看開學第一課后的感想
9月1日晚上的6點55分，我已經守在電視機前等待節目的開始，并全程觀看了這令我永生難忘的《開學第一課》。
節目中，陳燮霞等國家舉重“夢八隊”、姚明等國家男籃隊員、羅雪娟等“奧運群星”分別登臺亮相，用自己的親身經歷和經驗為我們廣大師生以及家長們講述了這“潛能、堅持、團隊、生命”四節生動且感人的開學第一課。
一首《我和你》在四川抗震救災小英雄林浩和奧運女孩林妙可傾情演唱中，開始了開學第一課。
久久回旋在我耳邊的歌聲，說真的，聽著這首歌曲，而且是在這樣的場合、這樣的氛圍，讓我禁不住為之動容、流淚。
與其說這是我們奧運會的主題曲，還不如說這是抗震精神和奧運精神的共同結晶。
歌聲嘹亮、動聽、感人、催淚，把我帶進了抗震一幕幕、奧運一幕幕。
不斷地超越自我。
這是2008年北京奧運會穩拿首金的陳燮霞對潛能的理解。
這也給我留下了很深刻的印象。
超越，這就是潛能的“爆發”。
舉重運動員面對的不斷挑戰，其實是在挑戰自己力量的最大極限；四川震中的災民面對的生死抉擇，其實是在考驗生命的能耐。
從夢八隊的一次次舉起和一次次打破記錄，從四川桑棗中學2200名學生僅用1分36秒的時間成功逃離到操場并無一人受傷，這些都是潛能的“爆發”，才創造出的一個個奇跡。
潛能，其實他就在我們的身邊，在我們的心中，在我們的生命中，但它需要我們去挖掘、去培養，在緊要關頭我們才能發揮潛能去拯救一條條鮮活的生命。
可見，潛能蘊含的能量、力量是我們所無法估量的、無法想象的，往往生命就是通過各種潛能的發揮就這樣奇跡般地生存下來的。
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殷劍獲得的這枚中國第一場帆船項目的金牌，是她十多年來堅持訓練的成果。
羅雪娟和殷劍，這兩位冠軍在交談訓練時的艱苦時，很自然地有了共鳴。
“在非常困難的條件下，人容易產生放棄的心理，在訓練的時候，我也曾經有過動搖。
”羅雪娟用自己當運動員時的故事，講述了“堅持”的意義。
這也是第二節課的核心內容：堅持就是勝利。
在這一節中，2004年李中俊的堅持故事感動著我，并讓我受到了很大的啟發。
失足掉入天坑的李中俊是在三天后才醒來的，雖然歷經無數次的攀爬和無數次的跌落，但是李中俊始終堅持著不放棄，終于在經過7天6夜后，活著爬出天坑……這故事不得不震撼每一個人呀，7天6夜，大家可以想象在這一星期的時間中有多少個屬于李中俊的黑暗之夜，而她是如何堅持下來確是我們無法想象的，這不得不說是堅持中生命出現的奇跡，因為，2008年的汶川地震，很多災民也是經過堅持、堅持再堅持的努力堅持才獲得的重生。
活生生的例子是教育我們堅持就是勝利的最好教材。
我們常說“團結就是力量”。
我不知道現實中的我們對這句話到底有多少種理解方式。
但我相信，通過這一節課可以讓我們更準確的去理解這句話的真正內涵。
廣東省一位癱瘓的老人和四個被收養的孩子，竟奇跡般地在遭遇暴雨引發的洪水淹沒房子之前成功的爬到了五米高的葡萄架上……當這個短片播出后，姚明告訴我們，是團隊精神讓他們得以避險。
“團隊是取得勝利的保證，每個人都是團隊的一分子……”這也是男籃隊員共同對團隊精神的理解。
事實也證明了他們的理解是經過無數次的相互信任、相互鼓勵、相互幫助、相互進步等的最有依據所打達成的共識。
男籃教練也當場表示，本屆奧運會的藍男正是因為凝結了團結的力量才贏得往屆以來最好的一次合作。
這就是團隊精神的表現，這就是我為人人。
人人為我的團隊精神。
讓我們全國人團結起來，創造更多的奇跡吧
生命是可貴的，我們要信仰生命，守護生命。
汶川地震后，更讓我們領悟到了生命價更高的理念。
一個人生命就有一次，我們要學會去捍衛生命、珍惜生命、“經營”生命。
當我們通過電教片，看到這些楷模不是教材里的符號，而是活生生的人時，看到電教片中的模擬“避險自救”，感受“用知識守護生命”時，我們必定會產生共鳴，通過喚醒、移情、領悟等過程，重新認識生命、信仰生命，從而更深一步去理解生命、懂得活著的真正意義。
