小學生文明禮儀名人名言60句

重視禮儀教育就是非常必要的，接下來小編為你帶來小學生文明禮儀名人名言，希望對你有幫助。

【第1句】：不學禮，無以立。

【第2句】：文明禮儀，人人有責。

【第3句】：靜以修身，儉以養德。

【第4句】：文明禮儀，從我們做起。

【第5句】：為善則預，為惡則去。

【第6句】：禮，不妄說人，不辭費。

【第7句】：德厚者流光，德薄者流卑。

【第8句】：禮貌就是人類共處的金鑰匙。

【第9句】：侈而惰者貧，而力而儉者富。

【第10句】：德行廣大而守以恭者榮。

【第11句】：信則人任焉。——出自論語

【第12句】：仁之發處自就是愛。——出自朱熹

【第13句】：君子誠之為貴。——出自禮記

【第14句】：敬人者，人恒敬之。——出自孟子

【第15句】：德必報，怨不仇。——出自趙謙

【第16句】：良好的禮貌就是由微小的犧牲組成。

【第17句】：禮貌經常可以替代最高貴的感情。

【第18句】：凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。

【第19句】：講話氣勢洶洶，未必就就是言之有理。

【第20句】：歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

【第21句】：君子己善，亦樂人之善也。——出自禮記

【第22句】：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。

【第23句】：以愛己之心愛人則盡。——出自張載仁

【第24句】：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

【第25句】：所守者道義，所行者忠信，所惜者名節。

【第26句】：理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

【第27句】：學校就是學習之所，文明就是成功之本。

【第28句】：傾聽可以使說話者感到被尊重。

【第29句】：手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!

【第30句】：只有尊敬別人的.人，才有權受人尊敬。

【第31句】：良心就是由人的知識和全部生活方式來決定的。

【第32句】：人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。

【第33句】：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。

【第34句】：恭近于禮，遠恥辱也。恭則不侮。——出自論語

【第35句】：禮貌就是最容易做到的事，也就是最珍貴的東西。

【第36句】：花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!

【第37句】：順手撿起就是的一片紙，純潔的就是自己的精神;

【第38句】：有意擦去的一塊污漬，凈化的就是自己的靈魂。

【第39句】：讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境!

【第40句】：不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。

【第41句】：環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。

【第42句】：花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!

【第43句】：所守者道義，所行者忠信，所惜者名節。

【第44句】：手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!

【第45句】：傾聽可以使說話者感到被尊重。

【第46句】：只有尊敬別人的人，才有權受人尊敬。

【第47句】：學校就是學習之所，文明就是成功之本。

【第48句】：恭近于禮，遠恥辱也。恭則不侮。——出自論語

【第49句】：人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。——出自孔子

【第50句】：人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。

【第51句】：懷著善意的人，就是不難于表達他對人的禮貌的。——出自盧梭

【第52句】：禮貌之風為每一個人帶來文明溫暖和愉快。——出自諾·文·皮爾

【第53句】：高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。

【第54句】：人在智慧上應當就是明豁的，道德上應該就是清白的，身體上應該就是清潔的。

【第55句】：夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

【第56句】：唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。——出自易傳

【第57句】：人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。

【第58句】：美德就是精神上的一種寶藏，但就是使它生出光彩的則就是良好的禮儀。

【第59句】：向老師說聲“好”，不困難;困難的就是，要堅持向老師真心地說聲“好”。

【第60句】：一個人的禮貌，就就是一面照出他的肖像的鏡子。——出自歌德

小學生名人名言57句

【第1句】：如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

【第2句】：有建樹的人，并非具備了比一般人更優越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。

【第3句】：實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

【第4句】：不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。

【第5句】：消沉就角一支單調的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。

【第6句】：假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。

【第7句】：收獲是事業的雨量計；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

【第8句】：無窮的偉大，也是從“一”開始的。

【第9句】：花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。

【第10句】：天才之舟，在汗水的河流里啟程。

【第11句】：在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險峰才有真正的樂趣。

【第12句】：懶惰包含著永久的失望。

【第13句】：希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風浪。貪圖安逸的人，他的希望不過是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風巨浪拚搏的人，希望才會開出鮮花，結出碩果。

