招生宣傳發言稿（通用4篇）

隨著社會一步步向前發展，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那么，怎么去寫發言稿呢？下面是小編為大家整理的招生宣傳發言稿（通用4篇），歡迎閱讀與收藏。

　　招生宣傳發言稿1

同學們:

上午好！

從第一眼看到你們，我就非凡興奮，就非凡喜歡，初三的最后三個月是如此的繁忙，學習是如此的緊張，但從你們身上看不到一點疲憊的神情，看不到一點萎靡不振，讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興，少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。

今天你們來外國語中學參觀，你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。

洪外是所年輕的民辦學校，辦學只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優勢，因為年輕，他的硬件設施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優化。就像你們一樣，因為年輕而布滿朝氣，因為年輕而布滿憧憬，因為年輕而更具發展潛力。我們是民辦學校，我們的辦學機制更具靈活性，我們的用人機制更具現實性，真正做到優勝劣汰，你沒有精湛的教學技藝，你沒有一顆關愛學生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優秀中考學子，我們用三到五萬元獎勵我校優秀的高考學子。我們有這么先進的教學設施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。

了解一個學校，必須了解一個學校的辦學成績，同學們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學們，洪外的高中從去年開始已經抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學曾以市統測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經穩穩的位居全縣第二，上學期末全市統測中，我校高一有三門學科均分全縣第一，其他學科全部全縣第二。優生數大幅度提升，全縣前100名，由入學時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發展勢頭向洪澤人民展示他的風采。

同學們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件，我們全面具備，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關注的目光呢？你報考我們學校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當尖子生培養，關注密度大，關注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數線，他審時度勢，根據自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據政策全免了他的培養費，另獎勵了他八千元，上學期末他考取全縣第二名。他現在每學期又能拿到我校的一等獎學金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。

辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。

最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾：

【第1句】：洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環境，第一流的硬件設施。

【第2句】：洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發展平臺。

【第3句】：同類分數段生源本科達線率高于其他高中。

謝謝同學們

　　招生宣傳發言稿2

同學們：

大家好！冬天來了，春天還會晚嗎？

作為學生的我們，冬天是一個成熟的季節，也是一個收獲的季節。同學們經過三年的不懈努力，發憤學習，順利完成了初中學習任務，成為一名合格的初中畢業生，請允許我向在座的各位同學表示熱烈的祝賀！向無私奉獻，為此付出了無數心血的老師們表示誠摯的感謝！并衷心祝愿每位同學在即將到來的中考中取得優異的成績！

初中的光榮畢業，是同學們的又一個人生的里程碑，大家又站在一個新的起點上，同時又面臨著一個新的也是至關重要的選擇——我們面前的道路通往何方？

在此，我愿意和大家一起認真地探討這個問題。

首先，我們應該看到，在知識經濟已經到來的今天，僅僅具有初中學歷是遠遠不夠的。“知識就是力量，知識就是地位，知識就是財富！”你要擺脫繁重的農村體力勞動，你要出人頭地，你要過著舒適悠閑的生活，你要實現你魂牽夢繞已久的宏偉理想，那么，你還要繼續讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識分子咤吒風云的年代！

那么，在確定繼續深造的前提下，我們的前面又擺著兩條道路，一條是普高，一條是職高，我們該如何選擇呢？

或許絕大多數同學不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對于哪些成績拔尖的同學來說，選擇普高是無可非議的。但是，我認為對于絕大多數同學來說，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說是錯誤的，很多同學對職高不屑一顧，簡單地認為，要讀書就讀普高，這是因為，這些同學對職高缺乏足夠的了解和認識。我覺得有必要向大家作一個簡單的介紹。

第一，讀職高是社會發展的必要，也是大勢所趨，發達的資本主義國家，如德國、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國發達地區，如廣東、上海、北京、山東，職業教育發展很快，初中畢業生有一半讀職高。

第二，職高同樣是高中，同樣是正規的學歷教育，普高發高中文憑，而職高發中專文憑，在工作中，中專文憑比高中文憑更值錢，中專文憑比高中文憑工資高。

第三，讀職高是進入了“雙保險”，不但讀了文化知識，而且學了專業技術，不但可以安排就業，而且可以考大學。這是讀普高的沒有的優勢，不象普高考不上大學，只能回家種田。沒有技術的普高生沒人要，而既有知識又有技術的職高生用人單位搶著要。

第四，讀職高考大學比普高考大學容易。這是因為職高單獨命題、單獨招生，尖子學生少，競爭對手不多。因此這幾年有大量中上成績（考上一高、實高甚至三高）的學生到我校讀書，參加對口高考，結果考上了理想的大學，這正是他們聰明的地方。因為他們明白，在普高，他們是中下成績，是差生，只能當陪讀，考大學幾乎沒有希望，而在職校他們就是尖子，是優秀學生，考大學十拿九穩。

基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒有的四大優勢，因此，我提議大家踴躍報考職高。

但是，在魚龍混雜的眾多的職業學校中，我們應選擇哪一所理想的學校呢？

我覺得有責任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業學校基本上可以兩類，一類是民辦的（即私人辦的非學歷教育），一類是公辦的'（即國家辦的），出于對學生負責，對家長負責，我奉勸大家盡量選擇公辦學校，（有一些民辦學校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學生和家長上當受騙，例如……）。

而在公辦職業學校中，又該如何選擇呢？我認為，一要看它的教學質量高不高，二要看它的辦學條件好不好，三要看就業有沒有保障，四要看它的費用低不低，掌握了這四個標準，就好辦了。

根據這幾條標準，我向大家推薦一所好學校——靈寶職專。

　　招生宣傳發言稿3

親愛的同學們：

春風拂面，楊柳依依，很高興在這樣的季節里認識你們，激情燃燒的初中生活漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，我要真誠地說：青春無價，正值美好青春的你們此時不搏更待何時？選擇進一步的學習，增加知識為你以后的成功增添厚實的資本，才最為明智！選擇無悔，日照科技學校將助你騰飛！

日照科技學校這幾年借著國家大力支持和發展職業教育的這股東風，破繭成蝶，實現了跨越式發展。2009年被評為山東省重點職業學校，2010年被教育部確定為全國重點中等職業學校，2012年成功爭創國家中等職業教育示范校，2012又升格為普通中專。2013年占地420畝的生產性實訓基地在市北經濟開發區正式開工建設。一年一個臺階，一年一個變化，如果沒有學校領導班子的高瞻遠矚，如果沒有一支高素質樂于奉獻的一線教師，如果沒有上下同心其利斷金的付出，又怎會有接踵而至的榮譽？比肩而來的桂冠？

