總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
周工作總結結束語 周工作總結精辟簡短篇一
大家早上好!
站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上周工作做以下總結。
1、上周學校進行青年組教師賽課,教師們積極響應,主動聽課,課堂精彩,體現了
互相學習,共同提高的教研氛圍。
2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運會在我校順利召開,每天不辭辛勞地操練著,準備著。運動會上,師生們良好的精神面貌和工作作風,氣勢豪邁、振奮人心的團體操,得到了各位領導和來賓們的高度肯定。在大家的共同努力下,第三十三屆縣運會已圓滿閉幕。
1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時,校園的衛生總體較好,有部分班級的老師帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學撿到紅領巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學,請及時去領取。
1、課間,仍然有少數同學愛在校園快速奔跑,導致有同學受傷。
2、做眼操時,有部分同學動作不規范,睜著眼睛做眼操。
3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、天氣轉涼了,同學們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學們課間發揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。 同學們,播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在接下來的期中考試中,同學們可以收獲到自己播種的果實。
總結完畢,謝謝大家!
周工作總結結束語 周工作總結精辟簡短篇二
上周是開學的第一周,重要而又充足的校園生活已經悄然開始了。優越的開端是勝利的一半,這個學期,學校發生了許多轉變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,令我們異常沖動。
上個星期,由郭校長、xx先生、xx先生和我,以及201班的四位小朋友一起擔負值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周先生就來到了學校歡迎全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站于校門口,以飽滿的精神向同學、先生問好。
在開學的第一周,我們做好了這樣的幾個開端:
以往7點之前就到校的學生人數許多,現在有了很明顯的削減,而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口定時開門,同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的光陰很名貴,希望往后同學們不要早于7:00到學校,這樣讓我們有更多光陰用于學習,而不是揮霍在無謂的期待中。
午間用餐與以往不合了,新的快餐盤用起來加倍方便了,食堂的飯菜質量更好了,午餐揮霍的現象也更少了。許多班級的孩子做的很棒,本身拿調羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候,必然要注意平安,因為已經有同學在搬運的歷程中受傷了。這些同學分外費力,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們為我們能吃上好吃的飯菜做出的奉獻!
各班課堂和包干區在先生和同學的配合盡力下,面貌面目一新,地面整潔,課桌劃一,并且擺放有序。在此要分外表揚掃除衛生的同學,另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時專注,快速,不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,亂扔垃圾的環境不要發生。
下學時,校門口的環境也發生了一些好的轉變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現在家長接送可以或許做到車輛停放規范,接送井井有條了。各班下學時也都按時排隊到指定所在聚攏,然后閉幕后追隨家長回家。
一、三、五年級在校門口的西面指定所在,二、四、六年級在校門口東面黃線區域。有部分同學由于家長接送較晚,會留在保安室或課堂里等待。還有個別同學會在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教導,并提醒同學們盡量在保安室里等待。
目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路。可只支配兩輛接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送,希望這部分同學要遵守規律,注意平安。 本日是教師節,我們為生活在這樣一個標致的埭小校園而認為幸福,也為人人配合支付,掩護我們這個美好的家園而認為快樂。最后,祝愿全校師生,安全、愉快、康健的度過每一天!
周工作總結結束語 周工作總結精辟簡短篇三
周五有序地完成了全體師生開學報到工作
召開了全體教師開學工作會議
部署了開學相關工作
1、 辦理了插班生入學手續
2、 按課程計劃開足了各門課程
3、 對全體教師超周備課情況進行了檢查
組織教師上交論文
支部與團隊
1、 認真總結了“三聯三位”典型事例。
2、 大隊部積極準備開學典禮
3、 對各班黑板報進行了檢查
組織全校開展衛生大掃除工作
1、認真做好了開學的后勤保障工作。
2、對全校校舍進行全面的安全排查。
3、全校進行了衛生大掃除,對學校所有教室、學校各部門和食堂進行了全面消毒,防止傳染病發生。
4、全校飲水機進行了檢查,消毒。
5、食堂工作人員進行了食堂衛生的全面打掃和消毒。
6、做好了全校學費收費工作,及時發放了書籍.
