制作快樂足球手抄報
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快樂足球手抄報1
快樂足球手抄報2
快樂足球手抄報3
快樂足球手抄報4
踢足球的要領
(一)選位對方射門時,守門員一般應站在射門點與兩門柱形成角的平分線上,當對方運球逼近或近射時,守門員應及時出擊前迎,以便縮小射門角度或撲腳下球。當對方遠射時,可適當靠前站,但要防備對方吊射。當球推進到中前場時,守門員可前移到點球點附近。在保證及時回位的情況下盡量擴大活動范圍。
(二)準備姿勢兩腳左右分開與肩同寬,兩膝彎曲,腳跟稍提起,身體重心放在兩腳掌上,上體稍前傾。
(三)移動
【第1句】:腳背正面運球腳背正面運球多在越過對手之后,前方縱深距離校長,仍需要快速運球前進情況下使用。
(1)動作要領:跑動時,身體自然放松,上體稍前傾,兩臂自然擺動,步幅不宜過大。運球腳提起時,膝關節彎屈,腳跟提起,腳尖下指,在邁步前伸腳著地前。用腳背正面向前推撥球前進。
(2)易犯錯誤:
①運球時,不是推撥球,而是捅球,球離身體過遠,失去控制。
②支撐腳離球過遠,身體后仰;觸球后,身體重心不能隨球前移。
(3)糾正方法:
①多做原地運球練習,體會腳與球接觸的感覺。
②反復做無球跑動練習,提醒自己重心降低。
(4)練習方法:
①顛球練習。用單腳腳背正面顛球,或兩腳交替顛球,體會腳與球接觸的感覺。
②按動作要領做無球跑動模仿練習。提配自己注意重心降低,身體放松。
③走動中用單腳腳背正面運球。
④慢跑中用單腳腳背正面運球。
⑤走或慢跑中兩腳交替腳背正面運球。
⑥兩腳交替做一步一觸球練習。
⑦直線運球。學生分成兩組,各成一路縱隊,相距20米對面站立。第一人運球到對面運球線前時,把球傳給對面第一人。依次進行。
⑧急停起動運球練習。學生直線運球,運動中突然用前腳掌將球踩住,然后用腳背正面運球,反復練習。
⑨直線運球。快速直接運球,提醒抬頭要看到場上情況。
【第2句】:腳背外側運球
(1)動作要領:跑動時身體自然放松,上體稍前傾,兩臂自然擺動,步幅要小些。運球腳提起時,膝關節彎屈,腳跟提起,腳尖稍內轉,在邁步前伸腳著地前,用腳背外側向前推撥球,球直線運行。向前側推撥球,球曲線或弧線運行。
(2)易犯錯誤:
①運球時,膝關節沒彎屈,推球力量大,球離身體過遠,失去控制。
②腳尖不內轉,觸球部位不正確,控制不好運球方向。
③身體重心過高或臀部后坐,身體重心不能隨球前移。
快樂足球伴我行
今天,是我們梅林小學進行足球比賽。只有四至六年級才能參加足球比賽。而一至三年級在教室里讀書。這場足球比賽是四年級跟四年級比賽。這場足球比賽和公平。因為這場足球比賽是我們女生跟女生比賽,男生跟男生比賽。老師在教室里跟我們女生說:誰要參加足球比賽?“只要有信心,就能成功?!崩蠋熣f完了以后。只有六個人舉起了手。選五個人,有一個人是替補的,剛剛好。老師選了我、李含、盧蘇豫、蘇晴、林詩音和李浩奕。有兩個前鋒,一個中鋒,一個后衛,和一個守門員。李含分配到了前鋒,蘇晴也分配到了前鋒。林詩音分配到的是中鋒。盧蘇豫分配到的.是后衛。我分配的是守門員。李浩奕是替補。分配完了,老師就叫男生教我們怎樣攻擊,怎樣防守。
馬上就要足球比賽了,先是四(一)女生跟四(二)女生比賽。足球比賽開始了,四(一)女生跟四(二)女生都踢得很激烈。我們女生把球互相傳來傳去,我們班有個女生很聰明。趁四(二)班的女生在跟我們踢球的時候。她從中間一踢,球就進了。裁判立刻吹起了哨子。我們就立刻停了下來。我們休息了一會兒,喝了一大口水。
又該跟四(三)班比賽了。裁判一吹哨子,激勵的戰爭又開始了。我們兩個班打了很久,四(三)班他們進了一球,我們女生很團結,互相傳來傳去。我們班也進了一球。后來,他們又進了一球。我們正在傳,突然下起了雨。裁判就規定是四(三)班贏了。我們很失望地回到教室里了。老師說:“不要灰心,下一次我們一定贏。”經歷了這次的足球比賽,我學會了勇敢和堅強。
快樂足球小學作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂足球小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
到底是什么能讓人走的更遠,又會讓人學會堅持呢?是財富?不!是工作?不!讀完這篇文章你一定會明白的,你還可能會愛上這項快樂的運動的!
有一天我無意中看了一場球賽。場上球員們在一起拼命地搶球,我心中的一顆夢想的`種子開始萌芽了!之后我加入了翠云小學足球隊。在球隊里的生活很開心,那是因為有隊友的陪伴,每次比賽前后都會有著隊友的關心。在賽場上我們拼命的搶球,摔倒,流血都是常有的事,可進球時的激動完全掩蓋了疼痛。大家此時都會歡呼!
