工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。

職工個人工作總結(jié)1500字左右篇一

1、加強員工的溝通、培訓。在洲總的大力支持下多次的對新員工展開就職培訓，組織新員工聯(lián)誼會，豐富員工的精神生活，增加公司團隊的凝聚力，平時經(jīng)常對員工進行工作方式、方法的引導，適時談心，增加相互了解。

2、加強車輛使用管理工作。讓每個司機熟知公司的車輛管理制度，同時加強監(jiān)督跟進，除本人經(jīng)常過問外，還要求儲運部兩個值班主管對車輛性能狀況，及時發(fā)現(xiàn)，及時維護、維修。1-6月份公司汽車僅僅油費一項就_萬多，維修費用x萬多，已繳違章罰款、年審、二級維護x萬多，小事故付出x萬多。

3、強化制度建設，實行部門化管理。繼續(xù)完善制度建設，通過制度的管理各部門落實職責，明確責任。經(jīng)過公司領導的多方探討研究，先后修訂完善了儲運部管理制度，儲運部退貨管理制度，完善儲運部多個具體崗位的作業(yè)流程，修訂了門衛(wèi)管理制度。

4、加強后勤配備管理，對公司配備軟硬件的維護、維修、購置盡量控制，關鍵配備刻不容緩，一般配備以及贈品的購置，掌握貨源，貨比三家盡量降低成本，保證公司業(yè)務的正常運作。

5、切實做好員工招聘工作。根據(jù)配送公司人員流動比較大的實際，(從20_年1月至7月10日，離職人員_x人)，加大力度多方招聘人員，從20_年1月至7月10日，招聘入職公司人員有_x人，其中留職在崗的有_人，確保了人員到崗，預定崗位盡量不留空，以優(yōu)勝劣汰的原則上位。

6、完善儲運部的績效考核制度。從20_年1月份開始，在公司領導的主導下儲運部主管率先執(zhí)行績效考核制度，三月份儲運部內(nèi)部整件組、散貨組、復核組也開始考核，同時加強員工的工薪管理，及時調(diào)整員工的薪酬標準，既要提高員工的積極性，也要盡量的控制人力成本。

7、關心員工的生活。因人員增加、流動性大，除增加餐桌，每月還必須對餐桌人員進行重新安排，考慮輪班等因素，確保每一員工都能吃飽飯，同時關心員工的休息問題，調(diào)整輪班上班時間，合理安排宿舍就寢，確保員工有足夠精神做事。

1、人力資源管理和行政管理專業(yè)知識不足，缺乏信心，空閑時不知所措，事情多、雜的時候，硬著頭皮頂，又怕做不好，經(jīng)常處于高強度、快節(jié)奏的壓力下，曾有退縮心理。

2、人事行政部現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)不明朗，有時像有幾個人，有時只有1個人，后勤人員是有幾個，但都有固定的工作要做，分攤工作給他們時，有空就做一會，自己手頭工作緊就落下了，跟蹤不及時該項工作就擱淺了。

3、因能力限制，工作計劃性不強，部門部分工作落實不到位，工作不敢也不懂分攤給下屬，直接影響工作質(zhì)量和時間。好多問題想的多，做的少，導致部分工作積壓，沒有及時解決。

4、工作大膽管理不夠，缺乏創(chuàng)新意識，想問題往往謹慎有余，開拓不足，辦事情多是考慮過多，穩(wěn)重有余，闖勁不足。

1、規(guī)范自身的做事風格，爭取時間學習，提升辦事能力。多學習有關企業(yè)管理方面的理論知識，爭取機會到正規(guī)公司觀摩學習，多與外界相關業(yè)務接觸，以拓寬視野，搜集更多的渠道、積累更多的經(jīng)驗。

2、著手規(guī)范員工宿舍管理制度，規(guī)范員工的生活守則，為員工創(chuàng)設安全、安靜、清潔的休息環(huán)境。

3、完善司機、在外業(yè)務人員的人身意外保險投保工作，上批團體買意外保的是20_年10月12日，還沒到期，現(xiàn)在還有部分新司機、新業(yè)務員沒購買，正在探討一種合適的險種和購買方式。

4、合理調(diào)整員工的薪酬標準，穩(wěn)住優(yōu)秀老員工，培養(yǎng)可塑新員工，因人而易，為員工設置前途目標崗位，引導員工努力進取，對已取得一定管理崗位的員工，建議任期應不少半年，是半年以上再考慮其他崗位。

