思政部總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編整理的思政部總結，希望對大家有所幫助。

思政部總結1

在院領導及思政部領導的關懷下，我部20xx年度下半年語言文字工作又取得了長足的進步。隨著經濟和社會的發展，對語言文字工作提出了更高的要求，促使我們要更好地力求開拓語言文字工作的新局面。對此，我們有以下幾點總結：

【第1句】：加強領導，繼續認真學習、宣傳、貫徹實施《國家通用語言文字法》認真學習貫徹《國家通用語言文字法》不斷加大宣傳力度，切實提高《國家通用語言文字法》的知曉率。

繼續以推普宣傳周為載體，開展豐富多彩、富有創意、講究實效的宣傳教育活動和培訓工作，提高思政部所有人員的普通話綜合運用能力。教師引導學生營造氛圍，加大宣傳力度。在學校設置長期性的醒目的宣傳標語、標牌；充分利用學校校園內的宣傳欄和各班教室的板報，宣傳普及普通話和規范語言文字的重大意義，介紹規范語言文字的相關知識，創設規范語言文字的良好的環境和氛圍。

【第2句】：落實管理，強化監督檢查。

在學生中成立規范語言文字活動小組，制定活動計劃，堅持開展活動。

①大力開展宣傳活動，利用編發宣傳材料、廣播、推普宣傳周等多種形式，在校內外宣傳推廣普通話、用規范字的重要性。

②走上街頭，走進社區，對學校附近的社會用字進行檢查和監督。

③利用業余時間，對校內用字進行檢查監督。對不規范用字、錯別字等提出修改意見。

【第3句】：積極、穩妥、有序地進行教學用字整治

堅持把語言文字達標作為教師業務考核的一項重要內容，作為教師評優的重要條件，作為聘任教師必備的資格條件。積極進行語言文字規范化教育同現代信息技術教育相結合的探索。通過教師和學生向社會、家庭輻射滲透，帶動影響社會、家庭普通話的普及與提高。積極組織學生的普通話口語實踐活動。

思政部總結2

20xx年，思政部在學校黨政領導班子的大力支持下，在思政部全體教師的共同努力下，較為圓滿地完成了年初制定的各項任務，取得了一定的成績，但在工作中，也存在著一些問題與失誤。現總結如下：

【第1句】：20xx年常規工作情況

思政部全體教師一直把加強教學工作、提升教學團隊科研能力以及教師師資隊伍的建設放在首位。經過努力，20xx年度思政部在這些方面都有新的突破。

（一）教學工作方面

【第1句】：思政部教師在授課過程中，逐漸形成了具有本部特色的教學模式，如全年，我部教師共進行聽課觀摩、教學觀摩、集體備課60多次，形成了具有自身特長的專業教學、案例教學、問題教學方法，逐漸把傳統式的教學模式演變為“探究——交流——點撥——鞏固”四環節循序漸進的探究式教學模式，老師在課堂教學過程把控，環境把握方面都收縮自如，游刃有余，可以說思政課現已成為深受全校學生喜愛的課程之一。

【第2句】：加強實踐教學建設，改進思想政治教育的方法。思想政治教學不能只注重理論的宣導，也要密切理論與實踐的結合。與往年偏于單向理論灌輸的教學形式不同，20xx年我們積極邁出了開展實踐教學的步伐。主要采取以下方式：一是課堂實踐，比如組織學生討論、課堂展示等；二是課外實踐，主要有大學生活規劃、校園公德調查、家鄉發展現狀調查等，并要求學生撰寫調研報告；依托學生社團載體，如愛心社法律協會等，與思政課教學內容相結合，使學生在實踐中深化對所學內容的理解把握。同時，我部今年也入選20xx年校級優秀教學團隊，可以說這是對我們部門教學實踐工作的肯定。

【第3句】：堅持教師聽課制度，發揮教研室主任、骨干教師在教學中的帶頭作用，組織骨干教師示范課、學術講座和青年教師研討課，提升教師教研能力。實行每周一評制度，聽課后教師進行認真的評議，評議中，做到客觀、公正、公開，不帶任何主觀色彩，實事求是，肯定優點，指出缺點，提出希望。這樣，既使全體教師都能學到好的教學方法，把握準確內容，也使公開教學者在總結中看到優點和不足，做到全體教師共同提高。