詩歌朗誦《生命》和著幾位小學生通過口琴演繹出來的《我和你》這首旋律，在幾位高齡的知名演員聲情并茂的演范文網為您提供大量免費范文
繹中再次將課堂的氣氛推向了高潮。
生命是脆弱的，也是短暫的，生命是來之不易的，也是尊貴高雅的，生命是無價的，也是不可糟蹋的。
只有生命的存在，才有潛能的源泉，只有生命的堅持，才有力量的保障。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看我們將它變成什么，怎么去經營它。
真的很期待《開學第一課》能成為今后中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每個人都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
于丹教授說得很好“抓安全教育就得著眼點大，著手點小地進行，并理智地將安全教育真正做到是一種受益終生的教育”。
在開學的第一天，全國廣大師生以及家長們就親身感受了這開學第一課的重要性、實用性和威懾性。
央視二套將這四節課巧妙地結合為一體，從更大的程度上是為了讓我們更廣更全更真地去感到知識的重要，生命的可貴，并強有力地說服了廣大學生今后要更加努力學習，真正能做到用知識去守護生命。
開學第一課的感受
開學第一課，的確有趣有料有態度，在深深受教之余，不禁自問，作為一個默默無聞的園丁，我的課在教學生什么?學生樂于上我這樣的課嗎?如果有這樣一份問卷調查，我八成會掩面而逃，無法直面結果。
《開學第一課》授課形式的特點是寓教于樂和現身說法。
枯燥的方塊字到了授課專家的手里，仿佛就有了生命，承載著歷史的變遷和故事。
耳熟能詳的詩歌在許淵沖先生滿懷熱情的講解下，帶給我們柳暗花明之沖擊。
每一塊內容，每一個環節都在輕松、愉快的氣氛中完成對中華驕傲的虔誠與慨嘆。
《開學第一課》呈現出來的絕對是中華驕傲的冰山一角，我們順著時間之流領略了燦爛輝煌的中國驕傲的一個側面，而生活中每一課才是我們落實綺麗夢想的一塊塊基石。
孩子們剛剛被喚醒的中國心和激蕩的愛國情很有可能在平淡無奇的枯瑣時光而漸漸淡忘，把這份綿延不絕的智慧瑰寶發揚光大才是的謙卑。
武藝十八般，每個孩子都有自己感興趣的一部分，對于自己的專長更要堅持，做到極致。
也許，你就是下一個郎朗，下一個柯潔。
追逐夢想的過程中，會有無數的“攔路虎”，你要禁得住引誘，耐得住寂寞，培養自己的核心競爭力，他日，中華驕傲，定有你的一份功勛。
讀好書、寫好字、做好人、健好身，千里之行始于足下。
從點滴做起，一貫而終，小苗終將成大樹。
開學第一課，看完后的感想作文
今天，看了開學第一課，本次的主題是英難不朽。
突然想到了林則徐爺爺，您是一位不朽的民族英雄。
在國難當頭、民不聊生的清代末期，您置個人生死與度外，振臂一揮，焚燒鴉片的滾滾濃煙把西方列強嗆得狼狽不堪，揚中華之威風，樹華夏民族之信心，點燃民族振興之火
當看到人們深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔，造成妻離子散、國家衰亡，您心如刀絞，一番深思熟慮之后，你拍案而起——禁煙。
在得到皇帝的批準后，親自在虎門銷煙，一包包鴉片被扔進池中，化成煙灰滾滾飄上天空。
在人們歡呼雀躍聲中，您長長地舒了一口氣，心里的大石頭終于落下了地。
您佇立在池邊，凝視遠方，謀劃著民族振興之大計。
煙霧中的您定格為一種奮發圖強的精神和力量。
之后，英國以此為由發動了鴉片戰爭，佞臣趁此機會誣告您，把責任全部推給了您
這是常人不可忍受的，你卻表現得如此淡定，我打心眼兒佩服您。
您流放至邊疆，幫助當地人民耕地務農。
我不禁想起了魯迅的一句名言“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。
您站在西方列強面前面不改色，可為農民勞動時，不就是“孺子牛”嗎
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。
