關于春種秋收的名言-經典名人名言

由 文心雕龍 分享時間：2024-04-15 17:06:57 加入收藏我要投稿點贊

期末演講稿

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的期末演講稿，歡迎大家分享。

期末演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好，我是來自三年級一班的趙梓軒，今天我給大家演講的題目是《期末復習，最后的沖刺》

時光荏苒，日月如梭。轉眼間，一學期的學習生活即將結束，期末已經悄悄的來臨，同學們，你們肯定不能忘卻開學時所立下的雄心壯志，不能忘卻在教室里奮筆疾書，努力拼搏的身影，更不能忘卻老師們孜孜不倦的教誨和關愛吧？！

同學們，期末考試的鐘聲即將敲響，沖刺的號角催促著我們奮勇前行，你們已經做好準備去迎接挑戰了嗎？每位同學又是否在自己的心里為這次的期末考試定下了目標呢？盡管離考試只剩下短短的幾天，但只要全身心的投入到復習中去，我相信付出后絕對有回報，可能或多或少不能到達到預期，但是我們只要拼盡了自己的全力，這樣至少無愧于我們自己，無愧于在學習生活中為我們掃平障礙的父母和長輩，無愧于為我們辛勤付出的老師。

“學習”學是新知識，“習”是復習舊知識。希望同學們在復習期間，跟著老師的思路走，聽好每一堂課，做好手中的每一道題，查漏補缺，把沒弄懂的知識再鞏固一遍，做題的時候再細致一些。同學們，讓我們少打一會兒電腦游戲，少玩一會兒手機，多花一些時間復習，向期末發起沖刺吧！最后，祝同學們期末能取得優異的成績，為我們這學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。

我的演講完畢！，謝謝大家！

期末演講稿2

老師們、同學們：

大家下午好！

非常高興參加同學們的“百日誓師大會”，并十分榮幸在會上能和同學們進行交流。我與大家交流的題目是：《抓住眼前100天，為四十歲而奠基》。聽到這個題目，有的同學可能會問：眼前這100天與四十歲有什么關系呢？又為什么是四十歲呢？

同學們，我們每一個人在很小很小的時候，在爸爸媽媽懷里的時候，每個人的爸爸媽媽都會給自己的孩子編制一個關于未來美好的夢想，這個夢想是每一對父母對孩子最殷切的希望。我敢保證，在座的每一位同學，你們的父母，在你們小時候也同樣如此。后來同學們長大了，上了小學，在小學老師的教育與影響下，在每一位同學的心中都曾經根植下一個遠大的理想。同學們，童年的我們，誰心中沒有一個理想啊！

然而，同學們是否曾經想過，爸爸媽媽最初的對你的美好的期望也好，童年時你心中曾樹立的遠大理想也罷，它們何時才能得以實現？它們何時才能真正得到檢驗？有的同學說了，四十歲。對，非常正確，就是四十歲。

孔子說：“吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑。”四十歲，人到中年，肩上的責任重大。在家庭中，上有老，下有小，是一個家庭的支柱；在社會上，四十歲的人，年富力強，是單位與社會的骨干力量。可以說，對一般人來說，40歲左右是你事業走向巔峰、人生最為輝煌的時刻。40歲時候的您，就是剛出生時父母的美好期望啊，40歲時候的您，就是您兒時的遠大理想啊。這一切能否成為現實呢？

同學們現在只有十五六歲，“十五六歲是美麗的，然而人生旅途中最絢麗的一頁卻應該在人生的四十歲時翻開。不要說四十歲有多么遙遠，二十多年不過是彈指一揮間。虛度今天，等待你的將是無窮的悔恨和遺憾。追尋先賢和精英的成才之路，我們定會發現，一個人四十歲的輝煌都取決于十六七歲的志向，取決于你從現在開始的拼搏的血汗。有人說過，一個人十六七歲了，還沒有志向，連一點苦都受不了，那他絕不會擁有一個美好的未來。同學們，中考是人生的第一個十字路口，他直接決定著你未來的發展方向。所以說，珍惜你擁有的青春年華，好好把握現在，你才能贏得未來，使你如日中天的四十歲絢麗多彩。現在對你來說還不算太晚，你還能夠做到，若求學的關鍵時光一旦失去，必將帶來終生的后悔。所以，我們現在要為自己的四十歲做準備。我們到了四十歲，已經為人父為人母，我們能否在社會上立足，能否讓自己的父母安享晚年，能否為自己的兒女創造更好的的生活學習環境，能否擁有令人羨慕的事業，能否為國家做出貢獻，能否讓兒女和父母因自己而驕傲和自豪，這一切的實現都取決于現在。今天不學習，今天沒志向，今天不受苦，今天不學無術的人，人生到了四十歲，碌碌無為一事無成，不僅在社會上沒有臉面，而且在家庭內也不會成為孩子的好榜樣。到那時，那就真是“少小不努力，老大徒傷悲”了。

同學們都聽過“丑小鴨的故事”，其實同學們現在每個人都仿佛是一只丑小鴨。請同學們記住，不管外界任何的人是多么的看不起你，譏笑你，對你失去信心，這都沒有關系，只要你看得起自己，內心堅信自己是一只白天鵝，并且堅持不斷地向前走，克服眼前的困難，你就會成為真正的白天鵝。如果連你自己都看不起自己了，你拋棄了理想，理想也會拋棄你；你

拋棄了希望，希望也會拋棄你。我看過美國蘋果公司創始人喬布斯生前在哈佛大學的最后一次演講，他曾經說過“不要讓別人的觀點淹沒了你內心的聲音”，他對哈佛大學學生最后的忠告是，希望他們一生“求知若饑，虛心若愚”。

提到哈佛大學，我又想到網上盛傳的哈佛大學圖書館里的幾則館訓，如“誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力”、“學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力”、“學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？”，相信這些訓言會對同學們有些啟示。

在每年的百日誓師會上，我都會把北京十一學校李希貴校長的一句話分享給大家，這句話是“如果你想成為不同一般的人，但你卻一直俗不可耐，像一般人一樣學習、一樣生活、一樣工作，和一般人有一樣的追求，一樣的春種秋收，你憑什么可以成為不同一般的人！你沒有超常規的付出，又怎么會有超常規的收獲呢？”同學們，“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步。”這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。衷心希望同學們抓住這最后的100天，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲！

同學們，讓我們從今天開始，使我們的生命更有意義；讓我們從今天開始，真正的挑戰自己！勤奮刻苦、永不言棄，為你的四十歲做準備，為你的一生做準備！

謝謝大家！

期末演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們：

時光飛逝，不知不覺中，緊張、忙碌而又充實的一個學期生活就要結束，我們就要迎來新的一學期!期末來臨，一系列活動都將接近尾聲，期末復習的任務也加重起來了，為了更好的進行期末復習，學校特為我們召開這次大會，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!

