我感謝姐夫作文
我的姐夫郭成傲每當我遇到難題的時候,他總是過來幫助我,和我一起討論,解開難題,我的姐夫作文。他對我的關會無微不至,這個人就是我的.姐夫。姐夫個頭高大,是東北人,有些胖胖的,臉上總是掛著笑容,從不對人發(fā)脾氣。姐夫兩年前從北京調(diào)動到寧德工作,他非常熱愛自己的工作,在工作之余還有許多應酬。盡管如此,姐夫也要忙里抽空給我打電話關心我的學習生活。今年我和媽媽因為姐姐要生孩子所以轉學到寧德實驗小學學習,開學初姐夫一起帶我去報名,姐夫看我對這里一切都很陌生,所以語重心長地對我說:“蕉城區(qū)實驗小學是寧德最好的學校,這里的老師和同學們都很好,在校你要尊敬老師,和同學們友好相處,好好學習,天天向上,”姐夫為我開導后我很快就融入了學校的集體生活,老師也很喜歡我,我的學習成績在不斷地提高。此外姐夫會經(jīng)常給我買好吃的好玩的,節(jié)假日也會帶我去游山玩水,姐夫就像遠在沈陽的爸爸一樣照顧我,他就像一臺用不疲倦的機器,全速為我運轉著。我感謝姐夫,感謝他對我所做的一切,我一定要好好學習,不辜負姐夫?qū)ξ业牧伎嘤眯摹?/p>
我感謝他作文
在我們成長的道路上,有很多人陪伴著我們,一路成長,謝謝他們的陪伴。以下是我感謝他作文,歡迎閱讀。
【篇一:我感謝他作文】
“感恩”是一種認同,一種欽佩,是我們心靈里共同的真正的認同。它是一個人與生俱來的本性,一個人不可磨滅的良知,一個連感恩也不知曉的人必定有一顆冰冷的心。
有一個人,她總是給予我們諄諄教誨,在我們幼小的心田里播下快樂的種子。她是我最感激的人——華老師。她留著披肩長發(fā),雖談不上美麗,卻和藹可親,待人熱情。華老師是我的幼兒園老師。記得有一次,班里分湯。
我們誰都想搶到湯,便爭先恐后地一擁而上。只聽“嘩啦”一聲,原來湯桶被最前面的我一腳踢翻了,滾燙的湯不僅灑了一地,更重要的是潑到了一位男生的腿上,那男生痛得尖叫起來。“黃予欣闖禍啦——”一時間,班里炸開了鍋。有同情我的人,有責備我的人,有因為喝不上湯而罵我的人,也有因為我出丑而幸災樂禍的人。我愣在那里,不知道怎么辦,但是那男生的'小腿已快脫皮了。華老師來了。這時,我的心撲通撲通跳個不停,當時我太小了,恐懼像一張大網(wǎng)把我籠罩住,我在網(wǎng)里徒勞地掙扎……
可華老師只是把我拉到了辦公室,讓我向那個男生道歉,責怪我太不小心,然后給我講了些關于粗心的見解。我誠惶誠恐地聽著,直到她的最后一句話說完。我很感激老師對我的寬容。因為那一次的寬容,我以后做任何事都特別細心。
【篇二:我感謝他作文】
母親,是世界上最偉大、最無私的人。母親就像一把傘,給我遮風擋雨;母親就像一個指南針,指引我走出生活這個迷宮;母親又像一個路標,帶我走向成功的道路……我最感謝的是每天總為我操心的母親。
有一天,我和她來到公園玩,她總是用她溫暖的大手牽著我冰冷的小手,到了公園,她坐在椅子上看著我玩,我一邊看著她一邊跑著。突然,我的腳拌到一塊小石頭,摔了一跤,并不嚴重。母親看了,走過來說:“孩子相信自己,你一定能爬起來的,加油!”我看得出母親心里很慌,但還是忍著疼痛,艱難地站起來,母親馬上牽著我回家給我包扎傷口。
還有一次,我上學總喊著要母親送,母親說:“孩子,媽媽不是不送你,媽媽是為了你好,你自己去吧,路上小心。”我只好走著去,可每次走在路上,都會發(fā)現(xiàn)有一個熟悉的黑影,我悄悄地瞟了后面一眼,什么!是她——母親,我突然覺得鼻子酸酸的。
現(xiàn)在,我沒有在依賴別人,總是自己靠自己,我懂得了母親的良苦用心。我很感謝母親。
【篇三:我感謝他作文】
在我混沌無知牙牙學語時,你們喂我愛我把我捧在手心,細心呵護。在我長大的路上遇到了許多困難,是你們鼓勵我繼續(xù)前行,不要泄氣。在我困惑時,是你們幫我撥開云霧,給了我充分的肯定和信心。
在我長大踏進學校后,考試沒考好你們都不會責怪我,而是細心地教育我。我深深得感到了你們的愛。在我漸漸長大,上了三年級的時候,你們的要求越來越高,期末語文只考了90分,你們罵了我一頓,我很傷心,但是我知道你們是愛我的。
你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多,為我買吃的、喝的、穿的……花了非常多的錢,你們要辛苦的工作還要花許多時間和精力細心照顧我。但我一直給你們添麻煩,有時你們因送我上學而遲到;有時你們有好多事情要做,卻因我生病而耽誤了時間;有時因我調(diào)皮而讓你們操心和失望;但有時又因我的聽話而欣喜。
從三歲開始學舞蹈,到現(xiàn)在已經(jīng)【第6句】:七年了。記得最難的動作是站著搬后腿,當時我很小,搬不上去,覺得很難就想放棄。回家后我哭著告訴你們我不想再練了,是你們鼓勵我做事情要有始有終,吃得苦中苦方位人上人。我現(xiàn)在很感激你們,是你們在我幼小的心里播種了堅韌的種子,它已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽、長葉!
