數(shù)學(xué)節(jié)親子活動(dòng)感言

由 雕龍文庫 分享時(shí)間：2024-02-26 11:51:09 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

幼兒園小一班春游親子野熾炊活動(dòng)感言

春天來了，燕子從南方飛回來了。

　　　　星期天，我和爸爸、媽媽去公園游玩。

我突然看見了燕子，急忙對(duì)媽媽說：“媽媽，燕子飛回來了

”媽媽笑著說：“因?yàn)榇禾靵砹耍匝嘧泳蛷哪戏斤w回來了。

”是呀，春天來了，看

小草不知何時(shí)鉆出地面，草叢里開滿了五顏六色的花，柳樹長出嫩葉，桃花鮮艷，引來圍觀的游客，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。

燕子飛上飛下：“春天來了

春天來了

”　　　　我們高高興興地走在春天里。

九月九過節(jié)感想怎么寫

篇一：重陽節(jié)親子活動(dòng)感想“重陽節(jié)”親子活動(dòng)感想農(nóng)歷的九月初九是中國一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。

作為黃**的家長，通過參與**第二幼兒園組織的“重陽節(jié)”的親子活動(dòng)，見證了孩子在活動(dòng)中能積極主動(dòng)地孝敬老人，并能分享她在活動(dòng)中的歡樂體驗(yàn)，讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

活動(dòng)當(dāng)天，林老師和蔡老師帶領(lǐng)孩子們表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲。

最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié)，把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，由小朋友們?yōu)闋敔敗⒛棠獭⑼夤⑼馄糯反繁常们猛龋琛?/p>

此時(shí)現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了，做家長的無不為之動(dòng)容。

人生最美夕陽紅，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，別說老年人愛啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，我們只想與子孫多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個(gè)親人祈福。

只要孩子們過的好，老人心中就無所牽掛了。

當(dāng)兒女一天天長大的時(shí)候，我們也在一天天衰老，思念和擔(dān)憂的心時(shí)常掛在心頭，子孫們的一句話，一句問候，就能溫暖我們老人的心。

現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝，優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代，培養(yǎng)教育他們是國家社會(huì)和各個(gè)家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。

敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，**第二幼兒園開展的這一活動(dòng)對(duì)孩子就有很好的教育意義，希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

篇二：重陽節(jié)感悟重陽述懷一年一度的農(nóng)歷九月九日，即傳統(tǒng)的重陽節(jié)來到了。

農(nóng)歷九月九日，為何稱為重陽節(jié)

因?yàn)楣爬系闹邪选傲倍殛帞?shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。

古人認(rèn)為重陽是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日了。

重陽節(jié)，首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽。

這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。

和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。

高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意。

之后，民間才有了登高吃糕，取步步高的吉祥之意。

重陽日，歷來就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來又稱之為菊花節(jié)。

農(nóng)歷九月俗稱菊月，節(jié)日舉辦菊花大會(huì)，傾城的人潮赴會(huì)賞菊。

從三國魏晉以來，重陽聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩已成時(shí)尚。

在漢族古俗中，菊花象征長壽，賞菊有祝福老人安康之意。

古代還風(fēng)行九九重陽插茱萸的習(xí)俗（茱萸可入藥、制酒，養(yǎng)身、祛病，古人還認(rèn)為茱萸可避邪除惡），所以又將重陽節(jié)叫做茱萸節(jié)。

唐朝詩人王維曾寫過一首七言絕句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

”王維這首七言絕句，意境深遠(yuǎn)，頗耐人尋味。

在民俗觀念中，九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長久、健康長壽的寓意。

1989年，我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)尊老、敬老、愛老、助老。

因此，重陽節(jié)又多了一層新含意，實(shí)在是太可貴了。

今又逢重陽，我情不自禁想起偉大領(lǐng)袖毛澤東的詞》：“ 人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，。

一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，廖廓江天萬里霜。

”反復(fù)回味毛主席這首詞，越發(fā)覺得：“今日又是天艷陽，清風(fēng)送爽菊花香。

一年一度秋風(fēng)勁，歲歲重陽好時(shí)光。

重陽登山遠(yuǎn)眺望，人生道路多漫長。

回首崢嶸歲月稠，笑對(duì)夕陽不彷徨。

篇三：重陽節(jié)的心得體會(huì)過重陽節(jié)的心得（1）八12班姓名：今天是九月初九重陽節(jié)，又稱為老人節(jié)。

我準(zhǔn)備幫奶奶洗一次腳，因?yàn)閺男〉酱蠖际悄棠探o我洗腳的。

我記得每一次都是奶奶把腳盆拿到我面前，輕輕地揉著我的腳，那感覺真是太舒服了。

晚飯剛吃過，我早早地就把洗腳盆和毛巾準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)驚喜。

這時(shí)奶奶突然走進(jìn)來了，我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說：“奶奶，我想為你洗腳。

”奶奶笑得合不攏嘴，開心地說：“好孩子，真是奶奶的乖孫女

” 我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿滿一盆熱水，用手感覺感覺，水溫差不多了。

然后再蹲下來輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來放在一邊。

“奶奶把腳放進(jìn)來吧

我會(huì)好好伺候你的。

”我開心地朝奶奶一笑。

當(dāng)我的手摸到奶奶的腳時(shí)，不禁心里一顫，原來奶奶的腳是那么粗糙。

是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現(xiàn)在還要天天給我洗腳，我心里真是慚愧啊

我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。

我很認(rèn)真地對(duì)奶奶說：“奶奶，我以后天天給您洗腳。

”奶奶開心地笑了。

重陽節(jié)的心得（2）明天就是重陽節(jié)了，預(yù)祝天下的老人健康幸福快樂，長命百歲

都說家有一老賽過一寶，現(xiàn)在才明白其中道理，家里的老人讓你想想就感覺溫馨也生出對(duì)家的無限依戀，每當(dāng)夜幕降臨，暢游車流中，萬家燈火中總有一盞燈是為你而留的，心中頓時(shí)有一絲絲暖流緩緩的淌過??重陽節(jié)快到了，想起我的奶奶、姨婆還有爺爺，希望他們?cè)谔焯美锟鞓钒部?/p>

時(shí)常會(huì)想起他們，會(huì)夢(mèng)到他們，相信他們?cè)谀抢镆欢ㄊ强鞓钒埠玫模谖疫€是個(gè)毛毛頭時(shí)，奶奶常把我接回來和姨婆一起把我?guī)Т螅业耐隉o憂無慮，她們對(duì)我寵愛有加，特別是姨婆對(duì)我偏心偏得是地球人都知道最遺憾的，在我還沒開始工作賺錢她們就都走了，雖然這些年我總是盡我所能為她們做佛事，總彌補(bǔ)不了心中的缺憾??到現(xiàn)在還記得姨婆看到我就說阿囡啊??放學(xué)后每天偷偷給我買奶油小方還叮囑不能告訴表妹??過年奶奶為了勸說我去表姐家作客需要先答應(yīng)我的條件---買連環(huán)畫外帶拷扁橄欖，我才同意去的??奶奶做的五彩圓子，青團(tuán)，松糕??在我的記憶中那是空前絕后的美味隨她一起走了??樹欲靜而風(fēng)不止，??抓緊時(shí)間，多陪陪家中的老人，陪他們多聊聊，哪怕多一個(gè)電話，以后都會(huì)少一個(gè)遺憾??重陽節(jié)的心得（3）今天是一年一度的重陽節(jié)，也是“老人節(jié)”，為了表示我們對(duì)老人們的敬愛，所以學(xué)校開展了一次活動(dòng)，就是到我們學(xué)校附近的一所老人院去為里面的孤寡老人門一起慶祝重陽節(jié)，為他們獻(xiàn)愛心。

