關(guān)于讀書學(xué)習(xí)名人名言

學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。下面我們來看看關(guān)于讀書學(xué)習(xí)名人名言，歡迎閱讀借鑒。

NO【第1句】：讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想?！敯徒?/p>

NO【第2句】：經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基

NO【第3句】：追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標(biāo)?！獝垡蛩固?/p>

NO【第4句】：讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠

NO【第5句】：書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見別人思想反應(yīng)出來的事物的朦朧影象?！澙锾?/p>

NO【第6句】：讀書謂已多，撫事知不足?！醢彩?/p>

NO【第7句】：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?/p>

NO【第8句】：學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?/p>

NO【第9句】：讀書，永遠不恨其晚。晚，比永遠不讀強?！簩嵡?/p>

NO【第10句】：倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?！斞?/p>

NO【第11句】：讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。——孟德斯鳩

NO【第12句】：書籍能引導(dǎo)我們進入高尚的社會，并結(jié)識各個時代的最偉大人物?！惯~爾斯

NO【第13句】：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！嵏?/p>

NO【第14句】：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！招兄?/p>

NO【第15句】：不學(xué)而求知，猶愿魚而無網(wǎng)?！鸷?/p>

NO【第16句】：立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。——歐陽修

NO【第17句】：讀過一本好書，像交了一個益友?！乜思?/p>

NO【第18句】：不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立

NO【第19句】：揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也；明理，為做人也?！碚咨p

NO【第20句】：知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外?！喔?/p>

NO【第21句】：生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人?！郀柣?/p>

NO【第22句】：才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮

NO【第23句】：一切書籍不是刀劍，就是夢幻；你可以用語言進行殺戳，也可以用語言進行迷惑?！ⅰぢ逋?/p>

NO【第24句】：讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲?！惶m克林

NO【第25句】：讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅

NO【第26句】：讀書是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊?！障＝?/p>

NO【第27句】：讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識?！障＝?/p>

NO【第28句】：書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦?！吕锶~爾

NO【第29句】：我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的。——拉普拉斯

NO【第30句】：讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆?/p>

NO【第31句】：自得讀書樂，不邀為善名?！跤辣?/p>

NO【第32句】：各種蠢事，在每天讀書的'影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化?！旯?/p>

NO【第33句】：欲窮千里目，更上一層樓?！踔疅?/p>

NO【第34句】：不知道自己無知，乃是雙倍的無知?！乩瓐D

NO【第35句】：讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。——袁牧

NO【第36句】：讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣?！V語

NO【第37句】：積財千萬，無過讀書。——顏之推

NO【第38句】：除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著。——福爾特爾

NO【第39句】：不讀書的人，思想就會停止?！业铝_

NO【第40句】：探索真理比占有真理更為可靠。——愛因斯坦

NO【第41句】：學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩?！熳郧?/p>

NO【第42句】：把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基

NO【第43句】：讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒?！惶m克林

NO【第44句】：光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識?！獖W斯特洛夫斯基

NO【第45句】：讀書不思考，等于吃飯不消化?！V語

NO【第46句】：沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了?！V語

NO【第47句】：早知今日讀書是，悔作從前任俠非。——李欣

NO【第48句】：讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！郀柣?/p>

NO【第49句】：學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍?！獎e林斯基

NO【第50句】：讀書使人成為完善的人?！喔?/p>

NO【第51句】：讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林

NO【第52句】：養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書?！嵆晒?/p>

NO【第53句】：有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問?！樟袧h諾夫

NO【第54句】：書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?！郀柣?/p>

NO【第55句】：讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)?！障＝?/p>

NO【第56句】：知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽?！醭?/p>

NO【第57句】：學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過?！蜖栐?/p>

NO【第58句】：書籍是造就靈魂的工具。——雨果

NO【第59句】：抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學(xué)?！A羅庚

NO【第60句】：求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?/p>

關(guān)于學(xué)習(xí)讀書的名人名言摘抄（精選70句）

學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。下面是小編收集的關(guān)于學(xué)習(xí)讀書的名人名言摘抄（精選70句），歡迎閱讀。