這幾天我們學校要開展“和樂杯”,大家都緊張地準備著。而我們的教練朱俊杰也加強了訓練強度。而我這位教練的能干助手也多了幾樣項目,背兩個書包爬樓兩次,一會兒是前鋒,一會兒是守門員。大家每次中場休息都像要暈倒了一樣在那不停的喘氣。有一次我被球擊中鼻子,鼻血一下子就流了出來。我被迫中場休息。在休息室里我開始想我為什么要選擇足球??晌覅s怎么也想不出來。直到隊友們來看我,我才知道為什么。出去后我心情好多了,因為我明白了我是為夢想受的傷!這也讓我明白了有夢想就快樂!
現在你可以回答我開頭提的問題了吧!你是不是也愛上了足球呢?
快樂足球小報
足球是一項十分有趣的運動,它能給我們帶來許多歡樂!下面小編帶來的是快樂足球小報,希望對你有所幫助!
學校附近有一條清清的`小河,小河邊上長著一片綠油油的草地,遠遠望去猶如一條綠毯,與小河那碧綠的河水連了起來。這是“飛龍球隊”和“白虎球隊”的“交戰”之地。這里不用貼海報,更不用賣門票,可是足球賽總是被圍個水泄不通。
放學以后,比賽雙方便會不約而同地向這里飛奔而來。前街一隊,后街一隊,誰也不管人數多少,便急著要向對方大顯身手一番。
一個星期五的傍晚,夕陽的柔光偷看著小草,幾個還未上學的“小豆豆”,也到球場里大吵大鬧。誰也拿他們沒辦法,只好讓他們去代替四堆書包——去當兩個“人體球門。
場地的四周沒有界線,比賽時間用不著看表。你一定問裁判是誰?其實每位隊員都是裁判。瞧,一個個跑得滿頭大汗。啥是最精彩的球藝?這點小胖最清楚——瞧他那一腳,把球射進了自家球門,自己卻在一旁手舞足蹈,大聲叫好?!肮眻錾媳l出一陣陣笑聲,全場隊員都捧腹大笑,小胖摸摸腦袋,看看隊員、球門,這才搞清出了啥事,然而比賽只好暫?!,F在比分多少,誰也不知道!
曉杰趁機要來個“凌空飛射”,誰知“球門”卻不翼而飛了,只見“大豆”閑得難受,在一旁打起滾來。
大家在草地上起哄,淘氣的小花狗又把足球弄跑;不過隊員們并不生氣,反正他們已經累了,現在休息,妙哉,妙哉!
有人在草地上養神,有人在小河里洗澡……如此快樂的足球賽,在足球史上也難找到。
真是個快樂的足球賽啊!
快樂足球作文
“快,快,傳中……射門……進了!’’多么熟悉的歡呼啊,總是縈繞在耳畔.那是我們的國度,因為有足球吸引著我們這群無知少年.
“寧,走,踢球去……叫上楓和小柯.’’我回頭一看原來是老班.老班可是我的鐵哥們,雖說他尊為師長,但是在綠茵場上那就得看球技了,當然我承認不是他的對手,不過也有幾次他被我斷了球,可結果……咳!回頭老班已經趴下{恐怕不進骨傷科是起不來了}
綠茵場上早已炸開了鍋,熱鬧非凡.老班迅速調配好人選,拉開了比賽的序幕.
作為后衛的我最大的責任自然是球來人擋{人來腳鏟咯!}.話說這時,老班已帶球迅速攻來,身旁隊員也同時插上.我一看情形不對,趕忙組織好防守陣容,準備決一死戰.老班“奸詐’’的笑臉又露出來了.說起這張“笑臉’’我氣就不打一處來,記得上次就是因為‘’辱罵’’這張臉而使他進了球.這次非得拼了我這條小命,以報一球之仇.
于是我緊逼上去,擋住老班的'進攻路線.他往左我也往左,他往右我也往右,緊緊拖住.幾番相博之下,彼此都精疲力竭.突然對方隊員小柯迅速從后插上,前來接應.老班連忙將球傳給小柯,回頭一看,嘿!老班那張笑臉又映入了我的眼簾.再回頭,小柯已大腳抽射,球直撞球門死角,咳!球竟然進了.
望著揚長而去的老班,內心……咳!說不出的悔改啊!這時楓過來了,“寧,剛才的防守不錯,大家記住一點,盯人不盯球,一定要注意后插上的球員……’’.楓是前鋒,球技相當了得,為人坦率,重情義,為兄弟兩肋插刀,決不會為自己插兄弟兩刀.
這時我方以開球.我方隊員小操身材魁梧,胸肌能趕上拳王泰森.只見他一路帶球前攻,進攻甚是順利,無人阻擋.因為上次小操為突破防守,將自己的厐然身軀直撞對方球員,一下子就被甩出了五米之外,那人現在都還休學在家養病呢.你說誰還敢上啊!
正當小操得意之際,有人擋住了他的進攻路線.正想著是哪個不想活命嫌自個兒命長時,抬頭一看原來是老班,這下小操可傻了眼,心想將老班踢殘了總歸不太好,就對老班說;“咳!MS老班,我真的不想傷你,麻煩你讓一下道兒,行不?’’
“想傷我沒那么容易,你小子別太得意了.’’說話間,老班就前來搶球,小操一看情形不對,萬般無奈之下,大聲道:“老班,對不住了……’’于是大腳抽射想打門,沒曾想腳力過大,將球踢出界.小操自感有愧,不還面對對方球員的諷刺,他依舊得意的說:“我是不想傷他,故意將球踢出界的.’’這話一說,我方隊員自然不回放過這個‘’判徒’’.于是一哄而上,準備清理門戶.最后在老班的調解下,才避免了一場血腥事件的發生.
這場球我對以零比一輸了,但綠茵場上沒有失敗,我們每一個人都享受著足球帶給我們的快樂.我們這群無知少年都因足球而結緣,當然還有老班.足球是我們每一個人的夢想,我們每一個人也都為夢想而奮斗…………
快樂足球,永恒的夢想!
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