5、繼續(xù)完善公司各部門的績效考核，要求部門內(nèi)部制訂相應的考核機制，層層激勵、層層限制，盡量使員工從行動到思想上都能與公司保持一致。

職工個人工作總結(jié)1500字左右篇二

20_年上半年，人事行政部在公司領導的關心和大力支持下，在各個部門的配合協(xié)助下，努力工作，認真完成公司領導交辦的各項業(yè)務，完善公司的規(guī)章管理制度，績效考核制度，因個人能力限制，工作效果差強人意?，F(xiàn)將20_年上半年的工作情況和下半年的計劃做如下報告：

1、加強員工的溝通、培訓。在洲總的大力支持下多次的對新員工展開就職培訓，組織新員工聯(lián)誼會，豐富員工的精神生活，增加公司團隊的凝聚力，平時經(jīng)常對員工進行工作方式、方法的引導，適時談心，增加相互了解。

2、加強車輛使用管理工作。讓每個司機熟知公司的車輛管理制度，同時加強監(jiān)督跟進，除本人經(jīng)常過問外，還要求儲運部兩個值班主管對車輛性能狀況，及時發(fā)現(xiàn)，及時維護、維修。1-6月份公司汽車僅僅油費一項就_萬多，維修費用x萬多，已繳違章罰款、年審、二級維護x萬多，小事故付出x萬多。

3、強化制度建設，實行部門化管理。繼續(xù)完善制度建設，通過制度的管理各部門落實職責，明確責任。經(jīng)過公司領導的多方探討研究，先后修訂完善了儲運部管理制度，儲運部退貨管理制度，完善儲運部多個具體崗位的作業(yè)流程，修訂了門衛(wèi)管理制度。

4、加強后勤配備管理，對公司配備軟硬件的維護、維修、購置盡量控制，關鍵配備刻不容緩，一般配備以及贈品的購置，掌握貨源，貨比三家盡量降低成本，保證公司業(yè)務的正常運作。

5、切實做好員工招聘工作。根據(jù)配送公司人員流動比較大的實際，(從20_年1月至7月10日，離職人員_x人)，加大力度多方招聘人員，從20_年1月至7月10日，招聘入職公司人員有_x人，其中留職在崗的有_人，確保了人員到崗，預定崗位盡量不留空，以優(yōu)勝劣汰的原則上位。

6、完善儲運部的績效考核制度。從20_年1月份開始，在公司領導的主導下儲運部主管率先執(zhí)行績效考核制度，三月份儲運部內(nèi)部整件組、散貨組、復核組也開始考核，同時加強員工的工薪管理，及時調(diào)整員工的薪酬標準，既要提高員工的積極性，也要盡量的控制人力成本。

7、關心員工的生活。因人員增加、流動性大，除增加餐桌，每月還必須對餐桌人員進行重新安排，考慮輪班等因素，確保每一員工都能吃飽飯，同時關心員工的休息問題，調(diào)整輪班上班時間，合理安排宿舍就寢，確保員工有足夠精神做事。

1、人力資源管理和行政管理專業(yè)知識不足，缺乏信心，空閑時不知所措，事情多、雜的時候，硬著頭皮頂，又怕做不好，經(jīng)常處于高強度、快節(jié)奏的壓力下，曾有退縮心理。

2、人事行政部現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)不明朗，有時像有幾個人，有時只有1個人，后勤人員是有幾個，但都有固定的工作要做，分攤工作給他們時，有空就做一會，自己手頭工作緊就落下了，跟蹤不及時該項工作就擱淺了。

3、因能力限制，工作計劃性不強，部門部分工作落實不到位，工作不敢也不懂分攤給下屬，直接影響工作質(zhì)量和時間。好多問題想的多，做的少，導致部分工作積壓，沒有及時解決。

4、工作大膽管理不夠，缺乏創(chuàng)新意識，想問題往往謹慎有余，開拓不足，辦事情多是考慮過多，穩(wěn)重有余，闖勁不足。

1、規(guī)范自身的做事風格，爭取時間學習，提升辦事能力。多學習有關企業(yè)管理方面的理論知識，爭取機會到正規(guī)公司觀摩學習，多與外界相關業(yè)務接觸，以拓寬視野，搜集更多的渠道、積累更多的經(jīng)驗。

2、著手規(guī)范員工宿舍管理制度，規(guī)范員工的生活守則，為員工創(chuàng)設安全、安靜、清潔的休息環(huán)境。

3、完善司機、在外業(yè)務人員的人身意外保險投保工作，上批團體買意外保的是20_年10月12日，還沒到期，現(xiàn)在還有部分新司機、新業(yè)務員沒購買，正在探討一種合適的險種和購買方式。

