總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

創建全國文明城市活動總結篇一

學校領導充分認識到創文明城市工作的重大意義和深遠影響，因此對此項工作十分重視，并把這項工作擺上了學校工作的重要議事日程上。成立了由校長為組長，德育副校長和大隊輔導員為副組長，各部門負責人為組員的“創建文明城市工作領導小組”，領導小組及時傳達和學習上級有關創建文明城市工作的文件和會議精神，并結合學校的實際情況，制定出可行性強的工作計劃、實施方案。領導組成員分工明確，責任到人，按照“誰主管誰負責”的原則，學校要求各個部門及相關人員嚴格按照制定的計劃開展創建文明城市工作，做到有的放矢，注重細節，對照創建指標，逐項落實創建項目，確保達標。

創建文明城市工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全民動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創建文明城市工作的順利實施，學校利用升旗儀式、班會、國旗下講話、校園廣播、校園標語、宣傳櫥窗，班級墻報等宣傳形式，讓廣大師生能充分認識創建文明城市工作的重要性、必要性，并積極參與到創建文明城市活動中來，同時又把這些知識帶入家庭、社區，影響他人。

少先隊大隊部以社會主義榮辱觀和文明禮儀宣傳教育為主線，精心設計活動載體，認真開展了“知榮辱，樹新風，我行動”、“做一個有道德的人”等道德實踐活動，著力實施了學校向廣大市民發出倡議，“千名學生凈街道”、“千封倡儀進家庭”、“千戶家庭樹新風”的“三千工程”，緊緊抓住學校、家庭、社區三大環節，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以實現“學校、社區、家庭互動”為目標的未成年人思想道德建設工作模式，推動了思想道德教育向縱深發展

開展“創建文明城市”工作以來，學校以實施方案為抓手，關注工作的每一個細節，把每一項工作都落實到位。

1、在全體教師會上，進行創建全省文明城市工作的教育及宣傳。

2、在全校開展“四個一”活動。即學校出一期宣傳欄、掛一條宣傳橫幅，班級辦一期黑板報、各班召開一次主題班隊會20--年創建文明城市工作總結—范文參考工作總結。

3、利用國旗下講話，對全校師生進行禮儀教育、文明行為的教育。

創建全國文明城市活動總結篇二

創建全國文明城市對于提高人民群眾文明素質和城市文明程度，改善市民生活條件和生活質量，樹立榆林良好的外部形象，提升榆林品位，優化榆林發展環境具有十分重要意義。為了認真貫徹全市創建全國文明城市工作的具體安排部署，全力完成創建全國文明城市工作任務，根據上級文件精神，結合我園實際，我園制定了創建工作計劃，現就我園創建文明城市工作總結如下：

1、高度重視，把創建工作作為一項重要工作來抓。并嚴格對照任務目標進行周密安排，將工作落實到人，確保創建工作穩步推進。

2、對照創建計劃分階段完成工作任務，做到：專人負責，定期檢查，認真落實。

3、對工作不力，影響文明城市創建進程的，將嚴肅追究責任人的責任。

1、成立創建工作領導小組。

2、廣泛宣傳，大力動員。

3、以實現人的全面發展為目標。

4、不斷深化文明行業、文明單位、文明家庭、文明班級等文明細胞的創建活動。

5、堅持民主集中制，依法治園。

6、加強師德建設，開展了豐富多彩的教育教學活動。

7、全面貫徹教育方針，積極推進素質教育，大力開展了有益的活動。

8、加強后勤管理，提高服務質量。

9、狠抓安全保衛工作。

1、通過成立創建工作領導小組。進一步細化了創建工作和創建工作的`職責，使文明縣城創建工作制度化、規范化，做到齊抓共管、形成合力，使創建各項工作落到了實處。

2、通過廣泛宣傳，大力動員。使教職工提高了認識，統一了思想，讓創建工作向家庭、社會得以延伸。

3、通過以實現人的全面發展為目標，使廣大教師樹立了終身學習的理念，營造了“人人終身學習、時時處處學習”的氛圍，全面增強了個人和單位的創業意識、創造精神和創新能力。

