【熱門】實施方案范文錦集10篇
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的實施方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實施方案篇1
為有效遏制超限超載車輛對公路的危害,確保公路完好暢通,減少道路交通事故,保護(hù)公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)成果和人民生命財產(chǎn)安全,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國公路法》等法律法規(guī)和上級有關(guān)會議的要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本方案。
【第1句】:指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),嚴(yán)格按照省、市、區(qū)治超工作的總體部署,全面貫徹“規(guī)范行為、依法嚴(yán)管、標(biāo)本兼治、科學(xué)治理”的方針,堅持部門聯(lián)合、綜合治理的治超機(jī)制,不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)交通工作的新局面。
【第2句】:工作目標(biāo)
通過全面宣傳政策法規(guī)和在超限超載車輛繞行頻繁路段開展固定和流動治超,依法打擊超限超載運輸車輛,建立和完善長效治理工作機(jī)制,從根本上遏制超限超載運輸對公路的危害,確保公路設(shè)施的完好和公路交通安全,為實現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供良好的交通保障。
【第3句】:領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)對公路治超工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定:成立上郭鄉(xiāng)農(nóng)村公路治超工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王玉成鄉(xiāng)長
副組長:吳勝元黨委委員、副鄉(xiāng)長
李來運黨委委員、派出所長
李華山副鄉(xiāng)長
李敏副鄉(xiāng)長
成員:劉衛(wèi)國交警隊隊長
閻明農(nóng)機(jī)站站長
各村村委主任
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。辦公室主任:劉衛(wèi)國
【第4句】:工作要求
各村、各有關(guān)單位要在鄉(xiāng)村干道、人員聚集區(qū)制作宣傳標(biāo)語和橫幅,引導(dǎo)群眾樹立“關(guān)注安全、關(guān)愛生命,愛護(hù)路產(chǎn)、人人有責(zé)”的社會氛圍。
各村、各有關(guān)單位主要工作:阻止非法超限超載車輛進(jìn)入農(nóng)村公路。每條路要設(shè)l-2名農(nóng)村公路治超聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)路面的日常維護(hù)、管理,發(fā)現(xiàn)超限超載車輛行駛在農(nóng)村公路上必須立即制止、勸返,對不聽勸阻、強(qiáng)行駛過、不服管理的車輛和司乘人員及時上報鄉(xiāng)治超辦。
(一)各相關(guān)單位要充分認(rèn)識開展治超工作的重要性,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,密切配合,全力推進(jìn),使治超工作始終保持高壓嚴(yán)管態(tài)勢。
(二)治超工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一調(diào)配,統(tǒng)一考勤,做到嚴(yán)格執(zhí)法,文明執(zhí)法,廉潔執(zhí)法,采取“不定時間、不定路線、不事先通知”的三不原則,所有超限車輛,必須先檢測后認(rèn)定,再由鄉(xiāng)治超辦報區(qū)治超辦依法處理。
(三)各單位要保障足夠的執(zhí)法人員、工作人員參加治超工作,配備必要的設(shè)施、設(shè)備,按照職責(zé)分工和法定程序全力做好治超工作。
(四)各單位在工作中要及時溝通信息,加強(qiáng)交流,切實形成齊抓共管的良好局面,確保治超工作取得實效。
鄉(xiāng)政府將對成績顯著突出的單位給予通報表彰,對治超工作不力、效果不顯的單位和部門給予通報批評,并取消其年終評獎評先資格;對先進(jìn)個人將予以表彰獎勵。
實施方案篇2
【第1句】:對“校本課程”的理解。
所謂“校本課程”也即“學(xué)校本位課程”,是指學(xué)校在保證國家課程和地方課程基本質(zhì)量的前提下,通過本校學(xué)生需求進(jìn)行科學(xué)評估,充分利用社區(qū)和學(xué)校的課程資源而開發(fā)的多樣性的,可供學(xué)生選擇的課程。
校本課程有三層含義:一是就開發(fā)者而言,可以是學(xué)校中個別教師參與、部分教師參與、全體教師參與,或是學(xué)校與其他機(jī)構(gòu)合作;二是就涉及課程范圍而言,校本課程有《課程計劃》中規(guī)定的由學(xué)校開發(fā)的課程、國家課程中“綜合實踐活動”部分,也可以是國家課程的補(bǔ)充課程;三是從開發(fā)的程度而言,校本課程可以選擇已有課程,改編已有課程和開發(fā)全新課程。
【第2句】:我校“校本課程”開發(fā)理念。
學(xué)生為本的課程理念;
決策分享的民主理念;
全員參與的合作意識;
個性化校本課程的價值。
【第3句】:我校“校本課程”開發(fā)目標(biāo)。
創(chuàng)辦特色學(xué)校;
構(gòu)建特色課程;
成就個性化教師;
培養(yǎng)個性化學(xué)生。
【第4句】:我校“校本課程”開發(fā)原則。
確立一個中心:人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
建立一個基礎(chǔ):開放(包括內(nèi)容和形式上的開放)
【第5句】:我校“校本課程”開發(fā)評價。
評價體現(xiàn)以人為本的思想;
評價過程動態(tài)化,給與多次評價機(jī)會;
評價方式多樣化;
評價主體互動化與多樣化,家長、同伴、社會、教師共同參與。
【第6句】:我校“校本課程”開發(fā)的種類。
【第1句】:學(xué)科類課程。開設(shè)特長班,培養(yǎng)學(xué)生的愛好、特長,發(fā)展學(xué)校特色,并為學(xué)生提供展示特長的平臺。
【第2句】:體育特色課程。通過羽毛球,游泳,跆拳道,武術(shù)等體育特色課程的學(xué)習(xí),運用學(xué)校體育特色課程對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。
【第3句】:核心類課程。也稱社會焦點課程、社會特點課程。主要有環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)德育、青春期教育。
【第7句】:我校“校本課程”開發(fā)的基礎(chǔ)。
近年來,我校積極響應(yīng)各級教育主管部門《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,開展了一系列的第二課堂活動。通過“研究性學(xué)習(xí)”“綜合實踐活動”“藝體興趣活動”等靈活多樣的形式,在語文“大量閱讀,以讀促寫”,數(shù)學(xué)“創(chuàng)新學(xué)習(xí),自主發(fā)展”常等方面積累了一些活動組織的經(jīng)驗。這些都曾一度激活了師生的思維,豐富了師生的視野,鍛煉了師生社會綜合實踐能力。也為我們研發(fā)“校本課程”提供了最直接的幫助。
【第8句】:“校本課程”實施節(jié)段劃分。
我校于20xx年2月份開始組織設(shè)置“校本課程”,并在全校展開,下設(shè)兩個大課題,分別為:校本體育特色課程的開發(fā)與研究,環(huán)保類課題的開發(fā)與研究。課題研究大致分為三個階段:
第一階段(20xx、2——20xx、5)課題準(zhǔn)備節(jié)段。主要進(jìn)行資源調(diào)查,需求評估,進(jìn)而研究討論確立課題,進(jìn)行課程的設(shè)置與實踐。
第二階段(20xx、2——20xx、2)典型課實驗階段。以典型的課程為研究重點以點帶面,進(jìn)行已開設(shè)課程的全面研究與探索。在實踐的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗,努力形成我校校本課程管理和評價細(xì)則,使校本課程開展逐步系統(tǒng)化。
第三階段:(20xx、2至今)校本課程的系統(tǒng)開發(fā)及深化階段。努力爭取相關(guān)課程改革專家的指導(dǎo),在理論上和實踐上進(jìn)一步深化,形成較鮮明的校本特色。
【第9句】:開發(fā)校本課程的具體做法。
根據(jù)我校實際,對于做好校本課程開發(fā)工作我們重點抓好四個“關(guān)鍵點”。
【第1句】:依靠支撐點——課改政策與新課程理念。在國家地方、學(xué)校三級權(quán)力主體中,學(xué)校是執(zhí)行課程計劃的機(jī)構(gòu),也是真正發(fā)生教育的地方。《課程綱要解讀》指出學(xué)校應(yīng)結(jié)合傳統(tǒng)和優(yōu)勢與校外有關(guān)專家合作,開發(fā)適合本校實際情況可供學(xué)生根據(jù)不同需求而選擇的課程。這些課程政策和新課程理念是我們開發(fā)校本課程的支撐點。
【第2句】:堅定立足點——促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展。滿足學(xué)生多樣化的發(fā)展;滿足教師專業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)教師成為課程的開發(fā)者、實踐者;體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,這三方面是學(xué)校開發(fā)校本課程堅定不移的立足點。
【第3句】:確定開發(fā)點——學(xué)科類課程。體驗活動課程、多科交融課程。我們以學(xué)科類課程為基礎(chǔ),確立了旨在經(jīng)歷、體驗、感悟,以激發(fā)生命活力,促進(jìn)學(xué)生成長的活動類課程;確立了旨在深入挖掘、弘揚民族文化,培養(yǎng)民族素質(zhì)的古詩文誦讀課程,書法國畫課程。
【第4句】:找準(zhǔn)切入點——以點帶面,逐步實施。我們將突出骨干教師的資源優(yōu)勢,讓他們承擔(dān)有一定傳統(tǒng)優(yōu)勢的學(xué)科類課程,從而進(jìn)一步帶動活動類及其他類課程的開發(fā)。
校本課程的開發(fā),越來越受到各級各類學(xué)校與教育管理者的重視,也會創(chuàng)造出更多更成功的經(jīng)驗與典型范例。我們開發(fā)校本課程的思路是在實踐—思考—調(diào)整—再思考—再調(diào)整中不斷成熟和完善。對校本課程的開發(fā),我們將不懈地探索。
實施方案篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè),造就一支數(shù)量充足、質(zhì)量優(yōu)良的教師隊伍是為辦人民滿意教育的重要保證。根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》和市縣有關(guān)教育工作的總體要求,及**中心校會議精神,結(jié)合本校實際,特制訂實施方案。
【第1句】:成立**小學(xué)“星級教師”評選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:zz副組長:zz
組員:各班班主任
【第2句】:評選對象
本校全體教師。
【第3句】:星級設(shè)置
星級教師總比例占全校教師比例為60%,分五級設(shè)置,從低到高的名稱為
一星級教師不超過40%二星級教師不超過10%三星級教師不超過5%
四星級教師不超過3%五星級教師不超過2%
【第4句】:評選條件
(一)基本條件:
【第1句】:熱愛祖國、堅定信念、忠誠于人民的教育事業(yè);
【第2句】:熱愛學(xué)校、依法執(zhí)教、全面貫徹教育方針;
【第3句】:熱愛學(xué)生、教書育人、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;
【第4句】:敬業(yè)愛崗、為人師表、具有良好的職業(yè)道德;
【第5句】:治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、改革創(chuàng)新精神。
(二)具體條件:
一星級
①連續(xù)任教三年及以上
②具有合格學(xué)歷(中專)
③計算機(jī)、普通話符合職稱評定規(guī)定要求。
④教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中(備課、上課、批閱、輔導(dǎo)、開展課外活動等)表現(xiàn)成熟,教學(xué)成績好。
⑤學(xué)生教育和管理工作(班主任、組織活動、處理各種問題等)富有經(jīng)驗和成效。
⑥近三年教育,教學(xué)論文或總結(jié)在縣級及以上獲獎或在刊物上發(fā)表和會議上交流。
⑦近三年來,開過校級及以上公開課。
⑧能熟練運用與學(xué)科相關(guān)的現(xiàn)代化教學(xué)手段。
二星級
①“一星級教師”滿兩年及以上。
②具有大專學(xué)歷。
③計算機(jī)、普通話符合職稱規(guī)定要求。
④教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)成績突出。
⑤近三年來,至少開過一次鎮(zhèn)級及以上公開課、觀摩課。
⑥近三年來,至少有一篇論文在市級及以上獲獎或在刊物上發(fā)表和會議上交流。
⑦近五年來,學(xué)年度考核至少有一年優(yōu)秀或至少一次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。
三星級
①“二星級教師”滿兩年及以上。
②具有大專學(xué)歷。
③計算機(jī)、普通話符合職稱規(guī)定要求。
④精通教學(xué)業(yè)務(wù)、教育教學(xué)有特色、教學(xué)質(zhì)量高、教學(xué)業(yè)績突出。
⑤近三年來,至少開過一次市級及以上公開課、觀摩課。
⑥近三年來,至少有一篇論文在阜陽市級及以上獲獎或在刊物上發(fā)表和會議上交流,或教科研成果在市級及以上獲獎。
⑦獨立承擔(dān)校級以上科研實驗課題、實驗成果得到科研單位鑒定通過。
⑨近五年來,學(xué)年度考核至少有二年優(yōu)秀或至少有一次被評為市級及以上先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。
四星級
獲得過縣級學(xué)科帶頭人,教壇新秀榮譽稱號,且繼續(xù)保持該榮譽稱號的教師,若符合基本條件,可以直接認(rèn)定。其他特別優(yōu)秀的教師可經(jīng)校考核審定后認(rèn)定。
五星級
一般為獲得縣級名師(zz縣學(xué)科骨干教師)、zz名師等榮譽稱號,且繼續(xù)保持該榮譽稱號的教師,若符合基本條件,可直接認(rèn)定。
【第5句】:操作程序。
【第1句】:宣傳發(fā)動、理解評選意義和評選條件。
【第2句】:教師們根據(jù)各自的基礎(chǔ)對照評選條件填寫申報表,進(jìn)行個人申報,申報要鄭重,如果你申報的星級不能確認(rèn),一般不能轉(zhuǎn)到下一個星級評選,若名額允許的情況下可以轉(zhuǎn)到下一個星級評選。
【第3句】:星級教師評選領(lǐng)導(dǎo)小組,對申報人員的材料進(jìn)行審核,在審核的基礎(chǔ)上采用定量和定性相結(jié)合的原則進(jìn)行評審,并將評審結(jié)果公示。
【第6句】:表彰待遇:
每學(xué)期評比表彰一次。凡獲得三星級以上的星級稱號的教師,學(xué)校每學(xué)期初將在學(xué)校的宣傳畫廊或站中對外公示,并且發(fā)放榮譽證書。每年的教師職務(wù)評、聘及年度考核、評優(yōu)評先、學(xué)習(xí)研修等方面三星級以上教師享有優(yōu)先權(quán);星級教師榮譽將作為績效考核方面重要的參考依據(jù)之一。
實施方案篇4
為進(jìn)一步深化“迎十八大,講文明、樹新風(fēng)”活動,提升市民文明素質(zhì),加強(qiáng)市民文明行為養(yǎng)成,推進(jìn)我市全國文明城市創(chuàng)建工作,根據(jù)《豐澤區(qū)精神文明指導(dǎo)委員會關(guān)于組織開展文明餐桌行動活動的通知》文件要求,社區(qū)決定大力宣傳開展以“不剩飯、不剩菜”為主題的文明餐桌行動。
【第1句】:指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以提高市民文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),以酒店、飲食店、學(xué)校餐廳、機(jī)關(guān)食堂、企業(yè)食堂為重點,以餐飲業(yè)從業(yè)人員、中小學(xué)在校生、機(jī)關(guān)干部職工、企業(yè)員工和廣大消費者為主要對象,大力普及文明餐桌知識,倡導(dǎo)節(jié)儉用餐行為,營造和諧文明的用餐社會氛圍,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)生的理念變成廣大市民的自覺行動。
【第2句】:工作目標(biāo)
大力宣傳“不剩飯、不剩菜”、“文明用餐、節(jié)儉養(yǎng)德”,發(fā)動餐飲企業(yè),市民積極參與,從文明餐桌細(xì)節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜,吃多少點多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質(zhì)食品;衛(wèi)生用餐——使用消毒的公筷公勺。
【第3句】:工作安排
【第1句】:利用電子屏、宣傳欄等渠道,以節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐為主題,宣講:剩菜是地溝油主要來源,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康。
【第2句】:倡儀餐飲企業(yè)及食堂在大廳內(nèi)張貼“不剩飯不剩菜”、“文明用餐、節(jié)儉惜福”、“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣、惜食有食”等內(nèi)容的標(biāo)語,提醒消費者注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。要通過持之以恒的宣傳和倡導(dǎo),樹立新的飲食觀念,由“愛面子”向“重實情”轉(zhuǎn)變,由“講排場”向“求健康”轉(zhuǎn)變,由“畸形消費”向“綠色飲食”轉(zhuǎn)變,在全社會形成濃厚的節(jié)儉風(fēng)尚。
【第3句】:社區(qū)居委會負(fù)責(zé)轄區(qū)的組織協(xié)調(diào)工作,落實重點地段、重點企業(yè),營造戶外宣傳氛圍,發(fā)動消費者積極參與,擴(kuò)大文明餐桌行動的影響。
【第4句】:工作要求
【第1句】:各居民小組要充分認(rèn)識開展文明餐桌行動的意義,堅持把此項活動作為推進(jìn)爭創(chuàng)全國文明城市,誠信體系建設(shè)和市民思想道德素質(zhì)提升的重要抓手,擺上重要議事日程,按照統(tǒng)一部署,積極抓好工作任務(wù)的落實,形成整體合力。
【第2句】:文明餐桌行動是今年文明城市創(chuàng)建活動的一項內(nèi)容和考核依據(jù),各部門務(wù)必高度重視,安排、指導(dǎo)做好圖片、文字資料的收集和整理工作。
實施方案篇5
南奉幼兒園課程實施方案
20xx-07-0216:31:40|分類:規(guī)章制度|舉報|字號訂閱
上海浦東新區(qū)民辦南奉幼兒園課程實施方案
【第1句】:幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀
【第2句】:幼兒園課程實施方案的編制理念與原則
【第3句】:幼兒園課程實施方案的目標(biāo)和內(nèi)容
【第4句】:幼兒園課程結(jié)構(gòu)與教材使用
【第5句】:幼兒園課程相關(guān)資源及對幼兒發(fā)展的評價
【第6句】:各年齡段幼兒作息安排
【第1句】:幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀
優(yōu)勢:
【第1句】:附近農(nóng)村外來務(wù)工人員及同住子女較多,入園困難,本園解決了外來民工同住子女入園特別困難的問題,讓外來人員安心上班、學(xué)習(xí)。
【第2句】:我園地處浦東新區(qū)與奉賢交界處,資源較豐富,交通便利。
【第3句】:幼兒園周邊有警署、消防站,對幼兒園的安全起到很好的保障。
【第4句】:在同類幼兒園中室內(nèi)外活動場所地很寬敞,室外是鋪有塑膠的寬敞、安全的活動場所;室內(nèi)活動室環(huán)境優(yōu)美整潔,玩具、教具豐富,各班有電視機(jī)、DVD等配套設(shè)施齊全;并有獨立的午睡室。
不足之處:
【第1句】:由于家長大都是外來人員,文化層次較低,對子女的教育缺失。
【第2句】:本園新教師較多,教育經(jīng)驗缺乏,要加強(qiáng)對新教師的.業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
【第2句】:幼兒園課程實施方案的編制理念與原則
(―)編制的理念:
圍繞以幼兒發(fā)展為本的理念,尊重個體差異,滿足發(fā)展
需要,符合年齡特點,關(guān)注經(jīng)驗水平;挖掘優(yōu)質(zhì)資源,體現(xiàn)師生共建,凸顯多方參與,構(gòu)建園本課程。
(二)編制的原則:
豐富多樣:創(chuàng)設(shè)富有變化,支持性的環(huán)境,選擇多元化的內(nèi)容,開展多樣式的活動。
合作互動:開展有效的幼兒園,社區(qū),家庭互動,師生,生生互動。
自主選擇:在提供教材的同時賦予教師有合理進(jìn)行課程選擇,重組和拓展的自主權(quán)。
特色探索:開發(fā)我園教育特色,開展“動手樂”特色教育。
【第3句】:幼兒園課程實施方案的目標(biāo)和內(nèi)容
我園的課程目標(biāo)與內(nèi)容以《規(guī)程》、《指南》為基礎(chǔ),以“讓每個幼兒充分發(fā)展”為核心,通過課程實施,培養(yǎng)幼兒形成身心健康有自信,友好合作善交往,主動探究樂表現(xiàn),積極動手善操作的兒童。
(一)課程培養(yǎng)目標(biāo):
【第1句】:初步了解并遵守共同生活所必需的規(guī)則,體驗并認(rèn)識八與人相互關(guān)愛與協(xié)作的快樂。
【第2句】:初步形成文明衛(wèi)生的生活態(tài)度和習(xí)慣,獨立自信的做力所能及的事,有初步責(zé)任感。
【第3句】:主動活動,增強(qiáng)體質(zhì),提高運動能力和行為的安全性。
【第4句】:親近自然,接觸社會,初步了解人與環(huán)境的依存關(guān)系,有認(rèn)識和探索的興趣。
【第5句】:初步接觸多元文化,能發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美,萌發(fā)審美情趣。
【第6句】:積極地嘗試運用語言及其它非語言方式表達(dá)和表現(xiàn)生活,具有一定的想象力和創(chuàng)造性。
(二)幼兒園學(xué)年目標(biāo):
本園的學(xué)年目標(biāo)與內(nèi)容基本以《上海市學(xué)前教育綱要》以及《課程指南》為基礎(chǔ),并組織教師結(jié)合本園的教育發(fā)展需要,幼兒活動需求和原有特色,進(jìn)行了擴(kuò)展,加寬,以及進(jìn)一步具體化。
小班幼兒學(xué)年目標(biāo)
【第1句】:有獨立做事的愿望、學(xué)習(xí)正確洗手,穿脫衣服,自己取杯喝水,吃飯。
【第2句】:能接受成人的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本常規(guī),體驗與教師、同伴共處的快樂。
【第3句】:樂意主動招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)使用禮貌用語,在成人的啟發(fā)下能幫助別人。
【第4句】:愛護(hù)玩具和物品,學(xué)習(xí)收拾與整理。
【第5句】:了解身體主要部位的簡單功能,知道避開日常生活中的危險。
【第6句】:對體育活動感興趣,嘗試用各種材料和器械活動,學(xué)習(xí)一些基本運動方法。
【第7句】:會跟著教師有興趣地唱跳、敲打、涂畫、撕貼、搓捏等,發(fā)展動手動腦的能力。
【第8句】:用普通話表達(dá)自己的意思,喜歡翻閱圖書。
【第9句】:喜歡做音樂游戲,能感受游戲中節(jié)奏,旋律的顯著變化,并隨之變換動作。
【第10句】:愿意傾聽欣賞簡單的兒歌,歌曲等。
【第11句】:嘗試用多種材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由地表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,并作簡單想象,體驗樂趣。
中班幼兒學(xué)年目標(biāo)
l、初步學(xué)習(xí)刷牙,使用調(diào)羹,手帕,紙巾,便紙等生活能力,對白己能做的事表現(xiàn)出自信。
【第2句】:有初步的同情心和責(zé)任意識,能關(guān)注熟悉的人和弱小的同伴,完成力所能及的事。
【第3句】:愿意幫助集體做事,有愛勞動的習(xí)慣。
【第4句】:能對白己生活密切相關(guān)的人產(chǎn)生認(rèn)同感,親切感,能覺察并尊重他人的情感和需要。
【第5句】:能理解日常規(guī)則和尊重公共生活的基本常規(guī),有初步辨別是非的能力,能曾意和了解周圍生活中各種常見的意思。
【第6句】:有了解自己身邊的各種新鮮事物的興趣,樂于主動收集和交流新的信息。
【第7句】:喜歡閱讀,初步理解書中表達(dá)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)欣賞各種藝術(shù)作品,初步留意周圍符號的意思。
【第8句】:結(jié)合日常生活,學(xué)習(xí)并識別數(shù)字,了解數(shù)的含義,初步理解數(shù)量,重量,顏色,質(zhì)地,距離,方位和時問的等概念,學(xué)習(xí)比較,測量等的方法。
【第9句】:了解上海的一些典型景觀,了解我國豐富多彩的民間節(jié)日和習(xí)俗,感受節(jié)日的快樂。
【第10句】:愛父母、愛老師、愛長輩,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,懂得要尊重他們的勞動。
【第11句】:樂意親近自然,能用簡單的觀察方法,感知自然環(huán)境變化與人類和動植物的關(guān)系。
【第12句】:積極參加各類運動活動,精神充沛,動作輕松,自然協(xié)調(diào),能自主選擇各種材料和器械進(jìn)行活動,能玩出多種花樣。
【第13句】:在運動中能遵守游戲規(guī)則,有一定的規(guī)則意識,對相關(guān)的信號能作出相應(yīng)的反應(yīng)。
【第14句】:學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量等方式與人交往,能注意傾聽他入的說話,并積極表達(dá)自己的主張。
【第15句】:游戲中樂意用動作,歌聲,語言,繪畫等手段表現(xiàn)所能理解的事物和喜歡的角色。
【第16句】:愿意與同伴分工,合作完成任務(wù),初步體驗合作成功的快樂。
【第17句】:喜歡動手、擺弄,愿意嘗試使用各種材料、工具和方法,進(jìn)行拼裝,拆卸,制作,繪畫,體驗成功的樂趣。
大班幼兒學(xué)年目標(biāo)
l、有基本的生活自理能力,養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、胳洗、整理物品等生活習(xí)慣,獨立自信的做力所能及的事。
【第2句】:體驗人與人相互交往,合作的重要和快樂,尊重他人需要,形成良好的自我意識,規(guī)則意識,學(xué)習(xí)評價自己和同伴。
【第3句】:積極參加體育活動,大膽嘗試新奇,有趣的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗,、動作協(xié)調(diào),靈活,具有安全意識和初步的自我保護(hù)意識。
【第4句】:探究、操作、實驗,對事物發(fā)展變化的過程感興趣,積極嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
【第5句】:了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,具有熱愛自然、珍惜資源,關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。
【第6句】:了解幼兒園附近及城市其它典型的設(shè)施,景觀,參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
【第7句】:對衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣,接觸與運用多種媒體,學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息。
【第8句】:知道一些不同地域,不同民族的人,以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,t有初步的多元文化意識。
【第9句】:了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,獲得一些時間、空間概念,會進(jìn)行比較,推理等智力活動。
【第10句】:能從多方面感知周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受,體驗,想象和創(chuàng)造。
【第11句】:能大膽,清楚地表達(dá)自己的想法,傾聽同伴的講述,會主動用語言與人交往。
【第12句】:關(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字,嘗試用圖象、文字、符號等形式表達(dá)自己的意思。
【第13句】:積極參與主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲角活動,發(fā)展動手動腦的能力。
【第4句】:幼兒園課程結(jié)構(gòu)與教材使用
(一)課程結(jié)構(gòu):共同課程和園本課程相結(jié)合。
(l)80%的課程是參照上海市二期課改,以運動、游戲、生活、學(xué)習(xí)四大板塊為主,以幼兒發(fā)展為本,滿足每個幼兒對安全與健康、關(guān)愛與尊重的基本需求,為幼兒提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會,了解孩子的學(xué)習(xí)特點與身心發(fā)展水平,尊重幼兒的個體差異,激發(fā)幼兒積極主動地學(xué)習(xí)。
(2)⒛%采用園本課程“動手樂”活動,在教學(xué)中,教師把嘗試和操作的主動權(quán)給幼兒,通過富有啟發(fā)性的開放式問題引導(dǎo)、鼓勵幼兒動手探尋,使幼兒學(xué)習(xí)的主動性、積極性得到了很好的發(fā)揮。在教學(xué)實踐中,教師和幼兒共同成長,充分體現(xiàn)了“教而有學(xué)、教學(xué)相長”。教師學(xué)會了觀察、傾聽、欣賞、積極回應(yīng)幼兒。
(二)我園目前使用的教材是上海市幼兒園二期課改新教材,這套教材涵蓋了運動、游戲、生活、學(xué)習(xí)四大板塊,使幼兒教師們能更有效地把握幼兒的年齡特點,更方便地操作與實施教材,讓幼兒在新教材的沐浴下健康快樂智慧地成長。
【第5句】:幼兒園課程相關(guān)資源及對幼兒發(fā)展的評價
(一)本園各類課程教材的開發(fā)范圍及方法
【第1句】:本園共同課程以新教材為基礎(chǔ),可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯⒑喜ⅰ⒑Y減、增加,且注意課程中幼兒基本經(jīng)驗的完整,平穩(wěn)。
【第2句】:本園的特色課程:“動手樂”課程
