關于第32個教師節感恩活動方案
今年9月10日是我國第32個教師節,這個節日如何慶祝呢?下面請看語文迷整理的教師節感恩活動,供大家參考。
第32個教師節感恩活動方案【篇1】
【第1句】:活動目的
今年的教師節是我國第32個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則,慶祝xx年第32個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育教學改革和發展。
【第2句】:活動時間
xx年9月8日——9月10日
【第3句】:活動組織
學校成立慶祝第32個教師節活動領導小組
組長:賴xx副組長:盧xx
成員:熊xx
【第4句】:活動安排
【第1句】:主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。
(1)學校網站宣傳(負責教師:肖xx)
要求:在學校網站、微信群、校訊通短信平臺里宣傳各級各類尊師寄語及表彰喜訊。
(2)學校標語宣傳(負責教師:肖xx)
要求:校門口電子屏幕:熱烈慶祝第32個教師節!
(3)一張手抄報
三到六年級各班以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,制作慶祝教師節手抄報,自擬標題,手抄報內容要板塊新穎、書寫端正,班主任擇優五張展出。
(4)一句賀卡
【第1句】:二年級學生自制一份賀卡,自己喜愛的老師留言、送祝福,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對老師們的感恩祝福之情。班主任擇優部分展出。
【第2句】:學生自主表達感恩之情
學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。如:向老師問好、送出祝福,給老師們送上兩個“一”:一句節日祝福;一條教學建議。(各任課教師自行安排)。
【第3句】:教職工文體活動
(1)教師鋼筆字比賽
活動時間:9月8日——10日
比賽規則:①教師人人參與
②摘抄一首與抗日有關的詩歌
③10日之前由年級長收齊上交學校工會,由工會組織評出【第1句】:【第2句】:三等獎
(2)趣味體育活動:企鵝漫步
活動時間:9月10日下午第三節課(無課的老師先參加)
活動地點:大操場
比賽規則:參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球,呈企鵝狀從起點跑向終點。球掉下須夾起球,在球掉的位置重新開始。用時最短者為優勝者。所需器材:18個排球,可從體育器材室借用。
人員分工:裁判員:蘇xx計時:肖xx場地器材:賴xx
【第5句】:活動要求
【第1句】:各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個藝術活動的質量和效果。
【第2句】:做好本次活動的輿論宣傳工作,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
【第3句】:各班要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結。
【第4句】:做好活動總結表彰。
第32個教師節感恩活動方案【篇2】
為進一步弘揚尊師愛生的.良好風尚,讓學生更多的發現老師的美,同時也讓老師感受到廣大學生和家長對自己的敬愛之情。2022年教師節來臨之際,xx市網上家長學校將在全市中小學生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節感恩祝福信息發送活動,現將有關事項通知如下。
【第1句】:活動主題:
老師最美的時刻
【第2句】:活動時間:
2022年8月29日——9月12日
【第3句】:活動對象:
全市幼兒園、小學、初中、高中、職業院校學生和家長
【第4句】:活動方式:
各分校、管理站組織本市、區學生參加由xx市網上家長學校組織的“老師最美的時刻”專題活動。
學生和家長登陸xx市網上家長學校網站,點擊“老師最美的時刻”教師節活動專題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動)。
參與活動的學生和家長應如實注明學校、年級(開通家校路路通的學校可直接選擇),并填寫自己的真實姓名。給老師的祝福要求原創、情感真摯、語言簡樸、能在細微處發現老師的美。
教師可在專題內直接登錄家校路路通,閱讀學生和家長“發送的祝福信息”,也可在看完信息后,點擊“回復”,回復信息內容將發送到學生或家長填寫的手機號上。
學生和家長的祝福信息將在教師節當天,以短信形式發送到老師手機上,并參加優秀信息評選。
【第5句】:獎項設置
【第1句】:優秀組織獎若干名。
【第2句】:教師優秀感言獎若干名。
【第3句】:學生優秀感言若干名。
【第4句】:家長優秀感言獎若干名。
關于開展第32個教師節表彰活動方案
通過表彰活動突出不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。下面是語文迷網為大家提供的教師節表彰活動方案,希望對你有幫助。
教師節表彰活動方案【篇1】
【第1句】:活動宗旨:
為了進一步推進校園文化建設,優化教育環境,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,明確自我的使命和責任。通過優秀師生的榜樣示范和精神激勵,讓校園在感動中發展,精神在感動中升華。
【第2句】:活動時間:2022年9月2日上午7點30分開始。全體師生7:10進場。
【第3句】:活動地點:校內小廣場
【第4句】:參加對象:全體師生
【第5句】:活動議程:
(一)主持人開場白,宣布開學典禮正式開始。
(二)升國旗,奏國歌(全體起立,學生向左轉,面向國旗)。
(三)宣讀表彰決定(學生類):
宣讀“三好學生”、“優秀班干部”、“學習積極分子”“感動校園之星”、“感動校園學子”、“獎學金獲得者”等的表彰決定;
(四)頒獎:
【第1句】:“三好學生”(10名代表)
【第2句】:“優秀班干部”(10名代表)
【第3句】:“學習積極分子”(10名代表)