從今天開始,為了不讓你們操心,我一定努力學習,不讓你們失望。爸爸媽媽我愛你們!永遠感謝你們對我的愛!
【篇四:我感謝他作文】
在漫長的人生之旅中,我們在某些事情上都難免會遇上對手,這些對手會反射出自己。有了對手我們的生活不會像白開水一樣的平淡,反而會成為彩虹,五彩斑斕。
挪威人從深海捕撈沙丁魚,每次沒等運回海岸,便口吐白沫,奄奄一息。漁民們想了很多辦法,但都是以失敗告終,后來人們發(fā)現(xiàn)把鲇魚和沙丁魚放在一起,沙丁魚大部分都活了下來,有時甚至一條也沒死,原來是鲇魚激發(fā)了沙丁魚的內(nèi)部體力,才活了下來。
對手給予我們壓力越大,我們的動力就更多。正因為對手和我們互相排斥,互相刺激,我們才會充滿活力。
十九世紀六十年代的中國,沒有經(jīng)濟上的發(fā)達,也沒有軍事上的重兵,就這樣北邊的蘇聯(lián)虎視眈眈,而剛剛打了敗仗的國名黨也開始蠢蠢欲動。面對兩個強大的對手,在火燒眉毛之際創(chuàng)造出了原子彈,成為了世界上核大國之一。
中國的歷史正是有了對手,才會蒸蒸日上,成為了富有的國家。在國家與國家的戰(zhàn)爭之中,人類的文明也沒有停下腳步,而且還在沖向高峰。
所以我們不得不感謝對手,只有對手我們才會爆發(fā)出我們驚人的力量,那么我們是不是應該擁抱對手呢?
【篇五:我感謝他作文】
“隨風潛入夜,潤物細無聲!”老師是園丁,只是奉獻,不求回報;老師是蜜蜂,“采花釀蜜”,默默無聞;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。
老師,您的點點滴滴無時無刻教育著我們,有如春雨點點入土。有一次,是一天的上午,陳老師給我們講課時,面如土色,蒼白如紙,還時不時揉著胃部,不經(jīng)意地咬著嘴唇。我們在下面坐著都提心叼膽的,不知道老師怎么了,生怕老師撐不住。忽然,她抱歉地跟我們說:“同學們,請等我一下!”
于是,便匆匆離去。看著陳老師的身影消失了,班上便炸開了鍋,嘰嘰喳喳地議論起來,“你們猜老師干嘛去?”“哈哈哈!偷懶去拉!”一個聲音沖了進來,高叫道:“大家安靜!陳老師不舒服!別吵了!”我想:“老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”過了一會兒陳老師回來了,她虛弱了沖我們笑了笑,便繼續(xù)講評數(shù)學練習。第二天,陳老師終于撐不住了!這時候,我們才知道,老師患了較嚴重的急性腸胃炎。她是一直默默地承受著疾病的折磨啊!
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。多么華麗的詞語都無法表達您的勤勤懇懇。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!我只能說一句最最平凡的話:“老師,我很感動,您辛苦了!”
我感謝的老師作文
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我感謝的老師作文,希望能夠幫助到大家。
我感謝的老師作文1
您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。
每當上課的時候,您的眼睛總是注視著我們位同學,生怕我們不聽課。而放學的時候,您總是最后一個離開教室;無論刮風下雨還是炎日當頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學校到家的路上來來回回;可是,您到學校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當有同學犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨螅€不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……
老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!
我感謝的老師作文2
再見了,親愛的張老師!再這六年里,是您在為我們?nèi)找共賱凇N覀兿雽δf:“張老師,我們永遠感謝您!”
