社區衛生服務中心體檢中心主任發言稿怎么寫
社區衛生服務中心主任競崗演講稿 文章導讀:三是我具備擔任職務所必須的組織協調能力和管理經驗。
我擔任醫務科長職務十余年,一直參與醫療管理,負責醫療康復部日常事務,認真完成安全醫療、安全生產、質控、醫療文書管理、傳染病報告、醫保、創建規范示范醫院以及科組工作安排和中心交辦的其他工作。
同時在工作中,能夠很好地處理本職與其他工作之間的關系,團結同事,積極幫助同時解決困難和問題。
…… 尊敬的各位評委、各位領導、各位同事: 大家好
今天,非常感謝領導給我這次競聘崗位、展現自我風采的機會。
我叫,競聘的崗位是街道社區衛生服務中心主任。
我今天演講的題目是《以赤誠之心服務基層》,內容分為三個部分:一、簡要介紹自己的情況;二、結合任期工作經歷,具體談談競聘優勢;三、圍繞衛生醫療體制改革,談談工作設想。
下面逐一向大家匯報,不足之處,請批評指正。
一、 個人簡歷 我,中共黨員,年8月從省衛校畢業走上工作崗位,分配在舊縣衛生院從事內科工作。
年8月調入街道衛生院。
年12月被聘為街道社區衛生服 務中心副主任。
二、 競聘優勢 俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。
”拿破侖的這句話激勵著我斗膽一試,參與競聘,以實現人生價值。
自工作以來,幾次輾轉,從內科到精神科再到全科,從兒保醫師到心電圖到社區實踐指導,每一次地域的變遷和工作變化,對我人生閱歷的增婦女、兒童)保健工作,以及弱勢人群、慢性病人定期隨訪工作。
同時,主動與社區領導溝通,負責社區居民健康講座,承擔社區居民登山等健身活動和外出考察等醫療服務工作。
目前還是糖尿病俱樂部的責任醫生,為20多名成員提供用藥、飲食及健康指導服務,與居民形成了良好的關系,得到了大家的好評和贊許我具備擔任職務所必須的扎實的專業技術知識。
剛開始我主要從事內科工作,隨后由于種種原因,開始接觸精神科乃至全科。
在街道衛生院從事精神科期間,我虛心向各位老師請教,到杭州市第七人民醫院進修,經過自身刻苦鉆研,掌握了精神科疾病的診斷治療。
為了提升業務水平,積極參加各類函授培訓,并取得可喜成果。
年12月取得內科主治醫師資格;年9月參加兒保醫師培訓取得上崗證;年參加心電圖專業崗位培訓取得上崗證;—年參加省全科醫生培訓取得上崗證,開始從事社區衛生服務工作;年—年兩次參加全科醫學社區實踐基地帶教師資培訓,承擔全縣全科醫生社區實踐指導工作;年—完成杭師院臨床專科和本科函授班培訓學習;年被評為 縣“第二屆十佳社區醫生”;年國家一級雜志發表論文一篇并獲衛生局優秀論文獎;—2011年在二級雜志發表專業論文兩篇。
二是我具備擔任職務所必須的豐富的基層工作經驗。
我在基層醫療單位工作了二十余年,主要負責社區衛生服務工作,對社區衛生服務較為熟悉,對服務內涵有較深的理解。
我還擔任醫院內最大社區衛生服務團隊(迎春團隊)團隊長,帶領16名醫務工作者服務于轄區居民,為社區居民建立家庭健康檔案,做好特殊人群(老年人、婦女、兒童)保健工作,以及弱勢人群、慢性病人定期隨訪工作。
同時,主動與社區領導溝通,負責社區居民健康講座,承擔社區居民登山等健身活動和外出考察等醫療服務工作。
目前還是糖尿病俱樂部的責任醫生,為20多名成員提供用藥、飲食及健康指導服務,與居民形成了良好的關系,得到了大家的好評和贊許 三是我具備擔任職務所必須的組織協調能力和管理經驗。
我擔任醫務科長職務十余年,一直參與醫療管理,負責醫療康復部日常事務,認真完成安全醫療、安全生產、質控、醫療文書管理、傳染病報告、醫保、創建規范示范醫院以及科組工作安排和中心交辦的其他工作。
同時在工作中,能夠很好地處理本職與其他工作之間的關系,團結同事,積極幫助同時解決困難和問題。
四是我具備擔任職務所必須的愛崗敬業、甘于奉獻的精神。
我沒有豪言壯語,而是身體力行,以身示范,腳踏實地地工作,干一行,愛一行,專一行。
我信奉誠實、正派的做人宗旨,辦事穩妥,處事嚴謹,原則性強,嚴格要求自己。