考試是一種磨練、考試是一種考驗、考試也是一面鏡子、考試更是一次自我認識。回眸本學期，你是否為這詮釋了拼搏的意義，留下奮斗者的足跡？你是否為忙碌、充實而問心無愧，或是為自己的渾渾噩噩、碌碌無為而扼腕嘆息！誠然，我們不能要求每個人都成為優勝者，但我希望同學們做一名思想純正、追求進步、超越自我的勇敢者。浙商馬云有言：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數人死在明天晚上，看不到后天的太陽。所以，我們全體同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫野風中學的新篇章。

此時此刻，我對同學們提幾點要求：

【第1句】：明確目標，堅定信念

目標有多大，我們就會走多遠。目標是奮斗的方向，給我們以前行的動力。你的目標是考上重點大學，那么你就會按照這個目標不懈努力，如果目標確立為隨便考個大學就行了，那么你必然會散漫，生活迷茫，沒有方向。如果現在你就認為你已經考不上大學了，接下來的日子混混算了，那么你的生活必然是一團糟，心情也不會是藍藍的，朗朗的。

同學們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰考試的前提。要相信自己的能力、相信老師的支持、相信學校的后盾，勇往直前。只要擁有了信心，才可能擁抱成功；只有樹立了信念，才能揮灑自如，超常發揮。

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在課桌上,一項一項的完成。

【第2句】：心動不如行動

目標不是口頭文案的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。落實要準，行動要恒，動手要早。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動，立即行動！高二同學，20xx年高考，距離我們只有一年半了，距離省聯考只有一年的時間了。高一同學馬上要步入高中三年的關鍵時期，我們要打一場攻堅戰。我們要用行動去迎接每一次挑戰，力爭做到“上好每節課，抓緊每分鐘，練好每道題，邁實每一步。”最終實現我們美好的人生夢想。

【第3句】：我想我能行，決不輕言放棄

期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要有“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學到熄燈”的精神，我們還要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

【第4句】：尋找有效方法、提高復習效率

方法決定結果。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。

期末演講稿4

各位同學、各位老師：大家好!

春華秋實，時間在機械的重復中走得很快。新年的腳步已悄然臨近。我們大家知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的，猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利，這些同學對生活節奏把握得很好，知道什么時候緊張什么時候放松，有張有弛。他們會為做作業而專心致志，會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向，因為這些同學學習上不能持之以恒，不善于把握時間，拖拖拉拉，毫無節奏，松垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果，有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢？

我們大家不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波，先后共獲得過100多枚獎牌，她有句名言是：“用荊棘編織桂冠，”正是因為她先踏遍了荊棘，所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中，有這樣三個鏡頭：

鏡頭一：7月流火，熱得人透不過氣。葉喬波練滑板，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目，血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯，葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了，她便靠哭來平衡自己。

鏡頭二：葉喬波宿舍的訓練計劃周表，每張上面都有一句警言：

“距冬奧會還有222天，明星不是喊出來的，而是腳踏實地練出來的。”

“距冬奧會還有206天，成功屬于那些不吝（lin）惜自己汗水的人。”

鏡頭三：速滑隊一位男隊員，某天有事起個大早。路過冰場時，發現葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國比賽嗎？怎么還上冰？一問頓生感慨：8點多的飛機，6點鐘還要練練，真是練瘋了！

我想，這三個鏡頭就足夠說明問題的，如果沒有比賽前的這些準備工作，成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢？她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢

運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們大家就要參加深圳市的期末考試了。這次期末考試,對一年級的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試，對于其他年級的同學來說是對即將過去的一學期學習情況的檢測；通過考試可以檢測我們大家同學前一階段的學習效率；通過考試可以較全面地考查我們大家的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們大家必須做好積極的迎考工作。

有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準備吧，從現在開始。成功永遠屬于有準備的人。

我們大家到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢？我給同學們提四點建議。

第一，摒棄校園不文明行為，形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風，以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。

第二，要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前，教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復幾次后，教授發現有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對他們的調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過：“不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排。”

第三，學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：“沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。”所以只有把想和做結合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們大家有些同學有決心卻無恒心，他們認為天天學習太單調乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。

第四，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們大家的老師是經過集體研究備課的，大家齊心協力，資源共享，充分發揮集體的力量，凝結著集體的智慧。

第五，不急不躁，一步一個腳印。因為在學習中我們大家常會發現某些同學表現出''消化不良''癥，''喜新厭舊''，喜歡做老師新發的題目，不注重做過的練習中有何問題，以及如何進行彌補，對教師批改后發回的練習，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結果是舍本求末，效率低下。

同學們，希望大家學習進步，用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷；也預示著新的一年我們大家的老師生活、事業蒸蒸日上，預示著水田小學來年桃李滿天下。

期末演講稿5

考前的每次班會，我喊的都驚天動地，一副志在必得的樣子，恨不得馬上得到年級第一，總是在編織著美麗的夢。可我們卻忘卻了，忘卻了我們在憧憬時，別人在心動；我們在空喊時，別人在行動；而我們在嬉戲玩鬧時，別人呢？

在付出！在奮斗！我們忘卻了怎樣去腳踏實地。宣誓固然能催人奮進，但我們如果置若罔聞，班會固然能增強斗志，但我們一曝十寒。在此，我想問親愛的同學們，你們努力了嗎？你們盡力了嗎？

一切的一切都是為了學習。我們難道就這樣麻木了嗎？我們難道就這樣自甘落后嗎？我們難道就這樣甘心被別的班的同學看不起嗎？我不甘心，想念親愛的同學們也不甘心！那么，為何？為何不把你們的不服氣付諸在行動上？要知道：行動比語言更響亮！

我實在是厭了，煩了，厭了那緊握的右拳，煩了那響亮的口號。它，是否激發了我們的斗志，是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心，只有我們自己知道。

本次期末考試，成績如何？想必大家已心知肚明，請相信我吧！"付出多少，你便會得到多少！"這一段時間里，你盡力了嗎？

班主任在我們班發急，我相信，每個有責任心的老師都會發急，他急的不是落后的名次，不是失掉的榮譽，而是恨鐵不成鋼！為我們虛度的年華，為我們渺茫而痛心未來而擔心。

沒有考好，痛定是痛，首要原因，我想，便是自己。總認為自己在為班級而學，為老師而學，為父母而學，總認為自己缺乏自由。想想吧！我們究竟為什么坐在這里？我們究竟在為誰而學習？