4、合理調(diào)整員工的薪酬標準，穩(wěn)住優(yōu)秀老員工，培養(yǎng)可塑新員工，因人而易，為員工設置前途目標崗位，引導員工努力進取，對已取得一定管理崗位的員工，建議任期應不少半年，是半年以上再考慮其他崗位。

5、繼續(xù)完善公司各部門的績效考核，要求部門內(nèi)部制訂相應的考核機制，層層激勵、層層限制，盡量使員工從行動到思想上都能與公司保持一致。

職工個人工作總結(jié)1500字左右篇三

時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來奔騰公司已經(jīng)一年了，在此期間，我由一個對社會無知的孩子變成了一個合格的員工。

當初進工作崗位時，我什么都不懂，在領導和師傅的帶領下，在同事們的鼓勵下，我學到了很多，同事也在不斷的成長進步，再次我真心的想對你們說：謝謝，謝謝你們一路給我的關懷和幫助，你們讓我感受到了奔騰之家的溫暖，讓我懂得，我不是一個人，成長的路上，一路有你，你我同行。

回想這一年在工作中既有疲憊也有快樂，此時此刻，過去的風風雨雨都浮現(xiàn)在我的面前，在領導的栽培和同事們的鼓勵下，讓我在人生中得到了寶貴的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，增強了人與人溝通的能力，明白了很多做人的道理，在工作中不斷的完善自我。

在今后的工作中，我會認真的做好自己的每一份工作，盡職盡責，恪守盡職，日事日畢，努力做到讓領導放心，讓同事開心，讓自己安心。

最后我與大家分享一些我最近的知識財富：

1、生命沒有等待，現(xiàn)在就要出發(fā)。

2、忍得了寂寞，才能看得見繁華。

3、如果額頭上終將刻上皺紋，你只能做到，不讓皺紋刻在你的心上。

4、夢想，就是一種讓你堅持，讓你幸福的東西，我們寧可為了夢想而去忙碌，也不要因為忙碌而忘卻了我們的夢想。

5、同事們，不要讓那些我們做不到的事，影響到我們能做得到的事。

6、小目標，小步子，小成功，小喜悅，大目標，大步子，大成功，大喜悅。

7、我們可以完成任何事情，只要我們愿意付出。

在此，借此機會我衷心的祝大家：工作愉快，萬事如意，事事順心，開心每一天!要記住，我與你們同在，成功路上，你我同行!

職工個人工作總結(jié)1500字左右篇四

今年來，在市委市政府的正確領導下，在黨組班子成員及全局黨員干部的大力支持和配合下，作為黨組書記，我始終嚴格要求自己，切實履行黨建工作“第一責任人”職責，立足全局，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以提高黨員干部素質(zhì)為根本，全力夯實工作基礎，探索工作方法，創(chuàng)新工作機制，全面提升黨建水平，現(xiàn)將一年來抓黨建工作匯報如下：

作為黨組書記，本人始終牢記“職務即是責任”，不斷強化黨組核心建設，切實抓好政治履職。

一是在思想上、政治上、行動上與市委、市政府保持高度一致，認真貫徹執(zhí)行中央和上級黨委關于基層黨建工作的決議、決定和指示，研究制定本地基層黨建工作計劃、制度和措施，安排部署年度工作任務，并組織實施。

二是加強自身建設，建設服務型黨組織。

本人始終把為民服務作為自覺追求的基本職責，帶頭深入基層為貧困群眾服務，解決實際問題和困難，帶頭抓好黨建工作的落實。

三是認真落實黨建工作責任制，全年對黨員教育、駐村幫扶等黨建工作進行了專題研究。

落實了黨組中心組學習制度，全年組織學習12次。

落實了民主生活會議制度，全年召開2次民主生活會。

落實了黨組議事決策制度，凡重大事項，均召開黨組會議集體研究決定，發(fā)揚黨內(nèi)民主，不搞“一言堂”。

四是加強黨組織陣地建設。

進一步加大我局黨建工作人員和資金投入，安排專人負責黨建工作。

保證落實局干職工報酬待遇、黨組織工作經(jīng)費和活動場所。

五是加強黨員隊伍建設。

局黨組緊緊圍繞提高黨員干部隊伍綜合素質(zhì)的目標，建立終身學習教育制度，堅持每周四集中學習制度，主要突出抓了理想信念、黨紀黨風、執(zhí)法能力和專業(yè)知識等四個方面內(nèi)容，使廣大黨員領導干部成為勤奮學習、善于思考的模范，成為解放思想、與時俱進的模范，成為勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。