1、 周一迎接教科中心領導來校檢查開學工作
2、 周四上午各部門上交本學期工作計劃
3、 全體行政下班聽課
4、 修訂《朝陽小學績效考核方案》
1、 繼續辦理插班生入學手續
2、 各班統計學生學籍異動情況,上交教育科相關表格
3、 本周五上午交學科教學計劃到教導處
1、組織教職工參加無償獻血活動
2、工會積極準備“三八”節慶祝活動。
3、舉行了“新學期 齊律動 讓理想與快樂一起飛翔”為主題的開學典禮
4、 收齊整理陽光寒假各項活動資料,并進行總結、評比
5、周二下午二節課后召開值日老師會議。
1、繼續加強安全教育。
2、做春季傳染性疾病防控知識專題講座。
3、做好插班生的收費工作。
4、加強食堂管理,把好食品質量關。
周工作總結結束語 周工作總結精辟簡短篇四
一周的工作總體感覺是很充實,每天都是那么忙碌,雖然總是重復做著同樣 的工作,但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要。這是像我這種剛畢業的年輕人最缺少的東西,也是工作中最寶貴的東西。每天只要開始了工作,就會有絡繹不絕的應聘者來參加面試,形形色色的應聘者對面試做出的反應和表現讓我從多個角度觀察每個人的綜合素質,這也是最能考驗自己專業素養的時候,總是提醒自己一個一個來,一步一步來,少出錯誤,盡求專業化,旁邊同事的工作也給了自己支持,我們是在一起完成工作,不是自己一個人,更重要的是,我的主管從一點一滴的在給我幫助,耐心的指導我完成一項又一項的繁瑣的工作,在這里,我十分的感謝我的主管,孟向前。剛開始,由于不熟練和對一些商品的不了解,自己工作的速度很慢,有時還手忙腳亂。經過一周的工作,對電腦的一些操作和對產品一些信息的了解逐漸加深,工作的效率也有了一定的提高。為了能迅速熟練掌握相關技巧就得多練習,多遇到一些問題,就會多改進,多進步。一周的工作沒有想象中的枯燥乏味,每天都會遇到新的問題,要向主管和同事請教問題,當然也會給自己帶來思考。
對于公司的工作環境,自己還是滿意的,擁有寬敞明亮的辦公場所,有一排排整齊的辦公用具,寬松的工作氛圍讓自己感到舒暢,這也是自己最想要得到的,能夠發揮出自己的能力。剛來的第一天,熱心的主管幫我引見了公司的一些領導,他們讓我有一種親切感,都給了我一些鼓勵,希望以后能從他們的身上得到一些指點,對工作的,對人生的。有時工作緊張,我們總能找到輕松的話題讓氣氛變得輕松起來,讓我們的距離越來越近。
目前,自己所在的工作崗位是綜合管理部人力資源專員,崗位最需要的是耐心和細心,能夠處理好自己的情緒,能夠在重復的工作中調整自己。對于系統的操作要熟練,對一些產品信息要有一定的了解,不斷提高服務效率和服務質量。
通過一周的招聘工作,根據自己的觀察,…………
就應該把自己的本職工作做好,盡快熟練辦公工具操作技能,熟悉解決一些執行問題的流程,提高工作效率,在工作中端正自己的工作態度,保持熱情。利用服務在第一線的機會,培養自己細心、耐心的心理素質,促進與不同商戶之間溝通能力的提高。
一周的工作,也發現了自身的一些問題:打字速度慢,;有時工作中出現走 神,導致錯誤出現;人多時,有時還是出現了情緒急躁等。在以后的工作中自己將針對這些問題不斷改進,多與同事交流,多向同事請教,多與客戶溝通,減少和杜絕一些問題的發生。
經過一周的工作實踐,自己慢慢的熟悉和適應了普通票開票處的工作,但還 需提高服務效率。提高開票的操作效率,降低出錯率,糾正工作過程的出現的急躁情緒是接下來工作中自己需要改進的。與同事進行深入交流,不斷學習和總結工作中經驗。
市場部作為賽格電子市場分公司的主體,是賽格電子市場的運行中樞,主要 負責對賽格電子市場的現場管理、消防安全、環境衛生、消費者維權、配套服務、零星資源收入管理等管理工作。市場部是保持賽格電子市場分公司正常運轉的核心部門,市場部的工作質量,關系到分公司的運行質量,也是直接關系到分公司業績的重要部門。對于市場的現場管理,安全是市場部每天都要重視的工作,不管是主要的安管人員,還是市場部其他人員都有責任維護市場的安全。對于市場部的一些崗位的工作如:物流中心、投訴辦、電工班、內勤組、樓層經理等自己還未深入了解,在以后的工作中將慢慢熟悉。
賽格電子市場分公司作為深圳賽格股份有限公司的主要控股投資企業,賽格 電子市場的經營狀況直接影響到賽格股份的發展。賽格電子市場作為深圳早期發展起來的電子市場,對于深圳,對于中國,乃至整個亞洲都有一定的影響力。賽格電子市場分公司作為一個電子市場的管理者,主要的顧客就是商戶,商戶的經營狀況直接體現了賽格的服務質量。由于中國it市場的擴大,許多類似賽格的電子市場也加入到競爭的行列中,使得賽格的市場份額相對縮小。更甚的是,最近幾年中國電子商務市場的發展,使得實體電子市場面臨巨大的挑戰。太平洋電腦網、it世界網、中關村在線、天極網等一大批網絡電子服務平臺相繼出現,不斷削弱了像賽格電子市場這樣的實體市場。現在賽格電子市場的模式就像現在的一些購物商場,里面有很多商戶,賣著不同價格的商品,不同檔次品牌的商品都有。隨著市場的發展,一些商場轉變了自身的發展定位,在深圳地區,萬象城、益田廣場、還有最近才開業的京基,都向高檔購物場所靠近,他們要求進駐的客戶是世界知名品牌的,商品一般價格都比較高,針對的都是中高層收入人群。所以賽格電子市場在日益激烈的競爭環境下,為了能夠持續發展與增長,轉變發展方式就尤為重要了。賽購網、賽格電子網的建立,為賽格電子市場的持續發展奠定了一定的基礎。賽格電子市場的經營主要面對的各個商戶,對于商戶的管理就尤為重要了,而商戶信息的收集與分析,對于賽格市場以后能提供更好的服務,促進電子市場的發展具有重要作用。
周工作總結結束語 周工作總結精辟簡短篇五
從8月28日起,我們就著手于開學的準備工作中:培訓,協助學校籌備學生注冊的工作事宜,當然,還有我一直參與的科學發展觀的資料整理工作。培訓會上,幾位學校領導都向我們傳授了關于班主任工作及教學的經驗。個人認為,其中還是有許多可學之處的,但要結合我自己的實際,結合學生的實際,結合學科的實際,有目標的選取式的學習。29日在全校教職工大會上我終于知道了自己的課程安排,并且分配到了屬于自己的辦公室。這對于我來說是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進入到學校工作以來,雖然有一間名義上的辦公室,但畢竟那同時也是間會議室,我們常常要讓出來供領導開會。想起來,真覺得心酸!還好,現在終于安定下來了。30日那天是最辛苦,最繁雜的一天。要親自帶著學生領課本,領作業本,還要領著他們搞清潔衛生。那天,我一時間沒有轉化自己的身份,總覺得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,所以還幫著學生搬書。后來我才知道這樣是不對的,想想也是,當時沒有一個班主任是主動幫學生搬東西的,為的就是在學生心目當中樹威嚴,讓學生明確自己與老師之間的身份,唉,我缺乏經驗,失誤啊!
