生命的價值是什么。在我的眼里,生命的價值就是有目標有理想,并且為了實現自己的理想,去努力奮斗。以下是為大家整理的關于努力奮斗的議論文800字【六篇】,歡迎品鑒!
努力奮斗的議論文800字1
在剛剛過去的十九大中,“奮斗”一詞曾屢次被提及。那什么是“奮斗”呢?我以為奮斗之旨意正在于向更好更強而不懈努力。
但眾所周知,奮斗之路遠非一馬平川、一帆風順。通往最美夢想的路不是康莊大道,而是荊棘叢生。那么,我們為何要走出“舒適區”,而去“披荊斬棘”地奮斗呢?
原因有二。一是外在瞬息萬變的環境。唯物辯證主義的要義之一即指出變化是永恒而絕對的。考試說明修訂調整,故考生必奮斗做足準備以應其變;就業局勢紛繁復雜,故畢業生必要奮斗習得十八般武藝以積極應對;國際形勢波譎云詭,故國家必艱苦奮斗改革發展……從個人到國家,均面臨不斷變化的外環境,要求他們奮斗以變化、變易、變通,永葆生機。二則是內在愛美要好的追求,古代士君子追求“修齊治平”、“止于至善”,當代新中國向往“全面小康”。“自強不息”的奮斗精神早已刻在中華基因里,古有圣人孔子“絕糧三日而弦歌不輟”,“知其不可而為之”向“天下歸仁”而奮斗,今有舉國上下“牛奔草處去,人往高處走”,為實現中國夢而奮斗。因此,無論是外在環境還是內心追求,都為我們指明了一條路──奮斗。
但奮斗絕不是僅僅停留在空泛的喊口號層面上,而是應落實到行動上。抓緊時間、抓準時機,正是奮斗之要義。柏拉圖有“一個今天勝過兩個明天”之言論,可謂要言不煩。在最美好、最鮮活的日子里,應向最宏偉、最有價值的目標奔去。奮斗是與時間的賽跑,“生前何須久眸,死后自會長眠”,若等蹉跎到年老力衰時才想起奮斗,便無甚意義與價值了。不過,奮斗也不光是“暴虎馮河”的力氣活,更需精準地抓住時機。乘上互聯網的東風,馬云的奮斗使阿里巴巴成為人民快捷生活的重要組分;觸摸到物流網絡的勃興,劉強東帶給我們令人贊不絕口的京東;敏感嗅到共享經濟的機遇,胡瑋煒與戴威讓城市以鮮亮的顏色流動起來……抓緊時間,抓準時機,我們的奮斗將會得到最有價值的回報。
“茍日新,日日新,又日新”,你看時代風云變換,你感受內心壯志凌云。我們生在最好的時代里,人工智能大幕初啟,健康產業如火如荼,量子通訊嶄露頭角,數據算法推陳出新,新型材料不斷涌現……發展方興未艾,而我們年華正好。身為少年的我們有機會,只要能被發現;身為少年的我們有時間,只要能被抓住。中國夢正等待著實現,我們要做的,只是奮斗,正是奮斗。
努力奮斗的議論文800字2
每個曾經奮斗過的人生,都走過同樣的路,不同的人生都在這條漫長的求學之路上演繹過自已的精彩人生,也呈現出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢,又何須傷感自已的無奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無臂學生代軍頌,用行動書寫著自已的傳奇。當月光還未歸去的時候,他就憑著自已的毅力踏上了去學校的路。他幾年如一日的刻苦學習,也挺過了高考。我們無法想象一個沒有手臂的人怎么面對生活中的一切,那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅定的大學夢,付出此常人百倍的努力,可能還會不及常人,畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽中的余暉依舊那么耀眼,燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會成為歷史。每看到報導高考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人,以嘴夾筆寫字的人,誰又不會在內心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學夢,只是命運對他的不公,對正常人所平凡的夢想于他們來說都顯然無比的遙遠。