【第4句】:“校園之星”(10名代表)
【第5句】:“感動校園學子”(10名)
【第6句】:原高【第1句】:高二獎學金獲獎學生
(五)宣讀教師表彰決定
(六)頒獎
【第1句】:校“優秀班主任”(10名代表)
【第2句】:校“優秀教師”(10名代表)
【第3句】:“感動校園十佳教師”(10名)
【第4句】:“校優秀教育工作者”及其他優秀獲獎教師代表(10名)
(七)學生代表發言
(八)教師代表發言
(九)崔年紅校長講話
(十)主持人宣布結束,各班有序退場
【第7句】:活動要求:
【第1句】:主席臺設在電教藝術樓正門處,全體校領導在主席臺就座,橫幅“XX中學2022年秋開學典禮暨第三十一個教師節表彰大會”。
【第2句】:每班各選派一名學生舉好班級牌7:10站在指定的班級位置。
【第4句】:全體師生7:10到場,全體學生7:10帶好凳子整隊進場,7:25進場完畢。班級學生按照指定的位置坐好,遵守紀律。班主任坐在學生隊伍前面隨班就坐,維持本班紀律。其他教師在教師方陣位置坐好。典禮結束后,各班有序退場。
【第5句】:全體成員情緒飽滿,精神振奮。高二高三學生穿好校服,教師穿好正裝。
【第6句】:開會期間,不得提前退場。
【第8句】:具體分工安排:
【第1句】:教師各類表彰決定、各類上臺領獎教師代表名單、發言的教師代表確定及發言稿(校務辦負責)。
【第2句】:學生各類表彰決定、各類上臺領獎學生代表名單、發言的學生代表確定及發言稿(政教處負責)。
【第3句】:制定活動方案,組織活動彩排實施、主席臺布置、(政教處、體育組負責)。
【第4句】:負責班牌的發放及各班位置和教師方陣位置的`劃定、整隊(體育組負責)。
【第5句】:校園環境布置安排、橫幅制作、教師凳子的調配(總務處負責)。
【第6句】:布置會場音響,話筒準備、頒獎音樂準備,攝像攝影工作(電教處負責)。
【第7句】:加強開學典禮期間的安全、紀律、文明禮儀等教育;選派的一名學生舉好班級牌7:10站在指定位置(各班主任負責)。
【第8句】:9月1日下午課外活動時間(5:10),上臺領獎的各類教師代表、學生代表,各班舉班牌的學生在電教藝術樓門口集中,進行彩排(政教處、校務辦、體育組負責)。
【第9句】:教師隊伍方陣的組織及教師的考勤(校務辦、年級組負責)。
【第10句】:教師及學生的獎狀、獎金、獎品購置、準備(財務室負責)。
【第11句】:學生獎狀的打印、分發,儀式上的升旗(政教處負責)、
【第12句】:教師獲獎證書的打印、分發(校務辦負責)。
【第13句】:頒獎儀式中10學生禮儀(女)的召集、培訓(團委負責)。
【第14句】:大會的調度,頒獎儀式上的各類獎品、證書的分發(政教處負責)。
教師節表彰活動方案【篇2】
20xx年是中華人民共和國成立xx周年,這一年9月10日是我國第xx個教師節,做好這一年教師節慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發廣大教師和教育工作者依法執教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業的熱度,主動推進教育強縣建設,全面提升教育素質,具有十分重要的意義。為切實做好xxxx年教師節慶祝表彰活動,特制定本活動方案。
【第1句】:教師節主題
這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡,表彰獎勵優秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶xx周年。
【第2句】:主要活動安排
(一)開展教師節主題教育活動。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合,與學習實踐科學發展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業道德規范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優秀教師為榜樣,做到“學規范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間,縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝xxxx年教師節。各校要根據相關文件精神,開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。
(三)開展先進典范宣傳活動。教師節期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節期間,各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發了《小學中學教室領導工作規定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《小學中學教室領導工作規定》,組織優秀教室領導介紹經驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。
【第3句】:工作要求
(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動,本著“隆重、務實、簡樸”的原則,精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性,保證教師節主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰線上的先進典范,尤其是宣傳農村小學中學優秀教師的先進事跡,通過教師節活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節主題教育活動,自覺踐行總書記提出的“四點希望”,進一步弘揚高尚師德,提升專業水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況,請及時報告縣教育局。
2022年感恩教師節活動方案
