總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
幼兒園父親節活動總結中班 幼兒園父親節活動總結小班篇一
各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來歷,幫助孩子們理解了父親節的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發幼兒對爸爸的愛,知道在生活中要體諒、關心爸爸。
x班和x班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節活動,爸爸們向幼兒講述了自己的職業生活,并且發揮自己的特長與小朋友互動游戲:xx的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;xx爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學習攝影“技術”;xx爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識……
x班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動照,更多的'是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中,在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡。
x班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。
最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動,每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛您!”
在每一個孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽,照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!
幼兒園父親節活動總結中班 幼兒園父親節活動總結小班篇二
力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節到了,20xx年6月x日,力泉幼兒園舉行了“父親節”主題活動。當天下午4:30,爸爸媽媽們準時來到幼兒園參加今天的活動,孩子們都很期待爸爸的到來,每位家長的臉上都洋溢著他們內心的笑容,我想今天最開心的是孩子們,當然,更高興的是爸爸們。
今天,在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰,每個寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說出“爸爸節日快樂,我愛你”。
當然,今天最令人感動的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們在平時可能沒有機會向爸爸表達她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說的話都寫了下來,并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時爸爸們一定是最感動的。
在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫出來了,并且都給自己的`畫起好了名字。當活動結束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。
歡樂的時光總是短暫的,我相信,今天的這個節日一定會給我們的寶寶和爸爸留下一個美好的回憶。
幼兒園父親節活動總結中班 幼兒園父親節活動總結小班篇三
每年6月的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會很少。在我國,父親節遠沒有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個節日。為此,我園開展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
在節日到來前夕,我園制定了切實可行的活動方案,并要求各班級分別制定班級活動方案,逐步實施。
按照方案,大中班分別開展了自主活動和集體活動,取得了良好的效果。星期一:通過主題班會了解父親節的由來;星期二和星期三:學唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩歌《父愛》;星期三:回憶小時候和爸爸之間的開心事,引導孩子說出“爸爸,我想對你說……”;星期四:繪畫我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學后請爸爸來接孩子,大班小朋友獻上為爸爸畫的畫,中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛你》愛心卡片。
最感人的一幕是在星期五離園時,我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親手繪制的圖畫和戴上獎牌時,爸爸們十分感動。有的爸爸抱著孩子一個勁的親吻,還不停地說:“謝謝!”這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。
通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛如海,父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛,并嘗試去愛家人,跟家人幸福快樂的'生活在一起。
這次活動,更增進了幼兒與父親之間了感情,許多家長不知道今年的6月17號是父親節,當孩子告訴爸爸:“爸爸,6月17號是你的節日。”許多爸爸都驚訝的說:“是嗎?還有這個節日呢。你不說,我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節活動總結中班 幼兒園父親節活動總結小班篇四
每年6月的第三個星期的星期天是父親節,今年(20xx)年的6月17號是一年一度的父親節,對于父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對于父親節的慶祝方式。
在父親節,我們大一班開展了一周的父親節活動。父親節的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。
通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月10號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月17號星期天是你的節日哦。”家人驚訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。
我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不足的`地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。
幼兒園父親節活動總結中班 幼兒園父親節活動總結小班篇五
六月的第三個星期天是父親節。嬰兒們一直很早就問老師:“老師,父親節是什么時候?”我要給爸爸準備一份禮物!"
“哎,快到了,就這個星期天!”