次要原因便是班組風氣，一個好的氣氛，著實重要。我們課堂是夠活躍、夠熱鬧，可一節課，你又學會了多少？每天坐在那，你是否全力以赴的去學習？

我不會再尋覓當初的承諾，也不會再思索昨日的得失，更不會憧憬編織未來，我發現，只有堅實地走下去，才能真正縮短夢與現實的距離。親愛的同學們，切記：行動比口號更響亮！

期末演講稿6

大家好！今天，是我第二次站在這個演講臺上，以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題：“一個好老師意味著什么？”答案是：“熱愛孩子，相信孩子，關心孩子，了解孩子，時刻不忘自己也曾是孩子！”

回想剛剛結束的這學期：我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園，熱愛幼兒園，熱愛這些孩子，為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識，學習新《綱要》，了解新觀念，新思想，新信息，時時保持一種積極的工作態度。一如既往的關心孩子的冷暖，培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感，反復講解，手把手的教，讓每一個幼兒都得到練習的機會，獲得進步。每一個晨間，我都熱情的接待幼兒和家長，經常與家長交流，征求家長的意見，一學期下來，家長都非常滿意我們的工作，孩子們在一次次的家長開放日中的表現，在六一兒童節這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快，外出學習，他們會想我，天天盼著我回來，會為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的問自己：“我是好老師嗎？”回答是：“不全是，離好老師還有差距。”工作中，我能很快接受任務，并能按部就班的去完成任務，做事情也積極認真，從表面上看，感覺不錯。實際上，在我的工作中缺少：動腦、創新、方法等，在一個個教育活動的引導中，我缺乏的是耐心，而且沒有做到真正面向全體，完全相信孩子，了解孩子，所以我說我與好老師還有差距。

好老師會受眾人的歡迎，好老師會帶出更多的好孩子，所以我想做好老師，能得到眾人認可的好老師，孩子認可的好老師。外出學習十幾天，才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師：首先是熱愛著份事業，熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了，善于學習，勤專一門，創出自己的特長，鍛煉自身的膽量，增強自信。作為一名幼兒教師，面對的是一群孩子，和孩子說的機會很多，這就要求我們有很強的語言藝術，語言技巧，這點做到家了就相當于給自己減負了，你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中，我們要做到尊重每一個孩子，面向全體的同時不忘注重個別，時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友，從不回呵斥他們，做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們，因為他們還是孩子，絕不能火冒三丈，嚇著孩子，給他們正確的概念，讓他們知道什么是錯，什么是對……好老師做的事還很多很多……

有一句話說的好：“是金子不管放到哪都會發亮。”。因此，不管是那種班級聘上我，我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺！

當你把愛灑向綠地，

一個個“小精靈”撲向你，

一顆顆童心戀著你，

最好聽的歌兒獻給你。

當你把愛灑向綠地，

一片片風光撲進人們眼里，

大自然變得更加美麗，

還有你也變得更加美麗！

期末演講稿7

老師們、同學們!

時光流逝，轉眼間，已經到了期末，這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。

【第1句】：端正態度，高度重視

期末考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信，每個同學都有取得好成績的愿望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，那么，取得好成績才有了保證。

【第2句】：精心計劃，全面梳理

同學們要在老師的指導下，認認真真聽好每一節復習課，做好每一道練習，完成每一次作業。只有這樣，同學們的復習才會有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎，但如果期末認真復習，查缺補漏，也可以彌補原先的不足。

【第3句】：講究方法，認真答卷

考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間，不提前交卷。

【第4句】：放松心情，嚴守考紀

同學們都知道，考試的臨場發揮很重要。因此在考前應放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，把自己平時所學所得體現在考試中。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，進軍的`號角已經吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣，抓緊時間，認真復習，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績。謝謝大家。

期末演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！今天我演講的題目是《備戰期末，你準備好了嗎？》

六月是個熱情的季節，她有燦爛的陽光和成蔭的綠樹；六月也是屬于收獲的季節，她有金色的麥浪，以及我們蕓蕓學子的期末考試。

就在上個周末，高三的學長學姐們剛剛結束了高考，而現在，我們又將迎來屬于我們的考驗——期末考試。作為對本學期學習成果的一個檢測，相信每一位同學都是懷著期待和的略微忐忑心情來面對我們的期末？對于平日里用心努力學習的同學們來說，期末考試就是一個展示的平臺，向老師、父母、朋友展示你的優秀，對于學習上時有松懈的同學們來說，期末考試就是一條鞭子，時時催促你加緊復習！

有一首歌唱的好：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。”同學們，不經歷風雨，怎么見彩虹？不經歷挫折和挑戰，怎么能驗證你的成功？

凡事預則立，不預則廢。我們要為期末考試做好充分的準備。

首先，爭分奪秒，查漏補缺。制定好最后沖刺的復習計劃，有條不紊的進行系統的復習。其次，心態平和，提高效率。不要對考試產生恐懼心理或過大的壓力，否則復習起來一定會事倍功半。要放下背上的包袱，用平常心坦然的面對考試。

最后，充滿自信，積極備考。同學們一定要保證充足的睡眠，不要挑燈夜戰，以飽滿的精力迎接我們的挑戰。運籌帷幄，決勝千里之外；笑傲考場，人生處處精彩！

冰心的《繁星·春水》中有這樣一段話：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”同學們，考場上沒有弱者的眼淚，只有強者的天下！努力沖刺吧，當你想要松懈時，就在內心里問自己一句：備戰期末，你真的準備好了嗎？

我的演講到此結束，謝謝大家。

　　20xx/6/xx

期末演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天我的演講沒有題目，也沒有那些形式化或繁瑣雜糅的語言，除了為大家期末考試鼓鼓勁以外，也想就我們今后所要面對的挑戰談一談。

首先先給大家陳述一組數據：我國1609年高校畢業生綜合就業率達87%，研究生就業最高指標為【第92句】：55%，大學本科生為【第91句】：56%，可令我們心寒的是，截止今年1月，我省大學生【第24句】：68萬，這期末包括【第1句】：【第2句】：三本，但其就業率岌岌可危，只有【第22句】：85%，大專生、中專生已不在討論范圍內。顯然我們做為關中人，面向社會的就業競爭力又有幾斤幾兩？

據網上評議調查，當代大學畢業生月薪均在1000-3000元不等，沿海發達城市的物價水平及消費梯度，竟然高于內地十幾個百分點，很多大學畢業生表示，工薪微薄，很容易就會淪為月光族。

有人會說，這是個長遠的問題，沒錯，就業率本是一項落后的指標，但我們要明確，目前學歷對工作的約束力日趨顯著，若是沒有個好文憑，今后我們恐怕很難改變命運。所以講，學習，實際上是為了以后的生存。

或許有人會嘆息道：我喜歡學，我很努力，可我學不好，我不是這塊料，別忘了，能踏入寶中的學子，不會是學術上的門外漢，更不是懦夫，相信有人會懷疑自己；我是花高價錢進來的，那么這樣絕佳的學習環境都成就不了我們，那里還能成就得了我們呢？我們從一出生就被應試教育所標刻了胎記，除了戰勝，我們沒有選擇，這便是端正心態。

