總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇一
一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節日·中秋節”講話活動。
二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。
三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫,月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個親情號碼。在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日?中秋節”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育20xx小學中秋節活動總結百科。
通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發同學們努力學習,報答父母恩情。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節日?中秋”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇二
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物,品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。
除此之外,各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了節日的溫暖。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇三
9月21日下午,xx幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節!為了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統節日的文化習俗,為了抓住這一教育契機,當天下午,好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,親子樂團圓》為主題的系列活動,旨在通過這種方式教孩子學會感恩、學會給予、學會勤勞、學會分享。主要活動總結如下:
大班:中秋節要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節禮物送給家人。首先,用老師準備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個個五顏六色的“月餅”,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
中班:老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節的來歷與典故,知曉中秋節的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動,在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
小班:為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗濃濃的中秋節日氛圍,增進幼兒與家長間的親子情感,小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進行親子燈籠制作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣,激發幼兒探索與動手的興趣,體驗成功的快樂,更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統節日的魅力,整個活動洋溢著濃濃的中秋節之情。
最后,美食分享活動拉開了帷幕,家長陪伴孩子們穿梭在美食區,把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來感受分享的快樂。分享前老師進行了分享教育,活動中,伴隨著優美的音樂,孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個個都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂。
此次活動,孩子們不但了解了中秋節的來歷和文化背景,還培養孩子們的動手能力和團隊合作意識,同時,家長的參與,增進了親子之間的感情,讓孩子們體會到濃濃的節日氛圍。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇四
公司自8月初起進入緊張的中秋大戰狀態。作為公司的一員,時刻銘記自己的責任,認真履行自己的職責,以良好的姿態、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰中。經過40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業務,得到了鍛煉,學到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務,為公司交了一份及格的答卷。
一、樹立堅定的意志觀,以良好的心態投入到大戰中
農民盼秋收,盼中秋。中秋對來說至關重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰;既考驗人的能力,又磨煉人的意志。
八月初,我從三個方面提高自己。一是利用中秋節動員會堅定決心。公司中秋動員會后,本人就下了決心:要樹立堅定的意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰中有所表現,要為公司做點貢獻。二是從老員工身上學習經驗,詢問有關事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。
二、樹立堅定的參戰觀,以務實的工作做好每件事情
中秋大戰時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰觀是不行的。因此,自己堅持做到三個保證。
一是保證時間,做到中秋節不請假,不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門,保證供應;三是保證完成工作任務。凡是領導交的任務,無條件完成。先后對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了、組織人員將發電機從圍墻邊推到食堂后面,落實了宣傳墻內容;組織了xx省產品評選投票和都市報月餅質量評選投票;組織發放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。
三、樹立堅定的任務觀,以太棒了的精神攻克道道難關
