》

　　20xx年我部編制完成了《*****》。該辦法的編制歷時(shí)近一年，根據(jù)公司合同管理實(shí)際運(yùn)行需要，結(jié)合公司的行業(yè)特點(diǎn)多次進(jìn)行修改、討論，確定了公司經(jīng)濟(jì)合同全面管理、全程控制、分工協(xié)作的原則，明確界定了合同管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置和職責(zé)，完善了各類合同的簽訂、審批、履行、變更和解除等流程，對(duì)合同基礎(chǔ)管理、合同責(zé)任等合同的日常管理工作和責(zé)罰也作了詳細(xì)的規(guī)定。隨著該辦法的進(jìn)一步實(shí)施，相信未來公司的合同管理工作將更加科學(xué)、規(guī)范。

　　（二）重視提高合同管理水平

　　根據(jù)《*****》規(guī)定，我部門設(shè)立了專職合同管理員，負(fù)責(zé)合同保管、分發(fā)、統(tǒng)計(jì)和歸檔的工作。我部歷來重視建立健全的合同臺(tái)賬、注意保持合同檔案的完整性（合同檔案包括招投標(biāo)文件到合同文本、重要的會(huì)議紀(jì)要等與合同相關(guān)資料），按時(shí)更新合同履行情況，以便能及時(shí)、準(zhǔn)確地提供統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和有關(guān)資料，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。同時(shí)為了提高公司合同管理工作相關(guān)人員的法律意識(shí)，理解、熟悉、掌握與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律知識(shí)，我部門特邀請(qǐng)公司法律顧問舉辦了三期法律培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容為《中華人民共和國公司法》、《****》、《中華人民共和國水法》、《國有企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范》、《公司經(jīng)濟(jì)合同管理辦法》及《合同法律風(fēng)險(xiǎn)防范》等相關(guān)法律知識(shí)。其中通過對(duì)《公司經(jīng)濟(jì)合同管理辦法》的解讀使合同具體承辦部門人員更加了解公司合同簽訂的相關(guān)程序和事項(xiàng)，熟悉掌握相關(guān)法律知識(shí)并且靈活運(yùn)用，加強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，提高了工作效率。

　　另外我部還組織對(duì)子公司的合同管理工作進(jìn)行巡查，針對(duì)巡查的結(jié)果給予專業(yè)意見，提出整改建議供子公司參考。我部還積極參與各子公司重大合同項(xiàng)目的談判、評(píng)審工作，有效防范建設(shè)和經(jīng)營管理過程中的法律風(fēng)險(xiǎn)，為規(guī)范下屬子公司經(jīng)營行為保駕護(hù)航。

　　總的來看，20xx年我公司合同管理工作基本達(dá)到了公司要求。但客觀的說，也存在一些問題。一是合同管理人員的素質(zhì)和水平還應(yīng)繼續(xù)提高，下一年仍應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。二是合同管理機(jī)構(gòu)還有待完善，各部門應(yīng)按《*****》要求設(shè)立專職的合同管理員；三是合同管理還需細(xì)化，務(wù)必做到精益求精。這些問題需要在來年的工作中加以解決、完善。

本年度工作總結(jié)14

　　本學(xué)期是我初涉教壇的第一年。從開學(xué)懷著無比激動(dòng)興奮的心情，經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更是不簡單。不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，從多方面抓班級(jí)管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下。

　　一、德本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。

　　全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心：“善，公正，責(zé)任感”來衡量自己，約束自己,務(wù)求能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。教師是我從小夢寐以求的崇高職業(yè)，我打從心里愛著它，因?yàn)槲颐鎸?duì)的永遠(yuǎn)是一幫天真可愛的小孩，所以我熱愛我的學(xué)生，我深知：愛是現(xiàn)代教育的第一法則。沒有愛便沒有現(xiàn)代教育；沒有愛便沒有真誠，因此沒有愛的工作藝術(shù)是"騙人術(shù)"。教師的愛應(yīng)該像母親般細(xì)膩,像戰(zhàn)士對(duì)祖國一樣忠誠。列·尼·托爾斯泰認(rèn)為："如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛，那么他是一個(gè)好教師，如果教師對(duì)學(xué)生具有父母一樣的愛，那么，他要比一個(gè)讀過許多書但不熱愛教育事業(yè)又不熱愛兒童的教師好。教師把對(duì)事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛融為一體，他就是一個(gè)完美的教師。"我并以此為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己。現(xiàn)在的我充其量系一個(gè)空對(duì)事業(yè)有愛，但如何把這種愛落實(shí)到實(shí)踐中，這就必須通過自己的多觀察，多思考，多積累去完善自己，提升自己，使自己朝著一個(gè)完美的老師去前進(jìn)。