同學們，你們今天正處于指點江山、激揚文字的青春歲月，在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？我想各位同學心里都已經有了自己的思量。而恰恰就是這些選擇將構成你未來豐富多彩的生活，也可能由于這些選擇的差異把你們引入不同的旅途、帶向不同的終點、演繹不同的人生。

所以我們要選擇有資質的職業學校和專業就讀，要選擇師資、設備等條件比較好的職業學校就讀。日照科技學校達到了培養學生綜合素質的各種要求，請看，校園內滿眼是綠，處處是景，綠樹成蔭，鳥語花香。可散步，可交談，可讀書，可賞景，置身其中，賞心悅目，心曠神怡。更重要的是這里有最先進最齊全的教學設施，雄偉的博學樓，可容納60個教學班，集電子備課室、數字演播廳、多媒體電教平臺于一體。

圖書館書墨飄香、閱覽室清新高雅，實訓室有汽車制造與檢修、數控加工技術、電子技術等38個省內領先的專業實訓中心和省級實訓基地，總有一款適合你！400米塑膠跑道，塑膠籃球場、綠草如茵的足球場構成寬闊的運動區，生活區安全舒適、整潔衛生、讓師生感覺溫暖如家。有一批最優秀最敬業的優秀教師，有赴海內外留學的專業骨干教師45人，有“上的了講臺，下得了車間”的雙師型教師128名，我們的教師隊伍眾志成城，愛崗敬業，甘愿把他們的智慧汗水和青春灑在職業教育的天地中。

在你人生的關鍵處，日照科技學校會給你提供成人成才的平臺，在這里，你的夢想不再遙遠；在這里，你能實現自己的人生價值。這里是你的舞臺，這里是你騰飛的地方！

大家比較關心的38個省內領先的專業實訓室中心和省級實訓基地，我給大家簡單介紹幾個。例如;機器人實訓室是我校乃至山東省最為先進的實訓平臺之一，實現了中職院校的跨越和突破。

成立于2013年9月，2013年11月在青島大學舉辦的“山東省大學生機器人大賽”中榮獲二等獎1項、三等獎2項、優秀組織獎1項；2022年4月13日在日照市青少年機器人大賽中榮獲4金、1銀的成績，而且學生制作的“拐杖機器人”得到了市委常委、統戰部部長萬同部長的高度贊揚；同期18日在山東省青少年機器人大賽中“拐杖機器人”榮獲山東省一等獎。另外在全國職業技能大賽中我校機器人項目也挺進全國總決賽，6月份將在重慶進行決賽。這成績的取得證明我校的此項專業水平已經走在全省乃至全國前列。

機械加工實訓中心，這里是技能大賽一等獎的搖籃，近幾年來，從這里走出了十多名省市一等獎。

機械加工實訓中心是全市技能大賽比賽場地，更是外地院校參觀、交流、學習的現場，主要設備有：普通車床20臺、數控車床15臺，數控銑床3臺，加工中心6臺，其中我們的五坐標聯動加工中心是山東省第一臺，設備總價值達600余萬元。

我校汽修專業是日照市名牌專業，國家示范校重點建設專業，辦學實力強，成績突出。教學用轎車5臺，三輛雪佛蘭整車和兩輛豐田整車，可同時容納500名左右學生進行專業技能實訓。2013年代表日照市參加全省汽修專業技能大賽中獲得3個二等獎，全市排名第一。

同學們，優美的校園環境，雄厚的師資力量，堅實的教學設施，一批批學子在此灑下青春的汗水，留下青春的足跡。常言道：家有萬金，不如一技在身。如今的職業學校有廣闊的發展前景。現在社會缺少的不是人，而是技術型的人才。選擇日照科技學校是你升學、就業、成才的最好的助手！

如果你想圓夢寐以求的大學夢，接受高等教育，那么你選擇我校的大學預科班，我校連續12年開設對口高考預科班，師資力量雄厚，高考經驗豐富。幾年來，我學校屢次奪得市高考的狀元，本科錄取率全市第一，有近200名考生升入青島大學、青島科技大學、山東科技大學山東交通學院等本科院校，專科升學率100%，其中2013年學校共有334人參加春季高考，全部被高職院校錄取，26人達到本科錄取線。在全省名列前茅。而且國家大力發展職業教育，從2013年起省教育廳逐年遞增中等職業學校學生對口升入本專科招生計劃，2022年全省招生計劃有去年的5000人增加到10000多人，2022年將增加到2萬多人，將會有更多的中職生擁有上大學的機會。對口高考將與普通高考平分秋色。同學們，三年的時間國家補助助學金，可以練技能又可升入高等學院，還可以攻讀碩士、博士，擁有更為寬闊的提升空間。

何樂而不為？仍然有求學欲望的同學們還等什么，加入到大學預科班吧，他可以彌補你初中基礎差的缺憾，他可以彌補你無法升入高等學府的傷口，來吧，預科班的專業有機電，財經，計算機，服裝設計專業，還有農業機械化和農村經濟管理，這兩個專業除了享受國家免學費外，國家還會補貼助學金每年1500元。我們的國家有多么的重視職業教育，明智的人都會順應社會的發展和潮流。另外今年我校新開設了國際商務和旅游服務與管理專業，這兩個專業也是學校經過多次考察后設立的新專業，這兩個專業不僅就業前景好，而且全省招生本科人數也是最多的。此外，學校還與日照職業技術學校、山東水利職業技術學院舉辦三二連讀大專班，讓學生“一站式”升入高校。同學們，一批批對口高考的優秀學子們已經在此留下了輝煌的足跡，此后的精彩需要你們來創造。

當然能還有這樣一種情況，你不愿意再繼續擠高考的獨木橋，那么“條條大路通羅馬，三百六十行行行出狀元”，大家應該看到現在普通大學生就業越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。我們學校針對市場需求人才進行調查結合本校實際開設校企聯合辦學可以供你選擇：數控技術應用、機電專業、模具制造技術、汽車制造與檢修、電子技術應用、農業機械化、農村經濟管理等專業。自2009年山東舉辦職業技能大賽以來，我校共獲得7個省一等獎、13個二等獎，22個三等獎的優異成績，2013年我校團體總分在全省789所中職學校中名列第四，在全省142給我區縣職業學校中位居第一，獲獎同學全部被高等院校錄取，并獲得政府專項獎勵。這是我校乃至日照市的榮譽。

