一年來，我校工會在學校黨總支的正確領導下，根據市總工會和教育工會的工作部署，深入學習政治理論，認真學習深入貫徹黨的十七大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度

工作總結

一、加強學習，努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨總支組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高。

首先，我們加強了政治理論的學習，認真學習了黨的十七大精神和科學發展觀、撰寫了學習科學發展觀筆記和讀書心得，學習了《中小學教師職業道德規范》和湖南省《關于進一步規范辦學行為的意見》，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀，提高了教工的政治覺悟和思想素質。

其次，以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習建國六十周年來教育戰線取得的成就，通過東山學校第六屆二次教代會舉行了《東山學校關于師德師風建設的倡議》活動，通過學習，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師；組織教師參加東山學校2024年度教師基本功技能比賽（鋼筆字、粉筆字、電腦文字輸入、普通話朗誦）活動，通過活動，促使我們教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加的敬業愛崗，無私奉獻。

第三，加強了法制學習，組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導教職工依法執教，增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。

第四，協助行政開展了教學大比武活動。下半年，舉辦了“青年教師比武活動”和“高級教師示范課活動”，提高了學校教研教改風氣，促進了教學質量的穩步提高。

二、求真務實，加強學校民主管理

1、繼續堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執行上級部門關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開，參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、后勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開，在“東山學校校務公開欄目”中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年，我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

2、參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。今年二月底學校召開了第六屆二次教職工代表大會，根據學校的實際情況，出臺了新的學校管理制度、考評制度、獎勵方案等，教代會充分發揮了監督職能，督促各項事宜的公開，調動和發揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，學校各項工作能順利開展。

三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：

1．舉辦了2024年度東山學校教職工基本技能比武活動。

2．學校黨政、工會十分關心女職工及未成年人的工作與生活，籌辦了“三八”婦女節慶祝活動、新考入大學或高中教職工子女座談會、六一兒童節歌唱比賽等。