關于喜歡的名言的演講稿范文

關于喜歡的名言的演講稿篇一

親愛的老師、同學們：

蘇聯著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。沒錯，人類一直在進步，一本書就像一個階梯，這樣一步步地向上攀登，最后到達成功的頂峰，是書造就了你輝煌的未來!

就拿我自己來文案吧!自己雖然不像部分同學看書那么入迷，不過，現在我也深深地愛上了書。每天睡覺前總要看上幾篇好文章才睡覺。

以前，一談到書我就搖頭：“書啊，那東西有什么好稀奇，比比我的電視，比比我的動畫片，它們根本不能相提并論。”盡管我知道自己的理解能力不怎么樣，概括能力很差，可一說到書，我一點兒也不感興趣。

自從那天起，我完完全全改變了對書的看法，不再討厭它，而是那么的熱愛。那一天，媽媽帶我去“新華書店”看書。一路上，我滿不在乎，邊走邊想：“什么嘛，又是書，書書書，真討厭!”我心不在焉地走進書店，隨手拿了一本楊紅櫻阿姨寫的小說《淘氣包馬小跳》。翻開一看，我深深地被里面的人物吸引住了：淘氣的馬小跳，精靈的路曼曼，漂亮的夏林果，還有笨女孩安琪兒。就這僅僅一本薄薄的書里竟蘊藏著這么多道理，這么多的好詞佳句。

從那以后，我深深地愛上了小說，愛上了書籍。于是每個雙休日，我都去看一看，看到好書就買下來。當我遨游在書的海洋里時，我感覺到讀書是一種享受，是一種快樂。書成了我最真摯的.朋友，成了我知心的伴侶。

書是進步的階梯!它已是我生活中不可缺少的一部分，我一定要多多博覽群書，積累書中豐富的知識，并且靈活運用。這樣一定能到達成功的彼岸，登上勝利的頂峰，成為一個萬事精通的“小才女”。

關于喜歡的名言的演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

“與朋友交，言而有信”這句名言使我受到很大的啟示，并一直激勵著我，因此它成了我的座右銘!

記得那時我才讀四年級，那天正好是星期六，是我的好友小覃的生日。小覃便約了我參加她的生日派對。我高興的答應了她，就在下午兩點準時到她家。結果下午，由于我睡覺睡過了頭，起床后已是三點鐘了。我急忙打電話給小覃，想解釋我沒有參加她的生日派對的理由，可小覃家的電話就是打不通。到了星期一，我來到了學校，本想跟小覃面對面解釋一清二楚，可她就是不理睬我。原來我那些好朋友也漸漸疏遠了我，全跑到小覃那邊去了。不僅這樣，他們還在背后說我的閑話。說我不守信用，欺騙朋友……放學后，我非常孤獨，我沒有朋友啦，他們都拋棄了我，不跟我玩了。回到家后，我非常傷心，非常難過，我就把這件事情的經過告訴了媽媽，讓媽媽替我想想解決這個困難的辦法。媽媽便對我說：“孩子，別氣餒，與朋友交言而有信。你應該挺起勇氣，找個好機會，與你那些朋友解釋清楚，我想，你的朋友一定會和你和好的!”第二天，我來到學校，趁我的好朋友都來齊了，我便挺起勇氣，跟他們解釋道：“那天，我睡過了頭，起床后已經是三點鐘了，我打電話去小覃家解釋，可就是打不通，所以……不過，今后我再也不敢了，請你們原諒，再給我一次機會，我說過的話一定會做到，讓我們和睦相處吧!”我的朋友聽了我的話后，便跟我一起和好了。

這句名言使我終生難忘，它在生活中時時刻刻警告我：“答應別人的事情一定要做到，如果你做不到的話，當初就不要答應別人，不然后果將會像我一樣悲慘。”所以，我的座右銘“與朋友交，言而有信”將永遠激勵我繼續往成功的高峰攀登。

關于喜歡的名言的演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

俗話說“虛心萬事能成，自滿十事九空，”這句話使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因此，它也成了我的座右銘。

記得二年級的時候，因為我寫字寫的還行，老師便推薦我去參加寫字比賽，我又緊張又興奮，比賽那天，參賽地人山人海，剛“出道”的我還沒有見過這樣的場面呢!心跳“撲通……撲通……”不由的加快了。經過這場激烈的“戰斗后”過后，在頒獎時，我簡直不敢相信，我竟然得了一等獎，從此我便開始變得飄飄然了。

