高考寫作素材：植樹節(jié)標語
導(dǎo)語：多一片綠葉，多一份溫馨。下面是語文迷小編整理的植樹節(jié)的標語，歡迎大家閱讀參考!
【第1句】：保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
【第2句】：正月中，好栽松。
【第3句】：愛我XX，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
【第4句】：告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
【第5句】：綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。
【第6句】：植樹造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑。
【第7句】：加快林業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)山川秀美。
【第8句】：植樹在當代，得宜在下代。
【第9句】：窮山惡水，青山綠水。
【第10句】：植樹造林，造福后代。
【第11句】：清潔從一點一滴抓起，習(xí)慣從一舉一動養(yǎng)成。
【第12句】：山腳板栗河邊柳，荒崗灘上植烏柏。
【第13句】：鼓勵各種社會主體投資發(fā)展林業(yè)。
【第14句】：加快造林綠化，改善生態(tài)條件。
【第15句】：村有千棵楊，不用打柴郎。
【第16句】：條兒要青，苗兒要新。
【第17句】：植樹造林是全社會的共同責(zé)任。
【第18句】：三分種樹七分管，十分成活才保險。
【第19句】：前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的.空間。
【第20句】：要得聚寶盆，荒山變綠林。
【第21句】：澇梨旱棗水栗子，不澇不干宜柿個
【第22句】：植樹節(jié)，給地球一點色彩，一起動起來！
【第23句】：讓地球變得更年輕。
【第24句】：愛我邯鄲，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
【第25句】：多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，愛護XX的一草一木。
【第26句】：起苗不傷根，土要踏得緊。
【第27句】：林園無俗情，綠化祖國山川。
【第28句】：植樹造林，綠化祖國！
【第29句】：村上無樹鍋不開，四方綠化沙不來。
【第30句】：高山松村核桃溝，溪河兩岸栽楊柳。
【第31句】：種樹有訣竅，深埋又實搗。
【第32句】：植樹造林，綠化祖國是一項基本國策。
【第33句】：參與綠色行動，保護美麗家園。
【第34句】：多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
【第35句】：加快造林綠化，促進生態(tài)平衡。
【第36句】：國土綠起來，林業(yè)活起來，人民富起來。
【第37句】：千重林山真寶庫；萬頃綠海活銀行。
【第38句】：植樹造林，利在當今，功在千秋。
【第39句】：過河要搭橋，栽樹要育苗。
【第40句】：多一片綠葉，多一份溫馨。
【第41句】：改善投資環(huán)境，造林綠化先行。
【第42句】：一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。
【第43句】：萬里長城抵御外敵，綠色長城造福人類。
【第44句】：要叫樹成林，把好護林關(guān)。
【第45句】：大力植樹造林，禁止亂砍濫伐。
【第46句】：請不要亂丟垃圾，隨地吐痰，讓我們的家園更美好。
【第47句】：向陽好種茶，背陽好插杉。
【第48句】：造林即造福，栽樹即栽富。眼前富，挑糞土；長遠富，多栽樹。
【第49句】：雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風(fēng)沙。
【第50句】：生兒生女靠教養(yǎng)，植樹造林靠撫育。
【第51句】：眼前富，挑糞土；長遠富，多栽樹。
【第52句】：移苗有訣竅，莫讓苗知道。
【第53句】：清明時節(jié)雨紛紛，植樹造林正當勁。
【第54句】：深入開展全民義務(wù)植樹活動。
【第55句】：造林就是造錢，造林就是造水，造林就是造富。
【第56句】：光栽不護，白費功夫。
【第57句】：把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。
【第58句】：造福子孫后代；春來千松秀。
【第59句】：山上沒有樹，莊稼保不住。
【第60句】：樹木棵棵種，綠蔭點點陰。
【第61句】：三九四九，栽楊種柳。
【第62句】：您的良好習(xí)慣，是創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的保證。
【第63句】：前人栽樹，后人乘涼。
【第64句】：綠化是我們生存的希望，美化是我們做人的根本。
【第65句】：無災(zāi)人養(yǎng)樹，有災(zāi)樹養(yǎng)人。
【第66句】：正月尾，好栽桂。
【第67句】：冬天栽樹樹正眠，開春發(fā)芽長得歡。
【第68句】：愛護環(huán)境，就是關(guān)愛生命。
【第69句】：愛我長沙山水洲城，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
【第70句】：若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。
2022年高考寫作素材：中國植樹節(jié)
導(dǎo)語：植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。下面是語文迷小編整理的中國植樹節(jié)，歡迎大家閱讀參考!