我園的特色課程為“動手樂”課程,以幼兒的動手活動為基本學(xué)習(xí)方式,以激發(fā)幼兒“樂于動手”、“樂于學(xué)習(xí)”、“樂于探索”的興趣為宗旨,充分挖掘、利用外來農(nóng)民工家長豐富的農(nóng)村生活經(jīng)驗和老師預(yù)設(shè)的課程并開展結(jié)合本地區(qū)周圍農(nóng)村實際情景進(jìn)行園本特色課程,旨在通過系列化的適應(yīng)不同年齡幼兒的動手活動項目的實施。使幼兒在思維、能力、情感、社會性和個性等各方面得到和諧發(fā)展。并能初步感受父母章年的生活,起到親子互動的效果。
(二)由教研組負(fù)責(zé),建立課程配套資源庫
實施方案篇6
【第1句】:建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系
1.各級黨委(黨組)要認(rèn)真貫徹落實黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
2.各級黨委(黨組)要在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。縣委常委會堅持以上率下,把落實意識形態(tài)工作責(zé)任制作為黨的建設(shè)的一項重要任務(wù),切實履行主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
3.按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,各級黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子對本部門、本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨委(黨組)書記是第一責(zé)任人,要站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,
重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處臵。黨委(黨組)分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,協(xié)助黨委(黨組)書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委(黨組)其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門、單位的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
4.各級黨委(黨組)要切實把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和證券建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合,一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。
5.各級黨委(黨組)要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本部門、本單位在行政管理、行業(yè)管理、社會管理中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求、維護(hù)意識形態(tài)安全,健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局,形成工作合力,確保意識形態(tài)工作責(zé)任制落實。
【第2句】:建立健全責(zé)任分工體系
6.紀(jì)檢部門主要負(fù)責(zé):將落實中央、省委關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署情況,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍;對在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散步傳播政治謠言的黨員干部,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
7.黨委辦公部門主要負(fù)責(zé):及時向上級黨委(黨組)報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見;各級黨委會每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作;定期在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況;各級黨委會把意識形態(tài)工作作為向上級黨委報告工作的重要內(nèi)容。
8.組織部門主要負(fù)責(zé):將意識形態(tài)工作作為民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評議;把意識形態(tài)工作情況納入干部考核,作為評價使用和獎懲的重要依據(jù);選優(yōu)配強(qiáng)各級宣傳思想文化部門和單位領(lǐng)導(dǎo)班子,確保意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里,確保宣傳思想文化戰(zhàn)線各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍堅強(qiáng)有力。對敢抓管管、敢于同錯誤傾向作斗爭的同志,應(yīng)當(dāng)公開支持、大膽使用,對不合適、不適應(yīng)的應(yīng)當(dāng)及時作出調(diào)整。
9.宣傳部門主要負(fù)責(zé):在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責(zé);加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn);定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭性傾向性問題,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排;對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發(fā)出聲音,通過黨報黨刊及其所屬網(wǎng)站或者黨內(nèi)通報旗臶鮮明地表明立場、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭;對堅持錯誤思
想的意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大V”、敏感人物、“異見分子”等重點人物,加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作。高度重視城鄉(xiāng)基層宣傳文化干部隊伍建設(shè),推動解決機(jī)構(gòu)編制、人員配備、基本待遇、工作條件等方面的實際問題。加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論,提高網(wǎng)上議題設(shè)臵能力和輿論引導(dǎo)水平。切實加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控,重點管好具有新聞輿論和社會動員功能的新媒體,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,嚴(yán)密防范網(wǎng)上意識形態(tài)滲透,開展網(wǎng)上輿論斗爭,深入實施網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全專項清理行動。
【第10句】:統(tǒng)戰(zhàn)部門主要負(fù)責(zé):加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納,加強(qiáng)同新經(jīng)濟(jì)組織、新社會組織中知識分子以及留學(xué)歸國人員和網(wǎng)絡(luò)意見人士的聯(lián)系,做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。
【第11句】:民族宗教部門主要負(fù)責(zé):嚴(yán)格落實有關(guān)管理規(guī)定,加強(qiáng)對宗教及宗教思想傳播的管理。
12.外事、外宣部門主要負(fù)責(zé):嚴(yán)格落實有關(guān)管理規(guī)定,加強(qiáng)對對外文化交流活動、學(xué)術(shù)交流合作等的管理,加強(qiáng)對境外非政府組織和基金會在境內(nèi)活動的管理。
13.黨校、教育、科技、公安、文化廣電、科協(xié)、文聯(lián)、新興媒體等部門主要負(fù)責(zé):加強(qiáng)對各類意識形態(tài)陣地的管理,包括各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體,各類出版物和文藝作品,各類社科研究機(jī)構(gòu)和思想文化類學(xué)會協(xié)
會等社團(tuán),高等學(xué)校、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校和民辦學(xué)校,黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院和社會主義學(xué)院,報告會、研討會、講座論壇,各類演藝場所、博物館、陳列館、展覽館等。深入開展“掃黃打非”,嚴(yán)厲打擊各種非法出版物,堅決封堵境外政治性有害出版物向境內(nèi)滲透。做好知識分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作,充分發(fā)揮他們在社會主義先進(jìn)文化建設(shè)中的主力軍作用。加強(qiáng)同社科理論界、新聞出版界、廣播影視界、文學(xué)藝術(shù)界、教育科技界知識分子交朋友,做好各領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人、領(lǐng)軍人物和新媒體中代表人士的工作。
14.其他部門、單位也要結(jié)合實際,切實擔(dān)負(fù)起意識形態(tài)工作責(zé)任。
【第3句】:建立健全分析研判體系
15.定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題。每季度對思想理論、新聞輿論、文化藝術(shù)、社會輿情、思想道德、網(wǎng)上輿情等進(jìn)行分析研判;對重要時間節(jié)點需注意問題進(jìn)行前瞻性專題分析研判;對特定領(lǐng)域和群體重要情況隨時進(jìn)行分析研判。
16.對意識形態(tài)領(lǐng)域情況的分析研判,由宣傳部門牽頭組織實施。統(tǒng)戰(zhàn)、政法、教育、民族宗教、公安、國家安全、人力資源和社會保障、文化廣電、新興媒體等部門要密切配合,指定專人負(fù)責(zé),及時準(zhǔn)確提供有關(guān)情況。
17.健全完善組織協(xié)調(diào)、社會調(diào)查、科學(xué)分析、工作保障等機(jī)制,推動意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判工作科;【第4句】:建立健全督查考核體系;18.建立意識形態(tài)工作報告制度;19.建立意識形態(tài)工作提示提醒制度;20.建立意識形態(tài)工作督查制度;21.建立意識形態(tài)工作考核評價制度;【第5句】:建立健全責(zé)任追究體系;22.各級黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列;情形之一的,予以責(zé)任追究;(1)對黨中央或者上級黨組織安排部署的重大宣傳教作保障等機(jī)制,推動意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判工作科學(xué)化、規(guī)范化。
【第4句】:建立健全督查考核體系
18.建立意識形態(tài)工作報告制度。各鎮(zhèn)黨委,各重點園區(qū)黨工委,縣委各部委,縣直各黨組、黨委每半年向縣委書面報告一次本部門、本單位意識形態(tài)工作情況。把意識形態(tài)工作責(zé)任制作為書記抓黨建的一項重要內(nèi)容,在向縣委匯報黨建工作情況時進(jìn)行專題匯報。在發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題時,要第一時間向縣委匯報。
19.建立意識形態(tài)工作提示提醒制度。堅持黨內(nèi)情況通報制度,及時通報意識形態(tài)領(lǐng)域的重大問題,切實做好把方向、打招呼、劃底線、守陣地、防侵蝕的工作。對下級黨委(黨組)意識形態(tài)工作中存在的苗頭性傾向性問題,及時發(fā)現(xiàn)、及時提醒、及時處臵,避免問題擴(kuò)大化。
20.建立意識形態(tài)工作督查制度。由宣傳部門牽頭,會同紀(jì)檢、組織、統(tǒng)戰(zhàn)等部門共同進(jìn)行。每年對全縣意識形態(tài)工作進(jìn)行一次專題督查,督查結(jié)果向縣委報告,并報市委宣傳部。
21.建立意識形態(tài)工作考核評價制度。每年對各部門、各單位意識形態(tài)工作進(jìn)行檢查考核,并將檢查考核結(jié)果納入全縣績效考核指標(biāo)體系進(jìn)行考核評價。考核評價工作由績效考核部門會同宣傳部門共同實施。
【第5句】:建立健全責(zé)任追究體系
22.各級黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的,予以責(zé)任追究。
(1)對黨中央或者上級黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭組織開展不力的;
(2)在處臵意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題上,黨委(黨組)書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作斗爭的;
(3)管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性時間的;
(4)對所管理的黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處臵不力的;
(5)所屬新聞媒體出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤導(dǎo)向的;
(6)管轄范圍內(nèi)公開發(fā)行的出版物和編寫的教材等在意識形態(tài)方面有嚴(yán)重錯誤導(dǎo)向的;
(7)喪失對管轄范圍內(nèi)報刊、電臺電視臺、新聞網(wǎng)站等宣傳思想文化陣地的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和實際控制權(quán)的;
(8)管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問題的;
(9)管轄范圍內(nèi)舉辦的報告會、研討會、講座、論壇和高等學(xué)校、黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院、社會主義學(xué)院課堂教學(xué)有發(fā)表否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會主義制度言論,造成嚴(yán)重影響的;
(10)其他未能切實履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。
23.進(jìn)行責(zé)任追究,可視情節(jié)嚴(yán)重,給與提醒、批評教育,責(zé)令作出書面檢查、進(jìn)行通報批評,給予組織
處理和紀(jì)律處分。
24.實施責(zé)任追究應(yīng)當(dāng)實事求是,分清集體責(zé)任和個人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任是,領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策的班子其他成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個人決定或者批準(zhǔn)的,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個人的責(zé)任。
25.對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問責(zé),應(yīng)當(dāng)按照干部管理權(quán)限,由縣委組織部依據(jù)有關(guān)規(guī)定實施。黨委宣傳部門可向?qū)嵤﹩栘?zé)的黨委、紀(jì)委提出問責(zé)建議。對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)情況,應(yīng)當(dāng)報縣委組織部門備案。
實施方案篇7
為貫徹落實20xx年各級春季防火工作會議精神,做好學(xué)校防火工作,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)《教育局20xx年春季防火工作方案的通知》要求,結(jié)合本校實際,制定本方案。
【第1句】:指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《教育局20xx年春季防火工作方案的通知》精神,全面落實消防安全責(zé)任制,大力開展校園火災(zāi)隱患排查整治,夯實消防工作基礎(chǔ),堅決遏制各種火災(zāi)事故發(fā)生,確保系統(tǒng)安全防火形勢持續(xù)穩(wěn)定。
【第2句】:工作目標(biāo)
建立消防安全工作目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)校園消防“四個能力”建設(shè),配足配齊消防安全設(shè)施,深入開展消防安全隱患排查整治,扎實開展消防安全宣傳教育,定期開展消防安全疏散演練,努力實現(xiàn)零火災(zāi)事故的工作目標(biāo)。
【第3句】:實施步驟
春季防火期從3月20日開始,到5月31日結(jié)束,按照部署發(fā)動、檢查治理和總結(jié)驗收三個階段進(jìn)行。
(一)部署發(fā)動階段(3月20日至31日)。
學(xué)校研究分析本單位的消防形勢和存在的問題,結(jié)合實際制定春防工作實施方案,召開會議廣泛部署動員。
(二)檢查治理階段(4月1日至5月20日)。
組織學(xué)校深入開展安全防火自檢自查和隱患排查工作,整改自身火災(zāi)隱患,認(rèn)真落實值班值宿、重點部位看護(hù)、火電源管理、消防設(shè)施管理等工作制度,全面根除火災(zāi)隱患。
(三)總結(jié)驗收階段(5月21日至31日)。
學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,及時報告防火工作的好做法、好成果及存在的重大問題,研究建立安全防火長效機(jī)制。及時進(jìn)行自查。
【第4句】:任務(wù)要求。
(一)逐級落實消防安全責(zé)任制。學(xué)校要充分認(rèn)識安全防火工作的重要性,加強(qiáng)對春季防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,逐級落實工作責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書,把責(zé)任分解到每個崗位、每個人,做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,安排部署到位,檢查落實到位。
(二)全面加強(qiáng)大風(fēng)天火災(zāi)預(yù)防工作。4月至5月,是大風(fēng)和高火險天氣相對集中的時段,學(xué)校要密切關(guān)注天氣預(yù)報,如預(yù)報有大風(fēng)天氣,必須做好預(yù)警,斷電禁火,全力預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
(三)深入開展春季消防安全自查活動。春防期間,學(xué)校要逐一排查校園消防安全隱患,突出教室、值宿室、水房等場所,以消防設(shè)備、老化線路、火源火種、老式刀閘、宿舍用電、應(yīng)急照明燈等為重點,定期循環(huán)進(jìn)行隱患排查,發(fā)
現(xiàn)問題立即整治,暫時無法整改必須落實防控責(zé)任,確保萬無一失。
(四)強(qiáng)力推進(jìn)消防安全“四個能力”建設(shè)。學(xué)校要切實加強(qiáng)檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、開展消防宣傳教育和培訓(xùn)等“四個能力”建設(shè)。春防期間,要著重培養(yǎng)廣大師生疏散逃生能力。
(五)廣泛開展春季消防大宣傳大培訓(xùn)活動。春防期間,學(xué)校要開展二次消防安全知識教育活動,組織二次火災(zāi)疏散逃生演練。同時通過廣播、板報、標(biāo)語、掛圖、等多種形式,廣泛開展消防宣傳教育活動。學(xué)校要懸掛1-2條消防安全宣傳條幅,營造消防安全氛圍。
(六)加強(qiáng)值班值宿和信息報告。學(xué)校要嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班值宿制度。學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)事故,要快速反應(yīng),在第一時間組織撲救,全力保證師生人身安全。要在知情后第一時間上報,不得遲報、漏報、瞞報。
實施方案篇8
【第1句】:時間:
【第1句】:20xx年12月下旬(待定)
【第2句】:會期一天
【第2句】:地點:
XX市
星級酒店(待定)
【第3句】:參會人員:
XX市XX區(qū)全體人員、XX市總工會經(jīng)濟(jì)保障部XXX以及XX省知名企業(yè)家。
【第4句】:議程
【第1句】:播放XX區(qū)區(qū)情宣傳片(18:00-18:10)
【第2句】:XX發(fā)言(18:10-18:20)
【第3句】:XX局長致祝酒詞(18:20-18:30)
【第4句】:招待酒會開始(18:30-19:30)
【第5句】:優(yōu)惠政策解釋及項目推介(酒會中)
【第6句】:工作分工:
【第1句】:人員聯(lián)系:XXX、XX
【第2句】:會前安排:XXXX、XXXX、XXXX
【第3句】:優(yōu)惠政策解釋、物流園區(qū)項目、循環(huán)經(jīng)濟(jì)項目推介:XXX
【第4句】:工業(yè)項目推介:XXX
【第5句】:三產(chǎn)項目推介:XXX
【第6句】:農(nóng)業(yè)項目推介:XXX
XX區(qū)招商局駐XX辦事處
實施方案篇9
藁城市是河北省實施義務(wù)教育階段教學(xué)評估試點單位,為推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,提高教師專業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)校實施和建設(shè)新課程的能力,全面深化素質(zhì)教育,根據(jù)《藁城市教育局義務(wù)教育階段教學(xué)評估實施方案>>文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)教育教學(xué)實際,特制定本實施方案。
【第1句】:指導(dǎo)思想
義務(wù)教育階段的教學(xué)評估指導(dǎo),以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育,推進(jìn)和深化課程改革為宗旨,以發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校和教師實施新課程中的現(xiàn)實問題為出發(fā)點,組織全鎮(zhèn)教學(xué)管理工作人員,走進(jìn)課堂,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,與廣大教師一起,研究解決問題的對策,切實提高學(xué)校、教師實施新課程的能力。
【第2句】:主要目標(biāo)
1.改變以“分?jǐn)?shù)”和“升學(xué)率”作為評估教學(xué)水平唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法。建立具有激勵、導(dǎo)向、管理、評價功能的教學(xué)評估指導(dǎo)制度和評價指標(biāo)體系,研究教學(xué)評估的價值、意義和操作技術(shù),使教學(xué)評估指導(dǎo)成為學(xué)校的自覺行為。
2.促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)、自我反思,引導(dǎo)教師主動進(jìn)行教學(xué)改革,不斷提高教師的師德水平、專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。
3.規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的教育教學(xué)行為,鼓勵學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理,校本研修制度的建設(shè)和創(chuàng)新,保證新課程的有效實施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)中心校對學(xué)校實施新課程、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)研究的管理和指導(dǎo)力度,促進(jìn)學(xué)科之間,學(xué)校之間教學(xué)水平的均衡發(fā)展,不斷提高義務(wù)教育階段的教育質(zhì)量。
【第3句】:基本原則
1.評估與指導(dǎo)相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學(xué)評估,以指導(dǎo)為主,評估為輔,重在過程。通過深入學(xué)校、班級調(diào)查、研究義務(wù)教育階段的教育發(fā)展,促進(jìn)各學(xué)校推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育的過程。教學(xué)評估工作要做到調(diào)研
中評估,評估中指導(dǎo),指導(dǎo)中提高,不斷總結(jié)經(jīng)驗,使義務(wù)教育階段的教學(xué)評估工作健康發(fā)展。
2.整體性與抽樣相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學(xué)評估,重點抽取校本學(xué)校、教師,通過現(xiàn)場調(diào)查、課程觀察,與校長、教師對話等方式進(jìn)行考查和評估。
3.自評與他評相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學(xué)評估,采取統(tǒng)籌規(guī)劃,分級實施,自評和他評相結(jié)合,以自評為主的評估機(jī)制,,制定有利于學(xué)校、教師不斷發(fā)展和便于運作的教學(xué)評估方法及程序,使教學(xué)評估工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。
4.規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合。用先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的方法構(gòu)建符合教育發(fā)展規(guī)律,充分體現(xiàn)新世紀(jì)我國“科教興國”、“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略對義務(wù)教育階段人才培養(yǎng)的要求,規(guī)范義務(wù)教育階段的教育教學(xué)管理和行為。同時廣大教師,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教育行為,自覺進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新實踐活動。
5.等級與定量相結(jié)合。義務(wù)教育階段的教學(xué)評估,采取等級評估、定量評定的評價方法,通過不同等級標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容,實現(xiàn)同一指標(biāo)下評估結(jié)果的真實性和差異性,不搞一刀切。通過定量評價,體現(xiàn)教學(xué)評估結(jié)果的科學(xué)性和發(fā)展的水平。用發(fā)展的眼光看待學(xué)校、教師教學(xué)的評估結(jié)果,重視教師實施新課程的能力和義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高的措施,鼓勵特色辦學(xué)和教育創(chuàng)新。
實施方案篇10
【第1句】:指導(dǎo)思想
為貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,落實《安徽省普通高中新課程實驗實施方案》、《安徽省普通高中新課程實施指導(dǎo)意見(試行)》提出的任務(wù),根據(jù)教育部《普通高中新課程方案(實驗)》和《安徽省普通高中新課程綜合實踐活動教學(xué)指導(dǎo)意見(試行)》,結(jié)合我校的教學(xué)實際,特制定研究性學(xué)習(xí)課程實施方案,以規(guī)范教師的指導(dǎo)行為和學(xué)生的研究活動,推進(jìn)我校新課程實驗的開展。
【第2句】:“研究性學(xué)習(xí)”課程目標(biāo)
研究性學(xué)習(xí)的課程目標(biāo)是通過轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,在主動、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境中,激發(fā)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)造力,使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質(zhì)疑、樂于探索、努力求知的積極態(tài)度和情感;在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,收集、分析和利用信息以及解決問題等多方面方法、興趣和能力;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度,不斷追求的進(jìn)取精神,不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學(xué)道德;使學(xué)生養(yǎng)成樂于與他人分享研究的信息和善于于他人交往的精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和合作技能;使學(xué)生了解科學(xué)、知識與社會發(fā)展、人類進(jìn)步之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生社會責(zé)任心和歷史使命感的形成。
【第3句】:“研究性學(xué)習(xí)”課程的組織管理
研究性學(xué)習(xí)課程在學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展,具體由學(xué)校教研室和教務(wù)處負(fù)責(zé)實施,指導(dǎo)老師對研究性學(xué)習(xí)全過程負(fù)責(zé)。
【第1句】:教研室——主要負(fù)責(zé)制定研究性學(xué)習(xí)課程實施方案及各項規(guī)章制度的制定,負(fù)責(zé)教師的研究性學(xué)習(xí)的校本培訓(xùn)及研究性學(xué)習(xí)課程的組織與指導(dǎo)。
【第2句】:教務(wù)處——主要研究性學(xué)習(xí)課程的管理及課時的安排。
【第3句】:德育處——主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)年級、班級的活動管理