在基層醫療工作中,我始終以黨的衛生工作精神為指導,按照“三個代表”重要思想的要求,以一名普通黨員、基層社區衛生工作者的身份兢兢業業,服務基層,服務群眾。
利用早晚及休息時間,數以千次登門回訪之年,也是落實醫改三年重點實施方案的最后一年,我省將采取更大力度的措施,推動衛生改革發展,重點做好全面實施國家基本藥物制度、加快推進公立醫院改革、鞏固完善新型農村合作醫療制度、健全基層衛生服務體系、大力促進基本公共衛生服務均等化等15項工作自己的光和熱,這是過去二十余年來,我從事醫療工作的孜孜追求,也將成為我畢生的不懈努力。
如果我這次競聘成功,我將從以下幾個方面入手,并一定以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,以實際行動履行自己的諾言。
一是加強學習,提高自身綜合素質。
深入基層,虛心求教,不斷用新知識充實自己,武裝自己,完善自己,提高綜合素質,以更好地適應新的工作崗位的需要。
二是嚴于律己,做一名勤政廉政的好干部。
我深知,“勤政出成績,廉政得民心。
”我一定按照黨的紀律標準嚴格要求自己,譜寫一曲愛民之歌,奉獻之歌。
三是改進方式,提升基層醫療服務水平。
服務是社區衛生的生命所在,將按照“一切為了病人,一切以社區居民為中心”的服務理念,給居民特別是特殊人群(老年人、婦女、兒童)愛心、關心,組織和帶領社區衛生服務中心一班人,改進方法,苦練內功,不斷提升服務水平。
四是增進團結,創新進取講奉獻。
我將始終秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事、人人能干事、人人干成事的良好工作、學習、生活環境,打造團結型、奉獻型、創新型、務實型團隊。
今年是“十二五”的開局之年,也是落實醫改三年重點實施方案的最后一年,我省將采取更大力度的措施,推動衛生改革發展,重點做好全面實施國家基本藥物制度、加快推進公立醫院改革、鞏固完善新型農村合作醫療制度、健全基層衛生服務體系、大力促進基本公共衛生服務均等化等15項工作。
社區工作人員重規矩,我該怎么做發言稿
“治理一個國家、一個社會,關鍵是要立規矩、重規矩、守規矩”。
規矩簡單,但透露出的是對自身、對形勢、對未來事業的清醒認識。
“其身不正,雖令不行;其身正,不令而行”。
人心是最大的政治,重規矩、明紀律,是我們黨取得革命勝利、贏取民心的重要法寶。
守紀律、重規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。
作為一名黨員領導干部,必須嚴格執行并維護黨的紀律和規矩。
嚴守黨的政治紀律和政治規矩,必須時刻對照、檢點自己的工作行為,嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,穩得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經得住考驗,時刻記住法律與紀律的“高壓線”,把握公與私的“警戒線”。
以平和之心對“名”,以淡泊之心對“位”,以知足之心對“利”,以敬畏之心對“權”。
一年級家委代表簡單發言稿
今天朱帥峰向我院送來錦旗,以表達謝意,在此我祝朱帥峰及其兒子早日康復,生活幸福美滿。
同時,感謝社會各界愛心人士在朱帥峰困難時伸出援助之手,助其度過難關。
朱帥峰因腎衰竭入住我院透析室,他的父親患有腦梗塞喪失勞動能力,他的兒子因腦癱在我院康復科接受治療,這使原本不富余的家庭陷入了困境。
為切實幫助朱帥峰解決就醫方面的困難,我院發起了“愛心滿世界”捐款活動,截止目前向朱帥峰捐款共計
【第11句】:5萬元,緩解了他的就醫難題。
近年來,我院始終堅持“以民為本、為民解困”的理念,堅持立足當前、著眼長遠,量力而行,大力發展醫療慈善事業。
在患者因病致困時,我們及時伸出援助之手給予幫助,最大限度的幫助他們解決就醫難題。
通過向朱帥峰捐款這項活動,我們看到各種媒體和社會各界展現出了正能量,紛紛伸出援助之手,幫助朱帥峰緩解困難。
我和我的祖國演講稿
