體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)會(huì)自省的感悟篇一

——在反思中走向成功

自省就是自我反省，自我提高。懂得自省的人才能跟上時(shí)代的步伐、不斷成長(zhǎng)，并且更容易得到他人的信任。

自省拯救了微軟

1995年，internet浪潮方興未艾。面對(duì)internet的誘惑與挑戰(zhàn)，微軟公司的一位董事曾就公司的internet策略問(wèn)題垂詢比爾·蓋茨的意見：“我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┡cinternet相關(guān)的工作呢？”當(dāng)時(shí)，比爾·蓋茨用近乎揶揄的口吻回答說(shuō)：“這是一個(gè)多么愚蠢的建議呀！internet的所有東西都是免費(fèi)的，沒(méi)有人能賺到錢。”

但當(dāng)比爾·蓋茨宣布微軟不會(huì)涉足internet領(lǐng)域后，許多員工提出了尖銳的反對(duì)意見。不少員工直接發(fā)信給比爾說(shuō)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。當(dāng)比爾·蓋茨意識(shí)到自己的決定并沒(méi)有得到大多數(shù)人支持后，他花了大量時(shí)間重新認(rèn)識(shí)和理解internet產(chǎn)業(yè)，最終，他承認(rèn)自己此前的決定是武斷的和錯(cuò)誤的。

為了扭轉(zhuǎn)公司的方向，比爾·蓋茨親自撰寫了《互聯(lián)網(wǎng)浪潮》這篇著名的文章。同時(shí)，他把許多優(yōu)秀員工調(diào)到internet部門，也因此取消和削減了許多與internet無(wú)關(guān)的產(chǎn)品。那些曾經(jīng)直言勸諫的員工不但沒(méi)有受到處分，而且還被委以重任，逐漸成為公司重要部門的管理者。結(jié)果，微軟公司很快成了internet領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。

在瞬息萬(wàn)變的軟件行業(yè)里，自省的精神、直接的溝通、寬大的胸懷以及自我修正的魄力可以讓我們監(jiān)危不亂——從這個(gè)意義上說(shuō)，正是自省拯救了微軟公司。

中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)一向強(qiáng)調(diào)自省的精神。孔子說(shuō)：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”這句話的意思是說(shuō)，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，就要設(shè)法使自己也具有同樣的優(yōu)點(diǎn)，看到別人的缺點(diǎn)，就要反思自己，看自己是否也存在類似的缺點(diǎn)。曾子說(shuō)：“吾日三省吾身。”這也是要求我們經(jīng)常反思自己，并從反思中獲取前進(jìn)的力量。

自省就是自我反省，自我提高

懂得自省的人才能跟上時(shí)代的步伐。在當(dāng)今科技迅猛發(fā)展的年代里，每個(gè)人都不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，因此，及時(shí)的自省和自我批評(píng)往往是糾正自身錯(cuò)誤、實(shí)現(xiàn)快速轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵所在。在快節(jié)奏的信息社會(huì)中，一個(gè)人如果不能及時(shí)察覺(jué)自身缺點(diǎn)，不能用最快的速度糾正自己的發(fā)展方向，必然會(huì)在學(xué)業(yè)和事業(yè)中落伍，被無(wú)情的人才競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。

懂得自省的人才能不斷成長(zhǎng)。如果經(jīng)常在反省中捫心自問(wèn)：自己是怎樣的一個(gè)人？哪些東西對(duì)自己最為重要？自己能否把每一件事做得更好？這樣的心路歷程將會(huì)成為一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中審視自己的價(jià)值觀、質(zhì)疑自己的思路和鍛煉自己的判斷力的最好方法。經(jīng)過(guò)了這種方法的考驗(yàn)，一個(gè)人會(huì)變得更強(qiáng)大、更自信，他的人生目標(biāo)也會(huì)更加明確。從某種意義上說(shuō)，有過(guò)深刻自省經(jīng)驗(yàn)的人是在潛移默化中讓自己的身心接受了一次智慧與道德的洗禮——在一系列類似的洗禮之后，他已經(jīng)發(fā)生了脫胎換骨的變化，這種變化可以驅(qū)使他用更加堅(jiān)定的步伐走向成功，也可以為他帶來(lái)更多的幸福與快樂(lè)。

懂得自省的人更容易得到他人的信任，更容易贏得真正的朋友；反之，不懂得自省、不知道承認(rèn)錯(cuò)誤的人既無(wú)法得到他人的諒解，也無(wú)法讓自己真正融入到團(tuán)隊(duì)之中。即使將這樣的道理放大到國(guó)與國(guó)的關(guān)系上，它也仍然成立。例如，德國(guó)與日本都曾在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)侵略過(guò)其他國(guó)家和民族。二戰(zhàn)之后，德國(guó)以徹底反省和積極謀求和解的態(tài)度贏得了世界輿論的普遍支持。德國(guó)總理施羅德在布痕瓦爾德集中營(yíng)解放60周年的紀(jì)念活動(dòng)上強(qiáng)調(diào)，德國(guó)負(fù)有道義與政治責(zé)任，要銘記這段歷史，永不遺忘，絕不允許歷史悲劇重演。他說(shuō)，德國(guó)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到“以小心謹(jǐn)慎和自我批評(píng)的態(tài)度對(duì)待自己的歷史，不會(huì)失去朋友，反而會(huì)贏得朋友”。與此形成鮮明對(duì)比的是，日本在處理二戰(zhàn)遺留問(wèn)題時(shí)總是不能正確對(duì)待和缺乏誠(chéng)意，其做法傷害了許多亞洲國(guó)家的民族感情，無(wú)法得到受害國(guó)人民的真正諒解。

處理國(guó)際關(guān)系如此，處理人際關(guān)系也一樣。面對(duì)一個(gè)自認(rèn)為一貫正確、永不犯錯(cuò)的人，你能夠輕易相信他嗎？你愿意把自己的未來(lái)托付給他嗎？你會(huì)結(jié)交這樣的朋友嗎？當(dāng)這種人犯了一個(gè)錯(cuò)誤卻始終拿不出反省的誠(chéng)意時(shí)，你能相信他今后不會(huì)再犯錯(cuò)誤嗎？

如果你曾在在失敗面前迷失了方向，如果你不知道如何獲得繼續(xù)前行的動(dòng)力，建議你花一些時(shí)間，培養(yǎng)自省的態(tài)度和勇氣，在反思中重新認(rèn)識(shí)自己，在反思中尋求進(jìn)步的動(dòng)力。

以下四個(gè)方面對(duì)于培養(yǎng)自省的態(tài)度和勇氣來(lái)說(shuō)最為重要：

*勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)接受批評(píng)。

*不斷追求進(jìn)步，“足夠好是不夠的”。

*聽取他人意見，接受“良師”指點(diǎn)。

*事后認(rèn)真反省，努力改變自己。

勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)接受批評(píng)