記得有位人稱“敢于向代溝挑戰”的教育學專家對“高分”這兩個字灌注了這樣的定義，“高分”高在用心，高在效率，高在習慣，高在方法，用功不如用心，效率決定效果，他所表示的心理定律這項指標影響甚大，一共14種定律，并概括為14個關鍵詞：堅信與期望、情緒與因果、重復與累積、吸引與輻射，相關與專精，替換與慣性，顯現與需求，當然這些都是心理學范疇內的標碼，實際意義晦澀難懂，有興趣的同學可以去了解一下。

我個人覺得一個人的信念也很重要，文王拘而演周易仲尼厄而作春秋，孫子臏腳，兵法修列，逆境才是價值，佛曉過后，總會有黎明的到來。

最后，愿我們每一位都能迎著驕陽，昂首地踏進考場。

期末演講稿10

老師們，同學們，

大家早上好：

時光飛逝，轉眼間一個學期已經過了大部分了。于是我們又將迎來一次具有挑戰的考試——期末考試。

我們都知道，期末考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對過去半學期來，學生學習情況的檢查及反饋，有利于下半學期學習工作的展開。所以每位同學不僅要做好各學科的復習，還要客觀地從期末考試中分析學習中的得失，使今后的學習具有更強的針對性。

期末考試臨近，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷，迷失了方向。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠，不切實際。不符合現實的幻想，永遠只是一個美麗的泡影。其次，要做好充分的復習，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應該攻克曾出錯的環節，認真吸取教訓，絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。另外，我們還需充分合理地利用時間，一個星期的時間不算長，但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就對誰無情。

對于期末考試的準備工作，我們可以總結為以下幾點：【第1句】：早準備。我們一定要在期末考試前的一段時間內，已經按部就班地展開了復習工作。【第2句】：抓落實。對于復習期間，我們務必要梳理好知識，尋找自己上半學期的知識漏洞，這樣也方便我們在復習時有針對性。【第3句】：有目標。我們都知道，"凡事預則立，不預則廢。"這句話就是說我們要有一個目標，從而為這個目標而奮斗。如果沒有目標，復習工作也可謂是一頭霧水，毫無根據性。

考試來臨，同學們都會有緊張的心理。對此我們也要做到10個字：緊張不慌張，忙碌而有序。

考試時要沉著冷靜，對自己充滿信心。在重視考試的同時，也要科學地對待考試，認真分析試題，仔細推敲。面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，應該細心審題，冷靜思考，認真答題。同時，我們還要合理分配考試時間，盡力考出自己最理想的成績，讓近兩個月來辛苦的努力得到回報。

同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩。長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，相信自己，我們一定會譜寫出自己的輝煌。

期末總結演講稿

期末總結演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！

我是李昱澍。這學期我們已是三年級的學生了，學習任務雖然很重，但不經過辛苦的學習過程，就不可能有優秀的學習成績，所以我們必須要加倍努力。

一學期很快結束了。我的作文在原來牛頭不對馬嘴的基礎上明顯有了進步。昨天拿到試卷看到作文題材，我就暗暗竊喜：是王老師輔導過的作文，這讓我對寫作更加有了信心。這一切都要歸功于王老師的耐心教導和爸爸媽媽不辭辛勞的陪伴。

我暗暗下定決心，在以后的寫作道路上，要更加努力，爭取作文多次被老師選入公眾臺發表，當然在學習中也不能懈怠，具體學習安排如下：【第1句】：我會在學習新課前主動預習課文，勾出不懂的問題；【第2句】：上課認真聽講，積極思考，大膽發言，聽不懂的問題，下課主動向老師提問，連孫中山都說：學問學問不懂就要問，我們一定要弄明白每一個問題。【第3句】：課后保質保量完成作業，讀到好詞佳句摘抄在本子上，一定要當日事當日完成，絕不拖延。當然我的不足之處也很多，比如不認真讀題、粗心大意，經常在做題的過程中出現小問題。我希望在以后的學習過程中不用老師和父母的指點，自己能糾正這個毛病。也希望今天和同學們的交流能讓我取長補短，查漏補缺，讓我們共同努力共同進步。

最后祝老師在新的一年里身體健康，工作順利，也祝同學們快樂學習天天向上！謝謝大家！

期末總結演講稿2

一學期又接近尾聲了。回顧這學期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結束了，但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候，其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學，還是在家園聯系、衛生保健、教師協作等方面都取得了一定的成績，現將我班的工作做個小結：

【第1句】：常規管理常抓不懈，體現班級特色。

一個良好的班級常規，在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用，幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規，保證各項活動順利地開展，這是我們在開學初就思考的問題。我們在班級中舉行了爭當小組長的比賽，幼兒們一個個都表現出色，都想當上小組長，在這種競爭的氛圍下，我班幼兒的常規有了很大的進步。常規管理中，一些特殊的孩子更需老師的關心。如薛添成小朋友比較調皮，行動比較自由，愛和別人唱反調。我們一方面在日常生活中特別留意他，對他嚴格要求，另一方面也及時地表揚他，上課肯動腦筋，思維活躍。所以一學期來，他的進步很大。尤其是在上課時，不再故意影響他人了，而且能積極舉手發言了。班級常規的正常化也為我們的教學工作創設了良好的條件。

【第2句】：營造自由、寬松的氣氛，引導幼兒在區域活動中主動探索、學習。

本學期，區域活動中，我們開設了如下一些活動區：數學區、表演區、閱讀區、探索區、美工區、建構區、電腦區等。

在區域活動中，材料的投放是相當重要的，直接關系著活動的開展。我們在材料的投放上做到以下幾點：一是與主題活動或教學活動的開展同步，有時作為主題活動的先行軍，有時作為主題活動結束后的延續。二是讓幼兒一起來收集材料。如探索區里，小朋友從家中帶來了各種各樣的棋、拼圖等。平時在家里正愁沒有人陪著下棋，這一來，既能找到同伴下棋又能相互學習，掌握了好幾種棋的規則。幼兒更感到與同伴一起游戲的快樂。再如一些紙制品，象喜糖盒、牛奶盒、月餅盒等各種盒子放在建構區里，由于我班的特色是紙藝，幼兒通過折、剪、粘貼等技能充分體現著孩子的創造力和想象力。我們還設計了記錄表，讓幼兒在活動的時候能有條不紊，井井有序。