當選黨支部書記發言稿,我謹代表新當支部委對我們黨委和各位黨員的信任與支持表示衷心的!我們新一屆委員會將精誠團結,解放思想,開拓創新,務實高效,始終保持積極向上的人生斗志和奮發有為的精神狀態,緊緊圍繞城市建設管理各項工作任務,刻苦學習,勤奮工作,努力開創我們工會工作的新局面,不辜負黨委的重托和黨員同志的期望。
上一屆黨支部在支部組織自身建設、黨員科學發展觀學習、黨員干部隊伍思想建設、黨風廉政建設等方面做了很多工作,通過全體黨員同志的共同努力取得了一些成績。
同時在創建工作,與為民辦實事等方面,黨支部積極開展各項活動,也取得了一些成績。
上一屆黨總支構建了一個和-諧而富有創造力的黨總支,很多思路與方法值得我們學習和繼承,同時也對我們提出了挑戰,我們將在此基礎上發展和創新,使黨支部建設更有活力、更有凝聚力、更富有創造力!面對今后工作,我設想從“凝聚、提升、創新”三方面入手,將我們的管理工作推上一個新的臺階。
凝聚,就是要通過加強工會黨支部的組織建設,發揮黨支部在政治核心和戰斗堡壘作用,不斷提高黨組織的凝聚力、影響力和戰斗力,凝聚人心、鼓舞干勁;提升,就是要加強自我管理、自我服務、自我教育、自我監督,樹立親情為民的服務意識,提升全面高效的服務水平,維護群眾利益,為民排憂解難;創新,就是要改進工作思路、創新工作方法、完善工作措施、強化工作落實,切實為群眾辦實事,解難題。
對前幾天我們所了解的困難職工生活的問題,我們一定抓緊落實解決。
并對其他工作展開進一步深層調查研究,潛心學習,不辜負領導的厚望及同志們的信任,做好上級交給各項任務,做好群眾的貼心人,為群眾服好務。
最后,在這里,我代表新當選的新一屆委員會委員表個態:請大家相信,在今后黨總支的各項工作中,我們一定以高度的機遇意識和強烈的使命感、責任感,勇挑重擔,奮力前行,以嶄新的風貌,良好的作風,出色的工作,一流的業績,向黨支部,向全體黨員,向人民群眾交出一份滿意的答卷。
希望全體黨員和我們一起共同努力,堅持做到“一個黨員一面旗幟一個崗位一份奉獻”。
讓黨員的思想、業務、生活在新的一年里樣樣精彩!謝謝大家。
開頭第一段一定要全力以赴,用描寫手法描寫人物形態、事件過程或景物特色。
成功的開頭占據全文得分的50%;
村干部上任發言稿
發言稿就是講話稿,就是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的稿子。
就像我們作文提示中所舉的那些例子:競選演講稿、獲獎感言、聯歡會講話、慰問敬老院老人發言等,這些都屬于常用的發言稿。
其實,我們小學生中常見的發言稿還有很多,比如,家長會上發言稿、學習座談會上介紹經驗發言、國旗下講話稿、入隊儀式上的新老隊員代表發言稿等。
這些都是我們小學生生活中常見的發言稿。
一般演講稿的格式包括稱謂、開場白、正文、結尾幾部分。
稱謂,一般是指你對演講對象的稱呼,如:同志們,同學們等,前面可以加“敬愛的”等修飾詞。
開場白是講演稿中非常重要的部分。
好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。
常用的開場白有點明主題、交待背景、提出問題等。
無論哪種開場白,目的都是使聽眾即刻了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇講演的主體。
主體必需有重點、有層次、有中心語句。
講演主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對照、逐層深入。
由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾是演講內容的收束。
它起著深化主題的作用。
結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。
歸納法是概括一篇講演的中心思想,總結強調主要見解;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思索;反問法是以問句引發聽眾思索和對演講者見解的認同。