自省的第一前提，就是勇于認(rèn)錯(cuò)、主動(dòng)接受批評(píng)和自我批評(píng)。這種態(tài)度可以說(shuō)是謙遜的化身。在與自省相關(guān)的諸多因素中，謙遜是極其重要的，沒(méi)有謙遜的態(tài)度就不能誠(chéng)懇地接受批評(píng)意見，就無(wú)法通過(guò)認(rèn)真的反省提高自己。當(dāng)然，謙遜不代表碌碌無(wú)為，也不代表自卑和自閉，謙遜在這里指的是，要在批評(píng)和自我批評(píng)的氛圍中認(rèn)真反省自身缺陷，以便改進(jìn)自己、追求卓越。所以，最好的做法是將謙遜與積極這兩種看似矛盾的態(tài)度完美地結(jié)合在一起，既不自負(fù)自傲，也不過(guò)分謙卑。

其實(shí)，之所以有很多人拒絕反省，就是因?yàn)樗麄兒ε聞e人因此而看輕自己。但無(wú)論從哪個(gè)角度上說(shuō)，這種想法都不過(guò)是自欺欺人。一個(gè)人所犯的錯(cuò)誤首先會(huì)被別人看到，而且在別人眼中，問(wèn)題會(huì)顯得更加客觀和透徹。在這種情況下，堅(jiān)持已見只會(huì)給人留下不自覺(jué)、太清高、太愛(ài)面子的糟糕印象，這不但有損自己的聲譽(yù)，也會(huì)傷害那些原本打算善意勸諫的師友。為了小小的面子問(wèn)題而不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤、不愿改進(jìn)自己，是一種愚蠢的做法。

人們應(yīng)該做的是避免錯(cuò)誤的發(fā)生，而不是在錯(cuò)誤發(fā)生后竭力遮掩。許多人可能都有這樣的經(jīng)歷：原本只犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，但就是不愿意承認(rèn)，以至于不得不用各種手段遮掩和粉飾錯(cuò)誤。結(jié)果一錯(cuò)再錯(cuò)，小錯(cuò)誤演變成大災(zāi)難，落得個(gè)無(wú)法收拾的結(jié)局。所以，拒絕自省的做法不但不能真正解決問(wèn)題，反而會(huì)使問(wèn)題更加嚴(yán)重。

不斷追求進(jìn)步，“足夠好是不夠的”

自省的最終目的是自我提升，是追求進(jìn)步。所以，自滿是自省的最大敵人。如果凡事認(rèn)為“足夠好就夠了”。那么，這樣的人不但不會(huì)懂得自省的價(jià)值，也不會(huì)擁有任何繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，優(yōu)秀和卓越也會(huì)離他而去。

因此，大家應(yīng)時(shí)刻抱著“足夠好是不夠的（good enough is not enough）”的心態(tài)，凡事都要先問(wèn)一問(wèn)自己“怎么樣才能做得更好”，只有這樣，才能把自省的態(tài)度轉(zhuǎn)換成前進(jìn)的動(dòng)力，在成功的道路上不斷提升自己。

曾經(jīng)有一位剛加入微軟的市場(chǎng)經(jīng)理，帶著微軟某個(gè)著名的軟件產(chǎn)品參加了一次軟件展示會(huì)。會(huì)后，他興高采烈地給整個(gè)產(chǎn)品的所有員工發(fā)了一封電子郵件。他在郵件中說(shuō)：“我很高興地告訴大家，在此次展會(huì)上我們?nèi)〉昧巳渴?xiàng)大獎(jiǎng)中的九項(xiàng)！讓我們一起慶祝和狂歡吧！”

但是，他沒(méi)想到的是，僅僅一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，他就收到了十多封回信，回信的內(nèi)容竟驚人地一致，所有人都在問(wèn)他“我們沒(méi)得到的是哪一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)？為什么沒(méi)有得到？你為什么不告訴我們這方面的情況呢？從這個(gè)失掉的獎(jiǎng)項(xiàng)里，我們能得到什么教訓(xùn)？明年，怎么樣才能包攬全部十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)呢？”

這位市場(chǎng)經(jīng)理在收到郵件的那一刻，他幾乎被驚呆了。他沒(méi)有想到微軟的員工竟然這么在意那個(gè)失掉的獎(jiǎng)項(xiàng)，直到那時(shí)他才真正理解，微軟為什么能不斷推出深受市場(chǎng)歡迎的產(chǎn)品，為什么能在軟件巨人的位置上持續(xù)地取得成功。

作為國(guó)際知名的大企業(yè)，他們所采取的自省的態(tài)度不僅僅是一種謙遜的“美德”，更是一種追求進(jìn)步的前提和條件。

永遠(yuǎn)追求進(jìn)步可以為成功提供持久的動(dòng)力。當(dāng)你作為學(xué)生時(shí)，要努力拓展自身知識(shí)的深度和廣度；當(dāng)你參加工作時(shí)，要不斷提升自己的工作技能，積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)你走上領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)，要永遠(yuǎn)向世界上最杰出的領(lǐng)導(dǎo)者看齊，不斷反思和改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

在追求卓越和進(jìn)步的時(shí)候，要保持自覺(jué)和自省的態(tài)度，對(duì)于做不到的事情，要坦率地承認(rèn)并積極找尋其他的解決方案。

聽取他人意見，接受“良師”指點(diǎn)

虛心聽了他人意見是自省和進(jìn)步的先決條件。

不能虛心接受別人的批評(píng)，不能從中汲取對(duì)自己有益的東西，就不可能取得更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾對(duì)公司所有員工說(shuō)：“客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶批評(píng)中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。”

除了聽取客戶的批評(píng)意見以外，微軟公司也鼓勵(lì)員工暢所欲言，鼓勵(lì)大家對(duì)公司的發(fā)展、決策、現(xiàn)狀、問(wèn)題乃至上司的缺點(diǎn)毫無(wú)保留地提出批評(píng)、建議或改進(jìn)方案。比爾·蓋茨總結(jié)說(shuō)：“如果人人都能提出建議，那就說(shuō)明，人人都在關(guān)心公司的發(fā)展——這樣一家公司怎么可能失去競(jìng)爭(zhēng)力呢？”

ebay公司的首席執(zhí)行官惠特曼也非常重視用戶的反饋意見，她把用戶意見當(dāng)作自省的依據(jù)。惠特曼說(shuō)：“我們一直很小心地保持謙遜的品質(zhì)，我們必須敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并重新規(guī)劃和實(shí)施。”例如， 并入ebay網(wǎng)站，后來(lái)，由于社區(qū)用戶紛紛反對(duì)，ebay果斷地改變了決策，保持獨(dú)立。正如惠特曼所說(shuō)的那樣：“你必須尊重社區(qū)用戶并對(duì)他們做出回應(yīng)。”