中秋節中,分配的任務都是超負荷的。要完成任務,沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務,做到心中有數。今年,公司分配完成銷售任務4萬元,開始心里沒底,但既然分配了就應當接受,不應當講價錢,因此自己二話沒說毫不猶豫接受;二是想方設法完成任務,充分發揮個人主觀能動性。宣傳銷售中,我先后走訪了60多個企事業單位,有的雖然沒談成,但使他們加深了對印象,提高了口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務觀。經過努力,完成銷售一萬多元。其中x廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。
中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加集體勞動少,加班少,發揮的作用少。今后在工作中要加以改進。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇五
又是一年月圓時,又是一年中秋月。今年中秋節,為弘揚中華民族優秀傳統文化,建設社會主義特色的精神家園,營造喜慶、文明、和諧的節日氛圍。xx區按照中央文明辦和省市文明辦的部署和要求,下發x文明辦號文件,組織各街道、區直有關部門及各文明單位緊緊圍繞“我們的節日—中秋”這個主題組織開展慶祝活動。現將活動情況總結如下:
一、圍繞主題,精心組織
各街道、區直有關部門及文明單位接到活動通知后,結合本單位、本部門的實際相繼擬定活動方案,積極組織和開展我們的節日主題活動。并把傳統節日與“講文明、樹新風”、“學雷鋒、三關愛志愿服務”結合起來,與青少年思想道德教育結合起來精心設計,讓群眾樂于參與、便于參與,形成寓教于樂的濃厚節日氛圍。
二、形式多樣,內容豐富
1、廣泛開展“愛國歌曲大家唱”活動。
區委宣傳部、區文體局、xx街聯合舉行“茶韻”中秋文藝晚會——融入、感受幸福,xx街文體團隊才藝展示專場晚會。有大氣磅礴的軍鼓演奏,也有反映土家族人民幸福生活的、歡快的民族舞蹈;有悠揚的民樂合奏,也有動感十足的架子鼓演奏;有傳統的中國功夫扇表演,也有現代的具有異域風情的肚皮舞呈現。
x街xx社區舉辦“迎中秋,愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動,用歌曲展現出居民積極向上的精神風貌,用歌聲祝福祖國繁榮富強。xx街xx社區組織轄區老年京劇社開展“愛國歌曲大家唱”活動。
2、廣泛開展“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動。
xx街與社區工作人員對工農社區的失庭、舵落口社區特困群眾程君和特困職工家中進行了慰問,與他們促膝交談,了解生活動狀況,讓他們感受到更多的溫暖。xx街xx社區居家養老服務站以“共享佳節天倫樂,居家養老迎中秋”為主題開展關愛老年人慰問活動。x街xx社區開展“小小志愿者,走進你家庭”志愿服務活動,對社區民居發放節能環保宣傳單。xx街、xx街、xx街開展關愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動。為社區弱勢群體送溫暖、獻愛心,幫助他們解決生活中的實際困難,體現黨和政府對他們的關愛和照顧。x街與倉儲為民意社區居家養老服務站送關愛,贈發月餅,并邀請x大藥房醫生為老年人提供醫科咨詢、量血壓、控血糖。區科協聯合xx街xx社區、xx醫院、義工服務中心科普志愿者舉辦大型義診和“月是家鄉圓、情是故鄉濃”主題文藝匯演,營造“科普”“中秋”話健康的節日氛圍。區開發區、民政局與轄區企業食品負責人到區福利院走訪慰問孤寡老人,叮囑他們保重身體,祝福他們中秋快樂、健康長壽。xx市xx醫院舉行志愿者手語培訓班,邀請xx市第一聾校資深手語教師授課。希望通過規范化、系統性的學習,使志愿者掌握手語基礎知識,鍛煉手語溝通技能,提高志愿服務能力,把“手語義工隊”建成一支成熟的手語志愿服務隊伍,積極參與各類志愿服務活動。市精神衛生中心節前組織x街轄區內的7個社區的70名小學生,開展x街未成年人健康教育知識講座。本次講座結合青少年學生心理、生理特點,利用豐富的專業知識、風趣幽默的語言、生動活潑的圖片,使青少年學生不斷正確認識自我、增強調整自我、承受挫折、適應環境的能力。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇六
為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據縣文明辦通知精神,“雙節”期間,我xx局組織全縣中小學校開展了“我們的節日”主題活動。現就活動總結如下:
一、教育學生了解中秋傳統文化。
1、學校通過布置假期作業,讓學生主動自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節的來歷,了解中秋節的相關文化,體會、感受中國傳統文化的魅力。
2、開學后各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話,開展“中秋節”主題班會。
3、制作黑板報,通過營造節日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統文化。
二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日。
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日,是一個以親情為主干線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節的愉快心情。
三、開展中秋節慰問活動。
1、中秋節前,我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。
2、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節日。
中秋節有深厚的文化內涵,我局通過組織全縣中小學開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優秀傳統文化,不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇七
今晚的中秋活動結束了,總的來說還是不錯,氣氛挺好,但是評獎環節設置的大眾投票真是有失公平,某某唱的不錯,因為新來,沒人認識,結果三等獎都沒評上,很多人投了友情票。車間人數眾多,統一投于他那部門一參賽選手,就得了第一,真不夠公平,是我設置問題。觀眾覺得晚會挺好,比賽反正只是玩玩,大家樂一樂,但是參賽選手覺得不公平,也確實沒得狡辯。
有人同我說,晚會策劃與組織的都不錯,但鋒芒太露,應該收斂點,低調點。他是覺得我把行政經理的活也做了,估計很多人也這么認為,但實際是他不做我才做,而不是我搶了他的活;因為他沒弄我才有這些權力,而不是我先有了他才沒有。但了解情況的不多,我又不能都去解釋。
他們會以為我想上位吧,實際是老板把我調為了活動負責人,對外是人事經理。搞一次活動很累人,但一次次增長經驗,這次活動安排的就比上回年度旅游順手。這幾天都很累,上周五中午飯過后就與幾個同事一塊去長沙,湖南辦事處開業暨湖南區域經銷商會。晚上11點才到達,宵夜完回到酒店就凌晨一點。
第二天一大早開始工作,午飯一碗飯都沒來得及吃完,又開始忙,做準備工作與接待。會議4點開始,我負責攝影。晚飯與經銷商聊天應酬,喝了不少,開始喝紅酒,然后白酒,9點回到房間休息,某個經銷商隔半小時一電話,只接了兩次,其他推說醉了沒接,但每次還是把我吵醒了,真想關機!