奮頭中我們終會在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績考上一所好的重本,也許對湖南省四大名校的學生考一個好重本并不算難事,但對一個特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意志。而那些人生無挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓,手心的雪花不會含苞欲放,夢想的枝頭也不會綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。
于是懂得,挫折是對我們人生最好的禮物,這也是一份永恒的禮物,不會因斗轉星移而磨損其棱角,也不會因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會存在我們的內心深處,給我們以奮斗的動力。
努力奮斗的議論文800字3
“三分天注定,七分靠打拼。”奮斗精神,是熔鑄在中華民族血脈中的一種偉大精神。個人的奮斗,成就個人多彩的人生;集體的奮斗,建構中國夢的宏偉藍圖。有奮斗,才能待到花開;拼盡全力,方可博得一贏。
奮斗是個人的奮斗,在成就小我的同時也助推大我的發展,讓奮斗之花愈開愈艷。石油工人王進喜,以自身堅定的信念奮力攻堅,拿下大慶油田,成就“鐵人”傳說。他的奮斗不僅為自己贏得勞動楷模的榮光,更是為國家工業的蒸蒸日上做出了不可磨滅的巨大貢獻。“中國百校之父”田家炳,通過自身的奮斗筑起一座座希望的城堡,不僅使自己贏得了社會的贊譽,更讓貧困地區的兒童也能為中華的崛起而讀書,促進了教育事業的進步。就是這樣一群奮斗者,通過個人的拼搏,實現了小我與大我的雙贏。
奮斗是集體的奮斗,集體的奮斗離不開個人的參與,個人的奮斗離不開集體的支持。中國女排實現“五連冠”,離不開郎平教練的悉心指導,離不開隊員們的刻苦訓練,離不開全體中華兒女的吶喊助威,也離不開祖國的大力支持。港珠澳大橋順利竣工背后,是設計師林鳴的潛心研究,工人們的餐風沐雨,社會各界的積極響應。任何偉大事業的背后,都離不開集體的齊心協力奮斗。同樣,只有集體的支持,個人的奮斗才能立竿見影。阿里巴巴能有今天的一騎絕塵,不單是馬云的能力卓絕,也有團隊的不離不棄;小米科技的“發燒”,除卻雷軍的敏銳,更重要的是國家戰略的支持。個人是奮斗的種子,集體是奮斗的土壤,個人與集體緊密相連,奮斗才能開花結果。
個人在奮斗,集體在奮斗,國家才能永續發展,復興之路才能越走越遠。然而在這個人人皆奮斗,人人皆可成才的時代,也不乏有些自甘墮落,過于“佛系”的青年。“月光族”“啃老族”未曾消彌,“中國式巨嬰”的群體也在不斷擴大。面對阻礙積極奮斗的諸多不利影響,實現“團結起來,振興中華”的目標依舊任重而道遠。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,作為新時代的青年,處于奮斗的浪潮之中,我們不必驚慌失措,急功近利,也不可懈怠頹喪,無所事事。
個人愛拼,才能擁有精彩人生;集體愛拼,才能做出一番偉大事業;團結一心來拼,方可邁過雄關漫道,走向共贏,實現偉大復興。
愛拼,才會贏。
努力奮斗的議論文800字4
“奮斗”這個詞并不是很難理解,但又有誰去在乎它,有誰想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個人去發現,總是默默無聞,沒有想過自己的未來!一個人的未來決定于他是否有過奮斗,為一個夢而戰。兩三年的時間一眨眼就過去了,可有沒有人去掌握該把握的知識,有沒有人去探索一切的事物,只要堅持一個夢,只要有志氣,誰也無法阻擋!
人的一生永遠活在奮斗里,讓我們去發現奧秘和自己在努力時總結出來的結論,哪個地方出錯,哪里需要改正,為什么總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發揮出該發揮的本色,就像老師說的,現在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個個都是行尸走肉的來上課,每天都是過著同樣的生活,敷衍自己的父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風擋雨,處處護著我們,但誰有去想過,一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質量永遠沒有保障,剩下風雨還是我們一個人承擔!