校企聯合班學的學生經過系統的專業培養，贏得眾多企業的青睞，畢業生一直供不應求。海爾集團、日月光集團、五征集團、艾佩克斯等二十多家企業紛紛以優厚的待遇到我校招聘，我校學生優中選優找到得了自己理想的工作崗位，并因業務精湛，技能扎實，深受企業歡迎。技精百行，業創四方。相信你來到日照科技學校也會找到屬于你的一片天。

如果你想圓橄欖夢，上軍體班。近年來，軍體班參軍的學生已有900讓你升為士官，230人考入各級軍事院校。好男兒志在四方，來軍體班會讓你擁有嚴謹的軍人作風，與眾不同的軍人氣質。

總而言之，人盡其才，因材施教。我們的口號是：量身打造你的人生，精心呵護你的未來。

好學校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關心你的今天和明天。我們都非常歡迎你來我們學校就讀。

　　招生宣傳發言稿4

親愛的同學們：

激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在同學們面臨人生的重大抉擇之時，在這里，我向同學們鄭重地提出幾點建議：

一是初中畢業后一定要繼續升學讀書。

現代社會對公民的素養要求越來越高，你們現在又正是求學的黃金時期，所以首先要多讀點書。知識是別人拿不走的財富，技能是我們90后將來創業致富的根本。

二是要恰當地選擇讀普高和職高。

如果你的基礎扎實、成績好，選擇讀普高，我支持你的選擇。如果你的基礎一般，甚至有些科目還比較差，選擇去擠高考的獨木橋是行不通的。大家應該看到現在大學生就業越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。珠三角地區的模仿性經濟已經走到了盡頭，放眼全球也可以發現，“中國制造”的經濟價值低，科技含量低，譬如中國要80億件襯衫才能換一架美國波音飛機。困擾著“中國制造”的就是“高級技工荒”，因為優質的產品依靠一流的技術工人。

三是不要以為遠香近臭，舍近求遠。

到外地讀書成本高，加重了家庭的經濟負擔，而且我們沒有舍近求遠的道理。道理有四個：第一個道理是我們算過一筆賬，到萬州、重慶就讀一年的開支至少在1萬元以上，而就讀文峰職中的開支則遠遠低于這個成本。我們的學費一年只需500元，而國家給每位同學的助學金是1500元，低保家庭可免學費入學，個別困難家庭還可申請補助。第二個道理是文中是一所

公辦的職業學校，我們學校頒發的畢業證是正規的中等職業學校畢業學歷。第三個道理是我校的電子電器類、計算機類、財經類、服裝類專業的辦學水平都屬一流，并且我校的涉農專業是全市重點專業，整個重慶市僅有六所職校開設了涉農專業，我們學校就占其一。我校學生參加財經類競賽曾獲全市季軍、參加計算機類競賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類競賽曾獲全市冠軍。第四個道理是我校的師資在全市是一流的，我們學校現有高級教師三十多位，高級技師、軟件設計師、網絡工程師、會計師等雙師型教師近50位。

四是讀文峰職業中學將具有升學和就業兩大優勢。

我校近5年來高考成績喜人，特別是2013年，我校99人參加高考，其中本科上線37人，專科上線60人，上線率達98%。在就業方面，我校會給愿意就業的同學提供就業支持，為其多次推薦就業單位、追蹤服務3年，做到單位滿意、學生滿意、家長滿意。

五選擇就讀職業高中的五個理由

第一，易入學。對于文化課成績優秀的學生來說，上普通高中前景當然樂觀一些。但是對于很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中的學生來說，其求學之路將會比較艱難，升入大學的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”，不如另辟蹊徑，去上職業高中。職業高中以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養，大多數專業對于文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學生，動手能力不一定差。另外，進入職業高中后，學校一般都要開設一些基礎文化課程，對于在文化課方面想繼續深造的學生來說，學校仍然能提供這種機會。

第二，好就業。隨著大學的擴招，就業崗位的偏少，大學本科畢業生就業形式不容樂觀，即使是碩士畢業生，有時一時也很難找到如意的工作。然而職業高中的畢業生卻比較好就業。近年來媒體頻頻爆出“藍領”缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領”的崗位亦是不在少數。從調查的情況看，很多職業高中畢業生的就業率基本都在95%以上，一些專業特色明顯、質量過硬的職業高中學生在畢業前的就業推薦率甚至達到100%，就業率高達98%。市場對一些熱門專業，如計算機、服裝、電焊、數控專業人才的需求缺口一直很大。據預測，未來較長一段時間內，現代制造業及現代服務業相關技能型人才的需求仍將持續“高溫“。

第三，崗位好。一些人認為，沒有經過職業學校培訓的初中畢業生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應該看到，沒經過培訓的人外出所找的工作，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經過職業培訓過的人，手持職業高中（中專）畢業證、技術等級證書等，經過學校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術的人的三分之一以上。

第四，能升學。文化課成績稍好一點的學生，在職業高中就讀，如果愿意到高一級學校去深造，拿大學本、專科文憑，這條道路也是暢通的。這些學生可以參加“對口單招“和“國家統一高考”，國家正在日

益拓寬職高畢業生考大學拿高等教育學歷的渠道。從某種意義來說，同等成績的學生，在職業高中就讀比在普通高中就讀升入大學的機會將更多。

第五，收費低，有補貼。職業高中學制比較靈活，一般兩年就可完成學習任務，被學校推薦出去就業，并且能找到很好的工作。這將大大減少上學的“成本”，并且很快就有較高的“回報”。同時國家對職業高中學生發放助學金，每年1500元。建卡貧困戶學生和就讀涉農專業的學生還免收學費。

六自主選擇、講究策略

【第1句】：切實轉變自己的觀念。有的同學認為，上職高沒出息，被人瞧不起。上職高不能考大學，今后沒有前途。如果你深入了解一下職業學校，就會認識到這種看法是完全錯誤和顛倒的。現在的職業學校，也可以和普高、重高一樣，參加全國高考。拿我校來說，學生的成才路更廣：一是可以參加每年的全國高考，我校高職班學生參加高考錄取率一直穩定在96%以上。

