有關(guān)教師座右銘

座右銘給人力量，帶給人希望，令人奮發(fā)向上。下面小編帶來(lái)的是有關(guān)教師座右銘，希望對(duì)你有幫助。

1、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

2、教師任何事盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔。

3、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。

4、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)，否則就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。

5、雖然生命短促，但是美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。

6、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

7、作為一個(gè)教師，和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

8、志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。

9、一個(gè)心理品質(zhì)不健康的教師是無(wú)法培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。

10、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。

11、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

12、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。

13、一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。

14、授業(yè)、解惑，須傾心血；傳道、育人，應(yīng)具愛(ài)心。

15、教師育人者先育己，是為智；正人者先正己，是為德；智德兼?zhèn)湔撸綖閹煛?/p>

16、“球”是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。

17、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。

18、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩子自私和不孝。

19、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。

20、先生不就應(yīng)專(zhuān)教書(shū)，他的職責(zé)是教人做人；學(xué)生不就應(yīng)專(zhuān)讀書(shū)，他的職責(zé)是領(lǐng)悟人生之道。

21、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

22、友善伴隨著孩子，他看見(jiàn)灑向人間的都是愛(ài)。

23、對(duì)己能真，對(duì)人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。

24、“教師”就應(yīng)是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

25、用愛(ài)打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶(hù)。

26、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

27、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

28、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

29、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

30、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開(kāi)的鮮花，也凝聚了您摯愛(ài)的心血。

31、好筍出好竹，好師出好徒。

32、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。

33、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。

34、“差生”不“差”，只要老師多一點(diǎn)耐心與鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)他的.閃光之處，他（她）也可以成為一名“優(yōu)生”。

35、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

36、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比咱們要快得多。

37、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

38、愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心，讓家長(zhǎng)放心、孩子安心。

39、教師用真情教書(shū)，用真心育人。

40、教書(shū)育人，功德無(wú)量。

41、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書(shū)寫(xiě)中國(guó)美好的我們未來(lái)！

42、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿(mǎn)足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。

43、意識(shí)是成功教育的基矗。

44、教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂(lè)，我卻樂(lè)得其所。

45、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過(guò)程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過(guò)程。

46、師愛(ài)，能成就孩子的未來(lái)；施愛(ài)，是教師邁向成功的階梯！

47、教師待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開(kāi)心。

48、與孩子做朋友，如朋友般善待他們并一同成長(zhǎng)。

49、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

50、要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。