除了虛心接受別人的批評(píng)意見以外，還應(yīng)該努力尋找一位你特別尊敬的、能夠及時(shí)指出你的缺陷和不足、指引你繼續(xù)前行的“良師”。這樣一位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你、在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候點(diǎn)醒你之外，還可以在為人處世的原則、看問(wèn)題的眼光和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等方面對(duì)你有所指點(diǎn)。選擇這樣的“良師”時(shí)，不必選擇直接領(lǐng)導(dǎo)你的導(dǎo)師和老板，而要選擇那些與你沒(méi)有直接的隸屬和利害關(guān)系的人，因?yàn)楹笳吣芨涌陀^地向你提出批評(píng)意見。

此外，如果你希望得到他人真誠(chéng)的反饋意見，就要學(xué)會(huì)悉心傾聽的藝術(shù)，也要在聽取他的正確意見后，用積極的、切實(shí)的行動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤。只有這樣，在他人眼中，你才能成為一個(gè)可以依賴，懂得自省的人。否則，如果只會(huì)表面承諾，而從不認(rèn)真反思和悔改的話，以后還有誰(shuí)會(huì)愿意花力氣指出你的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤呢？

事后認(rèn)真反省，努力改變自己

與反省相關(guān)的另一個(gè)重要話題是，在每一項(xiàng)工作完成以后，要及時(shí)對(duì)工作的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估和反思，列舉需要改進(jìn)和提高的問(wèn)題，以便制定出一個(gè)切實(shí)的、可執(zhí)行的改進(jìn)計(jì)劃，讓自己在有效的執(zhí)行中完成自省和提高的全過(guò)程。

“事后自我批評(píng)”的機(jī)制在微軟公司早已被系統(tǒng)化和制度化。微軟公司每推出一個(gè)產(chǎn)品后，都會(huì)留出一段特別的時(shí)間，讓整個(gè)產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)做一次全面、細(xì)致的“post-mortem”，也就是系統(tǒng)化的“事后自我批評(píng)”。

這一過(guò)程包括許多次電子郵件和公文的交換，以及多次總結(jié)和評(píng)估會(huì)議。產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的每名員工會(huì)充分利用這些溝通渠道，討論在該產(chǎn)品的開發(fā)工作中，哪些事情做得好，哪些事情做得不夠好。產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的所有成員都要回答這樣的問(wèn)題：“你自己在什么地方可以做得更好？整個(gè)團(tuán)隊(duì)在什么地方可以做得更好？”這一過(guò)程中的所有討論結(jié)果和員工建議都會(huì)被記錄在案，以便管理者分析、研究。分析的結(jié)果將在全公司范圍內(nèi)公布，以幫助其他產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)避免類似的錯(cuò)誤。

微軟的管理者相信，只有徹底發(fā)掘和暴露出研發(fā)過(guò)程中的所有錯(cuò)誤或教訓(xùn)，才能避免今后重蹈覆轍。如果一個(gè)局外人有機(jī)會(huì)參觀微軟的一次“post-mortem”會(huì)議的話，他一定會(huì)以為微軟是個(gè)非常失敗的公司，因?yàn)樵陂_會(huì)時(shí)，與會(huì)者極少褒獎(jiǎng)自己，他們總是把更多的時(shí)間花在檢討錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)上。

當(dāng)一個(gè)人站在公司領(lǐng)導(dǎo)者的崗位上時(shí)，他是否擁有事后自省的態(tài)度和勇氣，將直接關(guān)系到他是否能從失敗中重新站起來(lái)，也將直接關(guān)系到他是否能在領(lǐng)導(dǎo)力方面實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的飛躍。

培養(yǎng)自省的習(xí)慣

培養(yǎng)自省的習(xí)慣并不像大家想得那么困難。大家不妨嘗試一下下面的這個(gè)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練法： 拿出一個(gè)本子，在每個(gè)月的第一天，總結(jié)一下你在上個(gè)月的成功之處與失敗之處，然后，用客觀的態(tài)度反思一下你失敗的根本原因——是自視太高，還是沒(méi)有執(zhí)行的毅力？是目標(biāo)太困難，還是你的習(xí)慣或態(tài)度需要調(diào)整？把這些原因?qū)懴聛?lái)，再寫你的改進(jìn)計(jì)劃。可以請(qǐng)你的朋友、良師一起幫你寫，因?yàn)樗麄兛梢愿陀^地指出你的問(wèn)題所在。每個(gè)月結(jié)束后，自己評(píng)估自己執(zhí)行計(jì)劃的情況，然后請(qǐng)朋友、良師檢查你是否兌現(xiàn)了自己的承諾。如此堅(jiān)持下去，你會(huì)逐漸養(yǎng)成約束自己、勤于自省的好習(xí)慣。

學(xué)會(huì)自省的感悟篇二

自省+學(xué)習(xí)=成功

河南省商城高中高二(12)班 楊碩

失敗的人各有各的借口，成功的人卻把編造借口的時(shí)間來(lái)自我反省，彌補(bǔ)遺憾，最終鑄就完美。

——題記

“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”曾子如是說(shuō)道。千百年過(guò)去了，《論語(yǔ)》的智慧卻能超越時(shí)空的界限，給予我們無(wú)限啟迪。善于反省自己的人絕對(duì)是一個(gè)聰明人，因?yàn)橹挥凶晕遗u(píng)，才能找到不足，找到與高手的差距。

國(guó)畫大師齊白石可以說(shuō)絕對(duì)是自省的典范，他一生的著作豐碩且風(fēng)格多變，這輝煌的成就離不開他的不斷自省。細(xì)心的他常常獨(dú)自端詳自己的畫作，找出不足之處并引以為鑒。大師甚至五易畫風(fēng)，從頭開始，把自省貫穿了整個(gè)生命。如果不是自我反省，齊白石大師也許只精通一種繪畫技巧，怎能成為廣博的國(guó)畫名家？

自省讓人擁有改變的勇氣，成功的路上少不了自省。但是，僅僅有自行就夠了嗎？大量的社會(huì)實(shí)踐告訴我們，成功同樣少不了學(xué)習(xí)。

人送外號(hào)“超級(jí)丹”的羽毛球選手林丹，便是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的天才。世錦賽的失利讓林丹一度陷入低谷，他坦承失敗的原因是輕視了對(duì)手——李宗偉。賽后，林丹更加刻苦的練球，并且仔細(xì)觀察比賽的錄像，研究李宗偉的打法。同時(shí)也不停的自省，終于，他明白了李宗偉擅長(zhǎng)的技巧，也明白了自己輸在哪里。他學(xué)習(xí)隊(duì)友鮑春來(lái)的“貼身打法”，并且融入了自己的“大力扣殺”。在北京奧運(yùn)會(huì)上，他終于擊敗了李宗偉，獲得奧運(yùn)冠軍的金牌。