【第4句】:技術(shù)處、總務(wù)處、圖書館——主要負(fù)責(zé)設(shè)備、儀器、資料、場地等方面,為師生提供研究性學(xué)習(xí)課程實施的條件。
【第5句】:年級組、教研組——落實研究性課程計劃。年級組長、教研組長要協(xié)調(diào)好年級之間、班級之間、學(xué)科之間的關(guān)系。
【第6句】:班主任和各科教師——以行政班為單位,由班主任和指導(dǎo)教師組成研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)和綜合評價組,班主任任組長。負(fù)責(zé)審定課題計劃,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),對學(xué)生的學(xué)習(xí)研究性成果進(jìn)行評定。
【第4句】:“研究性學(xué)習(xí)”課程的實施
【第1句】:課程設(shè)置
新課程方案規(guī)定,高中三年中,要保證有270個學(xué)時用于研究性學(xué)習(xí),每個學(xué)生至少研究完成三個課題,完成每一個完整的課題最多可獲得5個學(xué)分。根據(jù)我校的實際,我校的研究性學(xué)習(xí)課程安排在高【第1句】:高二兩個學(xué)年,高一上至高一下完成第一個課題的研究,高一下至高二上完成第二個課題的研究,高二上至高二下完成第三個課題的研究,完成每一個完整的課題可獲得5個學(xué)分。研究性學(xué)習(xí)課時安排采用分散與集中相結(jié)合的辦法,每周安排兩課時進(jìn)課表,教師集中對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)、組織學(xué)生交流、聽取學(xué)生匯報或者由學(xué)校統(tǒng)一安排專題講座;充分利用社會的課程資源,組織學(xué)生在課余時間和假期開展課題的研究工作。每學(xué)期期中和期末集中進(jìn)行結(jié)題匯報、綜合評價、學(xué)分認(rèn)定;新學(xué)年的開始,舉辦研究成果展示和對高一新生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)課程的宣傳、培訓(xùn)。
【第2句】:課程內(nèi)容
研究性學(xué)習(xí)主要分為課題研究和項目設(shè)計兩大類。課題研究是以認(rèn)識和解決某一問題為主要目的,有調(diào)查、實驗和文獻(xiàn)研究等方式;項目設(shè)計是以解決一個比較復(fù)雜的操作問題為主要目的,包括社會性活動設(shè)計、科技項目設(shè)計等。
課題(項目)的主要來源是:來自教師提供的選題背景,來自生活和學(xué)習(xí)活動的實踐,來自學(xué)生觀察中的機(jī)遇、靈感。可以是教師出主題,學(xué)生選課題;也可以是學(xué)生自主選擇課題,教師給予幫助。高一學(xué)生研究性學(xué)習(xí)課題的來源主要是教師提供選題背景,學(xué)生從中選擇課題。研究性學(xué)習(xí)的課題內(nèi)容可以從自然環(huán)境、科學(xué)發(fā)展、歷史文化、社會生活等方面選擇。
【第3句】:實施的基本步驟
⑴、成立研究小組。班主任在班級布置、動員,學(xué)生自由結(jié)合成立研究小組,每組人數(shù)一般在6—8人,推舉組長1人。班主任要關(guān)注小組成員的個性、特點、能力及男女比例等,需要時與學(xué)生協(xié)商做適當(dāng)調(diào)整。
⑵、開題階段。研究小組選擇指導(dǎo)教師并報到班主任處,由班主任和指導(dǎo)教師組成研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)和綜合評價組,班主任任組長,指導(dǎo)教師在班主任的帶領(lǐng)下,指導(dǎo)學(xué)生確定研究課題、審定課題研究計劃,幫助學(xué)生掌握研究方法,鼓勵學(xué)生開展研究。
⑶、研究過程。學(xué)生根據(jù)研究計劃和分工開展研究,組內(nèi)每個學(xué)生都要承擔(dān)一部分相對獨立自主的課題工作,確保真正參與課題研究。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)方法的指導(dǎo)和幫助學(xué)生解決研究中出現(xiàn)的問題,督促學(xué)生開展研究。
⑷、結(jié)題階段。學(xué)生完成研究報告并向指導(dǎo)教師和班級同學(xué)介紹自己的研究成果及在研究過程中的表現(xiàn),指導(dǎo)教師對課題的研究過程和結(jié)果進(jìn)行評價,指導(dǎo)教師和課題組對組員的表現(xiàn)進(jìn)行評價。課題研究報告和評價的結(jié)果匯總到班主任處。
【第4句】:“研究性學(xué)習(xí)”課程的學(xué)分評定
⑴、評定原則
①參與性。學(xué)生只有參與研究性活動才能獲得相應(yīng)的學(xué)分,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生并沒有參與研究性課題的研究,不能得規(guī)定學(xué)分。
②過程性。學(xué)生只要參與就能獲得相應(yīng)學(xué)分,研究性課題的質(zhì)量高低不影響學(xué)生獲得學(xué)分。
③真實性。研究性課題必須是學(xué)生自己進(jìn)行的,可請求指導(dǎo)與幫助,但不能由家長或教師代替完成,如發(fā)現(xiàn)虛假現(xiàn)象,學(xué)校將扣除相應(yīng)分學(xué)。
④規(guī)范性。學(xué)分的認(rèn)定由學(xué)生互評,指導(dǎo)教師考核,學(xué)校教研室審核組成,并建立公示、抽查制度。如對學(xué)分認(rèn)定持有異議,可提交學(xué)校學(xué)分認(rèn)定小組復(fù)議。
⑵、評定依據(jù)
認(rèn)定每個研究性學(xué)習(xí)課題的學(xué)分主要依據(jù)四個方面的材料:
①開題報告;
②活動過程記錄;
③課題研究學(xué)習(xí)成果;
④三級(自我評價、課題組評價、指導(dǎo)教師評價)合格評估的結(jié)論。
具備以上4個條件,則給予相應(yīng)的學(xué)分。
⑶、評定過程
①課題展示。學(xué)生以班組為單位進(jìn)行論文展示或答辯、模型展示和介紹。
②學(xué)生進(jìn)行自我評價和組內(nèi)互評。
③指導(dǎo)教師考核,并組織,引導(dǎo)學(xué)生再一次反思自己的研究歷程,綜合評價學(xué)生的研究活動。
④指導(dǎo)教師提出意見,教研室審核,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批,教務(wù)處記入學(xué)分并存檔。
【第5句】:研究性學(xué)習(xí)中指導(dǎo)教師的規(guī)范要求
⑴、教育觀念要更新。指導(dǎo)教師應(yīng)自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校組織的有關(guān)研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,更新觀念,確立“以學(xué)生的發(fā)展為本”的課程理念。
⑵、明確老師在研究性學(xué)習(xí)課程中的角色。教師在研究性學(xué)習(xí)課程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧饕校航M織者、指導(dǎo)者、學(xué)習(xí)者、研究者參與者等,教師需要參與學(xué)生課題組的活動,了解學(xué)生開展研究的進(jìn)展情況,與學(xué)生一起平等的探討問題。
⑶、教師必須要幫助學(xué)生選好課題,提出扎實的資料和背景線索。指導(dǎo)學(xué)生制定切實可行的課題計劃、調(diào)查方法和實驗設(shè)計。及時點撥學(xué)生在研究活動中產(chǎn)生的困惑,要注意循著學(xué)生的思路,提出可供選擇的方案、意見供學(xué)生參考選擇,并填寫好每次活動記錄中的導(dǎo)師意見。
⑷、根據(jù)學(xué)生課題研究的需要,按規(guī)定程序與電教室、實驗室,圖書館等部門聯(lián)系,落實使用的時間,人員和要求。如果發(fā)生沖突,需進(jìn)行協(xié)調(diào)。學(xué)生需要做實驗時,指導(dǎo)教師要事先審核學(xué)生的實驗方案,提醒學(xué)生注意實驗操作規(guī)程及安全,及時了解學(xué)生實驗的進(jìn)展情況。
⑸、教師必須指導(dǎo)課題組撰寫研究報告或論文,對學(xué)生所寫的論文報告提出具體的修改意見,并提供有關(guān)的參考資料,引導(dǎo)學(xué)生對實踐中的體驗、感悟或調(diào)查、試驗所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行多角度、發(fā)散性的思考分析和總結(jié)。
⑹、學(xué)生研究活動成果的匯報交流是教師指導(dǎo)的重點,教師必須根據(jù)匯報答辯情況做出客觀的評價,并填寫清楚表綜合評價。
⑺、指導(dǎo)教師要寫好研究性學(xué)習(xí)課題指導(dǎo)教案,不斷總結(jié)典型案例,推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)的水平不斷提高。
⑻、每個教師都應(yīng)承擔(dān)不少于一個研究性學(xué)習(xí)課題的指導(dǎo)任務(wù),按規(guī)范要求主動做好指導(dǎo)工作。學(xué)校將指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)作為教師的一項常規(guī)要求列入教師年度考核的要求之中。
【熱門】活動實施方案范文錦集六篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動實施方案6篇,歡迎大家分享。
活動實施方案篇1
5月份是“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育,在學(xué)生中營造出一種學(xué)習(xí)、普及心理健康知識,提高學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)學(xué)生的心理自救意識,在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,結(jié)合泉州市教育局《關(guān)于開展xxx年“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”活動的通知》(泉教思【xxx】12號)、《泉州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的通知》(泉教思【xxx】14號)和《溪安八中xxx年春季德育工作計劃》等精神,我校于五月份舉辦以“和諧心靈、健康成長”為主題的“【第5句】:25心理健康月”活動。請各班根據(jù)活動計劃,按照活動要求,組織學(xué)生積極參與,確保活動的實效性。
【第1句】:領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保活動取得實效,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:z
副組長:z
成員:z及各班班主任
主辦:政教處
承辦:團(tuán)委會、心理咨詢室
【第2句】:活動主題
“和諧心靈、健康成長”
【第3句】:活動目的:
通過設(shè)計一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對性,參與性強(qiáng)的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺,構(gòu)建和諧自我,和諧校園,在全校師生中營造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康、重視心理健康氛圍。
【第4句】:活動對象
全校學(xué)生
【第5句】:活動時間
xxx年5月9日—xxx年5月30日
【第6句】:活動安排
(一)宣傳啟動儀式
在校內(nèi)宣傳欄上滾動播放宣傳標(biāo)語,營造氛圍。
(二)“最美的笑臉”征集活動(負(fù)責(zé)人:z)【詳見溪安八中“最美的笑臉”征集活動方案】
(三)心理健康教育專題講座(負(fù)責(zé)人:z)
活動內(nèi)容:《畢業(yè)班考前心理健康教育專題講座》、溪安縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心成員、鳳城中學(xué)心理教師z
活動時間、地點:另行通知圖書館學(xué)術(shù)報告廳
(四)“心理健康教育一條街”活動(負(fù)責(zé)人:z、學(xué)生會)
活動目的:提高學(xué)生的心理自救意識,讓更多的同學(xué)從中獲益,在全校范圍內(nèi)宣傳心理健康,能有的放矢地開展扎實有效的心理健康教育工作
活動方式:將心理趣圖、心理知識、“最美的笑臉”等以展板的方式展出,讓點點滴滴融進(jìn)我們的心靈并茁壯成長。
活動時間:5月30日中午
活動地點:校道宣傳欄
(五)心理電影展播(負(fù)責(zé)人:z、學(xué)生會)
活動內(nèi)容:《放牛班的春天》
活動對象:初二年全體師生
活動時間、地點:5月17日晚6:30圖書館學(xué)術(shù)報告廳
(六)心理健康教育課評選(負(fù)責(zé)人:z)
參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》選擇高一年段開展一堂心理健康教育活動課,參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評選”。
報送時間:xxx年5月30日前報送泉州市教育局
活動要求:詳見泉教思【xxx】12號
(七)組織教師心理健康教育培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:z)
為進(jìn)一步加強(qiáng)心理教師的專業(yè)技能,促進(jìn)心理教師的專業(yè)成長,根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長工作坊三周年紀(jì)念活動暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動的通知》(泉教科研函【xxx】63號)精神,選派專職心理教師參與教學(xué)觀摩研討活動。
活動時間:xxx年5月11-12日
活動地點:泉州市開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校
(八)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報工作
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃的通知》(閩教思〔20xx〕43號)和《泉州市教育局關(guān)于組織申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》(泉教思〔xxx〕2號)的精神,我校于本月中旬申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校》申報表(負(fù)責(zé)人:胡銀杉),做好心理健康中心設(shè)備的采購和建設(shè)(責(zé)任部門:總務(wù)處)。
【第7句】:活動要求
【第1句】:高度重視,認(rèn)真組織。開展心理健康教育宣傳月活動是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要舉措,是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑,是集中普及心理健康知識的重要方式,各班要高度重視,認(rèn)真組織各項活動。
【第2句】:抓好宣傳,營造氛圍。各班要深入宣傳和動員,擴(kuò)大活動的參與面,積極配合全校心理健康教育宣傳月活動,不斷營造良好的教育氛圍。
活動實施方案篇2
各校區(qū)、各處科室、各年級:
【第1句】:指導(dǎo)思想
經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經(jīng)典,民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展,開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠(yuǎn),基于此種認(rèn)識,我校把“中學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。優(yōu)秀的古典詩文(唐詩、宋詞、元曲等)、典范的現(xiàn)代白話文以及反映本地區(qū)改革開放新成就的優(yōu)秀作品都在我們的誦讀之列。這些作品既是我校開展經(jīng)典誦讀活動的藍(lán)本,也是我校開展民族精神教育活動的主要載體。
【第2句】:活動目標(biāo)
通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞,以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
【第1句】:弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化,了解祖國優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。
【第2句】:讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)。
【第3句】:在誦讀熟背中增大識字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感,感受文言精華,提高學(xué)生的語文水平和審美能力,提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
【第4句】:在學(xué)校營造濃厚的閱讀氛圍,通過開展經(jīng)典誦讀活動,營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
【第3句】:活動原則
【第1句】:模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。
【第2句】:差異性原則:承認(rèn)學(xué)生個體間記憶思維等的差異性。
【第3句】:自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評價。
【第4句】:鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。
【第4句】:誦讀內(nèi)容
以國家語言文字工作委員會組織編寫的《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》(中學(xué)篇)及中學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩文為主要內(nèi)容,以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚民族精神的有關(guān)勵志、愛國、惜時、親情、好學(xué)等方面的詩文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。
各年級誦讀內(nèi)容附后。
【第4句】:誦讀活動基本時間安排
保證學(xué)生不少于20分鐘的誦讀時間。
【第1句】:早讀:班干部誦或看書吟誦
【第2句】:語文課前3分鐘。語文老師負(fù)責(zé),為減輕學(xué)生背誦古詩的負(fù)擔(dān),教師要見縫插針,各班要充分利用每天語文課前3分鐘時間,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,“學(xué)而時習(xí)之”,吟唱或強(qiáng)化記憶。
【第3句】:課后班主任或家長負(fù)責(zé),開展豐富活動,體驗“誦讀”樂趣,開展“誦讀比賽”、“詩文書畫比賽”比賽、“古詩文誦讀先進(jìn)班”評比等活動。
【第5句】:活動方法
1、開設(shè)經(jīng)典誦讀課、活動課。每周一節(jié),由語文老師擔(dān)任教師。通過開展晨讀、早讀、大課間、課外活動等時間讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動。利用自習(xí)課、輔導(dǎo)課、活動課、班會課、朝會課、讀報課等時間,開發(fā)經(jīng)典詩文興趣課、體驗課等特色課程,確保經(jīng)典詩文誦讀活動在時間、數(shù)量、質(zhì)量的保證。
1)、語文閱讀課。各年級閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩文誦讀時間,各班每周以經(jīng)典誦讀課為載體,做好誦讀工作。
2)校本、地方等活動課。各年級各班級把中華經(jīng)典詩文誦讀活動與校本、地方課、綜合實踐活動緊密結(jié)合起來。注意學(xué)科整合。音樂學(xué)科與詩文誦讀的整合。音樂教學(xué)過程中,教師可尋找或自編教學(xué)內(nèi)容,將詩文誦讀與音樂融為一體。研究課:音樂中的古詩詞。美術(shù)學(xué)科與詩文誦讀的結(jié)合。給經(jīng)典詩文配畫,應(yīng)成為美術(shù)教學(xué)中探索學(xué)科整合的一條途徑。研究課:詩配畫。其他學(xué)科,如政治、歷史等亦可探索與詩文誦讀的相關(guān)整合。
2、充分發(fā)揮師生能動性,組織學(xué)校的各種文藝社團(tuán)積極參與誦讀活動。利用黑板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播,宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動;
3、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀實踐活動。組織開展誦讀比賽、知識競賽、寫經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動和比賽,有針對性地組織開展主題
實踐活動,使學(xué)生做到知行合一,終生受益。誦讀為主,講解為輔;品位詩文,暢談體會;分清層次,因材施教;師生互動,交流情感。學(xué)校活動與班級活動相結(jié)合;個人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合;誦讀與展示相結(jié)合;評比與激勵相結(jié)合;總結(jié)與提高相結(jié)合。
【第6句】:活動要求
【第1句】:提高認(rèn)識,明確活動重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動,能夠使廣大市民、特別是青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)對祖國語言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,進(jìn)一步深化愛國主義教育,建設(shè)中華民族共有精神家園。這是在新形勢下開展思想道德建設(shè)的一個有效途徑,是對廣大青少年實施素質(zhì)教育的一項具體措施。各班級要結(jié)合工作實際,多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育和才藝展示等活動結(jié)合起來,增強(qiáng)活動教育效果。
【第2句】:精心組織,注重活動實際效果。開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動,要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的.重大演出相結(jié)合,挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,弘揚健康向上的節(jié)慶文化,彰顯中華語言與文化魅力。開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動,要以思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一為基本原則,從古代、現(xiàn)代、當(dāng)代名家名篇中精選作品,注重廣大群眾和青少年耳熟能詳,引導(dǎo)人們感悟中華民族優(yōu)秀文化的深刻內(nèi)涵。要把“中華誦經(jīng)典誦讀”活動作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,作為推動素質(zhì)教育的有效手段,針對不同年齡階段學(xué)生的需求,選編經(jīng)典誦讀讀本,納入校本課程管理,與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合。要重視和加強(qiáng)語文教師誦讀知識和能力的培訓(xùn),在教師的正確指導(dǎo)下,組織好廣大學(xué)生開展誦讀活動,增強(qiáng)活動效果。
【第3句】:創(chuàng)新形式,力求活動豐富多彩。以班級為點,以年級為線,以學(xué)校為面;以個人為根,以集體學(xué)習(xí)為干,以校園活動為葉;以開創(chuàng)風(fēng)氣為主,以文化熏陶為本,以文化教育為重。開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動具有廣泛的群眾基礎(chǔ),各年級要在活動中注重藝術(shù)創(chuàng)新,用普通話和現(xiàn)代舞臺藝術(shù)手段表現(xiàn)經(jīng)典內(nèi)容,通過誦讀活動學(xué)習(xí)知識,陶冶情操,激勵人生,演繹時代精神。
【第4句】:學(xué)校將制定經(jīng)典誦讀的考核評價機(jī)制。將此納入對學(xué)生的個體思想品德評價和綜合素質(zhì)評價,對工作開展的情況進(jìn)行評比,鼓勵創(chuàng)造性地開展經(jīng)典誦讀活動。學(xué)校將對此項活動進(jìn)行總結(jié),對做得好的指導(dǎo)教師、班級和學(xué)生進(jìn)行表彰。
活動實施方案篇3
一,實施方案
【第1句】:活動目的及意義
為了鞏固**收費站在20xx年,榮獲三個季度文明服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)站,增強(qiáng)員工文明執(zhí)收服務(wù)意識,樹立良好的交通“行業(yè)”窗口,進(jìn)一步提升**收費站文明服務(wù)。
本次活動以迎新春,過大年,喜慶樂團(tuán)圓,為契機(jī),二月份開展文明服務(wù)活動。主動,熱情等文明服務(wù)活動。一是倡導(dǎo)真誠服務(wù),向司乘展示熱情、富有涵養(yǎng)的服務(wù)態(tài)度,2月份開展文明服務(wù)月活動,為了使此項活動扎實開展,制定如下實施方案:
【第2句】:活動組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:***
副組長:***
成員:*********
【第3句】:活動時間安排
20xx年2月1日--20xx年2月29日
【第4句】:活動對象
各收費班組人員。
【第5句】:活動內(nèi)容
【第1句】:確保站容站貌整潔,站區(qū)環(huán)境綠化美觀,為司機(jī)提供一個優(yōu)美,暢通的行車環(huán)境是收費站服務(wù)工作的根本,在活動期間確保收費廣場干凈整潔;
【第2句】:增加為司乘人員服務(wù)項目,除了正常為司乘提供咨詢服務(wù),提供修車工具,醫(yī)藥箱以外,在“春節(jié)”期間,設(shè)置服務(wù)臺,一是提供熱水,二是提供針線包,方便過往司乘應(yīng)急使用,是文明服務(wù)活動深入人心。
【第3句】:加大員工思想教育,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的行風(fēng)建設(shè),廉政建設(shè),加強(qiáng)收費站的工作作風(fēng),思想作風(fēng),生活作風(fēng)。
【第4句】:依照文明服務(wù)手冊,加強(qiáng)對收費人員考核,要求員工端正工作態(tài)度,嚴(yán)格勞動紀(jì)律,特情操作規(guī)范,文明用語唱收唱付,做到“來有迎聲,走有送聲”,為過往司乘人員提高優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù),使優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動進(jìn)一步得到落實。
【第6句】:加大稽查力度,確保文明服務(wù)活動順利開展和活動目標(biāo)高效提升,對查處的問題進(jìn)行批評指正,限時整改,確保文明服務(wù)活動順利,圓滿完成。
【第6句】:幾點要求
【第1句】:個收費班長高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把本次活動貫穿于全年工作的始終,用文明服務(wù)活動進(jìn)一步推動全年征收工作任務(wù)的順利完成。
【第2句】:全體收費員工要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,團(tuán)結(jié)一心,交流互動制定創(chuàng)新型工作目標(biāo),確保本次活動不走過場,真正抓出成效。
【第7句】:結(jié)果及運用
根據(jù)文明服務(wù)綜合排名,評出本月文明服務(wù)標(biāo)兵一名。
凡個人文明服務(wù)達(dá)標(biāo)率低于94%的,通報批評并且不能參與收費,跟隨班組進(jìn)行學(xué)習(xí)。
月底對于文明服務(wù)整體達(dá)標(biāo)率低于95%的班組,班組成員寫出整改計劃,采取有效措施,找方法進(jìn)行逐步提高。
**收費站
20xx年2月1日
活動實施方案篇4
20xx年7月11日是第28個世界人口日,國家衛(wèi)生計生委將中國宣傳活動主題確定為:“弘揚婚育新風(fēng),關(guān)愛弱勢群體”,旨在以婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動為切入點,倡導(dǎo)全社會弘揚科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念,關(guān)愛弱勢群體健康幸福。根據(jù)今年世界人口日的宣傳活動主題,結(jié)合我市實際,決定在全市范圍開展以“弘揚婚育新風(fēng),關(guān)愛弱勢群體”為主題的“三個一”宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展【第7句】:11世界人口日宣傳活動實施方案:
【第1句】:活動內(nèi)容
【第1句】:營造一個濃厚的宣傳氛圍。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)社會事業(yè)辦要以“【第7句】:11”世界人口日為契機(jī),緊扣宣傳主題,精心策劃,把“弘揚婚育婚育新風(fēng),關(guān)愛弱勢群體”與出生人口性別比治理、優(yōu)生促進(jìn)工程和再生育孕情管理等工作緊密結(jié)合起來,調(diào)動各方力量幫助弱勢群體,通過座談會、文藝表演、知識競賽、圖板展覽等多種形式廣泛深入開展社會宣傳活動。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)要在鬧市集中處、流動人口集聚點等地懸掛宣傳橫幅,利用宣傳窗、廣播電視、鬧市區(qū)的電子屏幕和其他新媒體廣泛宣傳衛(wèi)生計生法律法規(guī),營造一個濃厚的宣傳氛圍。
【第2句】:開展一次形式多樣的宣傳咨詢活動。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)社會事業(yè)辦要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳婚育新風(fēng)進(jìn)萬家核心信息和標(biāo)語口號,宣傳我國zf為保障婦女、兒童、青少年等弱勢群體權(quán)利所作的努力,普及相關(guān)惠民政策和健康知識。在主要街道、大型市場或人口密集地設(shè)立宣傳服務(wù)咨詢點,開展一次上街宣傳服務(wù)活動;通過文藝表演、知識競猜、圖板展覽、現(xiàn)場發(fā)放宣傳品、宣傳資料等多種形式廣泛深入開展社會宣傳活動。
