公路開(kāi)工儀式主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持人的需求越來(lái)越高，那么你會(huì)寫主持詞嗎？以下是小編幫大家整理的公路開(kāi)工儀式主持詞，希望能夠幫助到大家。
公路開(kāi)工儀式主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，施工單位負(fù)責(zé)人，監(jiān)理單位負(fù)責(zé)人，父老鄉(xiāng)親們：
大家上午好!（鼓掌)
今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送爽，我們?cè)谶@里隆重舉行小楊公路道路建設(shè)的開(kāi)工儀式，小楊公路通暢道路建設(shè)項(xiàng)目，是河南閘、大柏、楊家閘村群眾多年來(lái)的夙愿，它的建成將加強(qiáng)三個(gè)村的通暢和聯(lián)系，極大地改善三個(gè)村的交通環(huán)境，推動(dòng)三個(gè)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧快速發(fā)展。
今天的儀式有六項(xiàng)內(nèi)容：
首先，介紹前來(lái)參加今天儀式的單位和嘉賓。
出席這次開(kāi)工儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)
第一項(xiàng)，請(qǐng)鎮(zhèn)武裝部長(zhǎng)王飛同志介紹工程概況。第二項(xiàng)，請(qǐng)小滿鎮(zhèn)黨委副書記李建軍同志致辭。第三項(xiàng)，請(qǐng)項(xiàng)目實(shí)施村代表做表態(tài)發(fā)言。
第四項(xiàng)，請(qǐng)工程施工單位負(fù)責(zé)同志做表態(tài)發(fā)言。第五項(xiàng)，請(qǐng)工程監(jiān)理單位負(fù)責(zé)同志作表態(tài)發(fā)言。第六項(xiàng)，請(qǐng)小滿鎮(zhèn)黨委書記王東軍同志宣布開(kāi)工。(舉行小楊公路道路開(kāi)工的`剪彩儀式。)
鳴炮……
公路開(kāi)工儀式主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行人民路中段、xx路開(kāi)工儀式，這個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)，標(biāo)志著我縣民生工程建設(shè)又取得了重大突破。出席今天開(kāi)工儀式的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有：-領(lǐng)導(dǎo)。
參加今天儀式的還有等有關(guān)部門和住建局全體同志，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
現(xiàn)在，我宣xx道路開(kāi)工儀式正式開(kāi)始：
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，鳴炮奏樂(lè);
儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)住建局局長(zhǎng)xx同志介紹項(xiàng)目情況;
儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)言;
儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)施工單位代表xx同志做表態(tài)發(fā)言;
儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)同志講話;
開(kāi)工儀式完畢，謝謝大家!
關(guān)于儀式的作文
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”這一千古名句讓我自然而然地想起學(xué)校舉行的那次莊嚴(yán)肅穆的祭掃儀式。4月2日的上午，天灰蒙蒙的,天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，我們心靈的天空似乎也是陰沉沉的。全校師生邁著
今天是星期一，又到了一周一次的升國(guó)旗儀式。清晨，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)舉行升國(guó)旗儀式，頓時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，大大的操場(chǎng)顯得格外擁擠。首先校長(zhǎng)在國(guó)旗下宣布:“升國(guó)旗儀式開(kāi)始
星期一是一周的新開(kāi)端，同學(xué)們衣冠楚楚的踏著春秋的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。操場(chǎng)上紅綠交叉，綠色的操場(chǎng)上映著紅色的校服和飄蕩在胸前的紅領(lǐng)巾，空氣中彌漫著莊重的氣息。五星紅旗還不見(jiàn)蹤影，旗臺(tái)上還只有旗桿挺立
