教師勵志名言警句
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。以下是小編為大家整理的教師勵志名言警句,歡迎大家閱讀!
【第1句】:師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。
【第2句】:嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。
【第3句】:太陽下最光輝的職業是教師。
【第4句】:慈父+慈母=教師。
【第5句】:讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
【第6句】:永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
【第7句】:愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業、奉獻的根本。
【第8句】:要散步陽光到別人心里,必須自己心里有陽光。
【第9句】:養不教,父之過;教不嚴,師之惰。
【第10句】:心靈的溝通勝于知識傳遞。
【第11句】:千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
【第12句】:想讓生命輝煌,就別浪費青春。
【第13句】:沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
【第14句】:職業首先是做人之本,為師之本。
【第15句】:用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。
【第16句】:谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
【第17句】:教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
【第18句】:教書育人,功德無量。
【第19句】:教師要融于師生的相互理解中。
【第20句】:教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
【第21句】:教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
【第22句】:用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
【第23句】:職業道德是做人之本,為師之本。
【第24句】:“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
【第25句】:今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
【第26句】:含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
【第27句】:和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。
【第28句】:師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!
【第29句】:老老實實做人,認認真真教書。
【第30句】:每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
【第31句】:用愛心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。
【第32句】:怎樣的老師造就了怎樣的學生。
【第33句】:身教重于言教,才高還需德高。
【第34句】:教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
【第35句】:言必行,行必果。
【第36句】:其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
【第37句】:知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
【第38句】:要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
【第39句】:能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
【第40句】:在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
【第41句】:在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
【第42句】:一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
【第43句】:愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生發現真理。
【第44句】:尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的`評價。
【第45句】:有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
【第46句】:誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
【第47句】:動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。
【第48句】:教師的崇高在于以人格培養人格,以靈魂塑造靈魂。
【第49句】:教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
【第50句】:好筍出好竹,好師出好徒。
【第51句】:尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
【第52句】:尊重學生,尊重教育,尊重職責。
【第53句】:在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
【第54句】:教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
【第55句】:我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
下一篇:返回列表