【第4句】：20xx年，我部教師在省級和校級各項競賽中，踴躍參與，成果豐碩。我部袁羅牙老師取得全省青年教師教學基本功大賽一等獎，可以說填補了我校在該領域的空白，為部門爭得了榮譽。同時，在今年的江西省思政理論課優秀教案評選中，我部門也有喜獲二等獎3項，三等獎3項。在學校舉行的教學設計比賽中，我部門也獲二等獎1項，三等獎1項。這些老師都為部門的發展貢獻了自己的力量，工作值得肯定。

【第5句】：20xx年，部門成功舉辦教學成果展，從教學、科研等方面較為完滿的展示了思政部的風采。同時，在今年上半年，思政部也大力配合了文化與傳媒學院的各項相關工作，取得了一定的工作業績。

（二）科研工作方面

我部注重教育科研能力的提升，積極打造教學科研型教師隊伍。現在，部門已初步形成了以老教師幫扶新教師、骨干教師指導年輕教師、學科帶頭人帶動整個學科隊伍的科研模式，這對于加強思政教師隊伍的培養和建設，有著積極良好的作用。20xx年，我部門共有校級課題7項立項，省級課題3項立項，全年部門共有10項課題順利結題；并且全年部門教師共發表論文103篇，其中核心期刊上發表論文7篇；部門有3項專利通過國家認定；組織科研會議1次。可以說，20xx年使我們部門科研成果有史以來最為豐碩的一年，在全校排名第8名，同比20xx年增長242%，這離不開部門全體老師的共同努力。

（三）本科評估方面

在學校迎評方面，我部積極配合學校工作安排，在迎評工作中做好自己的本職工作，全體教師團結一心、精誠合作，在學院黨委、領導的關心和支持下，各項工作井然有序的開展，多次晚上和周末加班，老師們都沒有怨言，力爭把所有的工作做到位，不出差錯，大家積極準備評估材料，包括試卷整理，思政部檔案和個人業務檔案及教學檔案的收集整理工作都已不斷完善。

（四）師資隊伍建設方面

部門積極為教師創造培養、學習機會，搭建教師專業能力和綜合素質成長的平臺，積極促進教師參與校內外學習與交流，本年度部門共有15人次參加了省委黨校培訓和骨干教師培訓。同時，今年，我部共有兩位老師晉升副教授，兩人教師晉升校聘副教授，部門現有教授一人，部門職稱結構較為合理。

（五）綜合排名

20xx年，我部在學校六大項非學院組排名中名列第一，這對于我們來之不易，是部門全體教師一年來共同努力的證明。在新的一年里，我們也會再接再厲，爭取有更好的成績，有更大的突破。

【第2句】：工作中存在問題和不足

根據思政部以往的教學實踐活動經驗來看，主要存在如下問題：

（一）在日常教學管理中，教師整體較好，但是還是有個別漏洞的存在，在學期最后，部門有兩名同志出現了一些問題，嚴重擾亂了教學秩序，也對思政部聲譽造成了非常不好的影響。這說明，部門對老師的監管力度不夠。針對這種情況，部門領導多次與這兩位老師了解溝通。現在，兩位同志也認識到了自身的錯誤。當然，在今后的工作中，部門應加強對教師思想心理工作的監管，及時疏通老師的心理問題。

（二）科研數量多，品質差。我部教師以年輕教師為主，因學校的教師職稱評定的工作激勵機制很少涉及到思政教師，教師的職稱資歷相對不夠，這些對于我們的.科研工作是非常不利的。如20xx年的科研工作中，我部教師發表論文省級刊物具有，核心刊物很少，這說明論文質量相對很差；論文中文的多，而外文的一篇都沒有；課題中，幾乎都是校級課題，省級課題都很少，國家課題更是少之又少。同時，在科研工作中，教師之間的合作還是比較少的，大家都是各做各的，很少開展學術上的相互交流。

（三）教師個體積極主動性較好，但協助與合作較差，個人主義思想嚴重，缺少集體主義精神，做事拖拉，事不關己高高掛起，缺少為部門的奉獻精神。這對于部門日常工作的開展也是非常不利的。

【第3句】：20xx年的工作要點、思路

（一）制定各項相關制度，加大日常教學管理

【第1句】：進一步理順教學、工作關系和明確工作職責。根據學校規章制度和部門規章制度，明確部門負責人、教師的崗位職責，并落實到位。

【第2句】：對20xx年部門管理中存在的各項漏洞進行整改，制定出一套公平公正的日常教學管理獎懲評價辦法和科學客觀的考核評價機制，使部門各項管理都做到有章可循，切實使每位教師轉變教學態度，端正教學作風。

