時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
衛生保健工作計劃總結篇一
學校衛生保健工作是學校教育教學工作的重要組成部分,本學期仍以區教育局和衛生局關于學校衛生工作會議精神為指導,繼續深入推進學校健康教育、傳染病防控、飲食飲水衛生安全等工作,結合我校具體情況,主要工作如下:
二、工作目標:
切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,積極配合上級部門完成各項工作。
三、具體措施:
1、認真落實《哈爾濱市公共場所控制吸煙條例》。
校園內實行全面禁煙,,校門口張貼醒目禁煙標志和監督電話,開展形式多樣的控煙宣傳,成立控煙工作領導小組,制定專項工作計劃總結。
2、堅持預防為主的原則,加強學校傳染病預防和控制。
(1)認真做好學校因病缺課缺勤登記工作。
(2)建立建全傳染病防治各項衛生制度,完善學校傳染病應急預案。
(3)開展預防傳染病宣傳活動。
(4)按要求落實晨檢、因病缺課追查登記,發現可疑傳染病疫情和集聚性癥狀事件及時上報衛生服務中心,并做好預防性消毒工作。
3、加強“六病防治”工作,促進學生體質健康。
(1)視力不良:制定防近工作計劃,采取積極有效措施控制學生視力不良的發生率。
(2)肥胖超重:開展有關預防肥胖的健康教育和宣傳活動。學生身高體重營養評價信息及時反饋學生家長,努力創造家校互動的學生肥胖干預環境。
(3)齲齒及牙周病:組織開展有效刷牙和愛牙護牙宣傳活動,配合衛生部門開展口腔健康普查,協助社區衛生服務中心開展充填服務。
(4)沙眼:結合學生體質健康監測,開展學生沙眼普查普治。
4、落實學生健康監測工作,根據學生健康狀況,及時進行健康指導或健康干預。
4~6月配合完成一年一次的學生健康檢測,對象為一至五年級全體學生。檢測內容按規定項目進行,對查出的陽性體征學生及時做好復查確診工作。根據要求做好對學生的體質分析報告并開出健康處方告知學生及學生家長,完善服務。同時做好監測分析與匯總,按時完成全區統一的報表。
5、加強飲食飲水管理,提升人員規范意識。
嚴格按規定做好學生午餐工作和提供符合衛生要求的生活飲用水,確保師生的身體健康。
6、弘揚紅十字會精神,推進學校紅會工作。
做好5月8日的“世界紅十字日”專題宣傳活動,弘揚人道主義精神。
本學期每月主要工作安排:
二月份:
1、制定學校衛生工作計劃。
2、加強學校環境衛生、教室衛生的檢查。
三月份:
1、開展對春季傳染病的預防宣傳、消毒、晨檢、告家長書等工作;以防疾病侵襲,防止傳染病的發生。(出衛生宣傳欄:春季防病。)
2、開展全校學生“防近”活動,利用多種形式宣傳保護眼睛的知識(升旗、廣播、led等形式)。
四月份:
1、加強環境衛生檢查,個人衛生檢查,培養學生良好衛生習慣。
2、配合上級部門對全校學生體檢監測工作,并做好登記、分析,對檢查陽性體征的學生要跟蹤調查并登記在冊。]
五月份:
1、世界無煙日宣傳, 一次禁煙專題廣播。
2、配合牙防所完成全校學生一年兩次防齲填齲工作,做好班級協調工作。
3、開展夏季傳染病宣傳,更換宣傳欄。
六月份
1、填寫全校學生體檢結果并發放給每一個學生。
2、完成各項報表匯總工作。公共衛生軟件本學期各項內容上傳工作。
3、資料的整理、累積、裝訂歸檔。
4、總結、評優:完成學期末的各類報表及衛生室小結;評選出優秀衛生員。
衛生保健工作計劃總結篇二
一、指導思想:
以《學校衛生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發病防治為重點,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發育,圍繞素質教育大目標,創設潔凈美的環境,進一步增強學生的保健意識,努力提高學生的體質健康水平。結合學校工作實際,制定201x年衛生保健工作計劃。
二、主要工作:
1、做好學生健康教育工作。
2、做好學生健康監測工作。
3、做好常見病防治工作。
三、工作措施:
1、做好學生健康教育工作。
(1)開好健康教育課。遵循學生身心發展規律,保證開課率達到100%,各年級每周要安排0.5課時開健康教育課,保證健康教育的實踐性與實效性,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
(2)加強健康教育的宣傳教育工作。學校設固定的健康教育宣傳陣地,利用廣播站宣講健康教育基礎知識,利用板報辦好健康教育專欄,內容定期更換。
(3)開展多種形式的健康教育活動。利用主題班隊會對學生進
行健康行為習慣教育。開展健康教育專題宣傳講座。
2、做好學生健康監測工作。
對學生常見病、因病缺課等進行監測。學校主動配合當地醫療單位做好學生健康監測工作。做好學生因病缺課、意外傷害情況統計工作,匯總后于每學年結束前報市疾控中心學校衛生科和區保健所。
3、做好常見病的防治工作。
防近:繼續重點抓好預防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛生,減輕學生的課業負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲:積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。
防治沙眼:教育學生講究衛生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。
腸道蠕蟲:加強學生個人衛生習慣,加強對學生腸道蠕蟲病感染知識的宣傳。加強飲用水衛生的監督管理,預防腸道傳染病發生。
傳染性疾病:向學生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
衛生保健工作計劃總結篇三
新的學期開學了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特制定以下計劃:
一、指導思想
衛生保健以幼兒園《綱要》為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。
二、具體目標
切實抓好衛生保健工作,如:營養分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。
三、具體措施
進一步提高做好衛生保健工作。
(一)健康檢查制度:
1.做好健康分析、評價、登記記錄。
2.堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與老師和家長聯系,并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫院。并將情況如實告訴家長。
(二)日用品消毒制度:
1.床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。
2.幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。
3.圖書每月日光暴曬一次。
4.桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔
5.地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)環境衛生:
1.保持幼兒園環境衛生,堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。
2.定期抽查,每周進行衛生檢查。
3.保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。
(四)個人衛生:
1.幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。
2.幼兒飯前飯后養成洗手的習慣,保持手的整潔。
3.培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。
4.幼兒養成飯后漱口的習慣,大班養成飯后刷牙的習慣。
5.培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。
6.每周剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衛生。
7.根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關幼兒的冷暖。
8.各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛生教育,并教給幼兒自我保護的能力。
9.妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。
(五)飲食管理:
1.創新食譜,向家長發放調查表,為幼兒提供豐富多彩的美食。
2.根據季節變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養。
3.定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。
4.按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。
衛生保健工作計劃總結篇四
現在幼兒園的孩子大多數都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么,對于小班的孩子來說,必須養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。幼兒園本著"預防為主"的方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量,根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點,特擬定以下學期保健計劃:
(一)晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。
1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4、做好藥物登記。
(二)、兒童營養
1、家園配合,制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。
2、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。
(三)、衛生習慣
1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手,特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。
2、堅持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。
3、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。
(四)、消毒、隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標記
2、做到專人負責,定期消毒及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、加強晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發現問題第一時間處理上報并及時與家長取得聯系。
5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(五)在心理健康方面,通過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強了自信心,讓小朋友的交往能力得到發展,使他們逐步形成良好的個性品質。
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