成功之路上荊棘遍布，一不小心便會(huì)遍體鱗傷，但這時(shí)的我們要做的，絕對(duì)不是自暴自棄，而是自我反省，找出不足之處，虛心學(xué)習(xí)，最終完善自己，從而到達(dá)成功的彼岸。

自省與學(xué)習(xí)就像是成功的左膀與右臂，缺一不可。就像材料中的賽車冠軍，他不為失敗找借口，只為成功找方法。通過(guò)檢討自我，他找到了自己的不足；通過(guò)學(xué)習(xí)高手的技巧，他取得了令人矚目的好成績(jī)。

也許你現(xiàn)在正遭受著失敗，但是請(qǐng)不要灰心。趕快振作起來(lái)吧，總結(jié)失敗的原因，好好反省反省，并學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，我相信：失敗一定會(huì)遠(yuǎn)離你，成功一定會(huì)靠近你。

（語(yǔ)文老師

程祖典）２０１４.５.１

學(xué)會(huì)自省的感悟篇三

學(xué)習(xí)自省行動(dòng)

——黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

延慶二中趙順利

根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體安排，我作為學(xué)校支部副書記和教學(xué)主任，一方面深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，查找差距，努力提升工作水平。一方面認(rèn)真按照支部書記安排，協(xié)助開展學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，廣泛征求教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)處工作的意見建議和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題的意見與建議，確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

一、深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。群眾路線是我們黨的根本路線和生命線。自建黨以來(lái)，堅(jiān)持聯(lián)系群眾是我黨最大的政治優(yōu)勢(shì)，黨與人民群眾緊密聯(lián)系，取得了推翻“三座大山”，新中國(guó)建設(shè)翻天覆地，改革開放國(guó)家富強(qiáng)的偉大成績(jī)，保證了我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民從勝利走向勝利。水能載舟，亦能覆舟。脫離群眾將會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果，如執(zhí)政７４年之久的蘇共失去執(zhí)政地位，最主要就是嚴(yán)重喪失了群眾基礎(chǔ)，失去了人民的支持和擁護(hù)，導(dǎo)致亡黨亡國(guó)。歷史經(jīng)驗(yàn)啟示我們，我們黨只有始終貫徹好黨的群眾路線，緊緊依靠群眾，才能經(jīng)受住執(zhí)政和改革開放的考驗(yàn)，才能使每一個(gè)中國(guó)人實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中，集中解決有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重的問(wèn)題。要求每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該認(rèn)真地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。如何正確認(rèn)清“四風(fēng)”的本質(zhì)現(xiàn)象，是學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。在面對(duì)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新輝煌，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下，進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念、實(shí)干精神和廉潔意識(shí)，非常必要。作為一名教育工作者，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到：一是“為了誰(shuí)”，為了師生。這是群眾立場(chǎng)問(wèn)題，要堅(jiān)持與師生站在一起，同師生坐在一條板凳上。主動(dòng)貼近師生，虛懷若谷傾聽民意。與師生距離越近，師生對(duì)我們就越親，贏得的信任和支持就越大。用情維系師生，立足實(shí)際解決難題。接地氣，就是要針對(duì)實(shí)際找準(zhǔn)問(wèn)題、直面問(wèn)題、解決問(wèn)題。二是“依靠誰(shuí)”。依靠師生。這是力量基礎(chǔ)，我們要相信人民群眾中蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)造力，能夠創(chuàng)造許多富有時(shí)代特征的辦法，要堅(jiān)持問(wèn)政于民，問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)需于民，集中民智，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性和創(chuàng)造性，將人民群眾的新做法、新經(jīng)驗(yàn)上升為理論和政策，指導(dǎo)實(shí)際工作。聚集民力才能辦好學(xué)辦好學(xué)校的事情。三是“我是誰(shuí)”，服務(wù)師生。這是位置和身份的問(wèn)題，擺

正自己位置牢記自己身份，才能自覺(jué)做到以師生為本，一切工作為了師生，不斷增強(qiáng)服務(wù)師生的能力。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到：當(dāng)前，形式主義已經(jīng)成為影響我們事業(yè)發(fā)展的一大禍害。要堅(jiān)持黨的群眾路線,必須堅(jiān)決克服形式主義。形式主義其本質(zhì)上是一種片面追求形式，脫離實(shí)際和群眾，不講內(nèi)容和效果的主觀主義和形而上學(xué)的思想、方法和作風(fēng)，反映出一個(gè)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的世界觀、人生觀和價(jià)值觀偏離了馬克思主義的“三觀”。形式主義最大的特點(diǎn)就是“浮”在面上，“沉”不下去。表現(xiàn)在工作中，一是工作思路不清，執(zhí)行力不強(qiáng)。二是制度執(zhí)行不到位，好人主義思想根深蒂固。三是開拓創(chuàng)新的能力不強(qiáng)，本本主義、教條主義思想仍舊存在。四是工作匯報(bào)好大喜功，報(bào)喜不報(bào)憂。官僚主義與形式主義有相同之處，亦有不同的表現(xiàn)形式，主要表現(xiàn)在：門難進(jìn)、臉難看；高高在上、唯我獨(dú)尊，工作不結(jié)合實(shí)際，官老爺作風(fēng)明顯；不求上進(jìn)、不思進(jìn)取，工作上得過(guò)且過(guò)；不調(diào)查、不研究，瞎指揮、亂發(fā)令。

享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)是新時(shí)期官僚主義的又一種表現(xiàn)形式。享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)并不僅僅是指貪圖享受或者追求驕奢淫逸、腐化墮落的生活。領(lǐng)導(dǎo)干部狀態(tài)不好，執(zhí)行力不強(qiáng)，本身就是一種享樂(lè)主義。思想上理想信念淡薄，價(jià)值觀扭曲，一味追求物質(zhì)至上；工作上得過(guò)且過(guò)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)。“四風(fēng)”不除，勢(shì)必嚴(yán)重影響學(xué)校正常的教學(xué)管理活動(dòng)，進(jìn)而影響學(xué)生成才，影響學(xué)校的跨越式發(fā)展。

二、深入自省，查擺問(wèn)題

結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行了分析查擺，我以黨員教師身份把自己擺進(jìn)去，力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌。通過(guò)分析查擺，我認(rèn)為“四風(fēng)”問(wèn)題目前主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是主動(dòng)學(xué)習(xí)方面存在不足。教育在發(fā)展，教育理念在不斷地更新，教育管理理論也在不斷地生成變革中；學(xué)校在快速地發(fā)展中，不斷地涌現(xiàn)出一些新情況新問(wèn)題，這就需要教學(xué)處的管理人員要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，不斷更新教育管理理念，提升處理新問(wèn)題新情況的能力，而不能以事務(wù)繁雜無(wú)暇顧及學(xué)習(xí)為借口。二是開拓創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步提升。教學(xué)管理工作繁雜、頭緒多，面對(duì)擺在面前的多項(xiàng)工作，我有一些為難情緒，面對(duì)擺在面前的復(fù)雜問(wèn)題，對(duì)工作的思考與探討還不夠深入，容易用慣性思維和做法處理問(wèn)題，這樣就無(wú)法跟上快速發(fā)展的新形勢(shì)。三是教學(xué)管理制度亟待健全和完善。雖然已出臺(tái)了一些教學(xué)管理制度，但還是有一些工作亟待規(guī)范，需要出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)章制度。四是學(xué)校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。五是對(duì)教職工的生活及個(gè)人發(fā)展關(guān)心不夠。

