三年級科技作文
科技,可以改變生活,改變人生。我們經常用科技來豐富我們的生活,但那些古老的生活方法正在逐漸隱退。以下是三年級科技作文,歡迎閱讀。
三年級科技作文1
隨著科技的前進,人們不再像以前一樣過著艱苦的日子,現在,越來越多的科技產品已經誕生了,那就是――機器人。想象一下,在未來有機器人當我們的朋友那決不是夢想!機器人的大腦其實就是一臺微型電腦,使它具有辨別、分析和規劃的功能;機器人的聽覺只是通過語音處理及辨識技術可以正確理解一些極簡單的語句;機器人可以像人那樣交替行走還可以像汽車、坦克那樣用車輪或履帶“行走”
要說機器人的本領,那可就大著呢!
聽說過機器人踢“世界杯”么沒有吧!讓我介紹給你聽聽:今年的科技展中,機器人們就開展了“世界杯”,這些機器人的外形是圓的,前面是個擋板,用來接球,這些機器人不是由人控制的,而是由他們的“大腦”自己來控制的,如果你看了這場激烈的球賽,你會發覺一點也不比世界杯遜色!
你還見過機器人“消防隊”么在科技館里,就表演了“消防官兵們”救人滅火的事情!一間小房子著火了,這時一群“消防機器人們”立即趕到現場,從消防車上下來,然后一個機器人沖進房子里,其他的機器人便開始滅火,不一會,那個機器人抱著一個洋娃娃出來了,火撲滅后,他又分析著火原因,或許你對他的分析有疑問,但據專家說,正確率達到90%。除了我介紹的方面外,機器人在軍事、農業方面、生活方面等等都會起到重要性,自打機器人誕生的'那一天,機器人和我們就是好朋友。
三年級科技作文2
外星人,從表面來看,就是除了人類以外的人種,可是它真的存在么?至今仍然是個謎。
1947年7月8日,美國新墨西哥州羅斯維爾的《每日新聞報》刊出一條聳人聽聞的消息:空軍在羅斯維爾發現墜落的飛碟。這條新聞馬上被《紐約時報》引起軒然大波。人們從四面八方奔向美國南部的新墨西哥州。在距羅斯威爾20公里外的一片牧場上,蜂擁而至的人流受到一排排鐵棚欄和一隊隊荷槍實彈的士兵們的阻攔&&與羅斯維爾外星飛碟墜毀事件相應的。另外,八日在距滿布金屬碎片的布萊索農場西邊五公里的荒地上,住在梭克羅(socorro)的一位土木工程師葛拉第(gradyl。)發現一架金屬碟形物的殘骸,直徑約九米;碟形物裂開,有好幾個尸體分散在碟形物里面及外面地上。這些尸體體型非常瘦小,身長僅100到130公分,體重只有18公斤,無毛發、大頭、大眼、小嘴巴,穿整件的緊身灰色制服。當日軍隊馬上進駐發現殘骸的兩地,封鎖現場。
經過多次事例表明,世界上存在著外星人,現在下結論未免為時過早,但不能排除這種可能性。
多數人認為這是荒謬的,可是越是荒謬,就會給人類留下無限的想象空間。
外星人會是友善的么?還是是地球能源的掠奪者?
外星人同樣是一個人種,值得我們尊敬,而不能以異樣的目光去看待,最終只能是星球大戰。
二戰結束后,以法西斯的失敗告終,但有人認為,希特勒帶著殘余部隊來到了南極,在南極冰層下有一個秘密基地,專門研究飛碟,這種說法依然存在,可顯然是猜測,這仍然是一個謎。
宇宙空間無限大,留給我們的是無限遐想空間。更多的未解之謎在等待著我們,你,做好準備了么?