【第2句】：適合自己的才是最好的。人生成功路，何止千萬條。但是適合每個人發展的路，卻只有【第1句】：二條。對于職業學校的學生來講，學一門適合自己個性特長與愛好的專業最重要。職業學校專業不在于多，而在于精，在于能否切合學生今后發展的需要。好學校帶來好人生。我校交通便利，乘公交可直達。學校創辦已逾【第3句】：30年。學校管理嚴謹，曾連續多年被評為治安先進單位。一直以來，學校以“全面+特色+特長”為辦學育人理念，以培養“品優、體健、尚美、篤學、技強”的合格人才為目標，以教學科研為先導，狠抓教學常規管理，實行德育導師制、文明班級評比、班級值周等一系列制度，構建學校、家庭、社會多方合作的立體化德育模式，學生既學專業，更學做人。好學校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關心你的今天和明天。不管你中考成績如何，我們都非常歡迎你來我們學校就讀，你一定會有一個美好的開始。

同學們，說一千、道一萬，目的只有一個。就是請同學們在畢業后何去何從的問題上認真參考我的建議。最后，祝同學們學業有成，夢想成真，祝學校領導和老師們身體健康、萬事如意！

招生宣傳發言稿范文

　　篇一：招生宣傳演講稿

親愛的同學們：

激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在同學們面臨人生的重大抉擇之時，在這里，我向同學們鄭重地提出幾點建議：

一是初中畢業后一定要繼續升學讀書。

現代社會對公民的素養要求越來越高，你們現在又正是求學的黃金時期，所以首先要多讀點書。知識是別人拿不走的財富，技能是我們90后將來創業致富的根本。

二是要恰當地選擇讀普高和職高。

如果你的基礎扎實、成績好，選擇讀普高，我支持你的選擇。如果你的基礎一般，甚至有些科目還比較差，選擇去擠高考的獨木橋是行不通的。大家應該看到現在大學生就業越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。珠三角地區的模仿性經濟已經走到了盡頭，放眼全球也可以發現，“中國制造”的經濟價值低，科技含量低，譬如中國要80億件襯衫才能換一架美國波音飛機。困擾著“中國制造”的就是“高級技工荒”，因為優質的產品依靠一流的技術工人。

三是不要以為遠香近臭，舍近求遠。

到外地讀書成本高，加重了家庭的經濟負擔，而且我們沒有舍近求遠的道理。道理有四個：第一個道理是我們算過一筆賬，到萬州、重慶就讀一年的開支至少在1萬元以上，而就讀文峰職中的開支則遠遠低于這個成本。我們的學費一年只需500元，而國家給每位同學的助學金是1500元，低保家庭可免學費入學，個別困難家庭還可申請補助。第二個道理是文中是一所

公辦的職業學校，我們學校頒發的畢業證是正規的中等職業學校畢業學歷。第三個道理是我校的電子電器類、計算機類、財經類、服裝類專業的辦學水平都屬一流，并且我校的涉農專業是全市重點專業，整個重慶市僅有六所職校開設了涉農專業，我們學校就占其一。我校學生參加財經類競賽曾獲全市季軍、參加計算機類競賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類競賽曾獲全市冠軍。第四個道理是我校的師資在全市是一流的，我們學校現有高級教師三十多位，高級技師、軟件設計師、網絡工程師、會計師等雙師型教師近50位。

四是讀文峰職業中學將具有升學和就業兩大優勢。

我校近5年來高考成績喜人，特別是2013年，我校99人參加高考，其中本科上線37人，專科上線60人，上線率達98%。在就業方面，我校會給愿意就業的同學提供就業支持，為其多次推薦就業單位、追蹤服務3年，做到單位滿意、學生滿意、家長滿意。

【第5句】：選擇就讀職業高中的五個理由

第一，易入學。對于文化課成績優秀的學生來說，上普通高中前景當然樂觀一些。但是對于很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中的學生來說，其求學之路將會比較艱難，升入大學的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”，不如另辟蹊徑，去上職業高中。職業高中以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養，大多數專業對于文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學生，動手能力不一定差。另外，進入職業高中后，學校一般都要開設一些基礎文化課程，對于在文化課方面想繼續深造的學生來說，學校仍然能提供這種機會。

第二，好就業。隨著大學的擴招，就業崗位的偏少，大學本科畢業生就業形式不容樂觀，即使是碩士畢業生，有時一時也很難找到如意的工作。然而職業高中的畢業生卻比較好就業。近年來媒體頻頻爆出“藍領”缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領”的崗位亦是不在少數。從調查的情況看，很多職業高中畢業生的就業率基本都在95%以上，一些專業特色明顯、質量過硬的職業高中學生在畢業前的就業推薦率甚至達到100%，就業率高達98%。市場對一些熱門專業，如計算機、服裝、電焊、數控專業人才的需求缺口一直很大。據預測，未來較長一段時間內，現代制造業及現代服務業相關技能型人才的需求仍將持續“高溫“。

第三，崗位好。一些人認為，沒有經過職業學校培訓的初中畢業生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應該看到，沒經過培訓的人外出所找的工作，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經過職業培訓過的人，手持職業高中（中專）畢業證、技術等級證書等，經過學校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術的人的三分之一以上。

第四，能升學。文化課成績稍好一點的學生，在職業高中就讀，如果愿意到高一級學校去深造，拿大學本、專科文憑，這條道路也是暢通的。這些學生可以參加“對口單招“和“國家統一高考”，國家正在日

益拓寬職高畢業生考大學拿高等教育學歷的渠道。從某種意義來說，同等成績的學生，在職業高中就讀比在普通高中就讀升入大學的機會將更多。

第五，收費低，有補貼。職業高中學制比較靈活，一般兩年就可完成學習任務，被學校推薦出去就業，并且能找到很好的工作。這將大大減少上學的“成本”，并且很快就有較高的“回報”。同時國家對職業高中學生發放助學金，每年1500元。建卡貧困戶學生和就讀涉農專業的學生還免收學費。

【第6句】：自主選擇、講究策略

【第1句】：切實轉變自己的觀念。有的同學認為，上職高沒出息，被人瞧不起。上職高不能考大學，今后沒有前途。如果你深入了解一下職業學校，就會認識到這種看法是完全錯誤和顛倒的。現在的職業學校，也可以和普高、重高一樣，參加全國高考。拿我校來說，學生的成才路更廣：一是可以參加每年的全國高考，我校高職班學生參加高考錄取率一直穩定在96%以上。【第2句】：適合自己的才是最好的。人生成功路，何止千萬條。但是適合每個人發展的路，卻只有【第1句】：二條。對于職業學校的學生來講，學一門適合自己個性特長與愛好的專業最重要。職業學校專業不在于多，而在于精，在于能否切合學生今后發展的需要。好學校帶來好人生。我校交通便利，乘公交可直達。學校創辦已逾【第3句】：30年。學校管理嚴謹，曾連續多年被評為治安先進單位。一直以來，學校以“全面+特色+特長”為辦學育人理念，以培養“品優、體健、尚美、篤學、技強”的合格人才為目標，以教學科研為先導，狠抓教學常規