4、通過不斷深化文明行業、文明單位、文明家庭、文明班級等文明細胞的創建活動。規范了幼兒園的管理，使幼兒園的各項工作逐步得到了家長的滿意、社會的滿意。

5、通過堅持民主集中制，依法治園。建立健全了政務公開責任追究制度、舉報投訴制度、群眾意見登記制度、教代會制度等制度，全面推進了幼兒園的民主政治建設，讓廣大教職工都能成為幼兒園工作的管理者和決策者。

6、加強師德建設，開展了豐富多彩的教育教學活動。規范了教師的職業道德，樹立了良好的師德形象，增強了教師的責任心、事業心和使命感。

7、通過全面貫徹教育方針，積極推進素質教育，在開足開齊各類課程的前提下，大力開展了有益的活動，通過各種活動陶冶了幼兒的健康情操，凈化了幼兒的心靈，將幼兒引導到在了積極進取、文明向上的軌道上。

8、通過加強后勤管理，提高服務質量。強化了衛生意識、綠化意識；最大限度地節約了經費。進一步優化了校園硬件建設，切實改善了辦園條件。

9、通過狠抓安全保衛工作，提高了防范意識，強化措施，落實責任，杜絕了各類事故的發生，為幼兒園營造了安全有序環境。

全國文明城市是含金量很高的城市品牌，是十分重要的無形資產和戰略資源。創建全國文明城市實質上是在更高層次、更高水平上推動城市發展；創建全國文明城市既是構建和諧社會的重要載體，也是構建和諧社會的重要推動力；創建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程、實事工程。然而，一個文明城市的創建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我園全體干部應當行動起來，帶著同一個追求，共同努力，為創建全國文明城市不懈奮斗。

創建全國文明城市活動總結篇三

一、梁校長在教師大會宣講文件精神。

1、組織全校師生出好主題為“創建全國文明城市，營造和諧校園氛圍”的專題墻報。

2、大隊部利用紅領巾廣播站作為宣傳陣地，開展“從我做起，從身邊小事做起，創文明廣州”系列活動。開展主題是“形象禮儀、課堂禮儀我知道”，活動從著裝整潔、儀表大方、舉止文明，到課前準備、堂上學習、課間活動等，都進行了深入細致的宣傳講解，各班同學對照細則，選出學習的榜樣，查找自己的不足，開展人人爭當文明小天使的.后續活動。

3、各班開展“爭當文明小天使”主題中隊活動。同學們通過歌曲演唱、詩歌朗誦、課本劇表演等形式，將作為一個學生應該怎樣養成好的文明習慣演繹的淋漓盡致，使同學們真正理解養成好的文明習慣的重要意義，也加大了宣傳我市創建全國文明城市的力度。

4、評選表彰“校園文明小天使”。

創建全國文明城市活動總結篇四

今年是我市創建文明城市工作總評年，決勝年，按照xx區委區政府和街道的部署，瀛東社區進一步堅定信心，堅定決心增強責任感緊迫感，下大力氣，推進創建工作全力以赴爭創全國文明城市作出貢獻，現將社區創建工作總結如下：

社區建立創建領導小組，強化領導不斷深入對文明城市創建工作重要性的認識，時刻繃緊創建工作這根弦，切實把創建工作擺上社區重要位置，社區黨總支書記林木蘭親自抓，總負責，領導小組成員和社區工作人員，按分工劃片落實具體責任制，集中精力具體抓，做到按創建各階段有匯報，有檢查、有部署，扎扎實實推進創建各項工作物開展。

為提高黨員、干部、群眾對創建全國文明城市工作的知曉率，增強創建工作的影響力，參與率，社區按各階段分別召開了黨員干部，志愿者、居民樓長和群眾再動員再部署會議，強調創建全國文明城市需要從小事做起，激勵大家積極參加創建活動。

注重營造創建宣傳氛圍，在大街小巷、新村樓道設置宣傳欄，懸掛宣傳標語，向沿街商店，深入居民戶分發創建“倡議書”，創建手冊等宣傳品文藝宣傳，簽訂“門前三包”在老人讀報沙龍設置讀書閱覽專柜添置有關創建資料供群眾閱覽。根據未成年人思想道德教育測評體系要求社區投入3000元設置了未成年人心理咨詢室。