認真開展教師節主題活動,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。下面是語文迷網為大家提供的活動方案,希望對你有幫助。
感恩教師節活動方案【1】
【第1句】:活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
【第2句】:活動目的:
在第二十七個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
【第3句】:活動內容:
【第1句】:感恩愛心接力欄(我祝老師節日快樂)
【第2句】:音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。
【第3句】:愛心氣球串祝福
【第4句】:教師辦公室,教室門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!
【第5句】:黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節日祝福。
【第6句】:鮮花、愛心卡片示學生關懷。
【第7句】:辦公室衛生由學生組織打掃,清理,用行動示誠心。
【第3句】:總結
在這次活動中,同學們為表達對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內容和形式上都為求創新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發展。
感恩教師節活動方案【2】
【第1句】:指導思想:
2022年教師節是我國第32個教師節,安排好慶祝活動,對于深入貫徹“三個代表”重要思想,大力推進科教興國和人才強國戰略,努力營造尊師重教的良好校風,不斷加強我校教師隊伍建設,進一步促進學校的教學改革和發展,具有十分重要意義。為搞好今年的教師節慶祝活動,結合我校實際,特制定本2022活動方案。
【第2句】:活動主題:
尊師重教,奠基未來
【第3句】:活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。
【第4句】:活動時間:
2022年9月7日至2022年9月30日
五:活動對象:全校學生
六:活動內容:
【第1句】:說一說。
引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
【第2句】:做一做。
自己動手,制作賀卡送上對老師的祝福,并親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
【第3句】:寫一寫。
在這一年一度的教師節即將來臨之際,請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,讓大家一起分享同老師之間的歡樂和小秘密。
【第4句】:演一演。
以班級為單位召開班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可邀請請其他科任老師參加活動,以此拉近學生與老師的距離,加深師生間的感情。
【第7句】:活動要求:
各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
感恩教師節活動方案【3】
【第1句】:教育主題:人生方圓――愛老師
【第2句】:教育目的:
通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統;以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。
【第3句】:教育形式:
以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
【第4句】:環境設置:利用多媒體設備展示課件,學生分小組圍坐。
【第5句】:教育內容:
【第1句】:課前準備:
(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調查報道。
【第2句】:教育過程:
主持人:(1)尊師重教是全社會的'美德,是中華民族的優良傳統。下面我們來聽聽各位同學有關尊師方面的故事(2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。
(3)接下來,讓我們放松一下,看兩個由同學們自編自演的小品,然后開展一場辯論賽:你喜歡x老師還有y老師?
正方:朋友型老師至上。
反方:師生不宜太親近。
主持人:經過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應該一如既往地尊重他們、愛戴他們。
(4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》
(5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調查報告。
主持人:大家都說得很好,下面請我們的班長說幾句。
班長總結:老師的職業既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們人生的扉頁上撒下一片片光明,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們人生路上的第一盞指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上,還要落實在行動中。在此,我向全班同學發出倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。我們要聽從教師的教導,不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學習,養成良好的品德,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
主持人:最后請我們的班主任老師總結。
教師節感恩活動方案(精選8篇)
教師節到了,每個學校或者班級都會有慶祝教師節的活動。下面為大家分享幾篇教師節感恩活動方案(精選8篇),歡迎閱讀!