【第3句】：注重學習環境的創設對幼兒的作用

本學期，我們有一項重大的任務——迎接省示范驗收，環境創設是一大重頭戲，為幼兒創設一間有特色、有意義的教室，也是教師、幼兒、家長共同的責任。在環境的布置上，我們花了大量的精力，找資料，到姐妹園參觀，請姐妹園來園指導，每天老師們查閱資料，加班加點的布置教室環境，讓空白的墻有了顏色和內容。通過這次的驗收，使我們了解到環境的布置必須體現讓幼兒成為環境的主人，用自己的作品和創意去豐富環境，在這一點上，關注了“墻壁會說話”，實踐“墻壁”對家長、幼兒的“對話”，體現課程的進行、目標的變化，幼兒在平時發揮想象，大膽進行繪畫和手工創作等，其次要體現整體性。

【第4句】：開展豐富多彩的活動，鍛煉幼兒各方面的能力

本學期，我們開展了各種各樣的活動，使幼兒在各方面都得到了鍛煉，在早操比賽中，我班幼兒獲得了大班組二等獎的好成績，在十二月份的跳繩比賽中，我班幼兒的表現也很出色。在十月份的合宿活動中，我班幼兒的表現也不錯，孩子們的自理能力都比較強，能自己的事情自己做，并體驗到了合宿的愉快。

【第5句】：積極做好家園溝通

教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。溝通方式很多，我們做了以下工作：

【第1句】：注重溝通的實效性和針對性。當問題出現，第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。

【第2句】：利用多種媒介與通訊手段，做到經常性和簡潔性。我們認真辦好每一期家長園地，發放成長冊，為彼此更容易交流，兩位教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡，更好地關心孩子的成長。

【第3句】：班級中有什么需要家長幫忙的地方，家長們總是竭盡所能的給予幫助，給我們的教學活動提供了很大的幫助。

【第4句】：召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學期目標，使他們了解了班內課程特點，并針對一些問題開展討論。以上這些的努力付出，也換來了家長的信任，我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好。

詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事是珍貴的，讓我們干葉的事業吧，因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭的。”教育事業就是葉的事業，每一名教師就是一片綠葉，孕育著祖國的花朵。看著孩子們快樂地成長和獲得的成功，我們心中蕩漾著說不出的喜悅。但我們還要繼續努力，只有通過不斷反思、探索、創新，才能更好地培養下一代，更好地再創輝煌。

期末總結演講稿3

尊敬的各位家長，老師們，同學們：

大家下午好！

在這嚴冬氣息格外濃郁的天氣里，我們隆重集會，表彰一學期以來涌現出來的優秀班集體、優秀團支部、優秀學生家長、優秀小組、進步小組、優秀學生干部和各類星級少年，安排假期工作，別有一番風味和重要的意義。首先，我代表學校向受到表彰的先進集體、優秀個人表示熱烈的祝賀，向到會并受到表彰的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面，我就寒假生活向同學們提幾點希望和要求。

希望同學們要面對成績，不驕不躁，要知道山外青山樓外樓，強中還有強中手。進步了，不要松懈；稍有點失誤或退步，絕不氣餒。寒假中，都要認真反思考試的經驗教訓，通過認真完成老師布置的作業，改正試卷錯題，查缺補漏，夯實本學期所學基礎知識；認真預習下學期所學內容，為來年學習做好準備；多讀書，讀好書，讀名著，讀名篇，認真撰寫讀書筆記、讀書心得，豐富假期精神生活。八年級，春節后的一個學期課程內容多，趕課壓力大，生物地理還要進行中考，做好假期預習顯得異常重要；九年級面對人生的第一次大考，更是懈怠不得。

希望同學們要通過提高自身的`綜合素質來提升自己的學業成績。一個道德高尚、全面發展的人，要有優良的思想政治素質，有強健的體魄，又有健康的心智。回顧一個學期以來同學們的表現，大多能夠嚴格要求自己，遵規守紀，熱愛集體，積極鍛煉身體，刻苦努力學習，取得了滿意的成績，但也有極個別的同學出現了違規違紀的行為，學習精力不集中，成績下滑。假期中，我們要將在學校養成的好習慣、好品質帶回家、帶到社會上，以自己的行動影響家人，影響社會上的人，彰顯實驗中學的良好風尚。同時，也要積極投入社會實踐，參加體驗式家庭勞動和社會公益活動，在實踐中學習鍛煉，提高融入社會、適應社會、為社會做貢獻的能力，假期回來展現在老師面前的應該是一個全新的你。

希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光，刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。學習是無止境的，正所謂學海無涯，唯勤是岸。寒假假期較長，又逢中華民族的傳統節日，大家千萬不要把走親訪友、電視娛樂、網上聊天、籃球游戲、景觀旅游作為自己的主業。要根據老師的作業學習要求，制定好個人學習計劃，在保證完成老師作業的基礎上，增加自主學習的內容，彌補弱勢學科，拓寬知識視野，提高思維創造能力，培養主動學習、自主學習、勤奮學習、刻苦學習、善于學習的能力和精神。

同學們，寒假就要開始，寒假當中，要牢固樹立安全第一的思想，時刻注意交通安全，防火、防電、防煤氣中毒、防溺水、防食品中毒、防疾病傳染、防意外傷害，燃放煙花爆竹，嚴防傷害事故發生。要堅持做到：不進網吧，不去歌舞廳，不參加封建迷信活動，不參與打牌賭博。要記住，在家應努力爭做好孩子，幫助長輩做一些力所能及的事，學會“知恩圖報”；要記住，外出爭做合格的小公民，說話有禮貌，乘車主動給老、弱、病、殘、孕讓座，不亂丟亂扔，損壞公物；要記住，提倡勤儉節約，不亂花錢。要記住，培養良好品德，做遵守公民道德的模范，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，尊重人、理解人、關心人，規范自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質和文明行為。

老師們、同學們，我們走過了幸福的XX，幸福源于如家如歌和諧的學校大家庭；我們收獲了成功的XX，成功源于全體師生的努力和拼搏。XX，希望與挑戰并存，機遇和奮斗共生。讓我們緊密的團結起來，以只爭朝夕的拼搏精神，扎實工作，努力學習，打造特色一流名校，培養全面發展的高素質人才。

最后，祝愿全體師生以及家人新春幸福，闔家歡樂，萬事如意。

謝謝大家。

期末總結演講稿4

時光荏苒，大學生活不知不覺半年即將接近尾聲了，有些激動也有些憂傷，激動的是自己在大學這一學期中所擔任的職務上增長自己的閱歷，憂傷的是自己在專業知識上還很欠缺，對未來還很迷茫。但總的來說還是很幸福，學到了很多。如果說這是對我的壓力，倒不如說是對我的考驗，我一定全力以赴，經自己最大的努力位同學們服務。

自己做紀律委員的日子算下來差不多三個月了，不知道同學們對我工作上是否滿意，但我相信人無完人。我知道自己工作上有好的地方也有不好的地方。例如：好的地方，在紀檢部來查認識人時，準備工作做的很好，把每次的請假記錄記好，請假條耐心地粘貼好，半期檢查時徐老對我工作本的記錄也是打的優秀……不好的地方，對有些同學管的很松，早上7：55過后來的，本說的算遲到，但還是沒有記錄……，有些情況也沒有及時向張導報告。

