總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學大一學期總結500字篇一

每個人都希望大學畢業后能找到一份好工作，我也不例外。既然如此，就應該從現在鍛煉自己。現在的市場需要的是實踐型人才，大學應屆生之所以找不到好的工作，多數是缺乏工作經驗。所以我在學習的同時，在課外多參加學生會、社團等的工作，參加一些校級、國家級的比賽，豐富自己的閱歷。我覺得自己最缺乏的是口才，不管是在應聘時還是工作后，口才都是極其重要的，這是靠后天鍛煉出來的。

此外，對于是否考研，我還在考慮之中。我個人還是傾向于考研的，因為我希望以后能從事設計方面的工作，比如進入設計院，這可能需要豐富的專業知識。具體還是到大二再決定。

我的短期人生目標是，30歲左右我的工作穩定，可以達到中心階層。工作生活不讓父母操心，好好孝敬父母，自己活得快樂、不壓抑。

目前來說我個人沒有意愿加入共產黨。

首先，要學好自己的.專業課。土木專業不比管理專業，它要求學生不僅要對書本知識，更要熟悉實踐操作。所以下學期的重點我會放在工程測量、大學物理和土木工程制圖三門課程上。課外時間，我會多看看大二所學課程的書籍，提前掌握知識，以便減輕大二繁重的課業。

第二，練習英語口語和翻譯。學習英語可以說是百利而無一害。既然英語四六級已經過了，我就更應該著眼于未來，不能讓自己的英語知識荒廢了，也是為了以后工作方便。

第三，多學習一些軟件，如photoshop、ppt等。

其次，多去圖書館。圖書館擁有大量的免費資源，是難得的寶庫。下個學期，我規定自己每周至少去兩次圖書館，不僅是去看相關的專業書籍，多看看文學類書籍和雜志也是可以的。

目前我是院學生會科技部的成員。上個學期，部門里的每一個活動我都積極參與，并提出了很多建議，科技部的這份工作讓使我的生活變得充實。這份工作教會我如何寫計劃書和報告，如何應對突變情況，如何從細微之事做起，如何與同事溝通交流。下個學期，我仍舊會積極參加部門里、院里舉辦的活動，并嘗試著組織活動。我希望能與部門成員建立良好的關系，打磨出默契。如果有機會換屆，我想競選部長。我相信自己有這個能力。

我還是班級的宣傳委員。新的學期，我會積極配合班長和團支書，爭取樹立起班級形象。同時也做好團總支分配的任務。例如加強同學們思想學習，提高同學思想覺悟，增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力；積極開展文體活動，在本學期開展一至二次文體活動，如果允許，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的；制定班徽、班旗，打造班級標志。

生活中我要擴大交際圈，多認識些朋友。

多參加社團活動。把參加的社團縮減為兩個，不至于耽誤了學習和工作。與舍友好好相處，與同學加強溝通，學會以一顆真誠、包容的心對待人事。

總的說來，下學期學期我要奮起努力，無論何時都要保持向上的態度和前進的姿態，珍惜大學生活的每一天。

大學大一學期總結500字篇二

當7月2號踏上暑假的列車，可能速度太快了吧，一轉眼列車就把我們送到了8月30號了，又到了上學的時候！

時光飛逝，眨眼間大一的學習生涯就這樣渾渾噩噩懵懵懂懂地過去了。

回過頭去，看看這一年一路走過來的腳印，所謂“路途的歷史，也是心靈的歷史”，在許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的，因為“自己就是自己最好的老師”。

剛進入大學時，爸爸輕輕地對我說：“孩子，人生的路你自己一路走好！”我點了點頭，留下了甜美的微笑。我懷著一顆激動景仰的心情，大學是我向往已久的象牙塔，在家人老師的殷切期待與鼓勵下，經過高中黑色七月的洗禮，總算是考上了襄樊學院，我如釋重負。