8月31日,09屆的新生開學了,而我也終于開始了我新的教育旅程。雖然,在過去我已有過班主任和作教師的經驗,但這一次又將是一輪新的挑戰,是一場80后與90后之間的“較量”。大家都知道,80后的孩子都是具有個性的一代,特別是85、86后的孩子,而我就出生在這個階段。但90后的孩子“更牛”!因此,我知道我與這幫90后今后的相處將“非比尋常”!新學期的第一堂英語課,孩子們都表現很積極,也很乖。我對他們的表現和自己的表現都比較滿意。而下午在另一個班的地理課也比較理想,課堂氣氛踴躍。第一天下來,雖然挺累,但也算欣喜。然而,第二天的英語默寫情況讓我很是生氣,一堆人不合格。出于好心,也抱著學校的教育理念(讓每個學生都看到希望和得以發展),放學后留了幾個學生背書,逐一幫助他們攻克背書默寫的難關。有幾個男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把課文給背出來了。然而一個女生倒是不領情,偷懶不愿學。我陪著她磨了好久,竟然4句話都背不出來。后來,我為了給她一個臺階下,也算給自己一個臺階下,把難度降低到只讓她默寫出"stand up", "sit down"兩個詞組,結果還是白費勁,她一個詞都寫不出。我觀察了她幾天,發現她智力沒問題,并且一篇長的語文古文都能背下來,我就納悶了,到底怎樣才能引導她自覺學習英語呢?
今天比較有心情,對過去一周做個小結。想起來做的事挺多,那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個月,上個月雖然心情起起浮浮,不過還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學院聯同化院、數院、生科院在做的師表杯三字、海報字比賽。初賽、復賽都在四學院相互協商合作下有序地進行著。工作進行得一直很低調,不過這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來的工作成果,也會讓更多人了解書法的意義。
第二項很有意義的工作是我們黨支部在院書記的安排下,建立師范生素質平臺之“師范生書架”,經過兩個星期的努力,我們搜集到了包括中國文化、中國文學、外國文化、外國文學、自然科學、教育類在內的數百本電子書,建立起物理學院師范生電子書架。
第三項工作即是兩會宣傳櫥窗的制作,我說每次做櫥窗都要掉層皮一點兒不假,面對網絡里成百上千的資料、圖片,不停得搜索符合要求的文子,不斷地編輯,最后還要給領導審核,不通過還要從新開始做,審核通過只完成了一半,要做成又大氣有品位的展板,還要跟廣告公司交涉很久,十分不容易。現在兩會的文字材料已經審過四次了,今天又改了一個上午,希望明天的審核通過吧。
工作很多,加上前些日子發了很長時間的燒,幸好我們可愛的小干事們也開始接手我們的工作,在很多事情上為部長分擔了很多,特此感謝!
清明節假期不知不覺到來,在幾個好朋友的策劃下,我們開始了重慶兩日游,放下所有的工作,放下所有的不開心,痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮,我們一行人等周六下午乘車出發,先到達南山,開學前就聽邱姐說要跟姐夫來這兒櫻花,魂牽夢繞似的想來,終于到了。可惜櫻花已謝,不可惜的是四處春意正濃,我們先找了一處農家樂落腳,這里還不錯,好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我們便又跑到外面,南山公園的櫻花謝了,我們便按農家樂老板的建議,延山坡下去,踏青!一路邊拍便笑,大家都很開心,我也很開心。 周三,我第一次在課堂上發火了,并且給三班的地理課的課堂評分打了個“良”。原本周三下午我是上第一節課的,但由于城區黨委宣傳部派人下來給學校拍紀錄片,我臨時被安排去接待攝像的人員,并協助他們安排整個拍攝的行程,因此我跟同事調了課安排在最后一節課上地理。偏偏不巧的是,學生倒數第二節正好的體育課,大家都玩得不亦樂乎,導致上最后一堂課心還沒收回來,不然就是精神恍惚,一些后面同學竟在后面開小差講小話,嚴重影響了我的上課情緒,并多次打斷我。為了殺雞儆猴,一名后排的男生被我罰站直到下課。
周五,全校教師去北海搞活動,慶祝教師節。而我們有20幾個人由于要參加教師節舞蹈比賽,不能與全校老師共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守學校,既當爹又當媽的看著全校2300多名學生。因此,周五整個校園除了學生外就是我們幾個跳舞的年輕的女老師,搞得我那天真是筋疲力盡,聲嘶力竭。上午要上兩節課,下午要看學生兩節自習,還得上一節班會,放學后要帶著學生搞大掃除,把學生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰啊!~~~可悲的是,這周天天都那么累,我竟然一點都沒瘦下來!
