5篇激勵小學生學習的話

篇一：激勵學生學習斗志的語句

激勵學生學習斗志的語句

【第1句】：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

【第2句】：每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜

【第3句】：上帝助自助者。

【第4句】：莫找借口失敗，只找理由成功。

【第5句】：人之所以能，是相信能

【第6句】：健康的身體是基礎，良好的學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

【第7句】：信心來自于實力，實力來自于勤奮。

【第8句】：永遠不要以粗心為借口原諒自己

【第9句】：練習就是高考，高考就是練習。

【第10句】：沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。

【第11句】：每道錯題做三遍。第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。

【第12句】：對待難題--我難人難我不畏難；對待易題——我易人易我不大意！

【第13句】：手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足。

【第14句】：成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。

【第15句】：很多事先天注定，那是“命”；但你可以決定怎么面對，那是“運”！

【第16句】：為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。

【第17句】：失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

【第18句】：人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

【第19句】：山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！

【第20句】：學習的關鍵——重復。

【第21句】：只為成功找方法，不為失敗找借口。

【第22句】：目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。

【第23句】：雄關漫道，誰與爭勇；烈火熊爐，我自稱雄。

【第24句】：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱

只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量

【第25句】：含淚播種的人一定能含笑收獲。

【第26句】：用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌

【第27句】：不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。

【第28句】：擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。

【第29句】：堅定的信念＋持久的勤奮＋科學的方法＝成功

邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學的畢業典禮上，在本來預計整個20分鐘的演講過程中，他只講了一句話，而且這句話的內容還是重復的，那就是：“永不放棄……決不……決不……決不！”當時臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了，在二戰最慘烈的時候，如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話，應該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習斗志。

我不是懶漢，我不是孬種，我要成功

篇二：激勵學生學習的30個經典語句

激勵學生學習的30個經典語句

【第1句】：含淚播種的人一定能含笑收獲。

【第2句】：目標以提升熱忱，毅力以磨平高山。

【第3句】：只要路是對的，就不怕路遠。

【第4句】：.一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

【第5句】：自古成功在嘗試。

【第6句】：當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

【第7句】：生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

【第8句】：積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

【第9句】：每一日所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

【第10句】：一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

【第11句】：行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

【第12句】：環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。

【第13句】：事實上，成功僅代表了你工作的1％，成功是99％失敗的結果。

【第14句】：不要等待機會，而要創造機會。

【第15句】：成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

【第16句】：今晚多幾分鐘的準備，明天少幾小時的麻煩。

【第17句】：拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。

【第18句】：做對的事情比把事情做對重要。

【第19句】：競爭頗似打網球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。（即戲從對手來）

【第20句】：只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

【第21句】：你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創意、樂意。

【第22句】：無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。

【第23句】：沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

【第24句】：高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

【第25句】：智者一切求自己，愚者一切求他人。

【第26句】：沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

【第27句】：苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

【第28句】：行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

【第29句】：自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。

【第30句】：成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。下面介紹六個自我激勵步驟：

1在心里確定你希望考出的分數。

2確確實實地決定，你將會付出什么努力與花多少代價去換取你想得到的分數。

3規定一個固定的日期，一定要在這日期之前把你要做的做完。

4擬定一個實現你理想的可行性計劃，并馬上進行。

5將以上四點清楚地寫下來，一定要白紙黑字。

6不妨每天兩次，大聲朗誦你寫下的計劃的內容。一次在晚上就寢之前，另一次在早上起床之后。

篇三：鼓勵小學生學習的話一分耕耘

劉超你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

楊志文你是一個文靜的男孩，積極參加體育訓練，上課時也能舉手發言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

楊磊在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，希望你明確學習目的，端正學習態度，只要努力，相信你能行。

顧滔老師非常喜歡你，你知道嗎？有幾次，老師看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業，相信你的學習成績會有更很大的提高。