這次活動(dòng)可隆重了。

由全校師生一起去慶祝。

一路上少先隊(duì)的隊(duì)員們吹著號(hào)、打著鼓。

這聲音震耳欲聾，仿佛它那小小的鼓點(diǎn)還表現(xiàn)不夠它滿腔的喜悅。

我是一名攝影小記者，我用那小小的照相機(jī)跑前跑后的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。

不一會(huì)兒隨著這雄偉的聲音，我們來到了敬老院。

敬老院里面的爺爺奶奶們都用一張張慈祥的笑臉接待我們。

隨后，我們就開始表演節(jié)目了，首先是一年級(jí)的唱歌表演;二年級(jí)的朗誦??節(jié)目就這樣順利的進(jìn)行著，時(shí)間也一步步推移著。

活動(dòng)結(jié)束了，我們也順著來路回校。

經(jīng)過這次的慶祝活動(dòng)，讓我有了許多的感受重陽節(jié)是個(gè)很重要的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日能讓我們?yōu)槔先藗儭㈤L輩們做力所能及的事，讓我們獻(xiàn)出自己的一片孝心，獻(xiàn)出一份對(duì)老人的敬愛，讓他們都能夠快快樂樂的安享晚年，讓他們無憂無慮的生活著。

重陽節(jié)的心得（4）每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，中國人又一次迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。

重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過重陽。

九九重陽正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗。

“九”包蘊(yùn)著長久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康。

“九”代表著中華人民的喜悅、興奮。

重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。

重陽節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié)，甚至“野餐節(jié)”。

秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。

我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。

同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢

聽聽我的親身經(jīng)歷吧。

又一次九月初九了，天上、屋頂上??到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。

我看了看日歷，原來今天是九月初九，九九是重陽節(jié)呀，是奶奶的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。

我想了好一會(huì)兒，想不好呀。

正當(dāng)心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見了“重陽節(jié)”這三個(gè)字，真是喜出望外，我認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時(shí)，做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來的幸福。

看了這張報(bào)紙，我的心里有了小算盤。

我走到奶奶跟前，想考考奶奶的記性就笑著說：“奶奶，你知道今天是什么日子嗎

”奶奶疑惑地說：“哦??哦??哦，是你的生日吧

”“不是，不是，我生日早過了好幾個(gè)月了。

”奶奶又思索起來，“難道今天是國慶節(jié)

”“更不是了，今天是重陽節(jié)，是你們的節(jié)日。

”奶奶恍然大悟，笑了。

我又繼續(xù)說：“我陪奶奶到郊外去吧

”我攙著奶奶走了。

我和奶奶一邊談，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。

我們看著清澈池水，飽覽壯麗山色，頓時(shí)感覺神清氣爽。

我陪著奶奶不知不覺度過了重陽節(jié)。

天暗下來了，媽媽爸爸回來了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。

正準(zhǔn)備給奶奶過老年節(jié)。

上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草??我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。

奶奶笑了，像年輕了五年。

一家人嘴里甜甜蜜蜜，心里更加甜蜜。

爽朗的笑聲傳遍了??重陽節(jié)的心得（5）助人為樂是我國傳統(tǒng)的美德。

這個(gè)暑假學(xué)校開展了“助人為樂”等活動(dòng)，做點(diǎn)什么好呢

聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。

我想應(yīng)該去看望看望她們，為他們彈幾首曲子或跟他們聊聊天，給他們帶去快樂。

上午，我來到社區(qū)居委會(huì)與負(fù)責(zé)這方面工作的阿姨談了自己的想法，沒想到居委會(huì)的阿姨很支持我，不一會(huì)就給聯(lián)系好了，真是讓我喜出望外

慰問安排在下午。

轉(zhuǎn)眼就到了下午，聽說敬老院的奶奶們好長時(shí)間沒有照相了，很想照幾張照片，我便帶上了照相機(jī)。

在居委會(huì)阿姨的陪伴下，我來到了敬老院。

雖說早過了午睡時(shí)間，已近下午4點(diǎn)了，但敬老院仍然是靜悄悄的。

我們先來到一間住著四位老奶奶的房間，這里住著年齡最大的幾位，都已年過7旬，最大的年齡高達(dá)86歲。

她們都是因兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。

當(dāng)我走進(jìn)房間的時(shí)候看到她們各自坐在自己的床上發(fā)呆，聽說我特意來為他們表演節(jié)目，一下子都來了精神，圍了過來。

聽說還要給她們照像，老人們更是高興，忙著穿上自己最喜歡的衣服，還把她們的小屋整理了一番??“各位爺爺奶奶下午好，我今天特意來為大家表演，愿我的琴聲給大家?guī)砜鞓贰?/p>

祝在座的爺爺奶奶身體健康，萬事如意

” 我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。

接著我為他們演奏了、、等曲子，一首首動(dòng)聽的曲子，引起她們對(duì)過去的美好回憶。

王奶奶說年輕的時(shí)候自己愛扭秧歌，李奶奶說自己過節(jié)時(shí)最愛看舞龍斗獅，在頭上，張大爺說自己年輕時(shí)最愛下棋，還是高手呢

著她們開心的樣子，我覺得他們一下都年輕了

這屋里的琴聲和歡聲笑語，吸引著住在隔壁房間的奶奶們，他們趴在窗前向里觀望，也時(shí)不時(shí)地插上幾句話。

演出后我又為他們拍了照片，笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我的手要和我合影，我把兩個(gè)凳子摞在一起組成了一個(gè)臨時(shí)三角架，然后按下了快門。

臨別的時(shí)候爺爺奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，他們戀戀不舍地說：“孩子常來呀，我們會(huì)想你的

”篇四：重陽節(jié)獻(xiàn)愛心活動(dòng)有感重陽節(jié)獻(xiàn)愛心活動(dòng)有感“因?yàn)橛袗郏憔脺囟取保詯蹃硇袆?dòng)溫度自然恒久。

2024年10月23日又是九九重陽節(jié)，公司決定在今天舉行百萬獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，前一天還擔(dān)心寒冷的天氣如何應(yīng)對(duì)的我，被今天外面那溫暖的陽光以及每一位被贈(zèng)送者那充滿感激與熱情的面孔所溫暖。

這個(gè)重陽節(jié)對(duì)我的人生來說特別的有意義，也為我的人生添上了光榮的一筆。

非常感謝愛度公司能給我參加這次重陽節(jié)獻(xiàn)愛心活動(dòng)的機(jī)會(huì)，也非常感謝一起默默配合的同事們，這樣凝聚的時(shí)刻使我們每一個(gè)人的幸福感倍增。

當(dāng)我第一次開口和一位環(huán)衛(wèi)工人講話時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人普實(shí)而又緊張的面孔記憶猶新，那是一張帶著疑惑與顧慮的面孔，那又是一張樸實(shí)而又蒼老的面孔，當(dāng)我告訴他今天是重陽節(jié)，我是愛度養(yǎng)生百萬獻(xiàn)愛心的使者時(shí)，他開始讓緊張的面孔松馳了下來，當(dāng)他看到我們對(duì)他工作辛苦的肯定以及在這老年人的節(jié)日里真誠的問候，同時(shí)又贈(zèng)送他光波能量襪、免費(fèi)體檢券、免費(fèi)體驗(yàn)卡時(shí)，他非常的感動(dòng)同時(shí)又發(fā)自內(nèi)心的笑起來，在他那充滿感激的謝謝聲中我也被他所感染著，也更深深的體會(huì)到了付出與奉獻(xiàn)的意義。

