有關(guān)書趣作文「精選」

　　【篇一：一本書的印象】

今天老師發(fā)了一本書，要我們寫一寫對這本書的印象。這對我來說，是一個新的嘗試，所以一拿到書，我就很仔細的去觀察。

這本書是由中華兒童叢書出版的中國古典寓言故事《莊子》。它給我的第一印象很特別，因為現(xiàn)在的書，封面幾乎都用十分搶眼的顏色和圖樣來吸引讀者的注意，而這本書的封面用的是柔和的顏色和古典的書法，給人一種說不出的親切感覺，它似乎在告訴人們，不要忘了中國的文化，它將要帶領(lǐng)我們進入一個奧秘的世界，讓我們一起領(lǐng)會莊子對宇宙發(fā)人深省的看法。

這本書的插圖也以樸素、淡雅的色調(diào)，針對故事內(nèi)容加以綴飾，我們?nèi)绻豢床鍒D，也可以明了一些故事的大意。而書中的字體，也編排得十分工整，不會讓人看了眼花撩亂，在內(nèi)容的編排上，一共選了二十篇故事，可以說是充實而又不至于雜亂。最讓我喜愛的，是它的紙張，紙質(zhì)不會太滑，太滑的紙張容易反光，又不會太粗糙，讓人刮破了手。真是一本十全十美的好書。

經(jīng)過這一次的觀察，使我學(xué)會了如何選購一本好書，當(dāng)然，能接觸到《莊子》這本書，也是一大收獲。

　　【篇二：書是一扇窗】

書給予我一扇通往世界的窗，它讓我看得更高、更遠、更廣，它帶領(lǐng)我去拜訪湛藍無邊的海洋、活潑又可愛的沙灘；遨游碧藍的天空、干凈的白云；看看充滿知識與智慧的寶山、挖掘出未知的智慧、欣賞驚奇有趣的花園、聽著花草們的歌唱。

書是我們無所不在的朋友，它充實我們的生活，也豐富了我的人生。書也給予我多采多姿的感情，所以在閱讀每一本書時，都有一種筆墨無法形容的感覺。當(dāng)然，在閱讀的同時，我彷彿置身在書中一樣，和書中的人物一起去體會經(jīng)歷。

書給予我們正確的價值觀，閱讀《四個愿望》時，讓我知道一個人不能太貪心，如果貪得無饜，不僅不能擁有，還會一無所有！《華盛頓傳》中，告訴我們誠實是最佳的選擇，誠實認錯的人，是受人尊敬的。

書給予我努力向上的動力，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”有了書的引導(dǎo)，我們更明確知道自己的方向。書中人物奮斗的故事，激勵我們，使我們更有動力向前去。

書給予我們歡笑，它在我悶悶不樂時，提供了我一個管道，讓我放開心胸，歡樂一下！看《好看笑話集》時，我感受到作者的幽默，使我開懷大笑，全身上下都放松了，好舒服喔！有如置身于快樂天堂。蒙特鳩夫人說：“讀書是最廉價、最永恒的快樂。”的確如此！因為閱讀是最好的娛樂，也是精神食糧，帶給人們的喜悅可以持久，值得再三回味。

我從書本中挖出寶貴的知識和感情、動力與歡笑，書為我們開啟了另一個五彩繽紛的世界，相信書是人類最好的朋友，從現(xiàn)在一直到永遠。

　　【篇三：我最喜歡的書】

我最愛的寶貝是書，只要一天沒看課外書，就像有一件事情沒有完成一樣。書是我最好的'老師，教我許多知識，讓我得到許多智慧。

從小，媽媽就幫我訂閱巧連智，我喜歡“巧虎”，因為它每個月都帶給我許多驚喜，不僅書本好看，光碟片的內(nèi)容也很精彩，包羅萬象，讓我愛不釋手。書本里有成語故事、自然知識及有趣的漫畫，也會介紹世界各國的景點，讓我不必出國也能知道各國的事。

我最喜歡它附贈的實驗器材，有一次寄來一輛小型的太陽能車，我迫不及待的沖去庭院玩，玩得正開心時，天空突然飄來一片烏云，我的太陽能車就不能跑了。原本以為烏云一下子就會飄走，沒想到它不僅沒飄走，竟然下起傾盆大雨，最可怕的是還打雷閃電，我嚇了一大跳，不小心被石頭絆倒，灰頭土臉的爬進屋里。