張炎

你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

劉其龍從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；同時，老師也知道你是個有上進心的好學生。但

你的學習態度卻著實令老師著急，只要告別懶惰，相信你不會比別人差。有志者事竟成，你會取得好成績。陳嶸

你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子，更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題，想起這，老師頓時感到欣慰多了。寒假到了，老師希望你好好練習寫字，因為你的字不太好看呀！

董祝君

你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差（歡迎訪問零二七，范文大全），希你今后揚長避短，爭做諸方面全面發展的好學生。

黃悅

誠實、熱情，尊敬師長，關心集體是你最突出的優點。同時，你是一個很老實的學生，其他方面表現很好，就是學習要再加把勁，希望你再接再厲！

朱濟坤

你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，有禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優秀的接班人。

王文凱

你誠實、熱情，尊敬師長，關心集體。聰明的你對待學習態度端正，能夠認真按時的完成學習任務。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你！今后努力點些，相信你的潛力還很大。

沈震宇

你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想。希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

許亦涵

課上，你能積極舉手回答問題。本學期，無論是在學習，還是在紀律上，都有很大進步可當我看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書籍，特別是要多讀一些優秀的作文，提高自己的作文水平。

韓偉康

你待人友善，熱心助人，你美好的品質已深深地刻在我的心里。在學習上，你也能做到不甘落后，奮發向上，是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發言展示自己的才華，你會更加出色。

張鑫宇

你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎。希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

何澤順

你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階！

祝少陽

你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后。希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

張宇航

你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

樊云濤

誠實、熱情，尊敬師長，關心集體是你最突出的優點。后半學期，在學習上有進步，上課能安心聽講了，下課也能按時完成作業了，大家都為你的進步感到高興。希望你繼續保持，再接再厲！

董潤天

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。后半學期，學習上進步更大了，老師和同學們都為你的進步感到高興。不過，老師可得提醒你一下，千萬不要驕傲，要知道“驕兵必敗”的道理。

童燁

你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

吳志強

課上，你總是認真聽講，但是沒有能踴躍舉手回答問題。你在老師心目中一直就是一個很優秀的孩子呀！新學期里，老師對你最大的希望就是把字寫漂亮點，同時在上課的時候大膽舉手發言，這樣才是一個真正（歡迎訪問零二七，范文大全）的男子漢呢！

沈成

你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

宗天洋

老師們都慢慢地發現了你非凡的智慧,上課時你的精彩發言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要體現非凡的能力,在這一點上,你還要努力。爭取在各個方面展現你的魅力,

趙凱

你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。

王子奧

你是一個好動、可愛的男孩，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，但作業較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

趙界磊

你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發言，但學習態度不端正，作業不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。

韓苗苗

你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。

于潤晨

你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希加倍

篇四：小學生鼓勵自己的話

作為一次經歷,失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

智不及而謀大者毀。智無歇而謀遠者逆。

有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的`要睿智與寬容。

永遠不要以粗心為借口原諒自己。

一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。

信心來自于實力,實力來自于勤奮。

信念告訴我的人生，沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。

相信自己吧!

我一定行的，今年一定能過;

我們一起上戰場,過五關斬五將,笑傲江湖,誰與爭峰~!~!~!

天生我才必有用。

山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩

名列前茅是銀,日新月異是金。

懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是“愚蠢”。——高爾基

決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。

健康身體是基礎,良好學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。

即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。積一時之跬步,臻千里之遙程。

【第1句】：激勵孩子積極向上的6句話

【第1句】：你將會成為了不起的人---激勵會在孩子身上產生神奇的效應。

【第2句】：別怕，你肯定能行---鼓勵是孩子的最大的精神支柱!