此外,講演稿的結尾也可以用感激、展望、鼓舞等語句作結,使講演能自然收束,給人留下深刻印象。
大多數講演稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。
一篇講演稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。
在一個有限的時間段內,完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作講演稿時一定要突出主題、觀點鮮明。
主題選定了,還要收集相應的材料對之進行論證。
材料的選擇要通俗,要選擇大多數人都知道的、聽得懂的,而不能選擇太生僻的、非常少有人知道的。
因為講演一即時表演,聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。
因此,在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況:他們是些什么人,他們的思想情況、文化程度、職業情況如何,他們所關心的問題是什么,等等。
寫發言稿有哪些注意事項呢
老師從發言稿的內容、語言、禮節、情感四個方面跟小朋友們談一談自己的看法。
內容充實,條理清楚,重點突出。
不管什么樣的發言稿,最忌諱的就是空話連篇、廢話連篇。
講話人在臺上說了半天,聽話人在下面聽不明白他要講什么。
這樣的發言當然是最糟糕的啦
因此,寫發言稿必須要注意的就是內容充實,條理清楚,重點突出。
雖然說不同的發言稿對講話的內容有不同的要求,但是它們有著一個共同的特點,那就是講話的內容要真實,要有具體的事例,要有理有據。
最忌諱說假話、說空話、說廢話。
什么是發言的條理呢
條理,就是你發言的順序。
即,先說什么,后說什么。
條理清楚,就是說你講話時的思路要非常清楚,一層意思,一層意思地講。
不要東扯葫蘆西扯瓜,語無倫次。
重點突出,就是在發言時確定詳說什么、略說什么。
當然,這要根據具體的情境需要而定。
這也是初學寫發言稿的小朋友們的難點之所在。
比如說,我們要寫競選演說稿。
那么競選什么職位,競選的理由,競選的優勢,(甚至你也可以說你自己的不足以表示自己的誠實,怎樣改進這些小缺點以表示自己的上進)競選成功后的“施政綱要”,競選失敗后的打算等,都是你可以寫的內容,其中“競選的優勢”和“施政綱要”是演講稿的重點。
但是,你要寫一個慰問敬老院爺爺奶奶的講話稿,你又應該怎樣來寫呢
它就與競選演講完全不一樣了,你一定要圍繞場合和主題來講話。
競選演講稿的目的是為了在選舉中獲勝,當然就要把“自己的優勢”和“施政綱要”當作重點來講。
慰問敬老院的爺爺奶奶的發言目的是慰問他們,所以要把“怎樣慰問他們”當作重點來寫。
老師認為可以從這幾方面來寫這個發言稿:稱呼語、慰問語、開場白一定要親切,一定要讓爺爺奶奶有一種自己的親人來了的感覺。
主要內容圍繞著“講故事”來做文章。
講老人家最喜歡聽的故事,像很有教育意義的童話故事,幽默故事等。
也可以通過查找資料,講關于老年人怎樣鍛煉健康、怎樣講究飲食、怎樣參與文藝活動的建議等。
總之,工夫不負有心人,只要你想到你這次去慰問他們想要達到什么目的,你就會想出什么樣的辦法,你就會寫出什么樣的發言稿。
通過這兩個例子,我相信小朋友們對根據具體場合,具體情境來確定發言稿的內容應該不再陌生了吧
另外,我們現實生活中,還有很多即興發言的場合。
即興發言時,你得很快地理順自己的思路,很快地擬好一個講話的提綱,確定講話的重點,打好腹稿,條理清楚地發言。
語言幽默,簡潔明快。
如果說“內容充實,條理清楚,重點突出”是發言稿的靈魂的話,那么“幽默簡潔”的語言是發言稿成功的保證。
大家還記得這個單元學的四篇文章嗎
那個反應敏捷的楊氏9歲之子,那個能說會道,能言善辯的晏子,劇本《半截蠟燭》里面那個機智冷靜的小姑娘,笑掉大牙的相聲《打電話》,這些人物的幽默簡潔的語言,是他們在不同場合講話成功的關鍵。
在這個信息高速發達的社會,加強學習,博學多才,知識面寬廣,視野開闊又是寫出幽默風趣,簡潔高效的發言稿的保證。