每天早上來的第一件事情還是一如既往，是填好考勤表，做好請假同學的記錄，7：55到8：00做好清點任務，看人數是否齊全，8：00過幾分有系紀檢部的來查人，上交考勤表，這就是我每天早上的工作。每節課向上課老師交一張請假人名單，老師打上課學生考勤表。。每周晚點到時交給張導一張上周請假人員名單，每周晚點到時清點人數并到辦公室簽到。

從這一學期來，我看到了我們班的優點之處。首先，全班同學挺支持我的工作，請假的花都會提前給我說一聲，交公假單或請假條。大部分同學早上來得很積極，規定7：55之前到，但冬季的來臨有些同學還是會踩點來。同學們知道早上8-8：30不能吃早餐，大家都沒吃了。以前被扣了分的，同學們也吸取了教訓。同學們早上也很認真，不是很吵，同學們也比較積極上進，遵守校紀班規，在全班同學支持下工作進行得很順利。缺點之處：只有某些同學由于打掃宿舍等原因，老是喜歡踩點，每次紀檢部來查人都讓我膽戰心驚，替他們瞞過。紀檢部開攝像頭檢查時我更擔心的不得了。臨近期末有些同學由于想家陸陸續續請假的人越來越多，給他們講了一些不要請假因素，但還是阻擋不了他們急切回家的心情啊！雖然偶爾有違紀現象，但總的來說，還是不錯。雖然有時候有點小麻煩，自己還是努力想辦法解決。

自己也擔任了思想道德修養與法律基礎的科代表，幫胡老師傳達作業，收作業，登號平時成績的分，有的同學交作業非常積極，同時也有一些比較慢的，但是是沒有同學不交作業的。記得一月24日去參觀了監獄，提升了自己的視野。但很少和胡老師交流。

所有的不足我會繼續改正的，深刻反省自己，努力更好。下學期還有機會的話我會繼續加油的，做好張導和老師們的小幫手。由衷的感謝同學們以及老師們的肯定。

期末總結演講稿5

尊敬的評委、老師，親愛的同學們：

可以說在我的家庭中，生活是比較拮據的，每天都過著"臉朝黃土背朝天"的生活，父母親的年邁而無法從事體力勞動，又沒有固定收入，哥哥身體又欠佳，再加上我和弟弟都在上大學，家庭負擔極為沉重，雖然我家境窘迫，但來到一個陌生的環境，我并沒有被這困難所嚇倒，通過學院"緑色通道"的助學政策和積極參加社會實踐，為父母減輕了不少負擔，雖然賺不到幾個錢，但至少到目前為止我還沒向家里要過錢，在校期間基本實現了自立自強。才得以實現我的大學之夢，在此我要感謝學院的領導、老師和同學們的關心與支持。當跌倒的時候，是這句話讓我重新站了起來："一個人的出生你無法選擇，唯你可以左右的是自己的人生道路"于是我帶著滿腔的熱情和希望，開始了我人生的新起點。

回顧這一年多的大學生活,一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。入學伊始，我就向黨組織遞交了入黨申請書，主動積極地向黨組織靠攏，經過一次次的努力我也獲得了"優秀共青團員"的稱號，參加了并通過了第二十五期入黨積極分子培訓班學習。

學習上，我也勤于思考、刻苦專研。郭先根老師常說："學生學生以學為生"，可見學習是學生的必修課，尤其是作為新世紀的大學生就更需要有良好的專業知識和專業技能。"博學而多志，切問而近思"這是我對做學問的認識。雖然平時時間不是很充裕，但我始終把學習作為自己的天職。記得在學習應用力學時，我刻苦鉆研、勤于發問，經過不斷的進行受力分析，畫出受力圖，并對題型進行歸納總結，課堂上充分利用上課時間吸收所學知識，甚至占用自己有限的休息時間復習所學知識，課后還利用圖書館這一資源努力擴大自己的知識面，采用"預習--聽課--復習"三步走的學習方法，遇到不理解的地方虛心的向他人請教。"功夫不負有心人，付出終究會有回報"，在期考中我取得了99分的好成績，另外我自入學以來成績一直名列班級前茅，曾多次獲得院"二等獎學金"、"三等獎學金"、"國家勵志獎學金"、"國家中級制圖員、測量員證書"、"英語應用能力B級證書"等。

期末總結演講稿6

每日在辛勞，每日在努力，

今天，讓我們也來稱贊稱贊自己。

哪些說的是他，哪些說的是你，

聽懂了我們的稱贊，請您微笑示意。

是你們，給校園帶來了悠揚的歌聲，歡快的舞蹈。

盡管條件艱苦，盡管設施簡陋，

憑著對事業的忠誠，對孩子們的熱愛，

一切困難都將不在。

打造快樂課堂，感受幸福教育，

是你們最大的追求。

整齊嘹亮的校歌、班歌，

是團隊凝聚力最好的體現，

有了你們的精心指導，辛勤付出，

班班有歌聲的旋律將會格外精彩。

敬業認真，謙虛好學，

是你們樸實無華的品質，

精品教案、優質課因此才會不斷地涌現。

音樂是心靈的體操，

于是三十五中的孩子們多了一份浪漫情懷，

多了一種藝術人生。

是你們，讓學校的小院變得生動而精彩。

跳繩、踢毽子、打沙包，成為年少時美好的回憶，

跳遠、實心球、仰臥起坐，浸透著成功背后艱辛的汗水，

日本風情街的跑操，化作了一道最靚麗的風景。

感謝你們的快樂體育，

你們的課，是孩子們最喜歡的課，

你們的嚴厲與慈愛，是孩子們一生的懷念。

小院、望海、風情街，都留下過你們上課時的身影，

異地辦學的艱苦，對你們是最大的考驗，

敢于吃苦、頑強拼搏，是你們最完美的體現。

是你們，讓孩子們在體育測試中順利闖關，

是你們，讓三十五中在足球場上佳績頻傳，

是你們，讓三十五中的孩子更健康、更陽光。

折折疊疊，涂涂畫畫，

是你們在告訴孩子們，美術是為了什么？

是為了——發現、欣賞、想象和創造，

只要心中有真善美，筆下就有最棒的圖畫。

俗話說得好，字如其人，

有了良好的書寫習慣，

孩子們的一生都會受益無窮，

你們嚴謹認真的教學態度，

是對教師責任心最好的詮釋。

煥然一新的板報，流下過你們辛勤的汗水，

舉行各種會議，有你們精心布置的黑板，

每一次大型活動，都留下你們忙碌照相的身影，

每一塊走廊賞心悅目的展板，都有你們精心的設計與制作，

你們雖工作平凡，

卻為校園的文化建設默默做著自己的奉獻，

你們是校園中傳遞美的使者。

每日在辛勞，每日在努力，

今天，我們也來稱贊稱贊自己，

如詩的生活，如詩的工作，如詩的業績，

此時你是否發現，

我們自己也是這般地了不起！

期末總結演講稿7

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

大家下午好！

我是高一（1）班的xxx。很榮幸，今天能在這里發言。首先，我代表高一（1）班全體同學，對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。

