幼兒園“家長進課堂”邀請函
幼兒園“家長進課堂”邀請函一
尊敬的家長朋友:
您好!為了讓您進一步了解我園的教育理念,教學改革后標準化一日流程的進展情況及您的孩子在活動中的表現。為構建和諧的教育環境,加強孩子、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園、走進課堂,讓家長朋友也參與到我們的教育隊伍中來,零距離的與孩子交流,成為孩子的老師媽媽。
“潤物細無聲”只要我們把愛一點一滴浸透孩子的心田,我們的孩子會更快樂更幸福,他們會一天比一天更優秀!我們的大家庭也會更加和諧美好!所以,我們特別需要您的力量和智慧。為此,我們幼兒園將舉行“家長進課堂”活動。
活動時間:X年X月X日9:00~11:30
報名方式:請家長朋友在班級群中報名
幼兒園“家長進課堂”邀請函二
尊敬的家長朋友:
您好!為了讓您進一步了解我園的教育理念,教學改革后標準化一日流程的進展情況及您的.孩子在活動中的表現。為構建和諧的教育環境,加強孩子、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園、走進課堂,讓家長朋友也參與到我們的教育隊伍中來,零距離的與孩子交流,成為孩子的老師媽媽。
“潤物細無聲”只要我們把愛一點一滴浸透孩子的心田,我們的孩子會更快樂更幸福,他們會一天比一天更優秀!我們的大家庭也會更加和諧美好!所以,我們特別需要您的力量和智慧。為此,我們幼兒園將舉行“家長進課堂”活動。
*名額有限,請家長朋友們踴躍報名(名額限制每班2名家長)
報名時間:X月X日——X月X日
相關詳細內容請到幼兒園咨詢!
如果您也想讓您的孩子和他們一樣擁有快樂而又不一樣的童年,快來加入我們的尚豪嘉幼兒園大家庭吧!尚豪嘉幼兒園會給一個他們不一樣的幼兒園成長環境——讓孩子在動手實踐過程中快快樂樂地度過他們最美好的童年!
一起玩耍,一起學習,讓我們,一起長大!
家長進課堂教學開放周活動總結報告
春暖花開的時節,泰安長城中學迎來了第一屆家長進課堂教學開放周活動。這次活動舉行的目的是為了增強家校溝通,使家長更好地了解學生在校的學習、生活情況,同時吸納家長的意見和建議,以更好地推動學校教育教學和管理工作的進行。這次開放活動中家長參與多、開放面廣、成效突出。家長的到來,給學校注入了一股活力,給學生帶來莫大的鼓舞。現將此次活動的情況總結如下:
(一)集思廣益,精心籌劃
為確保各項活動正常進行,學校制定了《家長進課堂教學開放周實施方案》,成立了以校長王祖麗同志為首的領導小組,多次召開培訓動員會議,提前印制并向全體學生家長發出了邀請函。相關部門和班主任精心布置展板、條幅、意見箱等設施,組織學生做好開放活動的準備,安排好展示課課表。準備工作分工明確、責任到人,為教學開放活動的正常進行提供了有力保障。
此次教學開放周活動實行級部和班級責任制,為使各項活動的正常推進,絕大多數班級制定了具體的活動方案,如高一19班、5班、7班,高二3班、4班、10班。在他們的方案中,按照時間順序,具體安排了報到簽名、宿舍參觀、隨堂聽課、班級文化和課堂改進介紹、作業展覽、學校專題片觀看、座談、填寫并上交《家長意見反饋表》等活動項目。設計方案嚴謹細致,活動流程有條不紊。
(二)認真組織,分工協作
經過精心準備,4月15日——18日,XX級和XX級32個班按照規定先后開放語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理9個學科64節課,高一家長參與355人,高二家長參與386人。700多位家長懷著喜悅的心情和懷著高度的責任感走進校園、走進課堂、走進師生們中間。
1.部門聯動,全員參與