【第3句】：只要今天比昨天強就好---贊美孩子的每一點進步。

【第4句】：有個女兒真好---父親要多多肯定和賞識兒女。

【第5句】：你一定是個聰明的孩子，成績一定會趕上去的---鼓勵讓成績差的孩子樹立信心

【第6句】：你一定是個人生的強者---鼓勵孩子勇敢地面對困難。

【第2句】：使孩子充滿自信的7句話

【第1句】：孩子，你仍然很棒----積極培養孩子的自信心。

【第2句】：孩子，你一點也不笨---尊重與信任讓孩子變得信心十足。

【第3句】：告訴自己，“我能做到”---正確誘導幫助孩子樹立信心。

【第4句】：我很欣賞你在ㄨㄨ方面的才能---放大優點能增強孩子的自信心。

【第5句】：我相信你能找回學習的信心---幫助孩子重新樹立學習上的自信心。

【第6句】：你將來會成大器的，好好努力吧---用語言暗示培養孩子的自信心。

【第7句】：孩子，我們也去試一試?

【第3句】：促使孩子學習更優秀的7句話

【第1句】：凡事都要有個計劃，學習也一樣---讓孩子學會制定學習計劃。

【第2句】：珍惜時間，就是珍惜生命讓孩子學會---讓孩子學會珍惜每一寸光陰。

【第3句】：你再好好思考思考---讓孩子學會勤于思考。

【第4句】：提出一個問題，我就獎勵你---引導孩子敢于提問、善于提問。

【第5句】：你就按自己的想法去做吧---給孩子學習上的自由。

【第6句】：做完作業再玩，不是玩得更開心嗎---積極引導貪玩的孩子學習上用功?

【第7句】：只要努力，下次就一定能考好---正確對待成績不好的孩子。

【第4句】：促進孩子品行高尚的8句話

【第1句】：品德比分數更重要---讓孩子明白人品比任何都重要。

【第2句】：誠實是做人的第一美德---培養孩子高尚的品行。

【第3句】：競爭中的公平最可貴---讓孩子養成公正無私的品格。

【第4句】：凡事都要問一問自己的良心---教孩子做事一定要講良心。

【第5句】：要學會說一聲：謝謝---培養孩子的感恩之心。

【第6句】：你知道關心父母，這讓我很開心---讓孩子在體驗中學會尊敬父母。

【第7句】：我很高興你有一顆同情心----培養孩子對他人的同情之心!