【中國植樹節(jié)】
中國古代在清明節(jié)時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，中國歷史上最早在路旁植樹是由一位叫韋孝寬的人于1400多年前從陜西首創(chuàng)的。韋孝寬(公元508-580年)是西魏、北周時期的一位名將，京兆杜陵(今西安市東南)人。據(jù)《資治通鑒》所載，西魏廢帝二年(公元552年)，韋孝寬因軍功被授予雍州刺史。自古以來，官道上每隔一華里便在路邊設(shè)置一個土臺，作為標記，用以計算道路的里程，也就是現(xiàn)在的里程碑。韋孝寬上任后，發(fā)現(xiàn)土臺的缺點很多。經(jīng)風(fēng)吹日曬，特別是雨水沖涮，很容易崩塌，需要經(jīng)常進行維修，不但增加了國家的開支，也使百姓遭受勞役之苦，既費時費力又不方便。韋孝寬經(jīng)過調(diào)查了解之后，毅然下令雍州境內(nèi)所有的官道上設(shè)置土臺的地方一律改種一棵槐樹，用以取代土臺。這樣一來不僅不失其標記和計程作用，還能為往來行人遮風(fēng)擋雨，并且不需要修補。韋孝寬的這一作法，無疑是造福桑梓，減輕家鄉(xiāng)百姓負擔、利國利民的重大舉措。陜西作為歷史上最早在官道上植樹的地方，曾經(jīng)是全國道路綠化的表率，而韋孝寬最早栽種的槐樹千百年來一直受到人們的喜愛，特別是陜西人對這種槐樹更是情有獨鐘，十分喜愛并且廣為種植，現(xiàn)在這種槐樹已經(jīng)作為西安市的象征，被確定為市樹。
而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。內(nèi)布拉斯加州現(xiàn)況
內(nèi)布拉斯加州現(xiàn)況
19世紀以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)，動員人民有計劃地植樹造林。當時州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)，并放假一天。
近代最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日，莫爾頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上，提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫爾頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
在美國，植樹節(jié)是一個州定節(jié)日，沒有全國統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年【第4句】：5月間，美國各州都要組織植樹植樹節(jié)
植樹節(jié)
節(jié)活動。例如，羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個星期五為植樹節(jié)，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長或州的'其他政府部門臨時決定植樹節(jié)日期。每當植樹節(jié)到來，以學(xué)生為主的社會各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹大軍，投入植樹活動。
據(jù)統(tǒng)計，美國有1/3的地區(qū)為森林樹木所覆蓋，這個成果同植樹節(jié)是分不開的。
生態(tài)價值