三、深入行動(dòng)，整改落實(shí)

有了問(wèn)題，在行動(dòng)上就要扎扎實(shí)實(shí)地去落實(shí)和解決。教學(xué)處工作繁雜，只有以服務(wù)師生的管理理念、以昂揚(yáng)奮進(jìn)的工作狀態(tài)，以開拓創(chuàng)新的能力勇氣，認(rèn)認(rèn)真真去做，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，才能保證教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和具體任務(wù)落到實(shí)處。一是樹立正確的“三觀”，也就是說(shuō)要解決好“我為誰(shuí)工作，工作為了誰(shuí)，應(yīng)該怎么工作”的問(wèn)題，引導(dǎo)幫助全處人員豎立嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，班子成員想在前做在前，增強(qiáng)全教學(xué)處人員愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任感。二是樹立終身學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)大局意識(shí)、前瞻意識(shí)，提高素質(zhì)。學(xué)校發(fā)展對(duì)教學(xué)處管理人員的素質(zhì)提出了更高的要求，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)成為本崗位的學(xué)習(xí)型管理者，通過(guò)每天的理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐，都要有新的收獲，新的提高。認(rèn)識(shí)到只有有一支有凝聚力的隊(duì)伍，才能打硬仗，只有發(fā)揮集體智慧，工作才能有突破。三是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，注重工作實(shí)效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部具備較強(qiáng)的工作執(zhí)行力，是克服和糾正形式主義和官僚主義的關(guān)鍵所在。一項(xiàng)工作決定下達(dá)之后，應(yīng)迅速地領(lǐng)會(huì)工作意圖，全教學(xué)處人員合力完成好既定的工作任務(wù)和目標(biāo)。言必行，行必果。四是逐步建立完善教學(xué)規(guī)章制度，規(guī)范每項(xiàng)工作的工作流程，努力做到整個(gè)教學(xué)管理工作井然有序、規(guī)范、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。五是進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，強(qiáng)調(diào)制度執(zhí)行到位，杜絕好人主義思想，對(duì)督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題該通報(bào)的通報(bào)，該處理的處理；引導(dǎo)廣大教師以良好的教風(fēng)影響學(xué)風(fēng)，用敬業(yè)的形象來(lái)影響學(xué)生，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力培養(yǎng)出更多品質(zhì)好、學(xué)問(wèn)高、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的人才。六是要經(jīng)常深入教師中，了解教師的工作生活情況，多關(guān)心教師，幫助教師解決實(shí)際困難，為教師專業(yè)發(fā)展提供條件。

總之，通過(guò)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識(shí)、群眾意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、前瞻意識(shí)。我一定要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高，在學(xué)習(xí)中凈化心靈，在學(xué)習(xí)中錘煉黨性。同時(shí)，協(xié)助組織我校全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入開展活動(dòng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，立足本職，腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作，共同促進(jìn)我校的事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)會(huì)自省的感悟篇四

自省、市、縣啟動(dòng)“同步小康駐村工作”以來(lái)，xx鎮(zhèn)xx村同步小康駐村工作小組成員，嚴(yán)格按照上級(jí)的部署和要求，以求穩(wěn)定、謀發(fā)展的總體工作思路做好駐村各項(xiàng)工作，現(xiàn)將近期駐村工作開展情況匯報(bào)如下：

一、xx村基本情況

xx村地處xx鄉(xiāng)政府所在地，是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)村，約15.6平方公里，耕地總面積3290畝，其中水澆地890畝，旱地2400畝，全村21個(gè)組，1068戶，4568人，人均耕地0.9畝。主要農(nóng)作物：玉米、水稻。經(jīng)濟(jì)作物以烤煙、油菜為主，村內(nèi)養(yǎng)殖業(yè)主要以生豬、雞、兔等養(yǎng)殖為主。人均純收入5800元。村境內(nèi)交通便利，省道久銅公路橫貫全村。有線電視覆蓋全村12個(gè)村民組，有線電話遍及全村14個(gè)組。移動(dòng)、聯(lián)通在村境內(nèi)無(wú)信號(hào)障礙，可隨處撥打。該村村規(guī)民約健全，執(zhí)行情況良好。村集體經(jīng)濟(jì)為零，辦公經(jīng)費(fèi)基本依靠鄉(xiāng)政府的財(cái)政補(bǔ)助。村境內(nèi)建有一家私營(yíng)企業(yè)—興農(nóng)化肥廠，生產(chǎn)的普鈣、合肥供不應(yīng)求。

二、工作開展情況

1、當(dāng)好“政策宣傳員”，繼續(xù)進(jìn)組入戶深入走訪xx村群眾，重點(diǎn)了解群眾春耕生產(chǎn)備耕情況。通過(guò)走訪，了解到大多數(shù)群眾目前春耕生產(chǎn)的化肥、薄膜、農(nóng)藥已備齊，水稻良種已購(gòu)齊，包谷正在準(zhǔn)備播種和開展?fàn)I養(yǎng)塊營(yíng)養(yǎng)土的準(zhǔn)備，烤煙進(jìn)入育苗的關(guān)鍵期。全村青壯年大多數(shù)都外出務(wù)工，在家的基本上是40歲以上人群，其中大多數(shù)又是55歲以上人群，普遍存在勞動(dòng)力不足的現(xiàn)象。針對(duì)上述現(xiàn)象，一方面積極對(duì)群眾宣傳黨的惠農(nóng)政策，鼓勵(lì)群眾積極開展春耕備耕工作。另一方面請(qǐng)示省交通廳道路運(yùn)輸局和縣委組織部出資和協(xié)調(diào)有關(guān)單位對(duì)村47戶“計(jì)生三結(jié)合”困難群眾進(jìn)行幫扶，開展“助春耕”活動(dòng)，為他們送去化肥和農(nóng)具。

2、當(dāng)好“致富信息員”，熟悉掛幫點(diǎn)xx村的基本村情，認(rèn)真分析該村的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，積極幫助村委查找制約發(fā)展的突出問(wèn)題。依托上級(jí)組織、有關(guān)單位和部門，在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和促進(jìn)農(nóng)民增收等方面，積極爭(zhēng)取和提供政策、資金、項(xiàng)目和技術(shù)等的支持，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。目前已幫助完成高溝水組1.5公里通組硬化路的項(xiàng)目建設(shè)，幫助完成臘坪組1公里機(jī)耕道項(xiàng)目建設(shè)，正在和鄉(xiāng)水利站、縣水利局協(xié)調(diào)對(duì)接，落實(shí)xx村2023年小水利設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。