如果不是真正的走到現(xiàn)場并親手將愛心奉獻(xiàn)給對(duì)方，我想這種充滿愛的幸福感永遠(yuǎn)都不能體會(huì)到。

通過公司這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我個(gè)人不但得到了提升、收獲了快樂與幸福，同時(shí)我深深的感受到了公司的真誠獻(xiàn)愛心、不計(jì)較得失、關(guān)注老年人健康、全心全意回報(bào)社會(huì)與感召其它企業(yè)真心實(shí)意獻(xiàn)愛心的決心。

做為愛度的一名員工，我也將努力成為這樣的有社會(huì)責(zé)任感、充滿愛心、關(guān)注老年人健康的愛度人。

“慈愛度人”“用心度人”，這就是愛度人的靈魂，這也是我們前進(jìn)的方向。

如果你還不知活著的意義，那么就加入愛度吧

【第12句】：

【第10句】：23篇五：重陽節(jié)有感重陽節(jié)有感易縣第二高級(jí)中學(xué) 張婧10月23日，為農(nóng)歷九月初九，重陽節(jié)，二九相重，稱為“重九”，九是陽數(shù)，亦叫“重陽”。

在這一節(jié)日里，歷來有登高、祭祖、插茱萸、賞菊等習(xí)俗。

重陽節(jié)亦是敬老節(jié)，心懷感恩、敬老愛老。

節(jié)日只是提醒大家莫忘敬老，敬老則應(yīng)該在于每時(shí)每刻，天天時(shí)時(shí)都應(yīng)該是敬老節(jié)。

在重陽節(jié)即將來臨的日子，一則消息吸引了我。

北京26歲的小伙子樊蒙一路推著母親，一路南行。

歷時(shí)106天，走了4000公里。

10月18日中午，北京小伙子樊蒙推著行動(dòng)不便的母親，抵達(dá)云南首府景洪市，圓滿完成了此次徒步旅行，實(shí)現(xiàn)了媽媽的愿望。

讀到這則消息，最初的感受是小伙子真是好樣的，媽媽有這樣的好兒子是她這一生最大的福氣。

然而，我又不由得反思起自己來，讓我追悔莫及。

媽媽生前也有這樣一個(gè)愿望，也是希望到西雙版納去看看，看看熱帶雨林，看看少數(shù)民族的風(fēng)土人情，但是由于各種各樣的原因沒有去成，總想著以后有機(jī)會(huì)再帶媽媽去，媽媽在52歲時(shí)就得了癌癥，撒手人寰。

人間最大的悲劇莫過于，我們總想著以后以后，以為有的是時(shí)間，但人生在世，變幻莫測，誰又知道以后會(huì)發(fā)生什么，還有沒有以后呢

樊蒙用自己的實(shí)際行動(dòng)警示我們，用自己的實(shí)際行動(dòng)來孝敬老人，少一些借口，多一些行動(dòng)。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

《弟子規(guī)》開篇即為“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。

首孝悌，次謹(jǐn)信。

”更有“二十四孝”的感天動(dòng)地的故事流傳千古。

現(xiàn)代社會(huì)，我們不能愚孝，但是讓父母過得好，生活上舒適安樂，情感上有所寄托，我們還是要做到的。

我記得有一則廣告是這樣的，兒女們還有孫子孫女們紛紛打電話回家說不回家吃飯了，老太太一臉落寞，說了一句“忙啊，你們都忙。

”每次看到這則廣告都心里酸酸的，人老了，也沒什么大的盼頭，就是盼著孩子們經(jīng)常到家看看，一起吃個(gè)飯，熱鬧熱鬧。

其實(shí)老人最怕的就是孤單，一個(gè)大房子，里里外外，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是一個(gè)人，從天黑到天亮。

平時(shí)忙于工作的我們，在周末帶著愛人孩子回家看看父母，就是他們最大的快樂。

他們需要的不是高級(jí)的營養(yǎng)品，也不是什么高檔的華服，只要能經(jīng)常一家人在一起，陪老人說說話，聽聽他們充滿關(guān)心的“嘮叨”，就是對(duì)他們最大的孝順。

父母含辛茹苦的養(yǎng)育了我們，我們時(shí)刻盡孝道才是，然而有些人卻忘了父母的養(yǎng)育之恩，把他們當(dāng)成累贅。

媒體上經(jīng)常報(bào)道一些子女虐待老人的事，行為真是令人發(fā)指，我記得有一個(gè)我記得特別深。

一個(gè)老太太80多歲了，兒女都不管。

自己住在村外的一個(gè)土坯房子里，說是房子就是有個(gè)頂子，沒門沒窗，不要說床，就是睡在一堆草上。

不給老人吃的，鄰居看不過偷偷送點(diǎn)吃的還被兒媳婦大罵。

不是說兒子窮養(yǎng)不起老媽，他們自己住的二層樓，地方寬敞的很，就是不讓老媽住。

民警協(xié)調(diào)了好多次都無濟(jì)于事，后來村里起訴兒子，法院強(qiáng)制執(zhí)行，兒媳婦就要跳河，也沒人攔著，她就不跳了，后來法院的要賣她家的稻子，兒媳婦看沒辦法了，象割肉似的哆哆嗦嗦拿出了錢，最后硬是少給了五百。

老人拿到錢后第一件事就是用三元錢買了一個(gè)洗臉盆。

其中有一個(gè)細(xì)節(jié)我特別注意到，老人的曾孫看到老人后朝她吐口水，三歲的小孩子不懂什么，都是從大人那里學(xué)來的。

這個(gè)老人的兒子兒媳也有兒子兒媳，他們會(huì)不會(huì)以他們?yōu)榘駱舆@樣，等他們老了這樣對(duì)待他們呢?孫子又會(huì)不會(huì)這樣對(duì)自己的父母呢

