成人禮感言
十八歲成人禮感言連云朵也笑得合不攏嘴，肆意地讓太陽(yáng)溜出。
我們的笑聲扭曲著光線，光怪陸離。
一個(gè)中學(xué)生校服一個(gè)小學(xué)生校服卻如此契合，兩顆蓬亂地頭湊在一起搖搖晃晃，笑聲飛濺。
這才是十八歲的生活。
我釋然。
十八歲不是愛上的季節(jié)，我們正享受破繭成蝶的成長(zhǎng)與鳳凰涅盤的輝煌。
十八歲的時(shí)光是個(gè)美人，它等著我們?yōu)樗杳祭L眸，淡妝濃抹總相宜。
十八歲的夏季陽(yáng)光很好。
讓多年后的我們抖抖塵埃驕傲地與十八歲回憶相遇，高聲說：“很高興遇見你
” 從這一刻起，揚(yáng)帆起航，我，十八歲了。
回眸處，記憶的光芒沖春的迷霧。
十八歲，是最曼妙的青春史詩(shī)，星星點(diǎn)點(diǎn)綴滿十八歲的星光，閃爍在每一個(gè)青春的足跡里…… 十八歲，凝聚無(wú)限幻想的歲月。
幻想著“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)，揮一揮衣袖不帶走一片云彩”幻想著，康河的柔波里“你是人間的四月天”的傾城絕戀：幻想著，江南雨巷里那撐著油紙傘姑娘愁緒里的幸福；幻想著，三月的窗幃外，過客不是美麗的錯(cuò)誤，是思婦等待的幸福。
十八歲的少女遐思給予青春無(wú)限美好的幻想，那是青春的號(hào)角，給予追逐青春的勇氣，追逐彼岸的幻想。
十八歲，把信念緊緊握在手心里。
沒有像但丁一樣企盼佛羅倫薩，沒有像海明威一樣遙望乞力馬扎羅，沒有像梭羅一樣眷戀瓦爾登湖的漣漪……但我的十八歲選擇了信念。
選擇陪伴海子一起“面朝大海，春暖花開”，不因眼前的陰云遮住天邊的彩虹；選擇陪伴顧城一
14歲青春儀式后的感想寫一篇作文
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。
青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。
青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。
擁有感恩的心才能體會(huì)到生活的快樂，人生的幸福。
而十四歲的今天，我們要感謝父母，感謝你們年復(fù)一年日復(fù)一日的關(guān)懷；感謝師長(zhǎng)，感謝你們的教導(dǎo)培養(yǎng)。
你們煩惱著我們的煩惱，夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想。
謝謝你們
謝謝你們一路的陪伴，謝謝你們無(wú)悔的支持，是你們讓我們的每一步更加堅(jiān)實(shí)
“讓我們感謝陪伴我們一起學(xué)習(xí)的老師。
”隨著主持人的話，我們給老師送上了我們精心準(zhǔn)備的禮物——61顆膠囊，每一顆里都藏著我們對(duì)老師的祝福，謝謝我們的老師
我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我們已不再幻想別人給我們帆、給我們槳，我們正學(xué)著靠自己的智慧和意志達(dá)到成功的彼岸。
就算不慎跌倒，我們也會(huì)微笑著，抬頭挺胸，重新站起來(lái)，我們會(huì)走得比別人更穩(wěn)、更高、更遠(yuǎn)。
有自己的理想，向著它不斷努力，就能取得成功。
接下來(lái)，兩位同學(xué)走上講臺(tái)，為我們介紹他們的人生規(guī)劃，使我們有更清晰的目標(biāo)。
