“全國愛牙日”主題活動方案模板
“全國愛牙日”主題活動方案如何設計?下面請看小編給大家整理收集的“全國愛牙日”主題活動方案模板,供大家閱讀參考。
“全國愛牙日”主題活動方案模板1xxx4年9月20日是我國第xx個全國“愛牙日”,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。
【第1句】:活動主題
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關愛自己,保護牙周”。
【第2句】:活動時間
xxx4年9月20日
【第2句】:宣傳口號
【第1句】:維護口腔健康,增進全身健康。
【第2句】:愛牙護齒保健康,生命質量有保障。
【第3句】:擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
【第4句】:口腔健康是人類文明的標志。
【第5句】:口腔不健康,發音影響大。
【第6句】:早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
【第7句】:定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
【第3句】:活動地點
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方
【第4句】:活動形式
【第1句】:愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
【第2句】:在疾控中心適當的位置設立口腔健康咨詢點,發放口腔健康宣傳資料。
【第3句】:在主要街道設咨詢臺,發放宣傳單。
【第4句】:各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。
【第5句】:同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。
“全國愛牙日”主題活動方案模板2【第1句】:活動主題
主題:關愛老人,修復失牙。
【第2句】:主題宣傳提綱
(一)失牙應當及時修復。
每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官,聯合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發音和維持面容形態等功能。而這些功能的實現,需要不同形態的牙齒協調地組合在一起,分工合作。隨著現代人的壽命逐漸增長,牙齒使用的年限也越來越長,要想提高生活質量,就要保持牙齡和壽齡一樣長。
有人認為,人老掉牙是自然規律,有的老年人認為自己年齡大了,沒必要修復失牙,這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置,肩負著特殊的功能,人體的精巧在于每個結構都絲絲入扣、相得益彰,牙齒也如此。牙齒缺失后,整個口腔的平衡就會被打亂,若不及時修復,常會導致缺牙兩側的牙齒出現傾斜、移位,缺牙間隙逐漸縮小,對頜牙伸長,局部咬合關系紊亂,咀嚼功能下降,食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容,尤其是全口無牙者,因此牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動,容易相應產生心理障礙。
為了恢復面容,改善發音和美觀,提高咀嚼功能,保持口腔頜面系統的'完整性,需要用義齒(假牙)及時修復失牙。
(二)牙齒修復的時機。
依據修復方法的不同,鑲牙的時機也各有不同。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復。一般情況下,活動假牙可于拔牙后1-3個月進行,固定修復可于拔牙后3個月進行。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快,一般8-28天可愈合,但拔牙后牙槽窩內骨的生長、拔牙創口周圍骨吸收的穩定,大概需要3個月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統性疾病的患者,拔牙創口的愈合期可能會較長,因此需要請修復科醫生檢查判斷后,視具體情況而定。若患者有較高的生活質量要求,此時可采用即刻義齒進行修復,拔牙的當天即可戴上假牙,過渡性地恢復患者面容和部分咀嚼功能。
(三)修復前的準備工作。
在鑲牙以前,必須建立一個基本健康、穩定的口腔條件,才能保證義齒修復的近、遠期療效。
