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給學生的寄語合集15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都用到過寄語吧，寄語是所傳的、寄托希望和希冀的話語。那什么樣的寄語才是好的寄語呢？以下是小編幫大家整理的給學生的寄語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給學生的寄語1

　　實習教師給學生的寄語

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我以在**中學頂崗實習半年的時光。也認識你們半年時光，我們在一起的歲月中有過傷心，有過難過，但更多的是快樂。

　　還記得新生入學的那一天，我作為你們的副班主任在七年一班的教師門口等待你們的到來，看到你們臉上洋溢的笑容，我很是欣慰，但心里更多的是興奮。那時的你們對我似乎還有一絲畏懼，每天都會盯著我看，而如今的你們，早已熟悉了我，把我當做你們的知心朋友。還記得認識七年七班的第一名學生――鄭洋洋，你水汪汪的大眼睛總是那么有神，雖然很調(diào)皮，但對我確很好，總是會給我充足的面子。希望在以后的生活中你能夠努力學習，聽從其他老師的話，完成學業(yè)。還有其他許許多多的孩子都給我留下了難以忘記的回憶，雖然我對你們發(fā)過火，說過你們，罵過你們，但希望你們能理解，我是出于對你們的愛。雖然我們在一起的時間并不是很長，我只擔任了你們一個多月的數(shù)學老師就離開了，但與你們的感情是深厚的，我的第一批學生，我永遠不會忘記你們的。

　　現(xiàn)在的我好想時間就停留在這一刻，永遠與你們在一起，即使不能擔任你們的老師，但畢竟陪在你們的身邊，有什么事情依然可以去找我。可是，時間不允許，我必須要離開你們，離開這里，回到大學繼續(xù)我的學業(yè)。真心的希望你們都能夠在這里好好學習，實現(xiàn)自己的夢想。也希望我回來看你們的時候你們都依然是**中學的學生。現(xiàn)在的我，不敢面對你們，我也害怕離開，所以我才一直沒有告訴你們我離開的時間，希望你們能原諒我。或許離開的時候我不會再去和你們道別，因為我只想把微笑留給你們，一群天真可愛的孩子們。最后，我只想在這里和你們道別，都要好好的，我會想你們的。

給學生的寄語2

　　1、今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

　　2、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

　　3、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

　　4、老師，我愛你就像愛大米，老師，我對你的敬佩猶如滔滔江水連綿不絕。

　　5、您是大海中的一座燈塔，為我指明前進的道路，衷心感謝您的教誨。

　　6、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

　　7、我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?

　　8、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

　　9、您辛勤的汗水滋潤著我，讓我茁壯成長;您嚴謹?shù)慕虒W鼓勵著我，讓我學業(yè)有成;您慈愛的關懷溫暖著我，讓我克服困難。您對我的教導使我終身受益。

　　10、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

　　11、是您的不懈努力換來我的健康成長，滴水之恩，他日必當涌泉相報。

　　12、生活需要自己主宰，請珍惜大學的“我”。

　　13、云朵相碰，難免會打雷下雨，但是我們的友誼能像雨后彩虹一樣，永放光芒。

　　14、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……

　　15、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

　　16、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

　　17、我是云朵，你就是藍天;我是鳥兒，你就是樹林，我永遠在你的關懷之下。

　　18、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

　　19、化干戈為玉帛友誼長存，尋夢想迎未來祝福永隨。

　　20、但愿生活中的小風波永遠吹不倒我們的友誼之樹!

　　21、聚也不是開始，散也不是結束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……

　　22、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

　　23、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

　　24、曾經(jīng)蜷縮于黑暗的角落，你的愛像一盞明燈，指引我走出光明。從此，我的心不再寒冷。

　　25、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

　　26、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

　　27、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

　　28、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。

給學生的寄語3

　　徐徐回望，是曾走過的初中三年，日復一日，年復一年。才懂得努力與拼博是必不可缺的，懂得凡事都要盡力而為，不斷突破。不因為一次的小小成功而驕傲，學會平穩(wěn)和保持不因為一次的失敗而氣餒，學會分析失誤與拓展提升的空間。

　　在學習過程中，發(fā)現(xiàn)學習樂趣才會更深入學習，體驗初中成長的意義才會成長。要明白每一刻的付出都是對父母愛的回報，對老師教導的感恩，也是對自己青春的一份不辜負。

　　經(jīng)住風雨才能茁壯，然而茁壯卻更要經(jīng)歷更猛烈的風雨，所以便不允許懦弱，不允許放棄。

給學生的寄語4

　　1.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

　　2.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

　　3.明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

　　4.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

　　5.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

　　6.攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

　　7.平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

　　8.愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。

　　9.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　10.春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!