管理，實行德育導師制、文明班級評比、班級值周等一系列制度，構建學校、家庭、社會多方合作的立體化德育模式，學生既學專業，更學做人。好學校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關心你的今天和明天。不管你中考成績如何，我們都非常歡迎你來我們學校就讀，你一定會有一個美好的開始。

同學們，說一千、道一萬，目的只有一個。就是請同學們在畢業后何去何從的問題上認真參考我的建議。最后，祝同學們學業有成，夢想成真，祝學校領導和老師們身體健康、萬事如意！

　　篇二：招生宣傳演講稿

老師們、同學們，大家好：

我是鄭州機電工程學校的老師，叫李玉，今天能來到這里我非常高興、激動。看到你們，我就想起初三時那緊張、充實而又難忘的歲月，經歷過初三的同學都知道：在每年的這個時候，我們都會面臨初中畢業后的一個去向問題，我們會在心里邊問自己：“我畢業后該選擇那里？”、“我的選擇是對還是錯呢？”那么我們如何讓自己有一個正確的選擇呢？在這里我有幾點建議請大家參考：

【第1句】：要認清目前形勢

有人說：“人生有三件事，那就是學習、工作和生活。”仔細想想，這三件事之間有著非常密切的關系。學習好了才會有好工作，有好工作才會有好生活。我們從一出生就開始了學習，從學說話、學走路到學知識、學技能、學做人。學習這些東西的最終目的就是為了更好的生活。現在我們是初中生，學習的是生活需要的最基本的知識，以后我們還可能是高中或職業學校的學生，還有可能是大學生，到那時我們學習的是將來我們工作時所需要的知識和技能，學習的目的依然是能夠更好的生活。但是有一點我們要明白：每個人的興趣、愛好、特長及自身的情況不一樣，而社會上的職業也千差萬別，究竟哪些職業、哪些工作更適合自己，這需要我們認真的分析和思考。初中畢業以后，我們將面臨著上高中、上職業學校或不上學直接就業這三種選擇，也可以說我們走到了人生中第一個重要的十字路口。根據當前經濟發展形勢和社會需求來看，不再上學而直接就業的前途非常渺茫，不論從個人發展、家庭幸福、社會貢獻哪個方面來說都是不明智的選擇，其實擺在我們面前的只有兩條路，一是上高中，二是上職業學校。上高中是為了就業，上職業學校也是為了就業，到底上什么樣學校呢？

【第2句】：要認清自己

一個人最難打敗的人是自己，最難認準的也是自己。人常說：“知已知彼，方能百戰不殆。”因此，我們在選擇去向之前要先認清自己。無論我們上普通高中，還是上職業學校也都是為了就業，到底上什么學校要根據自己的實際情況來定，學習基礎好的上高中，爭取更高層次的發展，學習基礎相對薄弱的同學選擇上職業學校。因為職業學校一可以考大學，二可以學一門專業即可以掌握一技之長。考大學比普高要容易，而且考得很多院校是一樣，學一門專業是為將來適應社會需要，現在很多工廠、企業都是流水線，不需要高理論、全能的人，只需要你在某一方面精、鉆就行。（引入“田忌賽馬”的故事）所以，同學們要改變思路，不能在一棵樹上吊死，不能再去擠那千軍萬馬的獨木橋，不能因為考不上高中，考不上好的高中，而讓我們的人生失去機會。那么我們怎么才能贏呢？

【第3句】：選擇好學校，能事半功倍

事半功倍對大家來說并不陌生，形容做事所花力量較小而收到的效果更大。那也就是說大家如果選擇對了學校，會讓你少走很多彎路。那么我們鄭州機電工程學校就是你成就事半功倍的選擇，為什么這樣說呢？原因有以下幾點：

第一：我們學校是國家級重點學校，因為學校有過硬的實習環境及條件，還有專業的師資團隊。在升學方面，我們學校有絕對優勢，到普高去上學考本科極難，考專科也很難。另一方面，到普高去，對中等及以下程度的學生來說簡直就是精神折磨，因為在普高完全是靠文化課，但如果中等去到我們學校就容易成為學習的領頭雁，成為學習的佼佼者，在考學上,比和你同水平的普高的同學更有優勢，為什么這樣說呢？一是：職業學校高考除了文化課只占300分，另外450分是專業課，也就是說文化課不太好，專業課好照樣可以考上優異大學。二是：2009年，參加普通高招5813人，大專以上上線2864人，上線率為

【第49句】：26%，本科上線1844人，上線率只有【第31句】：7%；參加對口高招945人，大專以上上線710人，上線率為【第75句】：1%；我校2009年參加對口高招735人，上線總數達657人，上線率為【第92句】：3%，本科和重點大學錄取人數達97人。

2010年，參加普通高招6869人，大專以上上線3676人，上線率為【第53句】：5%，本科上線2366人，上線率只有【第34句】：4%；參加對口高招818人，大專以上上線684人，上線率為【第83句】：6%，我校2010年參加對口高招740人，上線總數達679人，上線率為【第91句】：8%，本科和重點大學錄取人數達68人。你到中等職業學校去考學的幾率就會比較大。

我們農村有一句話就是“寧做雞頭，不為鳳尾”，也是田忌賽馬的故事在咱自己身上的運用。可以這樣說，只要你跨進我們學校的大門，只要你愿意考大學，可以說你基本就跨入了大學的校門。

第二：就業有保障

有同學說，我上中專不是為了考學，就是為了學一點專業技術將來就業有用。那沒關系，我們學校的很多專業都設有就業班，減少文化課開設，增加專業課和技能課分量，確保同學們能學一技之長，畢業后能順利走上工作崗位。就目前而言，全國普遍出現大學生就業難，而中專生技校生就業卻十分容易，因此全國各地出現許多大學生畢業后又到中專技校學習的現象，2009年沈陽有170多人回中專學習，重慶有380人回中專學習，咱們鄭州也有200多人回中專學習。

更主要是我們就業有保障，我們學校的畢業生就業安置工作有專門的“就業辦”負責，安置率可達100%，而且待遇較高，如2010年安排在鄭州煤礦機械公司的14個焊工專業的學生，現在工資在2500元以上，安置宇通公司的20多機械專業的學生工資也在2000元以上，安置在蘇州上海的300多名電子、微機、服裝專業的學生工資除吃住外，也在1500元以上，這些同學的情況我不再一一