　　二、能通過一個(gè)學(xué)期校各領(lǐng)導(dǎo)、資深的中、老年教師的關(guān)心與幫助下，及自己的摸索，，已經(jīng)初步掌握了一年級(jí)拼音教學(xué)，識(shí)字教學(xué)與課文教學(xué)的基本教學(xué)模式。特別由梁校監(jiān)對(duì)我拼音總復(fù)習(xí)課的教學(xué)進(jìn)行了精心的評(píng)課后，使我對(duì)自己的教學(xué)工作有了更透徹的了解。

　　第一，自己的組織調(diào)控能力不強(qiáng)，學(xué)生的課堂常規(guī)沒形成。

　　第二，教學(xué)語言不簡練，應(yīng)多留給孩子說話的機(jī)會(huì)。

　　第三，教學(xué)五環(huán)節(jié)的思路不清晰，帶有隨意性。第四，聲調(diào)輕重緩急掌握得不好，基本上自己還沒投入到課堂中去，不能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的真正情感參與到課堂中去。自己提問學(xué)生時(shí)，腦子里只有自己教案的下個(gè)環(huán)節(jié)，而忽略了用心去欣賞課堂的真正主人——學(xué)生的回答，也就是學(xué)生在課堂的活動(dòng)只是老師為了教而教的媒介，并不能體現(xiàn)出孩子真正的課堂主體地位，不能是“以學(xué)生為本”了。我想如果不是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與耐心的指導(dǎo)，而是讓我放任自流地去探索，探究自己教學(xué)的話，這些不好的教學(xué)習(xí)慣就會(huì)成為我成長的絆腳石，久而久之我必然會(huì)成為照本宣科的、不適合新時(shí)期的教書匠。還有陸主任對(duì)我們這幫年輕老師的成長更是勞心勞力，在匯報(bào)課時(shí)，她不閑麻煩地三次帶我一起研究教材教參，三改教案，特別是怎樣問才能使小孩“好學(xué)”的問題上更是想得很細(xì)。最令我感動(dòng)的是：那天一早，她放下挎包就來找我，我以為有什么急事，原來她昨晚又為我的匯報(bào)課作了思量與調(diào)整，一早回來就早餐還沒來得及吃就先來指導(dǎo)我。能在方圓這樣一所不僅具有濃厚教學(xué)氛圍，而且領(lǐng)導(dǎo)與老師之間，老師與老師之間又是如此和諧的學(xué)校工作我真是倍感自豪，因此自己工作也在不斷地改善，不斷地進(jìn)步。除了有名師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)外，學(xué)校還為我們的成長提供了許多提升的機(jī)會(huì)——聽優(yōu)質(zhì)課就是其中之一。在短短的三個(gè)月時(shí)間，我們就聽了十多節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。每節(jié)課都使我獲益良多。使我的教學(xué)有了更多的提高與對(duì)教學(xué)的思考。如在劉淑琴主任的拼音教學(xué)中，使我深刻地體會(huì)到：新課標(biāo)要求讓孩子愉快學(xué)習(xí)所創(chuàng)設(shè)的有趣的完整情景，是如何落實(shí)到課堂中去的，讓孩子真的能樂學(xué)，愛學(xué)，在劉主任的課堂中讓我從眾多的文本的理論中，走到實(shí)際操作，讓孩子真正能得到生命的提升，同時(shí)劉主任扎實(shí)的基本功，靈活的調(diào)控能力，多樣的游戲活動(dòng)形式都使我得到許多收獲；還有謝主任那堂精彩的英語活動(dòng)課，讓我這位身在課堂以外的老師，都被她那全身心的課堂投入所感染，連聽課筆記都沒暇寫下來，好像我也成了課堂中的學(xué)生一樣。所以這次讓我最深地體會(huì)是：只要老師全身心地投入到教學(xué)中，帶領(lǐng)著孩子“跳一跳”就摘到自己所能得到的紅萍果，必定能使孩子不僅提起對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，更讓孩子得到更多的知識(shí)之果。還有許許多多有經(jīng)驗(yàn)的老師為我們創(chuàng)造了提高教學(xué)工作的殿堂，如數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭人，陳孝順老師，刑琪老師，張少鴻老師，都為我們展現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，及簡練沒有多余語句的教學(xué)語言，使我得到了許多教學(xué)上，思維碰撞的火花。如，如何精心設(shè)計(jì)，逐步落實(shí)，讓孩子積極主動(dòng)地參與到課堂中，使聽、說、讀、寫、的訓(xùn)練扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到孩子們身上；如何關(guān)注每一個(gè)孩子，讓孩子不斷的得到進(jìn)步，使孩子能真正成為課堂中的主人；還有如何通過語言文字感染學(xué)生，提升學(xué)生的語文積累；及師生的關(guān)系和諧能真正提高課堂的效率等等，都是我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際情況與在優(yōu)質(zhì)課中得到的啟發(fā)而產(chǎn)生的一點(diǎn)自己的反思。我堅(jiān)持每次觀。