”是您的真實寫照，為了國家您舍棄一切，不做茍且偷生的人，是多么偉大啊
你不畏強暴，挺生而出，是多么值得我們學習呀
我們還在讀您，長大以后也要跟你一樣，有報國之心，寬容之心，成為國家的棟梁之才
林則徐爺爺，您雖死猶生，您的精神將激勵我們一代又一代，為實現祖國繁榮昌盛，國家偉大復興夢而奮斗
開學第一課感想怎么寫
從2008年到目前，由教*育*部和中*央電視臺聯合開播的教育節目《開學第一課》如今相隨全囯中小學*生走過了6個新學年，今天仍將在9月1曰央*視一套綜合頻道晚八點黃金時段與全囯中小學的孩子們會面，此前，教*育*部發文告知全囯中小學*生共同學習“開學第一課”，河南省教育廳對于河南學子也告訴了這一通告。
2024年，在提倡中國傳統文化和傳統美德的大背景下，《開學第一課》第一次引進“家風”教育的概念，以“父母教*會我”為主題，旨在通*過以父母為榜樣的代際教育，在兩代人中間表明和傳承“孝心、禮儀”等我國傳統美德和仁愛、自強的美好品格，對青少年進行“立德樹人”的核心價值觀教育。
節目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章，以“強”作為尾聲，在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環節選用了大量來自各行各業的一般人和明星嘉賓一起揭示家風的力量;此外這一年除撒貝寧、王*小*丫外，還有深受全囯小朋友喜愛的、曾經的“大拇哥”何炅，央*視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營;同時節目還導進了創新環節——“說文解字”，并通*過“大頭兒子和小頭bàbà”兩個卡通人物的對話來闡釋各篇章主題字的構成和hán義，從本源上開放主題。
節目爭取以生動、活潑、多元化的方式寓教于樂，帶領全囯中小學*生去發現并傳承父母身上的優秀民風和美好品質。
在今年的主講嘉賓中，有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們，也有來自震后災區的zàng族武藝班孩子，更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔。
他們將在舞臺上給全囯中小學*生帶來讓大家印象深刻的家風故事。
題目模擬課堂形式，在新生代中學*生組合TFboys演唱的主題曲《開學第一課》中歡暢揭幕。
這一年的《開學第一課》以嘉賓演講、人物故事、互動體驗、文藝表演、說文解字等豐富多彩的方式為現場和筆記本前的孩子們上了一堂別開生面的“家風第一課”，首次將“父母”的角sè引入開學第一課。
“人生的扣子從一著手就要扣好。
”節目希望通*過這堂特別的“開學第一課”，讓孩子和父母們明白家風教育的主要性，知道父母是孩子人生中的第一個老*師，也是第一個榜樣;教育大家：父母辛勞養育、伴隨和照料孩子們成長，孩子們要用“孝心”、“禮貌”、“愛心”和“自強”，來報答他們，并將“父母教*會我”的優良家風陸續傳承下去。
2024年央視開學第一課怎么寫看后感受
今天老師組織了我們看《開學第一課》，讓我受益匪淺。
今年的開學第一課的主題是“乘著夢想的翅膀”。
其中令我最難忘的是郎朗的演說:有夢就能出彩。
郎朗說他十五歲出國彈鋼琴，當時他是替補的替補，上臺演奏的機會十分渺茫，但他決定要做一名最勤奮的替補。
就是這樣堅持不懈的努力使他能得到參加芝加哥交響樂團的演出機會，獲得了觀眾長達七分鐘的掌聲，從而一舉成名。
機會是留給準備好的人的，只要一直相信自己，堅持的努力，就一定會有出彩的機會。
郎朗熱愛音樂，音樂就好似他的生命。
他把音樂當成自己一生的唯一的夢想，為了這個夢想，他拼命努力，終于找到了自己人生的精彩。
每個人都有夢想，每個人的夢想都要靠自己的努力來實現。
如果你樹立了一個夢想，你要實現它，就必須要付出代價，只要努力，就一定不會有實現不了的夢想。
努力吧!為自己的夢想努力吧!讓我們一起乘著夢想的翅膀，啟航!