三年級科技作文3
呼啦---停電了,屋子里只有那皎潔的月光的身影,忽然,門吱呀一聲開了,一個藍色物體飄飄悠悠的進入了我的房間,說時慢那時快,只聽我啊的大叫一聲后,我已經進入了一個空氣清新的世界,那里天高草綠;空氣清新,一片和諧的景象;沒有汽車,只有電動車;沒有煤爐,只有電磁爐;草坪上沒有不準踐踏的標語,每人都繞路而行;樹上小鳥嘰嘰喳喳立在枝頭,人們沒有一個拿著槍或石子進行恐嚇;這里的十字路口上沒有交通燈,每個人都謙讓著過馬路,這里的人們都沒有毆打之類的舉動,互相愛戴。
這時,那個外星人說話了,我呼的一下從觀賞中醒來,他說:地球人,剛才那就是你們世代居住的地球嗎?不過不對呀!地球可是宇宙之星,是宇宙中最美麗的星球,可我剛才看見的一切是假的嗎?真是耐人尋味。我聽后既高興又不高興,便對他說:地球是眾星之星,可你剛才說的話是什麼意思,地球難道不是最好的嗎?他接過來便說:最美的星球那都是以前的事了,現在的地球是太垃圾了!我反駁到:地球哪不好了,你竟敢侮辱我們的地球,你真是太可惡了!這是事實,難道你敢否定嗎?紅紅綠綠的垃圾帶滿天飛,廢氣從煙囪里面飛出來,人們打架斗毆,隨地吐痰,亂扔垃圾,我還差一點闖紅燈的汽車撞死,到處擠車,人們無節制的開采能源,將地球的能源浪費得到處緊缺,你知道嗎?
雖然那是真的,但我們過的很好:一家人高高興興,親戚姐妹們都互相親親熱熱來來往往,這難道不好嗎?我有些氣憤的說.現在你們過得很好,但你們想過你們的后代嗎?因為空氣的污染,資源的浪費,我們預測過,再不久的將來,地球將不會存在。他平靜的說。
我著急了,便問他:那有什麼辦法嗎?
那只有靠你們地球人自己了,節約能源,遵守交通規則,保護環境。我心里總算放下一塊大石頭,心想還有解救的辦法。他說時間不早了,我送你回去吧!嗖的一聲,我回到了地球,在這里,我呼吁全世界:保護環境,人人有責!
進入魔法世界故事發生在未來。那是一個春光明媚的上午,小鳥在枝頭高興的唱著歌兒,空氣也是那么的新鮮!
我剛剛起床,見到有幾個人騎著掃帚在天上飛。太陽從西邊出來啦?在影片《哈利·波特》中倒是經常見到這樣的事。要知道,我可是特別想到霍格沃茨魔法學校學魔法呀!騎掃帚的那幾個人飛到我臥室窗前,對我說:“你是張藎乾吧?我們是霍格沃茨魔法學校的學生,你不是在生日時許愿要學魔法嗎?鄧布利多校長派我們來帶你到學校了!”
“啊,太好啦,請等一會兒!”我叫著,一邊去找爸爸,征求他的同意,爸爸猶豫了一下,答應了。我與他們乘光輪2080飛天掃帚來到英國倫敦國王十字車站,買好了學習用具:魔杖、
飛天掃帚、咒語書等,穿過九又四分之三站臺,乘上了開往霍格沃茨的特快列車,開始了的魔法之旅。在車上,我認識了一個叫趙天右的中國男孩,他也是
帶他上飛天掃帚,送到了當地公安局,交給警察處理。
不好,有一顆隕石快撞到地球啦!我們用魔杖指著隕石,念了一道咒語,我們的魔杖發出了一道紅光,擊碎了隕石,結果當地下了一場流星雨,逗得大人孩子們都在看稀奇。后來,我們又將樹苗種子撒在沙漠中,用魔法引來海水,淡化后,澆向沙漠,對著沙漠念了幾句催生咒語,沙漠即刻變成了森林。
接下來呢?我和趙天右以及魔法界的人們不斷地為社會不停的工作著。
我心中的未來學校隨著科學的飛速發展,未來的學校也會煥然一新,宛如仙鏡一般。如果你很細心,會發現學校怎么沒有操場啊?這就不必擔心了。原來,為了節省占地,操場都設在地下了。下課了,自動升降機會把你帶入底下操場。那里四周有發光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學生運動玩耍。
走進教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著環境而改變:下課了,墻壁變成了綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,墻壁又變成藍色,大家看了就不會過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學們的學習。同學們,未來的學校是無限美好的。讓我們為這一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!
