泉州市敬德中心小學創建平安校園工作總結
學校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現國家長治久安的戰略任務,在社會主義精神文明建設中,學校具有特殊的地位和作用。兩年來,我校堅持認真貫徹落實《福建省“平安校園”創建及管理辦法(修訂稿)》和洛江區學校及周邊治安綜合治理領導小組《關于開展“平安校園”創建評估驗收工作的通知》(泉洛綜治校園辦[2006]1號)文件精神,全校師生員工遵紀守法、秩序井然,保持無違法犯罪及其它治安事件發生。學校的綜合治理為全面貫徹教育方針,推動教育教學改革,提高教育質量創造了良好的條件,奠定了良好的基礎。在開展綜合治理、創建“平安校園”工作中,我校積極行動,認真總結、抓住重點、突破薄弱,取得了新的進步,使創建工作真正落到實處,發揮作用,有效促進了教育教學工作,提升了教育教學質量和學校品位。學校先后榮獲榮獲福建省“少先隊紅旗大隊”、福建省“推行辦事公開制度示范單位”、泉州市“示范學校”、泉州市“綠色學校”、泉州市“語言文字規范化示范校”,洛江區第四屆“文明學校”和洛江區“新課程實驗先進單位”等稱號。現將我校創建“平安校園”工作總結如下:
【第1句】:加強領導,健全制度,充分認識創建“平安校園”的重大意義
(一)加強領導,增強創建“平安校園”責任感
教書育人,需要有一個安寧的環境,如果沒有安全作保障,勢必影響師生雙方的教與學。創建“平安校園”是落實上級文件精神和聯系學校實際作出的一項重要決策,是實踐“三個代表”重要思想的具體體現,是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境,進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發展”的良好氛圍的需要,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我校高度重視社會治安綜合治理與創建平安校園工作,并列入重要議事日程,成立了創建“平安校園”領導小組,校長黃喜文同志任組長,教導主任黃愛軍、黃天生兩位同志任副組長,賴志裕、黃康曉、黃雙興、黃維星、黃寶玉及各班班主任為成員,領導小組下設辦公室,黃天生同志兼任辦公室主任,總輔導員賴志裕、報帳員黃康曉兩位同志為成員。實行一把手親自抓,分管領導具體抓,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構和具體辦事機構,全面落實責任制和責任追究制,確保創建工作扎扎實實地得到深入開展。
(二)健全制度,使創建“平安校園”有章可循
我們認為,創建平安校園同加強班風、校風建設,同創建文明學校、綠色學校是緊密聯系在一起的,它是構建和諧校園的一個重要方面。因此,在學校管理上,堅持“從大處著眼,細微處入手”的原則,堅持“管理和教育兩手抓兩手硬”的原則,搞好創建“平安校園”工作。學校結合實際,認真制訂《泉州市敬德中心小學創建“平按校園”活動實施方案》和系列安全管理制度,如行政干部值日制度、學生安全管理制度、衛生食品安全制度、學校財產管理制度,住宿生管理制度,夜自修下班教師職責,學校設施定期檢查制度,重大事故報告制度,大型活動審批制度,
24小時值班制度等等,使得安全工作有章可循。注重節假日師生安全,每年放假前都下發致家長一封信,取得家長的配合;我們還認真做好齊抓共管工作,配合林業部門做好“森林防火安全”宣傳教育。為加強學生的法制教育,區教育局為我校聘任了區人民法院二庭庭長黃正乾為法制副校長,我校還聘請羅溪派出所許瑞彬為法制副校長。定期開展法制教育講座或安全教育講座。學校創建“平安校園”工作領導小組定期召開會議,聽取責任部門工作匯報,協調解決問題,研究布置安全維穩工作,學校與班級簽訂安全責任書,一級抓一級,層層抓落實。明確規定:教育活動的承擔者,既是組織者,又是安全第一責任人。我校通過建立組織、健全制度、暢通管理渠道、狠抓制度落實,形成了安全教育“事事有人問、事事有人抓”的良好局面。
【第2句】:把握重點、落實措施,確保創建“平安校園”工作落到實處
學校修訂和完善了多種制度與工作職責。有了制度,關鍵在于抓落實。每學期學校與羅溪中心小學、校長與各班主任、教育教學人員簽訂《安全目標責任書》,并建立嚴格的考核制度。為調動各班級的創建積極性,學校開展了
“星級班級”評選活動。學校創建“平安校園”領導小組不定期抽查,做到獎罰分明。校長帶領各科室負責人在全校范圍內定期進行食堂衛生、水電、教室、宿舍、消防等處進行安全檢查,教導處、班主任按要求經常進行常規檢查,總務處定期自查及時整改,使安全檢查制度化。在“八榮八恥”指導下,樹立“以遵規守紀為榮,以破壞公物為恥;以愛護環境為榮,以污損環境為恥;以崇尚文明為榮,以愚昧無知為恥;以學會審美為榮,以固守陋習為恥”的社會主義榮辱觀,大興校園文明之風,做文明人,行文明事,培養高尚文明的情操。