求今天晚上開學第一課的感想
愛，讓中國更美麗------觀“開學第一課”有感9月1日，又是一個熟悉的日子，孩子們揚起青春的笑臉，背起小書包，踏進了期盼已久的溫馨的校園。
就在這個充滿希望的日子里，中央電視臺在雄偉的八達嶺長城下，舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《開學第一課》。
今年，正值新中國建國六十周年的特殊日子，所以我們作為祖國未來的希望，更要認真的進行愛的教育，愛國的教育，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發揚光大。
《開學第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會的形式，更融入名人演講和游戲互動環節，把傳統的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。
愛是什么
這是一個簡單而復雜的問題，我相信一百個孩子會有一百個答案，而我想說：“愛是分享。
”俗話說：“當一個人把痛苦與人分享時，他的痛苦就減少了一半；當一個人把快樂與人分享時，他的快樂就增加了一倍。
”一群來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對藍天，白云，青草，牛羊，孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂，我想：只有被分享了的愛，才是世界上最最有價值的愛，才能創造出奇跡。
愛是什么
愛是力量
在這個世界上，有那么一群人，他們的身上閃耀著愛和力量的光芒，他們有一個共同的名字，叫做志愿者。
【第5句】：12汶川地震災區上，有他們的身影，萬眾矚目的北京奧運會上，有他們的身影；臺灣莫拉克臺風的救援工作中，還是有他們的身影……星星之火，可以燎原，我想：如果我們每個人都獻出一點愛心，那么世界將充滿愛。
讓著滿載愛心的星星之火，燃遍全世界，讓我們手拉手，把這力量一代一代的傳遞下去
愛是什么
愛是承擔
小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住這一間破舊的小平房，奶奶生著重病，行動不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重擔壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力量，大聲的告訴全世界：“我會堅強
” 愛是什么
愛是榮耀
國旗護衛隊的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的，從天安門城樓到升旗桿，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進了釘子也要忍耐堅持，個中滋味，恐怕只有他們自己才能體會了吧，不過，我知道，他們的心中充滿了國家的榮譽，正是這崇高的榮譽，讓人人的小愛匯聚成足以榮耀祖國的大愛
開學第一課讓我受益匪淺，相信愛會讓我們的祖國更美麗，我們的明天會更美好
自己原創，我也是學生。
9月1日是我們全國中小學校開學的日子，在央視的熒幕上看到《開學第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會各界名人、奧運冠軍以及災區同學一起上的四節課。
《開學第一課》，它以生命意識教育為主題，“知識守護生命”，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
倡議大家每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成： 每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，潛能會贏得生命的機會。
堅持可以創造生命奇跡，面對人生就要有堅持不懈的精神。
團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。
面對災難，團隊精神顯得尤為重要。
快樂是健康的金鑰匙，追求快樂，懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。
正如在這次災難中的幸存者更要笑對新的人生。
通過《開學第一課》，我明白了，我們應該樹立生命意識。
樹立“生命高于一切”的觀念，尊重生命，同時，培養生存能力。
訓練應急避險技能。
在汶川大地震中，安縣桑棗中學2200余名學生、百余名老師在1分36秒內，都有序地撤到了操場上，無一傷亡。
這正得益于學校時刻把災難想在心中，決不把訓練當形式，走過場。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。
《開學第一課》讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