三年級有關科技的作文
我叫芯片,是人類制造出來的一種高科技物品。小編收集了三年級有關科技的作文,歡迎閱讀。
第一篇:科技
10月4日那天,我、曾成還有朱春偉在家長的陪同下,一起去科技館游玩。才剛出發,就發生了一件不愉快的事了。
出發的'時候,我媽媽又要去買食物帶去吃,而那件不愉快的事就是在這里發生的。因為那時曾成還有朱春偉媽媽已經等得不耐煩了,就先出發了……
后來,我媽媽終于趕上了,緊接著,我們向科技館出發了。來到了科技館,我媽媽買好票,我們迫不及待得進去了。玩了好長時間,我們就去看電影了。
我們看到的是4d電影,那種身臨其境的感覺實在是太刺激了,而且那里機關重重,讓我流連忘返!
第二篇:科技
在未來的2203年里,世界上發明了最新科技的衣服,而我就是這個發明者,我帶領你們看一看吧!
未來的衣服是遙控型的,他是集中了好幾個優點組成。未來的衣服都是采用高科技產品。他有一輕二薄三堅固的作用。整件衣服可以變大說小的作用,如果要出門旅游,可以輕巧的把他放入背包,可以穿在身上,還拿來當玩具,真是一舉兩得。熱的時候,穿在身上,可以讓你感到感到秋天似的涼爽。冬天的時候,穿在身上,可以讓你感到很溫暖。遙控器可以判斷出你是否是他的主人。
這就是我發明的衣服,你們就得怎么樣呢?
第三篇:科技
我叫芯片,是人類制造出來的一種高科技物品。
別看我小小的一點東西,人類科技的發展可離不開我,人們把我裝在手機里,我就可以為人類提供信息、通話。把我裝在電腦里,我就是電腦芯片了,人類可以在網絡里查信息,玩游戲,大家還不知道我還可以裝在電視機里,我就是電視芯片了,小朋友就可以看動畫片了。
人們還用我制作唱片,播放出清新的音樂,好像樂隊就在你的身邊演奏!
也許你們以為我很少見,其實,我就在你們的身邊,人們還把我裝在遙控器了,汽車定位等等……我的用處可不少,人類科技發展可離不開我哦!
科技小論文三年級作文
社會上習慣于把科學和技術連在一起,統稱為“科技”。實際二者既有密切聯系,又有重要區別。科學解決理論問題,技術解決實際問題。下面是小編為你帶來的科技小論文三年級作文,歡迎閱讀。
【篇一:科技小論文作文】
我以后想發明一種東西叫微型的小空調,是因為我們小朋友特別愛玩,玩了之后,就會流很多汗,很難受臉也紅紅的,像一個紅紅的蘋果,就會不停的喘氣,不停地叫著:“熱~熱!”所以,我以后要發明出來的話,那就好多了,每天帶在身上又不會累。它會想一塊橡皮擦那么大,隨便放在哪里都可以,放在袋子里,或者把繩子吊起來,掛在脖子上,那樣的話就可以盡情的玩了,都不會流汗,想怎么玩就怎么玩,都可以。
我要知道怎么做的話,我現在就可以做出來。
【篇二:科技小論文300字】
科學有一種奇特的魅力,有一種神奇的力量,它無處不在,他常常存在與我們的生活中。