暮然回首已過去的年華，失去的我們不再留戀，未來(lái)的我們充滿希望。
慷慨激昂的誓言久久在我耳邊回蕩。
十四歲，青春洋溢的年輪，我們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著父母老師的期待，背負(fù)著振興祖國(guó)的責(zé)任，我們的青春揚(yáng)帆起航。
十四歲青春儀式和遠(yuǎn)足后家長(zhǎng)感言
生理上的變化自然顯而易見，心理上的變化就需要家長(zhǎng)有心的進(jìn)行細(xì)致入微的觀察和了解，一般來(lái)說孩子在青春期期間有些東西不愿意跟家長(zhǎng)交流，這就需要家長(zhǎng)有耐心和技巧，孩子做朋友，這樣才能與孩子進(jìn)行深入淺出的交流，從而幫助他度過青春期的煩惱，健康成長(zhǎng)。
18歲成人禮的感想
北京奧運(yùn)會(huì)萬(wàn)眾矚目的110米欄小組預(yù)賽今天中午正式打響，劉翔第一次出現(xiàn)在了鳥巢體育場(chǎng)。
從雅典奧運(yùn)會(huì)之后，國(guó)人就期待著劉翔能在北京奧運(yùn)會(huì)上衛(wèi)冕男子110米欄冠軍。
4年間，劉翔成了英雄和旗幟，鮮花、掌聲，全世界矚目的焦點(diǎn)，國(guó)人前所未有的尊寵。
劉翔的臨時(shí)退賽，令人震驚，也引來(lái)媒體和大眾一片嘩然。
鳥巢從山呼海嘯到剎那間寂靜無(wú)聲，網(wǎng)絡(luò)里也正在鋪天蓋地議論劉翔因傷退出奧運(yùn)的新聞，有人表示憤慨，埋怨他在演戲，甚至懷疑劉翔是借傷回避壓力才退出比賽；有人表示遺憾和惋惜，對(duì)這個(gè)身影難以割舍；也有人感到失望，說他辜負(fù)了13億人的期待；但絕大部分網(wǎng)友都憐惜和鼓勵(lì)著我們的英雄，被他執(zhí)著的精神所感動(dòng)。
對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說，他在奧運(yùn)會(huì)上的意義已經(jīng)并非是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員那么簡(jiǎn)單了，而變成了一個(gè)民族符號(hào)，有了象征意義，因此他的退出，勢(shì)必對(duì)他是一個(gè)痛苦的決定，而對(duì)于中國(guó)人民來(lái)說，短時(shí)間內(nèi)也將是難以接受的。
就如同“奧運(yùn)音樂日記”中歌手小類寫給劉翔的一首《速度連接了一切》中所表達(dá)的那樣，我們要以同齡人特有的平和、信任、寬容的姿態(tài)來(lái)看待他的退出，因?yàn)閯⑾璨粌H僅是個(gè)出色的110米欄運(yùn)動(dòng)員，他還是一個(gè)25歲的普通年輕人，跑道并不是他全部的生活，也不應(yīng)該成為他的全部生活。
我們要把劉翔當(dāng)作一個(gè)人來(lái)看，一個(gè)超越自己堅(jiān)持夢(mèng)想的年輕人，面對(duì)傷病，面對(duì)壓力，面對(duì)對(duì)手，他已經(jīng)做了他應(yīng)該做的，他有放棄的權(quán)利。
8月18號(hào)的鳥巢注定是孤獨(dú)的，但體育競(jìng)技就是這樣，任何意外都會(huì)發(fā)生。
我們每一個(gè)關(guān)注、喜愛的劉翔的人，應(yīng)給于他理解、支持和信任。
“速度在每個(gè)跨越之間，跑道畫不出那追求的極限。
”用音樂送別我們的英雄，祝福劉翔!