高一（1）班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師；還有團結互助，共同進步的同學，讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。

從我們步入這個教室至今，高一（1）班一直是優秀的代名詞。現在依舊如此，我們班無論在學習成績上還是日常行為規范上，都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手，取得“團體總分第一”的成績；在軍訓匯報表演中過關斬將，取得優異成績；在高中部“學風良好班”班評比中一路領先，在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗身姿、青春風采。在日常行為規范問題上，我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌，無論大小評比，高一（1）班總會在優秀之列。

墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。當然，這一切都離不開全體科任老師悉心教導和嚴格要求，是他們使我們養成了較好的行為習慣。像語文老師李老師、化學老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔任班主任，還肩負著幾個班的教學任務，但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實，每個老師都在為我們的學業付出著，奮斗著。相信在他們的引導下，我們的學業定能更上一層樓！班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。

在這學期中，我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如：衛生委員xxx、xxx同學，他們每天中午、晚自習放學時，都自覺留下監督衛生，可以說，沒有他們辛勤的工作，在“學風良好班”的評比中，高一（1）班絕對不會有如此傲人的成績。

有的同學成績優異如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等。有的同學本學期在學習各方面有很大進步，如xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx等；有的同學多才多藝，在運動會或晚會中為班級爭得榮譽：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等等。但是，在榜樣的面前，還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如有的同學學習目標還不明確，學習缺乏動力。在自習課上交頭接耳，影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中，有許多并沒有盡自己最大的努力去學習，還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏，更好地融入到我們這個優秀的集體中來。

尊敬的各位家長：高一（1）班過去的輝煌，已經成為歷史。我相信，在今后兩年多的時間里，在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下，20xx年高考，我們一定會交上一份滿意的答卷！謝謝！

期末總結演講稿8

各位同學，老師：

大家好！

85個人，兩個多月，七輪考試，終于塵埃落定。在這過程中綠有一句話，我特別喜歡“每一次考試，我們要注重的，不是分數，而是過程。”的確，細細盤算下來，我不由得開始敬佩這里的每一個人，在這七輪考試中，我們每個人克服了36次自己心里和生理上的壓力來參加考試，遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今，我們仍然端坐在這里，這是值得任何一個人去學習，去尊敬的！單憑這一點，就值得我們每個人，為自己而鼓掌！

回首這七次考試，好似白日云煙，轉瞬即散，如此長的時間，我們都不曾捕捉到什么，那就更不必談什么收獲了。但，有時，我又覺得，沒有說感悟，沒有收獲，這便是最大的感悟，最大的收獲。

人們在跌宕起伏之中生存，當下一次面臨相同的抉擇時，或許我們才會真正覺悟：“如果當初……”

一次次的跌倒，一次次的爬起，終有一天，自己才會明白：生活的齒輪，不會是光滑的，我們既然沒有能力將其磨平，那就只能調整自己，適應它的深度，正如面對這一次次的考試。

指尖，在日歷上流過，我想多數人，盼得不是期末，而是那久違的寒假，不過不要傻了，初中的最后一個寒假，哪里會讓你過得舒服呢？縱然沒有成本兒的作業，但你就真的打算玩一寒假嗎？

請聽我說。一個寒假，30天，不算每日休息和做作業的時間，還有300~400個小時可以利用，這300~400多個小時，足以超越某一群人！校內的時間寶貴，那校外又何嘗不是呢？那些比我們強的人還在努力，我們又有什么理由消極退卻呢？寒假的自由時間，我們足可以好好利用，適當放松，夯實基礎，超越拓展。這些，對于有心人來說都算不上難事。

縱使假期注定勞苦，但相較于寒假的魅力，考試的震懾，往往就顯得有些微不足道了。

即將到來的第八輪考試，依舊是這些人，依舊是這間教室，依舊是那些題。改變的，不過是每一場考試的時間，再加上我們自己的心態。

緊張了一個學期，也可以在這個時候稍事放松，但要明白，緩解一下壓力，只是為了沖得更遠，我們的目標不僅是期末，更是中考！以一顆平常的心，去面對任何一個環境，淡定、淡泊，但也要有一個度！你我不是陶淵明，無需歸田隱逸；你我不是李白，更無須扁舟一葉醉江湖！在平常中進步，在淡泊中揚名！不求一飛沖天、一鳴驚人，但求扎實穩進，問心無悔！

讓自信在成功的基礎上建立；讓那剎那的芳華，成為永恒；讓那萎靡的曇花，再現光彩！

謝謝大家！

期末總結演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好晚上好！

____年在我們全體人員的努力下我們取得獲了六張獎狀的優異成績，這對于新生的我們來說是一個好的開始，在這里我代表全體同學向培育我們的老師們表示最真誠的感謝！

從該開始的軍訓到現在的期末，我們經歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們，護理4班，在運動會短短的三天，造就了無數次感動的交織。感動的原因，只因為大家沉醉于其中，傾心于其中。那來自運動的，來自自我的，更是來自班級的奮斗的渴望，使大家深深地陶醉于其中。因為心中班級榮譽的吶喊，使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當中，噴薄著自己的力量。于是，由于沉醉，就有了同學在籃球場上入神地吶喊加油。由于沉醉，就有了掛著淚花后的堅持，由于沉醉，就使失敗也為人所動容。有了沉醉，也有了我們回首時的感動。看著我們贏得的一張張獎狀，我的心里感慨萬千，這是我們護理4班團結的見證，是我們護理4班優秀的見證。

在班上呆了這么久，我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學們，我們既然來到同一所學校，就應該好好珍惜我們的緣分，珍惜這個難得的機會。在這里，我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光，在這里，還將要實現我們最美好的理想，如果我們中間還有一些同學不能克制自己，不顧校紀、忽略班規，把一寫不良的習慣帶入校園，給班級和學校帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好為班級，為學校，為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環境里，我們如何完成自己的學業？如何實現我們的夢想？嚴明的紀律是我們邁向成功的保障，有了嚴明的紀律不是束縛我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路，有了嚴明的紀律保障，我們的學習才是愉快的，我們的生活才是幸福的，我們的未來才會是美好的，我們的明天才更加燦爛輝煌！我相信在以后的日子里我們的班紀律會越來越好，未來我們的美好和輝煌！