周六,周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學校排練,而此時,學校的其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步,或是在水中嬉戲呢。唉,咋就那么命苦捏!還好努力沒有白費,周日晚上的比賽咱們拿回了第一! 一周以來,編好了座位,組建了班委、團支部,帶領大家參加了幾次大型勞動(說起勞動,真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要強多少倍!看來,在一年內,這方面我將會很省心。)
可是,仍有很多不愉快的事,比如,有個女生放在宿舍的幾十塊錢不見了;學生們普遍反映一周下來很煩、很悶、很累……起因都是覺得學習跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發現了一個問題男生……
看來,接下來工作的重點應該是指導學生怎樣適應高中的學習,得介紹更多有效的學習方法;還要想方設法地在有限的條件下,怎樣豐富同學們的課余生活,充分調動大家學習和生活的積極性,得讓大家覺得高中生活雖然是辛苦的,但同時也是豐富多彩和充滿希望的……
周工作總結結束語 周工作總結精辟簡短篇六
本文是由上傳的:這是一波好苗子——班級一周工作總結。
這是一波好苗子——班級一周工作總結
從8月31號到9月4號,繁忙快樂的一周結束了。
在這一周我們競選了班干部,選出了以下干部:
班長:尚廣濤和于芮
學委:李圓
體委:張夢露和張宏帥
團委:劉元飛
生委:蘭承
宣委:蘭承和史恩媛
這些干部他們對班級事務很熱情,積極向上的愿望很高,很想把高二、一班建設成很有凝聚力的班集體。可也有部分干部行動和思想存在距離,干部中有部分同學存在各種各樣的一些小毛病,我想,他們在班級的要求下一定會盡快改掉。
這一周我們逐步提出了班級紀律要求,小到很小的細節:我們要求不準在教室吃零食和冰棍;我們要求下課不準在教室扎堆,不準大聲說話,保持教室一個相對安靜的狀態;我們要求放學后清理好自己的書桌,把書都放進書箱……
這一周我們班出現了幾個違紀現象:
1、 早自習遲到三人次:洪,家,夢。其中夢是班委成員。
2、 教室吃零食兩人次:宏,穩。其中宏是班委成員。
3、 課間打逗兩人次:權,鵬。
4、 課間遲到三人次:蘭,宏,仲。其中蘭,宏是班委。
違紀十人次中有四人次是班委成員,我們的班委要大大加強教育和培養。要知道光有滿腔熱情是不夠的,作為班委成員首先要做到的是我們自身的行為習慣。作為班委都不能遵守我們的班規,我們怎么能去監督其他同學遵守呢?所謂其身正也,不令而行。
問題是有的,教育事業是一個遺憾的事業,我們做不到最好,但我們能做到更好。
通過一周觀察,我發現了我們中的大部分學生非常好學,他們很多人很早就能到校,進班就能進入學習狀態。我們逐步形成了我們的特色:靜,好學,比,趕,超。同學們,我們真的需要這樣的狀態。
也許,同學們想:急什么,還有兩年呢,高三再說吧!
可是,我們實在是沒有等待時間了,我們的底子并不是多好,我們只有從現在就努力,才能真正考上我們理想的大學。
你也可以不努力,那就請你看看你周邊的環境,看看新招的高一,你是不是覺得你會逐漸被淘汰?是啊,若不努力,你將被高二、一班淘汰,將被高二年級淘汰,將被九十五中淘汰,同時被高考淘汰。作為一班的學生,擺在你面前的道路只有一條——那就是迎接高考,至少定位在二本以上。而這就是從現在努力。
同學們,我們要有信心,我們真的是一波好苗子,我們成長的土壤是九十五中高二、一班,這土壤好不好直接影響到我們這波苗子的成才。
那這土壤靠誰來培植?
我說過,不要去想班主任能為你們做些什么,也不要想班級能為你們做些什么,更不要想班委能為你們做些什么,而應當想你能為班級做些什么。
我說過有了優秀的班集體才會出現優秀的班委會。
每個同學為班級做一點點,四十二個同學合起來就是一大亮點。
也許你會說:老師,我的能力真的有限,不能為班級做多大貢獻。
我說:怎么不能?你來校后規規矩矩,進班就進入學習狀態,既營造了班級學習的氛圍,又把自己的學習搞上去,班級評比時不會因為你的退步給班級拖后腿,這不就是給班級做了貢獻嗎?要知道,我們是一個集體。
這回你有點明白了吧?這個土壤是誰來培植?那就是我們每個人來培植——我們既是苗又是土壤。
茍利班級,不求名利。
周工作總結結束語 周工作總結精辟簡短篇七
截止到今天業務部全體開始正式進行了電話營銷已經一個星期了,通過每天撥打電話中尋找各種問題,研究問題,并在經理的帶領下,業務部職員逐漸熟悉并能夠自然的與客戶電話交流,及深刻的明白了作為商務文員的職責與內容了。
1、這周工作成果:
1.由原先不敢撥打客戶到現在打電話收放自由,這是我們業務部職員的一大進步。 2.熟練掌握了的的業務,并能夠準確的向客戶介紹的業務。
3.熟悉運用免費的形象體檢報告吸引顧客,并成功是顧客主動留下聯系方式,如qq號碼或者電子郵箱等。
4.熟悉運用提供的專業免費幫助企業消除負面信息吸引顧客,彬個成功使多個客戶在我們網站注冊,并了解我們。