名人為了理想而奮斗的故事。
要短的，50字( ⊙ o ⊙ )啊
《忍辱苦讀書》 陳平名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為為了秉承父命耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇?/p>
終有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
《陸羽棄佛從文》 唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書。
陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。
禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。
在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。
當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。
后來(lái)，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大
《少年包拯學(xué)斷案》 包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。
他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
《萬(wàn)斯同閉門苦讀》 清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。
但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。
萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。
萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。
萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。
轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬(wàn)斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。
萬(wàn)斯同經(jīng)過長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學(xué)畫》 唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。
唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。
不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。
《林則徐對(duì)聯(lián)立志》 這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。
林則徐小時(shí)候就天資聰慧，兩次機(jī)會(huì)下，作了兩幅對(duì)聯(lián)，這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。
林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。
一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學(xué)》 葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。
有一次，葉天士的母親病了，他束手無(wú)策，多虧薛雪不計(jì)前嫌，治好了他母親的病。
從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。
于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
《李清照少女填詞》 宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。
她個(gè)性爽直、自由、不羈一格，從小就表現(xiàn)出過人的文學(xué)天賦。
這個(gè)故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。
《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》 楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù)，他不甘心受辱。
一個(gè)人離開了家，到陳家溝拜師學(xué)藝。
拳師陳長(zhǎng)興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。
不過，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長(zhǎng)興，終于學(xué)到了拳法，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳。
《王獻(xiàn)之依缸習(xí)字》 王獻(xiàn)之，字子敬，是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個(gè)兒子。
他自己也是東晉著名的書法家。
王獻(xiàn)之三四歲的時(shí)候，母親就教他背詩(shī)誦詩(shī)，到五六歲的時(shí)候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩(shī)來(lái)。
和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機(jī)警聰敏，而且還特別喜歡習(xí)字。
王獻(xiàn)之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個(gè)大水缸密不可分
《朱元璋放牛讀書》 放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，但是他聰穎過人，勤學(xué)好問，終于成為建立明朝的開國(guó)皇帝。
《柳公權(quán)戒驕成名》 柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名。
他也因此有些驕傲。
不過，有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。
從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》 西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。
在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
《屈原洞中苦讀》 這個(gè)故事講述了，屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。
經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。
《王十朋苦學(xué)書法》 王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。
于是，他痛下決心，一定要練好書法。
終于，寶印叔叔的指點(diǎn)下，他終于悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學(xué)家。
《王羲之吃墨》 被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。
王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
《范仲淹斷齏劃粥》 范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。
終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。
范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。
經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
《車胤囊螢照讀》 車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗，但讀書卻非常用功，車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人。