教師節感恩活動方案1
【第1句】:活動主題:歲月如歌,感念師恩。
【第2句】:活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
【第3句】:主辦部門:院文學社。
【第4句】:活動對象:某大學所有在校學生。
【第5句】:活動時間:20xx年9月10日教師節。
【第6句】:活動內容:
【第1句】:條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
【第2句】:祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
【第3句】:征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
【第4句】:宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
【第7句】:活動安排:
9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能優良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。
【第8句】:所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經費審批)。
內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!——院文學社宣。
計算機及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。
登記統計材料(文學社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)。
彩色卡紙(文學社組織部安排)。
【第9句】:活動總結
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
【第10句】:未盡事宜,另行安排。
教師節感恩活動方案2
指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業息息相關,而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動安排:
【第1句】:采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
【第2句】:做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
【第3句】:查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
【第4句】:查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
【第5句】:了解“教師節”的由來。
【第6句】:出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
【第7句】:組織主題畫、手抄報展示活動。
【第8句】:給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
【第9句】:早上見到老師時送上一聲親切的問候。
【第10句】:一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
【第11句】:“教師節”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
【第12句】:以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
【第13句】:“教師節”召開主題班隊會,慶祝老師的節日。
附:老師,托起太陽的人——20xx年x班慶祝“教師節”聯歡會。
活動目的:
【第1句】:培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
【第2句】:拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
【第3句】:祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
【第1句】:選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;
【第2句】:選擇主持人,主持人背誦串詞;
【第3句】:排練節目,準備道具;
【第4句】:磁帶、錄音機、多媒體等;
【第5句】:布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
活動過程:
(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發已經泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
20xx年x班慶祝“教師節”《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。
教師節感恩活動方案3
為了迎接教師節,xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節感恩活動。
【第1句】:活動目的
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。
【第2句】:活動主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。
【第3句】:活動內容:
【第1句】:開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天,在上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
【第2句】:開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。
【第3句】:“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
【第4句】:校園廣播站感恩教師聯播活動。他在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!他用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20XX教師節即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對他的深深愛意!廣播站教師節特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。
【第5句】:開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會”字樣。全體下班老師參加。
【第6句】:給老師提一條建議活動:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
【第7句】:給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。
教師節感恩活動方案4
【第1句】:指導思想
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第x個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。
【第2句】:活動內容
【第1句】:家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
【第2句】:幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
【第3句】:教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
【第3句】:活動時間
八月下旬至九月中旬。
【第4句】:活動流程
(一)前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
【第1句】:召開工會委員會議,布置工作。
【第2句】:通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
【第3句】:制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
【第4句】:印制調查問卷。
(二)中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)
【第1句】:9月1日,發放家長調查問卷。
【第2句】:9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
【第3句】:9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
【第4句】:9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
(三)后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)
【第1句】:9月7日,收回并統計調查問卷。
【第2句】:9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
【第3句】:9月13日,頒發榮譽證書。
【第4句】:9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
【第5句】:評選辦法
【第1句】:成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:xx。