然而，踏進大學的校門后，我有點找不著北了，一切都是陌生的，陌生的環境，陌生的人，陌生的生活學習方式，沒有明確的目標和方向，像一只找不著方向的無頭蒼蠅。因而剛開始時覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力。……但我卻有一種初生牛犢不怕虎，大膽的競選了好多職務，最后以宣傳部干事和班長的成績回報了我的努力！

可以說，這一年來我所有的學習生活安排基本都是井井有條的，學習，工作都是認真負責的完成，我依然忙碌著，為了自己的未來，但我不甘心，不甘心像以前一樣，只是學習，我要活出自己的大學生活。我不停的努力，我積極參加各種活動，我報名參加社團，報名參加學生會。在生活中不斷追求。大一的生活也是豐富多彩的，各社團活動豐富了我的課余生活，在實踐中，讓自己慢慢的成熟起來，理智的對待身邊的人和事。

大一過去了，在大一的一年里，我在學生會和班上的職務上鍛煉了不少，自己也收獲了很多，從我的同事，同學身上找到了我沒有的`優點，從他們身上學到了好多東西，進步很大。在我每天忙碌的生活中，感覺到累，但更多的是興奮，快樂，因為我沒有覺得自己在浪費時間，浪費光陰，我過得很充實。在大一期間，我積極的遞交了入黨申請書，成為了一名預備黨員，這樣更加鼓勵我努力學習，積極幫助別人，為了我的明天，為了更好的生活，為了更多的奉獻社會，我將更加努力的學習！

以上是我對大一學習生活的總結，在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！過去了的是不能再回來的，回首過去，心中無限感慨；展望未來，相信依舊燦爛。我已揚帆啟航，向著自己的目標——前進！

大學大一學期總結500字篇三

大一這一學年的學習主要分為兩個階段。第一學期，由于課程比較少，很多時間都是自己去支配的。我把一些時間給了我那三個社團，再減去軍訓，院運會和校運會的時間，剩下來的時間我一般都去圖書館看下書，或者借書回宿舍看，但很少看專業上的書。有經濟學的，名人傳和一些it方面的雜志報刊等。第二學期，課程多到像是回到了高三，而且老師講課的速度又非常之快，試過一次一個早上就講了100多頁，叫我們怎么去接受啊？星期六日雖然有休息，其實都是做作業去了，所有的老師都把作業集中到星期六日，簡直想活生生把我們累死。課程多了，空閑時間自然少了，也很少去圖書館了。我是軟件技術專業的，第一學期只學了c語言程序設計基礎，第二學期主要學了c#，java，hthl和數據結構。從兩個學期的綜合成績對比看，都有很大的進步，從第一學期末的班上19名到第二學期末的班上第3名，真的有點出乎預料。希望自己能繼續保持下去。

一開學的時候，班上只選出了兩個臨時負責人，到后來真正選班干部的時候，我就去競選紀律委員這里職位了。其實當紀律委員跟我的性格有一點關系，具體什么性格就不必要具體說了。別人都說紀律委員是最容易得罪人的，最難做的，所以競選的時候沒人敢上去。坦途與荊棘，我一定會毫不猶豫地選擇荊棘的，況且我高中也做過紀律委員，體會過當中的滋味。打心底講，這一年，我管我們班的同學管得很嚴，每次上課前都要點名，相信其他班的紀委都沒這樣嚴吧？當初我許諾過要給同學們一個良好的學習環境，所以我就一定要做到，這樣很少同學敢遲到曠課，老師見到同學們這么給力，偶爾也會表揚一下。雖然有那么一兩個特例，但他們對我也沒有什么意見，我只是盡我的職責而已，平時見面也會打招呼，有說有笑的.。

