孩子學習英語的獲獎感言
國慶假期舉行的第三屆泡泡全國少兒英語風采大賽早已煙消云散。
說實話,我沒有其他小同學那么激動,因為我知道,我的路才剛剛開始。
此時回眸,我還能回憶起自己一點一滴小心踏過的腳步。
在南昌、上海和北京新東方的日子其實對于南昌新東方學校,早在創立之初我就有了憧憬。
我曾經去過南昌航空航天大學聽過新東方張卓和強浩等名師的巡回演講,在笑聲中我體會更多的是一種振奮。
07年暑假,由于南昌新東方剛建立不久,還沒有開設托福班,于是我選擇到上海新東方上托福課。
上海的托福班規模非常大,人數超過400人,我不得不仰著頭,通過看監控電視完成了三周的課程。
08年寒假我去了北京新東方上SSAT課,連春節也是在北京新東方總部度過的。
除夕之夜,俞敏洪(微博)校長來到了我們身邊,還和我們一起聯歡吃餃子,他的平易近人給我留下了深刻印象。
今年暑假我參加了南昌新東方的英語演講精品班,這是一個通過自由報名的方式挑選出口語尖子組成的培訓班,每個人都經過了南昌新東方名師毛成軼老師的嚴格把關,最后免費接受了為期十天的賽前培訓。
給我們上課的是富有大賽經驗的艾黎莎和李佳玉老師,她們曾經分獲CCTV杯英語演講大賽的全國冠亞軍。
比賽的訓練過程其實并不魔鬼化,她們逐一點評每個人的演講,不斷操練,讓我們將自己的演講真正理解透徹。
當我拿到江西賽區第一名后又有南昌新東方青少部的龔婷老師再次對我的稿件進行了刪改,從而保證了不會因超時而扣分。
就這樣,我順利并充分地完成了我的賽前準備。
比賽經驗是賽出來的其實我的英語起步不比同學早,我是在小學三年級才開始英語小灶的,。
這個小灶指的是學校之外的英語補習。
我沒有上英語輔導班,而是媽媽給我請到了江西師大英語系的兩個學生做家教,當時她們也只有大一和大二,而這兩個人不是別人,正是李佳玉和艾黎莎老師。
我的英語基礎打得好也有運氣在里面,不過話說回來,媽媽是打聽了許多老師后才找到她們的,所以運氣也青睞有準備的人。
源于自己對英語的興趣,我從小就花了大量的時間在英文動畫片上,以后又不間斷地閱讀英文原著。
從小學四年級起我開始參加各種校內外英語比賽,基本包攬了江西省大大小小英語比賽的冠軍。
同時我還是04年第五屆CCTV希望之星小學組的全國第9名,07年第八屆CCTV希望之星初中組的全國第11名以及機智靈活獎和全國中學生英語能力競賽一等獎。
這些比賽經驗與名次讓我有信心去沖擊更好的成績,也培養了我在局面不利時能保持較好的心態的能力。
我是主隊的泡泡少兒英語風采大賽總決賽時情景劇的抽簽正是一個良好的例證。
由于出發前車票出了問題我們一行晚到北京一天,因此就喪失了抽簽機會,我拿到的是無人要的角色。
這個情景劇角色共有四個:一個是汶川地震后受傷需要截肢的學生,一個是她的母親,還有一個醫生和一個志愿者,我得到的是需要截肢的學生的角色。
初看這個角色并不好演,搞不好還會笑場。
我靜靜分析后忽然高興起來,因為只有這個人物才是主角,其他每個人物都在與她發生關系,她是劇中的核心。
對自己有了這個定位,我就有了底,不愁自己表演時沒話說。
所以說,有時壞事可以變成好事,要換個角度思考才行。
在C組,我是最后一個出場的選手,我深深知道當評委看了十幾位選手后一定會出現審美疲勞,我將如何壓好這個軸呢
由于有了賽前預演走臺,我基本做到心中有數:論參賽經驗,我是豐富的;論實力,經過這么多大小考驗我是有底的;雖然在北京,可我對自己說,我是新東方的,我在海淀中心的總部上過課,也在大廈里見過將要頒獎的王強老師,我是主隊的呀
而且這時不早不晚曾經懸掛在教室里的橫幅“從絕望中尋找希望,人生終將輝煌”的名言浮現眼前激勵我,這樣我的心里優勢就有了。
當主持人介紹最后一個上場的是來自南昌的趙曉理時,我對自己說這次南昌隊要完勝了
果不其然,出色的發揮使我得到了冠軍。
這個比賽是我好運的開始,我的第一個全國冠軍由此誕生了。
比賽早已謝幕,回程的列車轟然而出,筆直的鐵軌綿延伸向遠方,載著我一顆漸漸起飛的心。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索
我需要更多的是一份堅持和執著,伴著我,走向更加美好的未來。
少兒才藝大賽主持詞
一)開場白敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好
懷著激動的心緒,帶著美好的愿望,在這收獲的季節,我們歡聚一堂。
這是我們少先隊員展示風采的舞臺,這是我們班級表現團結的時刻。
讓我們都為彼此發出由衷地贊嘆,讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。
下面我宣布:上虞市華維文瀾小學“樂隨心動,藝浪滾滾”學生才藝大賽現在開始
(掌聲)為公平、公正地評分,我們采用現場亮分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分。
首先出場的是我們文瀾的笛子大王——四(2)班的金逸清,他已經獲得了浙江省音樂家協會音樂考級委員會頒發的四級證書。
請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。
掌聲歡迎
(二)同學們,你知道文瀾太陽雨嗎
相信大家一定不會陌生。
今天,文瀾太陽雨節目又一次重播,會帶給我們什么精彩呢
請欣賞由三(1)班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。
掌聲有請
(三)同學們,小蝸牛俱樂部來啦
那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽,那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。
還有來的是誰呀
請欣賞二(5)班帶來的歌舞《童心飛揚》。
掌聲歡迎
(四)今天,我們放聲歌唱,今天我們盡情舞蹈