【第8句】：我希望你是一個懂禮貌的孩子---讓孩子學會禮貌待人。

篇五：激勵孩子學習的話

激勵孩子學習的話

【第2句】：每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

【第3句】：一千個愿望，一千個計劃，一千個決心，不如一個行動！

【第4句】：世界會給那些有目標和遠見的人讓路。

【第6句】：與其臨淵羨魚，不如退而結網。

【第7句】：若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

【第8句】：絆腳石乃是進身之階。

【第9句】：即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

【第10句】：積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

【第11句】：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

【第12句】：你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你幸福人生最大的資產。

【第13句】：只當觀眾的人永遠領不到金牌。

【第14句】：上帝只助自助者。

【第15句】：怠惰是無能的制造廠。

【第16句】：莫找借口失敗，只找理由成功。（不為退步找理由，要為進步找方法）

【第17句】：偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

【第18句】：世上沒有絕望的逆境，只有對逆境絕望的人。

【第19句】：回避現實的人，未來將更不理想。

【第20句】：當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

【第21句】：偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

【第22句】：世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

【第23句】：堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

【第24句】：人之所以能，是相信能。

【第25句】：沒有汗水，就沒有成功的淚水。

【第26句】：忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

【第27句】：環境不會改變的，只能改變的是自己。

【第28句】：每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

【第29句】：如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

【第30句】：未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

【第31句】：人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

【第32句】：挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。

【第34句】：忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。

【第35句】：不是境況造就人，而是人造就境況。

【第36句】：含淚播種的人一定能含笑收獲。

【第37句】：靠山山會倒，靠水水會流；靠廟廟會塌，靠神神會跑；靠自己永遠靠得牢！

【第38句】：愿望可以提升熱忱，毅力可以磨平高山。

【第39句】：只要路是對的，就不怕路遠。

【第40句】：自古成功在嘗試。

【第41句】：當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

【第42句】：每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。

【第43句】：一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

【第44句】：行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

【第45句】：環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。

【第46句】：事實上，成功僅代表了你努力的1%，成功是99%失敗的結果。

【第47句】：把每一件簡單的事做好，就不簡單了；把每一件平凡的事完成，就不平凡了！

【第48句】：昨晚多幾分鐘的預習準備，今天上課少幾十分鐘的煩惱。

【第49句】：“人”的結構是相互支撐，“眾”人的集體榮譽需要每個人的參與。

【第50句】：學習要進步,請選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；愿意、樂意。

【第51句】：沒有汗水,你就沒有成功的淚水.

【第52句】：山峰,只有對攀登它而不是仰視它的人來說才有真正意義.

【第53句】：人生舞臺的大幕隨時都可以拉開,關鍵你是選擇表演,還是選擇躲避.

【第55句】：平凡的腳步也可以走完偉大的行程.

【第56句】：世上沒有任何事情比下決心、立即行動更為重要，更有效果。

【第57句】：人的一生，可以有所作為的時機只有一次，那就是現在。

【第58句】：想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又最好。

【第59句】：成功者永不放棄，放棄者永不成功！

【第60句】：沒有比你更聰明的，只有比你更努力的！

【第61句】：三思而后行的人，很少會做錯事情。

【第62句】：觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。

【第63句】：相信你做得到，你一定會做到。

【第64句】：不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會讓自己相信。

【第65句】：每一次都盡力超越上次的表現，很快你就會超越周遭的人。

【第66句】：如果你不知道你自己的一生要的是什么，你還想得到什么？

【第67句】：智者除了有所為，還能有所不為。

【第68句】：如果你不會知道自己要什么，別說你沒有機會。

【第69句】：勇敢的承認自己不知道的事情，才能學習并進步。

激勵小學生的話如何激勵小學生

【第1句】：從你們身上，老師看到了二十一世紀的希望。

【第2句】：即使你摔倒了，老師一樣為你喝彩。因為你邁出了別人不敢邁出的一步。

【第3句】：媽媽愛你，但媽媽不喜歡你這樣做。

【第4句】：我很高興看到你快樂學習的樣子。

【第5句】：你將來會成大器的，好好努力吧！

【第6句】：你來試試幫我解決這個問題。

【第7句】：這一節課，你的表現太突出了，老師代表同學們宣布“你被評為我們班的數學代言人！”