　　11.豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!

　　12.對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

　　13.成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

　　14.人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

　　15.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

給學生的寄語5

　　1.這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業(yè)。

　　2.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。

　　3.當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

　　4.是否意識到自己的一個優(yōu)點，并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個缺點，并主動糾正?

　　5.學習是否認真勤奮做答案是否規(guī)范?

　　6.是否意識到自己是一個有用的人，現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準備。

　　7.用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。

　　8.寒窗十載，數(shù)日將決高下;豪氣沖天，看我金榜題名。

　　9.時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。

　　10.自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。

　　11.建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。

　　12.生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方!

　　13.生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正的中考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在初三這一年里成長起來的樂觀自信堅忍不拔的你。

　　14.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你們，我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

　　15.擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

　　16.有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生!

　　17.堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。

　　18.苦心人，天不負，臥心嘗膽;

　　19.有志者，事竟成，破斧沉舟。

　　20.奮斗是人生過程中最寶貴的財富。

　　21.以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。

　　22.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

　　23.人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。

　　24.惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。

　　25.鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。

　　26.做人以德，德高人敬;學習靠勤，勤能取勝。

　　27.只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。

　　28.感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功幸福也就不遠了。

　　29.一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

　　30.再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。

　　31.世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

　　32.時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。

　　33.自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。

　　34.生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方!

　　35.三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。

　　36.生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正的中考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在初三這一年里成長起來的樂觀自信堅忍不拔的你。

給學生的寄語6

　　1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

　　2、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！

　　3、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

　　4、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

　　5、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

　　6、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

　　7、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

　　8、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　9、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

　　10、愿你是永遠奔騰的千里馬。

　　11、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

　　12、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

　　13、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

　　14、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！

　　15、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　16、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！

　　17、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

　　18、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　19、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！

　　20、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

　　21、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

　　22、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

　　23、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

　　24、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！

　　25、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！

　　26、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。

　　27、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！

　　28、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

　　29、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

　　30、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

　　31、學問是苦根上長出的甜果。

　　32、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

　　33、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

　　34、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

　　35、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　36、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

　　37、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

　　38、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

　　39、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

　　40、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

　　41、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

　　42、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

　　43、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

　　44、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。

　　45、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！

　　46、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

　　47、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　48、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

　　49、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

　　50、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！

　　51、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

　　52、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

　　53、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

　　54、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

　　55、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　56、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

　　57、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

　　58、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

　　59、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

　　60、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！

　　61、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

　　62、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　63、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

　　64、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

　　65、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　66、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　67、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　68、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。

　　69、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！

　　70、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

　　71、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

　　72、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

　　73、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

　　74、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

　　75、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

　　76、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。

　　77、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

　　78、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

　　79、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。

　　80、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……

　　81、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

　　82、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！

　　83、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！

給學生的寄語7

　　1.你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

　　2.五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

　　3. “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

　　4.把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

　　5.讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

　　6.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!

　　7.昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

　　8.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

　　9.黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

　　10.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

　　11.不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

　　12.愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　13.愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……

　　14.在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

給學生的寄語8

　　伴隨著xx年的即將結束，xx年的即將到來，又到了每一位任課教師給班里的學生寫新年寄語的時候，我也有幸分了二十多位同學，現(xiàn)將我寫的部分拿出來，其余的我會陸續(xù)的補上。

　　首先送去我真誠的祝福，愿你在xx年實現(xiàn)你的所有愿望！金榜題名！

　　回想我們接觸的點點滴滴，在想再過幾個月，就要分別，還真是有些傷感！可我總不能因自己的私心，為課堂上少了你縝密的思維，大膽、獨到的見解而拉住你。想想，你將要在大學的課堂上，激揚文字，陳述自己的觀點，作為你曾經(jīng)的老師，也應該知足了。教學，不就是教出更好的學生嗎？

　　你非常適合學理，所有理科生所擁有的優(yōu)點你都有，所以你比大多數(shù)都優(yōu)秀，但是，不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是有了這些，也會使你有時變得浮躁，自認為學得差不多了，而忽略問題的真諦，不能下真功夫在里面，導致成績的波動。如果能認清到這些，在困難面前不妥協(xié)，將知識學扎實，學透徹，不解決出來不罷休，那屬于你的“天下”會越來越多。