針對群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題，局黨組以高度的緊迫感與責任感抓好黨建突出問題的整改，確?；顒尤〉脤嵭?。

一是精心制定整改方案。

局黨組圍繞履行黨建職責不到位、接受上級工作安排“講條件”、黨內(nèi)生活要求不嚴，黨內(nèi)生活流于形式等黨建突出問題進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了12條具體整改事項，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領導和責任科室，為整改任務的落實奠定了堅實基礎。

二是全面開展制度建設。

局黨組把解決問題與制度建設緊密結(jié)合起來，按照于法周延、于事簡便的原則，對現(xiàn)有的措施、辦法和規(guī)章制度進行了一次系統(tǒng)清理，認真做好制度立、改、廢工作，并列出制度條目，明確責任單位。

目前修改完善黨建制度2項。

三是扎實開展專項整治。

目前，我局已修訂了安監(jiān)局“三會一課”等制度，明確提出每年至少召開2次黨組民主生活會，黨組主要負責人與黨組成員談心每年至少2次，黨組成員之間相互談心每年至少2次，并將其納入2024年工作計劃。

同時，局黨組利用每周四集中學習的時間，在思想上、政治上，與黨中央保持高度一致，確保中央、省、市各項決策部署落實到位，保持政令暢通、令行禁止。

根據(jù)市委群眾路線領導小組下發(fā)的《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中整頓軟弱渙散基層黨組織專項行動的通知》精神，局黨組制定了詳細的工作方案，明確了目標任務、工作重點、整改標準、推進措施等相關內(nèi)容，并選派專人參加白洋鎮(zhèn)善溪沖村軟弱渙散基層黨組織整頓工作。

本人先后多次參加村干部集體會議，與村干部商議發(fā)展集體經(jīng)濟工作思路。

對存在的問題，通過“大家說，一起解決”的方式，切實把整頓工作落實到實處。

為進一步強化機關支部建設，局黨組開展了創(chuàng)建學習型機關、學習型支部、學習型單位活動，切實把學習的成果轉(zhuǎn)化成工作的實績;進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提高辦事效率，克服“門難進、臉難看、事難辦”的不良習氣;嚴格“首問責任制”，開展“優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)良作風、優(yōu)美環(huán)境”活動，在機關內(nèi)部開展文明科室活動，比服務，創(chuàng)一流，爭做“服務先鋒”活動，黨員干部職工為民服務的宗旨意識不斷增強。

開展“在職黨員進社區(qū)”活動。

搭建黨員干部服務平臺，在百里洲建民村建立了黨建工作聯(lián)系點，結(jié)對幫扶貧困戶50戶。

黨組成員每月到聯(lián)

系點村開展指導工作不少于1-2次，幫助解決基層黨建工作難題。

通過對戶調(diào)查摸底，座談了解意愿需求，與聯(lián)系戶建立了干群連心活動聯(lián)系卡和登記卡，黨群干群關系進一步密切。

全局形成了黨組統(tǒng)一領導、班子成員相互配合，科室各司其職的黨建工作格局。

今年，局黨組堅持把為基層黨組織和黨員解難題辦實事作為基層黨組織建設的出發(fā)點和落腳點，不斷加大黨建工作經(jīng)費保障力度，切實解決活動場所建設維修、黨員培訓等問題，保證基層黨組織活動有陣地、工作有力量、辦事有經(jīng)費，為局基層黨建工作再上新臺階提供了有力保障。

一是加大活動場所維修經(jīng)費投入，使活動場所真正能使用。

采取“向上爭取一點、自籌一點”的辦法，多渠道籌措資金13萬元，對局六樓活動室進行室內(nèi)外裝修改造，為活動室配備了圖書、書柜、桌椅和遠教設備，極大地改善了黨員開展活動的環(huán)境。