3、當(dāng)好“矛盾調(diào)解員”，在全國(guó)“兩會(huì)”和上周金中鎮(zhèn)移民到縣政府非法上訪期間，嚴(yán)守工作紀(jì)律，取消雙修日，在村真蹲實(shí)駐，扎實(shí)做好信訪維穩(wěn)工作。和村支兩委一道，通過(guò)各種措施和渠道，全面掌握xx村移民的具體情況和動(dòng)向。加大矛盾糾紛的排查化解力度，耐心細(xì)致做好群眾教育和思想疏導(dǎo)，引導(dǎo)群眾以理性合法形式表達(dá)利益訴求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，最大限度消除各種不穩(wěn)定因素。3月19日，與村支兩委一起到白巖組和山高墳組調(diào)解山高墳組村民李發(fā)才因在白巖組通組路上超重運(yùn)送水泥，與白巖組群眾產(chǎn)生的矛盾糾紛。3月20日，與駐村工作小組成員和xx村村支兩委成員一起，到臘坪組機(jī)耕道修建現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解村民王克文和施工方因修路產(chǎn)生的矛盾糾紛。3月20日，與村支兩委一起到高中坪組調(diào)解二組群眾因?yàn)殇伮褡詠?lái)水管與高中坪村民何啟珍產(chǎn)生的矛盾糾紛，安撫群眾情緒，其中二組群眾中就有龍水移民戶5戶。截止目前，共收到村民群眾反映問(wèn)題13個(gè)，協(xié)調(diào)解決和處理矛盾糾紛11個(gè)。還參與xx村的治安聯(lián)防值班工作，開展宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升村民的安全感和安全感測(cè)評(píng)工作的知曉率。

4、當(dāng)好“黨建指導(dǎo)員”，推進(jìn)基層組織建設(shè)年工作，抓好黨組織轉(zhuǎn)化晉級(jí)工作，幫助xx村總支改善基層基礎(chǔ)保障條件，完善資料，健全和完善相關(guān)制度，增強(qiáng)活力，使其在市級(jí)“五好基層黨組織”的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)向省級(jí)“五好基層黨組織”的轉(zhuǎn)化。成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。【同步小康駐村工作總結(jié)5篇】同步小康駐村工作總結(jié)5篇。

5、當(dāng)好“民生服務(wù)員”，在近期駐村工作中，向群眾宣傳預(yù)防強(qiáng)對(duì)流天氣冰雹災(zāi)害的知識(shí)。協(xié)調(diào)幫助解決大灣子組村民蔣家洪申領(lǐng)智障妻子的農(nóng)低保。與村支兩委成員分組到各組進(jìn)行農(nóng)村危房摸底調(diào)查，填表照相，收集數(shù)據(jù)。幫助高中坪組村民趙國(guó)芬填寫上戶申請(qǐng)。與駐村干部一起走訪高中坪組群眾，并幫助村民劉順祥的兒子在貴陽(yáng)志遠(yuǎn)城達(dá)出租汽車公司聯(lián)系工作崗位。為村民發(fā)放第二代居民身份證。

三、下步工作安排

1、緊緊圍繞省委、市委和縣委對(duì)“同步小康駐村工作”的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真蹲實(shí)駐，深入基層，深入群眾，扎實(shí)開展工作，為基層，為群眾服務(wù)，進(jìn)一步提高幫促工作知曉率。

2、繼續(xù)當(dāng)好“政策宣傳員”，幫助基層黨員群眾學(xué)習(xí)理解十八大精神和黨的惠農(nóng)惠民政策，確保貫徹落實(shí)；繼續(xù)當(dāng)好“致富信息員”，促進(jìn)群眾致富增收奔小康。繼續(xù)當(dāng)好“矛盾調(diào)解員”，化解群眾矛盾，促進(jìn)村組和諧，為促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，早日建成小康社會(huì)營(yíng)造良好的氛圍。繼續(xù)當(dāng)好“民生服務(wù)員”。在工作中“多張嘴、勤動(dòng)腿”，積極主動(dòng)為群眾代辦各種事務(wù)，創(chuàng)造各種有利條件為群眾服務(wù)。

3、根據(jù)制定的2023年幫扶工作計(jì)劃，依托單位和個(gè)人資源，創(chuàng)新工作思路，注重對(duì)接和協(xié)調(diào)，抓好掛幫計(jì)劃的實(shí)施，確保實(shí)施一件，成功一件。

篇二：

自3月份以來(lái)，在同步小康駐村工作組和沫陽(yáng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)幫助下，與其他工作隊(duì)員和村干部一道，堅(jiān)持理論業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行工作隊(duì)紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)，全身心投入到同步小康村建設(shè)工作中，努力搞好同步小康村建設(shè)工作。同時(shí)還結(jié)合本部門工作實(shí)際，盡其所能，積極為建設(shè)同步小康村獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在駐村期間，本人與其他工作隊(duì)員一道相互鼓勵(lì)，同心協(xié)力，心系群眾，克服困難，努力工作，積極探索羅溝村實(shí)現(xiàn)同步小康的新路子，切實(shí)幫助羅溝村群眾奔小康。現(xiàn)將三月份如下：

一、工作完成情況

1、深入走訪農(nóng)戶350余戶，發(fā)放便民服務(wù)卡370余張。

2、召集全村黨員干部學(xué)習(xí)黨的十八章程。

3、幫助羅溝村制定產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。

二、工作基本做法

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，切實(shí)提高工作本領(lǐng)。作為一名同步小康工作隊(duì)員，我深知工作的重要。在實(shí)施改革開放社會(huì)不斷取得進(jìn)步、人民群眾物質(zhì)和文化生活水平不斷得到提高，并逐步走上富裕奔向小康社會(huì)的今天，還有相當(dāng)部分群眾沒(méi)有實(shí)現(xiàn)小康。每當(dāng)想到這些，我倍感扶貧工作責(zé)任重大。為了把此項(xiàng)工作干好，不負(fù)黨的重托和群眾厚望，本人首先加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。

2、在進(jìn)村入戶開展民意調(diào)查、召開村組和黨員坐談會(huì)等活動(dòng)期間，及時(shí)將所學(xué)到的黨的理論知識(shí)、茶葉實(shí)用技術(shù)和國(guó)家有關(guān)惠農(nóng)方針政策向當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行宣傳、講解，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念，積極探索，因地制宜，選擇符合自身發(fā)展的增收路子。鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)自力更生，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，消除等、靠、要被動(dòng)思想，積極主動(dòng)走致富增收路。通過(guò)不斷宣傳、講解，增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝罕娭赂槐夹】档男判模鰪?qiáng)了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗，同時(shí)也及時(shí)為當(dāng)?shù)厝罕姶鹨山饣螅烁鞣N矛盾隱患，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、下步工作打算