　　努力吧，從現(xiàn)在開始，看看自己的實力到底有多強，一個人的潛力是無法估量的，就連我們自己也不知道到底有多大，有的時候，真想知道結果，可我又感覺不知道如何證明？希望你能證明給我看，也給自己看，同時也讓大家看看。

　　最后，祝你和你的家人幸福安康！

給學生的寄語9

　　1、越是臨近畢業(yè)了，就業(yè)的壓力就越大，但無論你怎么去想，地球還是一樣的轉，太陽還是每天從東方升起，這是無法改變的事實。

　　2、車到山前必有路，船到橋頭自然直。將來所面對的事情是很隨機的，你無法預知你的人生際遇。

　　3、你必須相信你自己，大千世界，總有屬于你的角落。

　　4、把更多的注意力用在提高自己，這樣你就會慢慢的享受著你努力所帶來的喜悅了。

　　5、分別之前，一定要對你喜歡的女生(男生)，很認真地告訴她(他)，我愛過你。

　　6、離別之際，一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起”。

　　7、拜訪一次你最尊敬的老師，在畢業(yè)時，認真地記住他曾經(jīng)給你人生的經(jīng)驗與忠告。

　　8、班級體的最后幾次集體活動一定不要借故溜走(如果還有的話)，因為大家在一起的日子不多了。

　　9、不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向，一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或唱一支歌。

　　10、在一個太陽還沒升起的早晨，去操場跑一次步。

　　11、特地穿一次西裝，看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。

　　12、記得留下每一個你覺得是朋友的聯(lián)系方式，然后留下你的電話。

　　13、為宿舍的同學打掃一下衛(wèi)生，提一次水。(不管你曾經(jīng)是否做過)

　　14、花一些時間整理你的東西，把書帶走。把球衣送給學弟，CD送給學妹，但還是把自己最喜歡的東西帶走。

　　15、論文答辯可能是你最后一次課堂作業(yè)了，請認真書寫每一個字。

　　16、盡可能地送每一個你能送的同學，他是你幾年的同學，他們中的人，可能是你最后一次能見到的人。

　　17、再認真地逛一次你的校園，特別是要去去圖書館(我對圖書館是有著深厚感情的)。

　　18、與全班同學，還有你很好的朋友合一張影，這是你一生永恒的回憶，可能你現(xiàn)在并不覺得。

　　19、認真地在你不喜歡的食堂吃一次飯，它的氣味你會在很多年后還能記得。

　　20、歸還你所有的證件(借書證、學生證等要求回收的證件)，誠信有時候就體現(xiàn)在這樣的細節(jié)上。

　　21、對象的選擇和客戶一樣，慎重。找一個理解你的人做妻子。

　　22、你要明白：社會上的標準和學校的是不同的，要注意調(diào)整心態(tài)。

　　23、找工作的時候最好與同學或者朋友保持信息互享，這樣機會就多一些，也是減輕壓力的另一個方式。

　　24、給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下。

　　25、從某種意義上說，你們并不是真正離開學校。因為學校不僅僅只是一座建筑物，而是走過大學校園路徑的一代又一代人，從過去到現(xiàn)在，同樣地從現(xiàn)在伸展到未來。

給學生的寄語10

　　xxxx年的畢業(yè)季即將到來，當畢業(yè)之時我們還沉浸在自己即將離開校園的憂傷時，老師們面對的則是再一次的分離。再一次與自己悉心培養(yǎng)的孩子們分離。靜下心，仔細聆聽一下，我們最可愛的老師最后給我們的寄語吧！它飽含著的是老師對學生們的期望和祝福。

　　1.用勇氣面對挑戰(zhàn)，用毅力面對挫折，用微笑面對精彩的人生吧!

　　2.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。ｘｘ同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

　　3.昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

　　4.對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

　　5.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

　　6.耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

　　7.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

　　8.努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

　　9.竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

　　10.榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗

　　11.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

　　12.向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有第一千次呢？

　　13.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

　　14.零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

　　15.學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

　　16.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

　　17.攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!

　　18.平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

　　19.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

　　20.時間是單程路，你買不到回頭票。但是回憶里，有些風景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌蕩而褐色。讓所有的眷戀與不舍郁悶與懺悔希望與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!

　　21.“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!”。苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)，在這里，我希望你們每個人都是中考賽場上的勇士斗士!

　　22.春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!

　　23.豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!