小朋友們一定要從小樹立時間和效率觀念,說話做事一定要干凈利索,千萬不要婆婆媽媽,以免帶來浪費自己口舌,浪費聽眾時間的后果。
注意場合,講究禮節。
中國被稱為禮儀之邦。
發言稿中一定要注意禮貌用語。
注意語體色彩。
現場發言時,還要注意行為禮貌。
比如說,儀表端莊,帶稿講話,講話前先敬禮,講話時不走神,講話完畢敬禮問好,請求聽眾的批評建議等。
這些禮節都是發言時所必須的。
情感真實,尊重觀眾。
小朋友,你有沒有參加深圳龍崗園山的陽光少年培訓呢
如果你參加過的話,你一定會對“責任感訓練”活動留有深刻的印象吧
你的眼淚為什么不自覺的往外涌呢
因為你的“領袖”冒著倒下的危險奔跑在跑道上的事跡觸動了你的情感,這種真實的情感讓你無法控制自己的眼淚。
可以說,那是一個非常成功的游戲,那是一場非常成功的演講。
因為,你的爸爸媽媽,你的老師,你眼前的“領袖”,他們為你承當的責任太多了,太真實了,所以現場所有的你們都受了教育,都引起了感情共鳴。
有一次,學校舉行教師師德師風演講比賽。
一個青年教師在演講時,胡編亂造了一大堆的幫助特困學生、美化自己形象的故事,還表演得跟真人真事一樣——又擦鼻涕,又掉眼淚,還騙取了不知情的評委的勝任,拿了一等獎的第一名。
作為聽眾的知情的老師們,雖然沒有當面揭穿他的“丑行”,但是一直把這件事情當作生活中的笑料。
聽了這兩個故事后,你明白了發言時真情實感的重要性了吧。
小朋友,現在知道怎樣寫發言稿了嗎
別看老師說了這么多,概括起來就是兩個重點、一個難點。
兩個重點是:掌握發言稿的一般格式。
記住發言稿的注意事項。
一個難點:弄懂根據具體情境、具體場合來確定發言稿的內容。
最后還要說上一句的是,一定要爭取在各種場合鍛煉自己的發言能力,鍛煉多了,你自然而然地就越來越會發言,越來越會寫發言稿了
高一新生入學發言稿
示例一:高一新生入學講話稿入學之初親愛同學們:高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。
在這一階段,你會發現自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩定,發展變化那樣明顯;自己不再隨波逐流,對問題會有獨自的觀點、看法;不知不覺中還會發現自己已擁有選舉和被選舉的權利……16歲,多么美好的年齡!它意味著青春洋溢,意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。
它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而,這個鮮花開放的季節并非總是陽光明媚,也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空;于是伴著霏霏細雨,憂郁和煩惱油然而生。
剛開始的日子,離開了相伴多年的同學和老師,離開了父母鄉親,看到的全是新的面孔,你也許會有一些失落和緊張;剛剛熟悉了新的環境,學習上的不適應又可能使你感到沮喪;等到一切納入正軌,沒準兒和老師、同學的交往中又出現了新的問題;對自己的認識也有些困惑和疑問。
另外,你會渴望和父母之間的關系是平等的、朋友式的,但父母卻總把你當成小孩子;當你開始對社會上的一些事情有獨特的看法,但老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟……但是,無論出現了哪種糟糕的事情,你一定要知道,你是一個發展中的強有力的人,你的身上有無限的潛力,等待著你去開發;你的大腦中有無窮的智慧,等待著你去挖掘。
只要不丟掉自信,你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。
xx縣第x中學是一所歷史名校,又是一所學習競爭十分激烈的現代化省級省級規范化高中,學習生活環境優美,并形成了良好的教學傳統,相信你一定會很快適應這里的學習和生活,并不斷學會學習、學會生活、學會做人、學會合作,成為xx縣第x中學的驕傲。