或許現在我們都不知道天高地厚,現在的社會很現實,你改變不了它,因為你不是_,沒有那樣的本事,不想被社會淘汰就努力去拼搏,社會是充滿不公平的現象,只能去適應。或許以后我們也成為社會有用之人,就像以前有一個人,他總是覺的沒有什么去學的,每天的生活從沒有變過,日復一日,一瞬間也就要畢業了,他看到同學個個都是在奮斗,努力著,他心里就感到慷慨,就在這時,老師走過來和他說:“你也別總是游手好閑的,你要學的東西是很多的,或許到老都學不完,你當學生的日子也不是很長,你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待,他們把玩的心都放在未來,現在不要有一顆貪婪的心,以后你肯定會后悔的。他聽了老師的幾句話,覺的也是很有道理,拿起手上的書,開始奮斗了!
人人都是精英和天才,個個都是很有實力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著走向成功,他們也是經過很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區奮斗,要為自己的人生創造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動,但是經過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!
人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧!相信自己,我們會譜出一段美妙的音符,來唱出我們心中的那首歌!
努力奮斗的議論文800字5
自己選的路,跪著也要走完——題序
還記得三個星期前,我剛升入高一時的興奮激動,那時我就想,我要拋開中招時的敗績,在高中開創我人生的輝煌。可是我卻發現我的成績依然很差,我就想知道,學霸究竟是怎樣煉成的。
“我在想,不管付出多大的代價,付出多少光陰,我都要超過他們”。演講臺上,劉嘉森學長正在為我們講述他學習的經歷,他的家鄉只是河北的一個小村莊,當他進入衡中時,他與我一樣,亦是懷著滿腔的熱情去學習,但當他聽到了周圍同學的自我介紹后,他才知道天外有天。在他班里,有同學獲得過奧數獎,有同學獲得過國家英語演講比賽的獎,還有同學早已把高中數學預習完了。他的熱情被熄滅了,但他并沒有因此氣餒,隨之而來的是他不斷地拼搏,不斷地奮斗。從年級568名到年級第1名,可想而知,要拉開如此大的差距,要超越那么多比他更優秀的人,他付出了多少心血多少汗水。我坐在臺下,目光緊緊地跟隨著劉嘉森學長,我似乎明白了些什么。
正如劉嘉森學長說的“如果我沒有成功,唯一的原因是我沒有拼盡全力去努力奮斗”。這句話在我心上深深地烙下了印記,我的成績這么差,究竟是因為所學的知識太難,還是我從來就沒有真正的努力過,或者我那所謂的“努力”只是一種虛幻的自我安慰罷了。“真正努力是明明只剩半小時,你已經虛脫了,但你必需還要擠出一絲力氣去完成那半小時的計劃。”但有人卻會問,為什么要這么努力呢?如今這么現實的社會,寒門出貴子的情況又怎會發生呢?