　　24.對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

　　25.成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

　　26.經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。

　　27.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

　　28.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　29.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

　　30.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

　　31.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

　　32.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

　　33.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　34.愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……

　　35.黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

　　36.如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。

　　37.如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

　　38.鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。

　　39.抱負，是高尚行為成長的.萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

　　40.理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

　　41.人人都擁有一份寶貴的財富，這就是―生命!希望你都能有效地使用它。

　　42.成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。

　　43.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。

　　44.你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

　　45.不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

　　46.讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

　　47.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!

　　48.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

　　49.衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　50.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　51.你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。

　　52.記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛，老師心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn)，你確是一個很有學習潛力的男生，只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對電腦的熱情投入到學習中，你的進步必會令全班矚目。

　　53.當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

　　54.嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

　　55.沒有失敗，只有失敗者，沒有成功，只有成功者。

　　56.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

　　57.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

　　58.以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　59.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

　　60.人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

　　61.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　62.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

　　63.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

　　64.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

　　65.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

　　66.你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力，如果能改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好啊!老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時會忘記老師布置的事或作業(yè)，希望你養(yǎng)成做事認真的習慣。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學踏實上進的好學生!勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。你的學習成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科，請初中畢業(yè)教師留言多注意，好嗎?

　　67.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

　　68.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　69.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

　　70.勇往直前，生命在于奮斗，陽光總在風雨后。

　　71.追求自己的理想，去創(chuàng)造未來。

　　72.努力拼搏，去打造屬于自己的天空。

　　73.信心是成功的基礎，成功是信心的具體表現(xiàn)。

　　74.通過努力，才能登上理想的巔峰。

　　75.自信是開啟成功大門的鑰匙。

　　76.人人都說萬事開頭難，只要去實踐，一切都不難。

　　77.每個人在成長的道路上，總會遇到崎嶇不平的道路，只要你向前邁出勇敢的第一步，就會想到邁出第二步。

　　78.在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

　　79.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

　　80.你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

　　81.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　82.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

　　83.你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

　　84.每個人都是生活中的導演，只要你做好導演的本分，這場戲就完美了。

　　85.行動可以改變一切，只要你想得到的，就沒有做不到的事情。

　　86.再長的路，一步步也能走完，再短的路，大步的向前邁也無法達到。

　　87.那里跌倒，就要從那里站起來。即使跌倒無數(shù)次，也要無數(shù)次地站起來。

　　88.失敗對于我們來說是有好處的，我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗。

　　89.在人生燦爛輝煌的背后，是一點一滴的鑄就成的。

　　90.希望是生命的靈魂心靈的燈塔成功的向導。

　　91.無論什么都改變不了自己，只有行動才能改變自己。

　　92.你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。

　　93.你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

　　94.這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

　　95.熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

　　96.知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

給學生的寄語11

　　1、你是個“小頑童”，你講的故事，又生動，又逼真，老師最喜歡聽。記得有一次，你給同學們講那個《駱駝和羊》的故事，你把“鉆”（zuan）說成“zan”，結果逗得同學們哈哈大笑，你的臉也隨之一下子變紅了。現(xiàn)在，香港人、澳門人都在努力學習說普通話，你要想把自己的故事講得更吸引人，也要注意說普通話。

　　2、中華民族的復興需要有思想，有道德，有文化，有紀律，會學習，善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來，任重而道遠。

　　3、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，李老師更希望看到在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的王瑞。

　　4、你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀！不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火！

　　5、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的發(fā)明令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情，為什么數(shù)學課你卻總是沉默無語？是因為你這只燕子飛倦了嗎？那就好好休息吧！明天的數(shù)學課上老師多么希望看到你展翅高飛的那一刻啊！你不會讓老師失望的，是嗎？

　　6、你很天真--每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題；你活潑--班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語；你善良--為了修建操場，把平時積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學校。最后老師要悄悄告訴你：該練字了！

　　7、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來，是希望。

　　8、擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服；你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的男孩啊！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！

　　9、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經(jīng)常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？

　　10、有平常心，就會有最佳的發(fā)揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。

　　11、書山路漫漫，以勤奮為首，學海苦茫茫，須刻苦當先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件，乘著網(wǎng)絡的快車，充實自我，發(fā)展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天!

　　12、你這周的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

　　13、你的學習從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程。

　　14、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。

　　15、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。

　　16、你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說，讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子，好嗎？

　　17、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。

　　18、你往往只有一次機會。你的學校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。()機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但可以創(chuàng)造。

　　19、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

　　20、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。

　　21、溫暖是你們的禮物，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性，放飛理想!