每個(gè)人都有老的時(shí)候，老人的今天就是他們的明天，兒女們都在看著呢。

為了自己以后有個(gè)安樂舒適的晚年，兒女們也應(yīng)該給自己的孩子做個(gè)榜樣。

說到給兒女們做榜樣，我婆婆一家這一點(diǎn)做得特別好。

我老公的奶奶去世前都是一個(gè)人生活，她說自己清凈慣了，一個(gè)人方便。

我們要吃餃子，婆婆就叫我給端過去一大碗，要是烙餅就給拿過去一張。

冬天天冷，婆婆打了豆?jié){就給端過去熱騰騰的一大碗。

老公的叔叔嬸嬸們也都特別好，和婆婆比著對(duì)老人好。

大姑更是如此，她也六十多了，因?yàn)殡x得近，每天上來陪奶奶聊天，給她洗腳，過幾天洗一次頭，家里給收拾的干干凈凈，里里外外連個(gè)蒼蠅都沒有。

還給奶奶買了電視小冰箱。

孫子孫女們回來后放下東西就先去看奶奶，買的好吃的吃都吃不完，陪著奶奶打麻將。

我們那兒的人們都說﹕“你這是幾輩子修來的福氣呀，孩子們都那么孝順。

”在奶奶住院的兩個(gè)月中，公公婆婆還有叔叔嬸嬸大姑輪流伺候，一天二十四小時(shí)得有人拉著奶奶的手，要不她害怕。

奶奶去世后，我們都很想念她，但沒有一個(gè)人對(duì)奶奶愧疚，該做的都做了，心里很坦然。

婆婆用她的實(shí)際行動(dòng)教育著我，你說我能不孝順?biāo)龁?/p>

婆婆不僅孝順老人，還特別為我們著想。

我家地多，她一個(gè)人在家什么都落不下，花生、玉米、大豆、綠豆、芝麻、大蔥等等好多東西她都種，我家吃的東西幾乎用不著買，婆婆說自己種的吃著放心。

婆婆經(jīng)常說：“你們就好好上你們的班，看著孩子好好念書，家里不用你們管，我能掙點(diǎn)就掙點(diǎn)，都給你們攢著。

”快冬天了，婆婆又給我買了兩條棉褲，薄的厚的都有，說我一個(gè)人帶孩子辛苦，怕我凍著。

說實(shí)在話，婆婆對(duì)我比對(duì)親閨女都親，你說老人都做到這個(gè)份上了，我們做小輩的還有什么可說的

沒別的就得好好孝順。

婆婆逢人就夸我孝順，我只要做點(diǎn)什么她都覺著知足。

女兒跟奶奶特別親，都是婆婆一手帶大的，有一段時(shí)間沒回去就得打電話，要不奶奶就來接回去。

看著我家其樂融融的樣子我真是覺得我太有福了。

福氣不是你有多少錢，而是家庭和睦，一家人快快樂樂的生活在一起。

如果人人都像我們這樣少一些隔膜，多一些理解，那家家都是幸福的一家。

愛老敬老不僅僅是對(duì)自己的家人，對(duì)別的老人也是一樣。

孟子說過﹕“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是我國傳統(tǒng)的博愛思想，我們應(yīng)該將之發(fā)揚(yáng)光大。

重陽節(jié)就要到了，敬老院又要熱鬧起來了，學(xué)校，機(jī)關(guān)事業(yè)單位都要例行到敬老院慰問，記得去年有報(bào)道稱，一所敬老院的老人從早到晚共理發(fā)四次，洗澡兩次，折騰的老人是苦不堪言，過了這一天，再也沒有人來過。

還有的單位給敬老院捐贈(zèng)東西，不管老人們用不用得到，捐出去就行，完成任務(wù)就行。

像這種敬老方式，老人們能體會(huì)得到溫暖嗎

我們真的應(yīng)該多花些心思想想老人到底需要什么，讓我們的愛心找的自己的家，讓老人體會(huì)到我們的愛。

因?yàn)槔夏耆耍菍?duì)我們這個(gè)社會(huì)作出過貢獻(xiàn)的人，年輕時(shí)，把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們和社會(huì)。

現(xiàn)在我們享受的現(xiàn)代文明、和平、安靜的生活和工作環(huán)境，都是老人們年輕時(shí)不懈努力奉獻(xiàn)社會(huì)造福子孫的結(jié)果。

我們對(duì)老年人的愛是義務(wù)更是感恩。

對(duì)待老年人的態(tài)度體現(xiàn)著一個(gè)國家民族的風(fēng)范，我們國家正在努力使老人能夠老有所養(yǎng)，不必為年老而有后顧之憂。

國家連年提高養(yǎng)老金的發(fā)放金額，完善就醫(yī)體制，使老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)。

我國正在進(jìn)入老齡化時(shí)期，對(duì)老年人問題的處理至關(guān)重要。

相信我們國家有能力處理好這個(gè)問題，使老人能在晚年享受到生活的樂趣和感受到自己的價(jià)值。

值此重陽節(jié)來臨之際，我號(hào)召各行各業(yè)的年輕人，能以

科學(xué)育兒的親子互動(dòng)與感想…

究竟什么是真正的愛

今天我們應(yīng)該怎樣愛孩子

　　第一是愛的目光——注視孩子，用賞識(shí)的神情告訴孩子：“太好了

你讓我驕傲

”　　對(duì)孩子，你愛的目光足夠了嗎

愛的目光是孩子成長的營養(yǎng)源。

　　與孩子交流時(shí)，成人愛的目光，往往勝過語言。

93歲高齡的日本小兒科醫(yī)生內(nèi)藤壽七郎先生，也是一位著名的教育家。

愛哭鬧的孩子只要一見到內(nèi)藤博士就會(huì)停止哭泣。

　　有一天，一位媽媽帶著兩歲男孩前來找內(nèi)藤先生看病。

媽媽說，一升裝的牛奶，這孩子一口氣就能喝光。

因?yàn)楹扰Ｄ坛炕剂伺Ｄ贪_，皮膚刺癢睡不著覺，舉止焦躁不安。

　　內(nèi)藤先生不慌不忙地將白大褂脫下，然后跪在那個(gè)男孩面前，看著對(duì)方的眼睛。

　　“你喜歡喝牛奶嗎

”內(nèi)藤先生溫和地問道。

　　男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　內(nèi)藤先生仍然目不轉(zhuǎn)睛地看著他說：“如果不讓你喝你特別喜歡喝的牛奶，你能忍得住嗎

”男孩顯出一副煩躁和不滿的神色，并且把臉扭向一邊。

內(nèi)藤先生跟著轉(zhuǎn)到孩子面前蹲下身子說：“你可以不喝牛奶的，是嗎

”不管男孩怎樣不耐煩，拒絕回答，內(nèi)藤先生的目光一直充滿著信賴，口氣也十分誠懇。

　　終于，男孩輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　奇跡發(fā)生了。

男孩回家后不喝牛奶了，濕疹癥狀很快消失。

一年半以后，他的母親認(rèn)為可以少喝點(diǎn)兒牛奶了，可男孩說：“大夫說能喝我才喝。

”母親只好請(qǐng)內(nèi)藤先生來幫忙。

　　這一次，內(nèi)藤先生仍然是看著男孩的眼睛，微笑著說：“你現(xiàn)在可以放心地喝牛奶了。

”從那天起，男孩真的又開始喝牛奶了。

　　內(nèi)藤先生通過這件事總結(jié)出：哪怕是才兩歲的孩子，只要他明白了道理，就能控制自己。

于是，他提出了一個(gè)響亮的口號(hào)：“愛的目光足夠嗎

”這個(gè)口號(hào)提出至今已經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)了，現(xiàn)在聽起來仍然覺得十分親切。

　　因?yàn)椋裉斓暮⒆尤匀豢释麗鄣哪抗?/p>

　　假如你的孩子變得煩躁不安，你可以想一想，是不是孩子缺少了愛的目光

假如你的孩子變得孤獨(dú)寡言，你是不是捫心自問，對(duì)孩子愛的目光足夠嗎

　　第二是愛的微笑——面對(duì)孩子，傳遞給孩子的信息是：“我愛你，孩子

”　　愛迪生從小就特別愛問“為什么”，喜歡對(duì)一個(gè)問題追根究底問個(gè)明白。

有一次老師講一位數(shù)的加法，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，愛迪生突然舉手問老師：“二加二為什么等于四

”老師被問得張口結(jié)舌，一時(shí)難以回答他的問題。

父親也常常被他問得無言以對(duì)，只好拍拍兒子的腦袋瓜說：“去，問你媽去

”只有媽媽能夠回答他那些奇怪的問題。

　　有一天，媽媽正在廚房忙著，愛迪生好像有了個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)似的跑來，睜大眼睛問：“媽媽，咱們家的那只母雞真奇怪，它把雞蛋放在屁股底下坐著，為什么