現代人不可能獨立于社會之外,人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。
尤其是剛到一個新環境,盡快適應環境、學會交際、學會合作也是新生必備的素質之一。
讓我們彼此盡快認識“一滴水怎樣才能不干涸
”佛教創始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。
佛祖說:“把它放到大海里去。
”是的,一滴水的壽命是短暫的。
但當它匯入海洋,與浩瀚的大海融為一體時。
它就獲得了新生。
因為大海永遠也不會干涸。
一個人又何嘗不是如此呢?當你單槍匹馬、孑然一身時.力量是微薄的。
只有像滴水匯入大海一樣.全身心地融入集體中.才能獲得無窮無盡的力量。
你的生命才能迸發出燦爛的光華。
告別了初中的海域,我們進入了高中這個海洋。
來到一個新的集體。
與新同學初次見面,相信每個同學都希望盡快彼此認識,但對于怎樣彼此認識的問題同學們會有不同的看法。
有的同學說:不必主動與別人打招呼。
時間長了自然就認識了。
有的同學說:只向自己周圍的同學做自我介紹,并詢問對方的情況,至于其他同學.時間長了就認識了。
有的同學說:除了認識周圍的人外、還要主動去認識更多的同學,使自己盡快熟悉新環境。
彼此認識為個人適應集體環境,適應集體生活,為承擔自己在集體中的角色提供方便。
只有彼此認識了,才有可能進行更為深入的人際溝通。
人們在交往過程中,會受合群心理的驅使,不斷地萌發出與周圍的人進行交往的需求。
當這種需求得到實現時,人就會產生友愛、歡悅的心情。
這樣從心理上產生歸屬感,安全感。
即使再活潑外向的同學,若單靠自我介紹的方法在短期內與許多同學彼此認識也是很難的,我們不妨集體來進行彼此認識。
彼此認識的過程讓我們難忘,彼此認識的氣氛讓我們激動,彼此認識的收獲更讓我們驚喜。
給人留下美好的第一印象暑假生活在夏日燦爛的陽光伴隨下過去了,現在你已經邁進了高中的大門。
來到了一個新的集體,有那么多陌生的面孔對著你,有那么多新奇的眼光打量著你,你考慮過你給人的最初印象了嗎
你可能還不知道,在心理學里這種兩個素不相識的人,第一次見面所形成的最初印象就叫第一印象。
人們互相認識,了解總是從第一印象開始的。
與別人初次接觸時你做的怎么樣呢
也許你認為第一印象對交往很重要,也許你認為“日久見人心”,第一印象無所謂,確實,第一印象并非總是正確,但我還是經常正確的。
“良好的開端是成功的一半”。
第一印象的作用不可小看。
第一印象好,心有好感,以后別人就愿意接觸你,你可以在較短的時間內獲得別人的關心和友愛。
那么,如何才能給別人留下良好的第一印象呢
這是一個值得同學們研究的課題。
學會尊重別人“人無完人”,每個人都有做錯事的時候,何況我們正值年少;\\\\"人的思想不盡相同\\\\",因為我們都有自己的大腦。
因此在與人交往過程中,要保持人與人之間關系的協調,指出別人的錯誤或發表自己的看法是十分必要的。
當出現下列情況時,你如何回應對方
同是向別人表達自己的不滿或看法,不同的人所采取的回應方式卻會大相徑庭。
有的回應如縷縷春風,使人溫暖,樂于接受;有的回應卻咄咄逼人,傷人自尊,如寒風刺骨,使人抗拒,破壞友誼。
我們都希望自己的言談舉止受到別人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重別人。
因此我們向別人表達信息的方法和技巧是很重要的,相信現在的你已經對這種技巧有所掌握。
班——我們共同的家在這個金秋的八月,在這個陽光燦爛的日子里,我們,這群青春洋溢的青年,從四面八方走到了一起,走進了這個集體,從此,我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此,我們的心有了一份共同的牽掛;從此,我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹;從此,我們成了一家人。
青春之路,一個多么美好的句子,一段多么值得記錄的經歷。