每個(gè)星期一的早晨，我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。參加升旗的是全校師生，大家都盼著舉行升旗儀式。集合號(hào)響起后，踏著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)拍，迎著美麗的太陽(yáng)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上，面對(duì)朝
每周星期一，南砂報(bào)國(guó)學(xué)校全體師生都會(huì)進(jìn)行升旗儀式。早晨，我懷著歡樂(lè)的'心情走在路子，嘴里哼著小曲，來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒，時(shí)間到了，全體學(xué)生排成整齊的隊(duì)伍來(lái)到綠茵茵的操場(chǎng)，大家挺直腰板，臉上滿是嚴(yán)
學(xué)校每周星期一，全體師生都舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。早上八時(shí)，天公作美，天空顯得特別藍(lán)，白云更加白，太陽(yáng)的光輝灑滿了整個(gè)校園。我們排著整齊的隊(duì)伍，迎著清爽的晨風(fēng)，踏著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)拍，精
星期五的上午，我們學(xué)校舉行了一次頒獎(jiǎng)儀式，這次主要頒獎(jiǎng)給“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和進(jìn)步巨大的“進(jìn)步之星”。校長(zhǎng)開(kāi)始報(bào)名字了，一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，終于到五年級(jí)了，當(dāng)我的名字從校長(zhǎng)嘴中脫口而出時(shí)
每個(gè)星期一的早晨，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都會(huì)隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的播放，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。首先，隨著播音員一聲“全體立正，向前看齊，向前看，收息，立正！”的口令，所
相信大家都見(jiàn)過(guò)不少的頒獎(jiǎng)儀式了吧？！可是特殊的頒獎(jiǎng)儀式相信大家是沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)的。今天，就讓我慢慢道來(lái)吧。暑假，我參加百色市游泳錦標(biāo)賽獲得了兩個(gè)單項(xiàng)第一和一個(gè)接力第一。由于當(dāng)時(shí)參加比賽的隊(duì)員較多
翻開(kāi)日歷，異常普通的12月13日，這一天，是血的事實(shí)，也是每個(gè)中國(guó)人民不能忘記的史。“19【第37句】：【第12句】：13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個(gè)民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁(yè)。
清晨，當(dāng)薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，我們學(xué)校的升旗儀式就要舉行了。同學(xué)們都在寬口的操場(chǎng)上等待著。鈴聲響了，頓時(shí)，校園里鴉雀無(wú)聲，說(shuō)有人都停止了走動(dòng)。rn鮮艷的紅旗，閃光的五角星
每逢重大節(jié)日或者活動(dòng)慶典，我們總是能從電視或各大媒體上看到莊嚴(yán)的升旗儀式；每逢周一，我們總是莊嚴(yán)肅穆地站鮮艷的五星紅旗下面，看著它迎著朝陽(yáng)冉冉升起；每逢我們看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，耳畔回蕩著雄渾激昂的
今天，我們?cè)趯W(xué)校舉行了每周一次的升旗儀式。首先，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍，走到教學(xué)樓前等待著莊嚴(yán)的升旗儀式的到來(lái)。起初，教學(xué)樓前面鴉雀無(wú)聲，我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。