【第3句】:開展一次微心愿認(rèn)領(lǐng)活動。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)社會事業(yè)辦可通過上門隨訪服務(wù)進(jìn)行排查摸底工作,對轄區(qū)內(nèi)困難獨居老人、困難群眾、單親家庭等弱勢群體廣泛征集“微心愿”,在我們衛(wèi)計系統(tǒng)內(nèi)部開展“微心愿”認(rèn)領(lǐng)活動。雖然能幫助實現(xiàn)的心愿很微小,卻體現(xiàn)了我們衛(wèi)計系統(tǒng)的服務(wù)奉獻(xiàn)精神。小愛匯成大愛,微心愿凝聚成大夢想,希望有更多志愿者能加入到認(rèn)領(lǐng)“微心愿”的行列中來,更多的盡自己的微薄之力為身邊的弱勢群體服務(wù)。
【第2句】:工作要求
【第1句】:統(tǒng)一認(rèn)識。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)社會事業(yè)辦要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識開展“【第7句】:11”世界人口日宣傳活動對推進(jìn)當(dāng)前衛(wèi)生計生工作的重要意義,結(jié)合本地實際,精心組織開展“【第7句】:11”世界人口日系列宣傳服務(wù)活動。
【第2句】:精心組織。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)社會事業(yè)辦要利用“【第7句】:11”世界人口日的契機(jī),結(jié)合“三嚴(yán)三實”教育實踐活動,找準(zhǔn)載體,周密部署,組織豐富多彩的宣傳服務(wù)活動,力爭主題突出、形式多樣、內(nèi)容豐富,吸引廣大群眾積極參與,確保為群眾辦實事,讓活動見實效。
【第3句】:及時總結(jié)。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)社會事業(yè)辦要注重收集活動資料,及時總結(jié)本地活動情況做好資料歸檔,并于7月15日前將活動情況統(tǒng)計表、活動信息、照片等通過QQ(xx)電子郵件發(fā)送至宣傳教育中心“盧xx”處。
活動實施方案篇5
為整頓規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序,在全縣營造公平的競爭環(huán)境,根據(jù)國務(wù)院頒發(fā)的《無照經(jīng)營查處取締辦法》(第370號令)和省政府頒發(fā)的《**省無照經(jīng)營行政處罰辦法》的規(guī)定,按照**市人民政府辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)市工商局關(guān)于在全市開展查處取締無照經(jīng)營活動實施意見的通知》的安排部署,文秘部落對全縣無照經(jīng)營活動開展一次專項集中整治。現(xiàn)提出實施方案如下:【第1句】:整治的對象、內(nèi)容和措施整治對象:全縣城區(qū)街道所有固定經(jīng)營場所的無證無照經(jīng)營戶和城郊、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))等不同區(qū)域的無證無照經(jīng)營戶。城區(qū)街道、城鄉(xiāng)結(jié)合部、集貿(mào)市場、商場和超市、小街小巷、居民區(qū)及校園周邊部位為整治重點區(qū)域;涉及前置許可的餐飲等衛(wèi)生行業(yè)、文化娛樂行業(yè)和危險化學(xué)品等行業(yè)為整治重點行業(yè)。
整治內(nèi)容:
(一)應(yīng)當(dāng)取得而未依法取得許可證或者其他批準(zhǔn)文件及營業(yè)執(zhí)照,擅自從事經(jīng)營活動的;
(二)無須取得許可證或者其他批準(zhǔn)文件即可取得營業(yè)執(zhí)照而未依法取得營業(yè)執(zhí)照,擅自從事經(jīng)營活動的;
(三)已經(jīng)依法取得許可證或者其他批準(zhǔn)文件,但未依法取得營業(yè)執(zhí)照,從事經(jīng)營活動的;
(四)已辦理注銷登記或者被吊銷營業(yè)執(zhí)照,以及營業(yè)執(zhí)照有效期屆滿后未按照規(guī)定重新辦理登記手續(xù),擅自繼續(xù)從事經(jīng)營洗活動的;
(五)超出核準(zhǔn)登記的經(jīng)營范圍,擅自移點從事經(jīng)營活動的。
整治措施:
(一)對已生產(chǎn)經(jīng)營兩個月以上未能取得營業(yè)執(zhí)照的固定經(jīng)營場所,要加強(qiáng)宣傳教育,對于經(jīng)營條件、經(jīng)營范圍、經(jīng)營項目均符合法律、法規(guī)規(guī)定的,限期依法辦理營業(yè)執(zhí)照,督促其守法經(jīng)營;對于那些無視法律法規(guī),經(jīng)教育、警告仍不改正的無照經(jīng)營者或在限期內(nèi)不辦理營業(yè)執(zhí)照的將堅決依法查處或取締。(二)對農(nóng)民自產(chǎn)自銷和季節(jié)性小商小販經(jīng)營活動免予登記和收費;對下崗職工從事經(jīng)營活動的要督促自覺辦照,按照政策規(guī)定,免去相關(guān)費用;對從事夜市經(jīng)營者要督促辦理衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照,以宣傳、教育、引導(dǎo)為主進(jìn)行規(guī)范。、
【第2句】:實施步驟
(一)宣傳階段(20xx年7月30日前)。采取多種形式宣傳整治活動的目的、意義、總體安排以及查處無照經(jīng)營的有關(guān)法律、法規(guī),營造輿論氛圍。要利用電視、報刊做好縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)電視講話和答記者問等形式的宣傳工作;縣工商局要印制通告、公告,在全縣張貼、發(fā)放。各基層工商分局要在城區(qū)主要街道、集貿(mào)市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部和無照經(jīng)營問題比較突出的地方懸掛橫幅、條幅等宣傳標(biāo)語3-5條,每個單位均要出動宣傳車,向轄區(qū)利用廣播宣傳不少于6天;整治無照經(jīng)營活動領(lǐng)導(dǎo)小組的成員單位也應(yīng)積極宣傳整治無證無照經(jīng)營活動的法律法規(guī),懸掛橫幅、條幅1-2條。
(二)調(diào)查階段(7月30日—8月30日)。在全縣范圍內(nèi)組織力量對無照經(jīng)營戶進(jìn)行地毯式普查,摸清底數(shù)。
(三)集中整治規(guī)范階段(8月30日—10月30日)。各地各部門根據(jù)調(diào)查情況列出應(yīng)集中清理規(guī)范的重點地段和“釘子戶”。對具備一定經(jīng)營條件的無照經(jīng)營者,教育、引導(dǎo)其補(bǔ)辦各類證照,督促其依法經(jīng)營,對不具備條件的依法取締。
(四)檢查評議階段(11月8日—11月30月)。縣整治無照經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)部門對整治無照經(jīng)營活動情況進(jìn)行多種形式的檢查督辦,并將結(jié)果以內(nèi)部通報或媒體報道等形式向社會公布。(五)檢查驗收階段(12月1目—12月20日)。在各地自查的基礎(chǔ)上,縣整治無照經(jīng)營活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對各地整治情況實地檢查驗收。
【第3句】:有關(guān)要求
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。無照經(jīng)營是破壞市場經(jīng)濟(jì)秩序,損害公平競爭,偷漏國家稅費,侵害消費者利益的違法行為。各級各部門要有強(qiáng)烈的政治意識和責(zé)任意識,充分認(rèn)識無照經(jīng)營活動的危害性,把打擊無照經(jīng)營的執(zhí)法活動提上議事日程,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把查處取締工作落到實處。為了加強(qiáng)對全縣無照經(jīng)營整治工作的領(lǐng)導(dǎo),成立縣整治無照經(jīng)營活動領(lǐng)導(dǎo)小組,縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)分管工商工作的領(lǐng)導(dǎo)和縣工商局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、文化局、藥監(jiān)局、安監(jiān)局,農(nóng)業(yè)局、商務(wù)局分管負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣工商局,負(fù)責(zé)全縣無照經(jīng)營整治活動的日常組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、各部門也要成立相應(yīng)的無照經(jīng)營整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,負(fù)責(zé)本轄區(qū)本部門無照經(jīng)營整治活動的日常工作。
(二)疏堵結(jié)合,懲教并舉。各職能部門要對無照經(jīng)營戶區(qū)別不同情況做好取締與規(guī)范工作。對涉及前置條件的要從實際出發(fā)適當(dāng)放寬準(zhǔn)入,降低門檻和收費;對持有《優(yōu)惠證》的下崗職工和失業(yè)人員要認(rèn)真落實國家、省、市優(yōu)惠政策,在教育的同時引導(dǎo)其規(guī)范經(jīng)營;對從事危害人體健康、存在重大安全隱患、威脅公共安全、破壞環(huán)境資源,群眾反映強(qiáng)烈且整改不到位的無照經(jīng)營行為要嚴(yán)厲查處,堅決取締。
(三)明確職責(zé),加強(qiáng)配合。在這次整治活動中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)本轄區(qū)無照經(jīng)營的整頓工作。各部門要在縣政府的統(tǒng)一組織下,明確各自職責(zé)和分工,依法履行職責(zé)。在專項整治行動中,工商部門負(fù)責(zé)各類市場經(jīng)營主體營業(yè)執(zhí)照辦理情況的整治,對無證無照且經(jīng)整治仍拒不辦理證照的行為堅決查處和依法取締;公安部門負(fù)責(zé)公章刻字業(yè)、典當(dāng)業(yè)、旅館業(yè)及拍賣業(yè)等特種行業(yè)許可證辦理情況的整治,同時配合專項整治行動,依法查處妨礙公務(wù)、阻礙專項整治行動的行為,打擊犯罪分子;交通部門負(fù)責(zé)公路客、貨運、水運、機(jī)動車維修及檢測、機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)、搬運裝卸等道路運輸經(jīng)營許可證辦理情況的整治;衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證、娛樂場所、食品生產(chǎn)經(jīng)營衛(wèi)生許可證等辦理情況的整治;文化部門負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)、印刷品、音像制品、娛樂場所文化經(jīng)營許可證和出版物零售經(jīng)營許可證等辦理情況的整治;藥監(jiān)部門負(fù)責(zé)藥品生產(chǎn)、批發(fā)、零售經(jīng)營許可證、醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營許可證等辦理情況的整治;安監(jiān)部門負(fù)責(zé)危險化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營許可證、民用爆破物品安全生產(chǎn)銷售許可證、煙花爆竹生產(chǎn)、銷售許可證等辦理情況的整治;農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)農(nóng)作物種子生產(chǎn)、經(jīng)營許可證、飼料產(chǎn)品生產(chǎn)許可證、獸藥生產(chǎn)、經(jīng)營許可證等辦理情況的整治;商務(wù)部門負(fù)責(zé)煤炭經(jīng)營資格證、成品油零售經(jīng)營批準(zhǔn)證書、典當(dāng)行經(jīng)營許可證等辦理情況的整治。同時,各部門要通力協(xié)作,相互配合,互通信息,做到整體聯(lián)動。整治無照經(jīng)營活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要將各自整治情況一月一匯總,并將匯總情況于每月23日前送整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由辦公室匯總?cè)h當(dāng)月整治情況,向**市整治無照經(jīng)營活動領(lǐng)導(dǎo)小組及我縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員報送。
(四)嚴(yán)格依法行政,實行過錯責(zé)任追究。在查處取締無照經(jīng)營的工作中,各執(zhí)法單位、執(zhí)法人員要依法行政,嚴(yán)格按照《行政許可法》等法律法規(guī)規(guī)定的條件、程序及期限核發(fā)有關(guān)證照,嚴(yán)禁利用此次專項整治謀取不當(dāng)利益,違規(guī)搭車收費,超時限辦理證照。同時,查處中的重大問題要及時向當(dāng)?shù)卣畧蟾妫瑢Σ蛔鳛楹蛠y作為行為將依法實施過錯責(zé)任追究。
活動實施方案篇6
為促進(jìn)教師深入學(xué)習(xí),更新教育理念,改善教學(xué)行為,實施有效教學(xué),形成“人人關(guān)注有效課堂教學(xué),人人參與有效課堂教學(xué),人人研究有效課堂教學(xué)”的濃烈氛圍,切實控減學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校開展“有效教學(xué)”達(dá)標(biāo)活動的通知》的文件精神,特制定“有效課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)”活動計劃。
【第1句】:主要目標(biāo)
通過開展“有效課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)”活動,促使教師人人達(dá)到有效課堂教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)由以教為中心向以學(xué)為中心的觀念轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由知識傳授者向?qū)W習(xí)指導(dǎo)者與促進(jìn)者的角色轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由以教為主向以學(xué)為主的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展,有效提升教師隊伍的課堂教學(xué)水平與能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為扎實推進(jìn)“雙爭”、“三名”主題實踐活動奠定堅實的基礎(chǔ)。
【第2句】:活動安排
【第1句】:宣傳發(fā)動(20xx年9月中下旬)。
學(xué)校分批召開行政會議、教研組長(備課組長)會議、全校教師會議,傳達(dá)區(qū)局《關(guān)于在全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校開展“有效教學(xué)”達(dá)標(biāo)活動的通知》,進(jìn)行動員部署,廣泛宣傳,全面發(fā)動,讓全體教師充分認(rèn)識開展該項活動的重要意義、主要內(nèi)容和實施過程,明確活動開展的具體要求。
【第2句】:學(xué)習(xí)研討(20xx年10月)。
(1)學(xué)校利用教研活動和星期一集中學(xué)習(xí)時間,邀請專家來校講學(xué),引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方式。
(2)利用教研活動和集體備課組織教師深入學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)大力推進(jìn)有效教學(xué)與管理的意見》、《丹徒區(qū)有效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》(施行),研究教材教法,提高把握教材、使用教材的能力。
(3)有計劃安排市、區(qū)骨干教師、教學(xué)能手、校教學(xué)管理人員等開設(shè)校級有效課堂教學(xué)觀摩活動,并進(jìn)行點評,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
(4)針對學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀,在校內(nèi)分學(xué)科開展有效教學(xué)探究實踐教學(xué)沙龍活動,形成共識,提出學(xué)科教學(xué)的改進(jìn)意見。
(5)組織校內(nèi)考試,檢查教師學(xué)習(xí)研討所取得的成果,考試合格者方可參加下階段達(dá)標(biāo)評價。
【第3句】:達(dá)標(biāo)評價(20xx年11月至12月)。
學(xué)校于20xx年9月制定達(dá)標(biāo)評價方案報區(qū)教研室,申請達(dá)標(biāo)驗收。依據(jù)《丹徒區(qū)有效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,對所有教師課堂教學(xué)進(jìn)行考核,有效教學(xué)達(dá)標(biāo)結(jié)果分為二級,依次為:達(dá)標(biāo)課(優(yōu)秀課、良好課)、不達(dá)標(biāo)課。達(dá)標(biāo)課、不達(dá)標(biāo)課均由學(xué)校評課小組對照標(biāo)準(zhǔn)評定,并在區(qū)局驗收認(rèn)可后發(fā)給相應(yīng)的證書。學(xué)校將教師達(dá)標(biāo)評定結(jié)果報區(qū)局存檔,同時,納入教師的業(yè)務(wù)檔案,年終作為單位考核、評優(yōu)評先的依據(jù)。
對不達(dá)標(biāo)者要明確達(dá)標(biāo)期限,多次參與評定仍不達(dá)標(biāo)者建議調(diào)離教學(xué)一線。
【第4句】:總結(jié)反思(20xx年1月)。
學(xué)校對“有效課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)”活動開展情況進(jìn)行總結(jié)和反思,推廣優(yōu)秀典型,發(fā)現(xiàn)問題和不足,及時改進(jìn)。建立完善的活動原始資料檔案,以備區(qū)局檢查驗收。
【第3句】:實施保障
【第1句】:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理。
學(xué)校成立有效課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)計劃有步驟地開展工作。
組長:
副組長:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)科評審組,具體負(fù)責(zé)學(xué)科工作。
語文學(xué)科:
數(shù)學(xué)學(xué)科:
英語學(xué)科:
物理化學(xué)學(xué)科:
綜合學(xué)科:
【第2句】:領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范。
學(xué)校校長、中層干部率先垂范,積極參與達(dá)標(biāo)活動,為教師起好帶頭作用。同時,學(xué)校把達(dá)標(biāo)活動納入校本教研的重要內(nèi)容,引導(dǎo)教師積極主動參與。
【第3句】:強(qiáng)化督查,夯實過程。
教務(wù)處、各年級對學(xué)習(xí)過程要進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考核,并做好記載。督促教師深入學(xué)習(xí)研討,并嚴(yán)格堅持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織評定。“有效課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)”活動的情況將納入對教師的業(yè)績考核,與績效工資掛鉤,并作為教師聘任、評優(yōu)、晉級以及申報省市區(qū)名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等的重要依據(jù)。
每階段活動結(jié)束,撰寫活動小結(jié),總結(jié)成功經(jīng)驗。
精選實施方案范文錦集10篇
為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的實施方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實施方案篇1
衛(wèi)生健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分,為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據(jù)教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計劃。
【第1句】:指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹"預(yù)防為主"的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學(xué)性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。
【第2句】:建立健全衛(wèi)生健康教育組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
組長:
副組長:
成員:
教育局安辦
醫(yī)院辦公室電話:
【第3句】:主要工作措施
【第1句】:加強(qiáng)健康教育的宣傳。學(xué)校通過廣播、墻報、黑板報、升旗儀式、班(隊)會等多種渠道,多種形式,做好流行病、H7N9禽流感、結(jié)核病、血吸蟲病、手足口病、狂犬病、細(xì)菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進(jìn)行廣泛衛(wèi)生知識宣傳,積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使健康保健意識深入人心。教育師生樹立"學(xué)校是我家,健康靠大家"的濃厚意識,增強(qiáng)師生"講衛(wèi)生、重健康、防疾病"的意識和自律行為,提高師生"人人都是衛(wèi)生工作者"的主人翁責(zé)任感和自覺性,真正營造起人人維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學(xué)健身的良好氛圍。
【第2句】:切實做好學(xué)生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的,應(yīng)在最快時間報告衛(wèi)生室。平時學(xué)生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫(yī)院治療。要做到學(xué)校、班級兩級重點監(jiān)控。
【第3句】:繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū),并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑,有關(guān)班級要及時清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度,要堅持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。
【第4句】:進(jìn)一步加強(qiáng)"六病"防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實,準(zhǔn)時上課、下課不拖堂,不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實"三個一"(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力。
【第5句】:繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動
開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。
【第6句】:開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。
要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進(jìn)學(xué)生健康意識的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣。
【第7句】:加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生保健教師要加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員在個人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā),以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保食品安全、衛(wèi)生、堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓(xùn),嚴(yán)格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場所的要求,確保師生飲食安全,努力
做到:"衛(wèi)生有保障,營養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn),口味有改善。"同時要嚴(yán)格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,學(xué)校要定期和隨時對食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查抽查。學(xué)校教室及學(xué)生活動場所每周消毒二次。
健康教育大課內(nèi)容安排
二月份:春季流行病的預(yù)防知識、H7N9禽流感防控知識
三月份:血吸蟲病預(yù)防,健康保健血吸蟲病防治知識問答四月份:學(xué)校結(jié)核病的預(yù)防、狂犬病防治知識
五月份:兒童手足口病的預(yù)防、學(xué)生的膳食營養(yǎng)
六月份:6月6日愛眼日,常見食物中毒的預(yù)防
九月份:傳染病簡介,飲水衛(wèi)生與疾病
十月份:兒童口腔疾病防治知識,兒童、青少年心理衛(wèi)生
十一月份:健康66條--中國公民健康素養(yǎng)讀本
十二月份:計劃免疫知識學(xué)校飲水衛(wèi)生知識
實施方案篇2
為及時、有效地預(yù)防、控制和撲滅牲畜口蹄疫,確保我市養(yǎng)殖業(yè)持續(xù)發(fā)展和人民身體健康,依據(jù)《中華人民共和國動物防疫法》、《河?xùn)|省動物防疫條例》和《河?xùn)|省防治牲畜口蹄疫應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。
【第1句】:疫情報告
任何單位和個人發(fā)現(xiàn)牲畜口蹄疫等情況,應(yīng)及時向所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站或市動物防疫站報告。市動物防疫站接到報告或了解上述情況后,立即派員到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查核實,懷疑是牲畜口蹄疫疫情,應(yīng)在2小時內(nèi)將疫情逐級報告到省畜牧獸醫(yī)行政管理部門。經(jīng)確認(rèn)后,立即報市政府。
【第2句】:疫情確認(rèn)
牲畜口蹄疫疫情認(rèn)定程序:
(一)現(xiàn)場臨床診斷。市動物防疫站接到疫情報告后,立即派出兩名以上專家到現(xiàn)場進(jìn)行臨床診斷,符合牲畜口蹄疫典型癥狀的可確認(rèn)為疑似病例。
(二)對疑似病例或癥狀不夠典型的病例,市動物防疫站應(yīng)當(dāng)及時采集病料送省動物防疫監(jiān)督機(jī)構(gòu)實驗室進(jìn)行檢測,如確認(rèn)牲畜口蹄疫疫情,依照有關(guān)辦法予以公布。
【第3句】:應(yīng)急指揮系統(tǒng)和部門分工
(一)成立河?xùn)|市防治牲畜口蹄疫指揮部
總指揮:尤澤軍市政府副市長
副總指揮:黃連渤市政府副秘書長
孫鳳德市農(nóng)發(fā)局局長
成員單位:發(fā)展計劃局、財政局、公安局、衛(wèi)生局、交通局、外經(jīng)貿(mào)局、商業(yè)局、工商局、農(nóng)發(fā)局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、出入境檢驗檢疫局、駐河?xùn)|部隊。指揮部辦公室設(shè)在農(nóng)發(fā)局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要成立相應(yīng)的應(yīng)急指揮系統(tǒng)。
(二)部門分工
牲畜口蹄疫應(yīng)急工作由市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)。
【第1句】:市農(nóng)發(fā)局負(fù)責(zé)制定疫點、疫區(qū)、受威脅區(qū)的處理方案,負(fù)責(zé)疫情監(jiān)測、流行病學(xué)調(diào)查、疫源追蹤,對發(fā)病動物及同群動物的撲殺進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),組織實施檢疫、消毒、無害化處理和緊急免疫接種。
【第2句】:發(fā)展計劃、財政、經(jīng)貿(mào)、衛(wèi)生、公安、交通、商業(yè)、工商、出入境檢驗檢疫等有關(guān)部門以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn),要在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)做好應(yīng)急物資儲備、應(yīng)急處理經(jīng)費落實、防治技術(shù)研究、應(yīng)急物資運輸、社會治安維護(hù)、動物及其產(chǎn)品市場監(jiān)管、保障、口岸檢疫、防疫知識宣傳等工作。
【第4句】:控制措施
一旦發(fā)生牲畜口蹄疫疑似或確診病例,要按照"早、快、嚴(yán)"的原則堅決撲殺易感動物,徹底消毒,嚴(yán)格隔離,強(qiáng)制免疫,堅決防止牲畜口蹄疫疫情擴(kuò)散。
(一)分析疫源
根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果,分析疫源及其可能擴(kuò)散、流行的情況。對仍可能存在的傳染源,以及在疫情潛伏期和發(fā)病期間售出動物及其產(chǎn)品、可疑污染物(包括糞便、墊料、飼料)等應(yīng)立即開展追蹤調(diào)查,并按規(guī)定進(jìn)行無害化處理。
(二)劃定疫點、疫區(qū)、受威脅區(qū)
【第1句】:將病畜所在養(yǎng)殖場(戶)或其他有關(guān)屠宰、經(jīng)營單位劃為疫點;散養(yǎng)的,將病畜所在自然村劃為疫點。
【第2句】:以疫點為中心,將半徑3公里內(nèi)的區(qū)域劃為疫區(qū)。
【第3句】:將距疫區(qū)周邊10公里內(nèi)的區(qū)域劃為受威脅區(qū)。
(三)疫點內(nèi)應(yīng)采取的措施
【第1句】:封鎖疫點。