【第1句】：我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活?！獙O中山

【第2句】：讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>

【第3句】：讀萬卷書，行萬里路?！櫻孜?/p>

【第4句】：讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！祆?/p>

【第5句】：讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。——魯迅

【第6句】：讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思?！熘?/p>

【第7句】：讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁

【第8句】：讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?/p>

【第9句】：看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。——顧頡剛

【第10句】：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?/p>

【第11句】：讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦?！嵃鍢?/p>

【第12句】：知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽?！醭?/p>

【第13句】：舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明?！嵭?/p>

【第14句】：知識，主要是靠主動“抓”出來的，不是靠“教”出來的?！X三強

【第15句】：學(xué)而不厭，誨人不倦?！浊?/p>

【第16句】：欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也?！懎?/p>

【第17句】：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——荀況

【第18句】：學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎！——孔丘

【第19句】：倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅

【第20句】：熱愛書吧——這是知識的泉源！——高爾基

【第21句】：我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。——高爾基

【第22句】：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——弗·培根

【第23句】：讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣?！仙?/p>

【第24句】：當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當(dāng)我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢?！鼱柼?/p>

【第25句】：理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列·托爾斯泰

【第26句】：書是人類進步的階梯?！郀柣?/p>

【第27句】：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德

【第28句】：書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品?！勘葋?/p>

【第29句】：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——歐陽修

【第30句】：好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

【第31句】：任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏?！R克思

【第32句】：書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。——雨果

【第33句】：喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻?！系滤锅F

【第34句】：如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?！舨?/p>

【第35句】：讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西?！四嵫湃諏?/p>

【第36句】：要學(xué)會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。——法奇

【第37句】：了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書?！溈祭?/p>

【第38句】：讀書而不回想，猶如食物而不消化?！?/p>

【第39句】：讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓

【第40句】：書籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。——彼特拉克

【第41句】：生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人?！郀柣?/p>

【第42句】：讀書越多，越感到腹中空虛。——雪萊

【第43句】：讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。——富蘭克林

【第44句】：書讀的.越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少?！鼱柼?/p>

【第45句】：誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己?！_曼·羅蘭

【第46句】：在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切?！獝垡蛩固?/p>

【第47句】：讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克

【第48句】：讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?/p>

【第49句】：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲?/p>

【第50句】：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t

【第51句】：少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》

【第52句】：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

【第53句】：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪

【第54句】：立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?/p>

【第55句】：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙《唐詩三百首序》

【第56句】：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游

【第57句】：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾

【第58句】：書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡

【第59句】：讀書百遍，其義自見?！度龂尽?/p>

【第60句】：奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明

【第61句】：讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹

【第62句】：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮

【第63句】：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠?！障＝?/p>

【第64句】：書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫

【第65句】：書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者?！访罓査?/p>

【第66句】：讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?！w樹理

【第67句】：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?/p>

【第68句】：不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?/p>

【第69句】：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！珴蓶|

【第70句】：為中華之崛起而讀書?！芏鱽?/p>

關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的名人名言

【第1句】：讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

【第2句】：韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書——郭沫若

【第3句】：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東

【第4句】：讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理

【第5句】：讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家

【第6句】：聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚

【第7句】：讀書忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶

【第8句】：不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立

【第9句】：為中華之崛起而讀書——周恩來

【第10句】：與肝膽人共事，無字句處讀書——周恩來

【第11句】：閱讀的.最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨

【第12句】：如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光——池莉

【第13句】：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?/p>

【第14句】：處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人——陶行之

【第15句】：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！招兄?/p>

【第16句】：偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來——魯迅

【第17句】：讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家

關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的成語

在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。那么關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的成語有哪一些呢？下面是瑞文小編收集整理的關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的成語，歡迎閱讀參考！

半部論語治天下：舊時用來強調(diào)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的重要。

不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。

不恥相師：不以互相學(xué)習(xí)為恥。

不愧下學(xué)：愧：慚愧。不恥下問，虛心向地位低的人學(xué)習(xí)。

不求甚解：只求知道個大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認真：不深入。

不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學(xué)習(xí)，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。

不足為法：足：值得；法：效法。不值得學(xué)習(xí)：效法。

車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學(xué)拉車。比喻學(xué)習(xí)任何事物，只要有人指導(dǎo)，就容易學(xué)會。

春誦夏弦：指應(yīng)按季節(jié)采取不同的學(xué)習(xí)方式。后泛指讀書學(xué)習(xí)。

刺股懸梁：形容刻苦學(xué)習(xí)。

獨學(xué)寡聞：獨學(xué)：指自學(xué)而無以指導(dǎo)切磋。獨自學(xué)習(xí)，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