5.每天的普通話練習使大家的普通話都有所進步,也不再向剛開始那樣把名稱念不對,或者把產品念錯,這些現象都大大減少了。
6.許多客戶已經明確追問為什么形象體檢報告還沒發送的問題了。這也是一個很大的進步。 7.許多顧客開始有意向與我們合作了。
2、這周工作的不足
1.目前400電話還未響起說明顧客在并未成功的被我們說動。
2.目前依然沒有一份明確的訂單。
3.電話營銷中依然有許多問題打不上來。 4.客服電話大部分很快被掛掉了。
1、業務部們個職員由原先每天20個電話提高到每天30個。量的堆積影響質的飛躍,即,電話打多了,說話就會更自然,與客戶交流也會更順暢。這也是電話營銷前期所必須的。 2.每天早上依然保持普通話練習,這有助于客戶更清晰的聽清楚我們所說的每一句話。 3.打電話之前一定要有準備,通電話之前拿10分鐘的時間查看客戶的資料,收集出現負面信息的內容,負面信息出現的網站,及負面信息的對象。
4.要有目的打電話,可以按照
a.通知客戶我們專業為他制作了一份體檢報告。 b.我們可以免費提供專業的幫助客戶處理信息。 c.叫客戶去我們的網站注冊。 d.告知我們有專業的預警服務。 這樣的順序進行引導客戶。
5.電話跟進的時候要有所準備,要等體檢報告發送給他了后再回訪,或者有新的內容與他交流才打。
6. 新員工及xx從下周開始正式開始投入工作中,安排他們做電話營銷,促進新客戶的發展量。
7.客戶買我們的東西,我們必須要確保我們的東西對他有幫助的東西,有作用的。
要有客戶主動撥打我們的客服熱線電話 2.要開始有訂單。
3.讓客戶明白我們是做預警服務。
1.資料錯誤現象
2.形象體檢報告發送現象
能不能做一個發了體檢報告后自動備份,讓我們能夠快速的明白體檢報告已經發送了。這樣可以在第一時間內回訪客戶。
周工作總結結束語 周工作總結精辟簡短篇八
絕大多數的業務員都有這樣的錯誤觀念:1、誤以為在辦公室內做業務員工作總結,不但令人感到無聊(無用)。也侵占了不少你在外面推銷的時間。 2、誤以為公司規定必須按日填寫的各種報表(例如:訪問日報表、訪問計劃表、顧客卡、個人業績記錄表、擴大介紹網記錄表、經費記錄 等,)與個人的推銷活動以及成交率的提高扯不上任何關系。 這是最錯誤的觀念。事實上,這些記錄表有它的目的與價值。
從今天起,你必須牢記:
各種活動的記錄表不但對公司銷售策略的擬定有著極大的價值,對改進你的業績也大有作用。就營業部門的主管與各級干部而言,這些活動記錄表,更有難以頂替的價值。
譬如,打算測驗數種推銷手段中的哪一種最有效,只要把使用各種推銷手段的成果詳加記錄,就能實施 有效的實驗 。
又如,翻閱各種記錄表就能了解推銷員為了解保已有的交易對象所做的訪問次數是不是適當,以及有沒有對某些準顧客加強訪問次數 等。諸如此類的問題,都能從活動記錄表中發掘出來銷售一周工作總結銷售一周工作總結。
業務員工作總結的范例:
下面是負責數個地區的某公司姓黃的推銷員一周的活動記錄。只要看過這個表,就能明確掌握他在推銷活動上的弱點。
星期 一 二 三 四 五 合計訪問次數晤談次數引起顧客 注意力 的次數做過商品說明的次數有過成功推銷機會的次數成功推銷次數從這個記錄表,可以分析出這位推銷員的弱點:41次訪問中,有9次無法與對方晤談,可以說是時間上的大浪費。他必須更用心于發現能夠晤談的準顧客(接觸前的準備不足,就會發生這種現象)。
因此業務員工作總結中的要點:
基礎數據:訪問次數、晤談次數,引起客戶注意力次數、做過商品說明次數、有過成功推銷機會的次數、成功推銷次數。這六大基礎數據。
實驗策略:談判話術采用什么策略、逼定話術采用什么策略,一個試驗階段內使用幾種銷售策略,驗證哪種策略最適合現階段產品銷售。
階段總結:總結一個階段的實驗結果,為下一階段的實驗做計劃。
根據以上方式制作業務員工作總結才能真正起到效果。
周工作總結結束語 周工作總結精辟簡短篇九
科技局二o一八年“科技活動周”工作總結根據科技部、中宣部、中國科協《關于舉辦20xx年科技活動周的通知》精神,按照市科技局、市委宣傳部和市科協關于做好20xx年“科技活動周”工作的統一部署,由區科技局、區委宣傳部、區科協聯合牽頭認真組織開展的全區科技活動周工作,經過全區各有關單位和社會各界的廣泛參與、共同努力,取得了良好成效。
區委區政府高度重視本屆科技活動周工作,區分管領導多次聽取關于今年科技活動周工作情況匯報。為確保科技周活動有聲勢、有特色、有實效,區科技局認真做好各項籌備工作,在充分調研和廣泛征求基層意見的基礎上研究制定了科學細致的科技周活動方案,并以科技局、宣傳部、科協三家聯合發文(潯科發[20xx]8號)至全區各有關單位。為切實組織部署好全區科技活動周籌備工作,區里于5月15日召開了全區科技(地震)工作會議暨科技活動周籌備工作會議,會議由區委常委、宣傳部長李露萍同志主持,區人大、區政府、區政協分管領導蒞臨會議指導。會上對活動周的內容、形式、時間做出了具體安排,對重點活動的具體組織實施進行了布置。區政府吳正發副區長對做好本屆科技活動周工作提出了明確的要求。