謝謝媽媽用心教育我，幫我訂購這么棒的書給我看，我會用功讀書，學(xué)習(xí)“巧虎”認真的精神，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

　　【篇四：我最喜歡的一本書】

我的寶貝是一本書“乘著文字的翅膀”，里面有我們寫作班的同學(xué)們的文章，也包括我的，這是我最最喜歡的一本書，也是我最心愛的寶貝。

這本書是我的寫作老師馮老師親手制作的一本書，我常常拿出來看，每篇文章都一看再看。邊看邊笑，彷佛有一陣風(fēng)輕輕吹過，感覺到老師的用心，也好感謝老師呢！

這本書是我學(xué)習(xí)的好幫手，我可以在別人的文章里，學(xué)習(xí)到很多的優(yōu)美文案，還有很好用的成語，還可以參考大家的寫法，我想我的文章一定會越寫越好，那時我就可以慢慢的變成一個小作家了。

因為我實在太喜歡這本書了，所以我的阿姨幫我做了一個書套，這個充滿愛心的書套，也變成我的寶貝，每天摸著、看著，心情就像要飛起來了。

我已經(jīng)開始期待，今年的新作品了，那會是我將來的新新寶貝了。

　　【篇五：我的讀書故事】

如果智慧是天空，那我便是飄流的朵朵白云；如果智慧是森林，那我便是林中自由奔跑的小鹿；如果智慧是海洋，那我便是海里游戈的魚兒！不過，這些豐富的智慧來自于哪兒呢？對，就是來自于那知識的海洋——書！

我在知識的海洋盡情遨游。如果不是這個永無止盡的“海洋”，我的成績會這么好嗎？如果不是這個永無止盡的“海洋”，我的知識又從何而來呢？

書，你是我生活中不可缺少的部分。不過，看書要看對我們有益的書，不要去看那些對我們沒有利，只有害的書。

書籍是讓我們更上一層樓的老師，它的知識夠我們學(xué)一輩子，有一句古話說﹕活到老，學(xué)到老。

可以說，書是陪伴我們一生的朋友、家人、甚至是老師。書，你是我們的營養(yǎng)品，常常滋潤我們的大腦，是你常常給我們的大腦澆下一點一滴的知識！

書，謝謝你，更要感謝寫書的作家，因為是書讓我們懂得怎樣做個文明的人；懂得怎樣讓自己的生活變得五彩繽紛、與眾不同！

書，我敬佩你那豐富的知識，也謝謝你傳授于我的知識“秘籍”！

　　【篇六：讀書】

書能使我們的生活變得有滋有味，多姿多彩。

有些人非常愛讀書，可以讀到忘我的境界，如醉如癡。人們?yōu)槭裁茨敲磹圩x書？因為書中有美妙的詩歌、有趣的故事，還有無窮無盡的知識。可見，生活中沒有書是萬萬不能的。“一日無書，百事荒蕪”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚”……一句句關(guān)于讀書的名言，大家都很熟悉。在古代，一本書是十分珍貴的，有些愛書的人，擁有一本書就會特別高興。在近代，也有許多人愛書。比如魯迅，他將書放在一個大箱子里，看之前會仔細地把書上的灰塵一點點擦掉；書皮破了，他就用膠布一點點粘上，視書如寶。

現(xiàn)在，書的種類越來越多，吸引著人們的眼球。更多的人愛上了讀書，我也不例外，看起書來總是沒完沒了。如果沒人找我，我能坐著看一天書。我有很多本書，書柜已經(jīng)打“飽嗝”了，可還是不滿足，經(jīng)常在書店里流連忘返！

現(xiàn)在，人們的生活好了，家中有書已不稀奇。比起古人來，我們幸福多了。不管什么樣的書，我們都能輕易到手。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。作文

　　【篇七：好書伴我成長】

“書是人類進步的階梯”，“讀一本好書，就像是和許多高尚的人談話。”的確，書對我們是必不可少的，沒有了書，就像是魚兒離開了水，呼吸十分困難。沒有了書就像是鳥兒沒了翅膀，失去了美麗的天空。