在同步小康工作組、沫陽(yáng)鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與工作隊(duì)員一道通過(guò)不斷努力，盡最大的工作熱情，為羅溝村實(shí)現(xiàn)小康盡了一份微薄之力，使群眾得到了一定的實(shí)惠。

篇三：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省委政府“幫縣、聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”相關(guān)文件精神，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，深入農(nóng)村砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、訪民情、解民優(yōu)、聚民心，本人于年月日駐xx鎮(zhèn)xx村開展同步小康駐村工作，現(xiàn)將開展的工作作如下總結(jié)：

一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，努力提升自我

（一）夯實(shí)政治理論，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。【同步小康駐村工作總結(jié)5篇】文章同步小康駐村工作總結(jié)5篇出自http://，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！。先后和村干部一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大、省委十一屆二次全會(huì)和縣十一次黨代會(huì)精神以及各級(jí)各部門同步小康駐村工作要求，夯實(shí)了政治理論，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，執(zhí)政理念和服務(wù)意識(shí)均有所提高。

（二）向干部群眾學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。本人自踏上工作崗位一直從事教育教學(xué)工作，從未涉及農(nóng)村工作，工作內(nèi)容發(fā)生了質(zhì)的變化，隔行如隔山，一切都得從零開始，為提高自身工作能力，盡快適應(yīng)新的工作，我在網(wǎng)上搜索其他駐村干部的工作經(jīng)驗(yàn)，抱著一顆學(xué)習(xí)之心向xx村村支兩委請(qǐng)教，向xx村人民群眾請(qǐng)教，半年來(lái)視野得以開擴(kuò)，觀念得到了更新，思維模式得到了轉(zhuǎn)變，工作水平和能力也得到了逐步提高。

二、履職盡責(zé)顯本色，服務(wù)發(fā)展踐宗旨

（一）科學(xué)安排精心設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)任務(wù)落到實(shí)處。本人吃住在村，對(duì)了解xx村地域范圍、人口規(guī)模、重點(diǎn)對(duì)象分布等有了更可靠的保證，我首先梳理了xx村基本情況，村支兩委干部基本情況，重點(diǎn)幫扶對(duì)象基本情況，教科局結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，留守兒童，空巢老人，孤殘老人，軍烈屬名單，上訪戶、拆遷戶、刑滿釋放戶、養(yǎng)殖大戶、致富創(chuàng)業(yè)帶頭人基本情況，根據(jù)這些內(nèi)容，我制定了每周的走訪計(jì)劃，合理安排每月的走訪進(jìn)度，根據(jù)走訪對(duì)象精心設(shè)計(jì)走訪方式，把#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http://。通過(guò)不斷宣傳、講解，增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝罕娭赂槐夹】档男判模鰪?qiáng)了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗，同時(shí)也及時(shí)為當(dāng)?shù)厝罕姶鹨山饣螅烁鞣N矛盾隱患，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、下步工作打算

在揚(yáng)拱村同步小康工作組、揚(yáng)拱鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與工作隊(duì)員一道通過(guò)不斷努力，盡最大的工作熱情，為揚(yáng)拱村實(shí)現(xiàn)小康盡了一份微薄之力，使群眾得到了一定的實(shí)惠。

篇五：

黃平縣緊扣做好新形勢(shì)下群眾工作這一主題，以“同步小康駐村工作”為載體，以“四帳一卡”為抓手，狠抓駐村干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化工作措施，積極幫助農(nóng)村基層黨組織理思路、強(qiáng)措施、辦實(shí)事、抓穩(wěn)定、促落實(shí)，全面推進(jìn)全縣同步小康建設(shè)。

統(tǒng)一思想，周密部署。立足服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的目標(biāo)，該縣將開展同步小康駐村工作作為貫徹落實(shí)中央和省委決策部署，深入貫徹落實(shí)十八大精神的重大舉措，組織召開專題會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)省委、州委有關(guān)文件和會(huì)議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。精心組織，確保幫扶全覆蓋。制定選派干部工作方案，共抽派縣、鄉(xiāng)219名干部和選派74名大學(xué)畢業(yè)生、80名優(yōu)秀農(nóng)村知識(shí)青年與省、州下派的35名干部，組建同步小康駐村工作組，對(duì)80個(gè)集中幫扶村進(jìn)行駐村幫促。同時(shí)，對(duì)余下的163個(gè)行政駐村，選派了163名縣直機(jī)關(guān)干部開展同步小康駐村幫扶工作，實(shí)現(xiàn)全縣14鄉(xiāng)243個(gè)行政村幫扶全覆蓋。

強(qiáng)化措施，注重幫促實(shí)效。成立同步小康駐村工作隊(duì)、工作分隊(duì)、工作組，臨時(shí)黨總支。嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)席會(huì)議、工作例會(huì)、工作報(bào)告、督查通報(bào)、考勤管理、黨組織生活等工作制度，規(guī)范同步小康駐村工作隊(duì)員的管理，初步形成隊(duì)長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分隊(duì)具體管理，重大安排調(diào)度決策的機(jī)制。同時(shí)，成立四個(gè)督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)對(duì)同步小康駐村工作進(jìn)行督查。目前，該縣通過(guò)電話抽查、實(shí)在走訪等方式，對(duì)全縣80個(gè)集中幫扶村駐村工作組到位、服務(wù)與管理等方面進(jìn)行督查。

創(chuàng)新載體，扎實(shí)推進(jìn)工作。該縣在2023年的“聯(lián)鄉(xiāng)駐村”工作中，探索總結(jié)出了《困難群眾臺(tái)賬》、《民生臺(tái)賬》、《社會(huì)穩(wěn)定臺(tái)賬》和《黨員創(chuàng)業(yè)帶富臺(tái)帳》“四本臺(tái)賬”和“聯(lián)鄉(xiāng)駐村干部積分卡”的“四賬一卡”成功做法。今年及時(shí)將“四賬一卡”印編成冊(cè)并發(fā)放給駐村干部。通過(guò)“四帳一卡”載體，讓駐村干部有效地找到工作的切入點(diǎn)，全面推進(jìn)了同步小康駐村工作的深入開展。目前，“四帳一卡”共收集社意民情160多條，獻(xiàn)言獻(xiàn)策200多條，排查化解矛盾糾紛120多件。

學(xué)會(huì)自省的感悟篇五

3篇黨員自省發(fā)言材料學(xué)習(xí)

黨員自省發(fā)言材料一

大家好!

勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺(jué)悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。

本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力，在工作上取得了一定的成績(jī)。回顧已經(jīng)過(guò)去一年的工作、學(xué)習(xí)，作一自我剖析。

在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

在教育教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面，訂閱了各種書籍，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識(shí)，為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習(xí)，我可以說(shuō)的確是有所收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認(rèn)真分析存在的問(wèn)題，從自身找原因：

1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)注意也要注意這方面的積累。

2、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。

在工作中暴露出問(wèn)題是正常的，關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問(wèn)題，更好地提升自己的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的才干。認(rèn)真開展正確的批評(píng)和自我批評(píng)，使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

謝謝大家!