首先,為了給缺失牙齒的修復治療創造良好的條件,鑲牙前應當請修復科醫生對患者的口腔情況進行全面檢查,拍攝口腔X光片,確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進行的治療和治療的先后順序,從而根據患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復治療方案。
然后就可依據治療方案逐步準備,常見的準備工作包括超聲潔牙(洗牙),徹底清除牙結石和牙垢,治療牙周疾病;治療和預防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的余留牙;拆除不良修復體;對牙槽骨和軟組織進行修整,手術去除影響鑲假牙的不利因素,如骨刺、瘢痕等。
(四)各種義齒的選擇。
【第1句】:活動假牙
活動假牙分為局部的和全口的,局部活動假牙是利用患者口內余留的牙齒作為基牙,磨除極少量牙體組織,制作患者能自行摘戴的義齒,其制作方法較簡單,費用低廉,便于清潔和修理,但其穩定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒。活動假牙適用范圍較廣泛,包括各類牙齒缺失患者,特別是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情況。
【第2句】:固定修復
少數缺失牙時可采用固定橋修復。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為"橋墩"基牙,在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體,并與人工牙相連接成為一個整體,借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數目較少、余留牙條件較好的情況。固定修復體體積小,穩固、美觀,患者無需摘戴,但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。
【第3句】:種植牙
種植牙的出現可稱為修復學上的革命,隨著材料學的發展,種植牙的適應證越來越寬,種植牙在支持、功能、感覺、形態、使用效果等方面與真牙非常相似,被譽為"人的第三副牙齒"。種植牙分兩步進行,首先將種植體通過小手術埋入缺牙部位的牙槽骨內形成人工牙根,3-6個月后進行二期手術,術后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織,也不需要牙托和牙鉤,咬合力經過種植體直接傳導到頜骨內并分散到周圍的支持骨,因而能夠承受一定的咬合力。
一般情況下,身體健康,沒有心臟病、嚴重高血壓、內分泌機能障礙、糖尿病、血液系統疾病等全身性疾病,口腔局部條件良好,剩余牙槽骨的形態、頜骨的質量和密度基本符合條件,咬合基本正常的患者都可以接受種植牙修復,種植體術后的維護很重要。
(五)保護好自己的真牙。
無論假牙鑲的多好,也不如自身的真牙。因此每個人都要愛護每一顆牙齒,預防口腔疾病,讓健康的牙齒伴隨健康的一生。
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【第8句】:國際愛牙日活動方案
“全國愛牙日”主題班會教案
保護牙齒從小開始,下面是小編給大家整理收集的關于“全國愛牙日”主題班會教案,供大家閱讀與參考。
“全國愛牙日”主題班會教案1每年9月20日是全國“愛牙日”。為培養全校學生養成良好的口腔衛生習慣,做好牙防保健,傳達護齒好習慣的知識,塑造“維護口腔健康,提高生命質量”的觀念,xx小學決定在全校開展“愛牙日”宣傳教育活動。現制定以下活動方案:
【第1句】:活動時間:
20xx年9月23日
【第2句】:活動主題:
健康口腔,幸福家庭
【第3句】:活動對象
【第1句】:二年級學生
【第3句】:活動內容:
【第1句】:加強愛牙護牙知識宣傳?!镜?句】:二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強愛牙護牙、口腔保健知識宣傳。
【第2句】:開展一節主題班會。9月23日早上第一節課,【第1句】:二年級班主任給學生上好一節口腔衛生保健知識的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識。
【第4句】:人人參與,每個學生寫一條愛牙廣告語。(各班擇優匯總,交學校德育處)
【第5句】:【第1句】:二年級學生在家長的幫助下,設計一張“愛牙護牙”主題書簽,每班各選兩份交德育處。
“全國愛牙日”主題班會教案2活動目標:
【第1句】:讓學生知道9月20日是愛牙日,知道今年的主題。
【第2句】:意識到保護牙齒的重要性。
【第3句】:知道怎樣保護牙齒。
活動重點:了解口腔健康的危害。
活動難點:堅持做到保護牙齒。
活動準備:收集相關資料、圖片。
活動過程:
【第1句】:導入新課,出示圖片,提出相關問題。