社區堅持以人為本，創建為民的理念，圍繞群眾需求搞創建，東升新村20座80年代舊城改造時建成的簡易建筑群，設施差，下水道管道口徑小，化糞池容量小經常堵塞，道路破損嚴重坑坑洼洼，各座沒有路燈已經30多年，綠化帶草木枯死，雜草叢生成為衛生死角又沒有消防設施，系無物業管理小區。

社區在創建文明城市中把改善小區 人居生活環境，作為創建工作的切入點，取得小區居民群眾的認可與大力支持，發動居民積極集資，社區籌資、街道撥款、共建單位福州二十五中學的贊助，共投入了九萬多元，為小區各樓院安裝路燈24盞，修補了路面、圍墻、拱門、補植與硬化了綠化帶21處。切切實實讓群眾感受到創建工作給他們帶來的好處。瀛福小區積欠水費貳百萬元面臨停水，社區為居民免受停水之苦，維護社區安定穩定，社區主任與干部基干無數次冒著烈日酷暑奔跑區委自來水廠協調減輕欠費問題，進行一戶一表改造工作天天上上下下挨家挨戶動員說服與居民溝通，在社區干部基干努力下終于解決清欠水費問題，順利實現了小區住宅樓一戶一表改造工作，為瀛福小區800多戶居民辦實事，推動創建工作的開展。

本社區系屬地緣型城鄉結合部，常住人口6000多暫住外口達3000人之多，文明生活習慣差加上小市場流動攤點多，小區又沒有物業管理給社區創建工作帶來很大難度。

社區為了改善群眾人居生活環境，提升社區文明程度和宜居水平查找問題突出重點，狠抓薄弱環節一個個研究一個個采取措施予以整治。

1、為方便居民傾倒垃圾方便過往群眾投放廢棄物果皮，紙屑，在大街小巷樓院近2萬元投入設置了新式垃圾桶70個，遏制亂張貼亂涂寫投入2仟元設置，“公共信息欄”5個。

2、增加保潔人員，加大保潔力度，加強保潔員管理，落實包段責任制，加強檢查、監督，并關心保潔員送給高溫飲料，慰問生病的保潔員，鼓勵他們為社區保潔作貢獻。

3、協調電力公司修補了名門庭院門前高壓電安全護欄，修建補植綠化帶約300平方米

4、協調區相關部門整治新天城商貿城臟亂差，亂停車輛，占道經營現象。

5、協調城管解決了瀛福路劃線停車有序問題。

6、大力整治老大難的光明港河岸周邊，光明港河岸周邊住戶多是外來人員，大多揀破爛為生，文明素質差，竟把河岸周邊綠化地變成種菜地亂搭蓋，亂堆放臟亂差雖經整治，一再回潮在創建中，社區下決心根治臟亂并配合城管予以清理社區志愿者經常巡查，發現回潮立即處理，改善了光明港周邊環境衛生。

7、社區以弘揚志愿精神服務文明創建為主題的志愿精神，組織黨員、社區、共建單位三支志愿者廣泛開展各種形式衛生清理保潔，清除“牛皮癬”亂停放車輛，勸導處理流動攤點占道經營，深入樓院解決樓道暢通，走上街頭宣傳勸導文明交通，為孤寡空巢老人送溫暖獻愛心活動。

8、在創建關鍵的沖刺階段社區強力組織社區志愿者嚴格按照創建測評要求進一步加大巡查克服困難，每日包干責任區，經常放棄節假日休息投入了創建工作，努力營造整潔有序的市容環境。

9、投入2萬多元疏通竹排巷，瀛福路、瀛東路、紅星新村等轄區所有下水道，清理轄區亂堆放52車次。

10、開展除四害消殺6次。

本社區的創建全文明城市高度重視，緊緊圍繞創建工作要求全力以赴，取得了一定成效，但按創建標準尚存在不少差距，今后要持續重視創建工作，克服滿足麻痹思想，查漏補缺鞏固成果，繼續加強文明城市創建工作力爭取得更大實效。

創建全國文明城市活動總結篇五

為廣泛發動居民群眾積極參與廣州城市公共文明建設，營造全民參與創建文明城市的良好氛圍，按照市、區的工作部署，根據《關于深入開展創建全國文明城市“志愿服務月”主題實踐活動的通知》(穗創建辦通〔20__〕29號文)工作安排，東風街于3月份在全街范圍內開展“志愿服務月”主題實踐活動。