”媽媽呵呵笑了，她放下手里的活，認(rèn)真地對(duì)愛迪生說：“雞媽媽那是在孵小寶貝呢

她把那些蛋暖熱后，就會(huì)有小雞從里面爬出來。

你看咱家那些毛茸茸的小雞，它們都是被雞媽媽這樣暖出來的。

”小愛迪生聽了，覺得真神奇。

他認(rèn)真想了一會(huì)兒，抬頭問道：“難道把蛋放在屁股底下暖和暖和小雞就能出來

”　　“對(duì)啊，就是這么回事

”媽媽微笑著點(diǎn)頭。

等到飯做好了，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)小愛迪生不見了，哪兒都找不到，媽媽急了，大聲喊兒子的名字。

這時(shí)，聽到從庫房里傳來他的答應(yīng)聲。

媽媽覺得很奇怪，過去一看，原來愛迪生在那兒做了個(gè)“窩”，里面放了好多雞蛋，他正一本正經(jīng)地蹲在上面。

媽媽更奇怪了，問道：“你在干什么啊

”愛迪生說：“媽媽，你不知道嗎

我在孵小雞啊

”　　就這樣，在這個(gè)不怕被問“為什么”，充滿愛的微笑的母親教育下，愛迪生雖然沒有在學(xué)校讀過幾年書，卻搞出許多偉大的發(fā)明，為人類社會(huì)的發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)。

　　生活中像愛迪生一樣喜歡問問題的孩子其實(shí)有很多，他們的小腦瓜總是裝滿了“為什么”，就看父母是不是能夠帶著愛的微笑分享孩子的“異想天開”了。

　　第三是愛的語言——鼓勵(lì)孩子。

父母常常對(duì)孩子說：“孩子，你真棒

”孩子會(huì)自豪地回答：“媽媽爸爸，我能行

”　　美國著名心理學(xué)家卡瑟拉博士曾經(jīng)頗富成效地幫助過許多人，使他們走出低谷，步入佳境。

有人問道：“卡瑟拉博士，你幫助別人，你最倚重的是什么

”卡瑟拉博士毫無遮掩地公開了她的秘訣：“我使用一種奇妙無比的方法，它具有一種神奇的力量，使我能夠讓啞巴講出話來，讓灰心失望的人展露笑容，讓婚姻遭遇不幸的夫妻重新和睦。

接受我診治的人，無論是精神分裂癥患者還是正常人，這種力量都是我所知道的所有力量中最富效果的。

我把這種力量叫做‘真誠鼓勵(lì)的力量’。

”　　真的有那么神奇嗎

讓我們看看亨利福特，這位將人類帶進(jìn)汽車時(shí)代的汽車工業(yè)巨擘的一段終生難忘的經(jīng)歷吧。

在亨利福特汽車事業(yè)的開端，年輕的福特以他超人的智慧和眼光，歷經(jīng)辛苦，繪制出一幅新型發(fā)動(dòng)機(jī)的草圖。

但在那個(gè)時(shí)代，絕大多數(shù)的業(yè)內(nèi)人士都一致認(rèn)為并堅(jiān)信，電氣車輛才是未來車輛的流行潮流。

為此，企圖改良汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的福特遭受到了無數(shù)的白眼和嘲諷。

得不到理解和支持的福特為此煩惱不已，幾欲放棄。

但一次晚宴上的幸遇，給了福特以巨大的鼓舞，使他以堅(jiān)定的信心堅(jiān)持下來，并最終成為引領(lǐng)汽車行業(yè)前行的帶頭人。

　　在那次晚宴上，大名鼎鼎的大發(fā)明家愛迪生也應(yīng)邀參加了。

福特在餐桌上向距離他最近的一位出席者苦口婆心地詳細(xì)講解著自己的發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)想，在此過程中，福特注意到，距離幾把椅子以外的愛迪生也在側(cè)耳傾聽，并不斷挪動(dòng)椅子向福特這邊靠近。

最后，這位大發(fā)明家索性直接走到福特身邊，請(qǐng)他畫出他所設(shè)計(jì)的發(fā)動(dòng)機(jī)的草圖。

　　面對(duì)名滿世界的大發(fā)明家，福特既緊張又興奮，但他很快就鎮(zhèn)定下來，匆匆?guī)坠P便畫出了簡略的發(fā)動(dòng)機(jī)草圖，愛迪生全神貫注地研究著這張草圖，突然，愛迪生將拳頭在餐桌上重重一擊。

“年輕人

”大發(fā)明家顯得格外興奮，他雙眼緊盯著草圖，用異常堅(jiān)定的語氣對(duì)福特說道，“就是它了，你已經(jīng)得到它了

”　　多年以后，功成名就的福特感慨萬千地回憶道：“愛迪生先生擊在餐桌上的那重重一拳，對(duì)我而言，它的價(jià)值等同整個(gè)世界。

”　　看來，真誠的鼓勵(lì)的確具有一種神奇的力量。

一個(gè)堅(jiān)定的手勢(shì)，一個(gè)肯定的眼神，幾句簡短的話語，便足足能夠改變一個(gè)人的一生。

　　第四是愛的渴望——調(diào)動(dòng)孩子，使他們明白：幸福不會(huì)從天降，你要尋找快樂嗎

自己去努力

　　著名畫家達(dá)·芬奇的父親彼特羅是一位令人稱道的好父親，他培養(yǎng)孩子的信條就是：給孩子最大的自由，讓孩子發(fā)展自己的興趣。

　　6歲那年，達(dá)·芬奇上學(xué)了，在學(xué)校里學(xué)了很多知識(shí)，但對(duì)繪畫最感興趣。

一天，他上課不專心聽講，還給老師畫了一幅速寫。

回家后，達(dá)·芬奇把速寫給父親看，父親不僅沒有生氣，反而夸獎(jiǎng)他畫得很好，決定培養(yǎng)他在這方面的才華。

　　正是因?yàn)楦赣H如此開明，達(dá)·芬奇全身心投入到自己喜愛的繪畫中，甚至敢專門畫畫恐嚇老爸。

一次，他花了一個(gè)月時(shí)間，在盾牌上畫了一個(gè)兩眼冒火、鼻孔生煙，看起來十分可怕的女妖頭。

為了把父親嚇一跳，他還關(guān)緊窗戶，只讓一縷光線照到女妖頭的臉上。

后來，父親一進(jìn)家就被盾牌上的畫嚇壞了，可是等達(dá)·芬奇哈哈大笑地解釋完，他竟然也沒有責(zé)備兒子。

　　16歲那年，父親把達(dá)·芬奇帶到畫家維羅奇奧那里學(xué)畫畫。

在維羅奇奧的指導(dǎo)下，達(dá)·芬奇刻苦學(xué)習(xí)，掌握了很多繪畫技巧，終于成為一代大畫家。

　　第五是愛的細(xì)節(jié)——感染孩子，細(xì)節(jié)最能使人心動(dòng)，要讓孩子從生活的細(xì)節(jié)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛、感受愛。

　　俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰十分注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，他常常抽時(shí)間給孩子們講故事、教授繪畫，回答他們提出的各種問題。