還清楚的記得在五年級學期末的時候,您在我的成長記錄袋上寫了這么一句:“你在賽場上像一只活蹦亂跳的小鹿,可是在學習上付出的還不夠多,希望你在六年級里好好學習,天天向上!”這句話深深地印在了我的腦海里。
在春天的時候,您帶我們到蕊春園欣賞美麗的花朵;在夏天的時候,您帶我們?nèi)ス珗@玩耍放松心情;在秋天的時候,您帶我們來到操場做游戲;在冬天的時侯,您帶我們?nèi)ゴ蜓┱獭?/p>
每天清晨,我們唱著歡快的歌兒進了學校,把沉寂了一天的校園變的熱鬧起來。早操開始了,我們邁著一致的步伐,做著整齊的動作,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴聲響了,同學們快速回到位置上。在課堂上,我們聽得那么認真,讀得那么動聽,討論得那么熱烈,就像一株株幼苗在允吸著知識的甘霖。
回顧六年歷程,我們的每一點知識,都凝聚著您的心血和汗水。是您在為我們?nèi)找共賱冢皇悄诓晦o辛苦的為我們批改作業(yè);是您,讓我們感受到了學習的快樂;是您,讓我們明白了做人的道理。老師啊老師,您是天使,您是大樹,您是海洋!
張老師,在這六年里,您任勞任怨,不辭辛苦,不僅教會了我們許多知識,還讓我們懂得了怎樣做人。張老師,我們永遠感謝您!
我感謝的老師作文3
我不知再用什么來贊揚這樣一個高尚的職位——老師。他們是辛勤的園丁,用畢生的心血培育著祖國的花朵;他們是無私的蠟燭,用美麗的青春燃燒著我們的斗志;他們是凋零的花朵,用珍貴的生命譜寫了下一代人的成就。
我的語文老師——李老師,她只教了我一年,我在她身上學到了很多。每一次星期四,有非常多的語文課,在上課時我總是不停地看時間。下課的時候我開玩笑的問同桌:“李老師怎么不生病呀?這樣就可以不要上課了。”她回答道:“你是不知道呀!李老師生病了都會堅持上課,她在黑板上寫字都是捂著肚子,臉直發(fā)白,還有一滴滴的冷汗,看得我們都心疼了……”聽著她的話,我不禁感到一陣心酸了,多好的老師啊!
老師的嚴厲中也帶著對我們的關愛。有一次我們班考試考砸了,李老師是這樣說的:“你們考砸了,這關系的是你們自己的前途,與我無關。”她雖然嘴上這樣說,卻在午自習給我們分析一個個的題目,她講得非常仔細,還扯著嗓子說:“你們這些題該錯嗎?只要稍微認真一點就不會錯了……”我們在下面聽,低著頭反省。最后老師讓我們把試卷抄寫一遍,并且下午開家長會。第二天來到學校,上語文課的時候發(fā)現(xiàn)老師的喉嚨嘶啞的說不出話來,但她還是一邊咳嗽一邊講課,帶著擴音器也只能隱隱約約的聽到與課文有關的內(nèi)容。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩寫出了這樣一位老師的高尚品質(zhì)。啊!老師,我如何來感謝您呢?
我感謝的老師作文4
教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。
老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。
老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分數(shù),興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學回答得不夠深入,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。
老老師是教數(shù)學的,他上課時很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學們,你們看這個動作是什么?”“顛倒!”“對,倒數(shù)就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。
你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學習。
一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!