（二）探索實踐教學新形式

加大實踐性教學力度，積極大膽創造條件，開展尚未開展的實踐性活動，如與各類學術中心建立聯系；以弘揚核心價值觀為主題，開展一系列的課內實踐和課外實踐活動；爭取在全校開設一門立志德育課程，進一步加強對學生思想品德培養的力度。

（三）加強交流，提高師資水平

聯系兄弟院校，通過外部聯系拓展教師視野，提高教師師資水平。20xx年，我部會繼續積極參與省內相關思政會議，加強與兄弟院校思政部門的聯系，交流經驗，推廣特色，這有利于我部教師視野拓展，教學能力的提高，也有利于思政部提升省內地位。同時，也要繼續組織教師參與省內和國內的相關培訓，要給教師們創造參加各種學術交流與合作的機會，加強對他們的鍛煉。

（四）加強協作，提升科研層次

在20xx年，我部會以十八屆四中全會為契機，開展主題研討會，加強對依法治國學習，增強教師的法治觀念。在科研上，首先要以科研薄弱環節為突破口，比如說，要在論文集，學術著作和更高層次的課題上多下功夫，爭取在新的一年里有所收獲。同時，要逐步形成教師之間以高帶低，以強帶弱，幫助選課題，進行方法指導、經常性學術交流，相互切磋，共同提高的良好氛圍，這是促進大家學術科研水平提高的必然選擇另外，部門要研究基地為聯結點，提高科研交流的滲透度。另外，部門要與校外研究基地加強聯系，如邀請校外相關專家到我部門指導教師選題等，提高科研交流的滲透度，這也有利于教師開拓眼界，對于學術水平的提高很有幫助。

在新的一年里，我們面臨的任務會更加艱巨。所以，在肯定既往成績的同時，我部也會認真總結經驗和教訓，努力在新的學年里以嶄新的精神面貌投入到新的工作中，爭取做出更大更好的成績！

思政部總結3

政治學習是塑造學生美好的心靈，政治學習能夠教育、啟發、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。，政治學習的主要任務是，使學生學會做人、學會做事、學會合作、學會學習，全面提高認識社會、適應社會、分析問題、解決問題的能力。

政治學習可以培養學生利用掌握的知識獨立思考獲取新知并作出判斷的能力，這樣不僅有利于培養學生的探索精神，而且有利于提高學生的分析、解決當代實際問題的能力。也可以幫助他們疏理已知知識，而且可以糾正他們掌握的不正確的政治信息。可以激勵他們多渠道的獲取新知識，可以鞏固舊知識；甚至可以給他們表現自我的機會。

政治學習不是一朝一夕的事，需要我們每位同學堅持不懈，勇于創新，在課程改革的春風吹拂下，我們每位同學都要抓住時機，為祖國的教育事業做出應有的貢獻。

思政課教學總結-

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編整理的思政課教學總結-，僅供參考，歡迎大家閱讀。

本學期，本人擔任民族學院民考漢13班和14班的政治科老師。半學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于是第一次給學生上這門課程，感覺壓力比較大，剛開始的第一節課雖然準備的很充分，但是我個人覺得效果不是太好，在后來再給14班上的時候，經過課后的反思和總結，，我覺得講得還不錯，經過這半學期的鍛煉，也總結了一些經驗，現匯報如下：

作為任課老師，我能夠認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽指導老師的.課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，因此，作為教師不能只會傳道授業解惑，更重要的是引導學生通過自己的探索，學習到真正的新東西。本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。作為教政治課的新教師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關進行資料。一堂課45分鐘，精講只能講15—20分鐘，而且這種講，要起到畫龍點睛的作用，講重點難點，剩下的時間由學生自學、討論、辨論、練習等。幫助學生思考，不越俎代皰。一般來說，一節課的開始引入、結尾總結，中間難點重點由教師講，其他可由學生自己學、自己思考。如果教師一節課講到底，教師的講課就會變成學生“催眠曲”，課堂教學效果就會大大降低。所以，教師要讓出課堂，讓學生參與進來，讓師生互動，這樣課堂就會有生機，有活力。這時，教師已不是演員，而是躲在幕后的“導演”。把課堂還給學生，能讓課堂充滿生命力；把班級還給學生，能讓班級充滿成長的氣息；把創造還給學生，能讓學生迎接挑戰。為提高每節課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

通過半學期努力，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。因此，我專門指定了針對比較懶惰、不出學習政治課的學生學習方法。由我親自督促。和他們一起每天攻克一小點，一周帶動一個面。達到了集體成績水平提高的效果。并且在工作中，對于表現好的同學及時提出表揚，大大提高了學生的學習積極性。同時，作為一名教師，只有擁有一桶水，才能給學生一滴水。而且自己要做常流水，自來水。