　　22、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時!

　　23、每次做好一件事。

　　24、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。

　　25、你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？

　　26、你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來。可不知什么時候，你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？

　　27、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

　　28、過好每一天，你就能過好一輩子。

　　29、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。

　　30、與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。

　　31、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。

　　32、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。

　　33、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？

　　34、永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。

　　35、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節(jié)，享受成長快樂；學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。

　　36、你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。

　　37、事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進。

　　38、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。

　　39、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

　　40、同學們，中學時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。

　　41、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。

　　42、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準確，聲音甜美。由于你領讀得好，同學們學拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早啊！黑板擦得干干凈凈，門玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！

　　43、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。

　　44、時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。

　　45、不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。

　　46、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。

　　47、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……

　　48、你對學習充滿了興趣，但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度，要鉆研才會有成功。

　　49、你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了。

　　50、看著你天真無瑕的面孔，老師心里多么快樂，你對老師的關心，讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力，失敗也是偉大的。

給學生的寄語12

　　在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。對您的感念之情無窮無盡，只能隨我的死亡一道消逝。

　　人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！老師，感謝您用愛，復蘇了我的自尊，哺育了我的自信，點燃了我的理想之火，催發(fā)我踏上了新的征程……不知有多少歌頌您的詩，我已無需再讀。在您身上，我已看到了靈魂的偉大；從您心中我已體會到慈母般的愛。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥之中。

　　老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。經(jīng)年教益如清泉，涓涓細流注心田；殷殷師愛勝似母，眷眷情意記心間。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊，老師，您的關懷，如這殷紅的爐炭，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

　　老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

　　感謝您，老師！

給學生的寄語13

　　有一首歌，大家都非常熟悉：“明天，你是否會想起昨天你寫的日記；明天，你是否還惦記曾經(jīng)愛哭的你……你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼間就各奔東西。”同樣，還有一首歌，大家也一樣熟悉：“讓我掉下眼淚的，不止昨夜的酒，讓我依依不舍的，不止你的溫柔。余路還要走多久，你攥著我的手，讓我感到為難的是掙扎的自由。”我把下面的歌詞改了一下“分別總在六月，回憶是思念的愁。”是的，“離別”是一個很傷感的字眼。所以，才會有“人生自古傷離別”的說法。不過，今天我們應該為離別賦予新的內(nèi)涵，那是因為你們的離開，是要飛向更為廣闊的天空，是要去搏擊更加洶涌的風浪，是要去裝扮自己更加亮麗的人生。想到這些，我們就不要感傷，而要為今天的畢業(yè)離校感到格外的振奮！感到格外的自豪！

　　這里，我想對即將告別學校的同學們說，樹德是你永遠的家。這里有你青春年少的故事，這里有你師生學友的情誼，這里有你的歡樂，有你的痛苦。今天的一次離別，就意味著再一次的相見。希望你“常回家看看”，看看三年里溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留著當年的那張笑臉，看看深深印有你生命痕跡的這片土地上，師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。上個月，“江蘇發(fā)展大會”召開，一大批高端人才、大咖應邀回到家鄉(xiāng)，“彭城英才薈”聚徐州，為江蘇的發(fā)展出謀劃策。那么，再過5年、再過10年、20年，你們作為樹德人，也一定會帶著驕人的成績回到母校。那時，我還在校的話，我會和你們在校園里走一走，直到所有的燈都熄滅了也不停留。

　　這里，我還想對即將告別學校的同學們說，你們的爸爸媽媽也同樣會有這樣那樣的不足。但是我希望，我更相信大家會永遠記住父母的好，記住父母的疼愛，記住他們曾經(jīng)為你們的付出！

　　這里，我更想對即將告別學校的同學們說，在這三年里，無論你們曾經(jīng)取得過多么令人驕傲的成績，或者還有什么讓人遺憾的地方。但，那都已經(jīng)成為了過去，都必將成為樹德中學和你人生中重要的“歷史一頁”。今后，不論你走到哪里，我們的目光————老師們的目光都將追隨到那里！毫無疑問，今后你們的生活會變，經(jīng)歷也會不同。但我相信，樹德中學對你的影響和你作為樹德人的身份永遠不會改變！

　　親愛同學們，最后我更想對你們說，其實我更相信你們一定會記住樹德中學，記住母校！記住，是在這里，你們從童年走向少年，開始了你們的青春歲月的。記住，是在這里，你們把“樹德立人”當作了你人生的確不懈追求！記住，是在這里，你們又一次揚起了人生遠航的風帆！