第二天8點起,吃了早餐,同事們去買特產,我在星爸爸那啃了塊蛋糕就回程,晚上10點半才回到公司,一路上與同事們斗牛,我參與著玩,才輸了一點點,一位贏了幾千,其他人都輸!坐這么久的車,真是累翻了,早上真心不想起。今天才有時間好好搞晚會,之前只是做了策劃,稍作安排。時間很緊湊,背景噴畫與投票卡下午才到,總之,一切都很趕,還好及時開幕,順利晚會。
晚會結束后與財務主管聊天,聊的有點多,透露了我想離職的意思,雖只是說不會長期干,最多干兩三年。其實我已打算好過完年回來就辭職,當然會給時間他們找人,做交接,但在真正離開前,公司內部誰都不透露,感情用事了。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇八
為深入貫徹落實黨的提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。20xx年中秋節期間,xx社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動,引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下:
一、領導高度重視
長城社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為貫徹落實黨的xx大精神的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日,也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照x街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。
三、“中秋聯誼會”豐富多彩
參加此次聯誼會的是xx公司員工和xx社區委員會工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿,讓群眾切實感受到節日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。
四、問題與思考
這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇九
公司自8月初起進入緊張的中秋大戰狀態。作為公司的一員,時刻銘記自己的責任,認真履行自己的職責,以良好的姿態、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰中。經過40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業務,得到了鍛煉,學到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務,為公司交了一份及格的答卷。
一、樹立堅定的意志觀,以良好的心態投入到大戰中
農民盼秋收,盼中秋。中秋對來說至關重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰;既考驗人的能力,又磨煉人的意志。
八月初,我從三個方面提高自己。一是利用中秋節動員會堅定決心。公司中秋動員會后,本人就下了決心:要樹立堅定的意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰中有所表現,要為公司做點貢獻。二是從老員工身上學習經驗,詢問有關事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。
二、樹立堅定的參戰觀,以務實的工作做好每件事情
中秋大戰時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰觀是不行的。因此,自己堅持做到三個保證。
一是保證時間,做到中秋節不請假,不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門,保證供應;三是保證完成工作任務。凡是領導交的任務,無條件完成。先后對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了、組織人員將發電機從圍墻邊推到食堂后面,落實了宣傳墻內容;組織了xx省產品評選投票和都市報月餅質量評選投票;組織發放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。
三、樹立堅定的任務觀,以太棒了的精神攻克道道難關
中秋節中,分配的任務都是超負荷的。要完成任務,沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務,做到心中有數。今年,公司分配完成銷售任務4萬元,開始心里沒底,但既然分配了就應當接受,不應當講價錢,因此自己二話沒說毫不猶豫接受;二是想方設法完成任務,充分發揮個人主觀能動性。宣傳銷售中,我先后走訪了60多個企事業單位,有的雖然沒談成,但使他們加深了對印象,提高了口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務觀。經過努力,完成銷售一萬多元。其中x廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。