3月5日，組織轄內廣州醫學院、越秀區環衛局等機團單位40多名青年志愿者在街文化廣場舉辦了“亞運廣州行”志愿服務月志愿服務活動啟動儀式。青年志愿者們通過現場派發宣傳單張、咨詢以及互動問答的等形式進一步提高居民群眾對“迎亞運”和“創文明”的知曉率。青年志愿者還現場為居民群眾提供醫療義診、中醫按摩、家電維修、手機輻射監測等便民服務。青年志愿者通過實際行動展現了當代青年良好的精神風貌，提高了社會公眾對志愿服務的關注度，為東風地區“迎亞運”和“創文明”活動開展營造了良好的社會環境。

3月13日，組織青年志愿者在東風路與康王路的交叉路口開展“大拇指”志愿服務活動。青年志愿者以實際行動維護道路交通秩序，向行人進行宣傳，勸阻不文明行為，成為文明出行的積極實踐者。

3月13日，組織青年志愿者在東風路廣醫站、少年宮站等汽車站點開展倡導排隊候車志愿服務，為居民文明出行提供指引，維持公共秩序，營造良好出行氛圍。

3月13日，組織青年志愿者在人民北路小學門前舉辦“東風街志愿服務月”主題實踐活動，為居民群眾提供免費血壓測量。

3月15日，組織青年志愿者在東風街文化廣場舉辦“營造綠色生活，迎接綠色亞運”宣傳活動。志愿者通過問卷調查、派發宣傳品的形式，倡導市民培養良好的生活方式，身體力行迎接綠色亞運。

3月19日，街團工委組織廣州市82中40多名中學生在社區開展“雛鷹護綠地，社區添翠色”護綠服務活動。一組中學生志愿者組成護綠小隊對迎壽里、司馬坊等社區的綠化植物進行澆水和除草，清理花壇中的垃圾和落葉，令綠化植物更加美化和清潔。另一組中學生志愿者組成清潔小隊，他們手拿掃把、水桶對主要路面進行清掃沖洗，徹底掃除地面垃圾和衛生死角，還街坊一個整潔的衛生環境。

通過開展“志愿服務月”活動，極大調動廣大社區居民群眾自覺參與創文工作的熱情，為形成公共文明建設志愿服務的良好局面，提高城市公共文明水平，促進創建工作的深入開展奠定了堅實的基礎。

創建全國文明城市活動總結篇六

全國文明城市是城市建設、綜合實力、和諧水平和文明程度的集中體現，是極具價值的無形資產和重要的城市品牌。創建全國文明城市，是改善城市環境，提升城市形象，改善市民的生活環境和生活質量，使群眾個個安居樂業、人人得到實惠的重要舉措。我市于20__成為全國文明城市提名城市，獲得了創建全國文明城市的“入場券”。市委市政府提出，要在20__年創成全國文明城市。

我校按照創建工作的相關文件及中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市、區教育局相關創建文件精神，結合學校的工作實際，積極開展此項工作，取得了一定成效，現將創建文明城市工作情況匯報如下：

學校領導對創建工作十分重視，把創建工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創建工作，我校成立了“創建工作領導小組”。組長由王玉洲校長擔任，副組長由靖國喜副校長擔任，成員由學校部門主任、年級主任、班主任組成。領導小組目標細實，責任明確。對于創建工作，校主要領導親自抓，協調和安排整個學校的創建工作，使此項工作抓得細，做得實。

學校利用周三政治學習時間，積極組織全體教職工專題學習中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市、區教育局相關創建文件精神，通過反復學習，全體教職工深刻地領會和把握了創建工作的基本原則和主要任務，進一步明確了學校作為對未成年人進行思想道德教育的主陣地，應真正擔負起教書育人的神圣職責，把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環節，切實抓緊抓好。

創建工作是一項社會性很強的系統工程，僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創建工作的落實，保證創建工作的持續發展。為此，我們采取了以下措施：

1、輿論宣傳。利用國旗下講話、創建教育墻報、班級板報、校園標語及廣播等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創建的意義，促使師生養成良好的文明習慣。