【第2句】:撲殺所有的病畜及同群畜,并對所有病死畜、被撲殺畜及其產(chǎn)品按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行無害化處理。
【第3句】:對其他易感動物進(jìn)行緊急強(qiáng)制免疫,并加強(qiáng)監(jiān)測。
【第4句】:對動物排泄物、被污染飼料、墊料、污水等進(jìn)行無害化處理;對被污染的物品、交通工具、用具、圈舍、場地進(jìn)行嚴(yán)格徹底消毒。
(四)疫區(qū)內(nèi)應(yīng)采取的措施
【第1句】:市政府決定對疫區(qū)實行封鎖。在疫區(qū)周圍設(shè)置警示標(biāo)志,在出入疫區(qū)的交通路口設(shè)置動物檢疫消毒站,對出入的車輛和有關(guān)物品進(jìn)行消毒。
【第2句】:對易感動物進(jìn)行緊急強(qiáng)制免疫,并加強(qiáng)監(jiān)測。
【第3句】:關(guān)閉活畜及其產(chǎn)品交易市場,禁止易感動物及其產(chǎn)品交易和運出。
對有關(guān)物品、交通工具、用具、圈舍、場地進(jìn)行嚴(yán)格徹底消毒。
(五)受威脅區(qū)應(yīng)采取措施
【第1句】:對所有易感動物進(jìn)行緊急強(qiáng)制免疫。
【第2句】:開展疫情監(jiān)測,掌握疫情動態(tài)。
(六)解除封鎖
疫區(qū)內(nèi)所有動物及其產(chǎn)品按規(guī)定處理后,經(jīng)過14天以上的監(jiān)測,未出現(xiàn)新的病例,經(jīng)市動物防疫站審驗合格后,由市農(nóng)發(fā)局向市政府申請解除封鎖。
(七)疫情檔案
市農(nóng)發(fā)部門必須完整詳細(xì)地紀(jì)錄疫情應(yīng)急處理過程,做好相關(guān)資料歸檔工作。
(八)非疫區(qū)應(yīng)采取的措施
要做好防疫的各項工作,完善疫情應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)疫情檢測,防止疫情蔓延。
上述(三)、(四)、(五)所列措施,必須在市動物防疫站的監(jiān)督下實施。
【第5句】:保障措施
(一)物資保障
建立動物防疫物資儲備制度,儲備相應(yīng)量的防治牲畜口蹄疫應(yīng)急物資。儲備物質(zhì)應(yīng)存放在交通方便,具備儲運條件,且相對安全的區(qū)域。
(二)資金保障
口蹄疫應(yīng)急所需經(jīng)費要納入財政預(yù)算。同時,積極申請國家撲殺病畜及同群畜補(bǔ)貼和強(qiáng)制免疫費用。
(三)技術(shù)保障
【第1句】:市牲畜口蹄疫診斷實驗室必須符合《遼寧省動物疫病診斷監(jiān)測實驗室標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定;
【第2句】:免疫、檢疫、監(jiān)測、消毒、撲殺、無害化處理等必須符合相關(guān)的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)。
(四)人員保障
【第1句】:成立市牲畜口蹄疫現(xiàn)場診斷
專家組,負(fù)責(zé)牲畜口蹄疫現(xiàn)場診斷,提出控制、撲滅技術(shù)方案和建議。
【第2句】:市政府組建牲畜口蹄疫疫情應(yīng)急預(yù)備隊。應(yīng)急預(yù)備隊按照市防治牲畜口蹄疫指揮部的要求,具體實施疫情應(yīng)急處理工作。應(yīng)急預(yù)備隊由畜牧獸醫(yī)行政管理人員、動物防疫監(jiān)督人員、有關(guān)專家、執(zhí)業(yè)獸醫(yī)、衛(wèi)生防疫人員等組成。公安局依法協(xié)助執(zhí)行任務(wù)。
【第3句】:各有關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)牲畜口蹄疫科普知識宣傳,依靠廣大群眾,對牲畜口蹄疫實行群防群控,把各項防疫措施落到實處。
實施方案篇3
為做好****會*的后勤保障和禮賓接待工作,特制定本方案。
【第1句】:工作機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
成立***后勤接待指揮部,由****同志任指揮長,***同志任副指揮長,指揮部下設(shè)工作組,分別由****等同志任組長。
(一)綜合協(xié)調(diào)組
組長:****
副組長:****
工作職責(zé)及責(zé)任人:
【第1句】:負(fù)責(zé)制定后勤接待工作實施方案(責(zé)任人:***);
【第2句】:負(fù)責(zé)做好本委各工作組、各成員的總協(xié)調(diào)(責(zé)任人:**);
【第3句】:負(fù)責(zé)匯總嘉賓信息,及時報送大會組委會、委指揮部領(lǐng)導(dǎo),分送各工作組(責(zé)任人:**);
【第4句】:負(fù)責(zé)提前選定、準(zhǔn)備禮品(責(zé)任人:**);
【第5句】:負(fù)責(zé)嘉賓及工作人員各種證件、資料的領(lǐng)取和發(fā)放;負(fù)責(zé)車輛通行證及其它后勤保障物資的落實(責(zé)任人:***);
【第6句】:負(fù)責(zé)落實我委自備車輛租賃、借用等有關(guān)工作(責(zé)任人:***);
【第7句】:負(fù)責(zé)會議期間嘉賓及工作人員用車的調(diào)度指揮,包括大會統(tǒng)一安排之外的考察等用車需求、工作人員用車需求;負(fù)責(zé)與大會禮賓接待組對接,落實重要嘉賓接送車輛(責(zé)任人:***);
【第8句】:負(fù)責(zé)落實工作人員用餐(責(zé)任人:**)。
(二)嘉賓聯(lián)絡(luò)組
組長:**
副組長:**
工作職責(zé)及責(zé)任人:
【第1句】:負(fù)責(zé)匯總重要嘉賓行程,并安排“一對一”委領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員提醒、引導(dǎo)(責(zé)任人:**);
【第2句】:負(fù)責(zé)全程陪同重要嘉賓,做好接送機(jī)、入住酒店、出席活動的提醒、引導(dǎo);(責(zé)任人:“一對一”聯(lián)絡(luò)員,名單附后);
【第3句】:負(fù)責(zé)未列入“一對一”接待范圍的嘉賓的總聯(lián)絡(luò),對接落實接送車輛、住宿酒店,領(lǐng)取、發(fā)放有關(guān)資料等(責(zé)任人:**);
【第4句】:負(fù)責(zé)禮品及會議手冊的發(fā)放,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備嘉賓雨具(責(zé)任人:**、“一對一”聯(lián)絡(luò)員)。
(三)酒店服務(wù)組
組長:***
副組長:***
工作職責(zé)及責(zé)任人:
【第1句】:負(fù)責(zé)提前預(yù)訂酒店,落實**、**工作人員及本委工作人員住宿(責(zé)任人:**);
【第2句】:負(fù)責(zé)入住嘉賓報到有關(guān)事宜(責(zé)任人:**);
【第3句】:按照大會酒店服務(wù)組統(tǒng)一安排,組織工作人員參加培訓(xùn),并按照實際工作要求進(jìn)行演練和測試,熟悉酒店及入住嘉賓的相關(guān)信息(責(zé)任人:**);
【第4句】:負(fù)責(zé)統(tǒng)計匯總嘉賓抵、離酒店信息,并及時提交綜合協(xié)調(diào)組(責(zé)任人:**)。
(四)機(jī)場服務(wù)組
組長:**
副組長:**
工作職責(zé)及責(zé)任人:
【第1句】:負(fù)責(zé)掌握嘉賓航班信息,提前通知綜合協(xié)調(diào)組、酒店服務(wù)組及相關(guān)“一對一”聯(lián)絡(luò)人(責(zé)任人:**);
【第2句】:負(fù)責(zé)與大會機(jī)場服務(wù)組對接,做好嘉賓貴賓通道通行、乘機(jī)手續(xù)辦理、行李托運等接、送機(jī)事宜及安排嘉賓、工作人員餐飲等(責(zé)任人:**);
(五)宴會服務(wù)組
組長:**
副組長:**
工作職責(zé)及責(zé)任人:
【第1句】:負(fù)責(zé)制定詳細(xì)宴會方案,與辦公廳對接,落實擬參加宴請市領(lǐng)導(dǎo)名單;負(fù)責(zé)與酒店方對接,提前做好宴請現(xiàn)場各項準(zhǔn)備工作,包括菜單審定、座牌訂制、座次安排等(責(zé)任人:**);
【第2句】:負(fù)責(zé)對接公安、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生等部門,做好宴請場所的安保、衛(wèi)生、急救等后勤保障。(責(zé)任人:**)
【第3句】:負(fù)責(zé)落實出席宴請的嘉賓名單,負(fù)責(zé)安排專人提醒、引導(dǎo)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)出席。(責(zé)任人:**)
【第4句】:負(fù)責(zé)撰寫宴會領(lǐng)導(dǎo)致辭。(責(zé)任人:**)
(六)考察服務(wù)組
組長:**
副組長:**
工作職責(zé)及責(zé)任人:
【第1句】:負(fù)責(zé)對接落實生態(tài)文明示范點考察有關(guān)事宜,做好嘉賓行程安排(責(zé)任人:**);
【第2句】:負(fù)責(zé)匯總大會統(tǒng)一安排之外的嘉賓考察等信息,制定工作方案,并提前通知相關(guān)工作組及“一對一”聯(lián)絡(luò)員(責(zé)任人:**);
【第3句】:負(fù)責(zé)做好參會嘉賓會議期間及會后考察服務(wù)工作;負(fù)責(zé)對接公安、交管等部門,做好嘉賓考察地點安保、行車線路保暢等工作(責(zé)任人:**);
【第4句】:負(fù)責(zé)嘉賓在筑期間其他活動的安排。(責(zé)任人:**)。
(七)資料信息組
組長:**
副組長:**
工作職責(zé)及責(zé)任人:
【第1句】:負(fù)責(zé)編印參會嘉賓會議手冊及手提袋(責(zé)任人:**);
【第2句】:負(fù)責(zé)編發(fā)嘉賓抵筑后慰問短信;負(fù)責(zé)大會結(jié)束后,嘉賓感謝信的編制及寄發(fā)(責(zé)任人:**、“一對一”聯(lián)絡(luò)員)。
(八)應(yīng)急保障組
組長:**
副組長:**
工作職責(zé)及責(zé)任人:
【第1句】:負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)***制氣股份有限公司確保年會期間煤氣正常生產(chǎn)(責(zé)任人:**);
【第2句】:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)**供電局做好年會期間會場、嘉賓住地及***的供電保障工作(責(zé)任人:**);
【第3句】:負(fù)責(zé)督促通信企業(yè)做好年會期間通信通信保障工作,確保年會期間電話及網(wǎng)絡(luò)通暢(責(zé)任人:**)。
【第2句】:工作要求
【第1句】:指揮部負(fù)責(zé)參會嘉賓后勤接待工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),調(diào)集全委所有力量參與后勤接待。全委領(lǐng)導(dǎo)干部職工應(yīng)當(dāng)服從指揮部統(tǒng)一調(diào)度指揮。
【第2句】:綜合協(xié)調(diào)組作為指揮部的樞紐,負(fù)責(zé)制定后勤接待工作實施方案;負(fù)責(zé)各類相關(guān)信息的匯總、整理、上報;負(fù)責(zé)指揮部各項指令的傳達(dá);負(fù)責(zé)住房、車輛及其他物資的統(tǒng)一調(diào)配。
【第3句】:各工作組按照“各司其職、各負(fù)其責(zé)”的原則,根據(jù)任務(wù)分工做好相關(guān)工作。
【第4句】:實行重大事項通報制度,各工作組按照“事前請示,事后報告,實事求是,及時準(zhǔn)確”的原則,對市組委會的重要指示和工作安排、接待過程中的突發(fā)事件及其它重大事項,要及時通報。
實施方案篇4
根據(jù)文件精神,結(jié)合我縣實際,經(jīng)研究,特制定本方案。
【第1句】:目標(biāo)和任務(wù)
(一)工程目標(biāo)
在全縣中小學(xué)校開展抗震加固、提高綜合防災(zāi)能力建設(shè),使學(xué)校校舍達(dá)到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),并符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺風(fēng)、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險安全要求。
(二)工程任務(wù)
從年開始,用三年時間,對全縣抗震設(shè)防不達(dá)標(biāo)校舍進(jìn)行抗震加固,對洪澇災(zāi)害、山體滑坡、地面塌陷和地面沉降、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)存在安全隱患的校舍進(jìn)行遷移避險,提高綜合防災(zāi)能力。
【第1句】:消除校舍質(zhì)量安全隱患。及時拆除經(jīng)鑒定確認(rèn)的D級校舍,對符合布局調(diào)整需要的進(jìn)行集中重建,暫不能拆除的要停止使用,并在危房周邊設(shè)置隔離帶和警示標(biāo)志,嚴(yán)禁師生進(jìn)入。
【第2句】:消除校舍抗震安全隱患。通過實施抗震加固或重建工程,使校舍達(dá)到重點設(shè)防類建筑抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。
【第3句】:消除地質(zhì)災(zāi)害安全隱患。跟蹤防治國土資源部門確定的年度中小學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害危險點,對經(jīng)評估確認(rèn)存在嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害隱患的校舍進(jìn)行避險遷移。
【第4句】:提高綜合防災(zāi)能力。進(jìn)一步完善校舍防火、防雷等設(shè)施建設(shè)。
【第5句】:分年度任務(wù)。-年三年分別完成總工作量的30%、60%、10%,并于年底前進(jìn)行全面檢查驗收。
【第2句】:實施范圍
校舍安全工程覆蓋全縣所有的中小學(xué)校,包括普通中學(xué)、小學(xué)、九年一貫制學(xué)校和中職學(xué)校。
【第3句】:具體措施
(一)排查鑒定
【第1句】:在20xx年度校舍抗震安全排查的基礎(chǔ)上,按照新一輪中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃要求,對全縣校舍進(jìn)行逐校逐棟排查,按照抗震設(shè)防和綜合防災(zāi)要求,形成對每一棟建筑的鑒定報告,建立校舍安全管理檔案和校舍安全信息管理系統(tǒng)。
【第2句】:校舍安全排查包括校舍選址安全排查和校舍建筑安全排查。校舍選址安全排查通過查閱資料和實地勘探,必要時通過開展專項評估,對校舍選址遭受洪澇災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害和臺風(fēng)、火災(zāi)、雷電災(zāi)害進(jìn)行全面排查,提出是否需要遷移避險處置意見。校舍建筑安全排查要建立在校舍選址安全的前提下,通過查閱檔案和實地勘探,對校舍基本情況和建筑安全隱患進(jìn)行全面排查,提出校舍建筑是否需要委托鑒定并處置的意見。
【第3句】:校舍安全鑒定包括房屋安全鑒定和抗震安全鑒定。對校舍安全排查確定需要委托鑒定的,應(yīng)委托具有相應(yīng)資質(zhì)的鑒定機(jī)構(gòu)或設(shè)計單位進(jìn)行鑒定或評估。通過鑒定或評估提出校舍是否需要加固改造或拆除重建。對校舍鑒定或評估工作要求進(jìn)行檢測的,應(yīng)委托具有相應(yīng)資質(zhì)的檢測單位進(jìn)行檢測,檢測工作內(nèi)容和深度必須滿足鑒定或評估工作要求。
【第4句】:我縣計劃于年8月10日前,完成所有中小學(xué)校每一棟校舍的排查,完成部分校舍鑒定和圖紙設(shè)計;年12月10日前,完成所有鑒定和加固設(shè)計,并向省中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報排查、鑒定結(jié)果。
(二)制定規(guī)劃
根據(jù)新一輪義務(wù)教育布局調(diào)整規(guī)劃和學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,整合農(nóng)村寄宿制建設(shè)項目等與校舍安全工程各項有關(guān)的工程,科學(xué)制定校舍安全工程的三年總體規(guī)劃、分年度實施計劃和每一棟校舍加固改造方案。
【第1句】:以消除轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校舍安全隱患為目的,結(jié)合遠(yuǎn)期的教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃目標(biāo),按照校舍加固改造和重建總體任務(wù)要求,做到遠(yuǎn)近結(jié)合,突出重點,分步實施;區(qū)別不同情況,分清輕重緩急,優(yōu)先解決中小學(xué)校舍抗震加固改造問題,重點考慮人口稠密、辦學(xué)條件差的學(xué)校。
【第2句】:年度實施計劃要把工程任務(wù)細(xì)化到每所學(xué)校、每個項目,做到改造加固或拆除重建工程推進(jìn)時序明確、工程資金落實、管理責(zé)任到人。
【第3句】:制定校舍加固改造方案要保證同時滿足重點設(shè)防類建筑抗震設(shè)防要求和洪澇、地質(zhì)、臺風(fēng)、火災(zāi)、雷電等災(zāi)害的防災(zāi)避險要求。堅持加固改造與拆除重建相結(jié)合,做到因地因校制宜,控制建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),節(jié)約工程投資。
【第4句】:年8月15日前,完成制定年度加固、改造計劃并報送省“校舍安全工程辦”;年12月10日前,完成制定三年加固、改造總體規(guī)劃和、年度加固、改造計劃并報省“校舍安全工程辦”。年11月10日前,建立長泰縣中小學(xué)校舍安全信息管理系統(tǒng),完成信息數(shù)據(jù)錄入并報省“校舍安全工程辦”。
(三)明確職責(zé)
校舍安全工程實行縣政府負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織實施,充分發(fā)揮專業(yè)部門作用的領(lǐng)導(dǎo)和管理體制。
縣政府成立全縣中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)全縣校舍安全工程的實施,教育、發(fā)改、財政、城建、房管、國土資源、水利、消防、廣電、監(jiān)察、審計、安全監(jiān)管、科技、物價、氣象等部門負(fù)責(zé)人為成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局,下設(shè)工作協(xié)調(diào)小組,具體負(fù)責(zé)擬訂全縣校舍安全工程的實施方案、具體工作目標(biāo)和措施;組織相關(guān)部門開展校舍逐棟排查和檢測鑒定,制定校舍加固改造、避險遷移和綜合防災(zāi)方案;按照目標(biāo)管理的要求,整合與中小學(xué)校舍安全有關(guān)的各項工程及資金,統(tǒng)籌提出中央和省配套資金安排方案;明確有關(guān)部門在校舍安全工程中的職責(zé),制訂和檢查校舍安全工程實施進(jìn)度,按標(biāo)準(zhǔn)組織驗收,建立健全所有校舍的安全檔案;設(shè)立舉報電話,協(xié)調(diào)查處重點案件;協(xié)調(diào)各地、各有關(guān)部門支持重點地區(qū)的校舍安全工程,協(xié)調(diào)處理跨地區(qū)、跨部門重要事項;報告工作進(jìn)展。
實施方案篇5
為加快教育人事制度改革步伐,健全和完善競爭激勵機(jī)制,充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性,根據(jù)寧陽縣人事局、市人事局和省人事廳《關(guān)于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位實行競聘上崗的指導(dǎo)意見》文件精神,為了保證這項工作的順利實施,特制定如下方案。
【第1句】:指導(dǎo)思想
按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,綜合評價,擇優(yōu)聘用,通過開展競爭聘任,在廣大專業(yè)技術(shù)人員中形成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、積極向上良好風(fēng)氣,激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
【第2句】:人員范圍
這次參與競爭聘任的人員范圍是:全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在職在編的已取得相應(yīng)資格尚未聘任的人員。
初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任不受崗位數(shù)額的限制,取得初級專業(yè)技術(shù)資格人員,只要個人申請,考核合格,即可聘任。
【第3句】:工作程序
【第1句】:成立組織、制定方案。成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,鎮(zhèn)教辦成立由教辦主任張強(qiáng)同志為組長,韓傳春、杜瑞華、李瑱虹、宋慶臣、朱玉林、朱寶、黃新國、高廣運、朱秀娟為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要研究制定聘任工作方案,處理聘任中的問題等。成立由宋慶臣同志任組長、朱玉林任副組長、王笑、楊勇、李剛及三中、二十二中、中心小學(xué)教師代表為成員的工作小組,主要做好聘任中的具體工作,各學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,做好聘任工作中的各項工作,制定競聘工作方案,《工作方案》經(jīng)縣教育局審核后施行。
【第2句】:公布專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位。依據(jù)縣核定的空崗數(shù)額,張榜公布專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位。
【第3句】:個人提出申請。符合條件的專業(yè)技術(shù)人員提出書面申請,并提供相關(guān)證書及證明材料,報本單位競爭聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查。
【第4句】:單位審核、驗證相關(guān)材料。各學(xué)校根據(jù)申請人員提供的申請、證書及機(jī)關(guān)證明材料,逐一進(jìn)行審查,驗證其真實性。
【第5句】:個人述職。參加競聘的人員向?qū)W校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交書面述職報告,聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組聽取競聘人員的述職(主要是近三年來的工作)。
【第6句】:張榜公示。根據(jù)競聘人員的述職,結(jié)合其平時的工作態(tài)度和實績,聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為參與競聘人員評定分?jǐn)?shù)。競聘人員各項得分均張榜公示,如有異議,向聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組遞交書面異議報告。
【第7句】:確定聘任人員。根據(jù)縣核定的空崗數(shù)額,按照參加競聘人員的綜合積分(細(xì)則附后),由高到低排出順序,確定擬聘任人員。擬聘任人員名單及有關(guān)證件材料報縣教育局審核。
【第8句】:辦理聘任手續(xù)。經(jīng)縣教育局審查通過的擬聘任人員,報縣人事局辦理聘任手續(xù)。
【第4句】:有關(guān)要求
【第1句】:嚴(yán)格工作程序。嚴(yán)格按照競聘工作程序規(guī)范實施,要對申報材料,包括學(xué)歷證書、資格證書、獲獎證書、年度考核材料等進(jìn)行認(rèn)真核實、公示,公示不少于7個工作日。過程性的材料必須存檔備案,杜絕違反程序、弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。
【第2句】:嚴(yán)肅工作紀(jì)律。已取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員,工作消極應(yīng)付、違規(guī)違紀(jì)受到黨紀(jì)政紀(jì)處分處理(處分期未滿)的取消本年度競聘資格。對違反規(guī)定程序及弄虛作假、營私舞弊的直接責(zé)任人及其機(jī)關(guān)責(zé)任人員,嚴(yán)格按照《中共山東省紀(jì)律檢查委員會山東省監(jiān)察廳山東省人事廳印發(fā)<關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反紀(jì)律問題的暫行規(guī)定>的通知》等法律、法規(guī)嚴(yán)肅處理。對偽造資歷、證明(書),采取虛假和不正當(dāng)手段人員,將取消其競聘資格,5年內(nèi)不準(zhǔn)聘任。
【第3句】:加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教師職稱聘任工作是一項政策性很強(qiáng)的工作,涉及面廣,社會影響大,關(guān)系到廣大教師的切身利益。各學(xué)校要成立以學(xué)校校長為組長的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),一把手及分管領(lǐng)導(dǎo)要親自靠上抓;要嚴(yán)密組織,精心安排,努力增加工作透明度,積極接受教代會、工會等組織和群眾的監(jiān)督;要搞好調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,及時加以解決;要加大宣傳教育力度,決不能因職稱聘任工作影響教師隊伍的穩(wěn)定,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)工作秩序。在聘任過程中,凡有人民來信來訪集中反映申報人或?qū)W校有弄虛作假、不符合程序等問題的,嚴(yán)肅處理,以確保職稱聘任的質(zhì)量和社會榮榮。
xx年十一月
實施方案篇6
公開辦事程序和辦事時限,提高辦事效率。進(jìn)—步完善辦公室服務(wù)公開承諾制度。提高透明度。設(shè)立效能建設(shè)投訴箱,開展作風(fēng)評議活動,形成制約機(jī)制。
促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,為認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動的意見和全區(qū)效能建設(shè)動員大會精神。樹立良好機(jī)關(guān)形象,促進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動的扎實開展,結(jié)合部門實際,提出以下意見:
【第1句】:開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的意義
開展效能建設(shè)活動是提高機(jī)關(guān)服務(wù)水平的要求,把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策部署上。為基層學(xué)校樹立形象的重要舉措,實現(xiàn)我區(qū)教育質(zhì)量再提升的重要保證。
【第2句】:開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的總體要求
勤政務(wù)、出效率為主要內(nèi)容,以抓學(xué)習(xí)、長本領(lǐng)、正風(fēng)氣、樹形象、講規(guī)矩、嚴(yán)管理。結(jié)合全年教育工作重點,加強(qiáng)建章立制,嚴(yán)格考核獎懲,規(guī)范言行,提高服務(wù)質(zhì)量,提高機(jī)關(guān)效能,使群眾滿意度明顯提高。
【第3句】:需解決的重點問題
一是服務(wù)意識問題;二是遵守作息制度問題;三是協(xié)作問題;四是工作實效和時效問題。
【第4句】:幾點承諾
牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,1增強(qiáng)服務(wù)意識。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。行政必須依法的理念,規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員行為。
全面推行。明確工作職責(zé),2加強(qiáng)管理。嚴(yán)格按照考勤制度、安全保衛(wèi)制度、車輛管理制度等機(jī)關(guān)各項管理制度。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,實觀以制度約束人和事。
遇事不推諉,不塞則,規(guī)范工作程序。3轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。辦公室作為協(xié)調(diào)部門,要及時解決股室之間、同事之間和領(lǐng)導(dǎo)之間的相互協(xié)作問題。
接聽電話、接訪要熱情。能辦到要及時,4建立周一例會制度。不屬于工作職責(zé)范圍內(nèi)的要給來訪者指明方向。
實施方案篇7
礦屬各單位、機(jī)關(guān)各科室:
為深入推進(jìn)煤礦職業(yè)危害防治工作,全面提升煤礦職業(yè)安全健康水平,切實保障從業(yè)人員的身體健康和生命安全,維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益,依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及《煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定,立足自身實際,制定本計劃及方案,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一工作目的
職業(yè)危害防治工作目的是研究和評價生產(chǎn)勞動過程中勞動條件對勞動者健康的影響,提高改善勞動條件的措施,積極控制和預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。
二工作目標(biāo)
【第1句】:降低職業(yè)病的發(fā)生(職業(yè)病發(fā)生率控制在1‰以內(nèi));
【第2句】:職業(yè)危害因素達(dá)標(biāo)率99%以上;
【第3句】:職工個人防護(hù)用品配備率100%;
【第4句】:職工教育培訓(xùn)覆蓋率100%;
【第5句】:職業(yè)衛(wèi)生檔案建檔率100%;
【第6句】:職業(yè)衛(wèi)生健康體檢率95%以上;
【第7句】:職業(yè)危害監(jiān)測覆蓋率100%;
【第8句】:職業(yè)病人治療、療養(yǎng)率100%,妥善安置率100%;
【第9句】:工傷保險覆蓋率100%,勞動合同簽訂率100%;
10﹑警示標(biāo)識覆蓋率達(dá)到95%以上;
三防治措施
1﹑健全職業(yè)危害防治機(jī)構(gòu),其中包括職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職業(yè)病防治管理機(jī)構(gòu)。各機(jī)構(gòu)人員要明確職責(zé),將職業(yè)衛(wèi)生日常工作做到位。
【第2句】:委托有資質(zhì)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對我礦工作場所職業(yè)危害因素進(jìn)行綜合檢測評價。
3﹑對我礦接觸職業(yè)危害員工進(jìn)行20xx年度職業(yè)健康檢查并確保體檢率達(dá)到要求,并如實告知職工本人體檢結(jié)果。
【第4句】:對接觸高溫高噪職工、離崗前后、壹期塵肺及20xx年度體檢疑似對象進(jìn)行健康檢查。