今天是在北京的最后一天，為了在最后時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間,我和媽媽準(zhǔn)備看升旗。從昨天的報(bào)紙中我們得知，今天的升旗時(shí)間是五點(diǎn)十四分。升旗觀看的人有很多，所以要提前二個(gè)小時(shí)在廣場(chǎng)護(hù)欄排隊(duì)。當(dāng)我和媽媽風(fēng)塵仆仆地排隊(duì)
親愛(ài)的小伙伴們：也許這一刻，終于到了麥格社區(qū)和所有小伙伴見(jiàn)面的時(shí)間啦。rn五年前，作文網(wǎng)社區(qū)從零起航；五年后，我們已經(jīng)擁有數(shù)百萬(wàn)用戶，每天數(shù)千用戶會(huì)參與投稿。五年，彈指一揮間，點(diǎn)又是一個(gè)星期一的早晨，升旗儀式就要開(kāi)始了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，等待著眼莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始。rn當(dāng)廣播員宣布升旗儀式開(kāi)始時(shí)，四個(gè)方陣的同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸，人人神情莊嚴(yán)。三位身穿整潔校服的
早上起來(lái)時(shí)，感到寒氣襲人，但天氣不錯(cuò)，天空藍(lán)得像大海一樣。來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天的氣氛跟往常不同，原來(lái)是來(lái)了幾位大學(xué)國(guó)旗隊(duì)的大哥哥大姐姐，我迷惑不解：他們來(lái)干什么呢？我回到教室里，隨著一陣鈴響，
年的一天，我正在工作室里畫“牡丹鳳凰圖”（我成了一名美術(shù)家)，突然電話鈴響了，我按下免提鍵電話那頭立刻傳來(lái)我經(jīng)紀(jì)人的聲音：“黃夢(mèng)露小姐，您的小學(xué)同學(xué)邀請(qǐng)您去參加“回校”儀式，2點(diǎn)開(kāi)始。
今天早上，我排好隊(duì)，戴好紅領(lǐng)巾，來(lái)到操場(chǎng)，我不禁心潮澎湃。主持學(xué)生走向了主席臺(tái)，“第一項(xiàng)，出旗，”主持學(xué)生說(shuō)。升旗手們邁著整齊的步伐走向了主席臺(tái)，“第二項(xiàng)，展示國(guó)旗，”她說(shuō)。升旗手們把鮮
早上起來(lái)時(shí)，感到寒氣襲人，但天氣不錯(cuò)，天空藍(lán)得像大海一樣。來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天的氣氛跟往常不同，原來(lái)是來(lái)了幾位大學(xué)國(guó)旗隊(duì)的大哥哥大姐姐，我迷惑不解：他們來(lái)干什么呢？
關(guān)于儀式的作文：沒(méi)有儀式感又何妨
儀式，作為一種存在已久的形式，必是有其價(jià)值所在的。然而近來(lái)屢屢出現(xiàn)的“儀式感”三字，卻令我不太贊同。我認(rèn)為，在日常生活中，我們不妨少些儀式感，這樣我們的生活會(huì)變得更加高效與自由，更加接近實(shí)質(zhì)。
誠(chéng)然，在一些事情上，我們是應(yīng)該講究?jī)x式，注重儀式感的。各個(gè)高中一般都有“成人禮”這項(xiàng)儀式，來(lái)紀(jì)念，或是提醒每個(gè)學(xué)生作為一名十八歲的`公民的義務(wù)與權(quán)利。在這件事上，儀式感傳遞了一種責(zé)任，不可缺少。
然而在日常生活中，我們講究的是“斷舍離”，我覺(jué)得儀式感在精神上的正面作用如果不大，我們不妨將其舍去。
作為學(xué)生，我們每天都在看書。試想，若是此次看書前都要將書擺在面前，待心下平靜后，充滿儀式感地翻書本，那將浪費(fèi)多少寶貴的時(shí)間！古有陸放翁“呼僮不應(yīng)自升火，待飯未來(lái)還讀書”，今有三聯(lián)書店書架、樓道間臥坐“啃”書之人，若是他們都過(guò)于注重儀式感，那讀書這事可太耗費(fèi)精力與時(shí)間了。更何況，少去儀式感之后，我們便活得更加隨意、自在。朱熹有云：“埋頭書卷何日了，不如拋卻去尋春。”這與現(xiàn)代人常提的“說(shuō)走就走的旅行”，豈不有異曲同工之妙？一邊是那充滿儀式感的“規(guī)規(guī)矩矩”的生活，另一邊是這樣簡(jiǎn)潔與自由的作息方式，不知你愿選哪種。
況且，拋棄那儀式感可使人更加接近本質(zhì)、更加踏實(shí)。近來(lái)常有各種高考“迷信”，家長(zhǎng)們紛紛求神拜佛，到廟中燃香。細(xì)想，這樣的儀式，或是儀式感，難道會(huì)起到什么實(shí)質(zhì)上的作用嗎？少些儀式感，靠汗水浸泡出來(lái)的實(shí)力豈不是比任何形式的祈禱都更加有效有用嗎？更不說(shuō)有些官員了，明明做的是自己的職內(nèi)事，卻渴望那一份儀式感，非要弄得百姓們都知道他要做事了才開(kāi)始著手。此時(shí)的儀式感，說(shuō)是虛榮恐怕也不為過(guò)。