　　托爾斯泰從不給孩子強(qiáng)行灌輸知識(shí)，而是根據(jù)孩子們的愛好和興趣為他們服務(wù)。

有一段時(shí)間，孩子們對(duì)作家儒勒·凡爾納的作品很感興趣，托爾斯泰就一本又一本地講給他們聽。

　　后來，托爾斯泰發(fā)現(xiàn)《環(huán)球旅游80天》這本書沒有插圖，為了幫助孩子們理解故事情節(jié)，他竟然每天晚上用鵝毛筆親自為該書描制插圖。

托爾斯泰的時(shí)間是寶貴的，但是他認(rèn)為，把時(shí)間花在提高孩子的學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)孩子的求知欲方面是值得的。

　　第六是愛的管教——約束孩子，讓他們從小懂得，每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，要走好人生的每一步。

　　著名作家、畫家、教育家劉墉有一雙兒女，兒子叫劉軒，已獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位，并出版了四本書，女兒叫劉倚帆，才貌雙全，14歲便以優(yōu)異成績獲得美國“總統(tǒng)獎(jiǎng)”。

雖是同胞兄妹，可劉墉對(duì)兒女的教育方式卻明顯不同。

他對(duì)兒子承襲了中國傳統(tǒng)的教育方式，告誡兒子：“你必須成功，不能失敗。

”　　兒子小時(shí)候種花，不敢用手和泥，劉墉就和了一堆稀泥，強(qiáng)迫兒子把手伸進(jìn)去；兒子看電視他要管，兒子打電話他要限制。

為了鍛煉兒子的膽量，他把兒子送到曼哈頓“毒蛇猛獸出沒”的地方上中學(xué)，每天路上要花3個(gè)小時(shí)。

兒子考上哈佛大學(xué)，他帶著兒子跪在爺爺墳前說，你的孫子考上了哈佛大學(xué)

　　教育孩子沒有現(xiàn)成的模式可套，對(duì)于這一點(diǎn)，劉墉有著切身的體會(huì)。

兒子雖是哈佛博士，可經(jīng)常不務(wù)正業(yè)，到動(dòng)物園給獅子、老虎照相。

一天，劉墉去看舞臺(tái)劇，發(fā)現(xiàn)那個(gè)忽而辣妹、忽而扮小丑的演員竟是兒子，他氣不打一處來，回家跟妻子說養(yǎng)了個(gè)“沒用”的兒子。

朋友開導(dǎo)他：“這有什么奇怪的

你年輕時(shí)不就很調(diào)皮嗎

”劉墉想，還真是的。

時(shí)代不同了，做父母的應(yīng)該“與時(shí)俱進(jìn)”。

后來，他對(duì)兒子放寬了，給他自由，效果反而更好。

兒子跑到阿拉斯加拍立體電影，又出書又做公司，事業(yè)做得很成功。

　　所以，劉墉是真正懂得了“約束”是為了孩子獲得更好的“自由”這一道理的父母。

　　第七是愛的胸懷——包容孩子，讓他們有重新開始的機(jī)會(huì)。

　　1800年，德國哈勒附近的一個(gè)叫洛赫的村莊，出生了一個(gè)被認(rèn)為是癡呆的嬰兒，他的名字叫威特。

威特的父親卡爾·威特曾悲傷地嘆息：“我究竟有何罪孽，上帝給了我這樣一個(gè)傻孩子

”威特的母親也說：“這樣的孩子教育他也不會(huì)有什么出息，只是白費(fèi)力氣。

”鄰居們盡管在口頭上都勸慰他們要“想開點(diǎn)”，但背地里也都認(rèn)為威特是個(gè)白癡。

　　然而，卡爾·威特畢竟是個(gè)有著驚人、獨(dú)特見解的人，他認(rèn)為父母必須學(xué)會(huì)包容孩子的一切缺陷，并從孩子的嬰幼兒時(shí)期開始教育，若是這樣，一般的孩子都能成為不平凡的人。

　　于是，卡爾·威特踏踏實(shí)實(shí)地按照自己的計(jì)劃，對(duì)威特進(jìn)行教育，結(jié)果這個(gè)被人嫌棄的傻孩子不久就讓鄰居都刮目相看了。

經(jīng)過早期教育，威特8歲到9歲時(shí)已能夠自如地運(yùn)用德、法、意、拉丁、英和希臘等6國語言，通曉動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和數(shù)學(xué)。

　　9歲那年，威特又獲法學(xué)博士學(xué)位，14歲不到就被授予哲學(xué)博士學(xué)位，兩年之后又獲法學(xué)博士學(xué)位，被柏林大學(xué)聘為法學(xué)教授，在其一生的職業(yè)生涯中成績顯赫。

　　第八是愛的機(jī)會(huì)——還給孩子，讓他們體驗(yàn)到：索取可以使人滿足，但付出才是真正的快樂。

　　美國作家馬克·吐溫是一個(gè)有鮮明個(gè)性的文學(xué)家，他的小說語言簡練生動(dòng)，風(fēng)格幽默詼諧，他對(duì)孩子的教育就像他寫的小說一樣，也充滿了幽默、輕松的情趣。

　　馬克·吐溫有3個(gè)女兒，他對(duì)她們無限慈愛，家庭中充滿了溫馨。

從女兒開始懂事那一天起，他就讓她們坐在自己就座的椅子的扶手上給她們講故事。

故事的題目由女兒選擇，她們常不假思索地拿起畫冊(cè)，讓父親根據(jù)上面畫的人或動(dòng)物即興編故事。

馬克·吐溫雖然可以毫不費(fèi)力地編出一段生動(dòng)的故事來，但是每次他都非常認(rèn)真，從不敷衍。

　　在這個(gè)家庭里，父母和女兒之間始終保持著一種平等、民主和相互尊重的關(guān)系，洋溢著和睦融洽的氣氛。

父親從來不擺出一副做長輩的架子，從不訓(xùn)斥女兒。

如果孩子有了過失，馬克·吐溫也決不姑息，讓她們記住教訓(xùn)，不再重犯，只是馬克·吐溫懲罰女兒的方式也與眾不同。

　　一次，馬克·吐溫夫婦想帶著孩子到農(nóng)莊度假，一家人坐在堆滿干草的大車上，顫悠悠地向郊外駛?cè)ィ慌苌巷栍[著美麗的田園風(fēng)光，這是女兒們向往已久的事了。

可是就在大車出發(fā)前，大女兒蘇西動(dòng)手打了妹妹克拉拉，盡管事后是蘇西主動(dòng)向母親承認(rèn)錯(cuò)誤的，但是按照馬克·吐溫制定的家規(guī)，蘇西必須受到懲罰。

　　懲罰的方式由女兒自己提出，經(jīng)由母親同意并付諸實(shí)施。

蘇西提出幾種受懲的辦法，包括她最不情愿受到的懲罰——不坐干草車旅行。

猶豫了老半天，蘇西終于下了決心對(duì)母親說：“今天我不坐干草車了，它會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住，不再重犯今天的錯(cuò)誤。

”馬克·吐溫非常理解女兒為自己決定的受罰方式對(duì)她究竟有多大的分量，他后來在回憶這件事時(shí)說：“并不是我讓蘇西做這件事的，可想起可憐的蘇西失去了坐干草車的機(jī)會(huì)，至今仍讓我感到痛苦——在26年后的今天。