“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的廣闊無垠的海洋。”這句話說得不錯，我們讀書就像是在駕駛一艘船，在書的海洋中破浪前行，雖然這條讀書的道路十分漫長，總會有許多未知的困難在考驗我們，但我們不要被這些區(qū)區(qū)的困難所打敗，我們要努力地去戰(zhàn)勝它。

古人自有鑿壁見光的故事，這個故事講的是古時候一個叫匡衡的人，他家十分貧窮，但他勤奮好學(xué)，為了讀書，他就在鄰居家的墻上鑿了一個小洞，整天晚上靠那小洞里傳出來的微小光輝，如饑似渴地讀書。后來他成了西漢時有名的大學(xué)者。著名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)。有一次，他在家中看書看得入迷了，家人把饅頭端進來給他吃，他竟然把墨汁當(dāng)成了芥末，家人看見他這樣都不禁哈哈大笑，他都不知怎么了……

對啊，讀書道路是漫長的，也是艱難的，不過不要怕，只要你用了心，把自己融入到書中，你便會感到書中的無限樂趣，書中的故事是那么美妙有趣，是那么豐富多彩。讓我們靜下心來去讀書吧！

　　【篇八：我愛看書】

很多人喜歡玩游戲，很多人喜歡玩電腦，然而，我卻更喜歡看書。因為書里有豐富的、神奇的、有趣的世界，書里可以有好多好笑的事情，有童話，有詩歌，有恐龍，有奇妙的宇宙……書里有一切我們想得到的和想不到的事情，我時常遨游在茫茫的書海中，在書籍里，我汲取各類知識，了解大千世界中隱藏的秘密。

讀書使我受益匪淺，懂得了許多的道理。就像《小故事大道理》里的那些一個個故事：故事雖小，但卻教會了我許多做人的道理。這本讓我懂得了很多：“世上無難事，只怕有心人”；每個人都有自己獨特優(yōu)點就像花總有開放的時候，要讓自己有信心才會有開放的時候。還讓我懂得了一個最重要的道理：生活不可能一帆風(fēng)順，總有遇到困難的時候，但是我們要記住雨后的彩虹會更加美麗。書籍是是我們精神上的糧食，書籍是我們的良師益友。我們的生活就像《小故事大道理》這本書里說的那樣，在生活中困難是肯定有的，只要我們勇敢地去面對，暴風(fēng)雨后一定會有彩虹的。自信是成功的一半，有自信不一定會成功，但沒有自信就一定會失敗。

我最喜歡看書，從小到大，我已經(jīng)看了許多書，每當(dāng)我沉浸在書的海洋中時，就難以從里面清醒過來，就像來到了另一個世界，無法自拔。我愛看書，因為高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯，我要不斷地閱讀，不斷地攀登，才能達到更高的階梯。

關(guān)于有動趣的物的300字的作文

物其實很聰明，如果你不相信，就讓我?guī)闳タ匆豢础?br/>

“去動物園”這幾個字兒，我一直在姐姐耳邊從早念叨到晚，今天她終于肯帶我去了。我們坐上大巴車，“快樂之旅”開始了…

首先，看到的是鴯鹋和袋鼠。就先文案鴯鹋吧，它的頭部是黑色的，到身體的部位就變成棕色的了，每只腳有三個腳趾，體型特別像鴕鳥，只是鴕鳥只有兩個腳趾。袋鼠呢，它們有的在津津有味的品嘗著美味，有的在快快樂樂的玩耍，還有的坐著一動不動，好像在思考問題。

然后，到了狼區(qū)，我心里很興奮，因為自從讀了《狼王夢》這本書后，我就特別喜歡狼。

現(xiàn)在，我所看見的狼并不是想象中的那么兇猛、殘忍，它們溫順得就像一只寵物狗。皮毛是土黃色的，遠看就像一只大黃狗。但是，和狗又有不同的地方：狼的.臉是倒三角形的，它們的尾巴是夾在后腿中間的。

狼特別聰明，當(dāng)我們正準(zhǔn)備向前行的時候，一匹狼橫在馬路中間，擋住了我們的去路，司機按了按喇叭，它連忙跑到馬路的一旁，彬彬有禮的彎了彎腰，好像在為我們鞠躬致歉呢。