學校無小事,處處有安全。學校各種會議、如行政會、校務會、教職工大會都講安全工作,升旗儀式,班會都講安全工作,班級黑板報要有安全方面的內容,做到安全工作常常講,不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育,我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育,通過班級、少先隊部多種渠道向學生灌輸安全知識。利用班主任工作例會,首先培訓班主任,再由班主任培訓學生向學生宣傳防水防電、交通等方面自救常識,提高學生的安全防范意識和自我保護意識。加強安全教育,完善學生安全防范合格率。經常向學生宣傳交通安全常識,包括提醒并配合住宿學生家長,選擇往返學校的安全交通車輛。結合新的法律、法規強化學生的自我保護和安全意識。加強實驗課、室外課的管理,保證實驗操作的規范安全及室外課的師生安全。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生,尊重學生人格,不準體罰和變相體罰學生。一是加強校園環境衛生管理。做好校園環境的`凈化、綠化、美化工作,學生每天一小掃,每周一大掃,每周組織環境衛生檢查評比;加強對食堂衛生管理,把好食品進口關,嚴禁“三無”食品、變質或劣質食品進入食堂,食堂工作人員持證上崗。加強傳染性疾病的預防和控制,對校園公共場所進行消毒,嚴防食物中毒,制訂疾病預防和應急救治措施。平時向師生做好身體保健和緊急自救知識的宣傳工作。二是加強學校消防安全管理。學校嚴格按照消防規定,配足配齊消防設備及器材,保證消防通道暢通,疏散指標燈完好,消防水源充足,消防水路暢通;及時檢查電器線路,嚴禁老化、漏電、超負荷,杜絕私拉亂接,完善消防檔案,提高消防安全管理水平。認真開展專項治理,對圖書館實驗室等重點部位進行建檔立卡,徹底整治消防隱患。此外,每學期在全校教工中普及安全和消防知識,掌握自救的方法、技巧,舉行消防演習。保衛科積極參加有關部門組織的安全和消防知識培訓,增強師生的消防意識,提高消防技能。三是加強自行車停放管理。學校劃定自行車停放位置,做到按道行駛,按點停放;對外來車輛,嚴禁在校園內鳴笛,限速行駛。每當學生放學,確保關鍵部位及交通要道不停放車輛;加強校內自行車管理,認真排查車輛失竊事件。四是優化校園外部育人環境。學校與綜治、公安、文化、工商等部門保持工作聯系,堅決清理、整頓并取締校園周邊200米以內區域非法經營的互聯網上網服務營業場所、電子游戲廳、音像書刊點和各種流動攤點。
【第3句】:社會各界的支持配合是安全工作的重要保障
我校安全工作多年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合,特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。羅溪鎮派出所就主動在我校周邊不定期巡邏,并經常派民警到我校了解情況,征求意見,經常對我校的安全工作提出指導性的意見,實地察看我校的安全設施,為我校出謀劃策,排擾解難。衛生防疫部門的同志經常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證了師生飲食衛生和安全,所有這些,都對我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。
幾分耕耘,幾分收獲,顯著的教育教學成績已經為“敬德人”播灑的汗水做了最好的詮釋。創建安全文明校園是一項長期、復雜的工程,有賴于社會各界的關心、支持、幫助,有待于學校內部不斷改革創新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長效機制,以逐步鞏固和提高創建成果。真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。今后,我們還將進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態度,扎實有效的工作方法,把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來,不斷推進“平安校園”創建活動的深入開展,為建設“平安羅溪”做出應有的貢獻。
創建平安校園工作總結
為了更有效地貫徹落教育局年初下發的關于創建平安校園總體要求和部署,一年來在學`校安全工作領導小組的直接領導下,在全校師生的共同努力下,在平安校園建設方面取得了可喜的成績。現總結如下:
【第1句】:領導高度重視
在創建平安校問題上,領導班子高度重視這個問題,特別是加強學校各崗位的責任管理,是校園平安和安全教育的亮點,班子多次召開會議專題研究這個問題,他們清楚地認識到學生的安全和教學的質量是學校教育的生命線,為此他們要求在各個崗位上要把安全放在第一位,切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學生”主題的校園文化建設,學校爭取不同方式對教師進行崗位責任的督導,向學生進行文明守紀教育,學生自覺做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年,我校學生犯罪率為零。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》,認真落實國務院的《若干意見》指示精神,加強未成年人思想道德建設工作。
【第2句】:完善崗位責任制