大一我只加入了三個協會：程序員之家協會，數學建模學會，春之雷武術部。前兩個是學習型的，也是跟我的專業相關聯的。程序員之家協會主要是星期五、六晚上7點到10點對我們進行培訓，教一些與專業相關的知識；數學建模協會在我們讀書的時候就沒什么培訓，只有一些講座之類的，培訓只要是在暑假8月份到9月初這段時間，所以別人都在放假的時候我們就要回校進行培訓了。春之雷武術部是我喜愛的，強身健體，練武的社團。我們一般訓練都下午5點到6點左右，每周3至4次。記得當初我們宿舍四個去面試社團的時候，我是面試最少的，只面試這三個社團。其他三人都成了面霸了，他們還像都加入了四五個社團，可是到最后都退掉了，只有我一個人堅持下去。但很奇怪的是，每個社團的師兄師姐都會說同一句話，能留下來的都是精英。加入了三個社團后，大學生活確實豐富了很多。

大學大一學期總結500字篇四

大學這半年，學習成績因沒用的幾門必修文科拖累，但來了大學，認識到大學也就那么回事兒，沒什么好的，多了許多自由支配的時間，這就靠個人了，好在我上學期周末上數學競賽、英語四級班，在12月的四級中通過，多逛逛了圖書館，經常自習，覺得沒有荒廢上個學期，對得起自己和父母。

遇見的新同學有的是人品好，相處不錯，有的人品差彼此看誰也不順眼，但好在沒有沖突就行，克制自我做自己的事是最終原則。同老師的關系很不錯，數學老師春哥和發哥很有意思。

作為學委，班級學習氛圍不高，本地同學尤為嚴重，大多沉溺于娛樂，大學確實是個自由性極大的地方，沒有硬性措施阻撓這種現象，我也只能以規勸方式讓大家主動學習。并保持自我努力學習,抵制住誘惑,充實自我做有意義的事情.

新學期計劃：

我們又迎來了新學期，在每一個全新的`起點，這學期課程多了，難度提高，對個人學習提出了新的要求，并且有數學競賽校隊選拔，所以這學期要努力學習數學，學好比較簡單的力學，同時提高英語，自己距離六級還有較大差距，所以決定先學習著等12月再考，在這學期主要把精力放在數學競賽上。不管能不能參賽得獎，起碼是個鍛煉也好。不想去兼職和談戀愛，學校里應該做的就是學習，提升修養，其他東西畢業以后有的是時間去做。

大學大一學期總結500字篇五

在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當的選擇，每個人都要為自己選擇負責。就是這樣，在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結：只說不干。是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一直不能去克服，這個假期中，我不斷反省自己，對過去一直浮華不定的我，作了深刻的反省。也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不知道是否會改掉，我想我會努力。

已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來；社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。

這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。

總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。

大一，給了我一些新奇而又痛苦的.經歷，也教會了我許多，沒有什么付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步！

大學大一學期總結500字篇六

大一上半學期的生活悄然已逝。記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。

學習，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時光，生活也失去了重心。

人們都說大學就是小社會，大學生活看起來長卻也短暫，我更需好好計劃。在課余時光，要充分利用學校的資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提升自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，要將這寶貴的時光利用得恰到好處。

漸漸的，我適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。大學也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。今后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己。

告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對自己負責。

在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的.不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。

在大一的一年里，我始終一如既往的認真學習書本上的知識，雖然成績不是名列前茅，卻也是自己經過努力的成果。

已經過去的一學期，是不斷充實自己，不斷探索的一學期，我在大學的各個

方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來；社會交際能力仍然薄弱，需要提升，以助于今后的工作生活。

通過上半學期學習，我受益匪淺。但我也深知那許多的不足，所以在新學期里我會繼續與同學們共同奮斗，使自己取得更大的進步。

明天又是新的一天，相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤，因為它心中也有個夢想！

大學大一學期總結500字篇七

本學期工作計劃如下：

1、保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2、保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。

3、重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

4、對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

1、依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定（每次班會唱一次班歌，團會唱團歌），對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

3、積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

4、每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，根據情況組織同學出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的`各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。