有關(guān)書的作文

引導(dǎo)語：當(dāng)我的指尖輕輕滑過每一本書的脊背，仿佛在與它們進行著心與心的交流。下面是小編為你帶來的有關(guān)書的作文，希望對你有所幫助。

【篇一：書與人生】

人生就是一本書。不是嗎？我們所穿的衣服就是這本書的封面，我們的名字就是書名，我們一生中所經(jīng)歷的事情就是這本書的內(nèi)容。

有人說：“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧！”不，不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸，小時候是千篇一律的學(xué)校、作業(yè)和考試，長大后，工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險，更重要的是：你經(jīng)歷過，并且留下了這本書。

但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而后悔。

不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生，所以請你好好編寫這一本人生之書。

【篇二：我讀書我快樂】

有的人認為有了錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有的人認為自由自在就是快樂，可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

當(dāng)我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時，我真是激動不已，捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時候，那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

盡管現(xiàn)在我們的課程很多，但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細地讀，力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說，有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱，然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢，但很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當(dāng)然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章，寫一篇心得。

在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師，她給了我知識，教會我學(xué)做人。書是我的朋友，當(dāng)我傷心難過時，她會鼓勵我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對未來失望時，她教會我如何積極地面對人生。

這就是讀書的意境，我讀書我快樂。

【篇三：我和書的故事】

我愛書，特別是好書。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。

是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。

自從上了三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應(yīng)用。一天，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當(dāng)我看見一篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動了，我也哭了……

媽媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！你是怎么搞的？”這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！不知道怎么說！”我不好意思地笑了笑。

是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。

【篇四：談讀書】

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”也有人說：“讀一本好書，勝于交一個朋友”“讀書破萬卷，下筆如有神”……

記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長圣經(jīng)》就是一本好書，記敘了小茉莉從一年級到五年級的學(xué)習(xí)生涯。看著看著仿佛自己就成了點點吳菁菁蔚藍藍宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說啊，什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績。

我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長圣經(jīng)》小茉莉一年級是個可愛朵，二年級愛做女巫夢，三年級不上提高班，最后變成了機器人。四年級種了顆能量豆，最后通往快樂門。我很佩服她，她再多作業(yè)也不怕，只要把想象成一個機器人。再也不怕寫作業(yè)了，她每天總樂哈哈，煩惱優(yōu)愁被她化為快樂，吵架打架被她化為和平。我也羨慕她有一個好爸爸媽媽，不加重小茉莉靳學(xué)負擔(dān)別人都報了提高班，只的小茉莉沒報，他們對小茉莉的要求就是快樂，我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢？反正我說是的。

我希望從現(xiàn)在起，自己能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，學(xué)更多的知識，懂更多的道理，為我今后的人生打好基礎(chǔ)。

【篇五：書樂、書趣、書香】

夜，漸漸地深了，打開一盞小小的臺燈，我靜靜地坐在床上，細細品味著讀書的樂趣。

輕輕翻開第一頁，這本書寫的是什么呢？也許是生動有趣的`校園小說，也許是悲歡離合的動人故事，也許是輕松愉快的搗蛋日記，也許是催人淚下的親情散文……我期盼著自己能成為無人不知、無人不曉的大文豪，書架上堆滿了自己寫的書籍。想著想著，我漸漸沉浸在書樂之中，書香伴我入睡。

春光三月景色迷人，書香彌漫著整個校園。操場上、教室里、走廊上，到處都有著同學(xué)們閱讀的身影。一本《讀者》使我感觸幽深，一句媽媽讓我淚橫滿面。那是一個真實的故事，那時一段永藏的母愛——臭臭，一個夭折的孩子。一個活潑亂跳的嬰兒居然得了眼癌，這是天下每個父母難以接受的事實，當(dāng)他臨死之前還在叫媽媽，媽媽。我在想，作者寫這篇文章時不流了多少淚，不知叫了多少句：“兒子，你在哪兒啊？”

最香的花兒在書中匯集，讓人一進花園就被陣陣書香所陶醉。然而書還是一杯清淡的茶，它沒有咖啡那么苦，也沒有可樂那么甜，卻總是香氣怡人。每一天，我都喝著這杯清淡的茶，聞著清清的茶香，踏著柔柔的腳步，慢慢走向一個充滿書香的世界。