為進一步完善原有的綜合治.工作小組,又建立了校園平安秩序的領導小組,每日一位領導做總值,和值周教師值周生一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎上學校與各位教師簽定了安全責任狀,教師對學生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鉤,這樣使制度具體落實,不留于形式。夏季教育學生不要到湖邊和河邊去玩,教師做到向學生進行耐心的教育,在重大的安全問題上,學校領導教師都能及早做出相應的對策,致家長的一封公開信,一封是關于防溺水的問題的信,班主任教師同一些家居附近有水的學生家長取得聯系,叮囑家長要注意孩子安全問題,一封是安全問題的信,在這個同時,我校聘請了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規則,學生還進行了“交通事故”畫板的參觀,使學生上了一堂生動的教育課,我們通過家長學校和家長委員會最先了解核實,經過側面了解,同時我校有一支事業心、責任感強的教師隊伍,教師有了依法執教的法律意識就給學生創設了一個平安的校園學習生活的環境,我們的這些做法得到家長、社區認同,他們同我們一起來關注的健康,這正是由于我們盡心去工作,盡心去關愛孩子,所以,我校無一例類似的事故發生。
【第3句】:抓常規管理
加強對學生的'德育教育和法制教育是學校對學生進行的常規教育,實施警校共建,學校及周邊的平安環境是我們維持正常教學秩序的條件,我們定期向學生進行日常的行為規范的養成教育,教育學生掌握防火、防盜、防水的一些常識。比如,在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練,效果非常好。在加強學生的思想道德建設上,我們號召學生遠離邪教、崇尚科學,利用雙周四下午第【第7句】:八兩節課時間進行科普知識閱讀,豐富學生的文化活動。
除此之外,我們對門衛、食堂、學生宿舍也簽定了安全責任狀,并按責任制度進行管理檢查,層層落實,各部門落實,使責任到人頭,門衛關口工作抓得更緊,對一切外來人員不得進入教學樓,上級領導檢查工作,門衛都要事先與辦公樓取得聯系,領導同意后,方可放入,家長找教師,等到下課后到收發室進行交談。并對來校者進行登記,加強值宿工作和部門防范工作。
我們的平安校園建設工作才剛剛開始,還存在一些問題和不足,有待于在今后的工作中不斷改進和加強。為辦人民滿意的教育做出應有貢獻。
平安校園創建工作總結
【一】
為了更有效地貫徹落教育局年初下發的關于創建平安校園總體要求和部署,一年來在學`校安全工作領導小組的直接領導下,在全校師生的共同努力下,在平安校園建設方面取得了可喜的成績。現總結如下:
【第1句】:領導高度重視
在創建平安校問題上,領導班子高度重視這個問題,特別是加強學校各崗位的責任管理,是校園平安和安全教育的亮點,班子多次召開會議專題研究這個問題,他們清楚地認識到學生的安全和教學的質量是學校教育的生命線,為此他們要求在各個崗位上要把安全放在第一位,真正去實踐“三個代表”的要求,切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學生”主題的校園文化建設,學校采取不同方式對教師進行崗位責任的督導,向學生進行文明守紀教育,學生自覺做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年,我校學生犯罪率為零。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》,認真落實國務院的《若干意見》指示精神,加強未成年人思想道德建設工作。
【第2句】:完善崗位責任制
為進一步完善原有的綜合治理工作小組,又建立了校園平安秩序的領導小組,每日一位領導做總值,和值周教師值周生一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎上學校與各位教師簽定了安全責任狀,教師對學生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鉤,這樣使制度具體落實,不留于形式。夏季教育學生不要到湖邊和河邊去玩,教師做到向學生進行耐心的教育,在重大的安全問題上,學校領導教師都能及早做出相應的對策,致家長的一封公開信,一封是關于防溺水的問題的信,班主任教師同一些家居附近有水的學生家長取得聯系,叮囑家長要注意孩子安全問題,一封是安全問題的信,在這個同時,我校聘請了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規則,學生還進行了“交通事故”畫板的參觀,使學生上了一堂生動的教育課,我們通過家長學校和家長委員會最先了解核實,經過側面了解,同時我校有一支事業心、責任感強的教師隊伍,教師有了依法執教的法律意識就給學生創設了一個平安的校園學習生活環境,我們的這些做法得到家長、社區認同,他們同我們一起來關注的健康,這正是由于我們盡心去工作,盡心去關愛孩子,所以,我校無一例類似的事故發生。
【第3句】:抓常規管理