本年度工作總結(jié)15

　　20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期對(duì)我而言,可謂是酸辣苦甜,各味齊全；更是意義重大，影響深遠(yuǎn)。因?yàn)檫@標(biāo)志著我已擁有了踏出學(xué)校、走進(jìn)社會(huì)參加工作的第一段時(shí)光。回首這一年來走過的路程和完成的工作,烙印在心的感受,簡而言之,可以說是忙中偷閑，苦中作樂。現(xiàn)將我這學(xué)期在教學(xué)方面的優(yōu)劣得失作一反思分析后的階段性小結(jié),以求資正于日后的教育教學(xué)作。

　　(一)繼續(xù)適應(yīng)。適應(yīng)才是硬道理。雖說自己曾接受了系統(tǒng)的四年專業(yè)理論學(xué)習(xí),出色修完了教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)語文教學(xué)法等一系列師范類必修課程,但我深知理論與實(shí)踐的聯(lián)系和結(jié)合是需要一個(gè)漫長的過程的。所以凡拿起課本，每到寫教案的時(shí)候,我就暗下決心告訴自己:一定要適應(yīng),適應(yīng)再適應(yīng)。細(xì)言之,大到適應(yīng)宏觀的教育體制改革和新一輪課程改革,小到適應(yīng)微觀的新課改背景下的教材教法與學(xué)生學(xué)法,甚或要考慮清醒自覺的適應(yīng)新的工作環(huán)境、生活環(huán)境和人文環(huán)境等眾多自己一時(shí)難于適應(yīng)的瑣屑問題。通過自己的心理調(diào)試和校領(lǐng)導(dǎo)同事的殷切關(guān)懷,我驚喜的發(fā)現(xiàn):自己首先適應(yīng)了這里即將面對(duì)并屬于我的個(gè)人環(huán)境。帶著這一點(diǎn)成績,我揚(yáng)長避短,因勢利導(dǎo),順?biāo)浦?時(shí)隔不久,我便已慢慢地進(jìn)入了工作的正常軌道和良性狀態(tài)。我學(xué)會(huì)了如何去備好每一節(jié)課,如何去處理每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),如何去走進(jìn)每一位教學(xué)對(duì)象---我深愛的學(xué)生等每一個(gè)可以錘煉提升自己的環(huán)節(jié)。我不能斷定我已經(jīng)適應(yīng),然而我卻可以自豪的告訴自己:開學(xué)前的陌生效應(yīng)蕩然無存。鄰近學(xué)期末的尾聲,我想由衷的說聲:適應(yīng)離我再也不是遙不可及,而是指日可待的事情。

　　(二)學(xué)著教學(xué)。要說應(yīng)該是學(xué)會(huì)教學(xué),我怕總會(huì)引起難免的歧義。因?yàn)檎f成學(xué)會(huì)了教學(xué),那只能看作是我終生追求的終極目標(biāo),人們總知道學(xué)無止境,卻往往忽視了教同樣無止境的一面;要說是學(xué)的能教學(xué),則又心存疑慮.思前向后,我覺得定性為學(xué)著教學(xué)似乎十分妥當(dāng)。現(xiàn)分兩方面略述如下。

　　一、學(xué)著教。作為一名教師,我首當(dāng)其沖想到的則是如何教的問題,可經(jīng)過暑假80個(gè)課時(shí)的課改培訓(xùn)和學(xué)校各路教學(xué)行家的熏陶感染,我深切領(lǐng)會(huì)了新一輪課改的核心精神和要義,那就是要變教書為用書教,一切的一切都是服務(wù)于學(xué)生最大程度”學(xué)”的方式手段而已。概而言之:教師應(yīng)時(shí)刻思索如何教學(xué)生：“學(xué)”,從學(xué)到想學(xué),從想學(xué)到好學(xué),從好學(xué)到樂學(xué)。有了這樣的教育理念作指引后,我開始了自己真正意義上的教學(xué):我開始變“教下的學(xué)”為“學(xué)下的教”,變“講堂”為“學(xué)堂”,變以往一人演的“演員”為自己導(dǎo)的“導(dǎo)演”充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的最大積極性和巨大潛力,逐步挖掘?qū)W生這一塊“可再生資源”,使自己的一言一行,一舉一動(dòng)都植根于學(xué)生心靈深處,急他們之所急,想他們之所想。進(jìn)一步講,就是讓學(xué)生登臺(tái)亮相,讓他們盡情演繹自己的生活,舒展自己的心靈,老師則做一個(gè)場外的組織者,去組織部署,使一切活動(dòng)有條不紊的展開;做一個(gè)管理者,去優(yōu)化重組這些學(xué)習(xí)資源,以獲得最佳的學(xué)習(xí)效果;做一個(gè)引導(dǎo)者,引導(dǎo)他們?cè)诟髯缘奈枧_(tái)上最佳水平的展示自己;做一個(gè)點(diǎn)評(píng)者,使他們時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)自己的進(jìn)步歷程。