列舉。而且還采取跟蹤服務，一次安置不滿意還可以繼續安置，直到滿意為止。

第三：專業多

我們學校開設有機械、電子、財經、服裝、幼教、計算機等6大類18個專業，供各位同學選擇。

第四：辦學成績突出

首先，多年來，我校高考成績節節攀升、喜報頻傳。09年、10年對口高考中，本專科上線率均達93%，其中七個專業上線率達到100%，在河南省中等專業學校對口高考中名列前茅，得到上級主管部門和社會各界及學生家長的認可。（例子：重點：建筑專業馬鵬在2009年高考中，建筑專業學生馬鵬輝、2010年財經專業學生張艷艷以669分的優異成績考入國家重點院校——西北農林科技大學，這在普通高中也是很少見的。高村一中：何丁丁、馬闖、賈旗揚、賈旗帆）

其次，在歷次省市職業學校專業技能競賽中成績突出，07－10年我們學校有8個專業11個項目，分別參加省、市，乃至國家競賽。服裝、汽修、機電、建筑、計算機專業榮獲省市團體一等獎，這在鄭州市乃至河南省都是參賽專業最多獲獎最多的學校。更值得一提的是，09年服裝專業的茹丹丹同學曾代表河南省參加全國技能競賽，取得了優異的成績。10年服裝專業的趙倩同學，汽修專業的宋向前，孫文攀同學代表河南省參加2010年的全國技能競賽。受到河南省國家教育部表彰。

再次，在就業方面，我校不斷開拓就業渠道，先后和蘇州、上海、鄭州、青島、武漢等100多家企業建立合作關系，實行訂單教育，漸漸走出了一條“學校實地考察——簽訂用人合同——企業來校面試——護送學生進廠——實地跟

蹤管理——長期跟蹤服務”的就業途徑，多年來我校已培養出近2萬名專業技術人才人，有很多優秀畢業生已成為企業骨干和中堅力量。

第五，提供充分展示個性的舞臺

有同學說，我考學不行，專業技術也不是最拔尖的。那豈不是沒有機會展露頭腳了？（舉“鬼手”王保全的例子），通過這個例子，我想告訴大家，“三百六十行，行行出狀元”。意思說只要我們每一個人在某一行做得好，照樣可以功成名就。我學習不太好，但我歌唱得好，舞跳得好，字寫得好，演講得好，我們照樣會提供一個廣闊平臺讓你發揮。因為在學校里，除了日常學習之外，我們還有校園主持人大賽、禮儀大賽、卡拉OK大賽、校園歌手大賽、籃球、書法比賽等。可以讓每個同學在不同方面展示自己。

我們學校培養出的專業技術人才，他們從職業學校出發，一步步走向成功，走向光輝燦爛的人生。上鄭州機電工程學校不僅能順利就業，能為貧困家庭和他們自身帶來幸福，更有一部分學生，從職業學校升入高等學府，成為高級專業技術人才，充分實現了自己的人生價值和社會價值，成為同齡人中的佼佼者，成為祖國現代化建設的棟梁之材。正如人們所說，上職業學校是“就業有門路，升學有前途，致富有希望”。“一種選擇，兩個前途”，我們學校是你絢麗人生的起點，也可助你成功成才，職業學校是你絢麗人生的起點！

說到這里，有些同學會說：“你們學校就沒有什么缺點嗎？”答案是有，因為沒有一個人可以十全十美。我們學校在很多方面都取得了很好的成績，但在社會上也有負面影響。有人說：“我們學校學生素質差，打架、罵人，學不到東西等等。”但我想問一下同學們：“木、林、森有什么區別？”一棵樹只能稱為木，兩棵樹稱為林，多棵樹稱為森，那么你在哪個環境里能更拙壯成長呢？

　　篇三：招生宣傳講話稿

老師們，同學們：

大家好！春去夏來，盛夏是果實成熟的季節，也是一個收獲的季節。同學們經過三年的不懈努力，即將完成初中學業，進入你人生的第一個十字路口，面臨著一個新的也是至關重要的選擇——我們面前的道路通往何方？在此，我愿意和大家一起認真地探討這個問題。

首先，我們應該看到，在知識經濟已經到來的今天，僅僅具有初中學歷是遠遠不夠的。“知識就是力量，知識就是財富！”你要擺脫繁重的農村體力勞動，你要出人頭地，你要過著舒適的生活，你要實現理想，那么，你還要繼續讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識分子咤吒風云的年代！那么，在確定繼續深造的前提下，我們的`前面又擺著兩條道路，一條是升高中，一條是中專技校，我們該如何選擇呢？或許絕大多數同學不加思索地回答，選擇升高中。我理解大家的想法，對于哪些成績拔尖的同學來說，選擇升高中是無可非議的。但是，對于絕大多數同學來說，選擇升高中是不夠慎重的，甚至可以說是錯誤的，很多同學對中專技校不屑一顧，簡單地認為，要讀書就讀要上高中，這是因為，這些同學對中專技校缺乏足夠的了解和認識。我覺得有必要向大家作一個簡單的介紹。

第【第1句】：我國職業教育持續保持高就業率。

不管你讀多少書，最后的目的只有一個，那就是就業。縱觀這幾年，普通大學畢業生就業難的問題越來越突出，每年有相當數量的大學畢業生不能順利找到工作。相反社會對各類技能型人才（比如說中專技校畢業生）需求量卻很大，供不應求。社會上普遍反映：大學生就業不如高職生容易、高職生就業不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧？就是相當于咱們上大學專科的畢業生。中職生呢？就是中等職業學校畢業生，也就是中職畢業生。據統計：大學生、高職生，中職生三者每年的就業率分別為：60%、78%、95%。僅從三者的就業率來看，你認為上什么學校最合適呢？識時務者為俊杰！我相信你是一個聰明人，你一定會做出正確的判斷，進而做出科學的選擇

第【第2句】：當今技術工從事的不再是簡單繁重的體力勞動，取而代之的是技術含量較高的手腦并用的工作。

過去，人們總是習慣性地誤以為職業學校的學生畢業后就是到生產線上去用手組裝產品。其實，那個時代早就過去了，現在都是用計算機軟件來操控機床，生產產品。技術含量很高，勞動強度不大。就拿數控專業來說，實際工作中，是利用電子信息控制技術，對機器進行管理，技術含量高，收入相對較高，高級技工的月薪甚至超過一般碩士研究生。比如：目前上海高級工的月薪7000元，