在很多年以后的未來,它將是你人生中一筆最可寶貴的財富,也許將是你風雨途中的安慰。
今天,請把它寫下來,寫下你心中的集體,為未來留一份回憶,留一篇青春的日記。
走進一個新的集體,你便又擁有了一個溫暖的家。
如今,這個家正在初建時期,而集體中的成員可能有的:流著汗蓋房子;有的:坐享其成;還有的:用腳踢房子。
你希望自己成為哪一種成員呢
其實,一個班集體的每一個成員都希望自己的集體優秀而團結,就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。
那么,就別再做那坐享其成的懶漢,更別做那破壞房屋的壞小孩。
和大家一起,為建起這個家奉獻一份力,好嗎?只有我們每個人都努力地去建造這個家,去為它添一塊磚,加一片瓦,它才能高大而堅實;只有我們每個人都有真心,用愛意去護衛自己的家,它才能為我們擋風遮雨。
想一想,你將為這個共同的家添上怎樣的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢?要想建造一座溫暖的小屋,光有“磚”、有“瓦”是不行的,那樣的屋子經不起風雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起,這座小屋才能堅固,對嗎
想一想,有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和“瓦”?真誠,寬容,相互理解……不是所有的家都會永遠溫暖,也不是所有已建成的集體都會永遠穩固。
有時候,我們在不經意間,便會讓自己身上的一些不太好的東西出來肆虐,成為可惡的蛀蟲,破壞我們共有的家。
快來看-看,有哪些蛀蟲存在于我們的集體中。
冷漠、嫉妒、不負責任、不夠寬容、猜疑……你一定不喜歡這些蛀蟲,你一定希望你的集體溫暖而團結,對嗎?那么,這些方面應該注意了
示例二高一的全體同學們:你們好!首先我代表學校真誠的歡迎你們加入汽車區六中!你們將在汽車區六中度過人生成長關鍵時期的三年時光,你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望。
可以堅信,將來你們一定會取得優異的成績,一定會為汽六贏來更多的榮譽、更大的光榮,為了讓同學們邁好高中第一步,為此今天我給同學們提出幾點希望和建議:一、重新定位打造自己同學們,進入高中學習,你們就已經邁出了青春的又一步,但是要成為一名合格的高中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,高中不是初中的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡。
在高中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。
也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我風采,但在這個新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能當不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力來證明自己。
也許你在初中時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還看今朝。
我們一起邁入高中的大門,是站在同一起跑線上的,不管初中是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。
二、樹立理想,做一名優秀高中生。
人應該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方向盤。
人應該立長志,萬萬不可常立志。
定下的目標,就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。