篤學(xué)好古：篤學(xué)：專心好學(xué)。指專心致至地學(xué)習(xí)古代曲籍。

斷織勸學(xué)：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習(xí)。

鈍學(xué)累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。

頓學(xué)累功：愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。

多歧亡羊：因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復(fù)雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學(xué)習(xí)的方面多了就不容易精深。

奪胎換骨：本為道家語，指奪人之胎以轉(zhuǎn)生，易去凡骨為仙骨。后比喻學(xué)習(xí)前人不露痕跡，并能創(chuàng)新。

發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作：學(xué)習(xí)。

浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。

鶻侖吞棗：把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學(xué)習(xí)上食而不化，不加分析。

邯鄲學(xué)步：邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城；學(xué)步：學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。

漢人煮簀：漢：漢中地區(qū)，在今陜西省。簀：席子，此指竹席子。漢中有個人把家里床上的竹席子當(dāng)作竹筍來煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學(xué)習(xí)真知的荒唐行為。

好學(xué)不倦：喜歡學(xué)習(xí)，不知疲倦。

鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。指學(xué)習(xí)不專心。現(xiàn)表示將有所得。

胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學(xué)習(xí)胡人的短打服飾，同時也學(xué)習(xí)他們的騎馬：射箭等武藝。

繼晷焚膏：繼：繼續(xù)，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學(xué)習(xí)或工作。

敬業(yè)樂群：專心學(xué)習(xí)，和同學(xué)融洽相處。

居安資深：形容安心學(xué)習(xí)，造詣很深。

據(jù)鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學(xué)習(xí)勤奮。

開華結(jié)果：比喻修養(yǎng)：學(xué)習(xí)：工作等有了成績，取得效果。

抗顏為師：抗顏：不看別人臉色，態(tài)度嚴(yán)正不屈。為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學(xué)習(xí)的榜樣。

跬步千里：走一千里路，是半步半步積累起來的。比喻學(xué)習(xí)應(yīng)該有恒，不要半途而廢。

困而不學(xué)：困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學(xué)習(xí)。

困而學(xué)之：困：困惑。遇到困惑的時候就學(xué)習(xí)。

冷暖自知：水的冷暖，飲者自知。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學(xué)習(xí)心得深淺，只有自己知道。

力學(xué)不倦：力學(xué)：努力學(xué)習(xí)。倦：疲倦。勤勉學(xué)習(xí)而不知疲倦。

力學(xué)篤行：力學(xué)：努力學(xué)習(xí)。篤行：切實地實行。勤勉學(xué)習(xí)且確切實踐所學(xué)。

魯斤燕削：魯之削（小刀），宋之斤（斧頭），質(zhì)量都很好；如易地生產(chǎn)，在魯造斤而在燕制削，質(zhì)量不會優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制，學(xué)習(xí)模仿達不到原來水平。

敏而好學(xué)：敏：聰明。天姿聰明而且喜好學(xué)習(xí)。

能者為師：會的人就當(dāng)老師。即誰會就向誰學(xué)習(xí)。

駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)高的人。

蓬賴麻直：比喻生活在好的環(huán)境里，也能學(xué)習(xí)成為好人。

切磋琢磨：將骨：角：玉：石加工制成器物。比喻學(xué)習(xí)或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。

勤學(xué)好問：勤奮學(xué)習(xí)，不懂的就問。比喻善于學(xué)習(xí)。

勤學(xué)苦練：認真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。

寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或?qū)W習(xí)：工作極其緊張。

青出于藍而勝于藍：青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深。

群起效尤：大家一起向壞的'學(xué)習(xí)。

然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學(xué)習(xí)。同“然糠自照”。

日以繼夜：晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。

灑掃應(yīng)對：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育：學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。

三遷之教：漢·劉向《列女傳》載：孟母帶著年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭喪；后遷居集市，又跟著學(xué)商人自吹自夸；孟母遷居學(xué)堂附近，孟子從此學(xué)習(xí)禮節(jié)，要求上學(xué)。后人用“孟母三遷”：“三遷之教”比喻選擇居住合適的環(huán)境以利于教育子女。

三人行，必有我?guī)煟喝齻€人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)。

三日打魚，兩日曬網(wǎng)：比喻對學(xué)習(xí)：工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。

三天打魚，兩天曬網(wǎng)：比喻對學(xué)習(xí)：工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。