6、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

大學大一學期總結500字篇八

時光飛逝，大一的生活已經離我們遠去。回望過去一年的大學生活，我對自己班長工作總結如下：

1、班風建設，班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。

2、班干部分工明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責，班務工作有所提高。

3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

1、同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業知識，豐富了自己的知識庫。

3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

4、由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了較大的改善。

5、同學之間結對子學習的情況較普遍。

a.活動方面

1、一學年的時間我班里組織過剛開學的.聯誼晚會，放松了大家軍訓的疲憊，加強了同學之間的認識和了解，當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得很成功，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。

2、我班精心組織了一場圣誕節的上學期年終總結大會，同學們都積極參加各顯才藝。

3、未響應學校號召“落實科學發展觀為學院建設建言獻策”，我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發展觀，為學院建設建言獻策”的團日活動，通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調查等形式，是同學們更多了解科學發展觀。

4、在學校各學生組織及本學院社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

5、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。如xx年的“1.29”自愿獻血活動和xx年的元旦“越野跑”

6、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

1、大多數同學積極向上、進取，努力學習。

2、大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。

3、我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。

1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日報告的質量也降低，當然包括我有時也沒有認真準備。

2、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。

3、班級里出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

4、有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

大學大一學期總結500字篇九

從一開始，我就告訴自我“在大學里，每個人都是我老師，每個地方都是我課堂，每個時光都是我學期，大學不只是學習地方，還是鍛煉自我素質地方。無論我大學怎樣，我都要把握好自我方向盤，走出迷惘！”

時光像水中倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時光過太慢情素似乎還游移在腦際，而今大二生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。但是吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自我學習目標，也利用各種活動豐富自我生活，擺脫此刻大學生最流行郁悶日子。現將我上一學年總結。

一、在學習。學習是學生基本，我明白一個受社會肯定優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼就是要有知識文化功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自我大學生涯！

在做作業上，我每次都是自我作業就自我做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，期望以此能夠提高自我寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學校圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面書本知識，以求提高自我知識面，拓寬自我思考問題角度，從而多方面思考問題，避免片面看問題，養成不好思考習慣。還有要說一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫應用，前一門課程屬于經濟方面資料，透過綜合會計，我了解了一個公司記賬最基本方法，對我了解和認識不一樣公司經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙，畢竟在現代這個社會，掌握必須經濟知識是很必要，會計對于各個行業都是有用。即使我以后不從事這個行業，我相信我都能夠從那里得到必須啟發。其次就是數據庫，這次學習也是我比較早了解了數據庫不一樣凡響，也更激起了我對計算機興趣！畢竟此刻社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來工作用處也是很大。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要，那就是學習態度！我以前對學習態度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養成一種謙虛、勤問學習態度。學習上東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在那里。不懂就要問———這對我以后學習也是有很大幫忙！

二、在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我事情自我做，構成獨立自理自立良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們學習創造一個良好學習和休息環境。大學就相當于一個小型社會，作為一個步入社會緩沖，我們能夠從中學到好多東西。大學里時光比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時光在外面打工，尤其是五一，十一，我透過打工也明白了許多工作中細節和與老板、同事間處事細節。最重要是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織各項活動。比如：院系、班級組織秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。透過參加有些活動，我眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們學校、班級，加強了群眾觀念！

四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自我社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富講座也早已成了我必修課，透過聽講座，我認識到了許多不一樣東西，比如；此刻中國形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫小品稿。透過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面關系，提高了素質。

在上一學年里，我學到了太多東西。這是我在以后生活、工作中所必需。我感謝大學里相對這么寬松自由學習環境，給了我這么多自由伸展空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自我，重新調整好自我生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼備兩者，才能有更高學習效率，從而騰出時光干事情，才能消除大一時“心有余力而力不足”！

總結回顧，我百感交集；應對我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自我掌握自我命運，那么我就必須要并且也能掌握好我命運，我大學將會因為我不斷回顧和展望而更加無怨無悔！