每一次到班級，同學們也會偷偷議論我，有的還說：“他獲得了一等獎啊!”我的“死黨”也會跑過來說，說完，便會哈哈大笑起來。……

聽了同學的議論，寫作業時亂寫，家庭作業我也是潦潦草草幾個字交給老師，老師提醒我，我會這樣勸自己：“反正我寫字一等獎，沒事的。”就這樣，我很快就原諒自己了。

光陰似箭，日月如梭，一個學期過去了，老師還是推薦我去參加寫字比賽，誰知，我竟然只得了個三等獎，我灰心極了。

回到家，我并不是很高興的向爸爸報喜，還沒等我開口，爸爸搶先說了(語重心長還帶有一絲生氣)：“你呀，爸爸告訴過你，平時好好寫字就是練字。在忠告你一句哦，‘虛心萬事能成，自滿十事九空。’”

今后，無論是生活還是學習上，“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話將永遠伴隨我一生，讓我終生受益。

關于喜歡的名言的演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

在學習中有一位朋友時時刻刻在幫助我，它就是一句名言——失敗是成功之母。

記得在四年級下學期的時候，我的數學考的糟透了，才80分。我的眼睛不禁濕潤了，淚花也掉下來了，心想老師肯定對我失望極了，可是實際并不是這樣。

就在我氣餒的那一刻，數學老師正朝著我走來。老師輕輕地拍著我地后背對我說：“王政，不能就這樣被打垮。”我看著老師說：“老師，我知道了。”老師接著對我說：“失敗是成功之母，從哪里跌倒就得從哪里站起來，不要再傷心了，爭取下學期考出優異成績。”我堅定地點點頭。

新的學期開始了，我上課認真聽講，作業仔細做，有不會的就向老師同學請教，成績很快提上來了，前幾天數學測驗我還得了100分，別提我有多高興啦!

在學習上是這樣，在生活中也是這樣。

記著我剛學騎自行車時在5歲多，媽媽一點一點的教我，而我總是失敗，我不禁會心了，媽媽也看出來了，和藹的對我說：“孩子，失敗是成功之母，沒有無數次的挫折怎么會有成功呢，來，我們繼續練。”經過無數次失敗，我終于成功了，我不禁喜笑顏開。

從那以后，這句名言——失敗是成功之母便成了我的座右銘，時常伴著我走向一次次小小的“成功”。

關于喜歡看書的名言

名言是很出名的說法，著名的話，一般指名人說的話。下面是小編收集的關于喜歡看書的名言，歡迎大家參考。

　　關于喜歡看書的名言

【第1句】：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德

【第2句】：悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。——拜倫

【第3句】：學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆

【第4句】：金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴。——蘇活諾夫

【第5句】：天才絕不應鄙視勤奮。——小普林尼

【第6句】：學貴得師，亦貴得友。——唐甄

【第7句】：單學知識仍然是蠢人。——歌德

【第8句】：地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。——西塞羅

【第9句】：許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊杰

【第10句】：沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林

【第11句】：形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

【第12句】：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

【第13句】：功到自然成。——吳承恩

【第14句】：青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭

【第15句】：學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾

【第16句】：業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈

【第17句】：如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰

【第18句】：青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。——吳玉章

【第19句】：聞見廣則聰明辟，勝友之而學易成。——魏源

【第20句】：學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克

【第21句】：對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫

【第22句】：正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰

【第23句】：一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。——莎士比亞

【第24句】：勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。——民諺

【第25句】：情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東

【第26句】：瓜是長大在營養肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。——培根

【第27句】：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯

【第28句】：采花蜂苦蜜方甜。——王朝聞

【第29句】：學而時習之，不亦悅乎？——孔子

【第30句】：沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。——約翰·塞爾登

【第31句】：學習要抓住基本知識：即不好高鶯遠，而忽略基本的東西。——徐特立

【第32句】：時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。——魯迅

【第33句】：應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾在

【第34句】：提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦

【第35句】：唯有吟哦殊不倦，始知文字樂無窮。——歐陽修

【第36句】：莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛

【第37句】：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

【第38句】：看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。——岡察洛夫

【第39句】：學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。——陳景潤

【第40句】：一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。——約翰森

【第41句】：讀書百遍，其義自見。——陳遇

【第42句】：業精于勤，荒于嬉；行成于思；毀于隨。——韓愈

【第43句】：立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修

【第44句】：社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多的知識。——加里寧

【第45句】：我喜歡讀書，喜歡認識人，了解人。多讀書，多認識人，多了解人，會擴大你的眼界，會使你變得善良些、純潔些，或者對別人有用些。——巴金

【第46句】：學者觀書，每見每知新意則學進矣。——張載

【第47句】：靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。——列賓

【第48句】：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——韓愈

【第49句】：聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

【第50句】：人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升

【第51句】：學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。——谷超豪

【第52句】：用心不雜，乃是入神要路。——袁牧

【第53句】：我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。——陶鑄

【第54句】：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

【第55句】：黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。——林肯

【第56句】：科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。——約瑟夫·魯

【第57句】：讀書治學，只有苦功，而無捷徑。——劉葉秋

【第58句】：如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基

【第59句】：禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。——洛克

【第60句】：我們的'箴言終是：元日不動筆。如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。——貝多芬