加強對學生的德育教育和法制教育是學校對學生進行的常規教育,實施警校共建,學校及周邊的平安環境是我們維持正常教學秩序的條件,我們定期向學生進行日常行為規范的養成教育,教育學生掌握防火、防盜、防水的一些常識。比如,在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練,效果非常好。在加強學生的思想道德建設上,我們號召學生遠離xx、崇尚科學,利用雙周四下午第【第7句】:八兩節課時間進行科普知識閱讀,豐富學生的文化活動。
除此之外,我們對門衛、食堂、學生宿舍也簽定了安全責任狀,并按責任制度進行管理檢查,層層落實,各部門落實,使責任到人頭,門衛關口工作抓得更緊,對一切外來人員不得進入教學樓,上級領導檢查工作,門衛都要事先與辦公樓取得聯系,領導同意后,方可放入,家長找教師,等到下課后到收發室進行交談。并對來校者進行登記,加強值宿工作和部門防范工作。
我們的平安校園建設工作才剛剛開始,還存在一些問題和不足,有待于在今后的工作中不斷改進和加強。為辦人民滿意的教育做出應有貢獻。
【二】
我校的平安創建工作在上級領導的正確指導下,全面貫徹市教育局關于平安校園創建的文件精神,貫徹落實科學發展觀,堅持“以人為本,構建和諧校園”的理念,始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學這個中心,不斷完善各項安全規章制度,注重崗位責任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現總結如下:
【第1句】:健全機構,加強領導
【第1句】:學校成立了“平安校園”建設工作領導小組,由張承智校長親自任組長,由副校長朱耀興任副組長,由各處室主任為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由保衛處負責,使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創建工作由校保衛處負責實施,其他處室協助。根據學校及周邊情況,學校聘請了專業保安,負責學校24小時的保衛工作,落實每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。學校嚴格門衛制度,實行外來人員來訪登記制度。學校每天校門有幾位值日老師和紅領巾值日崗負責協助門衛進行上學放學時段的安全保衛工作。學校各年級組也每天有老師值日,負責年級組安全。學校成立了一支從事學校安全穩定工作的義務消防員隊伍和安全保衛隊伍。
【第2句】:學校每星期一下午召開行政例會,凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發現工作中的薄弱環節,及時解決和整改,把目標任務落到實處。
【第3句】:學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案,并把“平安校園”建設納入學校年度工作計劃。在年初,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創了學校良好的校園治安局面,建設了優美和諧的治安環境。
【第4句】:為了加強對師生的'法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長,進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的領導,法制副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、交通、安全等教育,使學校依法治校得到進一步加強。
【第5句】:不斷健全完善安全工作的各項規章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,學校嚴格年段、班級負責制,課任教師安全工作責任制,進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。
【第2句】:加強安全管理,促進平安和諧校園建設
【第1句】:學校與派出所聯系緊密,設立了校園警務點,加強了警校聯系,學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了5萬多元,全面更新了校園圍墻監控報警系統;投入近萬元在食堂各部位新安裝了11個監控攝像頭,在車輛停放處安裝了1個攝像頭;學校還化了5萬多元為食堂購買了保溫箱等設備。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
【第2句】:學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,保衛人員夜間值班,消防安全巡查等制度,保衛人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