我感謝的老師作文5
在我成長的過程中,有很多保護我,愛護我的人,然而,我最感謝的人是吳老師。
吳老師將近五十歲了,每回上課她都一絲不茍的認真講課。如今,她老了,頭上露出了一些明顯的白頭發(fā),可她講課依然那么認真,那么專注。
記的有一次,那是我剛上三年級的時候,我上課從來不積極發(fā)言,一次語文課,吳老師提出了一個問題,同學們都‘刷刷’舉起了小手,她很高興,剛想說,就看到了角落里的我,吳老師出乎意料的點了我的名子,我看著她的眼神,好向在說;‘徐葉,你一定行,老師想信你。’我便大聲說出了自己的想法,吳老師說;‘徐葉回答的真棒。’從此,我便積極大聲回答老師的問題了。
還有一次,我去參加學校的排練,落下了好多課,吳老師下課本應該在辦公室里喝喝茶,看看報紙,可她卻沒有,而是給我補那些落下的功課,頓時一股暖流流進了我的心田。
啊,敬愛的吳老師。您就像我們的母親關愛這我們。下課時,您是我們的朋友,陪著我們玩耍;上課時,您是我們走向未來,走向社會的橋梁,給我們傳于知識。我多么想像您那樣,站在三尺講臺上,當學生的老師。雖然您不在我們的老師了,但我一定會好好學析,不辜付您的'希望。
在此,我對您說一聲:“老師,您辛苦了。”
我感謝的老師作文6
鮮花感謝雨露,是雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍天,是藍天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識和做人。
記得二年級上半學期,姜老師不教我們了數(shù)學了。我們都期待著新的數(shù)學老師的到來。一開始,大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但是他娓娓動聽的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。
王老師很幽默,善于將枯燥的內(nèi)容編成一個個有趣的故事,他講三角形的穩(wěn)定性時還讓我們做了一個簡單的實驗。老師讓我們拿了3個小棒固定起來,然后靠在墻上,用手拉,可是就是拉不動;老師又讓我們做個長方形試試,結果長方形成了四邊形。這個簡單有趣的實驗讓我對這個知識點的理解終生難忘。
有一天,我《天天練》中一道簡單的題目寫錯了,老師并沒有責備我。他輕輕地撫摸著我的頭說:“這么簡單的都錯了,多可惜啊,下次要認真點。”我聽著老師關愛的聲音,似乎看見他那慈祥的目光。
這件事過去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。
下課時,老師看見掉在地上的紙,他主動撿起來,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的實際行動在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。
啊,親愛的老師,我永遠愛著您。
我感謝的老師作文7
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。
我感謝的老師作文8
受人滴水之恩,當以涌泉相報。
從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應該是老師了。
在我剛升入一年的時候,認識的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。用她那殷切的話語,安慰著我的心靈。這時,她走到辦公室前,拿起一粒“撲熱息痛”,接了一杯熱水,喂我吃藥。過了一會兒,我退燒了,回憶起王老師當時為我著急的情形,我感動極了,大把大把的淚水從我的眼角流露到了書本上。
是她那陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。老師,既關心我們的健康,同時也關心我們的學習成績。她為了我們,不論嚴寒酷暑,老師都在辛勤的工作。烈日炎炎,老師是試擦著滴落的汗水為我們上課,寒風刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時候,你卻堅強的抵御著寒風的侵襲,為我們備課,批改作業(yè)。他們所付出的辛苦都是為了我們,為了我們能夠成材。
我們有什么理由不感謝老師呢?
我感謝的老師作文9
高高的個子,長長的頭發(fā),大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個和藹可親的好老師。
記得有一次,我放學因為在路上貪玩,于是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學,因為肚子很餓,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會狠狠地批評我一頓,因為廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學校門口的小廖老師教我們的時候很少直接批評人,因為她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什么也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么,只是平靜地望著我,面對著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍,然后問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?里面有責備、擔憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當我又想開小差的時候,我只要看見老師那一雙會說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。
我現(xiàn)在成長為一個人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教我育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!
我感謝的作文550字
我感謝……
小鳥感謝天空以寬廣的胸懷包容了它;花兒感謝大地給予它生命;蒲公英感謝風伯伯帶它遨游世界并且找到歸宿;小魚兒感謝水姑娘由始至終細心地照顧它;那么,我感謝……
我感謝雙親。感謝你們賦予我生命,我知道,從我伢伢學語到如今長成少年的階段中,你們?yōu)槲腋冻隽颂嗵嗟暮顾悄銈儾磺蠡貓螅幌M铱梢越】怠⒖鞓返爻砷L。可我有時竟不識抬舉,自從那次和媽媽頂嘴,說了句:“你不是我媽媽!”后,我的內(nèi)心便蒙受痛苦的折磨,卻不敢向您道歉。借此機會,對您說聲:“對不起。”
我感謝班上的一位男同學。是你讓我懂得了無論做什么事情,都要對自己有信心。而且你還經(jīng)常鼓勵我,“加油!”“祝你下次還考第一名!”這些字眼雖平凡,但給我多大的鼓勵啊!
我感謝我身邊的兩位好朋友珍珍和婷婷。珍珍,你真的很有義氣。只要別人欺負了我,你就會挺身而出,為我討回公道,之后再來安慰我。不論你多么想哭也會忍著,因為你想為我立個榜樣,從你身上,我學會了堅強。婷婷,你總會猜出我在想什么,不愧是我肚中的`蛔蟲。我有什么事都會向你訴說,當我向你倒苦水時,你雖不會用語言安慰我,但沖你眼中我看到了關心和同情。從你身上,我讀懂了“理解”二字。
我感謝我的語文老師。王老師,我不曾忘記你教過我少一分消極,多一份積極。你還教過我不為失敗找理由,要為成功找方法。當你說到:“感動、淚水、什么老師很偉大等都很假時,我被一種莫名其妙的感覺吸引了過去,我的內(nèi)心告訴我,這位老師不簡單。后來在您耐心輔導下,我的成績逐漸提高……
在這個世界,我感謝的事物有太多太多,但我不想用太多的文字來表示感謝,我想以實際行動來感謝所有要感謝的!
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