2、舉辦創建講座、主題班會。以舉辦專題講座、主題班會，爭創文明班級、文明宿舍、文明小組等形式對學校師生進行創建文明城市的宣傳教育和引導。

3、發放創建知識宣傳材料。如通過“校信通”、“致家長朋友的一封信”、“小手牽大手”等活動向家長宣傳，通過創建宣傳版面、調查問卷及校志愿者服務活動等形式走進書香門第、翔宇小區等社區。通過這些宣傳服務活動，把創建知識帶入家庭，影響他人，服務社會。

為確保創建工作有序、有效的進行，規范廣大師生的行為舉止，我校創建領導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度(如江蘇省淮安中學校服管理條例、劃分突擊包干區、每月一次衛生大檢查、校園周邊環境檢查、青年志愿者文明交通執勤、專線車管理條例等)。學校把這些制度納入于日常管理工作，與評先評優工作結合起來，取得了顯著的成效。

1、三月份，開展第36屆“學習周總理、努力創三好”總結表彰活動，表揚一年來在教育教學和全面成長方面涌現出來的一大批先進集體和先進個人。這項活動淮安中學已經連續開展了36年，省內知名，全國有影響。

2、四月份，我校利用清明節這一傳統節日，廣泛開展紀念烈士主題活動。組織學生到烈士陵園，以開展入團宣誓活動，抒寫清明祭文等表達對先烈的緬懷之情。舉辦了第__屆《十八歲，與夢想同行》成人禮。與往屆相比，這一屆更注重儀式之美，讓學生充分感受到了成人的神圣和莊嚴。

3、五月份，后勤服務處對學生進行“文明餐桌”專項宣傳活動，團委開展“五四杯”辯論賽。工會組織教職工無償獻血。

4、六月份，在期末考試時教科處設立了誠信考場，培養學生的誠實守信的品質。安排青年志愿者參加道路執勤。

5、七月初，組織學生開展了“我的暑假有意義”社會實踐活動，活動過程有條不紊，活動內容精彩紛呈，收效良好。

6、八月份，為培養學生的國防意識，幫助他們樹立堅強的紀律觀念，以盡快適應中學緊張有序的學習生活，我校于8月16日至25日開展了新生國防教育活動，經過十天的鍛煉，我校的軍訓工作取得了良好效果。

7、九月份，教師節在學生中開展“心中的最美教師”征文活動，中秋節開展了“月滿中秋，情溢團圓”學生聯歡活動。完善了各個教室社會主義核心值觀、八禮四儀、中學生守則宣傳版面布置，出了一期創建全國文明城市板報。開展了紀念抗日戰爭勝利七十周年系列活動(國旗下講話、觀看閱兵大典、撰寫心得、板面展出)和習慣養成月活動。

8、十月份，開展“文明在我心中”國慶演講比賽。舉辦秋季田徑運動會，迎接省級綠色學校驗收。舉辦習慣養成月現場觀摩活動，被區教育局副局長高__評價為：領導重視、措施得力、成效顯著。我校俆__同學在20__年淮安市“少年傳承中華傳統美德”之“小小百家講壇”系列活動主題演講高中組比賽中，榮獲一等獎。我校徐__老師在淮安市中小學社會主義核心價值觀教育工作案例評選中，榮獲二等獎。

9、十一月份，舉辦第__屆一二·九科技文化藝術節(含教師專場文藝演出)，要求教職工和全體學生熟記社會主義核心值觀和八禮四儀內容。學校通過市文明單位驗收。

10、十二月份，完成了志愿者注冊工作并成立志愿者服務站。教職工注冊了310多人，學生注冊了50多人。我校高欣雅同學在淮安市“法治伴我行，共圓中國夢”主題演講高中組比賽中，榮獲一等獎。本月迎接創建全國文明城市檢查市級2次，區級3次。

1、進一步加大創建氛圍的營造，重點在班級文化建設。

2、為弘揚文明新風，學校擬定在20__年寒假春節期間在廣大學生中開展“文明過節送溫暖”主題活動。

在上級部門正確指導下，通過全體師生的不懈努力，我校很好地完成了上級部門布置的各項工作任務。學校將以創建國家文明城市為契機，繼續開展創建活動，加大創建宣傳力度，進一步增強師生的創建意識，繼續加強未成年人思想道德建設工作，爭取為我市創建全國文明城市做出新的更大的貢獻。