在以后的教學工作中，我要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！

思政部教學研討會簡報

2022年6月4日，思政部召開6月第一次教學研討會，參加此次會議的人員有思政部各教研室主任以及部門教學經驗豐富的部分老教師。此次會議主要傳達和討論了有關學院領導和教學督導督察組聽課評課的意見反饋、近期工作安排以及鼓勵教師拓闊教學思路的建議等幾個議題。

【第1句】：思政部付梅主任傳達了近期各級領導深入我部各任課教師課堂聽課評課的意見反饋。(一)建議關注學生所使用的教材是否能與時俱進;(二)教師教學過程中應加強學風管理，嚴肅課堂教學紀律;(三)教師應注重教學內容的更新，積極優化教學方法和手段;(四)要求每位教師積極完善教案、大綱以及課程教學計劃進度表等材料，以迎接2022年開展的全院本科教學評估工作。

【第2句】：傳達了近期學院教學督導督察組深入我部各任課教師課堂聽課評課的意見反饋。督導督察組對我部教師的課堂教學給予了積極的肯定，但同時也有針對性的提出了一些建議：(一)鼓勵教師豐富教學手段，使學生積極融入課堂教學;(二)教師在使用教學案例時應注意選取的視角和考慮學生的.接受領悟能力，注重甄別網絡信息的真實性。(三)鼓勵教師間相互聽課評課，以互相督促教學水平的提升。

【第3句】：布置各門課程教師積極完成2022年度教案的報送，積極參與學院將于近期開展的教師教案檢查和評比活動。按學院要求所有在編和外聘教師均應在6月12日之前完成并提交個人所承擔課程的教案，以參加學院于6月20日開展的優秀教案評比活動。

【第4句】：為拓寬教師教學思路，付梅主任鼓勵教師通過多渠道積極尋求并共享優秀教學資源，并向教師們推薦了教育部官網網絡視頻教學資源。此外還積極鼓勵各教研室充分調動教師能動性，拓展教學思路，參與完善和制定2022年度的教學計劃修訂工作。

初二班思政工作總結

思政工作是班主任工作中重要的一部分。它不象班級成績那么耀眼，引人注目，但它的作用可能會影響學生一生。因此，其工作難度可想而知了。抓好學生的思想政治工作可以讓學生認真學習。現將本學期的工作總結如下：

【第1句】：安全衛生工作

身體是革命的本錢。每時每刻都要求學生注意自身的安全，在學校不能追逐打鬧，注意交通安全，特別是農忙時注意農機安全。不在危險的地方逗留。

【第2句】：紀律教育

在班級要服從紀律班長的管理，中午住宿生沒有特殊情況必須進班做作業或休息，晚自習之前的空閑時間用來讀書背書，因為這是記憶的黃金時間。在學校集會時，必須遵守集會紀律，維護班級集體形象。

【第3句】：愛國主義教育。

平時要求學生升旗時立正，不準講話，對國旗行注目禮。在課堂上還抓住語文教材挖掘其愛國主義教育的內容，激發學生的愛國之情，培養他們樹立為國家奉獻的志向。

【第4句】：心理情感教育

現在的應試教育不能忽視學生的情感教育。利用農忙時節對學生進行報恩教育。如；省下零用錢給他們買生日禮物、買一小菜回家與父母分享。平時對幫助過的同學說聲謝謝，要有助人為樂的心態。學會采用適當的方式發泄自己的感情等。

【第5句】：勞動衛生教育

干凈的校園需要全體學生的共同努力才能保持。每天必須完成教室前后和清潔區的打掃任務。每周五必須清掃、擦窗戶。勞動時教育學生不能拈輕怕重。團員班干必須帶頭，服從勞動班委的安排，保質保量的完成勞動任務。

【第6句】：集體主義教育

“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。”只要大家齊心協力，沒有大家完成不了的'任務。利用活動前的動員以及活動后的總結時間，對表現好的學生及時的表揚，為他們樹立學習的榜樣。學習上，需要班級的每一位同學為班級整體出一份力，哪怕是班級的最后一名。特別是每次考試利用講試卷的時間，找出學生們粗心造成的班級均分的差距，讓學生既感到粗心的可恨又讓他們意識到影響班級的榮譽。

總之，班級的思想政治工作我花了較大的精力去抓管，只要我用了力，相信總會有成效的！