我們一些同學正是由于缺乏“長志”,今天想這樣,明天想那樣,以致三年高中畢業文化知識沒學好,其它興趣愛好也一無所成。
當然,樹立了遠大理想,還應該有近期的奮斗目標,或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應該有某一階段,某一學期甚至于每一天的努力目標。
只有這樣,你才會永遠有成功的喜悅,永遠不會迷失方向。
我希望在座的同學們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標,并一步一個腳印地去為實現理想和目標而努力奮斗!三、以新的行為規范要求自己到了高中階段,許多行為規范發生了變化。
一進入高中校門,你就要認真學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》《汽車區六中一日常規》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規范的訓練。
你們現在已經是汽車區六中大家庭中的一員,你們的一舉一動,一言一行已經不僅僅是代表你自己,而且還代表著學校的形象。
學校把曠課、打架、吸煙、喝酒(包括酒后到校)、考試作弊、上網吧、男女同學不正常交往、頂撞、謾罵老師及學校的工作人員,列為汽車區六中七條“高壓線”。
學校嚴令禁止,一旦觸及輕者家長領回家,嚴重的立刻開除學籍。
【第1句】:曠課:學校關于曠課的處分是這樣規定的:遲到,早退二次(含二次)計曠課一節,在每節課第二遍鈴聲后進教室,也屬于遲到。
一學期曠課一節(含一節)不能參加一切評比;曠課累計三節(含三節)全校通報批評,曠課一天由班主任通知家長,給與記過處分;曠課三天或累計節數達三天(含自習和晚自習)者,由家長領回家教育。
曠課一周者或累計30節,按自動退學處理,并開出學籍。
【第2句】:打架:對打架者的處理,不論在校內校外,都要受到留校察看以上處分,取消一切評優資格,打人致傷的要賠償全部醫療費。
對于勾結校外人員打仗或打群架者給予開除學籍處理。
【第3句】:吸煙、喝酒(包括酒后到校):凡是在校園里發現有吸煙、喝酒(包括酒后到校)的同學一律開除。
【第4句】:考試作弊:無論在何種考試中,也無論通過何種方式,只要考試作弊被發現并被證實的,一律開除學籍。
【第5句】:上網吧:凡是在正常上課期間(包括午間、晚間休息)上網吧的同學,第一次發現家長領回家教育,簽署協議書保證不再上網吧,第二次發現開除學籍。
【第6句】:男女生不正常交往:男女生要文明交往,出現男女交往不正常(如:摟抱、接吻、動作親密)一旦發現立刻開除。
【第7句】:頂撞、謾罵老師及學校的工作人員:頂撞、謾罵老師及學校的工作人員(保安、清掃人員及工作人員)輕者,由家長帶回家反思,嚴重的開除學籍。
在汽車區六中學習和生活階段,我希望同學們不要觸及這七條高壓線,希望09級每一個新生都能成為優秀的汽六人。
四、適應高中階段的課程設置09級正趕上吉林省高中全面實施新課改的第三年,也是重點要見成效的一年。
新課程設置中,高中課程由學習領域、科目、模塊3個層次構成,設置語言與文學、數學、體育與健康、人文與社會、科學、技術、藝術和綜合實踐等8個領域。
每個領域由若干個科目組成,每個科目又分若干個模塊。
課程分為必修和選修兩部分,通常情況下,學生3年內應獲得116個必修學分(包括研究性學習活動15學分,社區服務2學分,社會實踐6學分)和28個選修學分。
學生至少獲得144個學分方可畢業。
在接下來一周中,同學們參加的軍訓課就是社會實踐中的一部分,占2學分。
也就是說,軍訓是必修課,只有正常參加軍訓才能獲得這個學分,不參加軍訓,就不能正常畢業。
現在高校在自主招生時,不單單看重高考成績,而是越來越注重學生的綜合素質。
為此,學校為每一位新生準備了一個成長記錄冊,用來記載同學們的在高中階段的綜合表現。
希望同學們要積極參加校內外的各項活動,努力在活動中展示自己多才多藝的風采,充分發揮自身特長,為學校爭光添彩。
同學們,祝你們贏在起點,但更要贏在終點。
我堅信美好的未來一定屬于你們!