二是加大黨員培訓經(jīng)費投入，使基層黨員學習有平臺。

依托黨校、遠程教育網(wǎng)絡等，認真落實黨員干部教育培訓經(jīng)費。

今年以來，局黨組共投入資金5000元，加大對局機關黨員干部的培訓力度。

通過學習培訓，切實解決了基層黨員素質(zhì)不高、業(yè)務能力不強的問題。

三是加大黨內(nèi)關愛經(jīng)費投入，使黨員困難有關愛幫扶。

實施“黨員關愛”行動，“七一”期間發(fā)放關愛資金2000元，慰問局機關退休老黨員2人。

春節(jié)期間投入經(jīng)費2000元，對百里洲建民村10名生活困難黨員干部進行關心和幫助，讓困難黨員過上一個歡樂、祥和的春節(jié)。

通過開展關懷黨員工作，基層黨組織的凝聚力、親和力和感召力明顯增強。

全市“萬名干部進萬村惠萬民”活動開展以來，本人先后3次帶領干部職工、工作隊員，到駐點村百里洲鎮(zhèn)建民村開展走訪慰問活動，與駐點村黨支部、村委會班子進行了座談，對于村干部反映的村委會辦公條件簡陋，不方面老百姓辦事等問題，加大支持與幫扶力度，通過積極籌措資金，目前已籌措資金1萬元用于支持該村村委會辦公樓維修的難題在開展群眾路線教育實踐活動期間，我局共發(fā)放調(diào)查問卷120份，走訪農(nóng)戶200戶，聽取群眾意見，了解農(nóng)村實情，認真查找農(nóng)村基層組織建設、農(nóng)村軟懶渙散組織等工作中的問題。

共收集意見建議7條，其中班子成員2條，個人5條。

一是黨建工作教育形式單一，黨員處于被動接受狀態(tài)，學習效果不明顯。

二是在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新，以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大。

三是陣地建設相對滯后。

沒有專門的黨員活動室，黨旗沒有上墻，制度和動態(tài)上墻更新不及時。

(一)建立基層黨建長效機制。

鞏固我局當前黨建工作成果，進一步完善制度、立足制度執(zhí)行落實。

黨建工作要做到有計劃、有目標、有步驟、有總結(jié)、有提高。

建立黨建工作考核評價體系。

黨建規(guī)范化工作常抓不懈。

職工個人工作總結(jié)1500字左右篇五

尊敬的領導：

您好!

本人自任現(xiàn)職以來，勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責，認真完成上級交給的各項任務。對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新，教學成績顯著?，F(xiàn)述職如下：

熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策，在教育教學工作中努力踐行，處處做同事們的表率。

俗話說：小學教師是萬金油，這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練，我認真學習現(xiàn)代教育教學理念，努力鉆研業(yè)務，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級課題研究，滿腔熱情地投入到小學英語教學中去。

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來，我一直擔任英語教學和教導主任工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習慣，自控能力差。

我根據(jù)學生的個性，采取適當?shù)姆椒ń逃?。平時在教學中，我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育。從一開始，就重點培養(yǎng)他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

課外，我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學困生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關注學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。幾年來，我所擔任的班級有良好的班風和學風，經(jīng)常獲得流動紅旗班和先進班級。

新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把英語知識與學生的生活結(jié)合起來，把英語教學和社會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的英語課堂，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力，做學生學習活動的引導者和組織者，把解決問題的主動權(quán)交給學生，重視課堂教學生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學，珍視學生情感體驗。

我還把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步將英語課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的。

此致

敬禮!

述職人：___

xx年__月__日

職工個人工作總結(jié)1500字左右篇六

20x—20x上學期一人教高一4個班(5、6、7、22)，有1個多月的時間參加了《省骨干教師培訓班》，但是還擔任1個班的實習指導，其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了3個班的實習課。

對省、市、校里的各項政治和業(yè)務活動，校升旗儀式和各種會議，用心參加。工作勤勤懇懇，踏踏實實。用心做好各項工作，用心要求進步。團結(jié)同志，協(xié)調(diào)同事們之間的關系，使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。

認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，從不潦草從事。包括新課和所有的習題課，都寫教案，都認真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全，全部為打印的教案。

教學成績優(yōu)異，外語實驗班成績突出，普通班成績較好。

及時總結(jié)教學中的經(jīng)驗體會，及時調(diào)整教學思想和教學方法。教學中關心學生，尊重學生，愛護學生，和學生關系密切融洽，能把握學生的心理需求，使教學工作恰好與學生的心理需求相結(jié)合。注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習潛力，注重基礎知識的構(gòu)成和培養(yǎng)、深化，先打好基礎，再擴展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞偏題怪題，與國家教委的教學思想同步，與省里的學習潛力培養(yǎng)課題研究同步。注重素質(zhì)教育，尤其是落實還學生為學習的主體。