【第3句】:嚴格執行《食品衛生法》,本學期,總務處繼續加強了對食堂的監督檢查,主要是食堂職工的工作規范情況及衛生習慣情況,組織食堂從業人員學習食品衛生等相關的法律法規,不斷提高他們的素質,努力促使食堂工作規范化。總務處加強了食堂進貨驗菜工作。每天有一名教師一名食堂職工進行驗菜,總務處還針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛生狀況、從業人員的身體健康等情況進行檢查,發現問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛生、價格是否合理、飯菜質量是否達到師生要求等。校行政及老師們堅持陪餐,及時發現問題并及時改進,千方百計地使全校師生吃得安全、衛生、放心和滿意。
【第4句】:總務處對食堂按照五常法要求進行管理。一是對食堂員工加強培訓,組織食堂員工學習五常法知識。二是對食堂工作人員隨意擺放工作用品的行為進行硬性糾正,給食堂員工規定清楚什么物品擺放在什么位置,再讓食堂員工對號入座。這樣做,比較適合文化層次比較低的工作人員的特點。得到了到校食堂檢查參觀的領導及其他人員的好評。學校食堂被教育局選為全市教育系統只有兩所學校的家校聯系定點學校之一。在我市家長代表進學校活動中得到了家長的好評。學校食堂在市衛生監督所、市教育局等歷次檢查中均獲得了好評。
【第5句】:學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,學校領導多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初,每位教師都與學校簽訂安全責任書;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。上課教師嚴格遵守實驗操作規程,確保了實驗過程的安全。
【第3句】:扎扎實實抓安全教育防范于未然
【第1句】:認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育,除了法制副校長給師生進行法制教育外,學校還利用集體晨會、紅領巾電視臺、宣傳櫥窗等,積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強了對學校大型集體活動的安全教育和安全管理;暑假前,學校還把《關于安全工作告家長一封信》等發分給師生家長,不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強他們法制觀念和安全防范能力。
【第2句】:學校借助開學初、五一等重大節假日和暑假的時間,通過告家長書等形式加強對學生的安全教育,并要求家長共同負起安全教育責任。
【第3句】:加強心理健康教育,開展心理咨詢。為了適應形勢的發展需要,學校專門開了心理咨詢室,負責學生的心理咨詢;學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座,及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向。
【第4句】:學校積極推進素質教育,對全體學生負責,加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理,學校有一支敬業的班主任隊伍,學校要求班主任積極關注這些學生的發展,德育處、教導處要求班主任及任課老師做好轉化工作,制定相關的措施,促進了后進生的轉化工作。
【第4句】:抓好校園周邊治安綜合治理
學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃,與派出所、市容管理部門保持聯系,對學校周邊出現的治安問題齊抓共管。
學校加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。發現道路邊占道經營,影響師生上學放學交通等問題,及時與市容等單位聯系,整治道路邊占道攤點。為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環境。
【第5句】:反思
一個學期辛勤的勞動雖然結束了,在全體教職員工的一起努力下,我們的“平安校園”創建工作雖然也取得了一定的成績,但是卻并不完美,我們還要不斷地找出差距,不斷地完善措施,改進工作方法。例如:各專用室、教室、教師辦公室的門窗還不能做到每天放學后關閉好。教室內人員沒有了電燈、電風扇還時有開著。本學期光總務處人員在放學后來校關門窗的次數就達11次。師生的責任意識還需要加強。在食堂管理上,雖然總務處已經盡了極大的力,比起以前,有一定的提高,但是離十佳A級食堂的要求還是有很大的距離。食堂人員的素質、工作責任心及工作質量還需要不斷地提高。食堂工作人員普遍認為:只要不出事情就行,他們對于不得留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專間操作人員應戴口罩等等要求不以為然。他們同時對于進入備餐間必須二次更衣等,認為是過分的要求。而這些都給安全帶來一定的隱患。另外,隨著時間的推移,學校設備損壞肯定會越來越多,需要時刻不放松。
創建平安校園工作總結
打造平安校園是建設的重點之一,中學校園對監控的需求越來越迫切,從早期的高考舞弊案,到學生集體中毒事件,無不體現中學安防監控的重要性。以下是關于創建平安校園工作總結,歡迎閱讀!
創建平安校園工作總結一