會議要求各有關部門和各街道主要領導要高度重視,分管領導要具體抓落實,把科技活動周作為落實“科教興區”戰略、促進科技進步創新的一項重要工作抓實抓好。各部門要分工協作、積極參與、密切配合、責任到人,狠抓科技周活動各項工作任務的落實。在此基礎上,各街道社區(村)、學校、區衛生局、計生委等區直有關單位也都結合各自實際制定了富有特色的活動方案。區科技局領導帶領工作人員對承辦全區科技活動周有關重點活動的廣場、社區、村進行了多次實地調研指導,與街道社區(村)領導一起研究活動安排具體實施方案,并認真做好有關協調工作。區委、區人大、區政府、區政協領導對科技周活動給予了熱情的關心和支持,并分別到活動現場進行檢查指導。在整個活動周期間,區四套班子有關領導分別到有關社區(村)參加科技周活動,給居民群眾發放科普書籍和科普宣傳資料,使廣大基層群眾深受感動。
今年科技活動周緊緊圍繞“攜手建設創新型國家”這一鮮明主題,結合本區實際,開展了形式靈活多樣、內容豐富多彩的活動。
5月19日上午,在廬峰花園廣場隆重舉辦了20xx年我區科技活動周開幕式。市科技局領導和區四套班子分管領導出席開幕式,區科技、衛生(疾病控制中心)、計生、各街道辦事處、社區(村)干部群眾及學校師生共600多人參加了開幕式活動。開幕式廣場上掛滿了科技活動周的橫幔和宣傳標語,整齊地擺放著科普展板、科普掛圖,以及科技、醫療、生殖保健等方面的專家咨詢服務桌;穿著整潔的柴桑小學鼓號隊學生演奏著歌唱祖國“科學春天”的音樂為科技活動周開幕式祝賀。區政府吳正發副區長在開幕式上發表了講話,希望全社會充分認識科技活動周的重要意義,要結合區情,緊扣主題、突出重點地開展科技周活動,營造濃厚的科技周氛圍。開幕式后,市、區領導走上廣場,向群眾贈送科技活動周宣傳資料,引導群眾參觀科普掛圖、科普展板和接受科技咨詢服務,組織學生開展“青少年動動手”科普示范活動。廬峰花園社區科普文藝演出將整個開幕式活動推向了高潮。整個活動現場,群眾氣氛熱烈,科技氛圍濃厚,精彩的文藝演出博得了大家的一陣陣熱烈掌聲。
5月22日上午,區科技局、區委宣傳部、區科協、區衛生局、區計生委、區農辦及金雞坡街道辦事處等部門在金雞坡街道姬公庵村聯合組織開展了科技活動周送科技下鄉(村)活動,區政府吳正發副區長參加了此項活動并發表講話。在活動現場,吳副區長和各部門領導一道向農民群眾贈送了《李樹豐產栽培》、《豬病防治關鍵技術》等農業科技書籍和防震減災、醫療、計生等方面的科普宣傳資料,區科技、衛生(疾病控制中心)、計生等部門分別開展了科普掛圖展覽和醫療計生科技咨詢服務活動;區科技局邀請到了我市林業專家為村民群眾進行了苗木科學種植實用技術培訓,并采取講聽互動的形式,就村民在生產種植中遇到的疑難問題進行了耐心、細致的解答,起到了良好的講座與科技咨詢服務效果,受到了村民群眾的熱忱歡迎。生動而貼近群眾的實用技術講解,博得了村民們的陣陣熱烈掌聲,大家一致感受到科技活動周送科技下鄉(村)活動,給農民帶來了實惠,使農民學到了新知識、掌握了新信息、堅定了依靠科技致富的信心。
5月24日上午,潯陽區科普示范學校柴桑小學在校園內開展了以“用創新點綴人生、讓科技融入理想”為主題的科普宣傳活動。區委宣傳部、區科技局、區科協的領導參加了這一活動。此次活動結合我區實際,充分考慮小學生的性格特點,在內容和形式上有所創新,組織開展了科學幻想繪畫展、科技小制作展、科技手抄報、科技電子報刊、科普小論文比賽、觀看科普電教片等一系列貼近少年兒童實際、內容豐富多彩、形式靈活多樣的科技活動,引導廣大青少年從小樹立求真務實、勇于創新的科學精神,激發青少年的科技創新熱情,培養青少年的創新意識、創新精神和實踐能力,從而提高廣大青少年的科技文化素養。科技活動周期間,科普進社區活動也在如火如荼地進行著。人民路街道在湖濱社區、甘棠街道在南司社區、湓浦街道在丁官路社區都分別開展了富有特色的科普知識展覽、健康咨詢講座和科技研討座談等形式多樣、內容豐富的科技周活動。
為了動員廣大干部群眾參加科技周活動,區科技局等有關單位加大宣傳力度,通過掛宣傳橫幔、出科技板報、張貼宣傳標語等形式,做好科技周的動員宣傳工作。經過廣泛宣傳和精心組織,廣大干部群眾踴躍參加活動,形成了全民參與的良好氛圍。科技活動周期間,有科技、宣傳、科協、計生、文教、衛生、農辦、街道及社區、村、學校等單位(部門)參加了科技周活動,已逐步形成了全區各部門聯合共辦科技周的可喜局面。區科技局積極利用《九江日報》、九江電視臺、中國潯陽網等新聞媒體,及時跟蹤宣傳報道,使我區科技周活動取得了廣泛良好的社會影響。據初步統計,科技活動周期間,全區共發放科普宣傳資料1萬多份,科技書籍500余冊;展出科普展板300多塊,科普掛圖200多幅;社區出科普板報共60多期;請有關專家進行科普知識、保健醫療、實用農技講座6次,群眾接受科技和保健咨詢、服務達8000余人次。本屆科技活動周的成功舉辦,在全區進一步營造出了“愛科學、講科學、學科學、用科學”的可喜社會氛圍,提高了廣大干部群眾的科技意識,進一步明確了科技進步對促進我區經濟社會又好又快發展、建設經濟中心城市和建設新九江新潯陽的重要意義,從而有效地促進了我區科技事業的進步發展。