繼續(xù)探索討論式教學法。今年，我繼續(xù)研究的是“問題―討論式教學法”，并構(gòu)成了一種模式。用心主動地采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法，訓練學生的學習潛力，訓練學生協(xié)助學習的潛力和學習的主動性。在所教班級的教學成績和學生的評教評學中都得到了充分的肯定和體現(xiàn)。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上，在省骨干教師培訓班上，我還進行了經(jīng)驗介紹。

作為一名高級教師，作為市中心組成員，我起到了應有的作用。用心進行教育科研，進行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》、省教育出版社的《實驗報告》的編寫，任《基礎訓練》和《實驗報告》的主編。

我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓班上，作為示范課，進行了研討。

作為一名高級教師，我能不斷指導青年教師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林，我及時對他們進行了指導，使他們快速成長，本學期二人都開出來較高質(zhì)量的公開課。

教研組工作方面。今學期，學校實行了綜合課備課制，打破了教研組結(jié)構(gòu)。但是我們不斷聽取領導的意見，用心及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工作，使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結(jié)是空前的，群眾凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面，研究課活動課方面，多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、研究性學習、討論式教學法等，能夠說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。

在校黨委的正確領導下，在學院班子其它成員與全院師生的真誠幫助和大力支持下，全面履行了校黨委賦予的工作職責，圓滿完成了各項工作任務。

認真學習講話精神，深刻理解其精髓，同時學習研究高等教育理論，豐富教育理論指導下的辦學實踐經(jīng)驗，增強自己的政治素質(zhì)和領導能力。

密切聯(lián)系實際，認真傾聽師生意見與建議，發(fā)揚民主、堅持群眾路線，牢固確立為師生員工服務的思想。在事關師生切身利益及學院長遠發(fā)展的問題上，充分征求意見，多方論證，力爭做到科學決策，盡可能做到讓絕大多數(shù)師生滿意和認可。

加強廉政建設，認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和學校黨委的七項措施，自覺接受師生監(jiān)督，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的防線，增強拒腐防變的能力。發(fā)揮教授委員會的作用，加強民主決策，促使學院健康向前發(fā)展。

1、組織落實學院制定的“十三五”規(guī)劃和20x年工作計劃。按照規(guī)劃和計劃將學院學科建設的重點放在加強現(xiàn)有學科的內(nèi)涵建設上，并突出“草原畜牧業(yè)機械”、“北方干寒地區(qū)農(nóng)業(yè)機械”的特色和研究方向，特別是加強農(nóng)業(yè)工程學科的“雙一流”建設，完成了農(nóng)業(yè)工程一級學科建設300萬元設備的招標采購，將土槽的設備采購和建設列入到了項目中。

2、組織完成了教育部第四輪學科評估和學校組織的學位授權(quán)點校內(nèi)合格評估。我院農(nóng)業(yè)工程一級學科博士點和機械工程一級學科碩士點參與了評估。通過評估梳理了各學科存在的問題及短板，為下一步的努力明確了方向。

3、組織申報了“十三五”農(nóng)業(yè)部重點實驗室和自治區(qū)工程研究中心各1個，為農(nóng)業(yè)工程一流學科建設的平臺打造奠定基礎。

4、圓滿組織完成了20x年的教師招聘計劃。新引進教師6名，其中5名博士(2名來自985和211院校)，1名碩士(來自985院校)，5人已正式入職，1名正在辦理中。

5、與赤峰童泰機械有限公司、海拉爾蒙拓農(nóng)機科技股份有限公司繼續(xù)進行科研合作，并建立了研究生培養(yǎng)基地。

6、組織完成了新一屆研究生導師的遴選和研究生的招生、培養(yǎng)等工作，特別是對推免生做了認真細致的工作，留住了7名推免研究生。20x年學院招收博士生7名;碩士生51人，其中科碩30、專碩21人;推廣碩士10人。對研究生培養(yǎng)的各環(huán)節(jié)(包括開題、seminar、中期考核、綜合考試、答辯等)進行嚴格要求，召開學科主任及研究生導師研討會多次，專門研討學科建設及研究生的培養(yǎng)問題，保證了研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。

7、根據(jù)學院發(fā)展，對教研室設置進行了調(diào)整，新成立了自動化教研室，將原機械設計教研室更名為了機械基礎與工業(yè)設計教研室，并對新一輪教研室主任進行了聘任，進一步體現(xiàn)了教研室主任的年輕化。

8、本著既符合學校聘任精神，又結(jié)合學院實際情況，既能充分調(diào)動教職工積極性，又盡可能讓絕大多數(shù)教職工滿意的原則，精心組織制定了學院新的教學科研崗考核辦法。