【第2句】:園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
【第6句】:工作安排
【第1句】:撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
【第2句】:召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
【第3句】:負責資料的收集、整理、裝訂。
xx:負責主持園級教師演講比賽。
xx:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。
xx:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
xx:提供證書。
環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:
【第1句】:組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。
【第2句】:收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于xx處。
教師節感恩活動方案5
今年教師節慶祝活動以黨的重要思想和科學的發展觀為指導,按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xx個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。
【第1句】:指導思想
深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
【第2句】:活動安排
【第1句】:召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結xx學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署xx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
【第2句】:邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
【第3句】:加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
【第4句】:積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
【第5句】:繼續舉辦“教育開放日活動”。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是x中、xx小學、xx小學、xx幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
【第3句】:加強慶祝活動的組織領導
為切實把慶祝第xx個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第xx個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第xx個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報xx教育局。
教師節感恩活動方案6
【第1句】:活動目的
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
【第2句】:活動主題
“感謝師恩訴說心聲”。
【第3句】:活動背景
我國第xx個教師節即將到來,教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的.一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自19xx年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立xx周年,9月10日恰逢我國第xx個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
【第4句】:活動時間
2022年9月x—x日。
【第5句】:活動地點
理科樓各辦公室。
【第6句】:活動對象
信息工程系全體老師。
【第7句】:資源需要
【第1句】:卡紙或者隨意貼若干。
【第2句】:向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。
【第3句】:倡議書、通知各打印4份。
【第8句】:活動內容
【第1句】:9月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
【第2句】:9月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
【第9句】:負責人
信息工程系學生會學習部。
【第10句】:主要參與者
學生會所有成員。
【第11句】:備注
【第1句】:所有經費開支需要有正規發票。
【第2句】:所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。
【第3句】:各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
【第4句】:未盡事宜另行通知。
教師節感恩活動方案7
【第1句】:活動目的
【第1句】:通過故事分享,感知、認識到老師對我們的恩情。
【第2句】:通過作品展示,感恩教師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
【第3句】:通過自己的實際行動,報答老師對我們的恩情。
【第4句】:通過活動,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
【第2句】:活動口號
感恩教師,從我做起。
【第3句】:活動菜單
(一)小故事,大分享(可選)。
【第1句】:分享古今中外感恩教師的故事。
【第2句】:講述某位老師最讓我感動的一件事。
【第3句】:閱讀一組“感恩教師”的文章。
(二)小作品,大展示(可選)
【第1句】:一張手工賀卡。
【第2句】:一朵手工鮮花。
【第3句】:一篇以“我與老師的故事”為主題的征文。
【第4句】:一幅以“感恩教師”為主題的圖畫。
【第5句】:一張手抄小報。
【第6句】:一張書簽,上面寫上對老師的感謝語或祝福語。
(三)小眼睛,大觀察
各小隊分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當小老師”的體驗活動,體會教師的良苦用心和付出的精力。
(四)小行動,大報恩
【第1句】:出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。
【第2句】:開展“我為教師做件事”的活動,主動幫助教師做一件力所能及的事情,表達對教師的感謝。
【第3句】:唱一首感恩教師的歌曲,表達對老師的感謝。
教師節感恩活動方案8
xx小學是一所令每一個實驗師生都引以為榮的百年名校,到今年xx月xx日將迎來她xx歲的華誕。在這個以“愛”為校魂的美麗校園中,每時每刻都發生著很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著,卻又都是那樣彌足珍貴,因為有時候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話,一個不經意的舉動乃至眼神,都會讓人久久不能忘懷,甚至會讓人鏤骨銘心,改變一個人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學園、成長的樂園,寸草春暉,情滿實驗。
【第1句】:目的意義:
為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設目標,自覺加強道德修養,不斷提升專業學術水平,面向全體、服務學生,用人格魅力去感染和提升學生,尊重孩子的人格和個性差異,關注學生的精神世界,幫助他們享受求知和進取的樂趣,促進學生的健康和諧可持續發展;為了使廣大學生懂得感恩,學會回報,努力養成良好的行為習慣,掌握扎實的知識,學會求知的方法,培養創新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領,努力做“四好少年”,為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎,學校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實驗”師生情故事征集活動。
【第2句】:活動主題:
寸草春暉,情滿實驗。
【第3句】:參加人員:
全體干部教師,2—6年級的全體學生。一年級學生自愿參與活動。
【第4句】:寫作要求:
教師教育故事:內容寫在實驗小學教育教學過程中發生在自己與學生之間令人怦然心動的真實的故事,不得虛構,禁止下載,字數600字以上。學生師愛故事:內容寫在實驗小學學習期間老師對自己親切的關懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事,二年級字數在100字以上,【第3句】:四年級字數在200字以上,【第5句】:六年級字數在300字以上。
【第5句】:上交時間:
隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學前全部作品上交德育處。
【第6句】:評比獎勵:
師生要注重在活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對上報作品進行評選,按照教師作品、學生低段、學生中段、學生高段四個類別各分別評出【第1句】:【第2句】:三等獎若干名,擬對優秀作品結集印刷。
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