　　二、學(xué)著學(xué)。首先，教學(xué)不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的。這就表現(xiàn)為教師要時(shí)刻關(guān)注教學(xué)的動(dòng)態(tài)因素,這里我只強(qiáng)調(diào)要關(guān)注好學(xué)生的動(dòng)態(tài)變化:他們最近需要什么,不需要什么;喜歡什么,討厭什么;想什么,做什么;學(xué)了什么,學(xué)得如何;”問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.,毋庸置疑,誰緊隨學(xué)生的變化,誰的教學(xué)生涯就可以萬古常青,因?yàn)閷W(xué)生的變化就是我們?nèi)≈唤摺⒂弥槐M的”活水”;其次，教學(xué)不是單向的，而是雙向的。這就要我們重新解讀“教學(xué)相長”的含義。不要把自己估計(jì)過高，正所謂“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”，所以要在某種程度上的去做“學(xué)生的學(xué)生”，在與學(xué)生的互動(dòng)中捕捉新的知識(shí)發(fā)現(xiàn)，尋找新的思維方向，獲得新的智慧啟迪。把自己定位為“會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生”，與學(xué)生一塊學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。從自己會(huì)學(xué)到幫助學(xué)生會(huì)學(xué)，再到慢慢地學(xué)會(huì)；再次，教學(xué)不是一次的，而是反復(fù)的。這就要求教師對(duì)學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)要時(shí)常復(fù)習(xí)，對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)要多次多角度的突破，因?yàn)槿斯逃械倪z忘規(guī)律握知識(shí)本身的反復(fù)性就決定了學(xué)習(xí)的反復(fù)性。每一次的學(xué)習(xí)不僅僅是量的機(jī)械重復(fù)，而更重要的是質(zhì)的驚人飛躍，這不是一個(gè)表面的由“不知道”到“知道”，再到漸趨“熟能生巧”的愈加熟悉狀態(tài)，而是一個(gè)由“明白”到“吃透”，再到“熟后生疑”的新的陌生狀態(tài)。

　　（三）學(xué)習(xí)反思。這里稍作說明，我想說的是學(xué)習(xí)與反思，而并非重在反思。 新的課改背景，我個(gè)人認(rèn)為，是應(yīng)該與十六大提出的“學(xué)習(xí)型社會(huì)”聯(lián)系在一起來理解的，學(xué)習(xí)型社會(huì)又是與終身學(xué)習(xí)的教育趨勢聯(lián)系在一起的。即每一個(gè)人都要不失時(shí)機(jī)地抓住學(xué)習(xí)的每一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)，去為自己“充電”。向課本學(xué)，向老師學(xué)，向他人學(xué)，向生活學(xué)。凡是善于學(xué)習(xí)和借鑒的個(gè)人，才越能在這個(gè)瞬息萬變的高速社會(huì)立于不敗之地。聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志曾這樣總結(jié)自己的成功之道：“一個(gè)成功的人往往是一個(gè)善于總結(jié)的人。”用我們古人的古訓(xùn)來說，就是要“三省吾身”。教師要反省自己的教學(xué)，學(xué)生要反省自己的學(xué)習(xí)。不光要反省，還要學(xué)會(huì)反省：反省不是簡單的回顧,而是要在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上重新審視所學(xué)的知識(shí),用自己新的認(rèn)識(shí)水平去二次理解升華固有的知識(shí).得到新的思維結(jié)晶;反省也不是只針對(duì)自己以往的不足和過失,而是全方位的反省。知其錯(cuò)知其所以錯(cuò),知其對(duì)知其所以對(duì);反省也不是想想就行,而是通過回首過去來指導(dǎo)未來。一言以蔽之,我要告訴所有的學(xué)生:一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生往往是一個(gè)善于學(xué)習(xí)并反思的學(xué)生,這是優(yōu)秀學(xué)生必備的品質(zhì)。

　　教學(xué)是一門藝術(shù),更是一項(xiàng)工程,以上這點(diǎn)這學(xué)期的認(rèn)識(shí)雖有掛一漏萬之嫌,但也算是“我手寫我心”吧!