9、積極開展學術(shù)交流活動，先后邀請了中國工程院汪懋華院士、美國堪薩斯州立大學張乃遷教授、美國俄克拉荷馬州立大學汪寧教授、《機械工程學報》英文版副主編梁福軍博士等為學院師生做了學術(shù)報告，并進行了學術(shù)交流。

10、從提高中青年教師實踐技能與學生實踐能力入手，加大經(jīng)費投入，啟動了學院重點項目：“捆草機自動控制系統(tǒng)”和“羊只飼喂機器人”，每項資助10萬元。鼓勵師生科技創(chuàng)新，參加各級各類科技競賽，在獲獎數(shù)量與等級上都取得了好成績。

11、針對遷入工科樓不久，繼續(xù)對本科實驗室、學科實驗室和公共區(qū)域等進行完善和補充、文化建設，進一步改善了學院的教學科研條件、營造學院文化氛圍。

12、組織學校學術(shù)委員會科研與學術(shù)道德分委會完成了學校職稱評審中專著、論文的認定，完成了學校成果轉(zhuǎn)化基金和基礎學科啟動基金項目的評審及學校科技創(chuàng)新團隊結(jié)題驗收、校優(yōu)青項目中期考核等工作。

13、認真完成本科教學、研究生教育、學科建設與科研工作。給本科生講授《專業(yè)英語》，帶博士生8人、碩士研究生8人，開展國家自然科學基金與自治區(qū)草原英才創(chuàng)新團隊等項目。發(fā)表sci論文1篇，發(fā)表ei論文6篇，發(fā)表cscd論文2篇。獲得實用新型專利1項、軟件著作權(quán)1項，獲自治區(qū)科技廳成果登記1項。

回顧一年的工作，感到還存在一些不足，與學院廣大師生的期望和要求，還有一定差距。這正是我今后工作和學習努力的方向。

1、政治理論學習是一個長期的過程，來不得絲毫放松。但有時由于業(yè)務工作頭緒太多，在顧此失彼的時候就選擇犧牲理論學習。

2、有時工作縮手縮腳，工作創(chuàng)新力度不夠大，辦法不夠多，思想仍需進一步解放。

3、如何調(diào)動全院師生積極性、主動性，激發(fā)教職工的發(fā)展?jié)摿Γ浞职l(fā)揮教職工的主人翁作用，還需要進一步探索。

職工個人工作總結(jié)1500字左右篇七

轉(zhuǎn)眼間，美好的金秋十月就已經(jīng)過去了。從交易中心來到六處也已經(jīng)一個月了，在交易中心接觸了很長時間的詢競價系統(tǒng)和電子招投標系統(tǒng)，讓我對詢競價業(yè)務和招投標業(yè)務充滿好奇，來到這里更加激發(fā)了我對業(yè)務流程和操作學習的渴望，而角色的轉(zhuǎn)換讓我渴望自己能盡快學會業(yè)務并動手實踐?；仡欉@段新環(huán)境下飛速流逝的時間，從剛開始的通過觀摩詢競價開標流程，到現(xiàn)在慢慢自己實踐動手寫文件、與供應商溝通，再到自己獨立開標并完成整個項目，復雜而又激動;從詢競價業(yè)務的整個流程學習跟蹤和操作，到招投標法律法規(guī)的學習，再到招投標業(yè)務流程知識的學習，忙碌而又充實。

在前半個月中配合同事詢競價項目的開標評審，學習了開標評審環(huán)節(jié)的現(xiàn)場操作流程，如提示評委登錄詢競價系統(tǒng)評審、評審匯總等。在同事的指導下，學習了采購文件的編寫、結(jié)果公示等流程的操作。

這個月做的第一個詢競價項目“天車維?！遍_標之前感覺特別緊張，但是當我獨立成功完成開標評審過程后，對開標評審過程有了更加深刻的理解，在后面獨立做項目的過程中，需要更加細心。

另外，這個月還自己學習了《中華人民共和國招標投標法實施條例》和《中華人民共和國招標投標法》等招投標相關法律法規(guī)。

在新環(huán)境下學到了這么多，也要感謝師傅的教導和訓練，感謝同事的幫助和帶動，讓我快速融入這個小集體中，在接下來的工作中，繼續(xù)獨立做詢競價項目，要更加熟練業(yè)務操作和技巧，爭取做到更好，繼續(xù)學習招投標項目流程和法律法規(guī)，培養(yǎng)更多技能。

在獨立做項目的過程中，也發(fā)現(xiàn)了需要提升技能之處，如對日常辦公軟件的使用技巧還需要進一步熟練，提升工作效率。另一個感悟是在業(yè)務操作中，一定要認真對待細節(jié)問題，編寫文件的時候要仔細審查，養(yǎng)成一個好的習慣，要深入對業(yè)務流程的理解，把握過程中出現(xiàn)的各種因素，不能只知道這樣做而不知道為什么，努力提升自己的核心競爭力，提升服務質(zhì)量。

職工個人工作總結(jié)1500字左右篇八

尊敬的領導：

您好!