大學大一學期總結500字篇十

期末即將臨近，這也就意味著我們的大一生活就快結束了。在這最后的一段時間中，學期的年級各種獎項職稱評比也陸續展開，如優秀班干，優秀班級，獎學金以及班干的下屆換班評選。這一切就如一個企業單位的年終評選一樣，充滿了神秘的斗爭。想想自己也不幸置身在這個小圈圈之中，不免感到莫名的壓力。

細細回想自己這一年的班級生活，有難忘的感動，也有說不出的無奈。班級總的來說還算不錯，不僅成功的舉辦了幾次活動，豐富了大家的課余生活，而且班級也沒有出現什么太大的問題，總之概括起來就是“平穩”兩字。讓我頭疼又十分無奈的就是班級總體的.學習氣氛不是太好，每次大考成績總是不太樂觀。雖然說我們班大體的成績還不錯，只是班級里“有個性”的男生比較多，拉了班級的平均分，而導致總體成績偏低。但我想我為此也還是要負一些責任的。

首先是我自己的管理能力還不是太強，處理人際關系的技巧還不是太強，以致不能很好的和大家進行有效地溝通。我想對此在今后的學習中，我要加強對自己管理能力與技巧的提高，正確處理好人際關系，努力構造班級和諧氛圍。

其次就是我自己在學習上不能夠起很好的帶頭作用，雖然說自己每天都能夠按時上課，完成作業，并且最后的總的成績也都還不錯，但就平時來說我對自己和他人的要求還是比較低，結果導致了大家養成懶散的習慣。都說大學學習要靠自覺，但真正能做到自覺的還只是少數人罷了，而大多數人都是需要通過管理督促他們，他們才會用心學習做事。而我之前的管理方式就是對大家太過于相信，相信大家的自覺性，所以才會放低了對大家的要求。我想這可能就是我在今后的學習管理中應該注意的重點吧。

總體而言，當了這一年的班長，雖說做的很辛苦，卻也學到了很多，得到了很多，看透了看多。對于我自己來講，從當初的不熟悉工作，到現在的游刃有余，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下以后我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量！

如果問我是否后悔當這個費力不討好的班長，是否因為會被經常他人抱怨而后悔的話，我一定會堅定地說“不后悔”。因為這是我自己選擇的路，就算她再艱難再辛苦，我也會跪著走下去。

大學的第一個學期過去了，從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。

競選班長時，我想為班級做一些事情，也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了，但是并沒有做的完美，存在很多漏洞。

在擔任班長期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。

在組織活動時，我有時候過于情緒化或者理想化，過少的考慮了班級同學的參與興趣，還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善，多長了個心眼，考慮全面再進行，但組織能力還需提高。

作為班長要進行班委任務的分配，這個問題便很沉重，畢竟當班委各司其職的時候，有時候很難讓其他班委（指的是職責不是那方面的）介入，可是在考試來臨時，學委的工作過重，還有活動多時，組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里，分配任務時，我會讓班委互相幫忙，當任務繁重的時候向我提出，我再進行分配。有段時間，我讓班委將自己的任務寫在任務，再分配，但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學的信任度也在慢慢提升。

同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理，后來輔導員助理建議使用班級意見簿，效果很好，讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。大一班長學期工作總結

同學之間較陌生，在這個學期由于不是像高中固定教室，導致同學之間溝通較少，在幾次活動下來同學們互相熟絡，但團結度有待提升，經過這個學期，擔任班長中所暴露出來的問題有個人

1、 事情安排上不完善。易拖泥帶水

2、 在本學期后半段對個人的要求松懈。

班級里

1、 同學參與活動的積極性不高，配合度尚可。

2、 所辦的活動形式較為單一，也較少

3、 班委開展工作有時得到同學的配合度不高

下一個學期的工作中，我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性，并且增加同學之間的溝通交流。