在活動舉辦期間,教務處聯合辦公室、政教處、團委、安保科、信息中心、總務處、財務科等部門加強協作,為家長提供了全方位服務,使其較為全面地了解了學校概況和學生的學習、生活環境。各年級按照學校的統一安排,召開班主任會議,對教學開放周活動提出具體要求。
在王德海副校長和張萬泉副校長的帶領下,廣大教職工廣泛參與其中,特別是各年級班主任和任課教師全程跟蹤與服務,使校園和課堂向家長全面開放,給他們留下了深刻的印象。
2.全面開放,亮點紛呈
開放周期間的主要活動有:課堂聽課、班級活動(包括班級展示、主題班會或文藝活動)、參觀展覽(包括參觀校容校貌、學生作業展評或觀看學校專題片)、班級座談等。
各班高度重視、認真組織。所有授課教師精心設計導學案,以常態課形式展示,課堂上采用小組合作探究的課改新模式,充分調動了學生的思維,給學生提供了展現的`平臺。聽課之余,各班組織了豐富多彩的班級活動,展現了良好的學校、班級風貌,且亮點紛呈、精彩不斷。高一4班、7班、19班、11班、14班和高二2班、5班、8班、9班尤為突出。
高一19班將小組合作中的競爭、激勵機制引入到這次活動中。對于在準備和展示期間做得比較好的小組酌情加分,班主任張老師還對按時到校、認真參與的家長提出表揚,無形中對學生也加強了教育。“我是小老師”活動是開學以來這個班的最大亮點,他們抓住開放周的有利時機,在學生代表的主持下,讓各學科“小老師”上臺發言,介紹“小老師”活動的宗旨、進展情況以及取得的成效,使家長嘖嘖稱贊。
高一7班利用這次活動舉行了主題班會。通過學習小組晉級授銜儀式,讓家長見證學生的成長;通過“我的班級我管理”表彰活動,讓家長與孩子一起體驗成功的喜悅;通過“我行我秀”系列展示活動,讓家長全方位了解課堂改進情況和學校、班級風貌。
學校校長進課堂活動方案方案設計
校長進課堂活動方案1
【第1句】:指導思想
為切實推動新課程改革落到實處,進一步強化課堂教學管理意識,落實學校教學工作中心地位,積極營造人人參與新課改、人人深入教學、人人關注課堂的良好氛圍,促進教育教學質量的有效提升。我校根據漳教綜〔XX〕193號文件、東教(XX)1號和東教(XX)10號及前樓中心小學有關文件要求,抓好工作落實。
【第2句】:活動目的
通過本次校長進課堂月活動,引領校長、正副教導、學科教研組長參與到學校的教學活動中來,促進學校教學工作的可持續發展。有效地改進課堂,強化監控,全面提高教育教學質量。
【第3句】:領導小組
組長:黃坤才
副組長:林楚松林嬌福
組員:朱惠玲朱愛元林德勝
【第4句】:活動時間
XX年3月份
【第5句】:活動內容
【第1句】:參與一次集體備課:校長、正副教導至少要參加一次集體備課,并根據教學實際,提出指導性意見,提高備課質量。
【第2句】:校長每周聽課不少于5節,活動月期間校長聽課數不少于30節,正副教導不少于18節。保證聽課面廣,學科覆蓋全,并針對教學實際,指出優缺點,提出合理化建議。
【第3句】:寫一篇心得體會:校長、正副教導在活動結束后要就本次活動主題寫一篇心得體會,上傳到學校和個人的博客上。
【第6句】:工作要求
(一)、認真備課
每位老師要以學生發展為本,認真學習課程標準,研究教材,研究學生,研究教學方法,并根據實際需要運用科學有效的教學方法進行教學,不斷提高課堂教學效率。
(二)、及時評課
【第1句】:校長不要將聽課流于形式,聽課時要認真做好記錄,記錄內容包括:講課人姓名、聽課時間、地點、科目、聽課內容、主要優點和不足等。
【第2句】:聽課后,要及時和講課教師進行溝通和交流,評課時要注意方式方法,要找出講課教師在課堂教學中的優點和亮點,同時還要找出課堂中存在的問題和不足,并指明改進的'方向。
(三)、開講座
活動月結束后校長要組織圍繞某一個問題,如如何做好班主任工作、如何培養學生良好的行為習慣、如何評課、怎樣全面客觀的評價每一個學生等,作一場專題報告。