【第8句】：老師欣喜地感到你們不再是一張張任意涂抹的白紙，而是有獨特思想和個性的當代少年。

【第9句】：他是勇敢的因為他一百次的失敗，他又一百零一次地站了起來。

【第10句】：你真勇敢！敢回答別人不敢回答的問題。

【第11句】：同學們觀察得真仔細，找到這么多小秘密，真棒。

【第12句】：拿出男子漢的勇氣，闖過來。

【第13句】：你一定是個聰明的孩子，成績一定會趕上去的！

【第14句】：因為你努力了，即使失敗，也是美好的！

【第15句】：你的`回答令老師感到特別滿意，無可挑剔。

【第16句】：你的回答真令人高興！我們大家都愿意聽你的回答。

【第17句】：你的好學令老師感動，()你的博學令老師敬佩。

【第18句】：機會的大門永遠為那些作好準備的人敞開著，他就是其中一個。

【第19句】：你想做的事情由你自已決定！

【第20句】：雖然，你提的問題比較幼稚，但，老師分明看到了一顆創新的幼芽正破土而出。

【第21句】：青出于藍而勝于藍。老師相信，你們這些后來者一定能居上。

【第22句】：或許，現在的他很平凡，但誰能說平凡中不孕育著偉大呢？

【第23句】：我很欣賞你的做事方式。

【第24句】：你看，數學家總結出來的知識，我們也能總結出來，我們多棒！

【第25句】：同學們提的這些問題太有價值了，老師沒想到同學們這么出色！

【第26句】：你真聰明，比老師分析得還好！

【第27句】：我雖然不贊同你那樣做，但我想你有你的理由，可以讓我知道嗎？

【第28句】：你可以鍛煉一下自己的嘛！

【第29句】：剛才大家學得都很認真，相信大家發現問題的能力也會越來越棒。

【第30句】：你對自己的表現滿意嗎？

【第31句】：老師不說你多么優秀，但你是與眾不同的。

【第32句】：一道題，你想出了這么多不同的解法，真是個愛動腦筋的好孩子。

【第33句】：我覺得你很喜歡學英語。

關于激勵小學生學習的話

【第1句】：知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。

【第2句】：你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！

【第3句】：你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

【第4句】：你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創一流！

【第5句】：你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！

【第6句】：成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。

【第7句】：苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

【第8句】：你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息！

【第9句】：文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

【第10句】：你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

【第11句】：自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。

【第12句】：行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

【第13句】：關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。

【第14句】：想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的'女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著地追求，指導自己造就成為品學兼優的學生。

【第15句】：智者一切求自己，愚者一切求他人。

【第16句】：你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應試；賽場上，你表現出色。刻苦學習，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

【第17句】：你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

【第18句】：好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現這些想法的人。

【第19句】：沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

【第20句】：沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

【第21句】：你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。

【第22句】：“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。

【第23句】：你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術節活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優良。愿你活潑可愛，全面進步！

【第24句】：當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

【第25句】：高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

【第26句】：你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！

自己激勵自己學習的話

自己激勵自己學習的話【1】

【第1句】：含淚播種的人一定能含笑收獲。

【第2句】：欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

【第3句】：只要路是對的，就不怕路遠。

【第4句】：.一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

【第5句】：自古成功在嘗試。

【第6句】：當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

【第7句】：生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

【第8句】：積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

【第9句】：每一日所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

【第10句】：一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

【第11句】：行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

【第12句】：環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。

【第13句】：事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結果。

【第14句】：不要等待機會，而要創造機會。

【第15句】：成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

【第16句】：昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

【第17句】：拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。

【第18句】：做對的事情比把事情做對重要。

【第19句】：競爭頗似打網球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。(戲從對手來。)

【第20句】：只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

【第21句】：你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創意、樂意。

【第22句】：無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。

【第23句】：好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現這些想法的人。

【第24句】：高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

【第25句】：智者一切求自己，愚者一切求他人。

【第26句】：沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

【第27句】：苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

【第28句】：當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

【第29句】：自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。

【第30句】：成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。

【第31句】：行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

【第32句】：沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

自己激勵自己學習的話【2】

【第1句】：不傲才以驕人，不以寵而作威。

【第2句】：看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。

【第3句】：放棄時間的人，時間也放棄他。

【第4句】：吾生也有涯，而知也無涯。

【第5句】：既以為人，己愈有，既以與人，己愈多。

【第6句】：如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光。

【第7句】：外國語是人生斗爭的一種武器。

【第8句】：讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。

【第9句】：學習要有三心：一信心，二決心，三恒心。

【第10句】：偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的`，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。