中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加集體勞動少,加班少,發揮的作用少。今后在工作中要加以改進。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇十
中秋節是一個中國傳統的團圓佳節,為了宣傳好“我們的節日”,同時也是與社區居民共同過好一個溫暖快樂的,xx社區也安排了一系列的活動。主要有以下幾個方面:
一、扶貧幫困送溫暖,困難居民喜眉梢。
值此中秋佳節,社區聯系了共建單位以及在職黨員等,對社區內的殘疾困難家庭以及因病致貧的家庭分別進行了走訪慰問。9月xx日,區財政局領導走訪了結對困難居民;9月xx日,氨綸公司領導走訪孤寡老人;9月xx日,社區在職黨員代表走訪慰問社區困難居民。特別是社區在職黨員在知道社區有這么一項志愿服務以后,都慷慨解囊,積極參與其中。受慰問的家庭也表達了對黨、對政府、對關心他們的方方面面的感謝,表示一定會努力好好地過日子。中秋期間共走訪慰問困難家庭6戶,送出慰問金額近3000元。
二、舉辦活動造氣氛,居民參與樂開懷。
一年一度的中秋,一年一度的象棋賽。9月、xx日兩個晚上,社區進行了第x屆的迎中秋象棋賽,共有12位選手參加,參與者增加了,棋藝也提高了,大家相互切磋棋藝的興趣也更濃了。這是一次比賽,更是一場象棋愛好者們相互交流溝通的聚會。
三、安全生產要牢記,社區檢查保安全。
節前,社區分別走訪了轄區內的店鋪以及安全生產的重點單位,對安全生產的狀況進行了一次全面的檢查,要求業主們及時整改,確保安全營業,規范營業。
四、召開座談多溝通,用心傾聽促建設。
xx日,恰逢黨員活動日,雖然是星期天,但老黨員們還是來到社區參與了黨員的活動,大家一起座談,社區還特地準備了小月餅,齊聚共享美好生活。同時,社區還與小組長以及義務巡邏隊的成員一起,進行了座談,傾聽大家對社區建設方面的要求,對社區在服務居民上需要提高與改進的方面進行了很好的溝通與交流。相互理解,相互支持,只有這樣,我們的服務工作才能做到更好,居民才能更加地滿意。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇十一
一、活動目的:
大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
二、活動日期:
中秋節,也就是農歷八五月十五前夕。
三、活動地點:
教室、自己家里
四、活動內容:
活動一:中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。
活動二:月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三:網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四:協作交流
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化:
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。
積極參與社區聯歡、市里組織的中秋文化廟會、民俗文化展、中秋賞月等活動。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇十二
為貫徹落實科學發展觀,提倡全社會共同支持綠色環保、低碳生活的理念,響應市青年志愿者協會開展“暢享低碳中秋、共建和美家園”環保行動的號召,積極參與和策劃開展了本次“xx社區綠色中秋系列活動”,通過積極宣傳、全民參與、合理安排,得到了社區志愿者和居民的熱情響應,取得了一定成果。
一、前期宣傳:
中秋節是傳統同慶的節日,社區舉行各種應節慰問活動,中秋節前,社區聯同社會熱心人士開展節前禮品派發工作,另外,社區領導、志愿者們聯同鎮政府領導慰問老黨員和困難家庭,在送上節日慰問的同時,向社區居民宣傳本次的“綠色中秋”環保活動,傳揚循環利用、保護資源的相關環保知識;在社區幼兒園張貼回收月餅盒的倡議書,從小培養幼兒愛護環境的意識。
二、活動過程:
1,慶中秋迎國慶自制燈籠比賽。
xx社區幼兒園緊緊圍繞“幸福、和諧、環保”這一主題,以促進親子互動為載體,以提高幼兒動手能力為目標,大力提倡資源利用、綠色生活的意念,在中秋節期間,舉行了別具新意的親子自制燈籠比賽,廣泛號召幼兒和家長利用廢棄的月餅盒等材料動手自制燈籠,即場展出了幾十盞由廢舊材料和巧手妙心自制而成的應節燈籠,為傳統的節日添上一道綠色環保的新風景。
2,綠色中秋月餅盒回收活動。
每逢過節總會產生大量的節日垃圾和廢棄物,月餅盒也成為了最突出的節后垃圾之一,中秋節前社區就已廣泛宣傳本次月餅盒回收活動,發動居民有意識地保留月餅盒,積極響應和參與到本次活動中來。9月xx日,在xx社區幼兒園舉行了綠色中秋月餅盒回收活動,收集、統計和整理幼兒家長和社區居民送來的月餅盒,由于宣傳及時,社區居民都能積極配合,主動前來參與,收到了預期的效果。經統計,本次活動共收集得紙質月餅盒59個,鐵質月餅盒166個,合計225個。
3,月餅盒綠色環保拼圖活動。
為了深化本次的環保綠化主題,9月xx日社區在幼兒園籃球場開展月餅盒綠色環保拼圖活動,大涌社區志愿者聯同幼兒園兒童共同參與了本次的拼圖活動,在活動過程中大家通力合作,熱情積極,最后在大家的努力下完成了“環保”字形的拼圖,突顯了本次的主題。
三、活動成果:
本次活動在社區志愿者們的幫助下,得到了廣大社區群眾和幼兒家長的踴躍支持和參與,成果顯著:
1,在宣傳方面,本次活動在宣傳綠色中秋環保活動的同時,大力推廣了低碳生活的環保知識,讓社區群眾對節約資源循環再用有了新的認識,調動群眾的積極性,啟發幼兒從身邊小事做起,愛護環境,熱心環保,循環利用資源。
2,在收集月餅盒方面,本次共收集到月餅盒225個,通過燈籠制作和拼圖展示,突顯了廢物利用的主題,讓大家參與進來,宣揚了和諧友愛的意識,變賣月餅盒所得的款項,將會作為資助家庭困難兒童上學之用,款項雖少,但聯動意義重大。
總的來說,本次xx社區“綠色中秋”系列活動的順利舉行是大家共同努力的結果,本次活動從策劃、組織、宣傳、回收等各環節做得有條不紊,取得了預期的效果,在社區內掀起了環保節約的新高潮。緊接著,社區還會長期推廣和普及環保知識,通過開展各類講座和活動提高社區群眾環保意識,從生活中的小事開始,努力構建和美幸福新社區。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇十三
為深入貫徹落實黨的提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育,根據市直文明辦有關要求,中秋節期間,公司在全體干部員工中開展了“我們的節日.中秋”主題文化活動,引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。
一、加強組織引導,大力宣傳、普及傳統節日知識。
通過oa內網、電子報,宣傳國慶、中秋節的意義;充分發揮文明辦、工、青、團、婦的作用,組織引導廣大職工開展主題活動。
二、緊扣新中國成立xx周年主題,開展愛國歌曲大家唱活動。
9月23日下午,一曲《團結就是力量》拉開了發電有限公司“我和我的祖國――愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的序幕,由公司各分工會組成的5支參賽隊伍你方唱罷我登場,整場比賽高潮不斷、精彩紛呈。《今天是你的生日》、《我們走在大路上》、《咱們工人有力量》、《我的中國心》、《紅旗飄飄》、《歌唱祖國》等經典紅歌響徹整個會場。5支參賽隊的演唱結束后,全場起立同唱《沒有*就沒有新中國》,在泉電人飽滿、激昂的歌聲演繹下,表達了對祖國的熱愛和祝福。
三、全面落實國慶中秋維穩政治工作。
公司制定并啟動了維穩政治工作方案,進一步強化領導,突出重點,明確任務,落實責任,確保公司各方面工作健康、穩定、有序地開展。一是加強思想政治工作,積極做好宣傳、解釋和疏導,確保職工隊伍穩定。堅持職工思想動態定期分析,及時準確、全面把握職工思想脈搏;以第“七個道德宣傳日”為契機,深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動,充分利用《報》、電子大屏幕等陣地,著力加強宣傳輿論工作,大力宣傳新中國成立xx年來取得的巨大成就,深入開展群眾性愛國主義教育等,營造團結向上的輿論氛圍;深入開展黨員模范“示范崗”和“示范班組”活動,發揮黨員干部維護隊伍穩定、政治安全的先鋒模范作用、表率示范作用,在關鍵時刻沖在前面,戰斗在一線。二是全面排查和化解影響隊伍穩定和政治安全的各種問題及不利因素。重點圍繞邪教、信訪問題等可能影響隊伍穩定、政治安全的敏感問題組織進行一次細致、全面的排查。并針對排查出來的問題和不利因素,及時妥善處理,全力化解。三是嚴防反宣傳政治事件的發生。加強對宣傳陣地、辦公設備和網絡的管理,落實責任人。四是認真做好重點對象的監控工作。加強對企業關鍵崗位工作人員的管理,組織開展有針對性的專題教育。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇十四
一、活動目的
1、豐富服務部成員的課余生活,增進各成員之間的友好關系。
2、提高各成員的動手能力合作 。
二、活動地點
731教室
三、活動時間
20__年_月_日_點至_點
四、 活動費用
每人十元,aa制原則
五、參與者
服務部全體成員
六、活動流程
1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具 :爭取同學意見想吃什么肉,合計需要多少肉;爭取同學意見想吃什么菜,合計需要多少菜;碗、筷子、勺子是自帶;所用餐具由部長們統一借。
2、開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費。
①先動手洗餐具、擇菜、洗菜、和面,并同時準備包餃子所用的各種菜陷。
② 開始一起動手包餃子 ,包括揉面搟面皮;并欣賞、觀察餃子的外形,啟發同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的。
③為了節省時間在包餃子過程中有一部分同學負責煮餃子。
七、活動結束后我們一起清洗餐具,打掃衛生
八、活動效果
此次活動由材料工程系服務部主辦,旨在增進各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;也讓同學們學會了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學們的動手能力、活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了大家團隊合作的'意識、而活動中不絕于耳的歡笑聲,表明各成員間的感情得到了進一步升華、讓大家在學校感受到“家”的溫暖、活動前我們進行了大量準備工作,包括借用餐具,購置菜和所需用品,以確保活動順利進行。