植樹節(jié)是為了保護倡導(dǎo)人民種植樹木，鼓勵人民愛護樹木，提醒人民重視樹木。樹木對于人類的生存，對于地球的生態(tài)環(huán)境，都是起著非常重要的作用的。
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹的生態(tài)價值進行了計算:
一棵50年樹齡的樹，累計計算，產(chǎn)生氧氣的價值約31,200美元
吸收有害氣體、防止大氣污染價值約62,500美元
增加土壤肥力價值約31,200美元
涵養(yǎng)水源價值37,500美元
為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31,250美元
產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2,500美元。
總計創(chuàng)值約196,000美元。
高考語文作文寫作素材
【第1句】：有三件事人類都要經(jīng)歷：出生生活和死亡。他們出生時無知無覺，死到臨頭，痛不欲生，活著的時候卻又怠慢了人生。——拉布呂耶爾
【第2句】：品格能決定人生，它比天資更重要。——弗·桑德斯
【第3句】：只要你不計較得失，人生還有什么不能想法子克服的。——海明威
【第4句】：得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。
【第5句】：人生是指我們?nèi)魶]有嗜好的話，便不過如同極度無聊經(jīng)營不善的劇院而已。——斯蒂文生
【第6句】：只有你學(xué)會把自己已有的成績都歸零，才能騰出空間去接納更多的新東西，如此才能使自己不斷的.超越自己。
【第7句】：人生貴知心，定交無暮早。——袁中道
【第8句】：做一個決定，并不難，難的是付諸行動，并且堅持到底。
【第9句】：如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱，煩惱都是自己內(nèi)心制造的。
【第10句】：還能沖動，表示你還對生活有激情，總是沖動，表示你還不懂生活。
【第11句】：人生一世間，忽若暮春草。——徐干
【第12句】：勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無恐懼。
【第13句】：人生欲念千千萬，且莫圖利忘教子。——字嚴
【第14句】：在實現(xiàn)理想的路途中，必須排除一切干擾，特別是要看清那些美麗的誘惑。
【第15句】：背負著過去的痛苦，夾雜著現(xiàn)實的煩惱，這對于人的心靈而言是無任何益處。
【第16句】：人生最大的悲哀不是失去太多，而是計較太多，這也是導(dǎo)致一個人不快樂的重要原因。
【第17句】：人生如畫，歲月如歌。
【第18句】：人生的小小不幸，可以幫助我們度過重大的不幸。——伊森伯格
【第19句】：我渴望隨著命運指引的方向，心平氣和地、沒有爭吵、悔恨、羨慕，筆直走完人生旅途。——魏爾倫
【第20句】：不論人生多不幸，聰明的人總會從中獲得一點利益;不論人生多幸福，愚蠢的人總覺得無限悲哀。——拉·羅休弗克
教書育人的高考寫作素材
一個學(xué)生的學(xué)校：他既是校長老師廚師更是爺爺
適用話題：教育、職責(zé)、盡責(zé)、感恩、奉獻
每天早晨，教室門口，譚陸森都會畢恭畢敬地給令狐老師鞠躬行禮。
綦江區(qū)趕水鎮(zhèn)太公山，海拔不算高，站在山腰，山下的渝黔高速公路看得一清二楚。山腰之上，有一所叫太公村小的學(xué)校，只有一位老師和一個三年級學(xué)生。為了讓這個學(xué)生接受到公平的義務(wù)教育，從老師到學(xué)校，各種愛的力量在這里匯集。
“我當著其他人的面不止一次說過，他們兩個就像是爺孫”