【第11句】：讀書，人才更加像人。

【第12句】：你應該小心一切假知識，它比無知更危險。

【第13句】：不怕讀得少，只怕記不牢。

【第14句】：做無悔事，無悔做事，做事無悔。

【第15句】：人非圣賢，孰能無過。

【第16句】：人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習！

【第17句】：讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

【第18句】：誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。

【第19句】：松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。

【第20句】：日子像念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。

【第21句】：莫為失敗找借口，只為成功找機會。

【第22句】：好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

【第23句】：學習必須與實干相結合。

【第24句】：少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

【第25句】：三日不讀書，便覺得面目可憎，言語乏味。

【第26句】：我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。

【第27句】：正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。

【第28句】：此刻打盹，你將做夢。此刻學習，你將圓夢。

【第29句】：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

【第30句】：抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。

【第31句】：知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。

【第32句】：讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

【第33句】：山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

【第34句】：一個高傲的人永遠成不了大事，一個卑微的人亦是永遠成不了大事。

【第35句】：一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。

【第36句】：培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。

【第37句】：好好學習，天天向上。

【第38句】：世界上真正有價值的事物，需要熱情和犧牲才能完成。

【第39句】：科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。

【第40句】：一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。

【第41句】：好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。

【第42句】：求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

【第43句】：世界上沒有天生聰明的人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。

【第44句】：世上無難事，只要肯登攀。

【第45句】：失敗只有一種，那就是半途而廢。

【第46句】：游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。

【第47句】：成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。

【第48句】：書籍備而不讀如廢紙。

【第49句】：堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。

【第50句】：沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。

【第51句】：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

【第52句】：在事業的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。

【第53句】：人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

【第54句】：學而時習之，溫故而知新。

【第55句】：我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。

【第56句】：保持和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。

【第57句】：學習就像登山一樣，只有踏踏實實走好每一步，才能登到最高峰。

【第58句】：失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

【第59句】：別人認為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認為自己愚笨。

【第60句】：敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。

自己激勵自己學習的話【2】

1】沒有永遠的春天，卻有永遠的春意;沒有永遠的纏綿，卻有永遠的思念;

沒有永遠的成功，卻有永遠的追求;沒有永遠的年青，卻有永遠的青春!

4】生活可以沒有魚肉，但卻不能沒有創意;

學習可以沒有紙筆，但卻不能沒有思考;

交友可以沒有煙酒，但卻不能沒有真誠;

賺錢可以沒有利潤，但卻不能沒有良心。

5】人生無需后悔，逝去的事就像一陣風;

人生不需要遺憾，該來的終究還是要來;

人生不需要懊惱，愁白的頭發難以再黑;

人生不需要哀嘆，喪失自信就將失去一切!

6】生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。

7】如果事前多些思考，那么事后就會少點遺憾;

如果少年多些努力，那么年老就會多點欣慰;

如果人生多點自信，那么事業就會多點成功;

如果頭腦多點創意，那么生活就會多些色彩;

如果對別人多些愛心，那么你就會多些朋友;

如果在談笑中多點幽默，那么朋友就會多點笑聲;

如果對事業多點奉獻，那么你就會多點偉大。

8】好心情才會有好風景，好眼光才會有好發現，好思考才會有好主意。

9】安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。

10】人可以不美麗，但要健康;人可以不偉大，但要快樂;人可以不完美，但要追求。

11】用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，

用浪漫的激-情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

12】只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直;

只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開;

只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠;

只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄!

13】不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢;

不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩;

不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫;

不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。

14】寵愛的出發點是愛，落腳點卻是恨;

嫉妒的出發點是進，落腳點卻是退;

夢幻的出發點是絢(爛)，落腳點卻是空;

貪婪的出發點是盈，落腳點卻是虧。

15】沒有激-情，愛就不會燃燒;沒有友情，朋就不會滿座;

沒有豪情，志就難于實現;沒有心情，事就難于完成。

16】我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富，

而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度;

我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。

17】有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱;

有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍;

有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會;

有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。

18】你可以不高尚，但不能無恥;你可以不偉大，但不能卑鄙;

你可以不聰明，但不能糊涂;你可以不博學，但不能無知;

你可以不交友，但不能孤僻;你可以不樂觀，但不能厭世;

你可以不慷慨，但不能損人;你可以不追求，但不能嫉妒;

你可以不進取，但不能倒退。

19】生活需要游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但不需醉生夢死;

生活需要藝術，但不能投機取巧;生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干;

生活需要重復，但不能重蹈覆轍。

20】把工作當享受，你就會竭盡全力;把生活當樂趣，你就會滿懷信心;

把讀書當成長，你就會勤奮努力;把奉獻當快樂，你就會慷慨助人。