本人自任現(xiàn)職以來，勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責，認真完成上級交給的各項任務。對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新，教學成績顯著?，F(xiàn)述職如下：

熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策，在教育教學工作中努力踐行，處處做同事們的表率。

俗話說：小學教師是萬金油，這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練，我認真學習現(xiàn)代教育教學理念，努力鉆研業(yè)務，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級課題研究，滿腔熱情地投入到小學英語教學中去。

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來，我一直擔任英語教學和教導主任工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習慣，自控能力差。

我根據(jù)學生的個性，采取適當?shù)姆椒ń逃?。平時在教學中，我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育。從一開始，就重點培養(yǎng)他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

課外，我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力，同時對學困生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關注學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。幾年來，我所擔任的班級有良好的班風和學風，經(jīng)常獲得流動紅旗班和先進班級。

新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把英語知識與學生的生活結(jié)合起來，把英語教學和社會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的英語課堂，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力，做學生學習活動的引導者和組織者，把解決問題的主動權(quán)交給學生，重視課堂教學生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學，珍視學生情感體驗。

我還把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步將英語課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的。

此致

敬禮!

述職人：___

xx年__月__日

職工個人工作總結(jié)1500字左右篇九

時光過的真快，轉(zhuǎn)眼有一學年過去了。驀然回首，往事歷歷在目。回顧這個學期，感覺自我已然成熟了許多。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學期的工作述職如下：

本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認真鉆研教材，努力創(chuàng)設適合高年級教學的活動形式，以激發(fā)學生學習興趣，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透，課下組建興趣小組，拓展語音知識，培養(yǎng)學生的自學潛力。輔導的學生，參加淄博賽區(qū)期望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課后，認真批改學生作業(yè)，對作業(yè)嚴格要求，對學生做錯的題，做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面，采用教師，家長，學生三者評價相結(jié)合的方式，到達學生作業(yè)有人看，學生作業(yè)天天查的目的，督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并為高效學習新知識打下基矗

作為一名新教師，我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。一年來，我通讀了《生命教育一位小學英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外，透過向指導老師請教，聽課，外出學習等，開拓自我的思維，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自我的教學。并在本年度取得了些許成績，在老師們的幫忙下，我擔任了張店區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié)，參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽，區(qū)小學英語學科課堂教學實錄與評析比賽，全國第四屆新標準杯英語教案課件大賽中均獲一等獎。

古人云：飛瀑之下，必有深潭。這深潭是飛瀑長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學經(jīng)驗和方法也是靠長時光積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自我的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓，更注重研究如何啟迪學生智慧，調(diào)動學生學習的用心性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。

作為一名青年黨員教師，我時刻牢記黨旗下的誓言，持續(xù)一顆平常心，力求做到無欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，用心參加學校組織的政治學習，業(yè)務學習，并記好學習筆記，心得體會，參加學校組織的各項活動。工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，輔助大隊輔導員的做好各項工作，參與校報?？木帉?。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，課時足，滿工作量，圓滿地完成了本學年的各項任務。

回顧一年來的工作，有成績也有不足。我明白，任何事情都是在不斷的反思改善再反思再改善的過程中不斷的發(fā)展進步的，我相信在領導和同事的幫忙下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自我最大的努力，為學校的發(fā)展做出貢獻。

總之，在20__-20__學年度教育教學工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學任務的完成，個性是我校英語教學水平的提高，作出了自我應有的貢獻，取得了一點成績。同時，自身肯定有諸多不足之處存在，逝者不可追，來者猶可鑒，在今后的工作中我將，繼續(xù)努力。

20__-20__學年度，本人擔任高20__屆3、4兩個班高中英語教學，在學校各級領導的幫忙、支持下，恪盡職守，努力拼搏，用心進取，較好地完成了各項工作任務。在此，作以簡單總結(jié)和匯報，不當之處，敬請批評指正虛心學習。