這個三年級學(xué)生叫譚陸森，9歲。這位老師叫令狐克洪，今年9月就60歲了，已連續(xù)從教41年，該退休了。
上學(xué)期，太公村小還有譚陸森和另一個學(xué)生。這學(xué)期，另一個學(xué)生也去山下讀書了。
27日，周一。早晨7時剛過，令狐克洪準時出現(xiàn)在學(xué)校操場。約1小時前，他從山下的趕水鎮(zhèn)動身往學(xué)校趕。掃操場落葉、挑中午做飯的水、打開教室門……不一會兒，譚陸森也來到學(xué)校，準備上課。
熟悉這對師生的村民都知道，如果8時后譚陸森還沒出現(xiàn)在學(xué)校，他鐵定掏出手機撥打譚陸森父親的電話。這個舉動，跟本學(xué)期以來令狐克洪與譚陸森的一個約定有關(guān)：早晨8時前，若譚陸森沒到校，令狐克洪一定會打電話問家長是啥原因；下午3時放學(xué)后，譚陸森步行回家約40分鐘，到家就用家長的手機撥令狐克洪電話，通了響三聲以上才可以掛斷，令狐克洪節(jié)約話費就不接聽；如果1小時內(nèi)未收到譚陸森的電話，令狐克洪會馬上撥打家長的電話，若電話打不通，他會立即步行到譚陸森的家看個究竟。
這樣的意外，前段時間就發(fā)生過一次。16日下午4時后，令狐克洪沒收到電話，心里急得不行，匆匆趕到譚陸森家，沒人。一問鄰居，才知道譚陸森的二婆婆生病了，爺爺和爸爸去山下照顧二婆婆了。譚陸森回到家后沒法打電話給令狐克洪，便跑到山下去找家長了。
太公山臨近山頂?shù)牡胤剑≈T陸森上學(xué)期的唯一同學(xué)張瑩雙。這學(xué)期，張瑩雙到趕水鎮(zhèn)街上讀書了，不過兩個小伙伴的友情并沒因此中斷。譚陸森告訴重慶晚報記者，張瑩雙知道他和令狐老師的約定后，好多次都對他說，特別羨慕他一個人得到令狐老師全部的關(guān)心。
譚陸森的父親譚世友也說，有時看到令狐老師對兒子的牽掛，自己內(nèi)心既感激又自責(zé)，因為令狐老師對兒子的關(guān)心甚至超過了自己。“我當著其他人的面不止一次說過，他們兩個就像是爺孫。”譚世友說。
27日上午第3節(jié)課是數(shù)學(xué)課，譚陸森做錯一道題。令狐克洪躬身課桌邊，耐心解講。下課休息時間，令狐克洪馬上到廚房洗菜，用電飯煲煮飯。第4節(jié)課一結(jié)束，他又小跑到廚房，鍋碗瓢盆聲不時響起，椿芽炒蛋、青椒肉片等四菜一湯很快上桌。吃飯時，他把第一夾菜給了譚陸森。
飯后，令狐克洪沒回寢室睡午覺，而是陪譚陸森在操場上打起乒乓球。“確實有人說我和他是爺孫。”令狐克洪對重慶晚報記者說。
“我們?yōu)樗麖慕?1年的赤心感動，更為他不計回報的苦心動容”
太公村小屬于趕水鎮(zhèn)街上的綦江區(qū)民族小學(xué)的`一個教學(xué)點。小學(xué)副書記王芳分管教學(xué)工作，她告訴重慶晚報記者，令狐老師的家在趕水鎮(zhèn)街上，以他的年齡和工作資歷，如果申請從太公村小調(diào)到民族小學(xué)授課，沒有任何人有意見。但這學(xué)期以來，他每周一至周五在村小授課，課余還要義務(wù)照顧譚陸森的午飯等瑣事。下午放學(xué)后，約10分鐘的車程就能回到家，他卻毅然選擇周末才回家。更難得的是，他對此沒抱怨一句。
“在太公村小，譚陸森是最后一個學(xué)生。他一天不愿下山，村小的教育資源就一天不斷。”王芳說，本學(xué)期，校方在譚陸森報到當天，就把太公村小如何運行提上議事日程，最終確定每周三由音、體、美三科老師到村小授課，語、數(shù)等其他課程由令狐克洪一肩挑。也就是說，一到周三，譚陸森便有四個老師為他一個人服務(wù)。
22日，重慶晚報記者有幸見證了四位老師分別給譚陸森授課的全過程，一絲不茍，專心敬業(yè)，甚至還有空中課堂這種多媒體教學(xué)手段。譚陸森學(xué)得也很認真。