俗話說“一個份耕耘，一份收獲”這學期已即將結束，也許你獲得了滿意的成績，也許你因為開始發揮失常而感到不愉快。但是不管怎么樣，我們都不必有太多的顧慮，只要我們不驕傲，不灰心，充滿自信，保持樂觀，繼續努力就一定能不斷取得進步！

老師們、同學們我們就即將告別____了，讓我們以更加飽滿的熱情邁向新的一年吧！相信吧！新年里只要我們繼續努力就一定會把一切做得更好！

最后，預祝老師、同學們新年快樂，男的越長越帥，女的越長越漂亮哦！

期末總結演講稿10

親愛的各位同學：

今天已是七年級上學期的最后一天！窗外的釅釅冬色宣告著初中適應期的結束，同時也暗含著新學期新生活的萌芽。

今天，請允許我說上幾句，來為我們七上學期作一個詩意的總結。

首先，讓我們打開記憶的閘門，回憶起我們走過的所有日子，所有點滴：

遙記得開學第一天，當我們走進七3這個陌生的教室，那干巴巴尋找相識伙伴的眼神，一切的一切，都太生疏；緊接著，我們開始了第一次交流，認識了第一個同學，共聽了第一堂課，互贈了第一個微笑······默契，在不知不覺中培養；友情，在點點滴滴中產生。

經過一個多月的生活，那份生疏悄悄散去，在主干道上，遇到同學也不會忘記打一個招呼，說上幾句話。同時，第一次學習上的考驗也悄然降臨。于是，我們每一個人對初中學習有了一個真正的概念。

時針繼續飛速旋轉，在快節奏的學習中我們迎來了期中考試。每一分耕耘都得到了應有的回報。

而日子，也那樣逐漸的平淡下來······

半學期過往，每一個同學都對彼此的個性，興趣愛好都有了較深的了解。友誼之花也在平凡中綻放：每一次善意的提醒，每一個溫暖的微笑，每一次堅定的握手······這時候，已沒有了開學時的那份激情，但更多的是沉穩，執著的用行動去見證自己的夢想。

當雪花紛紛揚揚的飄落下時，本學期也走到了尾聲。期末復習時，笑語少了，嬉戲少了，只為證明自己的優秀。至于成績是好是壞，已不是最重要，重要的是我們是否真心地努力過。

如果我們靜下來，細細的端詳這本成長的手冊，會發現，其實我們的成長有著很多的亮點：

首先，看我們的學習，班級里絕對不乏一心追夢、旁若無人的正能量。比如說張婕，是她，用一道道自己的數學練習做舟，以上課的認真與好問作風，才乘風破浪，跨過了數學這道深而長的海峽；再比如王鎰，大家都驚艷于她那極高的作文水平與表達能力，可是只要仔細想一想，就不難發現：這一堵扎實的語文墻正是由一次次的積累，一點點的訓練堆砌起來的！其實，只要我們細細打量身邊的同學，我們便會發現，我們的身邊并不缺乏榜樣，缺乏的是我們愿意學習的心。

再看我們的生活，這種亮點更是俯拾皆是：每一次力所能及的幫助，難道不是亮點嗎？每一張整整齊齊，干干凈凈的桌椅，難道不是亮點嗎？每一天一種美好的心態，有什么理由不能說它們不是亮點呢？

如果我們能讓這些亮點持續閃耀，那么明天的三班一定會是一個美好、陽光的大集體！

我相信，相信同學們你們一定也會相信！對不對？

當然，我們的成長還是有少許的遺憾。我想，每一個人（包括我在內），都難忘被老師批評時的愧疚；也難忘做錯了事受到他人指責時的羞恥；更難忘考試失利時的那種灰心與喪氣。可是，對于成長中的遺憾，我們要把它們從成長的記憶中抹除嗎？很明顯，不用的。我們只需要用心的做好自我，做好一切，天，自會看著。

任何一種成長都值得肯定，所以我們要感恩七年級所有走過的日子，感恩所有陪伴我們成長的親人、老師、同學和朋友。從今天起，我們要做的，就是要更堅定自己的夢想，保持自己的亮點，審視并改掉自己的不足，相信我們一定等成就自己的精彩！

最后，我預祝大家新年快樂！謝謝。

期末升旗演講稿

篇一：期末升旗演講稿

老師們、同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是《期末考試來了，你準備好了嗎?》

再過十幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?古人云：凡事預則立，不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下：

第一，爭分奪秒，搶占制高點。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。

第二，鍥而不舍，鐵樹也開花;鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三，平和心態，決勝千里外;同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。

第四，誠信考場，成功的人生;我們芹池中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

第五，充滿自信，譜寫新篇章天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回報我們兢兢業業的老師一個又一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出芹池人的風采。

親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

篇二：期末升旗演講稿

同學們：

為端正考試風氣，嚴肅考試紀律，學校對上周考試違紀和作弊的'學生進行嚴厲的處理：當場考試科目的期終成績為0分，并不得參加本學年的正常補考;學校警告處分;本學期操行等第降級。

本周開始，我校將進行期終的分散和集中考試。在這里，我代表學校重申有關考試紀律和考試中的注意點：

本周二正常教學活動結束后，全校同學必須將課桌內的所有物品清理干凈。要保證次日的考生進入試場后，課桌內沒有任何物品。將地面垃圾清理干凈，保證室內整潔。

每場考試考生進入試場后，必須先完成3件事：一是檢查課桌內是否沒有物品，將無關東西清理掉，課桌上只留必要的筆、橡皮、尺等文具用品(不自留草稿紙)，檢查墻面、桌面等有無與本場考試有關的字樣，如有需要及時向監考老師反映說明;二是將包裹、書籍、復習資料、眼鏡盒、文具盒、手機、mp【第3句】：mp4(需要關機)等擺放到講臺或黑板前，禁止將與考試有關的材料保留在課桌內或身邊;三是按照學號有序就座，考試結束后迅速離開考場，不允許在考場周圍、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學生，經教育后不改者，一律視情節輕重，以考試違紀處理。

每場考試遲到30分鐘不得進場，取消本科目考試資格，考試開考后30分鐘內不得提前交卷離常考試中途無特殊情況和未經監考老師同意，不得離開考場;考生如無疾病，一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學生，經教育后不改者，一律視情節輕重，以考試違紀處理。共2頁，當前第1頁12

在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經監考老師同意相互借用文具用品的、將復習內容抄寫在課桌上等情況，一律以考試作弊處理。

其他事項一律參照《無錫高等師范學校考場規則》嚴格執行。

希望廣大同學能夠尊重無錫高等師范學校百年的榮譽，尊重自己作為一名學生應有的責任和榮譽，以誠信為本，還考場一份應有的寧靜和莊嚴。謝謝大家。

學生期末演講稿

導語：你是一個誠實可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。以下是小編為大家整理的學生期末演講稿，歡迎大家閱讀與借鑒！