而碩士生平均月薪卻在4000元左右。我校0【第8句】：09級數控專業畢業生月薪在3200——5000元之間。

第【第3句】：進入職業學校不僅可以直接參加工作就業，并且進入企業之后表現優秀的還可以免費進行再次進行中、高層管理干部培訓，讓你可以飛的更高，走的更遠。

矮子中拔高個，假如你在普同高中學習上屬于中下等，到我們這里也就是個中上等。所以，不管基礎如何，只要肯努力，你就有機會得到一份滿意的工作！有這樣一句話說得好：上職校，學技術，上學賺錢兩不誤！

第【第4句】：認清形勢，量體裁衣，選擇適合自己的學校不是所有人都適合上普通高中。

普高教育是應試教育，是追求升學率的教育，這是當今高考制度下存在的一個弊端。普高老師講課，都是面向中上等學生。假如你勉強考上了高中，或是拿錢硬上了高中，我想，你的處境一定很艱難。高中課程很難學，很枯燥，一步跟不上，步步跟不上，那種身居人后的日子實在是很難熬的！假如你在初中階段學習就不是很好，那就是說，你不太適應這種應試教育。既然，你在初中階段，就已成了應試教育的犧牲品，你干嘛還要強上高中，明知不可為而為之，繼續充當應試教育的犧牲品呢？眼界開闊一點，不要一條道跑到黑！如今的職業教育，不再是應試教育，而是實實在在的，面向就業的技能

培訓教育。不管你的學習基礎如何，只要你肯努力，就可學得一技之長，就可在社會上謀得一席之地。家有萬金，不如一技在身。不擠高考獨木橋，專走職校陽關道；金碗、銀碗、鐵飯碗，身懷絕技最保險；白領、金領、鉆石領，無限風光在藍領！（因為目前我們國家正在從用人制度上，待遇上改善藍領的地位）希望你能認清形式，認清自己，選擇適合自己的道路！

第【第5句】：我們河北軍威機械制造有限公司與石家莊機械技工學校聯合辦學，學生不用花一分錢就能成為合格的人才。并且學生在企業學習期間，還會根據個人表現發放300-1000元不等的零花錢，一年后優秀的學生就能享受企業員工的待遇。畢業后就可以與我公司簽訂勞動合同。三年學習期間不但不花父母錢，自己還能掙錢，大大減輕了父母的經濟負擔。而上高中，不僅學費高，還要交很多試卷費等雜費。咱往最好方向想：假如你在普高學習好，考上了大學，那么，再讀四年大學，這7年下來至少要花掉8萬塊。畢業后，還不知能否找到工作。這筆帳算來實在不經濟。尤其是家庭困難的學生，應該為辛辛苦苦生你養你的父母考慮考慮，

上職業學校，不但減輕了父母的負擔，你本人也不吃虧呀！基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒有的五大優勢，因此，我提議大家踴躍報考中職。但是，在魚龍混雜的眾多的職業學校中，我們應選擇哪一所理想的學

校呢？我覺得有責任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業學校基本上可以兩類，一類是民辦的（即私人辦的非學歷教育），一類是公辦的（即國家辦的），出于對學生負責，對家長負責，我奉勸大家盡量選擇公辦學校，有一些民辦學校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學生和家長上當受騙。而在公辦職業學校中，又該如何選擇呢？我認為，一要看它的教學質量高不高，二要看它的辦學條件好不好，三要看就業有沒有保障，四要看它的費用低不低，掌握了這四個標準，就好辦了。根據這幾條標準，我向大家推薦一所好學校——就是與我們河北軍威機械技工學校合作的石家莊機械技工學校。

石家莊市機械技工學校始建于1965年，是石家莊市建校最早的國辦技工學校，現為國家重點技工學校。石家莊市機械技工學校在全國、省、市組織的技工院校技能大賽中屢創佳績，是獲獎最多的學校之一。石家莊市機械技工學校還是省、市高技能人才培訓、鑒定、考評定點單位。并且石家莊機械技工學校與我們河北軍威機械制造有限公司簽訂了聯合辦校協議，在石家莊機械技工學校畢業的優秀學員都可以與河北軍威機械制造有限公司簽訂勞動合同，包就業解決你的后顧之憂。

因時間關系，我就不多說了，有機會，歡迎各位同學、老師及家長，隨時到我們河北軍威機械制造有限公司參觀指導！報名地址：河北軍威機械總部格瀾商務17A。市內乘坐2環2路、

　　篇四：招生宣傳發言稿

同學們：

大家好！冬天來了，春天還會晚嗎？

作為學生的我們，冬天是一個成熟的季節，也是一個收獲的季節。同學們經過三年的不懈努力，發憤學習，順利完成了初中學習任務，成為一名合格的初中畢業生，請允許我向在座的各位同學表示熱烈的祝賀！向無私奉獻，為此付出了無數心血的老師們表示誠摯的感謝！并衷心祝愿每位同學在即將到來的中考中取得優異的成績！

初中的光榮畢業，是同學們的又一個人生的里程碑，大家又站在一個新的起點上，同時又面臨著一個新的也是至關重要的選擇——我們面前的道路通往何方？

在此，我愿意和大家一起認真地探討這個問題。

首先，我們應該看到，在知識經濟已經到來的今天，僅僅具有初中學歷是遠遠不夠的。“知識就是力量，知識就是地位，知識就是財富！”你要擺脫繁重的農村體力勞動，你要出人頭地，你要過著舒適悠閑的生活，你要實現你魂牽夢繞已久的宏偉理想，那么，你還要繼續讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識分子咤吒風云的年代！

那么，在確定繼續深造的前提下，我們的前面又擺著兩條道路，一條是普高，一條是職高，我們該如何選擇呢？

或許絕大多數同學不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對于哪些成績拔尖的同學來說，選擇普高是無可非議的。但是，

我認為對于絕大多數同學來說，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說是錯誤的，很多同學對職高不屑一顧，簡單地認為，要讀書就讀普高，這是因為，這些同學對職高缺乏足夠的了解和認識。我覺得有必要向大家作一個簡單的介紹。

第一，讀職高是社會發展的必要，也是大勢所趨，發達的資本主義國家，如德國、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國發達地區，如廣東、上海、北京、山東，職業教育發展很快，初中畢業生有一半讀職高。

第二，職高同樣是高中，同樣是正規的學歷教育，普高發高中文憑，而職高發中專文憑，在工作中，中專文憑比高中文憑更值錢，中專文憑比高中文憑工資高。

第三，讀職高是進入了“雙保險”，不但讀了文化知識，而且學了專業技術，不但可以安排就業，而且可以考大學。這是讀普高的沒有的優勢，不象普高考不上大學，只能回家種田。沒有技術的普高生沒人要，而既有知識又有技術的職高生用人單位搶著要。