綦江區(qū)民族小學(xué)校長蔡洪告訴重慶晚報記者，不管譚陸森愿不愿意到山下的小學(xué)讀書，太公村小的義務(wù)教育資源跟民族小學(xué)完全相同，雖然這種教學(xué)的成本比較高。“民族小學(xué)只有三位音、體、美老師，每周三這一天全都去太公村小了，當天學(xué)校涉及音、體、美課程的教學(xué)就只有跟著調(diào)整。”
今年9月，令狐克洪將滿60歲，按規(guī)定該退休了。那時，譚陸森也會從三年級升到四年級。
令狐克洪無數(shù)次設(shè)想過，到了9月譚陸森仍不愿下山讀書，太公村小該如何繼續(xù)？這事也讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)犯愁。令狐克洪向校領(lǐng)導(dǎo)提出一個權(quán)宜之計：若學(xué)校沒找到老師接替他，他愿以干爺爺?shù)纳矸堇^續(xù)教譚陸森學(xué)習(xí)。
“我們?yōu)樗麖慕?1年的赤心感動，更為他為了譚陸森的學(xué)習(xí)不計回報的苦心動容。所以，我們不贊成他這個所謂的權(quán)宜之計。”校方有關(guān)人士稱，下學(xué)期譚陸森若仍留在村小，校方將調(diào)其他老師接替令孤老師的工作，每周的音、體、美課程同樣會繼續(xù)下去。
“娃兒還多次說，下山學(xué)習(xí)可以，但要看到媽媽回家后才同意”
那么，一個疑問出現(xiàn)了——是什么原因讓譚陸森不愿下山跟其他同齡孩子一道學(xué)習(xí)和生活呢？
每周，令狐克洪要對譚陸森家訪一次以上。他發(fā)現(xiàn)，這個孩子跟曾祖母的感情特別深。山下的小學(xué)是寄宿制學(xué)校，這意味著每周譚陸森只有兩天能見到曾祖母等家人，這讓譚陸森無法接受。
順著太公村小后面那條水泥路步行約四五十分鐘，重慶晚報記者一行便到了譚陸森的家——一樓一底的磚房。“小兔子乖乖，把門開開……”歌聲從堂屋傳來。
唱歌的正是譚陸森。不光唱，他還雙手貼耳，做出兔耳朵的樣子，搖頭晃腦的肢體語言，逗得一位嘴不見牙的老太太樂呵呵地笑。
令狐老師說，老人是譚陸森的曾祖母，今年94歲。話音剛落，老人拄拐費勁地想從坐椅起身，招呼我們落座。譚陸森懂曾祖母意思，趕緊扶住，寬慰曾祖母不要急。老人數(shù)次張了張嘴，想回應(yīng)曾孫，卻始終未吐出一個字。
“曾祖母叫我給你們問好。”譚陸森說，他能讀懂曾祖母的眼神。
聽說令狐老師和重慶晚報記者來訪，譚世友從附近干活的工地趕回來，寒暄中得知他每天薪酬120元。此時，譚陸森趴在靠近門檻的小桌做家庭作業(yè)，曾祖母始終坐在桌邊的椅子上，她那雙昏花的眼睛，不時定格在譚陸森身上。
陽光照射進半個堂屋，恰巧照著這對祖孫，時間仿佛停滯。
譚陸森的媽媽沒有出現(xiàn)。譚世友解釋，去年10月妻子去杭州打工了，今年春節(jié)沒回家。對于妻子的其他情況，譚世友似乎不愿多說，只是悶聲抽煙，嘆氣連連，“只是苦了想媽的娃兒。”
“娃兒下山讀書的事，我完全支持。只是每次他都講，不想離開曾祖母。娃兒還多次說，下山學(xué)習(xí)可以，但要看到媽媽回家后才同意。”譚世友坦言，“娃兒的要求并不過分，但確實讓我覺得比在工地干活還累。”
后記
令狐老師有一個期盼
昨日發(fā)稿前，令狐克洪給重慶晚報記者打來電話。他說，從教41年，經(jīng)歷了代課老師、民辦老師、公辦老師，料到了自己退休的那一天，卻沒料到這時全校只有他一個老師，學(xué)生也只剩一個。
他說，要盡力勸說譚陸森到山下讀書。到了下學(xué)期，他期盼著能看到這樣的場景：周末，譚陸森快樂地走在從山下回家的路上；媽媽已經(jīng)從杭州回家，張羅著他喜歡吃的飯菜；曾祖母也邁出堂屋，在陽光下等著撫摸他那靈光的腦袋……