【第14句】：小溪---在生命的長河里，你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。

【第15句】：如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯。

【第16句】：只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳櫻

【第17句】：鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。

【第18句】：貪圖省力的船夫，目標永遠下游。

【第19句】：浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。

【第20句】：要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當火把。

【第21句】：纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。

【第22句】：眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。

【第23句】：蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終于是明珠。

【第24句】：與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。

【第25句】：踏著過去的腳印，不會增加新的腳櫻

【第26句】：痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。

【第27句】：只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現在就開始。

【第28句】：攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。

【第29句】：執著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。

【第30句】：埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。

【第31句】：腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列。

【第32句】：浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。

【第33句】：克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。

【第34句】：燕子嘴上的.春泥，別看它點點滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。

【第35句】：磚---經受過爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。

【第36句】：正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。

【第37句】：在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。

【第38句】：為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。

【第39句】：松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內在氣質。

【第40句】：盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路。

【第41句】：荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復；困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。

【第42句】：勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

【第43句】：停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。

【第44句】：在為事業奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發不息的心則可以登上成功的峰巔的。

【第45句】：浪花總是著揚帆者的路開放的。

【第46句】：離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

【第47句】：同樣的旋車，車輪不知前進了多少，陀螺卻仍在原處。

【第48句】：小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。

【第49句】：為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

【第50句】：開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。

【第51句】：海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。

【第52句】：即使腳步下是一片巖石，它也會迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。

【第53句】：上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。

【第54句】：躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。

【第55句】：人最可悲的是自己不能戰勝自己。

【第56句】：奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。

【第57句】：溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進取不已。

小學生名人名言

【第1句】：立志是事業的大門，工作是登門入室的的旅途。——巴斯德

【第2句】：良機對于懶惰沒有用，但勤勞可以使最平常的機遇變良機。——馬丁·路德

【第3句】：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李若禪

【第4句】：少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;志而好學，如炳燭之光。——劉向

【第5句】：書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游

【第6句】：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙

【第7句】：平庸的生活使人感到一生不幸，波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義。——池田大作

【第8句】：追上未來，抓住它的本質，把未來轉變為現在。——車爾尼雪夫斯基

【第9句】：只有經過長時間完成其發展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務，方可望有所成就。——黑格爾

【第10句】：一個人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。——羅曼·羅蘭

【第11句】：勤奮是好運之母。——蘭克林

【第12句】：勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內心完美，錢包豐1。——塞蒙茲

【第13句】：窮且益堅，不墜青云之志。——王勃

【第14句】：人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。——車爾尼雪夫斯基

【第15句】：三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔丘

【第16句】：偉大的事業，需要決心，能力，組織和責任感。——易卜生

【第17句】：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——朱熹

【第18句】：我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼。——賀拉斯

【第19句】：我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。——愛因斯坦

【第20句】：立志、工作、成功，是人類活動的'三大要素。——巴斯德

【第21句】：懶散是一個母親，她有一個兒子：搶劫，還有一個女兒：饑餓。——雨果

【第22句】：我們必須有恒心，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的，無論代價多麼大，這種事情必須作到。——居里夫人

【第23句】：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

【第24句】：學習永遠不晚。——高爾基

【第25句】：燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。——曹植

【第26句】：一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基

【第27句】：懶人老是找不到給他干的活。——沃維納格

【第28句】：科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。——約里奧.居里

【第29句】：決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。——歌德

【第30句】：堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。——馬爾頓

【第31句】：讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

【第32句】：讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

【第33句】：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白

【第34句】：故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。——王明

【第35句】：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

【第36句】：共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基

【第37句】：對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。——愛因斯坦

小學生學習名人名言

【第1句】：學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子

【第2句】：讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根

【第3句】：讀過一本好書，像交了一個益友。——藏克家

【第4句】：為中華之崛起而讀書。——周恩來

【第5句】：理想的書籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰

【第6句】：書籍是造就靈魂的工具。——雨果

【第7句】：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

【第8句】：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李若禪

【第9句】：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

【第10句】：書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游

【第11句】：讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

【第12句】：讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

【第13句】：學習永遠不晚。——高爾基

【第14句】：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向

【第15句】：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙

【第16句】：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——朱熹

【第17句】：人的影響短暫而微弱，書的'影響則廣泛而深遠。——普希金

【第18句】：理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰

【第19句】：我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

【第20句】：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