一天,媽媽要用一個飲料瓶并讓我洗一洗,我用溫水把瓶子洗凈后把水倒掉了并且擰緊了蓋。過了一會兒我忽然發現瓶子竟然癟了!我十分驚奇,便去問媽媽這是為什么?媽媽笑著對我“說你自己尋找答案吧”。于是我就去書中找、去上網查,終于我找到了答案。原來是熱水加熱了瓶子里的空氣,空氣產生了膨脹又導致了瓶子產生了膨脹,而當瓶子里的空氣在溫度下降以后又產生了收縮,這時候形成了瓶子里面的氣壓比瓶子外的氣壓更低,所以瓶子外的氣壓把瓶子壓癟了。哈哈,我明白了,原來這就是空氣的熱脹冷縮的原理啊。
生活中處處有科學,只要我們多多留意就會發現科學的足跡,讓科學為我們服務。
【篇三:科技小論文300字】
前天,星期四下午第三節校本課程,藍老師把屏幕放了下來,有一個老師在那節課教我們如何制造模型飛機。
一開始那個老師首先給我介紹了今天我們制造模型飛機所需要的材料。開始制造模型飛機了,老師先叫我們拿出模型飛機的機翼,然后又經過王沈濤的幫助給機翼裝上了定形片,把裝好的機翼先放在一邊,找出一根木棒把安裝機翼的東西穿進木棒,再把兩個機翼粘上去,然后再裝上主要的螺旋槳,最后在做飛機的尾巴,先拿出一塊飛機的海綿塊,用雙面膠粘在它的零件上,最后我把模型飛機上的最主要的橡皮筋裝在了兩個小鉤子的上面。做好了飛機的樣子,我就給它裝飾了,我幫它貼上了五顏六色的貼紙。我看著我制作的模型飛機心里美滋滋的,也像喝了蜜一樣的。
我帶著飛機在操場上奔馳著,開心極了。
【篇四:科技小論文300字】
我媽媽每次給植物澆水時總要灑出很多水,常常把我的作業本搞得面目全非。我心想:能不能發明一種不容易讓水流出來的灑水器呢?我邊想邊做了起來。
由于要讓水灑不到外面,那么必須要讓水流到植物的根部附近。我從喝飲料時人們用吸管得到了啟發,于是立刻做了起來。我先用給皮帶打孔的刀在礦泉水瓶蓋上打了一個洞,再把吸管插進去。
好不容易解決了一個麻煩,另一個麻煩又來了。不知怎么了,噴水器的水就是噴不出來。后來,我想到以前在電視里看到的“提壺揭蓋”,水壺的壺蓋上有個小汽孔,如果小孔被塞住,則壺內的水就倒不出來了,這時把壺蓋打開,就可使水流如注了。于是,我在礦泉水瓶子上開了個洞,水馬上就流出來了。我們好還可以通過手控制洞口大小來調節水量。就這樣,我終于把它做好了。
有了這次成功,我要發明更多的東西。
【篇五:科技小論文300字】
想必大家都養過金魚吧,那大家有沒有想過金魚的用水問題呢,今天我突發奇想,用剛剛放出來的的自來水來養金魚。
今天,我去花鳥市場買了幾條金魚,回到家,我把魚缸里放滿自來水,小蘇打沒放,純自來水,把金魚放在水里,放好魚食,共8條魚。第一天,死了1條,我看了看放好魚食,想:這還算正常吧,養魚嘛。第二天,7條魚都死了,我想:這可不大正常,金魚這回怎么死的如此之快呢。我把金魚安葬后,上網查了一下,這才知道自來水中含漂白劑加沒有任何氧氣,怪不得大家都會把自來水放了2天再去養金魚,早知道直接上網查了還白白浪費8條活生生的生命。我下次知道要把自來水放幾天再去養金魚,或者在水里放小蘇打產生氧氣,以便于金魚存活的時間跟多。
從這件事中我知道了魚和人都是需要氧氣生活的!