【第2句】:教育內容:同學們,你們知道愛牙日是哪一天嗎?20xx年9月20日是第xx個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔?幸福家庭”副主題?“關愛自己?保護牙周”?
請同學談一談如何保護牙齒。(注意個人衛生,早晚刷牙,少吃甜食,飯后漱口,定期檢查。)
【第3句】:介紹愛牙小常識
愛牙小常識
【第1句】:每天堅持刷牙,牙膏只選對的,不選貴的。
牙膏只選對的,不選貴的。選牙膏,首先要了解各種牙膏的性能,如果牙齒健康情況較好,選擇普通牙膏即可。
有齲齒的人最好選用含氟牙膏。牙菌斑是產生齲齒的主要原因,它含有大量的細菌,與食物中的糖份或淀粉發生化學作用產生酸。久而久之,牙釉質被酸破壞,形成小的齲斑,進而形成牙洞,即我們所說的齲齒。牙周病患者宜選用中藥
牙膏。有氟斑牙的,則不宜選用含氟牙膏。在預防和治療口腔疾病時,不能把希望完全寄托在各種藥物牙膏上,有病還應當到醫院進行治療,以免延誤病情。刷牙,“三三制”更有效。實行“三三制”:每天刷牙3次,每次刷3分鐘或更長的時間,可以更有效地幫助清潔保護牙齒,并且要注意將刷毛與牙面成45度角,轉動刷頭,盡最大可能將每一顆牙齒都刷到,以清除深處的殘垢。不要橫著刷牙,也不要非常用力。
注意了:應每三個月更換一次牙刷,因為牙刷容易滋養細菌引發感冒,如果牙刷過早變形的話不到三個月就應更換。
【第2句】:少吃甜食。
頻繁地吃、喝含糖或酸性的食品和飲料,對您的牙齒有害。吃糖多容易使牙菌斑內糖量增多,使致齲菌的'生長活躍,細菌代謝旺盛的結果導致產酸量升高,酸對牙齒的攻擊能持續20分鐘,菌斑下面的牙齒就更容易被酸侵蝕而發生齲齒病;吃酸性食品多能腐蝕牙齒并引起牙齒過敏癥狀。
碳酸飲料喝完要漱口。年輕人喜歡喝碳酸飲料,不過,里面含有大量酸性物質,常飲易導致蛀牙。直接用嘴喝碳酸飲料,會使嘴像一個裝滿碳酸飲料的池子,讓牙齒完全受到酸性物質的“浸泡”,從而容易導致蛀牙。不妨試試用吸管喝,吸管必須放在門牙后,讓飲料直接入喉,減少酸性物質與牙齒的接觸,可以減少蛀牙的幾率。即便如此,牙齒還是會接觸到糖酸液體。所以,飲用后最好用水漱口,并用含氟牙膏刷牙。
專家建議:保持口腔衛生,盡量少吃甜品和含糖飲料,特別是晚上睡覺前。如果您很想吃甜的食品或飲料,那就在每餐后吃,這樣對牙齒的害處就比較小。如果您非常愛好在餐間吃零食,建議選擇松脆的蔬菜(如胡蘿卜、芹菜)、水果(如蘋果、桃子、葡萄)、面包、普通的爆米花、不含糖餅干、低脂點心,沒有加糖的酸奶
注意了:果汁或果汁飲料也因為帶有糖或酸性,不是您牙齒的最佳選擇。
【第3句】:多吃“愛牙食品”。
高纖維食品,比如蔬菜、粗糧、水果等對牙齒都很有利,還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶都可以多食用;避免食入過多的甜食。特別是在嬰幼兒時期就應注意飲食的選擇,家長應給孩子多吃能促進咀嚼的蔬菜,如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海帶等,有利于促進下頜的發達和牙齒的整齊。
餐后或零食后咀嚼無糖口香糖。當您在外面吃東西后不能夠刷牙時,口腔中滯留較多的食物殘渣,與口腔中的細菌反應形成菌斑,菌斑產生的酸侵蝕您牙齒會導致齲齒。咀嚼無糖口香糖可以刺激唾液分泌率比靜止時增加十倍,使得口腔內的碳酸氫鹽濃度迅速上升,有效地緩沖牙菌斑PH值,從而達到幫助停止牙菌
斑侵蝕,消除牙齒脫礦威脅,預防齲齒的效果。咀嚼無糖口香糖還可以通過刺激唾液分泌和再礦化作用,使牙齒更加堅固,并幫助修補已經出現的早期齲損。國外研究證明,在進餐或吃零食后咀嚼無糖口香糖20分鐘作為日常性的牙齒保健方法之一,可顯著降低患齲齒的危險性達40%。當您在外面無法通過刷牙清潔牙齒時,可以通過咀嚼無糖口香糖迅速、簡易地幫助有效預防齲齒。
【第3句】:每半年堅持去看一次牙醫。
不少口腔疾病都是慢性的,當我們開始感覺口腔不適時,可能口腔出現的問題已經相當嚴重。因而,牙醫建議您至少一年進行一次全面的口腔檢查。這樣,您不僅可以更清楚地了解自己的牙齒健康情況,及時地預防或治療早期口腔疾病,對已經形成的齲齒采取窩溝封閉和填補齲洞等措施,防止齲齒的問題嚴重化。更重要的是牙醫們可以根據您的口腔狀況,為您平常的護齒習慣提供有益的建議,告訴您刷牙刷得好不好,怎么樣刷牙會更好些。也許您還需要專業人員幫您更加徹底地清潔牙齒,以確保徹底您的牙齒得到徹底的清潔。
【第4句】:教師小結:同學們,要注意,保護牙齒最重要,早上刷,晚上刷,牙齒白白才健康。同學們應盡量保存你的每一個口腔檢查報告,以便醫生全面了解情況。
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全國愛牙日主題班會教案