沒(méi)有儀式感倒不是一件壞事，作為個(gè)人，我們由此變得高效，社會(huì)中的風(fēng)氣可變得踏實(shí)。丟掉儀式感，有百利而無(wú)一害，故沒(méi)有儀式感又何妨！
升旗儀式小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的升旗儀式小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式小學(xué)作文1
每周星期一，南砂報(bào)國(guó)學(xué)校全體師生都會(huì)進(jìn)行升旗儀式。
早晨，我懷著歡樂(lè)的心情走在路子，嘴里哼著小曲，來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒，時(shí)間到了，全體學(xué)生排成整齊的隊(duì)伍來(lái)到綠茵茵的操場(chǎng)，大家挺直腰板，臉上滿是嚴(yán)肅的神情。首先是大隊(duì)長(zhǎng)站在升旗臺(tái)上，昂首挺胸，用堅(jiān)挺有力的聲音說(shuō)：“升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。全體肅立，出——旗”。只見(jiàn)，四位旗手各自舉拖著五星紅旗的角，伴隨著鼓號(hào)隊(duì)那有節(jié)奏的音樂(lè)敲打聲，邁出步子，而兩位護(hù)旗手則行著隊(duì)禮緊隨其后。緊接著，大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“敬禮”。大家立刻行著隊(duì)禮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著五星紅旗徐徐上升，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的偉大革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血的壯觀景象。“禮畢”。其后，是校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話，這個(gè)時(shí)候，校長(zhǎng)都會(huì)講一些有益的內(nèi)容，例如：安全問(wèn)題、愛(ài)護(hù)環(huán)境、展示才藝……伴隨著一聲“退場(chǎng)”，同學(xué)跑向教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。
每一次的升旗儀式總會(huì)讓我銘記在心。
升旗儀式小學(xué)作文2
我參加過(guò)許許多多的升旗儀式，然而最令我難忘的就就是本周的升旗儀式了，因?yàn)檫@就是我們班第一次主持全校的升旗儀式，而我就要成為一名光榮的升旗手了。
首先，有我班的主持人宣布升旗儀式正式開(kāi)始，然后由我們升旗手上臺(tái)宣讀升旗手事跡，我站在臺(tái)上往下一望，啊！全校師生都在注視著我，我的心里既興奮又激動(dòng)，我用最洪亮的聲音宣讀了自我的發(fā)言，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。之后開(kāi)始出旗，樂(lè)曲響起，我們和護(hù)旗手邁著整齊有力的步伐走向升旗臺(tái)，在雄壯的國(guó)歌聲中，國(guó)旗徐徐升起，高高飄揚(yáng)在美麗的校園里。這就是我第一次親手升起的五星紅旗，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。最后，同學(xué)們還表演了詩(shī)朗誦《爭(zhēng)做禮貌小天使》和《遵守秩序，愛(ài)護(hù)公物》的倡議書。
這次升旗儀式使我十分難忘，更使我懂得了我們新時(shí)代的小學(xué)生要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗、努力學(xué)習(xí)，做新時(shí)代的接班人。
升旗儀式小學(xué)作文3
今天的早上，太陽(yáng)公公露出了既美麗又燦爛地笑容，校園上空萬(wàn)里無(wú)云。
叮鈴鈴，升國(guó)旗的時(shí)間到了，同學(xué)們急匆匆地下樓去站隊(duì)，隊(duì)站的整整齊齊的。站在樓上看著樓下，真是人山人海呀。所有的學(xué)生，準(zhǔn)備舉行莊重的升旗儀式。
升旗儀式正式開(kāi)始了。同學(xué)代表先上去致詞，主持人說(shuō)；向國(guó)旗敬禮，奏國(guó)歌。升旗手拉動(dòng)繩子，五星紅旗徐徐上升。同學(xué)們站在國(guó)旗下，右手高高地舉過(guò)頭頂，向國(guó)旗敬禮，唱著我們祖國(guó)偉大的國(guó)歌。
我們靜靜的凝視著五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄在藍(lán)藍(lán)的天空中。我深深地愛(ài)著我的五星紅旗，愛(ài)著我的祖國(guó)。多么莊重的升旗儀式。
此時(shí)，五星紅旗已升到空中，它就代表著新中國(guó)的希望，中華人民的希望。