【第5句】:煤礦主要負(fù)責(zé)人、專職管理人員定期接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。對上崗前和在崗期間從業(yè)人員進(jìn)行年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。要求上崗前培訓(xùn)時間不少于4學(xué)時,在崗期間培訓(xùn)時間每年不少于2學(xué)時。
【第6句】:進(jìn)行年度職業(yè)衛(wèi)生病例匯總及健康資料申報等工作。
7﹑完善職業(yè)衛(wèi)生各項管理制度,且按要求以文件的形式印發(fā)。
8﹑加大資金投入與保障。增加防護(hù)用品的配備、防塵管路的鋪設(shè)、購置粉塵、噪音等監(jiān)測儀器,并完善相關(guān)管理臺賬、記錄,力爭滿足職業(yè)衛(wèi)生工作要求。
9﹑按照相關(guān)規(guī)定繼續(xù)完善職業(yè)衛(wèi)生檔案及從業(yè)人員健康監(jiān)護(hù)檔案。
10﹑設(shè)置專或兼職職業(yè)危害因素監(jiān)測人員,配備足夠的監(jiān)測儀器設(shè)備,按照相關(guān)規(guī)定對作業(yè)場所危害因素進(jìn)行日常監(jiān)測。
11﹑在醒目的位置設(shè)置公告欄,公布職業(yè)衛(wèi)生規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)危害事故應(yīng)急救援預(yù)案及工作場所職業(yè)因素監(jiān)測結(jié)果等制度。同時在與從業(yè)人員簽訂勞動合同時,應(yīng)將作業(yè)過程中可能產(chǎn)生的職業(yè)危害及其后果防護(hù)措施和相關(guān)待遇如實告知從業(yè)人員,并在勞動合同中載明。此外,對從業(yè)人員產(chǎn)生職業(yè)危害的作業(yè)場所必須在其醒目位置設(shè)置中文警示標(biāo)識。
12﹑完善職業(yè)防護(hù)設(shè)施運行臺賬及記錄,并進(jìn)行經(jīng)常性的維護(hù)檢修,確保其處于正常狀態(tài)。
13﹑按照相關(guān)規(guī)定要求設(shè)置和配備應(yīng)急救援設(shè)施,定期按照應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行演練并做好演練記錄和總結(jié)報告。
四考核指標(biāo)
按照《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化基本要求及評分辦法》進(jìn)行考核。
五保障條件
1﹑健全職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。其中礦長為本機(jī)構(gòu)第一負(fù)責(zé)人,安全礦長、生產(chǎn)礦長、機(jī)電礦長、總工程師和總會計師為本機(jī)構(gòu)主要成員,且明確各領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
2﹑健全且符合規(guī)定的各項規(guī)章制度和章程。
3﹑提取足夠的職業(yè)危害防治專項經(jīng)費,其中包括職業(yè)病健康投入、監(jiān)測評價、防護(hù)設(shè)備設(shè)施、宣傳培訓(xùn)等經(jīng)費,并確保專款專用。
4﹑符合條件的'硬件設(shè)施。
六實施方案
1﹑一月份下發(fā)職業(yè)病防治計劃與實施方案,確定本年度的職業(yè)危害考核指標(biāo)和具體實施方案;并將我礦上年度職業(yè)病病例匯總資料向河南省煤礦安全監(jiān)察局進(jìn)行申報。
【第2句】:二月份委托市環(huán)保站對我礦地面產(chǎn)生噪聲作業(yè)場所進(jìn)行檢測。
【第3句】:三月份向煤礦安全監(jiān)察局申報我礦職業(yè)危害資料。
4﹑四月份委托公司職防所對我礦在冊員工進(jìn)行20xx年度職業(yè)健康檢查。檢查期間職工體檢率應(yīng)達(dá)到95%以上,檢查結(jié)果告知率應(yīng)達(dá)到100%。
【第5句】:五月份委托有資質(zhì)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對我礦工作場所職業(yè)病危害因素進(jìn)行綜合檢測評價。
【第6句】:七月份委托市職業(yè)病防治所對我礦接觸高溫、噪聲、有毒有害氣體、震動等崗位人員進(jìn)行健康檢查。
【第7句】:八月份進(jìn)行煤礦職業(yè)危害事故應(yīng)急演練。提高應(yīng)對災(zāi)害及突發(fā)事故的應(yīng)急處置能力,減少人員職業(yè)傷害。演練項目暫定為“高溫中暑應(yīng)急救援演練”,屆時將做好演練方案,精心組織,確保演練的實效性。
【第8句】:九月份對20xx年度在崗健康檢查出壹期塵肺患者及疑似對象進(jìn)行復(fù)查。
【第9句】:十月份由人力資源科負(fù)責(zé)安排上崗前和在崗期間職工進(jìn)行年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。要求上崗前培訓(xùn)時間不少于4學(xué)時,在崗期間培訓(xùn)時間每年不少于2學(xué)時。
【第10句】:十二月份將我礦本年度職業(yè)健康情況匯總資料向省煤礦安全監(jiān)察局進(jìn)行申報。
【第11句】:全年計劃增加防塵管路約4000m。
12﹑由工會負(fù)責(zé)不定期開展職業(yè)衛(wèi)生宣傳活動,在活動中通過公示牌板及廣播等形式讓職工全面了解職業(yè)危害防治的重要性,做好自我保護(hù),確保職工對職業(yè)危害防治知識覆蓋率達(dá)到100%;并組織相關(guān)監(jiān)督和維權(quán)活動。
【第13句】:由人力資源科負(fù)責(zé)組織對達(dá)到離崗條件職工進(jìn)行職業(yè)健康檢查。
14﹑定期進(jìn)行作業(yè)場所職業(yè)危害因素監(jiān)測。由通風(fēng)區(qū)派專人進(jìn)行監(jiān)測,保證職業(yè)危害監(jiān)測率達(dá)到100%。
【第15句】:加大資金投入與保障,增添各類防護(hù)設(shè)施,力爭滿足職業(yè)危害防治工作要求。
【第16句】:加強(qiáng)勞動防護(hù)用品的購置和發(fā)放管理。嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦職業(yè)安全衛(wèi)生個體防護(hù)用品配備標(biāo)準(zhǔn)(AQ1051-20xx)》規(guī)定,為職工配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護(hù)用品,防護(hù)用品的發(fā)放實行簽收制度,工會、安監(jiān)科負(fù)責(zé)監(jiān)督防護(hù)用品的發(fā)放、佩戴使用情況。
20xx年1月21日
實施方案篇8
工程招標(biāo)實施方案
【第1句】:項目基本概況及招標(biāo)組織形式:
1.項目名稱:XXXXXXXXXXXXXX建設(shè)項目
2.項目地點:XXX邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)規(guī)劃展廳以南、州中醫(yī)院以西。
【第3句】:建設(shè)規(guī)模及建設(shè)內(nèi)容:建筑面積15000平方米,包括大堂、通史展廳、民族和民俗展廳、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳、自然與地質(zhì)展廳、建設(shè)成就展廳、臨時展廳等主體工程,以及消防、安防、存放設(shè)施設(shè)備等附屬設(shè)施。
4.項目資金籌措:總投資XXXX萬元。其中:申請中央預(yù)算內(nèi)資金XXX萬元、XXX財政自籌XXX萬元。
5.招標(biāo)組織形式:根據(jù)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定,本項目招標(biāo)人為XXX文物局,委托XXXXXXXX招標(biāo)有限責(zé)任公司,具備甲級代理資質(zhì)的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu),根據(jù)國家、自治區(qū)、自治州的有關(guān)文件規(guī)定具體負(fù)責(zé)招標(biāo)文件、評標(biāo)辦法等文件的編制和具體招標(biāo)工作的組織,由XXX發(fā)改委、XXX監(jiān)察局、XXX財政局進(jìn)行行政監(jiān)督。
6.招標(biāo)方式:整個招標(biāo)工作嚴(yán)格按照《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》、國家七部委12號令《評標(biāo)委員會和評標(biāo)辦法暫行規(guī)定》、自治區(qū)重點建設(shè)項目管理辦法、《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法實施條例》的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本項目工程的特點和實際,工程招標(biāo)方式采用公開招標(biāo)。
【第7句】:本工程項目招標(biāo)包括建筑安裝工程部分、設(shè)備采購部分、裝修布展工程部分及監(jiān)理服務(wù)部分。
【第2句】:招標(biāo)代理思路及工作流程
1.項目報建
根據(jù)招標(biāo)人建設(shè)項目的立項批復(fù)至XXXXX州發(fā)展和改革委員會備案,并安排招標(biāo)日期。
2.招標(biāo)公告的發(fā)布及投標(biāo)人的資質(zhì)條件
根據(jù)招標(biāo)項目特征(如:招標(biāo)范圍、建設(shè)規(guī)模、結(jié)構(gòu)等基本信息)編制《招標(biāo)公告》,并且同時在新疆經(jīng)濟(jì)報、新疆信息網(wǎng)、XXX經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)上發(fā)布,自招標(biāo)公告發(fā)布之日起5個工作日為報名時間,所有符合條件的投標(biāo)人可以通過報名參加此次投標(biāo);對投標(biāo)人資格預(yù)審將嚴(yán)格按照規(guī)定及《招標(biāo)公告》要求進(jìn)行,由此確定投標(biāo)人。在完成上述所列工作的同時,可進(jìn)行招標(biāo)文件的編制。投標(biāo)人須具備房屋建筑工程施工總承包貳級(含貳級)以上資質(zhì),并在人員、設(shè)備、資金等方面具有承擔(dān)本工程施工的能力;近兩年類似工程業(yè)績及反饋意見。
報名時須提交資料:
企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)資質(zhì)證書、安全生產(chǎn)許可證、法人授權(quán)委托書、委托人身份證、注冊建造師證、安全生產(chǎn)考核證、技術(shù)負(fù)責(zé)人職稱證、造價員崗位證、施工員崗位證、質(zhì)量檢查員崗位證、安全檢查員崗位證及近兩年類似工程業(yè)績及反饋意見、區(qū)外企業(yè)進(jìn)疆備案冊、當(dāng)?shù)貏趧硬块T出具的無拖欠農(nóng)民工工資證明(以上證件須原件及復(fù)印件兩套,復(fù)印件加蓋公章)。
3.招標(biāo)文件、答疑及最高限價的編制
《招標(biāo)文件》必須載明投標(biāo)截止日期、開標(biāo)日期、遞交《投標(biāo)文件》的地點、投標(biāo)有效期、提出書面疑問及發(fā)放補(bǔ)充答疑時間等內(nèi)容。自發(fā)出招標(biāo)文件至開標(biāo),不得少于20天。招標(biāo)文件定稿后送至XXXXX州發(fā)展和改革委員會審查備案,然后發(fā)往各投標(biāo)人。
勘察工程現(xiàn)場、招標(biāo)答疑:投標(biāo)截止日15天前,招標(biāo)答疑會由招標(biāo)公司、業(yè)主、設(shè)計單位、造價咨詢單位和投標(biāo)人共同參加,勘察工程現(xiàn)場、招標(biāo)答疑是確定最高限價的關(guān)鍵,工程造價咨詢單位根據(jù)已審核的工程圖紙、答疑、招標(biāo)文件編制最高限價。
最高限價(招標(biāo)控制價):將于投標(biāo)截止日3天前送至XXXXX州發(fā)展和改革委員會審查,于投標(biāo)截止日2天前通知所有投標(biāo)人。
實施方案篇9
為全面掌握我市市級國有資產(chǎn)情況,及時清理國有資產(chǎn),順利建設(shè)國有資產(chǎn)信息管理系統(tǒng),盤活存量資產(chǎn),促進(jìn)國有資產(chǎn)保值增值,根據(jù)《中華人民共和國企業(yè)國有資產(chǎn)法》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范國有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)管理的通知》和《市行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》等規(guī)定,結(jié)合我市實際情況,特制定本實施方案。
【第1句】:資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)的工作目標(biāo)
(一)優(yōu)化配置,加快清查盤活國有資產(chǎn)。對全市市級行政事業(yè)單位及其下屬單位、市屬國有公司及其控股企業(yè)的基本情況、財務(wù)情況及國有資產(chǎn),包括已入賬的和未入賬的全部資產(chǎn)進(jìn)行全面清理和清查,加強(qiáng)對房產(chǎn)、土地、經(jīng)營性資產(chǎn)、交通運輸工具、大型設(shè)備和專用設(shè)備(10萬元及以上)、對外投資、大額債權(quán)債務(wù)等重點資產(chǎn)以及其他資產(chǎn)的清理、核查,完整、準(zhǔn)確、真實地反映單位資產(chǎn)全貌和財務(wù)狀況。對于因改制等歷史遺留原因造成權(quán)屬不清的或無房產(chǎn)證、無土地證的房產(chǎn)、土地和其他資產(chǎn),資產(chǎn)使用、管理或代管單位負(fù)責(zé)開展清理和確權(quán)工作,相關(guān)職能部門應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)配合清理和確權(quán)工作。通過開辟綠色通道,減免相應(yīng)稅費,開展房產(chǎn)證、土地證“兩證”補(bǔ)辦和登記手續(xù),防止國有資產(chǎn)流失。通過清理清查,厘清資產(chǎn)分布、配置狀況,有效推動資產(chǎn)盤活、優(yōu)化配置和有效利用,保障國有資產(chǎn)保值增值。
(二)建立平臺,實行國有資產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化動態(tài)監(jiān)管。建立全市統(tǒng)一的國有資產(chǎn)信息管理平臺,提供完整、準(zhǔn)確、及時的國有資產(chǎn)信息,實現(xiàn)資產(chǎn)信息資源共享共用和動態(tài)反饋機(jī)制,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理”的原則,實施網(wǎng)絡(luò)化動態(tài)監(jiān)管,建立由財政、國資、紀(jì)檢監(jiān)察等部門和市級行政事業(yè)單位、國有企業(yè)共同參與、相互配合、協(xié)調(diào)一致的機(jī)制,共同推進(jìn)國有資產(chǎn)管理工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)規(guī)范管理,構(gòu)建市屬國企集團(tuán)管理模式。將市屬國有公司財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、資金管理、人力資源管理全部納入市國資辦集團(tuán)管理平臺,市屬國有公司作為子集團(tuán),管理本級及其所屬全資、控股子企業(yè),使用同樣的集團(tuán)管理軟件。通過專線網(wǎng)絡(luò)終端操作財務(wù)核算、資產(chǎn)管理、資金結(jié)算和資本運作管理以及通過“內(nèi)部結(jié)算”降低資金結(jié)算成本。通過集團(tuán)資金管理,減小資金分散、沉淀,增強(qiáng)資金調(diào)度能力、理財能力。要通過集團(tuán)核算和網(wǎng)上查詢管控功能,減少國有企業(yè)月度、季度財務(wù)、資產(chǎn)、資金及融資情況等資料上報業(yè)務(wù),提高國有企業(yè)管理人員工作效率。實現(xiàn)國有企業(yè)經(jīng)營管理信息即時更新、即時查詢、即時分析,有效提升國資、國企精細(xì)化管理。
【第2句】:資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)的組織保障
(一)市政府成立市級國有資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組,詳見附件)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市國資辦。設(shè)立軟件開發(fā)維護(hù)工作小組、資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作小組。其中,軟件開發(fā)維護(hù)小組負(fù)責(zé)資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)、調(diào)試、安裝、培訓(xùn)、數(shù)據(jù)錄入和維護(hù)等管理職責(zé);資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作小組負(fù)責(zé)全市市級行政事業(yè)單位、市屬國有企業(yè)的國有(集體)資產(chǎn)清理、核實、資產(chǎn)信息網(wǎng)上核對工作,并提交領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗收。
(二)市各有關(guān)部門、市屬國有公司以及下屬單位、下屬子公司要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位所轄范圍內(nèi)的資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作,并報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
【第3句】:資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)的范圍、內(nèi)容和時點
(一)范圍和內(nèi)容:全面清理、核對和查實市屬國有公司及其全資、控股子企業(yè)的固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、對外投資、無形資產(chǎn)以及債權(quán)債務(wù)等全部資產(chǎn),包括單位財務(wù)賬面入賬資產(chǎn)和沒有登記入賬的全部資產(chǎn)(含有賬無物、有物無賬的全部資產(chǎn))。
因改制遺留原因未入賬的資產(chǎn)統(tǒng)一按“改制遺留資產(chǎn)”單項單獨列表按明細(xì)錄入。
市級行政事業(yè)單位對固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、無形資產(chǎn)情況進(jìn)行全面清理,重點做好固定資產(chǎn)、經(jīng)營性資產(chǎn)出租出借、對外投資、各類賬外資產(chǎn)和對外擔(dān)保等事項的清查。對清查出的各種資產(chǎn)盤盈和盤虧、報廢及壞賬進(jìn)行分類,提出相關(guān)處理建議。
(二)時點:20xx年3月31日作為資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)的基準(zhǔn)日。
【第4句】:資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)的工作安排
(一)準(zhǔn)備階段(4~5月):國有資產(chǎn)信息管理軟件開發(fā)和配套文件制定等準(zhǔn)備工作。
(二)實施階段(6~9月):6月,市級行政事業(yè)單位及其下屬單位,市屬國有公司及其下屬子企業(yè)分別進(jìn)行自查清理,按歸口管理分級上報,保證本單位及所轄范圍清查結(jié)果的完整、真實、準(zhǔn)確,產(chǎn)權(quán)管理型公司清查結(jié)果同時報主管部門和上級公司;6月底前,完成軟件培訓(xùn);8月系統(tǒng)正式上線;9月完成錄入。
市財政局、國資辦和市各相關(guān)部門要根據(jù)“分級管理”原則對管轄內(nèi)所屬單位的有關(guān)資料認(rèn)真檢查審核,并將經(jīng)審核確認(rèn)的數(shù)據(jù)錄入信息系統(tǒng),按資產(chǎn)管理權(quán)限授權(quán)規(guī)定進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化動態(tài)更新和管理。市屬國有公司要在規(guī)定時間內(nèi)將清查、核實確認(rèn)的數(shù)據(jù)錄入資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)。清查數(shù)據(jù)錄入后,對新增加、減少資產(chǎn)按授權(quán)實施分級審批、動態(tài)更新管理。
(三)總結(jié)驗收階段(10~11月):由市國有資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查驗收。
【第5句】:資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)的工作要求
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市各有關(guān)部門、各國有企業(yè)要充分認(rèn)識開展資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作的重要性和必要性,提高全局意識,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,抽調(diào)骨干力量,組成工作機(jī)構(gòu),明確分工,落實責(zé)任,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、整體規(guī)劃、分級管理、分步驗收”的原則,全面開展資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作,按期圓滿完成資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)各項工作任務(wù),保證清理結(jié)果完整、準(zhǔn)確,切實做到賬賬相符、賬表相符、賬證相符、賬實相符、動態(tài)監(jiān)管。
(二)精心組織,狠抓落實。市各有關(guān)部門、各國有企業(yè)要按市委、市政府的工作要求,制定工作方案,做好宣傳發(fā)動,明確目標(biāo),突出重點,認(rèn)真部署各階段工作,同時做好本系統(tǒng)下屬單位的資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作。要主動加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的溝通與協(xié)調(diào),保質(zhì)保量按時完成本系統(tǒng)、本單位工作。國土、住建等部門要安排相關(guān)業(yè)務(wù)科室并指定專人負(fù)責(zé)配合本次資產(chǎn)清理業(yè)務(wù)工作。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)肅紀(jì)律。市各有關(guān)部門、各國有企業(yè)要加強(qiáng)對本單位及所屬單位資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)的督導(dǎo)工作,如實反映資產(chǎn)管理情況和存在問題,不得瞞報、虛報。市監(jiān)察局、財政局、國資辦、審計局等部門要加強(qiáng)督查督辦工作,對工作不力、責(zé)任不落實的單位、企業(yè)要啟動效能監(jiān)察,通報批評并限期整改;對資產(chǎn)清理和資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作中出現(xiàn)的違紀(jì)違法行為,按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理。
(四)建章立制,完善管理。對資產(chǎn)清查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,市各有關(guān)部門、各國有企業(yè)要在全面總結(jié)、認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)整改措施和意見,建立健全資產(chǎn)管理和網(wǎng)絡(luò)化動態(tài)管理制度。
實施方案篇10
為幫助學(xué)生更好地將理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣和工作意識,讓學(xué)生更多地了解社會,適應(yīng)崗位需求,完成專業(yè)教學(xué)要求任務(wù),根據(jù)學(xué)院有關(guān)通知文件要求,特制定我系司法警務(wù)專業(yè)專業(yè)見習(xí)實施方案。
【第1句】:專業(yè)見習(xí)的目的和要求
專業(yè)見習(xí)是高職高專實踐教學(xué)的重要組成部分,是專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)定崗實習(xí)的前奏,也是學(xué)生專業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和實踐工作能力初步形成的重要途徑。通過專業(yè)見習(xí),使學(xué)生了解社會用人單位的管理制度、工作流程和方法,體驗崗位的知識、技能要求,增加對專業(yè)整體知識和職業(yè)技能的感性認(rèn)識。
【第2句】:專業(yè)見習(xí)學(xué)分及時間
專業(yè)見習(xí)占2個學(xué)分,專業(yè)見習(xí)的時間:20xx年上學(xué)期第【第18句】:19周,時間2周。
【第3句】:專業(yè)見習(xí)成績的評定
專業(yè)見習(xí)期滿,學(xué)生完成見習(xí)報告,見習(xí)報告包括見習(xí)的主要內(nèi)容和認(rèn)識體會,字?jǐn)?shù)不少于1000字。要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實;結(jié)論有理、有據(jù)。
學(xué)生專業(yè)見習(xí)的最終成績由指導(dǎo)教師據(jù)見習(xí)單位評定成績和見習(xí)報告成績進(jìn)行綜合評定。成績按優(yōu)、良、及格、不及格四級制打分,專業(yè)見習(xí)成績不及格者必須重新見習(xí),否則不能畢業(yè)。
【第4句】:專業(yè)見習(xí)的形式
專業(yè)見習(xí)采用專業(yè)負(fù)責(zé)人介紹專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、與優(yōu)秀畢業(yè)生座談、聽行業(yè)專家作報告、參觀考察、短期頂崗等多種形式進(jìn)行。
【第5句】:專業(yè)見習(xí)的內(nèi)容
(一)行業(yè)短期頂崗實習(xí)
【第1句】:途徑:
通過學(xué)院聯(lián)系到相關(guān)工作崗位進(jìn)行實習(xí)
【第2句】:可選擇崗位:學(xué)院周邊地區(qū)的基層司法所、街道辦事處、社區(qū)居委會
【第3句】:目的和要求:
(1)通過頂崗實習(xí),掌握本崗位有關(guān)實際操作技能。
(2)頂崗實習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就問,虛心向崗位實習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(3)頂崗實習(xí)過程中,做好實習(xí)記錄。
(4)根據(jù)頂崗實習(xí)掌握的資料,按時完成實習(xí)報告。
(5)頂崗實習(xí)結(jié)束時,請見習(xí)單位寫意見,評成績,蓋公章。
(二)參觀考察
聯(lián)系相關(guān)單位(法院、檢察院)進(jìn)行參觀,通過調(diào)查、訪問、資料搜集等做到以下要求:
【第1句】:了解概況,比如不同參觀單位的性質(zhì)、社會職能、組織形式、管理方法等相關(guān)內(nèi)容;
【第2句】:找出行業(yè)管理、日常運作中存在的問題,對提高行業(yè)效率等提出自己的建議。
【第3句】:結(jié)合以上內(nèi)容寫出見習(xí)報告。
(三)專業(yè)負(fù)責(zé)人介紹專業(yè)建設(shè)、發(fā)展?fàn)顩r
【第1句】:由專業(yè)負(fù)責(zé)人介紹專業(yè)建設(shè)情況,具體包括如下內(nèi)容:
(1)本專業(yè)在我國同類院校中的地位;
(2)專業(yè)建設(shè)的目標(biāo);
(3)專業(yè)課程的設(shè)置依據(jù)及具體情況;
(4)專業(yè)建設(shè)的其他相關(guān)內(nèi)容。
【第2句】:專業(yè)負(fù)責(zé)人介紹我國司法警務(wù)工作的發(fā)展情況
(1)司法警務(wù)工作在我國發(fā)展的歷史
(2)司法警務(wù)工作在我國發(fā)展的趨勢
(3)司法警務(wù)工作急需人才的知識、素質(zhì)、技能要求
(四)與優(yōu)秀畢業(yè)生座談
【第1句】:優(yōu)秀畢業(yè)生介紹在校學(xué)習(xí)經(jīng)驗及如何學(xué)以致用
【第2句】:優(yōu)秀畢業(yè)生介紹從學(xué)校向社會過渡經(jīng)驗
【第3句】:09級同學(xué)與優(yōu)秀畢業(yè)生互動
(五)行業(yè)專家講座
【第1句】:行業(yè)專家介紹行業(yè)概況
【第2句】:行業(yè)專家就如何成為一名合格的司法警務(wù)工作者進(jìn)行專題講座
【第3句】:09級同學(xué)與行業(yè)專家互動。
有關(guān)實施方案范文錦集七篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的實施方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實施方案篇1
隨著管理區(qū)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。與此同時,城鎮(zhèn)規(guī)劃、建設(shè)、管理、服務(wù)等方面的總體水平還較低,跟不上發(fā)展形勢的需要,重建設(shè)、輕管理、規(guī)范少的問題比較突出。為切實提高城鎮(zhèn)管理水平,改善人居環(huán)境,充分發(fā)揮市政設(shè)施的應(yīng)有功能,根據(jù)盟行署《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全盟城鎮(zhèn)精細(xì)化管理工作的意見》(錫署發(fā)〔20xx〕67號)精神,制定本方案。
【第1句】:指導(dǎo)思想
以《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》為綱領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實盟行署《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全盟城鎮(zhèn)精細(xì)化管理工作的意見》,嚴(yán)格執(zhí)行《巴音胡碩鎮(zhèn)城市總體規(guī)劃(20xx-20xx)》,充分發(fā)揮各職能部門的城市管理和公共服務(wù)職能,加強(qiáng)城市建設(shè),創(chuàng)新管理手段,建立起分工明確、責(zé)任到位、監(jiān)管有力、科學(xué)規(guī)范的城鎮(zhèn)管理長效機(jī)制,不斷提高居民生活環(huán)境質(zhì)量和水平,促進(jìn)和諧社會建設(shè)。