周工作總結結束語 周工作總結精辟簡短篇十
20xx年x月,我有幸來到新華人壽保險股份有限公司山西分公司進行了為期3個多月的實習,在這3個多月的實習中我學到了許多在課堂上和書本上根本就學不到的知識,作為一名新人十分感謝公司為我提供了良好的學習和工作環境,理念上有了長足的進步,看待工作的角度也更加深入,有較大幅度的提高。并且更好的融入、適應了公司的.文化與發展。回顧這3個多月以來的工作,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。現就我的工作做總結匯報:
首先介紹一下我對公司的基本認知,新華人壽保險股份有限公司成立于19xx年x月,是一家總資產超過3000億元、市場占有率位居國內壽險市場前列的大型壽險企業。20xx年全年保費收入突破930億元,名列壽險市場第三位。迄今,新華保險已為近2500萬名客戶提供了各類人壽保險、健康保險、人身意外傷害保險及養老保險服務,擁有強大的壽險銷售人員隊伍,截至20xx年x月x日,新華保險員工數超過4萬名,全國各級分支機構1400多個。新華保險旗下控股新華資產管理股份有限公司。
在新華保險股份有限公司山西分公司我先后接受了保險法基本理論和新華人壽的人身保險核賠理論基礎知識及理賠運營控制流程等課程的培訓,參加了分公司為我們新人舉行的新人崗前培訓班與每周例行的大小型晨會,參與了我所在部門運營管理部理賠室進行的“星級理賠揭牌”及“限時理賠,超時補償”的現場會,并在工作中得到我的科室主任郭主任及袁老師和同事們的幫助和指導。
今年x月份也就是上月有幸得到公司的安排到新華保險山西分公司運城中支進行了為期半月的基層學習,雖然只有短短半月的時間,但所學知識讓我受益匪淺。
在運城中支這半個月來,做好自己本職工作之余,可以幸運的到其他部門科室了解更多關于公司一線更客觀、全面的知識,讓我更加的感受到運營管理部在公司的重要性,我在這舉兩個簡單的例子:第一“在我到中支學習的第一天早上上班時,我和中支理賠室同事一起前往公司,到達公司時間還比較充裕,基本沒有多少人到,就看見一位年邁的大爺在中支大廳,大爺看到我們顯得有點激動,我們詳細詢問了大爺需要什么幫助,在我們中支理賠室人員進行了兩個小時的溝通與解釋,最后大爺高興的離開了中支公司”。
通過我到中支第一天的第一件事,使我更加了解了什么叫做真誠與溝通。第二“有一天我早上剛到中支公司上班,團險部就到運營理賠室邀請我們查勘人員到團險部進行對業務員關于理賠知識的講解,我也有幸參加了這次和一線業務員的溝通,經過我們中支查勘人員的認真講解和面對面的溝通,使得一次簡單的課堂變的生機勃勃”,通過這次與業務員的交流使我更多的了解到人壽保險對我們每個人的意義和從事保險工作的快樂。
通過這些各種形式的工作參與,我學到了很多寶貴的實用知識,可以歸結為以下幾點:
(1)保險行業的現狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發了我對金融學的深化了解和保險行業的興趣。
(2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業的現狀的研究和前景的科學預測,使我對以后的發展有了新的認識。
(3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善,通過與同事們和眾多的業務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。
(4)電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧,以及處理問題的能力和經驗,強化了我對擴展知識和提高能力的學習欲望。
(5)勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。
在不斷地學習和工作實踐中,我逐步成長、成熟,但是卻越來越清楚自身還有很多不足,比如專業、理論水平、風險控制意識及服務意識等有待提高。今后我將加強自身學習努力做到以下幾點:
1、提高業務水平自覺加強學習,向書本學習,向領導學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和專業素養,不斷增強自身素質。
2、提高自己各項能力,如組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力培養良好的語言表達溝通協調能力以更好的適應崗位,體現自己的工作價值。
3、要在作業過程中本著為工作負責、為客戶負責、為業務團隊負責的精神,細心、細心、再細心,避免出現不必要的錯誤。
4.注重與同事間的團結協作加強專業服務,塑造有職業道德和專業的保險理賠人員形象。
周工作總結結束語 周工作總結精辟簡短篇十一
