物料提升機垂直運輸過程突發停電應急處理與救援預案

【第1句】：目的`為確保物料提升級垂直運輸工程突發長時間停電后，能迅速有效的開展搶救工作，最大限度地降低員工及相關生命安全風險，特制定項目部物料提升機垂直運輸過程突發長時間應急處理和救援預案。

【第2句】：組織本項目部成立應急救援指揮小組，負責指揮及協調工作。組長：成員：、、、、、

【第3句】：職責

【第1句】：負責現場指揮，了解掌握物料提升機垂直運輸停置位置情況、組織現場搶救工作。

【第2句】：負責現場保護，設立警戒線，維護秩序，疏散人員。

【第3句】：負責通知設備單位組織搶救，召集搶救人員，及時安排清除險情。

【第4句】：應急救援程序當物料提升機遇長時間停電，且吊籠在上部不能升降，應采取以下緊急措施。

【第1句】：操縱開關至“0”位，切斷總電源；

【第2句】：由操縱人員或專業維修人員將卷揚機按如下步驟控制：

⑴間斷地用手按住，松開電磁吸鐵，使吊籠通過重力下降，下降速度不得超過額定速度；

⑵如吊籠中裝有貨物時，則將吊籠降至下一層樓層通道時，先把吊籠內貨物卸至樓層內；

⑶按⑴條方法，繼續下降吊籠，直至吊籠降至最低位置。

【第3句】：在搶險過程中，發生高處墜落事故，立即執行高處墜落事故應急處理與救援預案。

塔吊起重作業過程中突發長時間停電應急處理與救援預案

【第1句】：目的'

為確保塔吊起重作業過程突發長時間停電后，能迅速有效地開展搶救工作，最大限度地降低機械傷害風險，項目部特制定應急處理和救援預案。

【第2句】：組織

本項目部成立應急救援指揮小組，負責指揮及協調工作。

組長：

成員：、、、、、

【第3句】：職責

1．負責現場指揮，了解塔吊起重高度、臂架位置情況，組織現場搶救工作。

2．負責現場保護，設立警戒線，維護秩序，疏散人員。

3．負責通知設備單位組織搶救，召集搶救人員，及時安全排除險情。

【第4句】：應急救援程序

當塔吊起重機在正常作業中突遇停電（長時間）故障，使起吊物懸掛在空中。且時間長，應采取以下緊急措施：

1．應將所有控制器撥至“0”位，斷開總電源。

2．由專業維修人員間斷地用手打開起升卷揚機制動器或打開拉閘把手，讓起吊物下降，每次下降較短距離，下降速度不得超過額定速度，最后使吊物降至地面。

3．如吊物下面有障礙物及房屋時，應采取如下措施：

（1）按第2條內容先將吊物降至離物體或房屋上方安全距離內，然后采取將回轉裝置制動或拉浪風繩措施，不讓其在風力作用下回轉；

a．將塔吊臂架回轉轉至空曠的場所、或回轉到建筑物安全部位、或臨時擱置在能承載吊物噸位的鋼平臺上并加以監控，并制動回轉，設置警戒線，然后按第2條操作；

（2）在吊物下方設置警戒區域，并有專人監護，不讓人員在吊物下走動或作業；

（3）在吊物下方是辦公區域，則吊物下方辦公室內人員必須暫時離開，并按第（2）條方法采取措施；

（4）如吊物下方是居民住宅，則吊物下方房屋內居住人員由項目部進行說服和引導工作，采取暫時撤離的措施；

（5）電源恢復接通后，要進行全面檢查，然后將吊物轉至指定地點下降。

4．立即組織安全自查自糾、消除隱患，確保施工安全；立即組織對全體施工作業人員的舉一反三安全再教育，提高安全防范意識，做到遵章守紀，防止同類事故發生。

5．在搶險過程中，發生高處墜落事故，立即執行高處墜落事故應急處理與救援預案。

【第5句】：各相關通訊地址

1．公司電話：

2．工程管理部電話：

3．設備單位電話：

4．項目經理：手機或電話：

項目副經理：

項目工程師：

施工員：

安全員：

材料設備員：

附附近醫院地址：

工傷事故是指特色醫院目錄（請根據項目實際情況選擇）

停電應急處理預案

預案，是指根據評估分析或經驗，對潛在或可能發生突發事件類別和影響程度而事先制定應急處置方案。下面是停電應急處理預案，請參考！

　　停電應急處理預案

為做好停電狀態下應急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行，結合本校實際，特制定本應急處理預案。

【第1句】：供電系統安排停電

【第1句】：學校提前將停電時段通知全校師生。

【第2句】：教導處安排停電時段作息信號。

【第3句】：總務處提前安排以下工作：

(1)食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態下有飯菜供應給師生；

(2)水電工做好配電房準備工作，待開始供電時及時送電；

【第4句】：各位教師調整教學方式，關好用電設備。

【第5句】：電工準備好發電器材，準備臨時發電。晚間停電時段，領導組成員必須全部在校指揮并巡視校園。

【第2句】：供電系統安排之外緊急停電狀態

(一)白天停電

【第1句】：教導處安排停電時段作息信號。

【第2句】：總務處關閉(本文來自)自備水源。

【第3句】：教職工關閉用電設備。

【第4句】：電工檢查停電原因，到崗做好發電準備。

(二)晚上突遇停電應急預案

(1)過道、樓梯口應急燈自動開啟，電工和值班人員開啟學校備用照明用具。

(2)上晚自習學生必須坐在教室原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。上課教師負責組織、管理好本班學生。

(3)如正值下課、就寢前，學生在走廊、樓梯、廁所等，則要學生在原地站立，等自己眼睛已適應黑暗時，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡。

(4)組織相關人員查明停電原因，并采取相應應對措施。電工做好供電設備檢修，及時發電。

(5)若停電20分鐘后仍未能恢復正常供電，則晚自習暫停，值周組利用校園臨時廣播系統發出疏散信號，教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學生有序疏散。值周老師負責指揮學生按一樓、二樓、三樓、四樓順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。

(6)晚自習學生沒有離校之前，學校行政運轉照常進行。

停電的應急處理預案

為了做好停電狀態下的應急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行，結合本校實際，特制定本應急處理預案。

【第1句】：供電系統安排停電

【第1句】：學校提前將停電時段通知全校師生。

【第2句】：教導處安排停電時段的作息信號。

【第3句】：總務處提前安排以下工作：

（1）食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態下有飯菜供應給師生；

（2）水電工做好配電房的準備工作，待開始供電時及時送電；

【第4句】：教師調整教學方式，關好用電設備。

【第5句】：晚間停電時段，領導組成員必須全部在校指揮并巡視校園。

【第2句】：供電系統安排之外的緊急停電狀態

（一）白天停電

【第1句】：教導處安排停電時段的作息信號。

【第2句】：總務處關閉自備水源。

【第3句】：教職工關閉用電設備。

（二）晚上突遇停電應急預案

（1）過道、樓梯口的應急燈自動開啟，電工和值班人員開啟學校備用照明用具。

（2）上晚自習的學生必須坐在教室的.原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。上課教師負責組織、管理好本班學生。

（3）如正值下課、就寢前，學生在走廊、樓梯、廁所等，則要學生在原地站立，等自己的眼睛已適應黑暗時，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡。

（4）組織相關人員查明停電原因，并采取相應的應對措施。。

（5）若停電20分鐘后仍未能恢復正常供電，則晚自習暫停，值周領導發出疏散信號，教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學生有序疏散。值周老師負責指揮學生按一樓、二樓、三樓的順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。

（6）晚自習學生沒有離校之前，學校的行政運轉照常進行。