世上無難事，只怕有心：指只要肯下決心去做，任何困難都能克服。

貪多嚼不爛：貪圖多吃，消化不了。比喻工作或?qū)W習(xí)，圖多而做不好或吸收不了。

貪多務(wù)得：貪：求多；務(wù)：務(wù)必。原指學(xué)習(xí)上務(wù)求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務(wù)求取得。

晚生后學(xué)：泛指學(xué)習(xí)同一技藝或同一學(xué)問的后生晚輩。

萬世師表：萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學(xué)習(xí)的榜樣。

為人師表：師表：榜樣，表率。在人品學(xué)問方面作別人學(xué)習(xí)的榜樣。

下學(xué)上達：指學(xué)習(xí)人情事理，進而認識自然的法則。

懸梁刺股：形容刻苦學(xué)習(xí)。

懸梁刺骨：形容刻苦學(xué)習(xí)。

學(xué)步邯鄲：學(xué)步：學(xué)習(xí)走路。比喻機械地模仿，不但學(xué)不互別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。

學(xué)而不厭：厭：滿足。學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)。

學(xué)而優(yōu)則仕：優(yōu)：有余力，學(xué)習(xí)了還有余力，就去做官。后指學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀然后提拔當(dāng)官。

學(xué)非所用：所學(xué)的不是所應(yīng)用的，所應(yīng)用的不是所學(xué)的。比喻學(xué)習(xí)與實踐相脫節(jié)。

學(xué)然后知不足，教然后：學(xué)習(xí)之后，才知道自己的缺點；教學(xué)以后，才知道自己的知識貧乏。

學(xué)然后知不足，教然后之困：學(xué)習(xí)之后，才知道自己的缺點；教學(xué)以后，才知道自己的知識貧乏。

學(xué)如不及，猶恐失之：學(xué)習(xí)好像追趕什么，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學(xué)習(xí)勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。

學(xué)如穿井：穿：鑿?fù)?。求學(xué)如同鑿井。比喻在學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)到的知識越深也就越難，因此為了獲得更深的學(xué)問，必須要有百折不撓的進取精神。

學(xué)如登山：學(xué)習(xí)象登山一樣。比喻要努力攀登，逐步提高。

學(xué)書不成，學(xué)劍不成：學(xué)習(xí)書法沒學(xué)好，學(xué)習(xí)劍術(shù)也沒學(xué)到手。指學(xué)習(xí)一無所成。

學(xué)無常師：學(xué)習(xí)沒有固定的老師。即凡有點長處：學(xué)問的人都是老師。

學(xué)以致用：為了實際應(yīng)用而學(xué)習(xí)。

循常習(xí)故：循常：遵循常規(guī)。習(xí)故：學(xué)習(xí)陳舊的作風(fēng)。遵守舊規(guī)，沿襲先例。形容因襲保守，不愿變通。亦作“循故襲常”，“履常蹈故”：“遵常守故”。

循序漸進：指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。

循循善誘：循循：有次序的樣子；善：善于；誘：引導(dǎo)。指善于引導(dǎo)別人進行學(xué)習(xí)。

夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。

一暴十寒：雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學(xué)習(xí)或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。

一曝十寒：曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學(xué)習(xí)或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。

以學(xué)愈愚：謂用學(xué)習(xí)改變愚昧的秉性。

因材施教：因：根據(jù)；材：資質(zhì)；施：施加；教：教育。指針對學(xué)習(xí)的人的志趣：能力等具體情況進行不同的教育。

引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。

鸚鵡學(xué)語：鸚鵡：一種能學(xué)人發(fā)音的鳥。鸚鵡模仿人學(xué)習(xí)講話。比喻沒有主見，人云亦云。亦作“鸚鵡學(xué)舌”。

盈科后進：泉水遇到坑洼，要充滿之后才繼續(xù)向前流。比喻學(xué)習(xí)應(yīng)步步落實，不能只圖虛名。

用非所學(xué)：使用中需要的本領(lǐng)，與學(xué)習(xí)中得到的東西不一致。

幼學(xué)壯行：幼時勤于學(xué)習(xí)，壯年施展報負。

玉不琢，不成器：琢：雕。玉石不經(jīng)雕琢，成不了器物。比喻人不受教育：不學(xué)習(xí)就不能有成就。

擇善而從：從：追隨，引伸為學(xué)習(xí)。指選擇好的學(xué)，按照好的做。

枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書學(xué)習(xí)。

孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。

孳孳不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮努力：不知疲倦。