升旗儀式小學(xué)作文4
每個(gè)星期一的早上我們向陽(yáng)路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái)，講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄，這就是升國(guó)旗的地方。
八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項(xiàng)，升旗！全體少先隊(duì)員，敬禮！奏國(guó)歌！”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。
升旗儀式小學(xué)作文5
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)跟我說(shuō)早早早。又是一個(gè)星期一，我哼著清晨這首歌高高興地來(lái)到學(xué)校門口我一聽(tīng)見(jiàn)值日生在喊：“還有兩分鐘就要遲到啦！”我一聽(tīng)到這句話我就停止哼歌，馬上跑進(jìn)校門。
到了班級(jí)，才剛休息一會(huì)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了，像是在催我們快點(diǎn)站好隊(duì)，就要升旗了。我們有次序地排好隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)地走向小操場(chǎng)。主持人說(shuō)：“全體肅立，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。”然后一陣強(qiáng)而有力的音樂(lè)響起了出旗手一步一步地走向升旗臺(tái)。主持人又喊：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌。緊接著《義勇軍進(jìn)行曲》響了起來(lái)，然后升旗手與揚(yáng)旗手配和地很好。
“起來(lái)不愿做奴隸的人們，把我們的皿肉筑成新的長(zhǎng)城……”這首歌體現(xiàn)出了中華人民的精神，接下來(lái)就是唱國(guó)歌啦，我大聲地唱著國(guó)歌，因?yàn)槲覠釔?ài)祖國(guó)。然后是呼號(hào)，然后是校長(zhǎng)講話，這次的話題是安全人人有責(zé)，最后是大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)上周常規(guī)檢查情況。還有，升旗儀是一種愛(ài)國(guó)教育
這就是我們學(xué)校的升旗儀式。
升旗儀式小學(xué)作文6
星期一的早上,我們四(2)班走上了觀眾臺(tái)。
等了一會(huì)兒，升旗儀式的第一項(xiàng)開(kāi)始了，全校同學(xué)舉起了手，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我們唱起了國(guó)歌，國(guó)旗也慢慢地繞著鐵桿向上升去。風(fēng)一刮來(lái)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像是魚在水里游似的。
第二項(xiàng)開(kāi)始了。廣播響了：“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)口號(hào)，我們的口號(hào)是。”“愛(ài)國(guó).勤學(xué).少美.求實(shí)！”一陣陣驚天動(dòng)地的聲音響了起來(lái)。
第三項(xiàng)也開(kāi)始了。一位大學(xué)生走上了演講臺(tái)，講了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情就論到最后一項(xiàng)了。最后一項(xiàng)是頒發(fā)流動(dòng)紅旗的演講，可惜我們班沒(méi)得上，下次可要努力了。
升旗儀式小學(xué)作文7
清晨，因?yàn)樽蛱靹倓傁逻^(guò)雨，所以地上還沒(méi)有干，空氣也非常清新。我們學(xué)校的升旗儀式馬上就要開(kāi)始了。
在7：30左右時(shí)，各班的同學(xué)陸續(xù)出來(lái)了。不久，鈴聲響了，還在走動(dòng)的同學(xué)立刻跑回隊(duì)伍里去，準(zhǔn)備升旗。校園里靜得出奇，甚至連呼吸聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。
首先上來(lái)兩個(gè)同學(xué)，個(gè)頭差不多，一男一女，在領(lǐng)操臺(tái)上朗誦。等他們朗誦完畢，音樂(lè)聲就想起來(lái)了，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)，手拿國(guó)旗向旗桿走去。大家面向國(guó)旗行隊(duì)禮，國(guó)旗在大家的注視下，在國(guó)歌的伴隨下緩緩升起。鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光下顯得異常鮮艷，在藍(lán)天白云襯托下顯得異常可愛(ài)。