此時此刻,歌聲與微笑都給你。
請欣賞三(3)班的節目《三個和尚》有請
(五)同學們,琵琶是我國歷史悠久的彈撥樂器,它具有很強的表現力,而且越來越受到世界人民的關注和喜愛。
今天,就讓我們四(5)班的朱依婷同學為大家帶來琵琶獨奏《老六板》。
掌聲歡迎
(六)正是初冬,菊花在寒風中傲然綻放。
菊花叢中,讓我們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲。
請欣賞四(1)班笛子演奏《菊花臺》。
掌聲有請
(七)同學們,欣賞了這么多的節目了,那二(1)班的小朋友又將為我們帶來什么樣的節目呢
讓我們拭目以待吧
掌聲有請二(1)班的小演員們
(八)2008年8月8日,咱們國家將迎來一大盛事,那就是北京奧運會的召開。
瞧,四(4)班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》。
掌聲歡迎
(九)同學們,我健康,我運動,我快樂
三(4)班為我們帶來了舞曲《健康歌》。
掌聲有請
(十)動感,陽光,朝氣。
看,二(3)班的小精靈們踏著快樂的節拍向我們走來啦
掌聲熱烈一些
(十一)文瀾給了我們幸福,文瀾給了我們快樂。
請欣賞二(6)班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。
掌聲歡迎
(十二)接下來,由三(5)班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》,何佳依電子琴伴奏。
掌聲有請
(十三)接下來進行才藝展示的是來自四(3)班的兩位小精靈:章昕熠和佃越。
章昕熠同學可是我校器樂隊的第一揚琴手,佃越同學對笛子也是鐘愛有加。
今天,他們聯袂演出,演奏紅色歌曲《南泥灣》。
讓我們共同欣賞他們的精彩演出吧
(十四)大家都喜歡小動物吧
在你的印象中,貓是一種怎樣的動物呢
調皮的
可愛的
勤勞的
懶惰的
請欣賞二(2)班帶來的課本劇《小貓釣魚》。
掌聲熱烈一些
(十五)彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。
我們乘坐小小的船兒去,看看吳剛的桂花樹,親親可愛的小白兔。
請欣賞二(4)班的小合唱《小白船》。
掌聲歡迎
(十六)悠悠琴聲,傳達我們華維學子對美好生活的向往,請欣賞三(2)班帶來的琴書合韻《漁舟唱晚》
(十七)最后,三(1)班的周向南同學還要為大家傾情獻演鋼琴獨奏《扎紅頭繩》。
掌聲歡迎
(十八)尾聲同學們,今天的節目精彩嗎
(精彩
)那你還想看嗎
(想。
)是的,我也很想看,但是好時光總是如此短暫。
華維文瀾小學學生才藝大賽到此結束。
請各班有序退場
答案補充 給你的只是例文~·你看著改改吧,,,,
學生學習英語感想與家長感言
今天,我謹代表家長講話,深感有愧。
因為我的孩子剛來卓越英語前成績不是最佳。
但看到她快快樂樂學英語我巳經很滿意了。
一年前,孩子膽子很小,見她躲躲閃閃進課堂,不敢大膽說話.我擔心她英語學不好。
而今她卻大膽用英語和別人溝通。
在一次PK演講會上本來用中文演講的,等她上臺時,讓我意想不到的是她竟然用流利的英文做自我介紹,獲得了主持人的好評,贏得了觀眾的熱烈掌聲。
此時,我情不自禁地說,這個英語學校選得好
這個培訓費花得值
為此謝謝卓越英語學校老師們的悉心培育。
一年來,我看到了卓越英語學校的領導親自掛帥,親臨指導,與家長們親切溝通;看到了老師們早早到校遲遲歸,愛崗敬業的精神。
聽到了孩子們爭先恐后歡快的讀書聲,領略到了卓越英語學校對英語教育的新理念。
卓越英語學校有這樣一支年輕化、有活力、水平高、能力強的教師團隊,我相信卓越英語的明天一定會更加燦爛輝煌! 希望卓越英語,今后為永康的英語教育事業作出更加卓越的貢獻而努力奮斗! 學生:Lisa 林衍好 三年級 各位老師、家長、小朋友,大家好
我是應浩楠的媽媽,很高興能有機會和大家分享孩子在卓越英語學習的快樂經歷。
大家都知道,不管是在學校里,還是生活中,英語已經越來越重要了。
4-5歲是孩子學習語言的關鍵時期,所以在孩子5歲的時候我就準備讓孩子學習英語。
記得第一次帶孩子去卓越英語試聽,留給孩子最深的印象是課堂上老師和他們做游戲,教他們唱歌,這樣的教學方式是非常吸引孩子的。
在卓越英語學習的大半年里,孩子有了意外的收獲,愛唱英文歌,比以前活潑、大膽,最重要的是對英語產生濃厚的興趣。
在這里,我要感謝卓越英語的老師對孩子的教導,感謝老師們用父母般的慈愛去關心愛護孩子。
謝謝
參加大學的英語口語大比賽需要注意什么
按照我以前的經驗,首先要注意你的表情,這個非常重要,一個出色的演講者可以把以個錯的東西講成對的,懂了吧
總之就是,注意表情,語言流利,帶上自信,就OK了。
另外建議你可以去查詢一下嘎嘎,在那里可以和外國人交流,是鍛煉自己的一個好方法,祝你好運
英語口語大賽后有感
感受是要提高自己的口語能力多練習說英語遇到不會的向同學老師請教如果有機會可以和外國人交流
舞蹈第一名獲獎感言
舞蹈比賽范文 尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們大家好
首先十分感謝主辦單位“中國少兒文化管理學會”給我這個發言機會。
我們且來自遙遠的西部歌舞之鄉號稱西部黑明珠的石油城-----雙語藝術學校參賽隊。
我是領隊。
經過這幾天的培訓與緊張的賽事,由“中國少兒文化管理協會”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。
在這次比賽中,我們得到了主辦單位“中國少兒文化管理學會”及舞蹈學校的大力支持,在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術學校向主辦方及舞蹈學校為我們會務期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。