對任何一個集體而言,團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎,是班級之所以成為整體的保障;團結是一種力量,是我們不斷前進的動力。一年來,班級注重團結工作,做了大量工作。為了讓班級的凝聚力更強,班級組織了許多業余活動,是班級更加融合在一起,比如這次的中秋聚餐,農家樂等。
全班同學的參與讓這個活動更加有意義。舉辦這個活動是要讓同學之間能有更深的了解,更加增強班級的凝聚力,同時感受到節日的溫暖與快樂。中秋佳節,在外游子聚在一起聊天吃飯,這個場面是溫馨的,因為有深厚的感情所以大家在一起覺得特別有意思。班上的同學來自全國各地,我們不分彼此相互交融在一起,就這樣組建了一個快樂的大家庭。聚餐中同學們都熱情的交談著,不時還互相敬酒祝福,無形中拉近了我們彼此的距離,使我們更加了解,更加團結,增進了同學間的感情。
總結:這樣的聚餐活動雖然小也很平常,卻含義深遠。給同學們緊張忙碌的學校生活帶來娛樂的機會,讓同學么拋開一切,盡情享受生活,促進班級團結,激發同學們熱愛生活的激活基因。同時在中秋這個代表團圓的節日,活動讓我們感受到的是一種家的溫馨,感受到班集體的團結與同學的關心。這次中秋活動,辦得圓滿成功,得到了同學們的認可。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇十五
為了開展好中秋節主題活動,營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍,根據上級有關要求,我校開展了以“我們的節日——中秋節”為主題的系列活動,以“講團結、慶團圓、賀豐收”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動情況總結如下:
一、活動準備充分
學校按照縣教育局的部署制定了“我們的節日中秋”活動主題,各班組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉
二、活動豐富多彩
1、開展了“迎中秋國學經典誦讀”主題活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務活動。師生志愿者們走進社區,向居民們宣傳中秋文化、中秋習俗,弘揚民族精神,并為大家帶去了中秋祝福。
3、各班出中秋黑板專刊。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節的活動總結與反思 中秋節的活動總結結尾篇十六
中秋節是我國的傳統節日,而今年的中秋節又與教師節相近,為了豐富全校師生的生活,同時讓廣大師生體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識,我校分年段開展了豐富的活動。
一、開展集中宣傳
9月5日升旗儀式,我校六年級一班學生伍思宇作了“我們自己的節日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節的由來及紀念方式,對學生進行了傳統文化的普及。回到教室后各班班主任分別又對中秋節的慶祝活動做了補充,要求全體學生,了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。
二、利用黑板報進行宣傳
中秋節前,學校少先隊開展大力宣傳,要求各班都要精心設計一期黑板報,通過板報來對同學進行宣傳,讓同學更加深刻的了解我們國家的傳統文化。
三、開展形式多樣的主題班會
今年的中秋節與教師節相隔一天,六年級的同學便利用主題隊會的時間開展了“感恩教師節”的主題隊會。主題隊會上,同學們深情講述了老師對自己的關懷。用自己動聽的歌聲,深情的朗誦來表達自己對老師的無限感激之情,與老師一同度過這個難忘的教師節。
四、五年級的同學以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們一邊品嘗月餅一邊觀看表演。通過本次班會同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,而且也使同學們懂得了感恩回報,對學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用更好的成績回報家庭、社會對自己關愛之情。
三年級的同學在中秋節想到的是跟自己的老師一起度過。他們帶來了自己制作的小卡片,鮮艷的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對自己的細心教導,在這團圓的節日里他們和老師一起歡歌。
一、二年級的小同學們也在學校里度過了一個快樂的中秋節。老師細心的向他們介紹了中秋節的由來,還給他們介紹了月餅。孩子們也從家里帶來了各式各樣的月餅,他們走上講臺向同學們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學一同分享。
通過“我們的節日——中秋”主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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