黨員自省發(fā)言材料二

大家好!

批評(píng)與自我批評(píng)是保持黨的先進(jìn)性的有力武器，使我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護(hù)黨的紀(jì)律的有效方法，也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現(xiàn)。

一、存在的不足

1.對(duì)支部工作投入的時(shí)間和精力不夠

我一直相信做一件事情，投入和產(chǎn)出是成一定比例的，接受黨支部的工作已經(jīng)兩月多了，在這段時(shí)間內(nèi)我明顯感到自己對(duì)支部工作投入的時(shí)間和精力不足，由于自己現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研，大部分時(shí)間都在做自己的事情，每次只在支部有事的情況在才意識(shí)到自己擔(dān)任支部書記的職責(zé)，這讓我覺(jué)得自己很不稱職。雖然時(shí)時(shí)刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人民服務(wù)，不能做投機(jī)派、自私派，但關(guān)鍵時(shí)候我還是將自己的事情放在首位。作為一名真正的黨員同志，我為自己的自私感到羞恥。

2.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但缺乏解決問(wèn)題的能力

由于我們?cè)菏切鲁闪⒌脑合担合档狞h支部發(fā)展也還不成熟，在院辦領(lǐng)導(dǎo)和上屆支委的努力下，我們?cè)合档膶W(xué)生支部正在一步步發(fā)展壯大，但仍存在很多問(wèn)題。上次做黨支部建設(shè)的時(shí)候，通過(guò)與院系領(lǐng)導(dǎo)周書記交談，在周書記的指引下，我們發(fā)現(xiàn)支部的組織規(guī)模、思想教育等方面存在著很多問(wèn)題。但每次交談我只是經(jīng)常提出問(wèn)題，但沒(méi)有督促自己去想辦法解決問(wèn)題，以至于我們支部以前存在的問(wèn)題現(xiàn)在還是存在，沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性的改變，支部也沒(méi)有在我們新一屆支委的帶領(lǐng)下進(jìn)一步發(fā)展壯大。

3.為做好思想政治工作

黨支部書記的只要職責(zé)之一是做好經(jīng)常性的思想政治工作。了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)于這一點(diǎn)我是非常慚愧的。擔(dān)任支部書記這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)，我沒(méi)有找過(guò)主動(dòng)找黨員同志談過(guò)話，即使有也是在院系老師的提醒下及時(shí)針對(duì)發(fā)展對(duì)象必須要談話的情況。黨員同志也未主動(dòng)找我們談心過(guò)。這樣情況的出現(xiàn)只要責(zé)任是我們支委沒(méi)有帶好支部，使我們支部的凝聚力不是很強(qiáng)。

二、努力方向和整改措施

以上是我現(xiàn)階段存在的一些主要問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只是一個(gè)開始，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后要及時(shí)解決問(wèn)題，不斷完善自我，使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。

首先，加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，這已經(jīng)是一個(gè)老生常談的話題了，雖然自己每次寫思想?yún)R報(bào)的時(shí)候都會(huì)這樣要求自己，但似乎總的還是不夠。要不斷的在心理暗示自己，監(jiān)督自己，嚴(yán)格要求自己，不但是作為一名黨員的基本要求，也是提高自身修養(yǎng)，作為一名21世紀(jì)青年的需要。

其次，我要端正自己的態(tài)度，清楚認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，合理安排時(shí)間，努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情統(tǒng)一起來(lái)，而不是總將這兩者對(duì)立起來(lái)，做好學(xué)生和支部書記兩種角色。每次做事情前，有一個(gè)合理的規(guī)劃，讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的事情，不浪費(fèi)時(shí)間，不做無(wú)效率的事情，將支部工作保質(zhì)保量地完成。同時(shí)，關(guān)注支部其他黨員同志的思想、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)找他們談心，指出黨員同志的不足，使其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不斷完善自己，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

當(dāng)然，說(shuō)都會(huì)說(shuō)，優(yōu)秀的人和普通人的不同之出是，優(yōu)秀的人不光會(huì)說(shuō)，還會(huì)付諸行動(dòng)，嚴(yán)格要求自己執(zhí)行規(guī)劃，而非成功人士往往只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行的恒心。作為一名黨員，我要成為一名優(yōu)秀的人，發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。所以，我要按照以上所說(shuō)嚴(yán)格要求自己，使自己在各方面都能滿足一個(gè)黨員的要求。

黨員自省發(fā)言材料三

大家好!

今天我很榮幸地代表優(yōu)秀黨員發(fā)言，感謝黨組織和同事們對(duì)我們的信任和工作的肯定，面對(duì)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“的殊榮，我深深的感受到了同事們對(duì)我工作的鼓勵(lì)、支持與期待，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樵诠ぷ髦形也](méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，僅僅是認(rèn)真地對(duì)待自己的本職工作而已。而與在座的各位老黨員們愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、默默奉獻(xiàn)、崇高品質(zhì)相比，我所做的一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還是有一定差距的。

作為一名黨員教師，我深感肩上的責(zé)任之重大，所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。“教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。我們既是共產(chǎn)黨員，又是人民教師，惟有保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，時(shí)刻牢記自已是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責(zé)。誨人不倦，耕耘不輟，才能當(dāng)好一名合格的黨員教師。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越“，在今后的工作中，首先要做到“盡職“，在自己的工作崗位上出色地完成工作任務(wù)，繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，努力充實(shí)學(xué)校“雙師型“教師隊(duì)伍;其次要做到“盡責(zé)“，有高度的責(zé)任感和危機(jī)感，牢固樹立大局意識(shí)，以學(xué)校的發(fā)展為重中之重，努力完成招生任務(wù);最后要做到“盡心“，進(jìn)一步振奮精神，把心思完全放在工作上，努力完成教學(xué)任務(wù)和綜合辦的各項(xiàng)工作，勇于負(fù)責(zé)，善于開拓創(chuàng)新。

我相信“只有努力，才能改變;只要努力，就能改變“，成績(jī)和榮譽(yù)只屬于過(guò)去，前進(jìn)的道路沒(méi)有終點(diǎn)，面臨新的形勢(shì)，我們?cè)诤芏喾矫孢€需要進(jìn)一步的努力和改進(jìn)。從我們莊嚴(yán)的舉起右手宣誓的一剎那開始，我們心里便多了一份神圣的，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份和責(zé)任，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，做好表率，我們會(huì)把“優(yōu)秀黨員“這個(gè)榮譽(yù)看作是對(duì)自己的鼓勵(lì)和鞭策，在工作崗位上一如繼往，繼續(xù)努力。

謝謝大家!