一年來,我校一貫堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹鄭州市及惠濟區教體局《關于認真開展“平安校園創建”活動的實施意見》文件精神和要求,緊緊圍繞創建平安校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動,取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況總結如下。
【第1句】:領導高度重視,健全組織和工作制度
【第1句】:統一認識,健全組織。
我校黨支部、校長對學校創建平安校園工作高度重視,把創建工作列入學校工作議事日程,全面貫徹落實“平安校園創建”通知精神,加強安全管理,統一認識。并成立了以王耿鳳菊、杜雙蓮校長為組長的平安創建領導小組,做到校長親自抓,分管領導直接抓,全體教師共同抓,形成對平安校園齊抓共管的良好局面,使創建工作有了強有力的組織保證。
【第2句】:建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。建立領導值勤制度,用餐管理制度,《安全教育制度》、《安全排查制度》、《安全管理一票否決制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等等,同時加強了對學生的安全防范教育工作,經常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創建工作,傳達上級有關精神。結合市、區安全檢查,督促有關處室及時整改,確保學校創建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。
【第3句】:層層落實安全責任制。
我校嚴格按“誰主管誰負責”的原則,校長與各處室及班主任簽訂安全目標責任書,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結合,把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級”的重要依據。認真實行安全管理一票否決制。
【第2句】:措施落實到位,人防、技防有機結合
【第1句】:加強硬件建設,采用人防、技防相結合。學校在會計室、圖書室、物理化學實驗室等室分別安裝了防盜門,嚴格執行現金保管制度。
2、加強門衛保安管理,我們制定了嚴格的門衛登記和值班制度,加強門衛管理工作,把好入門關,實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現象,確保了學校的安全。其次,加強值勤值班。強調教師、學生出、入校園都要步行,學校每天24小時都有專人值班,負責學生和學校的財產安全。
【第3句】:加強對學生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內學生嚴格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進行調解矛盾,防止惡性事故發生,學校經常對有問題學生進行個別教育引導,及時與家長取得聯系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現違法犯罪學生。對學生不請假不到小時,要求班主任及時與其家長聯系,以防意外發生。
【第4句】:每周進行安全工作自查以及學校安全檢查。加強消防安全檢查工作,各處室、教學樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。
【第5句】:嚴格執行食品衛生管理條例,學校總務處重視做好衛生監督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛生監督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關,堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作,防止食物中毒事故的發生。
【第6句】:近年來由于地震等自然災害頻發,造成學生傷害事故越來越多,因此,我校依據學校安全工作計劃,并針對自然災害和突發性事件進行了多次安全疏散自救演練,每次演練都給學生留下深刻印象,使學生的安全意識得到進一步強化,自救逃生技能得到進一步提高,為在災害來臨之時贏取寶貴的逃生時間
【第3句】:加強法制教育,創建和諧校園。
【第1句】:加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規的學習,增強了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和學校法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
【第2句】:開足開齊法制課,安全教育課學校把法制課、安全教育納入正常的教育教學中去,每星期都安排了法制課,有專人負責上課,教導處對法制課的教案定期檢查。