”　　馬克·吐溫給予女兒的是友好、接納和民主的家庭生活環(huán)境，女兒在尚未成年的時(shí)候就對(duì)父母充滿了愛與尊敬。

　　所以，我們今天有幸成為父母，就不能忘記父母的責(zé)任是在孩子心中播種愛、培養(yǎng)愛、傳播愛；我們今天有幸培育孩子，就要讓孩子明白，他們的責(zé)任是發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、發(fā)揚(yáng)愛。

　　真正愛孩子的父母，要在孩子面前表現(xiàn)得弱一點(diǎn)兒，給孩子一點(diǎn)愛他人的機(jī)會(huì)，別總把自己看成是高山，視孩子為小草，讓孩子靠著你、仰視你、懼怕你；更不要當(dāng)大傘，為孩子遮風(fēng)擋雨，讓孩子弱不禁風(fēng)。

　　換個(gè)位置、換個(gè)形象吧

讓孩子做高山，孩子就會(huì)長成山；讓孩子當(dāng)大傘，孩子就能頂天立地。

我們留給孩子最寶貴的東西，就是教會(huì)孩子怎樣做人。

摘自《讀懂孩子的說明書》

漫長的假期里你有什么感想?新的一學(xué)期你又有什么計(jì)劃?數(shù)學(xué)作文春已至,花已開

漫長的假期里，你有什么感想

虛新的學(xué)期里，好好學(xué)習(xí)

親子過中秋感言或是日記

日記把你每天的精彩時(shí)段記錄保存下來，有的是你高興，有的是你心里難過的時(shí)間，這么有意義的事情怎么能讓網(wǎng)友代替你寫呢，快去自己寫屬于自己的日記吧。

初一期中家長會(huì)的感言

【第1句】：感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧，孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐，對(duì)你的感激無法用語言來表達(dá)，但卻記在心中!祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴?

【第2句】：您，是載送衛(wèi)星的火箭。

您，是海上的羅盤針。

您就是我們孩子最敬愛的老師。

謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”

【第13句】：您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪!

【第4句】：悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

【第5句】：在這美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。

愿您節(jié)日快樂!

【第6句】：老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。

非常感謝您對(duì)孩子的愛和教導(dǎo)，我們?cè)龠@里要說一聲：老師，謝謝您!

【第7句】：您授予我的孩子知識(shí)，您，指給他向前的路。

你如同母親一樣保護(hù)著他。

作為孩子的家長，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順!

【第8句】：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

老師，你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關(guān)懷!家長：老師您辛苦了，您為一年三班的付出和所做的一切，我和爸爸都深深的感受到。

辛苦了! 謝謝您在孩子的學(xué)習(xí)路上陪我們一起走，您對(duì)孩子的細(xì)心栽培，也讓我一起學(xué)習(xí)和成長，讓我看到更寬闊的世界，也發(fā)現(xiàn) 子孩的潛力。

謝謝您不分晨昏的忙碌，挖空心思，絞盡腦汁，只盼引導(dǎo)學(xué) 生，能成大器，能出類拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步，有這麼好的老師是一年三班孩子的福氣希望孩子能有多采多姿又快樂的。

學(xué)習(xí)童年。

感懷您常給予指導(dǎo)和溝通讓親子間的互動(dòng)更愉快，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也更有趣。

家長：我們都十分感謝陳老師對(duì)孩子的用心教導(dǎo)，尤其是提供我們寶貴的教育方向，針對(duì)孩子的特質(zhì)引導(dǎo)孩子往更好的道路發(fā)展! 除了知識(shí)方面，很感謝您也對(duì)孩子的品格、人際、健康安全等各方面都有十分的用心! 孩子是個(gè)粗線條的小孩，多謝有您的耐心與包容，才能讓他往正向進(jìn) 步! 我們都從您身上學(xué)到現(xiàn)代為人父母應(yīng)有正確的教育觀念和教養(yǎng)方式! 我們隨時(shí)準(zhǔn)備好調(diào)整腳步，希望能與陳老師有最好的親師溝通，支持您的教育理念!。

祝福您! 家長：每次陳老師要家長們寫心得與感想，尤其是有關(guān)要家長提供意見時(shí)，就會(huì) 覺得惶恐，其中最主要的原因是因?yàn)殛惱蠋熃o孩子們的東西已經(jīng)十分豐富而且生動(dòng)有趣而不呆板，所以都不知道如何給其他意見。

看見孩子每天都在進(jìn)步就覺得非常安慰。

心中充滿了感激，陳老師與各位家長，孩子們有您們真幸福! 家長：感謝陳老師這一年來，對(duì)於寶貝們的細(xì)心照顧與耐心指導(dǎo)，看到孩子一點(diǎn) 一滴的改變，心里滿是感激。

對(duì)於極度大而化之的孩子來說，我特別喜歡陳老師在國語課所精心設(shè)計(jì)的「深究」，這對(duì)於直來直往的、單純的小一學(xué) 生，不啻為另一扇衍生思考的大門，讓他們有更豐富且深刻的想像。

有時(shí) 候，孩子在深究時(shí)「傷腦筋」的模樣，也為我們的親子時(shí)間增添了不少話題呢! 家長：帶領(lǐng)一○三是老師的職責(zé)，將升上二○三了，媽咪看到所有寶貝從生澀一天天的成長，謝謝陳老師處處為寶貝們著想，填滿歡樂與學(xué)習(xí)。

媽咪同為職業(yè)婦女，與陳老師從事不同職業(yè)罷了，陳老師累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與用心教學(xué)，媽咪永能深刻感受，謝謝你，如此扮演“老師”的角色，稱職的教學(xué)，相信這群純真寶貝會(huì)在成長過程加分不少，也相信這群寶貝的父母也能感受到。

一○三的寶貝在如此幸福的園地成長，媽咪為老師加油，也獻(xiàn)上深深的感謝! 家長：不知不覺中，孩子竟然己經(jīng)即將迎來小一的尾聲! 對(duì)時(shí)光流速甚為驚訝，對(duì)孩子一年來飛速成長也好生驚喜! 想起開學(xué)日那天帶著羞澀的她，如今開朗地對(duì)課堂上的一切如數(shù)家珍，當(dāng)時(shí)注音符號(hào)還有些生疏且大字不識(shí)幾個(gè)，而今能不困難地寫下所思所感，真的衷心感謝老師的用心教導(dǎo)和適時(shí)鼓勵(lì)(寫到這里眼淚居然模糊了視線)。

孩子的長處、短處，老師都能看見，正面地啟發(fā)她引導(dǎo)她或用種種方式只求她一點(diǎn)一滴改善。

孩子和我們是怎樣的三生有幸!這完全不是虛言是衷心的感動(dòng)和感激。

我非常佩服老師出作業(yè)生動(dòng)靈活，極具啟發(fā)性，經(jīng) 常也不禁想著，出這樣的作業(yè)，背后有多少教育的理想和深思、及事后要費(fèi)多大的時(shí)間精力一一批改!我也開始明了，一個(gè)也許曾令我們擔(dān) 心猶豫的體制，其實(shí)可以透過種種靈活變通予以新意，在豐富的活動(dòng) 安排里，透過玩耍及各種群體交誼，小一的日子何其多彩! 此外，老師鼓勵(lì)孩子們多玩、多動(dòng)、多參與家事，尊重愛惜自己和周遭人，這樣的心意不僅我們體會(huì)到也在孩子們的成長中顯現(xiàn)出來，他們既天真又懂事，多麼可喜! 腦子里浮現(xiàn) 26 個(gè)孩子們?cè)谝荒曛g成長了的臉龐，想著老師對(duì)每一位孩子的信心，也給了我們信心，學(xué)習(xí)可以不僵化，學(xué)習(xí)可以在生活點(diǎn) 滴之中。