【第61句】：讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋

【第62句】：壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游

【第63句】：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。——華羅庚

【第64句】：惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

【第65句】：在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基

【第66句】：學之染人，甚于丹青。——房喬

【第67句】：愛情是一個不可缺少的、但它只能是推動我們前進的加速器，而不是工作、學習的絆腳石。

【第68句】：當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡

【第69句】：學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。——魯迅

【第70句】：非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

【第71句】：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

【第72句】：攀登科學高峰，就像登山隊員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服元數艱難險阻。懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤

【第73句】：我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒

我最喜歡的名言演講稿范文

大家好，我今天演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。

我最喜歡的一句名言是“別輕易以為有明天”。這句話出自加藤嘉一之口。這句話的意思很淺顯，正如字面上的意思，不要心存僥幸，一分辛勤才會有一分收獲，甚至沒有收獲，不要以為美好的未來會從天而降，精準地砸在你頭上。

加藤嘉一，日本來華留學生，北京大學國際關系學院畢業。大家說他有十種身份：專欄作家、評論家、翻譯等等。

“別輕易以為有明天”這句話聽起來或許有些消極，但從加藤的人生歷程來看，我們就會明白了。

我們知道，日本是個經濟強國，也算得上是教育強國。那加藤為什么要來中國留學呢？同時，作為中學生的我們也想知道當時一句中文都不會的日本人憑什么上北大？第二個問題比較簡單，因為他原本是東京大學的學生，作為交流生來到北大。

我們給了加藤很多稱號，像“現代版遣唐使”，但他自稱“農三代”、“窮二代”。因為父親的債務，從小四處躲債，兩年要搬四十次家。作為長子，加藤擔任起了和黑道交涉的任務。從十三歲開始，每天三點起床送三個小時報紙，知道高考前一天。

原本的加藤是一名運動員，高考前兩個月因為身體問題不的不放棄體育。于是他以報復的心態讀書，考上了東大。然后再因為經濟問題，選擇了中國。

初到中國，沒錢沒朋友，一句漢語也不會，再到現在寫評論給中國人看，成為名人。他走過的路有多心酸，相信“別輕易以為有每天”是最貼切的概括。

另一位是《中國達人秀》的名人，年僅十六歲的盧馭龍。他已獲得國家專利，并取得了保送資格。作為他的同齡人，我們羨慕甚至崇拜他。但他取得這些成績也是付出了我們所不能也或許不愿承擔的代價。他的許多實驗可以說是以生命為的。

別輕易以為有明天，我想再坐的同學多少都有些體會。從初二兩百米的四十四秒再到中考時的三十五秒，老師和同學都見證了我在努力過程中的.迷惘、焦慮與痛苦。他們知道，五十八分的體育成績對我來說是來之不易的，同時也是我贏得的，絕不是上天的眷顧。同學們，讓我們記住“別輕易以為有明天”，人生沒有那么多的幸運。摒棄我們心中所有的叫醒吧，為明天踏踏實實地努力!

謝謝!

對此次的演講我感覺自己存在許多不足，單單是從演講稿來說就有待改進。另外我也感到自己念稿時語速太快，沒有注意和下面同學的眼神交流。但這次演講算得上是我第一次正式演講，所以存在不足也是正常的。希望在下學期的演講中我能有所進步。

我最喜歡的名言有感

世界上的名言多的數不勝數，幾乎每個人都有一句自己情有獨鐘的名言，而我最喜歡的是一次我看書時看到的老舍爺爺說的一句：“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

是呀！人不能驕傲，驕傲是人落后。那是個星期六的下午，我和老爸比賽下棋，規則是五局三勝。我們鋪開“戰場”，大戰開始。一開局，我明顯占了上峰，我以各種招數啥的他無路可走，節節敗退，“啪啪啪”下到中盤，他明顯已經落敗，再也無法回天，只能投降。第二輪依舊如此，我一下子連贏兩局心里必然有些驕傲。第三局開始，我臉上顯露出了驕氣。殺的對手氣乎乎的`，心里別提多高興。我得意洋洋，不把對手放在眼中。并不像之前那樣深思熟慮，我想也不想就派大軍向前沖殺。臭招。昏數。讓我的防御漏洞百出，竟讓他有機可乘。戰敗！第四輪，我十分不服，只要能吃的一律吃掉，由于好勝心太重，還是以失敗告終！這時，我想起了老舍的名言。我總結了一下，發省了一下，我因該對待好每一盤棋，不能曾經勝利過就掉以輕心。第五輪，這是決勝局。于是我穩穩神，定定心，想好計策，有目的地向對手發起猛攻，從開局到中局，大家平分秋色，后來我用一車一馬一卒將了他的軍，導致他只能認輸，最后以3：2勝爸爸一籌。

從這件事以后我就更喜歡這句名言了，它常常教育我前進。前進。前進；它天天伴我成長；它一直在我的身旁。