每年的9月20日為全國愛牙日,下面是小編給大家整理收集的關于全國愛牙日主題班會教案,供大家閱讀與參考。
全國愛牙日主題班會教案120xx年9月20日,是我國第x個全國愛牙日。
【第1句】:活動主題
主 題:健康口腔,幸福家庭
副主題:呵護孩子,預防齲齒
【第2句】:主題信息
(一)家庭在口腔保健中的重要作用??谇患膊∈桥c人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病,影響著人一生的健康。家庭作為社會生活的基本單位,承擔著撫養子女、養老、傳遞人類文明和社會規范、健康保健和教育等功能。因此,家庭在預防口腔疾病和口腔保健中發揮著重要作用。
家庭口腔保健與家庭教育應當緊密結合。家庭教育與社會教育和學校教育可以互補,有良好生活習慣養成的互動性、血緣關系的親密性、親子教育的早期性、持久性等特點,可以在口腔保健知識的普及應用方面發揮作用。
家庭口腔保健在家庭成員間有良好的示范性。良好的口腔保健習慣會讓每一位家庭成員受益。應當在家庭生活中營造良好的愛牙環境,早晚刷牙,飯后漱口,掌握正確刷牙方法,使用含氟牙膏,定期作口腔健康檢查等,讓愛牙好習慣代代相傳。
家庭口腔保健可以提高父母關愛孩子口腔健康的能力。父母是兒童健康成長的第一責任人,對兒童的口腔保健負有應盡的`義務。嬰幼兒的口腔完全依靠父母來護理,兒童的口腔健康狀況也和父母的重視程度有很大關系。家長的防齲意識、防齲措施掌握程度以及家長自身的口腔健康狀況與兒童齲病的發生發展密切相關。第三次全國口腔健康流行病學調查結果顯示,我國5歲兒童的乳牙患齲率為66%,在世界處于較高水平,12歲兒童的恒牙患齲率也達到29%,而對家長的問卷調查結果顯示,只有49%的家長知道含氟牙膏,僅9%的家長能夠每天幫助孩子刷牙。因此,向父母宣傳口腔健康知識,提高他們的愛牙意識,關愛孩子的口腔健康至關重要。家庭口腔保健要從“呵護孩子,預防齲齒”做起。
(二)口腔健康的標準和家庭口腔保健基本內容。
【第1句】:口腔健康的標準。1979年世界衛生組織對口腔健康的定義是:牙齒清潔,無齲洞,無痛感,牙齦顏色正常,無出血現象。
【第2句】:家庭口腔保健基本內容。
(1)家庭成員每人早晚刷牙,飯后漱口,使用保健牙刷和含氟牙膏。
(2)家長監督或幫助兒童刷牙。
(3)家庭成員能夠做到科學吃糖,少喝碳酸飲料。
(4)幫助兒童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良習慣。
(5)家庭成員了解《中國居民口腔健康指南》內容。
(6)家庭成員每人每年至少進行一次口腔健康檢查,檢查中發現的問題應當及時接受相應的預防和治療措施,如局部用氟、窩溝封閉、齲齒充填、牙周潔治、義齒修復等。
(三)齲齒對兒童健康的危害。齲齒(俗稱蟲牙或蛀牙)是兒童最常見的口腔疾病。齲齒對兒童的危害表現在:
【第1句】:疼痛。齲齒遇酸、甜、冷、熱等刺激時會感到疼痛不適,影響進食和睡眠;齲齒進一步發展侵犯牙髓后疼痛十分明顯,嚴重時還會出現牙齦、面部腫脹,甚至高熱等全身癥狀,嚴重影響兒童正常生長發育。
【第2句】:咀嚼困難。齲齒可導致兒童咀嚼困難,影響孩子進食多纖維的蔬菜和肉食,形成偏食等不良飲食習慣,造成營養不均衡;由于齲齒造成的偏側咀嚼,還可導致雙側面部發育不對稱。
【第3句】:乳牙齲齒影響恒牙。乳牙齲齒不及時治療可影響恒牙的正常發育,可造成恒牙萌出障礙和牙列不齊。
【第4句】:心理影響。由于齲齒對言語、美觀等功能的影響,會引起兒童社會交往困難和心理障礙,影響兒童身心健康。
(四)兒童齲齒的預防方法。
【第1句】:早晚刷牙,飯后漱口。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣,飯后漱口也可去除口腔內的食物殘渣,保持口腔清潔。指導兒童刷牙的要點有:
(1)早晚兩次刷牙,晚上睡前刷牙更重要。
(2)選用適合兒童年齡的保健牙刷,每3個月更換一次。
(3)做到一人一刷一口杯。
(4)兒童學習刷牙,家長應當幫助和監督。
【第2句】:局部用氟預防齲齒。氟是人體健康所必需的一種微量元素,攝入適量氟可以減少牙齒被酸溶解和促進牙齒再礦化、抑制口腔微生物生長,預防齲齒的發生。氟化物防齲措施適宜在低氟地區、適氟地區以及在齲齒高發地區的高危人群中應用。指導兒童局部使用氟化物防齲的要點有:
(1)使用含氟牙膏要注意用量。學齡前兒童使用含氟牙膏刷牙每次用量為豌豆粒大小,應當在家長或老師的監督指導下應用,以防誤吞。不要給孩子使用成人牙膏。
(2)接受專業機構提供的局部用氟措施。家長可帶兒童到醫療機構或在幼兒園和學校接受由專業機構和人員提供的局部用氟防齲措施。
【第3句】:窩溝封閉預防窩溝齲。窩溝封閉是預防恒磨牙窩溝齲的最有效方法。窩溝封閉技術無痛、無創傷、安全簡便。窩溝封閉的最佳時機是兒童牙冠完全萌出,齲齒尚未發生的時候,一般第一恒磨牙在6-9歲,第二恒磨牙在11-13歲。窩溝封閉后還應當好好刷牙,如果發現封閉劑脫落應當重新封閉。指導兒童接受窩溝封閉的要點:
(1)如果當地政府提供免費窩溝封閉,家長要主動帶孩子到政府指定的醫療機構接受檢查和窩溝封閉。
(2)如果當地政府還沒有開展免費窩溝封閉項目,家長也應當主動帶孩子到有資質的醫療機構進行檢查和窩溝封閉。
【第4句】:養成良好飲食習慣。健康的飲食結構和良好的飲食習慣是口腔健康和全身健康的基礎,養成良好的飲食習慣會使兒童終生受益。
(1)母乳喂養,正確使用奶瓶。
(2)科學吃糖,少喝碳酸飲料,睡前刷牙后不再進食。
(3)多吃纖維性食物,增強咀嚼功能。
【第5句】:定期口腔檢查,及早治療齲齒。齲齒的發生和進展緩慢,早期沒有癥狀,不易察覺,出現癥狀已經到了中晚期,治療起來復雜,患者遭受的痛苦大,花費多,治療效果也不如早期治療好。因此,家長要定期帶孩子到醫療機構進行口腔健康檢查,對兒童口腔疾病做到早預防、早診斷、早治療。提倡兒童每6個月接受一次口腔健康檢查
全國愛牙日主題班會教案220xx年9月20日是我國第xx個全國“愛牙日”,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。
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愛牙日活動方案模板
9月20日愛牙日,大家知道嗎,愛牙日,不少地方都會舉辦愛護牙齒的宣傳活動,那么,下面是小編給大家整理收集的愛牙日活動方案模板,供大家參考。
愛牙日活動方案模板1今年9月20日是第xx個國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題“一口好牙,一生唯美”,準備多種形式的活動,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的'正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下:
【第1句】:活動目標
【第1句】:幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
【第2句】:幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
【第2句】:活動準備
【第1句】:教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。
【第2句】:請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關信息。
【第3句】:幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
【第3句】:活動程序
【第1句】:健康活動《牙齒上的小洞洞》
【第2句】:了解世界愛牙日的由來和主題
【第3句】:綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》
【第4句】:美術活動《讓我們的笑容更燦爛》
【第4句】:做好展板。
愛牙日活動方案模板2每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實市教育局要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及青少年的口腔健康教育,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全?!镜?句】:二年級開展校園“愛牙護齒,健康成長”的宣傳教育活動。
【第1句】:活動主題:愛牙護齒,健康成長
【第2句】:活動時間:9月x日—9月25日
【第3句】:活動對象:【第1句】:二年級學生
【第4句】:活動領導小組
組長:xx
副組長:xxx
成員:xxxxx
音響設備:xx
照相:xxx
場景布置:王蔚及幼師班學生
宣傳:xxx、校園廣播臺學生
【第5句】:活動內容:
【第1句】:利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。
【第2句】:“愛牙護齒,健康成長”活動,校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。
【第3句】:鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
【第4句】:邀請恩東醫院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座,具體安排見附表。
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