那馬云呢?難道他從小就是含著金湯匙長大的嗎?不,我們所有人都清楚地知道他曾是一個地地道道的農民,并且高考連續考了三次。他能夠上大學也只能用僥幸兩個字來評論,就是這樣一個人,他成為了中國首富,他成為了我們所有人的榜樣,他成為了我們所有人贊嘆不已的對象。他是怎么成為這樣讓人引以為傲的人呢?答案只有一個——他一直在一步一個腳印的去奮斗。所以,他,馬云成為了站在山巔之上的人。
因此,我們每個人的機會都是平等的,如今我們能做的就是努力拼搏,努力奮斗,讓自己的人生煥發出鮮亮的光彩。
“當時我就在發愁,我應該是去上清華還是去上北大呢?”當劉嘉森學長說完這句話后,在座的每位學生無一不發出驚嘆的聲音,我也因此感受到了自己的微不足道,與他相比,我何止是小巫見大巫,我有與他相提并論的資格嗎?但我不想如此渺小,我也不甘心,別人都能做到的事,我又憑什么做不到,我也想有一天能夠有春風得意馬蹄疾,一日看見長安花的喜悅,群英見我皆俯首,雄心壯志搏世間的傲然,秦王掃六合,虎視何雄哉的成就。但我知道,唯有奮斗,才是我通向這些的唯一出路。
只要在學校努力奮斗三年,我便可以改變我的整個人生,我便有權利去過自己夢寐以求的生活,我便有底氣去做我原來想都不敢想的事。
在這大千世界中,我們不過是寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,但是我不甘心就如此平庸,我什么都沒有,有的只是我自己,我現在能做的就是單槍匹馬在自己的人生中殺出一條路來。只有奮斗,才能在廣闊的天空中留下自己的痕跡。我不怕因為奮斗使自己滿身傷痕。唯怕自己因無所事事而成為一個虛無的人。
聽君一席話,勝讀十年書,劉嘉森學長短暫而又怡然理順的演講結束了,我也明白了那個問題的答案:每個人不是天生就是學霸的,他們之所以會有這樣一個代言詞,僅僅是因為他們一直在奮斗。我敬佩這樣的人,我想成為這樣的人,我終會成為這樣的人。
唯有奮斗。
努力奮斗的議論文800字6
在人生的道路上,我們總在不停地追逐夢想。漸漸長大的我們,懂得了要努力學習才會實現夢想。那些名人的故事時刻激勵著我們,只有不斷奮斗、加倍努力,我們才可以到達成功的彼岸。
在新學期里,老師激勵我們繼續努力。老師的每一句話都讓我們感到溫暖,給予我們自信。古往今來,哪些功成名就的大人物沒有不經歷困境的?常言道“不經歷風雨怎能見彩虹”,凡事欲成其功,必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此,不經歷奮斗怎能嘗到快樂。面對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發抖。而是應該站起來,拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢想而奮斗,人因奮斗而成長,為了自己去奮斗,去實現自己的夢想。我們無法選擇出身,但是我們有權利選擇自己的未來。每個人的命運都掌握在自己的手中,如果因為自己的出身卑微低賤就不思進取即使是生活在社會的最底層也沒人會同情你。
有這樣一種人,天生身體殘疾卻選擇了樂觀對待。“我常常會想,假如我們還剩最后一天,活在世上。那么,把握好明天就是最好的生活態度”。或許我們無法想象,這句如此昂揚的言語出自一個聾盲人之手,她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無聲的世界,她也曾悲觀失望,焦躁停滯,但老師與朋友的陪伴和開導讓她尋到一抹光亮。書籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識,讓他進入哈佛大學成為世界上第一位完成大學學業的聾盲人。
與海倫凱勒不同,比爾蓋茨出身于一個知識分子家庭,父母皆為華盛頓大學的高材生,可以說他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開始就開始閱讀《百科全書》,九歲已經能夠背誦《圣經》全文,同時他也熱衷于研究計算機被擁有同樣愛好的伙伴們公認為計算機權威。后來他創辦了微軟公司成為當今世界上經濟效益最好的公司。
先天條件與生活環境如此不同的兩個人,似乎沒有任何的相同之處,但是他們卻給世界帶來了同樣大的影響。身體的缺陷,天分的優越,都不能成為一個人停滯不前的理由。
在生活中不思進取的人有很多,他們總是在抱怨命運的不公,在訴說生活的不幸在宣泄心中的不滿。可是他們從不調整自己的心態,只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以,如果你想要成為強者必須做到自強,只有積極的對待生活,樂觀的面對困難,為了自己的未來而努力,奮斗。
不向任何人低頭,不向命運妥協,不向生活抱怨。那么你的生活一定會越來越好,你就能贏得更多的尊重,才能讓自己活的精彩。
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