眾所周知,教學管理是學校的中心工作。如何使教學工作與時俱進,推陳出新?新課程改革是勢在必行的。在教改的春風中,縣教育局、學校帶領廣大教師認真學習洋思學校和杜朗口學校的先進教學理念和經驗。我們結合新課程改革精神,在教學管理上引入了精細化日清管理理念,形成了我校自我完善和持續發展的日清管理機制,促進了學校教學常規的落實和教學質量的提高。特別是日清、周清工作的有序開展,更成為新課程改革中一片絢麗的色彩。下面將我校的日清周清工作做以總結。
觀念的轉變是改革的前提。老子曾說過:“天下難事,必做于易;天下大事,必做與細。”我校有計劃有步驟地重點培育全體教職工精細化日清管理意識,再由教師培養學生的日清管理意識,都要樹立一種理念,即日事日畢、日清日高。相應的則有周學周畢,周清周高。對于教師,首先是抓好校內培訓,通過反復宣傳、查找問題、理清思路、交流經驗來加強對教師精細化日清管理意識的培養。其次是加強學習,鼓勵教師借助網絡、報刊等手段不斷學習內化。對于學生則明確目標、讓學生思想重視。我們給學生進行了系統的思想教育,使學生高度重視,端正學習態度。讓學生在心里認識到:不學習不行,學習不好不行、學習不進步不行,學習不達標不行。創設一種濃厚的學習氛圍,為四清落實掃清障礙。
1、“清”的內容的準備。“清”的知識一定要是重點,要求學生必會的。教師要把握準,必須更加細致地備課,對每一處知識都要做到全面了解,明確重難點。如何讓學生將你準確確定的知識重點聽懂、理解、記住呢?教師們在教法學法上多研究探索。也就要求加大教研力度,尤其要發揮年級集體備課的作用,讓每一位教師都準確把握教材,心里明確:哪些地方學生可以自己學會,哪些地方可以通過學生合作交流突破,哪些地方應該提示學生在自學時留心,還有哪些地方有困難,教師應該如何用簡短語言引導點撥,讓學生自學收到預期效果。這樣,就確保了:學生自學充分、學習效果顯著、教師主導地位明確、檢測反饋時間充足。
只有這樣,每天的日清工作才能有序進行:課堂上重點突出并透徹地講解、教師對日清任務的布置、“師帶兵”“兵教兵”直至清完。
也只有日清工作進行得順利,周清工作才能出色完成。因為周清是對一周內所學知識的檢測,也是對一周日清工作的驗收。所以,教師要對一周的日清工作做到胸中有數,特別是清時有困難的周清時要必考。
2、“清”的其它工作,如每次“清”的試卷、黑板或題簽,再如,“清”前的拉單桌都千萬不要在清前倉皇準備,一定要提前準備,使日清周清工作有序進行。同時,教師還以督促學生提前做好“清”的充分準備,如復習要充分、工具要齊全等。
“
日清”主要體現在數學、語文、英語三科,其它學科教師如果有任務要完成,也可以布置“日清”內容。根據任務的確定,授課當天利用一切可利用的時間由學科教師清各學習小組(主要根據數學、語文、英語三科的互幫互助原則,組成的4—6人的小組)的組長,組長再清本組內學習較好的同學,已清的同學與組長共同清組內其他同學。總而言之,已被清完的同學都可以成為清的執行者,他也有了再鞏固的機會。對于實在有困難的學生,要由組長負責第二日清完。
“清”的內容和形式確定后,學生的復習和答題準備都形成定式,自然會做好充分的準備,學習效率大大提高。
教師和學生是日清工作的重心,要做到“日清”“周清”,單憑說教、宣傳是不行的,看似轟
轟烈烈,實則蒼白無力,必須抓住班級這個切入點,實行重心下移,充分發揮班級的核心作用,不求大而全,只求小而實,做到日清制度化,操作數據化,目標激勵化,落到實處,才能真正起到清的作用。考慮到這一點,我校領導首先想到,企業間沒有競爭就無法生存,人之間沒有競爭就不會有進步,班級之間沒有競爭,就沒有生機與活力。競爭產生壓力、壓力產生動力。基于此,從去年開始,決定在班級管理中引入日清模式的競爭機制,盯住一個“賽”字抓住班級學習成績周清,以“合作互助小組”為基本競賽單位,以“周周爭紅旗”為競賽展示陣地,開展班內對手賽班級擂臺賽通過引入競爭機制,創建可行的運行機制,讓人人參與,激活每一個學生,每一個班級,每一個年級,最終使學校日清日高蒸蒸日上,達到人人有人清,事事有人清,時時有人清。
對于日清、周清有困難的學生,也就是不過關的學生,分學科,以學習小組為單位,優差生合理編排,給學生指定幫扶對象,明確幫扶要求。學生間都建立了一對一的幫輔對子,優等生可以利用課上、課下一切可利用的時間,對未“清”的學生再進行二次或三次清,直到清完為止。同時,任課教師也特別關注學困生,無論是從思想上,還是從學習上,都多與之溝通重視學生間幫扶。在這一環節的進行中,調動了學生學習的積極性,讓優秀的學生在不斷的講解中提高,讓后進生在同學的幫助下進步。同時對于優秀學生培養,還要從良好習慣養成抓起。 “每天進步一點點。”讓其找回自信,在自己的起點上不斷進步。現在我校以形成良好的學困生轉化態勢,日清、周清成為一個既定的目標,已內化為一種學習習慣,學生學習自覺主動, “清”不了的學生在逐步減少。實踐證明,日清周清工作是一個龐大的系統工程,需要我們不斷的摸索、總結、完善,只要全校師生齊心協力、狠抓落實、打牢日日清、周周清,就會月月清、年年清。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
下一篇:返回列表