于是,太陽班的寶寶們和老師們準備為爸爸們規劃如何過節。最后,我們孫班決定開展三項活動。
先給爸爸畫一張美麗的畫,畫出寶寶最想送給爸爸的'禮物,也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙,可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪,他們監督父親停止飲酒和吸煙,養成良好的生活習慣,為他們的嬰兒樹立榜樣。
讓爸爸知道我們愛他,雖然他平時很調皮。
通過這個有意義的父親節,寶寶們非常喜歡這樣的活動,爸爸們也很開心,我們也非常感謝老師。
幼兒園父親節活動總結中班 幼兒園父親節活動總結小班篇六
20__年6月15日,有機會來參與了___幼兒園的“父親節親子活動”,在這短短的兩個小時里,深切的感受到幼兒園為培養孩子健康成長而做出的付出和努力,也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,她們的奉獻精神更多了,總是不厭其煩,教育和引導孩子們健康成長。
在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長,不光要讓孩子享受到較好的物質生活,關心了孩子是否吃飽穿暖的問題,最關鍵的還是要在孩子不斷成長的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪,心智得到鍛煉,從小傳承中華民族的傳統美德,培養他們頑強的精神,不和諧社會演講稿屈的性格,這樣才能更無懼的去面對未來的成長之路。作為子女,我們也要為孩子們樹立好榜樣,孝敬父母,熱愛家庭,用自己的行為去引導孩子,做好言傳身教。
在孩子為我端來洗腳水,向我說:“爸爸,您辛苦了,今天我來為您洗腳”的時候,我深受感動。同時也對孩子刮目相看,眼前再也不是原來調皮搗蛋、任性自我的兒子,而是一個聽話、懂事、孝順的.兒子。當孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時候,我腦海里浮現的是孩子出生以來不斷成長的點點滴滴和我小時候爸爸把我背在肩上的記憶……
在這個快節奏的社會,很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力,在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通,而現在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通,讓他有一種被認同的感覺,同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象,讓他們不再害怕我們,愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大,一樣不求回報。
與孩子共同成長,看似平常,但絕不是一個簡單的口號,而是一種理念,是一種持之以恒的行動。
讓我們用父愛,證明給孩子:
父親是座山,父親是條河……
幼兒園父親節活動總結中班 幼兒園父親節活動總結小班篇七
“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒。”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節日。
在父親節來臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節主題活動。
活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經常一起參加游戲。
在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上。在《大腳踩小腳》的游戲環節,寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了“紅花送給你”的環節,平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了,幸福的'笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上。
六月是美麗的,在這個美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!幼兒園父親節活動小結:“我老爸最棒”。
幼兒園父親節活動總結中班 幼兒園父親節活動總結小班篇八
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個父親節,讓我們為一直以來默默付出,總被忽略的父親們送上祝福 :爸爸,節日快樂!
各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來歷,幫助孩子們理解了父親節的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發幼兒對爸爸的愛,知道在生活中要體諒、關心爸爸。
仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節活動,爸爸們向幼兒講述了自己的職業生活,并且發揮自己的特長與小朋友互動游戲:遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學習攝影“技術”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識……
義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動照,更多的是與自己游戲的`溫馨畫面——孩子們在觀看中,在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。
最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動,每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛您!”
在每一個孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽,照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!
幼兒園父親節活動總結中班 幼兒園父親節活動總結小班篇九
六月份的第三個星期天是父親節,寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時候到父親節啊?我得給爸爸打算禮物啊!”
“嘿嘿,快到了,就在這個星期天啊!”
于是,太陽班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過節日了,最后,我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。
第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜愛喝酒,爸爸喜愛抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監督爸爸們戒酒,戒煙,養成良好的生活習慣,給寶寶樹立模范。
第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的'強盛。
第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你。”
讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些淘氣。
通過這次有意義的父親節,寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的快樂,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。
幼兒園父親節活動總結中班 幼兒園父親節活動總結小班篇十
每年6月的第三個星期的星期天是父親節,對于父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對于父親節的慶祝方式。
在父親節,我們大一班開展了一周的父親節活動。父親節的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。
通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月17號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月17號星期天是你的節日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的.話。
通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。
每年6月份的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴肅的。但平時孩子與爸爸接觸交流的機會卻不多。
因此我們小班開展了“爸爸,我永遠愛您”的主題活動,請小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時的快樂情景。通過觀看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。并用甜美的語言表達了對爸爸的感激熱愛之情。
“爸爸,我永遠愛您”主題活動的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節活動總結中班 幼兒園父親節活動總結小班篇十一
在父親節即將來臨之即,我班三位老師反復為幼兒講了父親節的來歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節是1910年誕生在美國,知道了父親節誕生的原因,并將每年6月的第三個星期天定為父親節。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛苦,努力工作,在養育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個母親。
為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了"心卡",讓幼兒當作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的話,以表達對父親的敬重,這次活動的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任,教育孩子是應盡的'義務。
最近我們策劃了父親節的活動,今天是活動期間上班的最后一天,這次活動應該我參與最多的一次。算是了解整個策劃過程。從中學了不少東西,也發現了一些問題。
事前我們企劃部內部討論會上計劃是砸上六七十萬,做一次轟轟烈烈的大手筆,甚至涉及到了具體的細節。但是公司上層領導的審批卻將我們的夢想給扼殺:在原來廣告經費不變的情況下,做一次為期不長的介于商業與公益之間的活動。
于是,我們又重新整理方案,籌備了這次正在進行中的活動。
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