《司馬光警枕勵(lì)志》 司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
《張三豐創(chuàng)太極》 張三豐，名全一，又名君實(shí)，號(hào)三豐，又號(hào)元元子，因不修邊幅，又名張邋遢，遼東懿州（今遼寧彰武西南）人，明朝英宗時(shí)被封為“通微顯化真人”。
關(guān)于他的傳奇故事當(dāng)時(shí)曾經(jīng)廣泛流傳于民間，甚至把他看成了神仙。
我們大家都知道太極拳吧
太極拳最大的特點(diǎn)就是柔中帶剛
你知道張三豐到底怎么創(chuàng)造的太極拳嗎
本片要說的，正是這個(gè)故事。
《諸葛亮喂雞》 諸葛亮，字孔明，東漢三國(guó)時(shí)期徐州瑯琊郡陽(yáng)都縣人，是我國(guó)歷史上著名的政治家和軍事家。
如果你看過《三國(guó)演義》，肯定不會(huì)忘記諸葛亮。
至今，諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌，許多人甚至把他當(dāng)作了智慧的化身。
可是你知道嗎，在諸葛亮的小時(shí)候，為了上學(xué)，發(fā)生過一些故事，好玩極了
《玄奘苦學(xué)佛法》 玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀三年八月離開長(zhǎng)安，萬(wàn)里跋涉，西行取經(jīng)，終于到達(dá)印度，歷時(shí)十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。
《岳飛學(xué)藝》 民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。
寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中。
《厲歸真學(xué)畫虎》 五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。
從此以后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見識(shí)了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。
《沈括上山看桃花》 “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢
”，為了解開這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。
憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。
《徐霞客志在天下》 有一天，江邊發(fā)生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。
這時(shí)，一個(gè)叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。
果然石獅找到了，大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。
原來(lái)他就是長(zhǎng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。
《華佗拜師學(xué)藝》 華佗，字元化，東漢末年、三國(guó)時(shí)期沛國(guó)（今安徽亳縣）人，是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家。
華佗發(fā)明的“麻沸散”，是一種很有效的全身麻醉藥，比西方的麻醉藥要早一千六百年左右，華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大。
不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫(yī)，華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
《皇甫謐浪子回頭》 皇甫謐，魏、晉年間人，是西晉著名的學(xué)者和醫(yī)學(xué)家。
皇甫謐小的時(shí)候玩劣異常，被村子里的人稱為小霸王，一次，他將同窗受氣包家的棗樹的樹皮鏟掉，使得棗樹枯萎，全村人看到他，都不理他了，在嬸嬸的教育下，皇甫謐終于浪子回頭，成為了一個(gè)有用的人。
十八歲成人感言(責(zé)任篇)
回首十八年辛路歷程，好似一眨眼般飛快，又像一個(gè)世紀(jì)般的漫長(zhǎng)。
時(shí)間的掌紋記載著我們從母腹中的躁動(dòng)到蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)，記載著那些天真的笑容和坦然的淚水，記載著我們?cè)诿恳淮嗡さ古c戰(zhàn)勝之間的不斷前行，不斷成長(zhǎng)。
我曾夢(mèng)想設(shè)計(jì)世界大廈，讓她承載人類的文明。
我也有個(gè)愿望，就是攀上世界最高峰，在上面插上祖國(guó)的紅旗。
今天夢(mèng)想與愿望只有心手的距離，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
十八年，我們由襁褓中的嬰兒成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青年；十八年，我們由不懂世事的孩童成長(zhǎng)為學(xué)會(huì)理解人生與歷史的接班人。
十八歲，我們開始懂得，母親無(wú)休止的絮叨是最深沉的愛；十八歲，我們開始清楚，不該用淚水去換取同情；十八歲，我們開始明白，不能用任性去征服世界
這十八年來(lái)，我們應(yīng)該感謝為我們辛勤付出的父母。
面對(duì)可親可敬的父母，我們沒有理由去揮霍時(shí)光，去安享生活。
我們要盡自己最大的努力，讓父母欣慰，用實(shí)際行動(dòng)證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大! 這十八年來(lái)，我們應(yīng)該銘記給予我們知識(shí)與教誨的老師。
他們面對(duì)著繁忙的工作任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己的一切。
讓我們向敬愛的老師們真誠(chéng)地說一聲：老師，謝謝您! 而今面對(duì)已成人的自己，我感慨萬(wàn)千。
十八歲，意味著成熟也意味著責(zé)任，我們是祖國(guó)的未來(lái)，身上承載了太多人的希望，我們要將這些希望變成不竭的動(dòng)力，激勵(lì)我們勇往直前。
人生原本就是在成功與失敗之間的一次次反復(fù)。
天將降大任于人的時(shí)候，必然會(huì)讓他的一生坎坷，以此來(lái)磨礪厚重的人生。
沒有受過寒流的抽打，我們的血液里，我們的骨髓里就不能鍛煉出頑強(qiáng)的意志。
一位失去雙手的殘疾人曾說過：“我們其實(shí)有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)比我想象中的那條命厚實(shí)得多、耐磨得多。
”在人生的路上，堅(jiān)韌讓我們的信仰發(fā)光，靈魂歌唱。
千里大堤是一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；春蠶吐絲是一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌。
我們的思想在徘徊和失意中成熟，我們的意志在挫折和磨難中堅(jiān)強(qiáng)；我們的生命在奮斗和躍進(jìn)中成長(zhǎng)。
讓我們載著前輩們的期望，乘著十八歲的激情追尋夢(mèng)想，讓我們向著人生的夢(mèng)想高亢飛翔。
寫給父母的感恩的話 50字左右
世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。
值得我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。
而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。
在這里，我想說，爸爸媽媽，你們辛苦了。
感謝你們，是你們領(lǐng)我來(lái)到這勃勃生機(jī)的世界。
感謝你們，在每一分每一秒都跟隨在我身邊，對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。
望采納
給同學(xué)寫留言感想,作為成人禮
時(shí)光飛逝，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間我就結(jié)束了美好的初中三年，在這三年中老師的諄諄教誨讓我受益良多，同學(xué)們的真誠(chéng)友好讓我感慨萬(wàn)千。
再見了初中，你是我一生不會(huì)忘懷的歲月~~就這樣吧，望采納~~