【第2句】:基本原則
堅持以人為本,科學(xué)合理規(guī)劃,突出時代、地域和民族特色的原則;堅持整合城鎮(zhèn)管理資源,優(yōu)化城鎮(zhèn)管理流程,逐步推行城市管理數(shù)字化的原則;堅持創(chuàng)新城鎮(zhèn)管理理念和手段,實行人性化管理和親情化服務(wù)的原則;堅持群眾參與,加強(qiáng)公眾監(jiān)督,公開辦事內(nèi)容、程序、制度,真正解決群眾關(guān)心和關(guān)注的熱點和難點問題,保護(hù)群眾的合法權(quán)益,主動接受民主監(jiān)督和民主評議的原則;堅持有效的開展城鎮(zhèn)居民衛(wèi)生意識教育、環(huán)境意識教育和文明意識教育,提高廣大居民整體素質(zhì)的原則。
【第3句】:主要措施
(一)要根據(jù)《錫盟城鎮(zhèn)精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)》的范圍,圍繞規(guī)劃建設(shè)、市容環(huán)境、公用行業(yè)、市政設(shè)施、園林規(guī)劃、公共交通、居民小區(qū)、建筑工地、行政執(zhí)法等管理內(nèi)容,科學(xué)劃分工作流程、崗位責(zé)任,形成管理區(qū)精細(xì)化管理體系。
(二)整合資源,理順體制。以發(fā)揮市政投資最大效益為目標(biāo),統(tǒng)籌實施市政規(guī)劃,統(tǒng)籌項目審查,統(tǒng)籌安排施工;建立完善市政、社區(qū)、街道城鎮(zhèn)管理聯(lián)席會議制度,強(qiáng)化城鎮(zhèn)管理相關(guān)部門之間、條塊之間的配合。各相關(guān)單位要高度重視城鎮(zhèn)精細(xì)化管理工作,切實把這項工作列入重要議事日程,全面落實領(lǐng)導(dǎo)和部門責(zé)任制,各司其職、部門聯(lián)動和一級抓一級、層層抓落實的管理格局。
(三)實施崗位培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任意識。要通過實施全員精細(xì)化管理崗位培訓(xùn),使每位參與管理的干部職工都能深入細(xì)致的學(xué)習(xí)、了解和熟練的掌握各自的崗位職責(zé)、工作流程以及相關(guān)的規(guī)章制度,增強(qiáng)干部職工的自我約束能力,強(qiáng)化規(guī)范意識、自覺意識和執(zhí)行能力、團(tuán)隊的整體管理能力。
(四)完善監(jiān)督管理考評機(jī)制,實行以獎代撥的獎勵機(jī)制。在完善城鎮(zhèn)精細(xì)化管理評價體系和城鎮(zhèn)管理精細(xì)化目標(biāo)考評制度的基礎(chǔ)上,建立城鎮(zhèn)管理以獎代撥專項資金。將城鎮(zhèn)規(guī)劃管理、城鎮(zhèn)精品工程建設(shè)、城鎮(zhèn)街巷綜合整治、城鎮(zhèn)周邊區(qū)域治理和城鎮(zhèn)精細(xì)化管理等五個方面的內(nèi)容列為年度城鎮(zhèn)管理的重點考評內(nèi)容。考評實行分項考核,通過科學(xué)評價,按等級實施以獎代撥,充分調(diào)動各方面參與城鎮(zhèn)管理的積極性。
(五)健全機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳。要建立健全精細(xì)化管理的各項機(jī)制,完善檢查考評的各項措施、制度及監(jiān)督機(jī)制,并向社會公布,利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單等多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳,使精細(xì)化管理的各項制度、規(guī)范、考評內(nèi)容家喻戶曉,爭取社會各界及全體民眾的理解和支持,形成人人關(guān)注、全民參與的社會氛圍。
【第4句】:組織保障
成立管理區(qū)城鎮(zhèn)精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:
組長:
郝秀川黨委副書記、管委會主任
副組長:
王利軍黨委委員、管委會副主任
朱克飛黨委委員、管委會副主任
楊玉海黨委委員、公安局局長
成員:
溫寶龍管委會主任助理、交通局局長
姚忠生宣傳部部長
謝海英建設(shè)局局長
齊貴軍國土資源局局長
楊艷明建設(shè)局副局長、環(huán)保局局長
宋田有公安局副局長
高天鵬民政局局長
賈鳳英教育局局長
呂行計生衛(wèi)生局局長
閆利軍巴音胡碩鎮(zhèn)鎮(zhèn)長
包青龍工商局局長
毛建喜農(nóng)電局局長
陳志宏環(huán)衛(wèi)局局長
潘峰電視臺臺長
白玉和網(wǎng)通分公司經(jīng)理
劉大柱移動分公司經(jīng)理
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在建設(shè)局,辦公室主任:謝海英(兼)。
實施方案篇2
第一章總則
為了創(chuàng)新教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制,有效推動教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,推進(jìn)我市"名師工程"建設(shè),促進(jìn)全市教師隊伍整體素質(zhì)的提高,造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)頭人,根據(jù)《滁州市名師工作室實施方案》及其他相關(guān)文件精神,特制定我市名師工作室的建設(shè)與管理實施方案。
第二章名師工作室職責(zé)與任務(wù)
【第1句】:工作室指導(dǎo)思想
以教師專業(yè)能力建設(shè)為核心,以中青年骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)為重點,以"名師工作室"為載體,充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的示范、指導(dǎo)、輻射作用,形成以名師為核心的高層次骨干教師團(tuán)隊和專家型教師群體,通過整合資源、強(qiáng)化管理、團(tuán)隊培養(yǎng)、整體提升,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、配置合理、充滿活力的高素質(zhì)名師隊伍,從而促進(jìn)我市教育工作更好、更快可持續(xù)地發(fā)展,為辦人民滿意的教育做貢獻(xiàn)。
【第2句】:工作室及各類人員職責(zé)
【第1句】:名師工作室的主要職責(zé)
(1)成立組織。設(shè)立名師辦公室,為名師研究提供場地和書籍、電腦等用品,建立名師工作檔案,制訂工作目標(biāo)、制度、職責(zé)。工作室結(jié)合成員的自我發(fā)展情況,為成員制定專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,簽寫名師工作責(zé)任狀,促使每位成員盡快提高教育教學(xué)水平、校本研修能力和科研能力,推動成員的專業(yè)成長。
(2)教學(xué)引領(lǐng)。工作室成員應(yīng)不斷提升自身專業(yè)素質(zhì),成為學(xué)習(xí)型人才,以教育教學(xué)為中心,開展專題研究,引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。工作室要不斷開展教學(xué)研究活動,使全體成員更新教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)水平。
(3)課題研究。以名師的教育教學(xué)特色和研究專長為基礎(chǔ),以工作室全體成員的共同智慧為依托,對教育教學(xué)工作進(jìn)行課題式研究。工作室將在一個工作周期內(nèi)開展一項市級以上課題研究工作,并以論文、研究會、報告會、名師博客、公開教學(xué)、專題講座、媒體報道、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式向外輻射、示范,形成研究過程資料匯編。
(4)教師培養(yǎng)。采用導(dǎo)師制度,名師工作室主持人及成員作為學(xué)員、其他教師的導(dǎo)師,與雙方結(jié)對子,培養(yǎng)學(xué)科名師。工作室的主持人要同每個成員簽訂中青年教師培養(yǎng)責(zé)任書,()確定雙方的權(quán)利和義務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方法和途徑,努力培養(yǎng)一批理論水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新能力強(qiáng)的骨干教師。
【第2句】:工作室主持人職責(zé)
(1)主持名師工作室的工作,確定本工作室研究發(fā)展方向,擬定名師工作室的順暢運行的等各項規(guī)章制度,負(fù)責(zé)管理和使用工作室經(jīng)費。負(fù)責(zé)開展研修人員師德師風(fēng)建設(shè),教育教學(xué)和科研能力的建設(shè),引領(lǐng)工作室成員提升綜合素養(yǎng)。
(2)發(fā)揮輻射和引領(lǐng)作用,帶動成員共同成長。制訂每學(xué)年工作計劃及研修人員培訓(xùn)計劃,指導(dǎo)成員制定個人專業(yè)發(fā)展研修計劃,完成年度和任期工作總結(jié)。堅持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研討,積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,建立工作室網(wǎng)頁,以網(wǎng)絡(luò)為平臺開展與研修人員及其他本學(xué)科老師的合作與交流,實行雙向聽課制度,當(dāng)好學(xué)科教學(xué)的示范者。每學(xué)年進(jìn)行1次以上公開教育教學(xué)展示,開展1次專題講座。組織并參與工作室成員的聽課、評課活動,指導(dǎo)成員總結(jié)提煉教育教學(xué)的方法、經(jīng)驗、模式,每學(xué)年參與工作室成員聽課或活動指導(dǎo)時間不得少于20課時。
(3)開展教育教學(xué)研討活動。每學(xué)年組織專題研討不少于2次。指導(dǎo)成員開展研究課題,或指導(dǎo)成員參與自己的課題研究,三年內(nèi)完成1項以上科研課題。每學(xué)年在省級以上刊物發(fā)表教育教學(xué)或教育管理論文1篇以上,任期結(jié)束時要有工作室成果匯編。
(4)負(fù)責(zé)對工作室成員和學(xué)員的考核、評估和評價工作,采取學(xué)年中初評、學(xué)年末終評的辦法,對不履行工作職責(zé),不適應(yīng)工作,教學(xué)業(yè)績較差的成員、學(xué)員提出調(diào)整意見。建立成員檔案,向?qū)W校總結(jié)匯報,接受主管部門的指導(dǎo)、檢查、評估、工作室的年度考核和終結(jié)性考評。
【第3句】:工作室成員職責(zé)
(1)樹立良好的師德,倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)的精神,在工作室主持人的引導(dǎo)下與工作室其他成員合作交流,共同成長,遵守名師工作室的各項管理制度,制定個人三年發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)年制訂個人專業(yè)發(fā)展計劃,做好各種研修記錄,提交研修總結(jié)。
(2)在工作室主持人的引領(lǐng)下,不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué),總結(jié)教育教學(xué)方法、經(jīng)驗,提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)自我成長,成為學(xué)科教學(xué)的示范者。每學(xué)年進(jìn)行1次以上公開教學(xué)展示,提交1份以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計或優(yōu)質(zhì)課例實錄。
(3)不斷鉆研教育教學(xué)理論。每學(xué)年至少研讀2本教育教學(xué)專著,訂閱專業(yè)雜志,堅持撰寫教學(xué)反思。每學(xué)年撰寫教學(xué)論文2篇或在教育期刊上發(fā)表論文1篇。每學(xué)年參與聽課、議課不少于20課時。
(4)堅持教育教學(xué)改革實驗。三年內(nèi)參與完成1項市級及以上科研課題,積極參加天長市級以上各類教學(xué)競賽,努力取得好成績。
(5)指導(dǎo)和幫扶青年教師。每名工作室成員必須結(jié)對指導(dǎo)至少1名青年教師,經(jīng)常聽課、評課,幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)能力,并有記錄存檔,并積極參加在線互動研討。
第三章名師工作室的組織管理
【第1句】:領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)
市教育局成立天長市名師工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)名師工作室的組織和管理工作;領(lǐng)導(dǎo)小組由董啟湖副局長擔(dān)任組長,教研室主任趙樹杰擔(dān)任副組長,成員由教研室各相關(guān)學(xué)科教研員組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)管理辦公室,辦公室設(shè)在市教研室,具體事務(wù)由魏為秋老師負(fù)責(zé)。主要職責(zé)是:
【第1句】:審查名師工作室培養(yǎng)發(fā)展計劃、年度活動安排,檢查名師工作室的工作和學(xué)習(xí)情況,審查名師工作室工作報告和經(jīng)費使用情況。
【第2句】:協(xié)助協(xié)調(diào)各名師工作室大型研討及展示活動,組織名師支教等活動。
【第3句】:對名師成果進(jìn)行總結(jié)、宣傳和推廣。收集匯總名師在教育、教學(xué)、科研、管理、課程建設(shè)方面的成果。
【第4句】:負(fù)責(zé)對名師工作室進(jìn)行考核。
名師工作室日常工作由主持人進(jìn)行組織與管理。
【第2句】:經(jīng)費管理
名師工作室經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)為每個工作室每周期(三年)3萬元(含主持人工作津貼)。由市教育局按年度下?lián)艿街鞒秩怂趩挝弧C麕煿ぷ魇医?jīng)費由主持人所在單位代為管理,主持人負(fù)責(zé)經(jīng)費開支,主持人和所在學(xué)校校長(主持人為校長的由其委托一名負(fù)責(zé)財務(wù)的副校長)共同審簽,專款專用。主要用于工作室的各項業(yè)務(wù)活動,包括主持人工作津貼、添置書籍和辦公用品、專家授課、課題研究、學(xué)術(shù)交流及與培養(yǎng)工作有關(guān)的公務(wù)出差等。其中主持人工作津貼為每年20xx元在市教育局列支。工作經(jīng)費接受教育、財政等有關(guān)部門的檢查監(jiān)督。
各名師工作室所在學(xué)校應(yīng)根據(jù)具體情況提供配套經(jīng)費,創(chuàng)造基本條件,支持名師工作室開展活動。
【第3句】:考核制度
名師工作室年度考核由市名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組和主持人兩級負(fù)責(zé)。
(1)天長市名師工作室工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核名師工作室,進(jìn)行每年一次的過程性評價和工作周期結(jié)束時的終結(jié)性考核評價考核。采用到工作室所在校聽課、座談、查看網(wǎng)頁、資料等形式,依據(jù)工作室成員培養(yǎng)規(guī)劃實現(xiàn)情況、成員的科研成果、教育教學(xué)或管理業(yè)績、對成員的考核情況進(jìn)行全面的綜合考評。對工作業(yè)績顯著的名師工作室給予表彰;對工作無進(jìn)展或經(jīng)費使用不當(dāng)?shù)墓ぷ魇遥墒忻麕煿ぷ魇翌I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室限期整改,整改不合格的,將取消名師工作室主持人資格。
(2)工作室成員的考核由其工作室主持人負(fù)責(zé),由成員所在學(xué)校根據(jù)其思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、提升水平等方面綜合考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
實施方案篇3
【第1句】:指導(dǎo)思想
以xxx企業(yè)文化建設(shè)三年規(guī)劃為指導(dǎo),以全面貫徹落實企業(yè)理念文化和行為文化為目標(biāo),以員工對企業(yè)文化理念的認(rèn)識、認(rèn)同和共同遵守為主線,以強(qiáng)勢推行為手段,全面系統(tǒng)地宣貫《xxx企業(yè)文化綱要》,確保我礦企業(yè)文化理念為全體員工所認(rèn)同和遵從,成為員工信奉的精神信條,為xxx企業(yè)文化建設(shè)順利推進(jìn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
【第2句】:組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),確保企業(yè)文化建設(shè)在我隊順利開展,特成立礦工會企業(yè)文化創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)企業(yè)文化創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長;xxx
副組長:xxxxxx
成員:xxxxxx
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
【第1句】:負(fù)責(zé)制定本單位企業(yè)文化創(chuàng)建實施方案,按照活動實施方案全面開展企業(yè)文化建設(shè)工作。
【第2句】:組織全體員工認(rèn)真宣傳貫徹學(xué)習(xí)《xxx企業(yè)文化方案》、《xxx企業(yè)文化綱要》,組織全體員工開展全面系統(tǒng),高強(qiáng)度的培訓(xùn),考試、講評,全面提升全體員工的企業(yè)文化綜合素質(zhì);全面推進(jìn)全隊企業(yè)文化創(chuàng)建工作。
【第3句】:制定具有xxx文化特征的共同愿景,崗位標(biāo)準(zhǔn),崗位職責(zé)和理念口號等。
【第4句】:負(fù)責(zé)組織本單位的各種主題實踐活動。開展勞模、先進(jìn)忠于企業(yè)的大討論,出版通訊物,刊出櫥窗,在《xxx》中設(shè)企業(yè)文化建設(shè)專欄。
【第5句】:負(fù)責(zé)本單位企業(yè)文化氛圍營造,并根據(jù)礦上的安排做好企業(yè)文化的各項工作。
【第3句】:工作目標(biāo)
【第1句】:通過強(qiáng)勢推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),形成推動本單位各項工作的核心競爭力,通過強(qiáng)化管理,建立適應(yīng)我隊管理的規(guī)章制度,員工行為規(guī)范。
【第2句】:全面貫徹落實《xxx企業(yè)文化綱要》,開展全面系統(tǒng)、高強(qiáng)度培訓(xùn),形成良好的企業(yè)文化建設(shè)氛圍。
【第3句】:通過對xxx和礦企業(yè)文化理念的層層宣貫,形成有xxx文化特征的共同愿景,崗位標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)和區(qū)隊口號。
【第4句】:通過宣貫培訓(xùn),理念考試和工作講評,提高員工對企業(yè)文化理念的認(rèn)識。通過制度規(guī)范,推進(jìn)行為養(yǎng)成,使企業(yè)核心價質(zhì)理念,基本價質(zhì)理念,格言,員工行為公約,各種行為規(guī)范為員工所認(rèn)知,熟記,掌握。
【第4句】:工作內(nèi)容和方法步驟
【第2句】:營造本單位的企業(yè)文化氛圍,制作各種宣傳牌板,此項工作按xxx要求進(jìn)行。
【第3句】:從8月10日開始到8月25日,給全體員工全面貫徹xxx企業(yè)文化推進(jìn)大會精神,必須做到逐字逐句貫徹到位。
【第5句】:組織全體員工利用政治學(xué)習(xí)及科務(wù)會議,學(xué)習(xí)《xxx企業(yè)文化綱要》以及礦企業(yè)文化推進(jìn)年動員大會上有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,宣傳學(xué)習(xí)要嚴(yán)格遵守全員參加,全面覆蓋,自上而下的原則,認(rèn)真做到時間,人員內(nèi)容三落實。認(rèn)真解讀《文化綱要》使每一名員工達(dá)到熟知,熟記。
【第6句】:在宣傳學(xué)習(xí)《xxx企業(yè)文化綱要》的同時,組織員工開展深入廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,每次討論時要制定討論議題,討論結(jié)果認(rèn)真記錄。
【第7句】:抓好愿景對接,在組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入討論,廣泛交流,悉心領(lǐng)會《文化綱要》的文化內(nèi)涵和精神實質(zhì)的基礎(chǔ)上,提出適合xxx崗位特色的花共同愿景,此項工作在8月底完成。
【第8句】:根據(jù)xxx的工作實際,對照《文化綱要》中企業(yè)文化理念的要求,修改和完善礦工會各工種崗位責(zé)任制,崗位責(zé)任制要細(xì)化到每一個操作環(huán)節(jié),每個工種崗位,員工對各自的崗位責(zé)任能熟知并遵從,根據(jù)崗位責(zé)任制,按照精細(xì)化管理的要求,結(jié)合各崗位實際,制定嚴(yán)格明確的崗位操作標(biāo)準(zhǔn),此項工作9月底完成。
【第9句】:結(jié)合工作,學(xué)習(xí)的實際,組織全體員工開展座談討論,并提出礦工會企業(yè)文化口號。
【第10句】:根據(jù)企業(yè)文化創(chuàng)建的要求,在9月10日前,組織全隊員工撰寫個人工作“座右銘”,并建檔管理。
【第11句】:組織全體員工結(jié)合個人工作學(xué)習(xí)、思想實際提出學(xué)習(xí)計劃,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,并形成書面材料建檔備查,此項工作在8月底完成。
【第12句】:為確保《文化綱要》中各種理念為員工所認(rèn)識,掌握、認(rèn)同,xxx組織開展企業(yè)文化月度講評活動,成立講評領(lǐng)導(dǎo)小組,制定講評制度,每月確定講評內(nèi)容,每月必須開展一次。
【第13句】:制定學(xué)習(xí)考勤考核獎懲等管理制度。堅持每天上班學(xué)習(xí)20分鐘,對遲到、早退人員在績效考核中扣除分值,為了檢驗學(xué)習(xí)效果,每月考核一次,考試成績及格者給予50元獎勵,不及格者給予50元處罰。【第14句】:建立全員企業(yè)文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)及接受教育檔案。加強(qiáng)對員工自我學(xué)習(xí)活動效果的檢查指導(dǎo)和考核,并將學(xué)習(xí)和考核情況記入本人檔案,作為今后各項工作考核的依據(jù)。
實施方案篇4
為認(rèn)真貫徹國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神、全國校園足球指導(dǎo)方針,能夠在新的一年中將我校足球整體水平大幅度提升,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念。
【第1句】:指導(dǎo)思想。
為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,實現(xiàn)我校辦負(fù)責(zé)任學(xué)校,做負(fù)責(zé)任的教師,育負(fù)責(zé)任的學(xué)生的辦學(xué)宗旨,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),推動我校校園足球運動的開展,進(jìn)一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,特制定校園足球訓(xùn)練計劃。
【第2句】:訓(xùn)練目標(biāo):
【第1句】:通過對足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。
【第2句】:在運動實踐中體會足球的配合意識。
【第3句】:充分利用足球運動的競爭性強(qiáng)的特點有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。
【第4句】:備戰(zhàn)縣里教育局、地區(qū)教育局要舉辦的中學(xué)生足球賽。
【第3句】:訓(xùn)練時間地點:
訓(xùn)練時間:每周三下午第四節(jié)課
訓(xùn)練地點:學(xué)校足球場
【第4句】:訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段:
【第1句】:提高隊員的訓(xùn)練、比賽作風(fēng)
訓(xùn)練方面:嚴(yán)格組織紀(jì)律性、嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。
比賽作風(fēng)方面:、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。
【第2句】:進(jìn)一步加強(qiáng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。
【第3句】:嚴(yán)格的訓(xùn)練紀(jì)律。
【第4句】:提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。
【第5句】:學(xué)習(xí)掌握急停急起的正確方法。
【第6句】:提高速度所需要的肌肉力量。
【第7句】:提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。
【第8句】:全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個人技術(shù)特長。
【第10句】:提高活動中的控球能力。
【第11句】:正確掌握傳、接球技術(shù)。
【第12句】:提高技術(shù)運用的合理性。
【第13句】:注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。
14提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))
【第15句】:明確個人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。
【第16句】:提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對【第1句】:3對2能力。
【第17句】:確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。
【第18句】:身體訓(xùn)練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,負(fù)輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級跳。
【第19句】:技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種一對一攻守,2-3人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。
【第20句】:戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對【第1句】:2對【第2句】:3對【第2句】:4對4攻守對抗,半場攻守和比賽。
實施方案篇5
第一章工程概況和工程目標(biāo)
第一節(jié)工程概況
【第1句】:【第1句】:工程名稱:上海盛瀛化工有限公司維修工程;建設(shè)單位:上海盛瀛化工有限公司。本工程工位于上海市金山區(qū)金環(huán)路398號,上海盛瀛化工有限公司廠區(qū)內(nèi),建設(shè)規(guī)模為車間墻體結(jié)構(gòu)及屋面等進(jìn)行修補(bǔ);對面積為1296平方米的屋面進(jìn)行翻新及水箱、水泵、局部線路管道,車間地面等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù)。
【第1句】:【第2句】:本工程具體工作內(nèi)容包括:
【第1句】:【第2句】:1屋面拆除原有屋面至結(jié)構(gòu)層,拆除工程內(nèi)容有3號車間墻面鏟除;4號車間原屋頂拆除。
【第1句】:【第2句】:2外墻涂料施工內(nèi)容有原有外墻裝飾面全部鏟除、15厚1:3水泥砂漿打底、5厚1:2水泥砂漿面層、外墻高級彈性涂料一底二涂。
【第1句】:【第2句】:3墻面柱面修漏,即墻面柱面批膩子二道、刷涂料二遍。
【第1句】:【第2句】:4頂棚處理,鏟除原有粉刷面層、混合砂漿粉刷底面、面刷乳膠漆一底二涂;
【第1句】:【第2句】:5吊頂做法:輕鋼龍骨基層TK板面層。
【第1句】:【第2句】:6裂縫處理:在平立面上對較大裂縫的處理為在裂縫處鑿20㎜寬,20~30㎜深的凹口,用1:2水泥砂漿嵌縫,對較小的裂縫用環(huán)氧樹脂直接封堵。
【第1句】:【第2句】:7對水箱、水泵、局部線路、局部管道等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù)。
第二節(jié)工程目標(biāo)
【第2句】:【第1句】:工期管理目標(biāo):根據(jù)建設(shè)方要求,并結(jié)合我公司的實際,本工程施工工期目標(biāo)為90日歷天竣工,擬定開工日期為20xx年12月22日,于20xx年3月22日竣工。
【第2句】:【第2句】:工程質(zhì)量管理目標(biāo):我公司完全接受建設(shè)方的質(zhì)量要求,并嚴(yán)格按國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、有關(guān)質(zhì)量規(guī)定和ISO9001質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織施工。工程質(zhì)量目標(biāo):一次性驗收合格。我公司承諾:若達(dá)不到一次驗收合格標(biāo)準(zhǔn),則返修至合格標(biāo)準(zhǔn),并愿按結(jié)算總造價的.2%處罰質(zhì)量違約金。
【第2句】:【第3句】:安全生產(chǎn)、文明施工管理目標(biāo):我公司按照上海市建委關(guān)于建筑工程施工現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定組織施工和現(xiàn)場文明施工,做好安全文明施工管理和城市交通管理的工作,貫徹我公司HSE(健康、安全、環(huán)保)管理“六零事故”目標(biāo):即死亡事故為零;損時事故為零;可記錄事故為零;環(huán)境記錄為零;火災(zāi)事故為零;車輛事故為零。并接受本市勞動保護(hù)監(jiān)察機(jī)構(gòu)和市政安全監(jiān)督站的監(jiān)督和檢查,服從主
管部門領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化施工,文明施工工地進(jìn)行現(xiàn)場管理。
【第2句】:【第4句】:其他承諾
【第2句】:【第4句】:1我公司承諾:凡在承包范圍內(nèi)的所有工程,均為自行施工,一律不轉(zhuǎn)包或再分包,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消我公司的承包資格,并承擔(dān)由此造成的一切經(jīng)濟(jì)損失。