同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正,具有時代眼光的專家評委們表示感謝
我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。
一個舞蹈一般不超過四、五分鐘,但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。
雖然我們的孩子還未達到一個專業舞者的水平,但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術色彩紛呈的作品,為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。
在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度,藝術展現形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂,我認為孩子們的表演很精彩,在這次活動中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天,在這一天里,我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演,創造出一個又一個好成績,從而充分展現出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現欲望,在這一天里,我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優,盡職盡則,任勞任愿的精神;在這一天里,我看到了塌實有序的工作人員嚴謹的工作態度,為此次大賽提供了強有力的賽況保障;在這一天里,我看到技術精湛的藝術家們與評委們認真、專業、公正、公平的評價與耐心細致地總評;每一個賽場細節,無不滲透著一種精神。
那就是為舞蹈藝術教育事業做鋪路石的精神。
短短幾天時間,不足讓我們揮淚激情,更不足以歷史銘記,但可以記載一種精神,傳承一種動力。
正如即將在首都北京召開的2008年一樣,永不氣餒。
幾日的點點滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼,將近日的每一個精彩片段串成了我們最美好的回憶。
希望“中國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動,以便為幼兒們創建更好的展示機會,為教師們搭建藝術教育交流平臺。
衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕
祝愿:尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評委們身體健康,萬事如意
祝愿:小朋友們生活愉快,滿載而歸,希望你們通過這次展示平臺快快成長。
為自己的奮斗目標勇往直前,正如我們的作品一樣做一個追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客
我的發言完畢,謝謝大家
學舞蹈基本功的感想 400字以上 大家幫幫忙
這個學期結。
在這個學期里,老師為我們的付出了許血,我們也為自己的學習了許多辛勤的汗水。
這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面: 第一,學習態度比較端正。
能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。
為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。
也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。
尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。
對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。
每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。
能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。
參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。
自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
答案補充逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。
歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第學二學期。
回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,現在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結,向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發現自我,揚長避短才能有所進步。
.在學習上,比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。
這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
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