【第3句】:建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案。學校制定了《食物中毒應急預案》、《消防安全應急預案》、《突發傳染病應急預案》、《擁擠踩踏事件應急預案》、《突發事件應急預案》等,規范了當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、體育活動事故、校外集體活動事故、交通事故等突發事件時,應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑,明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。
通過創建平安校園活動,我們優化了育人環境,提高了全體師生對創建平安校園工作的認識,促進了學校整體工作和學生素質的全面發展,也受到了社會和家長的好評。
安全---在今后的工作中永遠都是我們的`重頭戲,永遠都來不得丁點的疏忽,為了學生生命安全,為了學校的平穩發展,為了一方社會的和諧,我校將在今后的工作中,加大對學校的安全管理,為全體師生營造一片更加平安和諧的工作學習環境,讓師生在這片平安和諧的沃土中盡情的工作學習,為社會培養出更多的優秀人才做出努力。
創建平安校園工作總結二
我校的平安創建工作在上級領導的正確指導下,全面貫徹市教育局關于平安校園創建的文件精神,貫徹落實科學發展觀,堅持“以人為本,構建和諧校園”的理念,始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學這個中心,不斷完善各項安全規章制度,注重崗位責任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現總結如下:
【第1句】:健全機構,加強領導
【第1句】:學校成立了“平安校園”建設工作領導小組,由張承智校長親自任組長,由副校長朱耀興任副組長,由各處室主任為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由保衛處負責,使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創建工作由校保衛處負責實施,其他處室協助。根據學校及周邊情況,學校聘請了專業保安,負責學校24小時的保衛工作,落實每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。學校嚴格門衛制度,實行外來人員來訪登記制度。學校每天校門有幾位值日老師和紅領巾值日崗負責協助門衛進行上學放學時段的安全保衛工作。學校各年級組也每天有老師值日,負責年級組安全。學校成立了一支從事學校安全穩定工作的義務消防員隊伍和安全保衛隊伍。
【第2句】:學校每星期一下午召開行政例會,凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發現工作中的薄弱環節,及時解決和整改,把目標任務落到實處。
【第3句】:學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案,并把“平安校園”建設納入學校年度工作計劃。在年初,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創了學校良好的校園治安局面,建設了優美和諧的治安環境。
【第4句】:為了加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長,進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的領導,法制副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、交通、安全等教育,使學校依法治校得到進一步加強。
【第5句】:不斷健全完善安全工作的各項規章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,學校嚴格年段、班級負責制,課任教師安全工作責任制,進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。
【第2句】:加強安全管理,促進平安和諧校園建設
【第1句】:學校與派出所聯系緊密,設立了校園警務點,加強了警校聯系,學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了5萬多元,全面更新了校園圍墻監控報警系統;投入近萬元在食堂各部位新安裝了11個監控攝像頭,在車輛停放處安裝了1個攝像頭;學校還化了5萬多元為食堂購買了保溫箱等設備。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
【第2句】:學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,保衛人員夜間值班,消防安全巡查等制度,保衛人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