【篇六:科技小論文300字】
上個星期天,我在剪指甲時,一不小心把一塊手指甲丟進了喝剩的可樂里,我漫不經心地看了眼已經沉下去的手指甲,回房去了。
第二天,我湊到玻璃杯前,吃驚地發現:指甲的顏色變了。這下我可來勁了,想看看究競會有什么變化。就小心翼翼地把它放在書桌上,幾天過去,我竟然把這事給忘了。
一星期后,我在書桌前寫作業時無意中看到玻璃杯,想起了杯子里的指甲,我仔細觀察以后,好像指甲不見了,然后我就把可樂倒在地上,才找到指甲,比起以前的指甲變薄變小了。我想會不會是可樂中的某些成份與指甲起了化學反應?
因此,我就上網查資料。電腦告訴我,可樂中含有磷酸,而磷酸屬于強酸,即使經過稀釋還有一定的酸度,對物體有腐蝕作用。我想指甲變小變薄很有可能是可樂中的磷酸所造成的。另外我知道了可樂中含有咖啡因,長期飲用會上癮,喝可樂還會使牙齒受到腐蝕,更容易長胖。
碳酸飲料雖然具有提神的作用,但一般適合成年人偶爾感覺疲勞、精神不濟的時候喝,不太適合我們兒童飲用。像我們這樣年齡的兒童還是喝白開水比較好。
【篇七:科技小論文300字】
保護自己的眼睛,可不是一件容易的事。
小學生要保護眼睛不近視,主要是讀寫的姿勢要正確,眼睛與書之間要保持30厘米以上距離,不在強烈的太陽光下和太暗的`光線下看書,也不要在走路、乘車時看書,不要躺著和趴著看書,讀寫時間也不要太長,我們學校就開展了讓孩子在室外有足夠的活動時間來保護我們的視力活動,另外還要堅持做好眼保建操,還要向窗外遠眺或看一些綠色植物。不要長時間觀看電視節目、操作電腦和玩電子的游戲;現在人們工作、學習越來越多的人使用電腦,就連我們小學生寫完作業后也要上網玩一會網絡小游戲,但最好不要超過一個小時,要保持一個最適當的姿勢,眼睛與屏幕的距離應在40—50厘米,使雙眼平視或輕度向下注視熒光屏,這樣可以使頸部肌肉輕松,并使眼球暴露面積減小到最低,電腦室內光線要適宜,不可過亮或過暗,也可以通過設置屏幕色調、飽和度、亮度來保護眼睛。使用電腦的姿勢也很重要,最好使用可以調節高低的椅子,使操作者與電腦屏幕中心位置在同一水平線上,坐著時應有足夠的空間放雙腳,不要交叉雙腳以免影響血液循環。
經常使用電腦的人容易患上“干眼癥”,就是我們用電腦時間長了,人會感到眼睛疲勞、視線模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸脹甚至喪失眼睛的聚光能力。如是出現眼睛干澀、發紅、有灼熱感或有異物感、眼皮沉重,看東西模糊,甚至出現眼球脹痛或頭痛,就需要到醫院看眼科醫生了。
我在網絡上看到電腦操作者在熒光屏前工作時間長,視網膜上的視紫紅質會被消耗掉,而視紫紅質主要由維生素A合成,多吃富含維生素A的食物,如;動物肝臟、胡蘿卜,、西紅柿、紅薯、菠菜、豌豆苗等,保護眼睛也可以從飲食上下功夫,多吃新鮮蔬菜對保護眼睛,防治眼疾,提高視力也是非常有益的。
【篇八:科技小論文300字】
科學,如今,它早已是現代人們議論得最熱烈的話題了。這扇大門再一次向我招手,我毫不猶豫地走了進去。
現在,我要講的一個話題是——空氣。
空氣,大家應該都知道它是什么吧。而我呢也從一些有關書籍上了解到地球上的空氣大約1/5是氧氣,4/5是氮氣,還有少量的其他氣體,如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的空氣是無色、無味的,它維持著地球上萬物的生命。
環繞地球的大氣層厚約1000千米,不過只有距離地表十幾千米以下范圍內的空氣又稠密又活躍,風霜雨雪都發生在這兒。離地球越遠,空氣越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就會感到氧氣不夠用,要適應一段時間。
在離地面大16-32千米的地方,有一個臭氧層,它能保護地球上的生物不受太陽中強烈的紫外線的傷害。
生活在水里的動物,有的常常浮出水面呼吸空氣,有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣可以做許多事情。例如,氣墊船是利用鼓風機壓縮的空氣在船身下形成空氣墊,抬起船身,使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。
同學們知道了空氣的知識,我長大后要讓空氣更多的為人類服務!