老師「只要是對(duì)孩子有益的，就排除困難去做」的思維和執(zhí) 行力，帶來很多元的學(xué)習(xí)，靜思語和唐詩等等，也真是不可多得的收獲。

沒有特別要建議老師的，唯一只想到”第一張照片”那一課，老師帶孩子們分享了許多出生的歡喜和生命的可貴但我也注意到這個(gè)年齡的孩子或許，也已經(jīng)意識(shí)的死亡的存在，并懷有恐懼，也許找機(jī)會(huì)在群體間讓他們抒發(fā) 和引導(dǎo)也是不錯(cuò)。

家長：孩子在這一年中成長很多，尤其功課方面，還有在常規(guī)上也有明顯的進(jìn)步，真的感謝您，尤其在陳老師身上學(xué)習(xí)到很多，尤其常在課后接到老師的電話告知孩子在學(xué)校犯了不少不好的事情，可以讓家長馬上處理，希望在下學(xué)期能在陳老師的教導(dǎo)下孩子能更進(jìn)步，尤其是柜子永遠(yuǎn)是最亂的一位，真是不好意思! 家長：原來一年級(jí)可以學(xué)到這麼多的字….，翻開一本幾米故事書，孩子認(rèn)得的不再是二、三個(gè)字，而是二、三句話，并且還能揣摩作者的心情。

要特感老師不日鼓勵(lì)閱讀，并且讓小朋友”輪讀”，讓小朋友具體的發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的不只是”多少個(gè)字? 可以考多少分? 而是，我已經(jīng)可以看很多沒有注音的書或繪本了! 就連他喜歡的汽車雜志也不再只是看”多少秒? 多少公里?”而是車子的更多性能的介紹。

小學(xué)生要學(xué)得還有很多，尤其是”與人相處之道”更是長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)，在學(xué)校同儕的力量很大，老師的影響更是深遠(yuǎn)，希望孩子在這方面能再多加學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何與人快樂相處。

而晨光時(shí)間的靜思語分享，多多少少都能讓小朋友學(xué)習(xí)正面或向善的精神! 家長：謝謝陳老師一年來給予孩子的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，不論在學(xué)識(shí)的充實(shí)或是品德教育上，孩子都明顯成長許多，陳老師是功不可沒。

在未來懇切希望每個(gè)星期五的親師通訊能繼續(xù)沿用(我知道那需要花費(fèi)老師許多的心思與時(shí)間)，國語文補(bǔ)充教學(xué)已很完整與多樣化，在爾后二年級(jí) 若有課外閱讀測驗(yàn)補(bǔ)充教材，也是另一種選擇。

認(rèn)讀國字可加強(qiáng)部首的學(xué) 習(xí)，對(duì)形近字會(huì)有較好的判斷力，數(shù)學(xué)仍需要基礎(chǔ)的演算能力，配合課程多練習(xí)加減乘除的計(jì)算，達(dá)到精準(zhǔn)，少些粗心。

這些就要麻煩老師多費(fèi)心思，或是有不錯(cuò)的補(bǔ)充教材可提供家長，我們自己去坊間購買，視孩子個(gè) 別需要，加強(qiáng)練習(xí)。

再三言謝，也祝老師暑假愉快，好好休息! 家長：每天的閱讀是很棒的訓(xùn)練與養(yǎng)成，希望小二繼續(xù)。

有關(guān)生活自理能力的養(yǎng)成，希望能透過同學(xué)間的比較與激勵(lì)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力，例:調(diào)查同學(xué)中，有多少能自己洗澡、洗頭，準(zhǔn)備換洗衣物的孩子? 請(qǐng)教他們?nèi)绾?作到與第一次自己作的經(jīng)驗(yàn)，還有自己打掃書桌，飯后收拾的的習(xí)慣。

這些都是平常在家督促教導(dǎo)的好習(xí)慣希望小二也能透過學(xué)習(xí)活動(dòng)成為孩子，樂於達(dá)成的任務(wù)。

先前有個(gè)”采訪”任務(wù)的作業(yè)很有趣，引導(dǎo)孩子多問問題多思考，也有機(jī)會(huì) 參與他校園生活。

謝謝陳老師的耐心與對(duì)孩子豐豐富富的愛的關(guān)懷! 家長：陳老師是位很有經(jīng)驗(yàn)的老師，感謝您花心思在 103 小朋友身上，103 小朋友很幸運(yùn) 也很有福有一位這麼棒的老師! 孩子是個(gè)很容易分心的小，朋友，常常會(huì)跳電，謝謝老師這一年的照顧! 我覺得老師讓小朋友，每日讀一書的做法很好，讓小朋友養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，真的很棒，希望能繼續(xù)讀下去。

家長：謝謝您辛苦的教導(dǎo)，換取我們的孩子一輩子的智慧與聰明! 春風(fēng)化雨! 師恩如山! 家長：感謝老師這一年對(duì)孩子的教導(dǎo)，未來一年還請(qǐng)多指導(dǎo)! 家長：陳老師您好; 很幸運(yùn)可以遇到對(duì)小朋友充滿愛心，又有包容心，又懂得針對(duì)小朋友的優(yōu) 點(diǎn)不斷鼓勵(lì)、稱贊的優(yōu)秀老師。

孩子在這一年成長不少，對(duì)自己也更有信心，如果某一方面表現(xiàn)不好，老師總會(huì)說”你很好，只是同學(xué)們沒有發(fā)現(xiàn)!” 做父母的我們要跟老師多學(xué)習(xí)，真的很感動(dòng)老師言語上的鼓勵(lì)。

老師的教法也很活，有頪似的國字會(huì)一并教學(xué);數(shù)學(xué)也很活，只要懂了，過程不用很制式的一定要寫出來，小朋友在老師的教導(dǎo)下，變得更有創(chuàng)意。

從班上同學(xué)的畫畫上，每個(gè)小朋友都充滿自己的想法，真的很棒。

小朋友要升上二年級(jí)了，有些聯(lián)絡(luò)簿的紙張須要黏貼，可以試著給小朋友自己做，我相信他們會(huì)做的很好，愛媽真的太辛苦了，要試著放手，小朋友會(huì)更棒! 真的非常感謝陳老師，辛苦了! 家長：從上學(xué)期的新生到現(xiàn)在看到小朋友自動(dòng)，著實(shí)感受成長與懂事了不少，甚而這學(xué)期安排了溫馨又感動(dòng)的五月份活動(dòng)，除了為小朋友感到幸福外，連我都能覺得不同的幸福與快樂。

也謝謝陳老師適時(shí)的提醒學(xué)生之狀況，得以適時(shí)調(diào)整協(xié)助，謝謝您! 更感激於無論課業(yè)學(xué)習(xí)或日常生活禮貌，往往與小朋友的協(xié)議總會(huì)遇某種程度的賴皮與不成，但遇到陳老師所提出執(zhí)行之行動(dòng)時(shí)，小朋友往往不曾討價(jià)還價(jià)般的情形發(fā)生，而是自動(dòng)自發(fā)的努力去完，成也無形養(yǎng)成了些良好的習(xí)慣，最后感謝陳老師的努力，辛苦您了! 家長：一年竟然就在掛慮、擔(dān)心、耍心機(jī)中從指間渡過了。