【第3句】:嚴格執行《食品衛生法》,本學期,總務處繼續加強了對食堂的監督檢查,主要是食堂職工的工作規范情況及衛生習慣情況,組織食堂從業人員學習食品衛生等相關的法律法規,不斷提高他們的素質,努力促使食堂工作規范化。總務處加強了食堂進貨驗菜工作。每天有一名教師一名食堂職工進行驗菜,總務處還針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛生狀況、從業人員的身體健康等情況進行檢查,發現問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛生、價格是否合理、飯菜質量是否達到師生要求等。校行政及老師們堅持陪餐,及時發現問題并及時改進,千方百計地使全校師生吃得安全、衛生、放心和滿意。
【第4句】:總務處對食堂按照五常法要求進行管理。一是對食堂員工加強培訓,組織食堂員工學習五常法知識。二是對食堂工作人員隨意擺放工作用品的行為進行硬性糾正,給食堂員工規定清楚什么物品擺放在什么位置,再讓食堂員工對號入座。這樣做,比較適合文化層次比較低的工作人員的特點。得到了到校食堂檢查參觀的領導及其他人員的好評。學校食堂被教育局選為全市教育系統只有兩所學校的家校聯系定點學校之一。在我市家長代表進學校活動中得到了家長的好評。學校食堂在市衛生監督所、市教育局等歷次檢查中均獲得了好評。
【第5句】:學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,學校領導多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初,每位教師都與學校簽訂安全責任書;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。上課教師嚴格遵守實驗操作規程,確保了實驗過程的安全。
【第3句】:扎扎實實抓安全教育防范于未然
【第1句】:認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育,除了法制副校長給師生進行法制教育外,學校還利用集體晨會、紅領巾電視臺、宣傳櫥窗等,積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強了對學校大型集體活動的安全教育和安全管理;暑假前,學校還把《關于安全工作告家長一封信》等發分給師生家長,不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強他們法制觀念和安全防范能力。
【第2句】:學校借助開學初、五一等重大節假日和暑假的時間,通過告家長書等形式加強對學生的安全教育,并要求家長共同負起安全教育責任。
【第3句】:加強心理健康教育,開展心理咨詢。為了適應形勢的發展需要,學校專門開了心理咨詢室,負責學生的心理咨詢;學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座,及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向。
【第4句】:學校積極推進素質教育,對全體學生負責,加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理,學校有一支敬業的班主任隊伍,學校要求班主任積極關注這些學生的發展,德育處、教導處要求班主任及任課老師做好轉化工作,制定相關的措施,促進了后進生的轉化工作。
【第4句】:抓好校園周邊治安綜合治理
學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃,與派出所、市容管理部門保持聯系,對學校周邊出現的治安問題齊抓共管。
學校加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。發現道路邊占道經營,影響師生上學放學交通等問題,及時與市容等單位聯系,整治道路邊占道攤點。為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環境。
【第5句】:反思
一個學期辛勤的勞動雖然結束了,在全體教職員工的一起努力下,我們的“平安校園”創建工作雖然也取得了一定的成績,但是卻并不完美,我們還要不斷地找出差距,不斷地完善措施,改進工作方法。例如:各專用室、教室、教師辦公室的門窗還不能做到每天放學后關閉好。教室內人員沒有了電燈、電風扇還時有開著。本學期光總務處人員在放學后來校關門窗的次數就達11次。師生的責任意識還需要加強。在食堂管理上,雖然總務處已經盡了極大的力,比起以前,有一定的提高,但是離十佳A級食堂的要求還是有很大的距離。食堂人員的素質、工作責任心及工作質量還需要不斷地提高。食堂工作人員普遍認為:只要不出事情就行,他們對于不得留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專間操作人員應戴口罩等等要求不以為然。他們同時對于進入備餐間必須二次更衣等,認為是過分的要求。而這些都給安全帶來一定的隱患。另外,隨著時間的推移,學校設備損壞肯定會越來越多,需要時刻不放松。
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