三年級作文:我的科技夢
夢在前方,路在腳下。夢想是一朵嬌艷的花,不能只是欣賞,更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養。通向夢想的道路是坎坷的,曲折的,遍布荊棘,充滿艱險,需要追夢者一步一個腳印,具有堅韌的意志,執著的精神,努力拼搏。下面是相關的作文范文,歡迎欣賞與借鑒。
三年級作文:我的科技夢【篇一】
我有一個科學夢,賦予機器人以人的思維,通過研究這一過程,從側面了解人性,包括他的善,也包括他的惡。
我有這樣一個科學夢,但我卻不是一個文藝青年,卻有著一顆成為文青的心,我的高中時代在漫畫與游戲中度過,到了大學,看到科大這樣的圖書館,我覺得,我啊,應該有所改變。從零開始做文青,這就是我來到科大的第二個夢,隨著閱讀量的提升,我的精神世界會更加豐富,而豐富的精神世界,正是我所期待的。
高中的自己,曾被各種偏見所影響,而在大學,我想要更加全面地看待問題,擁有一顆科學理性的的頭腦,這正是我的第三個科學夢,實現這個夢想,前提是一個“博”字,大量的閱讀,大量的實踐,也是必要的。
大學的軍訓很累,而在軍訓后,每個人都會有所收獲,而我所想要的是一個過渡,從松散的暑假到緊張的大學生活的過渡,在這個過渡中鍛煉自己的意志,痛并快樂著。
無疑,現在的自己很差(甚至可能是所有同學中最差的幾人之一),但是,我啊,想要有所改變,為此我會努力,努力實現自己的夢想,無論夢想實現與否,只要我不放棄,我相信,四年以后的今天,站在這里的定會是一個更加優秀的`自我,這樣就足夠了。
三年級作文:我的科技夢【篇二】
夢想是我們心中最深切,最美好的渴望,人世間的很多奇跡都源于夢想。它猶如一葉小舟,載著我們在波濤洶涌的大海中奮力前行,駛向成功的彼岸;又如一把璀璨的金鑰匙,引領我們開啟新天地的大門。我的夢想就是成為一名有杰出貢獻的科學家,造福人類,回報社會!
那時候,我將要用我非凡的智慧,生平的所學,創造出一個又一個輝煌的人間奇跡,讓人們從此過上美好、舒適的生活。比如“移動菜園”、“細菌燈”等高科技產品的一一問世。我還要研制出海水提鈾技術,從而使人類永遠擺脫“能源危機”的煩惱。最重要的是讓那些污染不再出現,讓地球媽媽重新煥發出年輕時的美麗容顏,讓沙漠成為永久的歷史。我還要把地球改造成一個美麗如仙境般的世界:白云在我們頭頂悠悠飄蕩,綠色植物蓬蓬勃勃地生長著,不斷地吐著清新的氣體。更有一個個“花仙子”般的精靈在無憂無慮地嬉戲……
夢在前方,路在腳下。夢想是一朵嬌艷的花,不能只是欣賞,更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養。通向夢想的道路是坎坷的,曲折的,遍布荊棘,充滿艱險,需要追夢者一步一個腳印,具有堅韌的意志,執著的精神,努力拼搏。
天生我才必有用,相信自己,把握當下,好好學習,刻苦鉆研,我的科技夢必將是美好的現實!
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