【篇六：讀書，真好】

從小，我就與書結(jié)下了不解之緣，它穿著五顏六色的衣服，閃爍著職位的光芒。書是我們最好的無聲老師，雖然它一直默默無聞，可是它作出的貢獻遠遠超出我們。它給了我們很多知識的道理，書不但是開闊視野，打開知識大門的一把知識的，帶我們不斷攀登科學(xué)的高峰；熱切是我們生活中的知心朋友。

煩惱時，我捧著它，它把我?guī)нM了只的海洋。這個世界也不是有一些呆板的東西，水能預(yù)料到這里也有鳥語花香，使人心曠神怡，的確是我一個釋放自我的好空間。我的煩惱頓時被拋得九霄云外。

高興時，我捧著它，它把我?guī)нM另一個世界，這里有一些名勝古跡，有名揚中外的萬里長城、名不虛傳的長江三峽，名滿天下的桂林山水。讓我盡情流露自己的風(fēng)采，將心中的感情融合在無窮無盡的風(fēng)情之中。

書，是一位知識淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。

讀書，充實了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活變得多姿多彩；讀書，給我?guī)Я四蟮臉啡ぃ慨?dāng)翻開書，我總會情不自禁地涌出一種感覺：讀書，真好！

有關(guān)書的作文600字

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”可我認為書籍卻好比一杯醇酒，令我沉迷，令我陶醉。

培根說“讀史使人明智”，這種明智讓我陶醉。如果說歷史是山那邊的海，那么，只有不怕苦難者才能睹其容顏。如果說歷史是一口深邃不見底的井，那么只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果說歷史是一本淳厚的書，那么，只有懂得去思考才能悟其精髓……“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，看那司馬遷的《史記》彈指瞬間，縱橫幾萬年來，為陳勝那一句“燕雀安知鴻鵠之志哉”而陶醉，為劉邦那句“大丈夫當(dāng)如此也”的豪邁而陶醉。看那《三國演義》，我為那常山趙子龍單槍匹馬七進七出的豪情萬丈而陶醉，為那橫刀立馬征戰(zhàn)沙場的紅臉關(guān)公而陶醉，更為那正襟危坐，運籌帷幄決勝于千里的臥龍諸葛陶醉，還有為那在蒼勁中如琥珀般老而彌堅的曹操而陶醉。讀史使我明白在人類數(shù)千年的文明歷程中，繁榮或衰敗，戰(zhàn)爭或和平，繁衍或滅亡，才寫就了這蕩氣回腸的歷史。

培根說“讀詩使人靈秀”，這種空靈令我陶醉。詩詞是中華五千年文化的精華，歷代詩人那種詩詞的情意意境總以其獨特的魅力感染著我，使我們沉醉于其特有的魅力中，并深深的被陶醉。看“縱酒狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄？”陶醉于李白縱橫天地的狂傲不羈；讀“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”陶醉于蘇軾抗擊敵人的壯志和決心；品“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”陶醉于毛澤東那睥睨天下的豪情。唐詩宋詞讓我向往，那真摯感情，豪情壯志讓我陶醉。然而，讀詩詞，不僅是享受靈魂的洗禮，更是對人格的'歷煉。在詩詞中我讀到了李白那蕩氣回腸的詩篇既豪邁奔放又清新飄逸，他釀出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美，他釀出了“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的秀美，我陶醉在他那豪放之中。在詩詞中我讀到了，李清照的悲痛。“物是人非事事休，欲語淚先流。”面對著物是人非，面對著斷香殘酒，沒有同道，沒有知己，只有一杯濁酒洗清愁，我陶醉于她的那種憂愁。

培根說“閱讀使人充實。”這種無與倫比的充實感使我深深的沉醉于其中。任憑思緒如駿馬般奔騰，全身心投入于閱讀之中，你可以品嘗到哲學(xué)的睿智和超凡的感悟，讓理性之光縈繞于你的腦海，鑒別異域的風(fēng)情，揣摩人生的至理。如古人所云“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，到那時你會明白，命運的多變，人世的滄桑，引發(fā)出你的激情與感悟，充實著你的靈魂，滋潤著你的心田。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在書籍中沉醉，在書海中暢游，我愿在書的指引下幻化顧蝶。