創建全國文明城市活動總結篇七

我校按照上級的統一部署，深入開展了創建全國文明城市、構建文明和諧校園的系列教育活動，現將創建文明城市工作匯報如下：

我校高度重視創建全國文明城市工作，成立了創建工作領導小組，由校長任組長，一名副校長專門負責，教導處、德育處、總務處、少先隊具體落實指標，組建檔案。按照創建國家文明城市的通知精神，我校結合實際，將文明城市創建與學校課程體系建設相結合，制定了切實可行的實施方案，統籌安排、分解任務、細化責任，加強督查，確保各項工作落實到位。

我校通過張貼標語、制作宣傳欄，利用黑板報、國旗下講話、發放倡議書等形式積極營造文明城市創建氛圍，加大師生、家長知曉率。同時在全體師生中開展文明城市創建應知應會知識問答活動，提高參與熱情。實行了文明城市、和諧校園創建督查員制度，找問題，提意見，及時改進，提高滿意率。

我校以課程體系建設為載體，將創建工作有機融合于日常教育教學，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行為，不斷提高文明素養。

1、以師為本，文明引領

學校組織教師認真學習教師職業道德規范，要求每位教師樹立為學生服務，為家長服務、為社會服務的思想，用心去對待自己的工作。學校實行全員育人導師制，在注重學生全面發展的同時關注學生的心理健康，在面向全體學生的同時更要關注特殊群體學生，引領每位學生健康成長。近期，學校連續組織了學生良好習慣養成主題教育活動，把實用、實效和創新緊密地結合在一起，增強了教師的責任心、上進心和凝聚力。通過以上措施，努力使每位教師都成為文化的使者，文明的化身。

2、研究課堂，學習禮儀

我校開發了責任教育、禮儀教育校本必修課，并在日常工作中嚴格落實課程實施，教師精心備課、反思，進行生成性問題調研，加強課堂研究，探索有效的教學模式，通過對學生進行禮儀教育，使學生讀圣賢書，立君子品，做有禮人，引導學生在人際交往中重禮、知禮、懂禮、行禮。

3、豐富活動，感悟禮儀

空洞的說教有時顯得蒼白無力。開展豐富多彩的活動，引導學生體驗感悟，甚至會達到此處無聲勝有聲的理想境界。少先隊走進孩子的心靈，組織了“我為創建添光彩，我為創建作貢獻”主題系列活動。一是組織了“找找我身邊的陋習”主題隊會，讓學生用慧眼發現陋習，議議陋習的影響危害，再湊湊告別陋習的金點子，讓孩子們找辦法除陋習，比文明。二是設立文明禮儀監督崗，每周選出班級文明禮儀之星擔任學校文明禮儀監督員，監督管理伙伴的言行，有效促進了學生的自我管理。三是組織文明禮儀大課間，上下樓梯右行禮讓，師生主動問好，同學交談使用禮貌用語，做操規范準確，細節之處都滲透著文明。四是評選學校文明禮儀之星，利用升旗儀式、學校廣播進行事跡宣傳，在學校光榮榜展示，通過榜樣示范激發了廣大學生學禮儀、比禮儀的積極性。

4、牽手家長，踐行禮儀

學校通過發放家長信，號召廣大家長與孩子手牽手共做文明市民。要求廣大學生和家長努力做到：積極行動，以主人翁姿態投身創建文明城市活動;從我做起，爭當營造優美城市環境先鋒;齊心協力，塑造美麗整潔的校園。

5、心靈溝通，傳遞文明

我校建立了心理咨詢室，完善心理咨詢制度，配備心理咨詢師，堅持個別輔導和全員預防相結合，組織了“煩惱回收站”、“心靈驛站”、“人生學堂”等心理輔導，引導學生正確面對人生挫折，陽光面對生活煩惱，以快樂健康的心態投入學習和生活。同時還倡導廣大女教師擔當陽光媽媽，與留守兒童、單親家庭兒童手拉手，進行學習上的幫助，生活上的關心，讓孩子們同樣擁有快樂的陽光生活。學校利用現有計算機室，積極開展綠色上網活動，為學生健康成長開辟了綠色通道。

創建文明城市，我們雖然做了一些工作，但離文明校園標準還有一定的差距。特別是學校周邊環境還需加強治理，學生文明禮儀還需進一步加強。創建活動雖然已過去，今后工作中，我們將細化責任、狠抓落實，認真做好各項工作，以便促進學校更好更快地發展。