接著上來(lái)的是兩個(gè)主持人，他們主持完以后，張主任又上臺(tái)講話來(lái)了，不一會(huì)兒講完了，還是由主持人來(lái)宣布結(jié)束。隨著進(jìn)行曲，各班又陸續(xù)地進(jìn)教室了。
我喜歡這個(gè)升旗儀式，我更喜歡我們的學(xué)校，是它讓我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人。
升旗儀式小學(xué)作文8
清晨，朝霞映紅了天空，我和爸爸媽媽早早起床，來(lái)到天安門廣場(chǎng)前，等待著五星紅旗升起來(lái)。
看！護(hù)旗手從那邊的金水橋上，舉著五星紅旗邁著整齊的步伐向這邊走來(lái)。過(guò)了一會(huì)，嘹亮雄壯的國(guó)歌響起來(lái)了！每個(gè)人的心情都無(wú)比的激動(dòng)。國(guó)旗伴著國(guó)歌緩緩的升上了高空！
瞧！東方的太陽(yáng)射出萬(wàn)道光芒，給聳立的旗桿鍍上了一層金色。國(guó)旗沐浴著金色的陽(yáng)光，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。鮮紅的.國(guó)旗，與金色的陽(yáng)光交織成一幅美麗的畫卷。我作為一名中國(guó)人，為能夠親眼看到國(guó)旗在天安門廣場(chǎng)前徐徐升起而感到驕傲。
站在國(guó)旗下，每個(gè)人都不禁的想起那些犧牲的戰(zhàn)士們，國(guó)旗就是他們的鮮血染紅的。而國(guó)旗上那顆最大的星星就好比就是黨，四顆小的就就是人民，人民在黨的帶動(dòng)下，凝聚在一起，形成一種無(wú)法戰(zhàn)勝得力量。
我想我一定要好好學(xué)習(xí)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)在中華的大地上高高飄揚(yáng)！
升旗儀式小學(xué)作文9
我有一個(gè)夙愿，能親手升起五星紅旗，終于有一天，愿望實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我站在高高的升旗臺(tái)上的時(shí)候，我的血沸騰了，望著臺(tái)下余雙羨慕的眼睛，我第一次感到無(wú)尚的光榮。
雄壯的國(guó)歌聲打破了操場(chǎng)上的沉寂，我緩緩的拉起旗繩，鮮艷的國(guó)旗在國(guó)歌聲中冉冉升起。遠(yuǎn)處，五百多只手高高的舉在頭上，一千多名師生的目光韞誠(chéng)的注視著國(guó)旗。仰望著國(guó)旗，我浮想聯(lián)翩；我仿佛看見(jiàn)這面五星紅旗飄揚(yáng)在雪山之巔，又仿佛看到這面五星紅旗牢牢地插在香港特別行政區(qū)的樓臺(tái)上……剎那間一股驕傲之情涌上心田。當(dāng)國(guó)歌奏響最后一個(gè)音符的時(shí)候，那奪目的國(guó)旗也升到了校園的最上空，我發(fā)現(xiàn)：那冉冉升起的國(guó)旗不正象征了我們蒸蒸日上的大中華嗎？
這就是我第一次升旗時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，現(xiàn)在想來(lái)，仍難以忘懷。
升旗儀式小學(xué)作文10
朝霞灑滿溫馨的校園。又是一個(gè)周一的早晨，隨著樂(lè)曲的奏響，我校師生迅速來(lái)到校園。列隊(duì)等待升旗儀式的開(kāi)始。
“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好，升旗儀式馬上就要開(kāi)始了！”主持人清脆的聲音發(fā)出口令：“第一項(xiàng)，全體肅立；第二項(xiàng)，旗手就位，岀旗！”話音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，個(gè)個(gè)精神抖擻。此時(shí)，我覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。同學(xué)們精神飽滿，表情嚴(yán)肅，整一個(gè)校園氣氛莊嚴(yán)。
當(dāng)“唱國(guó)歌”的口令發(fā)出時(shí)，全體少先隊(duì)員向國(guó)慶行注目禮。五指并攏，高舉過(guò)頭的手臂齊刷刷的，向一片幼林郁郁蔥蔥。與此同時(shí)，老師們向國(guó)旗行注目禮。
唱國(guó)歌時(shí)，我的心中激動(dòng)不已：國(guó)旗啊，您是我們共和國(guó)的標(biāo)志，是偉大民族的象征。為了您，我國(guó)多少名共產(chǎn)黨員拋頭顱，灑熱血才換來(lái)的！難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？
……
升旗儀式是短暫的，莊嚴(yán)地，但是她意義深遠(yuǎn)。這次升旗儀式，使我的精神又受了一次洗禮，讓我的心靈又受到了一次震撼。