【第2句】:【第4句】:2本工程選定的項目經(jīng)理及相關(guān)工程技術(shù)人員、管理人員必須是將來施工現(xiàn)場的實際操作者,并應(yīng)常駐工程施工現(xiàn)場,未經(jīng)建設(shè)方同意不得擅自調(diào)換或撤離。
【第2句】:【第4句】:3項目經(jīng)理持證上崗:項目經(jīng)理在本工地工作時間不少于90%,且不安排在其他項目中兼任職務(wù)。若少于90%愿接受業(yè)主的處罰。
【第2句】:【第4句】:4暴露渣土垃圾處理:所有施工過程中產(chǎn)生的廢物裝袋,并且運至業(yè)主指定區(qū)域或當(dāng)?shù)丨h(huán)衛(wèi)、渣土管理部門指定地點。生活垃圾堆放在垃圾桶中,由環(huán)衛(wèi)部門及時處置。
第二章施工特點、重點與難點分析及針對性措施
第一節(jié)工程特點
我公司通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究招標(biāo)文件及有關(guān)圖紙資料,多次踏勘現(xiàn)場,熟悉廠區(qū)施工現(xiàn)場及周邊工作環(huán)境、建設(shè)方管理要求等情況,充分熟悉本工程為廠區(qū)車間維修養(yǎng)護(hù)工程,對車間墻體結(jié)構(gòu)等開裂及滲水點進(jìn)行修補(bǔ);對面積為1296平方米的屋面進(jìn)行翻新及水泵、局部線路管道等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù),從而進(jìn)行施工。本工程由于現(xiàn)場情況復(fù)雜、增加了安全文明施工的難度;工程質(zhì)量確保屋面不漏水、墻面不滲水及局部線路管道等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù)質(zhì)量要求高;專業(yè)分包多,總承包配合協(xié)調(diào)量大;任務(wù)重、工期要求緊;根據(jù)以上的工程特點,我們將采取針對性的施工技術(shù)措施。
第二節(jié)重點分析
本工程施工重點有屋面拆除原有屋面至結(jié)構(gòu)層及屋面翻新重做;墻面柱面修漏;頂棚處理;裂縫處理;對水箱、水泵、局部線路、局部管道等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù)。在屋面施工中嚴(yán)格按施工圖紙認(rèn)認(rèn)真真做好每一層構(gòu)造層的施工作業(yè),在材料上特別是屋面鋼結(jié)構(gòu)及防水卷材選料應(yīng)把好材料質(zhì)量關(guān)。墻面柱面修漏和裂縫處理應(yīng)選擇專業(yè)防滲汛及裂縫修補(bǔ)的施工單位進(jìn)行施工,把好施工質(zhì)量關(guān),從而確保工程質(zhì)量。在工程裝飾上我們將精工細(xì)作,使之成為精品工程。
第三節(jié)難點分析及針對性措施
【第3句】:1施工場地復(fù)雜,工地安全、文明施工管理難度大的針對性措施
【第3句】:【第1句】:1難點分析
(1)安全文明施工是企業(yè)管理水平的具體體現(xiàn),也是項目經(jīng)理部展現(xiàn)管理能力的窗口。因此,無論是從業(yè)主要求來講,還是從提高自身管理水平而言,都應(yīng)搞好安全及文明施工工作。
(2)本工程施工場地比較復(fù)雜,施工場地比較復(fù)雜。現(xiàn)場平面管理難度大,現(xiàn)場若材料堆放及加工場地安排不當(dāng)必定影響施工效率。此外對項目的安全管理提出很高的要求。
【第3句】:【第1句】:2針對性的措施
(1)項目部將嚴(yán)格按照市有關(guān)文明工地的管理規(guī)定加強(qiáng)現(xiàn)場管理。克服本工程由于場地現(xiàn)場復(fù)雜、專業(yè)分包隊伍多等客觀原因,在施工過程中必須采取有力措施,強(qiáng)化安全文明施工,樹立企業(yè)和業(yè)主的良好形象。
(2)在施工準(zhǔn)備階段,認(rèn)真踏看施工現(xiàn)場,研究現(xiàn)場的具體情況,做好施工組織設(shè)計的編制工作,安排好各施工流程中的機(jī)具機(jī)械布置、材料堆放場地及加工場地。
(3)根據(jù)現(xiàn)場情況,對各施工區(qū)域采取分層、分段施工,在立體空間進(jìn)行平行或流水立體交叉施工,這樣既滿足了分局的正常工作秩序的要求,又做到了施工順序的有條不紊。
4)在大門口,出入口,施工區(qū)域等重要醒目的地方設(shè)置安全工具圍擋、警示牌、警示繩等多種安全措施。
(5)派專人及時清除建筑垃圾,以避免給他人造成損傷。
【第3句】:2維修養(yǎng)護(hù)工程情況復(fù)雜,安全技術(shù)、施工管理難度高
【第3句】:【第2句】:1難點分析
(1)嚴(yán)格對施工工序質(zhì)量的控制,每次施工工序結(jié)束后,都必須進(jìn)行技術(shù)復(fù)核,復(fù)核無誤后,才能進(jìn)入下道工序施工,出現(xiàn)偏差應(yīng)及時糾正,確保施工工序質(zhì)量。
(2)把握安全技術(shù)的關(guān)鍵點,如高空作業(yè)防護(hù)、施工現(xiàn)場臨時用電安全防護(hù)、防火安全要求,在施工過程中應(yīng)把握安全技術(shù)的關(guān)鍵點:
1)高空作業(yè)防護(hù):在高空施工作業(yè)區(qū)劃出禁區(qū),設(shè)置圍欄,禁止行人、閑人通行闖入。高空作業(yè)人員必須按規(guī)定路線行走,禁止在沒有防護(hù)設(shè)施的情況下,沿腳
手架、支撐等處攀登或者行走。高空作業(yè)所需的料具、設(shè)備等,必須根據(jù)施工進(jìn)度隨用隨運,禁止堆積。高空作業(yè)的料具堆放平穩(wěn),工具應(yīng)隨時放入工具袋內(nèi),嚴(yán)禁亂堆亂放,在高空處作業(yè)時嚴(yán)禁扔材料、工具、物體等。
2)施工現(xiàn)場臨時用電安全防護(hù):對現(xiàn)場線路,設(shè)施每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。配電線路按規(guī)定架設(shè)整齊,所有線路均與施工機(jī)具、行人保持安全距離,否則要采取防護(hù)措施。配電系統(tǒng)采取分級配電,各類配電箱、天關(guān)箱涂安全標(biāo)色,統(tǒng)一編號,停止使用的配電箱應(yīng)切斷電源,箱門上鎖。各類電氣設(shè)備和電力施工機(jī)具的金屬外殼,金屬支架和底座按規(guī)定采用可靠的接零或接地保護(hù)。
3)防火安全要求:建筑物內(nèi)部按消防規(guī)范裝備滅火器材,消防四周3米內(nèi)禁止堆放東西,在高空焊接作業(yè)時,下設(shè)托盤,防止焊渣,火花下落引起火災(zāi)。
(3)對土建、裝飾、電器等分部分項施工,各分部分項在自檢的基礎(chǔ)上會同監(jiān)理實行專業(yè)驗收。
【第3句】:3屋面施工防滲漏水的針對性技術(shù)措施
【第3句】:【第3句】:1原因分析:
(1)卷材在山墻、女兒墻和穿過屋面管道等泛水處收口不好引起滲漏。
(2)卷材搭接長度不夠,搭接處沒有粘結(jié)牢固,封閉不嚴(yán),有翹邊和空隙現(xiàn)象,上下搭接縫沒有錯開,鋪貼接縫不嚴(yán)密時往下滲漏。
(3)屋面防水層局部或大部分脫離基層引起鼓泡狀態(tài),日久之后,鼓泡穿孔,造成雨水浸入基層,導(dǎo)致屋面滲漏。
【第3句】:【第3句】:2采取的針對性的技術(shù)措施:
(1)混凝土女兒墻卷材泛水收頭,卷材的收頭應(yīng)采用金屬壓條釘牢,并用密封材料封固,同時金屬壓條應(yīng)做好防腐處理。
(2)卷材基層、卷材與卷材間粘結(jié)牢固。鋪貼前應(yīng)保證基層和卷材表面干燥,在沒有潮濕情況下,鋪貼時應(yīng)將卷材下面空氣排凈,加適當(dāng)壓力使其粘牢。
(3)要保證卷材搭接寬度和粘結(jié)力。
(4)有保溫層的屋面,應(yīng)做排氣屋面。排氣孔應(yīng)做好防水處理,排氣管頂部應(yīng)做彎管處理或做防雨罩,防止雨水侵入。
【第3句】:4專業(yè)工程比較多,總體協(xié)調(diào)要求高的針對性措施
【第3句】:【第4句】:1難點分析
本工程施工工序比較多,有屋面鋼結(jié)構(gòu)工程,有屋面防水工程、門窗工程、拆
除工程、裝飾工程、電氣改造工程、給排水改造工程、開裂及滲水點修補(bǔ)施工等,專業(yè)要求高,施工工藝復(fù)雜,協(xié)調(diào)具有一定的難度,還有專業(yè)分包施工隊伍納入總包管理,協(xié)調(diào)內(nèi)容范圍廣。
【第3句】:【第4句】:2針對性措施
(1)對于專業(yè)分包商管理,我公司將采取五大原則,分別是:1)公正原則——總承包對專業(yè)分包管理的前提;2)科學(xué)原則——總承包對專業(yè)分包管理的基礎(chǔ);3)統(tǒng)一原則——總承包對專業(yè)分包管理的目標(biāo);4)控制原則——總承包對專業(yè)分包管理的保證;5)協(xié)調(diào)原則——總承包對專業(yè)分包管理的靈魂。
(2)對這些專業(yè)分包商管理,我公司將采取四大管理方式,分別是1)目標(biāo)管理方式;2)跟蹤管理方式;3)授權(quán)管理方式;4)平衡管理方式。
(3)對這些專業(yè)分包進(jìn)行管理的具體內(nèi)容,主要分為以下五個方面,分別為:
1)質(zhì)量管理;2)進(jìn)度管理;3)成本管理;4)安全管理;5)文明標(biāo)化管理。
(4)我公司在多年的總承包管理過程中,成功地進(jìn)行了類似項目的管理,均取得了圓滿成功。經(jīng)過多年的總承包管理,我公司積累了豐富的經(jīng)驗,因此業(yè)主完全可以放心,我公司有著足夠的能力和信心,將本工程的專業(yè)分包管理好。
【第3句】:5任務(wù)重、工期要求緊的針對性措施
【第3句】:【第5句】:1難點分析
本工程經(jīng)公司測算工期要求相當(dāng)緊,根據(jù)其他創(chuàng)建單位的經(jīng)驗60天內(nèi)完成整個大樓的維修養(yǎng)護(hù)工程,難度極大。
【第3句】:【第5句】:2針對性措施
(1)首先開工前認(rèn)真編制施工進(jìn)度計劃并嚴(yán)格貫徹實施,及時在施工過程中調(diào)整實施施工進(jìn)度計劃,每周召開一次平衡調(diào)度會,確保工程施工按計劃實施。
(2)及時做好與業(yè)主方溝通工作,盡早確定科室布局,做好各科室的搬遷工作。
(3)應(yīng)用先進(jìn)成熟的管理經(jīng)驗和施工技術(shù),在本工程施工過程中,采用現(xiàn)代管理方法網(wǎng)絡(luò)管理,流水節(jié)拍,施工作業(yè)等先進(jìn)方法,找出關(guān)鍵線路,確保工程建設(shè)的順利、快速進(jìn)行。
(4)選派有類似項目管理經(jīng)驗的負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)。施工高峰時合理調(diào)配勞動力,錯峰施工,確保工期。
(5)材料準(zhǔn)備上,根據(jù)設(shè)計要求,對一些定制材料如門窗、TK板、玻璃、預(yù)制構(gòu)件等盡早定作,不拖后腿。
實施方案篇6
根據(jù)總公司深入實施“六項工程”文件精神,為了適應(yīng)新形勢下稽查工作,從實際工作出發(fā),結(jié)合大隊開展的“陽光稽查”創(chuàng)建活動,為全面提高全體稽查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),制定本年度“育人工程”實施方案。
【第1句】:指導(dǎo)思想
以總公司“六項工程”為指導(dǎo),以培育企業(yè)核心競爭力為中心,以實施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略、全方位育人為重點,強(qiáng)化隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高稽查員偵查違章的能力,嚴(yán)格執(zhí)行稽查辦案程序、增強(qiáng)稽查業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮稽查職能,為促進(jìn)企業(yè)生存和發(fā)展發(fā)揮作用。
【第2句】:主要內(nèi)容
為了全面提升稽查員的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、切實把“育人工程”作為最根本的任務(wù)來抓,大隊將結(jié)合“陽光稽查”實施方案,以提高職工的政治、思想、文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)等綜合素質(zhì)為目的,有計劃的開展職工培訓(xùn)。
【第1句】:開展職工素質(zhì)培訓(xùn)
為了進(jìn)一步強(qiáng)化“陽光稽查”服務(wù)理念,提高職工的操作能力,規(guī)范職工的言行,我們將于20xx年4—6月份按照“陽光稽查”實施方案的預(yù)定計劃,對稽查隊員進(jìn)行全員集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:
①燃?xì)饣楣ぷ髦贫扰嘤?xùn);
②燃?xì)饣闃I(yè)務(wù)、法律法規(guī)、安全常識培訓(xùn);
③燃?xì)鈭?zhí)法標(biāo)準(zhǔn)用語培訓(xùn);
④廉政教育培訓(xùn)。
⑤組織軍事訓(xùn)練,提高稽查隊伍素質(zhì)。
大隊將聘請行政執(zhí)法經(jīng)驗豐富的外教授課,并采取口試筆試考核、模擬辦案競賽等多種形式,進(jìn)一步強(qiáng)化整體隊伍素質(zhì),為創(chuàng)建“陽光稽查”活動奠定基礎(chǔ)。以上培訓(xùn)活動由督察科組織實施。
【第2句】:開展黨員教育培訓(xùn)
黨員隊伍作為職工隊伍中的中堅力量,在開展“育人工程”工作中更應(yīng)該突出對黨員隊伍和黨員積極分子隊伍的建設(shè)。大隊在20xx年制定了全年的黨員干部及積極分子學(xué)習(xí)計劃,結(jié)合大隊以往的學(xué)習(xí)方式方法,固定時間,采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等方式開展學(xué)習(xí)活動,對于重大學(xué)習(xí)內(nèi)容適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
①、“陽光稽查”內(nèi)容學(xué)習(xí);
②、推進(jìn)十六屆四中全會精神,振興東北老工業(yè)基地改革、改造政策及有關(guān)專家著作論述;
③、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的材料;gongwen1【第23句】:com免費提供
④、黨員積極分子培訓(xùn);
⑤、學(xué)習(xí)“四.五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識讀本》;
⑥、學(xué)習(xí)“法律修正案”內(nèi)容、《行政許可法》;
⑦、學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識及企業(yè)文化方面的知識。以上培訓(xùn)活動由黨群工作部組織實施。
(三)總結(jié)驗收
各項工作結(jié)束后,大隊將結(jié)合“陽光稽查”實施方案,進(jìn)行總結(jié)驗收并將實行整體打分制。總結(jié)驗收將采取培訓(xùn)考試的方式,通過法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等方面的考核,驗收全體稽查隊員的培訓(xùn)效果,對創(chuàng)建“陽光稽查”活動的規(guī)章制度等內(nèi)容的熟知程度,作出下一步培訓(xùn)計劃。
通過以上內(nèi)容的培訓(xùn),完善隊伍建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)理念,進(jìn)一步推行依法稽查、文明服務(wù)和辦案透明,使稽查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,以適應(yīng)工作的新需要。
【第3句】:領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)對“育人工程”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),大隊成立“育人工程”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
四,幾點要求
1,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)各部門把育人工程作為當(dāng)前和今后一個時期十分重要的工作,認(rèn)真研究,認(rèn)真部署,認(rèn)真檢查,認(rèn)真落實,做到目標(biāo)定位準(zhǔn)確,計劃周密,措施得當(dāng),將育人工程工作做實做細(xì)。
【第2句】:全體稽查員應(yīng)對“育人工程”予以高度重視,認(rèn)真對待,克服困難、珍惜機(jī)會、努力學(xué)習(xí),達(dá)到書記熟記熟用專業(yè)知識,真正提高自身的專業(yè)能力。
【第3句】:保證學(xué)習(xí)時間,做到不遲到、不早退、不請假,樹立稽查隊伍的良好形象。
【第4句】:嚴(yán)格考試紀(jì)律,凡是在考試中作弊的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消考試資格,做待崗處理,直至培訓(xùn)合格為止。此次培訓(xùn)考試成績,將作為年底評優(yōu)的重要參考。
實施方案篇7
【第1句】:新版《中小學(xué)生守則》綜述
20xx年8月1日,教育部網(wǎng)站就新版《中小學(xué)生守則》向社會公開征求意見,引起了社會各界的廣泛關(guān)注。其內(nèi)容結(jié)構(gòu)見下頁表格。
此次修訂,將原先共70條20xx余字的守則與規(guī)范合并,精簡到9條381字,其中還首次出現(xiàn)了“會自護(hù)懂求助”“遠(yuǎn)離毒品”“踐行垃圾分類”“低碳環(huán)保生活”“控制上網(wǎng)時間,抵制不良信息”等新內(nèi)容。據(jù)稱,此次修訂,堅持“貼近時代、突出基本、易記易行”的原則,注重可操作性。
中小學(xué)階段,對于一個人習(xí)慣的養(yǎng)成、品行的培育有重要影響。孩子們從日常的飲食起居、讀書玩樂中接觸外部世界,他們需要知道的不是空泛抽象的“主義”“思想”之類,而是具體的待人接物、言談舉止、做人規(guī)范等。作為孩子們的領(lǐng)路人,我們應(yīng)該在具體生活、學(xué)習(xí)和各種社會活動的場景里,告訴孩子們該怎么做。
如,將“見義勇為”從守則中刪除,看上去就像是把一盤招牌菜從菜單中強(qiáng)行地抹掉,但仔細(xì)研讀刪除“見義勇為”條款不難發(fā)現(xiàn),這不僅不是守則內(nèi)容建設(shè)上的倒退,反而因“理性回歸”而彰顯出社會進(jìn)步。見義勇為所體現(xiàn)出的正義心和責(zé)任感,是任何一個時代都需要的,在任何時候都值得守望。事實上,將見義勇為刪除,并不意味著對這種價值觀的否定。過去,我們習(xí)慣將見義勇為理解為同質(zhì)化的道德選擇,卻忽視了每個人在年齡、身體狀況、救助能力等方面的差異。這樣不僅形成了對社會群體的道德綁架,甚至扭曲了見義勇為的內(nèi)涵。
見義勇為,它不僅僅是一種道德選擇,更是一種關(guān)乎技術(shù)和能力的問題。對孩子而言,無論是從個體的體力、經(jīng)驗還是從救助技能來說,都不現(xiàn)實。因此,刪除守則中的“見義勇為”,既是對孩子的一種人文關(guān)懷,也是對孩子的保護(hù)。正如專家所言,“安全”對學(xué)生來說是最重要的。“安全”不保,談何教育?何來成長?這應(yīng)該成為全社會的共識。
與其要求孩子該怎么做,不如告訴孩子要這樣做。這是《中小學(xué)生守則》修訂的前提。學(xué)生守則并不是公民守則,偏離孩子認(rèn)知能力、身心特性的說教,未必能夠盡如所愿。新版守則的修訂方向令人欣慰,但還需繼續(xù)去成人化,多添一些孩子氣。新版《守則》主要有三個亮點:一是貼近時代,充分反映社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和要求。如愛國、敬業(yè)、誠信、友善、平等、法治、民主、文明、和諧等核心價值觀的內(nèi)容都有所體現(xiàn)。同時也體現(xiàn)了三愛、三節(jié)、心理健康、文明出游、網(wǎng)絡(luò)、安全、閱讀等學(xué)校、社會和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容。二是突出對學(xué)生言行的基本要求。各地各校可依據(jù)守則,結(jié)合實際情況制定相關(guān)的學(xué)生管理規(guī)定或行為規(guī)范。三是簡單明了。凝練為三愛(愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動);三講(講文明、講誠信、講法治);三護(hù)(護(hù)安全、護(hù)健康、護(hù)家園),通俗易懂,朗朗上口,便于學(xué)生內(nèi)化于心、外化于行。不過,新版守則中仍有一些條目與現(xiàn)代教育理念還有差距。如“踐行垃圾分類”“低碳環(huán)保生活”“體驗勞動創(chuàng)造”,言辭語氣與公文、標(biāo)語或口號的區(qū)別并不大。如此“高大上”的表達(dá)方式不是孩子們所熟悉的,很難入腦入心。還有一些倡議性的提法,如“樂于探索”“有責(zé)任心”,則顯得太過籠統(tǒng),不具備可操作性。整體看來,新版守則并沒有清楚地界定好“規(guī)則”與“口號”的概念,一會說“孩子話”,一會說“大人話”。
【第2句】:新版中小學(xué)生守則四大特征
細(xì)細(xì)品味,新版《中小學(xué)生守則》有四大特征值得肯定。
【第1句】:更加具體化,可操作性更強(qiáng)
與舊版相比,新版《守則》更容易操作,以第一條“愛祖國”為例,舊版表述為“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨”,新版修訂為“愛祖國。尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史”。明確指引孩子如何“愛祖國”,讓學(xué)生知道升國旗時應(yīng)該做什么,唱國歌時應(yīng)該做什么,告訴孩子應(yīng)該通過了解國情歷史增加對祖國的熱愛,對人民的熱愛,對中國共產(chǎn)黨的熱愛等。
【第2句】:突出社會化,法治意識明確
新版《守則》第六條明確規(guī)定:“講法治。遵守校紀(jì)校規(guī),參與班級管理,養(yǎng)成規(guī)則意識,了解法律法規(guī),不做違法之事。”以33字取代舊版守則中第二條“遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德”。其實在守則的修改中,“自尊自愛,自強(qiáng)自信”“熱愛大自然”等可操作性不強(qiáng)的內(nèi)容都已經(jīng)被刪除,舊版守則中的“見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告”這樣的內(nèi)容也并沒有呈現(xiàn)在新版《守則》中。
在新版《守則》第八條“護(hù)健康”中,明確規(guī)定“控制上網(wǎng)時間,抵制不良信息。”對此有家長表示,隨著信息化時代的來臨,現(xiàn)代營業(yè)性的網(wǎng)吧越來越少,住戶基本都普及了網(wǎng)絡(luò),孩子在家就能上網(wǎng),根本不用去網(wǎng)吧,現(xiàn)在孩子自控能力都比較差,新版《守則》明確規(guī)定控制上網(wǎng)時間,更加貼近生活,更具有可操作性,平時小孩子上網(wǎng)都有時間限制,但是小孩子每一次都“討價還價”,現(xiàn)在明確把這個內(nèi)容寫進(jìn)《守則》中,小孩子就沒有什么可說的了。小孩子身心發(fā)展特點決定他們有時候更傾向于聽教師的話,更容易“被規(guī)矩”,做一個好學(xué)生。
【第3句】:強(qiáng)調(diào)以人為本,生命第一彰顯
新版《守則》第七條明確規(guī)定:“護(hù)安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護(hù)懂求救,遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命”。以26字取代舊版守則中第四條“珍愛生命,注意安全。”新版內(nèi)容上很好地詮釋了“安全”一詞,告訴孩子們過馬路要紅燈停綠燈行,不溺水不玩火;除此之外,第一次將遠(yuǎn)離毒品寫進(jìn)了守則的內(nèi)容中,呼吁學(xué)生要“珍惜生命”。
【第4句】:從細(xì)節(jié)入手,人格養(yǎng)成鮮明
新版《守則》緊跟時代,增設(shè)了常見的青少年問題和社會極為關(guān)心的課題。諸如,新版第三條“愛勞動”中增加“積極承擔(dān)家務(wù),主動清潔校園,參與社會實踐,熱心志愿服務(wù)”;講誠信將舊版第九條提至新版第五條,且明確規(guī)定“守時履約,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心,不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西及時歸還”;第七條“護(hù)安全”要求小學(xué)生會自護(hù),懂求救,遠(yuǎn)離毒品;第八條“護(hù)健康”中提到了“保持陽光心態(tài)”,開始注意到了小學(xué)生的心理健康問題;第九條護(hù)家園,提倡“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,踐行垃圾分類,愛護(hù)花草樹木,低碳環(huán)保生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”。總之,新版《守則》使小孩子“夠得著”,便于遵守。
【第3句】:新版《中小學(xué)生守則》眾說
【第1句】:專家評說
新舊版《守則》之變化有二,之一刪減了部分不合適的舊內(nèi)容;之二添加了一些與時俱進(jìn)的新內(nèi)容。但是有專家認(rèn)為,這樣的修改仍不是很理想,新版《守則》親和力仍然不夠,仍沒有真正立足于孩子的發(fā)展需要,例如新版《守則》中沒有再出現(xiàn)“熱愛人民熱愛黨”等內(nèi)容,這樣的規(guī)則對于學(xué)生來說,太過抽象、可操作性不強(qiáng),而“應(yīng)該告訴孩子們愛身邊的人就是熱愛祖國”等。
【第2句】:家長評說
中小學(xué)生該不該見義勇為?現(xiàn)如今的中小學(xué)生家長在他們接受教育的時候,就一直強(qiáng)調(diào)應(yīng)該要見義勇為。雖然近些年來社會上對待這個問題的態(tài)度有些變化,但是新版《守則》中徹底刪減了“見義勇為”這一條文,轉(zhuǎn)述為“會自護(hù)懂自救”,引起了許多家長的爭議。
部分家長認(rèn)為,“見義勇為不能刪減,小孩子應(yīng)該在見義勇為的同時保護(hù)好自己,他可以求助于大人,或者采取撥打110等措施”。但是也有家長認(rèn)為“見義勇為”應(yīng)該刪減。家長認(rèn)為現(xiàn)在的小孩子正在上小學(xué),而且基本都是獨生子女,萬一小孩子在見義勇為時發(fā)生什么意外的事情,將會給整個家庭帶來巨大的影響,學(xué)校有義務(wù)教會孩子們基本的自護(hù)技能,更應(yīng)該和家長配合,告訴孩子們在碰到危險時候應(yīng)該怎樣做。
【第3句】:師生評說
作為新版《守則》的使用者,師生是最有發(fā)言權(quán)的。有調(diào)查顯示,部分教師認(rèn)為新版《守則》內(nèi)容上仍有缺失。新版《守則》雖然依據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展特點、發(fā)展規(guī)律制定,層次分明,能夠落到實處并且有切實可行的指導(dǎo)方法,但是《守則》中對中小學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注明顯不夠。諸如在愛學(xué)習(xí)方面,其實學(xué)生的發(fā)展應(yīng)該是一個囊括科技、體育、藝術(shù)、安全等內(nèi)容的教育,而不僅僅是新版《守則》中提出的簡單地按時完成作業(yè)等要求。
此外,就誠信而言,有教師認(rèn)為在《守則》中應(yīng)該加上“虛心接受別人的批評”這一規(guī)范。現(xiàn)在的學(xué)生多嬌生慣養(yǎng),不能很好地聽取別人的建議或意見,不能謙虛地對待一些事情等,這些方面是需要加強(qiáng)的。
【第4句】:新版《守則》實施建議
【第1句】:社會層面
人具有社會屬性。要提高新《守則》的實施效率,必須依靠社會的理解和支持。學(xué)校應(yīng)該和圖書館、文化館、電影院等部門合作,成立專門的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)法制教育、道德教育,讓學(xué)生多參與社會公益活動,為社會獻(xiàn)愛心。總之,使學(xué)生自覺接受來自各方面的正確引導(dǎo),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
【第2句】:學(xué)校層面
學(xué)校應(yīng)成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)整體規(guī)劃與管理。新《守則》是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要規(guī)范,毋庸置疑,學(xué)校理應(yīng)高度重視新《守則》的實施,自上而下地對整個實施活動進(jìn)行認(rèn)真的部署和安排,從學(xué)校制度方面給予保障。
充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,教師的言行直接影響學(xué)生的品德,應(yīng)堅持正面教育,堅持表揚為主、懲罰為輔的原則,根據(jù)各年級的身心發(fā)展特點,將新《守則》內(nèi)容貫穿到學(xué)生的日常活動中,使學(xué)生積極主動地接受教育,引導(dǎo)學(xué)生在平時的生活與學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
【第3句】:家庭層面
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育直接影響學(xué)校的教育工作。學(xué)校應(yīng)該通過班會、家訪等活動,主動與家長溝通,讓家長熟悉新《守則》,充分了解孩子在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的氛圍,配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育。
【第4句】:學(xué)生層面
學(xué)生是新《守則》的受益者也是實施主體。《中小學(xué)生守則》是為了規(guī)范中小學(xué)生的言行,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不僅學(xué)校、教師、家長以及社會應(yīng)加大宣傳力度,努力營造《守則》實施的氛圍,給中小學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。學(xué)校更要通過宣傳欄、黑板報、廣播、文藝活動、社會實踐、班級活動等載體,將《守則》貫穿到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去,培養(yǎng)學(xué)生踐行《守則》的自覺意識,使他們從“守則認(rèn)知”到“守則情感”,再到“守則行為”。只有當(dāng)中小學(xué)生產(chǎn)生了遵守《守則》的需要時才有產(chǎn)生相應(yīng)行為的動機(jī),才能產(chǎn)生有效的行為。總之,中小學(xué)生要在學(xué)校、教師、家長以及社會成員的積極引導(dǎo)下,認(rèn)真領(lǐng)會《守則》的內(nèi)涵和意義,自覺用《守則》內(nèi)容評判自己和同學(xué)的言行,不斷進(jìn)行反思,努力提高自身的道德素養(yǎng)。