校長進課堂活動方案2
一.指導思想:
為了促進校長參與教學活動的積極性,進一步提高學校領導對課堂教學的關注和參與程度,全面準確了解教學動態,全面提高教育教學質量。特制定此方案:
二.組織領導
校長進課堂活動領導小組:
組長:趙廣明
副組長:王英王海濤孟祥云
組員:趙雪芹王之明
三.活動內容及形式:
教育開放周我校將開展以下三項內容:
(1)發展中的學校:以音像資料等形式展示學校近年來的辦學思想和發展方向,體現我校教育教學的豐碩成果,再現師生和諧向上,拼搏進取的良好形象。在開放周活動中,向社會各界開放各種專用教室,參觀榮譽展板。發放征詢意見書。
(2)學習性的教師:以圖片和課堂教學為窗口,體現我校領導和教師在新課改中先進教育理念,科學教學方法和豐碩教學成果。體現師資力量制作任課教師檔案。以聽課。評課。教研座談形式進行。
(3)個性化的學校:體現學生全面發展的良好形象,通過開展主題活動展示德。智。體。美。藝術教育成果。邀請家長社會各界人士參觀圖片。音像資料。
(四)
活動安排:周一:參觀展板級專用教室
周二:聽課:第一節一年語文李明
第二節六年數學劉碩
第三節五年數學李紅梅
第四節三年音樂張丹
第五節四年自然王雪梅
周三:參觀學生主題活動(體育競技,文藝表演)。
周四:評課:了解任課教師情況,征詢家長及社會各界人士意見和建議。
周五:整改向家長及各界人士反饋意見。
“百名家長進校園”活動方案范例
【第1句】:指導思想
為更好的架設學校、家庭、社會溝通的橋梁,促進我校教育事業的持續發展與教育形象的全面提升,全面展示我校的辦學特色、校園建設以及師生員工良好的精神風貌,全面實施素質教育,創設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力;讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走進學校,參與評價,增進家長對學校管理、教師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解,搭建社會、家長、學校友誼的橋梁,就社會、學校、家長共同關心的問題,聽取意見和建議,改進學校的.整體工作,我校決定組織本次活動。
【第2句】:領導小組
組長:伏圣娟
副組長:趙興宏
成員:楊世國、張洪軍、趙玉磊、張煥雙
【第3句】:活動時間
第一階段:啟動本方案,召開家長動員大會
20XX年2月22日——2月25日
第二階段:具體實施階段
20XX年2月28日——6月17日
第三階段:召開各級家委會會議,總結本活動20XX年6月20日——6月24日
【第4句】:具體內容
【第1句】:早8:10到校------第二天8:00(具體時間再定)。
【第2句】:進班聽課,查看學生作業,與班主任、任課教師交流學習情況、生活情況,與學校探討好的教育教學方法。
【第3句】:參與學校管理、日常值班(包括夜間值班)。
【第5句】:總體要求
開展本次活動,不僅僅是簡單地讓社會人士和家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將本次活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
【第6句】:具體要求
【第1句】:會后與班主任交流時提出申請,說明大致時間。
【第2句】:根據學校統籌安排,每天安排4—5名家長按時進校參加活動。
【第3句】:認真聽課,參與學校管理,本著“促進孩子學習,全面發展二中”的態度積極給學生提建議。
【第4句】:根據在校參與情況認真填寫“百名家長進校園”活動記錄表。
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