給學生的寄語14

　　1.學在苦中求，藝在勤中練。

　　2.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

　　3.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　4.要得會，天天累;要得精，用命拼。

　　5.要得驚人藝，須下苦功夫。

　　6.一日無二晨，時過不再臨。

　　7.一日不書，百事荒蕪。——李詡

　　8.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向

　　9.雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。——葛洪

　　10.不學而求知，猶愿魚而無網(wǎng)。——葛洪

　　11.士欲宣其義，必先讀其書。——王符

　　12.讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

　　13.讀書勤乃有，不勤腹中虛。——韓愈

　　14.活到老，學到老，學到八十仍嫌少。

　　15.笨鳥先飛早入林，功夫不負苦心人。

　　16.不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。

　　17.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

　　18.只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。

　　19.自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。

　　20.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

　　有關于班主任給學生的寄語3

　　1.百倍其功，終必有成。——康有為

　　2.好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。

　　3.忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

　　4.努力不懈的人，會在人們失敗的地方獲得成功。

　　5.知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。

　　6.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　7.勉之期不止，多獲由力耘。——歐陽修

　　8.三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水

　　9.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

　　10.天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推

　　11.智慧是勤勞的結晶，成就是勞動的化身。——卡萊爾

　　12.君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。——荀子

　　13.才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

　　14.不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書。——陶宗儀

　　15.學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹

　　16.先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關鍵在于一己之努力。

　　17.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

　　18.韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。

　　19.一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好。——徐特立

　　20.三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！鬃?/p>

　　21.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

　　22.重復是學習之母。——狄慈根

　　23.有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫

　　24.世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹

　　25.學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干

　　26.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

　　27.要循序漸進!我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。——華羅庚

　　28.人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。——B.V

　　29.我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒

　　30.學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克

給學生的寄語15

　　蘇霍姆林斯基說過：當我們的學生在離開校園的時候，帶走的不應該只有知識，更重要的是對理想的追求。為了孩子們對美好理想的執(zhí)著追求，我們的學校務必追求辦學有特色、發(fā)展有風格。

　　美國(新聞周刊)在對世界的學校做大規(guī)模調(diào)查后評出十所最好的學校，其中：新西蘭特卡波湖學校注重對學生閱讀能力的培養(yǎng)特色、意大利迪亞納學校顯著的學前教育效果、荷蘭格雷達莫斯學校出類拔萃的數(shù)學教學、日本東京四谷第六小學科學教育強調(diào)創(chuàng)造性的特色、荷蘭埃克納頓學校成功的外語教學、德國安克庫敦考勒中學崇尚工藝的特色等，對我們的辦學都是很好的借鑒。

　　形成辦學特色是學校可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎，發(fā)展中具有獨特風格，是學校強勁生命力的體現(xiàn)。愿教育科研為青小的發(fā)展拓寬道路，愿全體教師致力于“為學而教”,讓從青小走出的孩子們插上會學、能干的翅膀，飛向美好的明天!

　　送教師朋友“兩面鏡子”：

　　“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實的形象。”(蘇霍姆林斯基著、趙瑋等譯(帕夫雷什中學)教育科學出版社1983.2.第29-32頁。)

　　上班之前照鏡子，把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過喜歡您，而更加喜愛您所給予她們的知識，并能在愉悅的學習過程中形成能力。

　　以書為“鏡”學而不已，修養(yǎng)身心。追求德高為師，身正為范的不言自教的境界。

　　希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的我——教師!

　　寄語我親愛的孩子們：

　　前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在他學校的大門口寫了這樣一句話：“愛你的媽媽!”。

　　我喜歡這句話，它淺淺的，但講出了教育的真諦——播撒愛心的種子，培育健康的心靈。

　　只有熱愛生活的人，才會有頑強的創(chuàng)造力;只有熱愛大自然的人，才會有寬廣的襟懷;只有熱愛生命的人，才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始，去愛生活中一切美好的事物;樹立遠大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長智慧與能力，在促進人類文明進步中實現(xiàn)自身的價值!

　　送給教育的伙伴——學生家長：

　　昨日學校的輝煌，寫滿您真誠的幫助。

　　今日學校的進步，傾注您無私的奉獻。

　　明日學校的發(fā)展，承蒙您依舊的關愛。

　　XX年，讓我們共同攜手，為我們的孩子搭建更幸福的成長平臺;讓我們迎難而上，一同抒寫青年路小學更燦爛的明天!