第四，讀職高考大學比普高考大學容易。這是因為職高單獨命題、單獨招生，尖子學生少，競爭對手不多。因此這幾年有大量中上成績（考上一高、實高甚至三高）的學生到我校讀書，參加對口高考，結果考上了理想的大學，這正是他們聰明的地方。因為他們明白，在普高，他們是中下成績，是差生，只能當陪讀，考大學幾乎沒有希望，而在職校他們就是尖子，是優秀學生，考大學十拿九穩。

基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒有的四大優勢，因此，我提議大家踴躍報考職高。

但是，在魚龍混雜的眾多的職業學校中，我們應選擇哪一所理想的學校呢？

我覺得有責任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業學校基本上可以兩類，一類是民辦的（即私人辦的非學歷教育），一類是公辦的（即國家辦的），出于對學生負責，對家長負責，我奉勸大家盡量選擇公辦學校，（有一些民辦學校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學生和家長上當受騙，例如……）。

而在公辦職業學校中，又該如何選擇呢？我認為，一要看它的教學質量高不高，二要看它的辦學條件好不好，三要看就業有沒有保障，四要看它的費用低不低，掌握了這四個標準，就好辦了。

根據這幾條標準，我向大家推薦一所好學校——靈寶職專。

　　篇五：招生宣傳演講稿

親愛的同學們：

春風拂面，楊柳依依，很高興在這樣的季節里認識你們，激情燃燒的初中生活漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，我要真誠地說：青春無價，正值美好青春的你們此時不搏更待何時？選擇進一步的學習，增加知識為你以后的成功增添厚實的資本，才最為明智！選擇無悔，日照科技學校將助你騰飛！

日照科技學校這幾年借著國家大力支持和發展職業教育的這股東風，破繭成蝶，實現了跨越式發展。2009年被評為山東省重點職業學校，2010年被教育部確定為全國重點中等職業學校，2012年成功爭創國家中等職業教育示范校，2012又升格為普通中專。2013年占地420畝的生產性實訓基地在市北經濟開發區正式開工建設。一年一個臺階，一年一個變化，如果沒有學校領導班子的高瞻遠矚，如果沒有一支高素質樂于奉獻的一線教師，如果沒有上下同心其利斷金的付出，又怎會有接踵而至的榮譽？比肩而來的桂冠？

同學們，你們今天正處于指點江山、激揚文字的青春歲月，在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？我想各位同學心里都已經有了自己的思量。而恰恰就是這些選擇將構成你未來豐富多彩的生活，也可能由于這些選擇的差異把你們引入不同的旅途、帶向不同的終點、演繹不同的人生。所以我們要選擇有資質的職業學校和專業就讀，要選擇師資、設備等條件比較好的職業學校就讀。日照科技學校達到了培養學生綜合

素質的各種要求，請看，校園內滿眼是綠，處處是景，綠樹成蔭，鳥語花香。可散步，可交談，可讀書，可賞景，置身其中，賞心悅目，心曠神怡。更重要的是這里有最先進最齊全的教學設施，雄偉的博學樓，可容納60個教學班，集電子備課室、數字演播廳、多媒體電教平臺于一體。圖書館書墨飄香、閱覽室清新高雅，實訓室有汽車制造與檢修、數控加工技術、電子技術等38個省內領先的專業實訓中心和省級實訓基地，總有一款適合你！400米塑膠跑道，塑膠籃球場、綠草如茵的足球場構成寬闊的運動區，生活區安全舒適、整潔衛生、讓師生感覺溫暖如家。有一批最優秀最敬業的優秀教師，有赴海內外留學的專業骨干教師45人，有“上的了講臺，下得了車間”的雙師型教師128名，我們的教師隊伍眾志成城，愛崗敬業，甘愿把他們的智慧汗水和青春灑在職業教育的天地中。

在你人生的關鍵處，日照科技學校會給你提供成人成才的平臺，在這里，你的夢想不再遙遠；在這里，你能實現自己的人生價值。這里是你的舞臺，這里是你騰飛的地方！

大家比較關心的38個省內領先的專業實訓室中心和省級實訓基地，我給大家簡單介紹幾個。例如;機器人實訓室是我校乃至山東省最為先進的實訓平臺之一，實現了中職院校的跨越和突破。

成立于2013年9月，2013年11月在青島大學舉辦的“山東省大學生機器人大賽”中榮獲二等獎1項、三等獎2項、優秀組織獎1項；2022年4月13日在日照市青少年機器人大賽中榮獲4金、1銀的成績，而且學生制作的“拐杖機器人”得到了市委常委、統戰部部長萬同部長的高度贊揚；同期18日在山東省青少年機器人大賽中“拐杖機器人”榮獲山東省一等獎。另外在全國職業技能大賽中我校機器人項目也挺進全國總決賽，6月份將在重慶進行決賽。這成績的取得證明我校的此項專業水平已經走在全省乃至全國前列。

機械加工實訓中心，這里是技能大賽一等獎的搖籃，近幾年來，從這里走出了十多名省市一等獎。

機械加工實訓中心是全市技能大賽比賽場地，更是外地院校參觀、交流、學習的現場，主要設備有：普通車床20臺、數控車床15臺，數控銑床3臺，加工中心6臺，其中我們的五坐標聯動加工中心是山東省第一臺，設備總價值達600余萬元。

我校汽修專業是日照市名牌專業，國家示范校重點建設專業，辦學實力強，成績突出。教學用轎車5臺，三輛雪佛蘭整車和兩輛豐田整車,可同時容納500名左右學生進行專業技能實訓。2013年代表日照市參加全省汽修專業技能大賽中獲得3個二等獎，全市排名第一。

同學們，優美的校園環境，雄厚的師資力量，堅實的教學設施，一批批學子在此灑下青春的汗水，留下青春的足跡。常言道：家有萬金，不如一技在身。如今的職業學校有廣闊的發展前景。現在社會缺少的不是人，而是技術型的人才。選擇日照科技學校是你升學、就業、成才的最好的助手！

如果你想圓夢寐以求的大學夢，接受高等教育，那么你選擇我校的大學預科班，我校連續12年開設對口高考預科班，師資力量雄厚，高考經驗豐富。幾年來，我學校屢次奪得市高考狀元，本科錄取率全市第一，有近200名考生升入青島大學、青島科技大學、山東科技大學山東交通學院等本科院校，專科升學率100%，其中2013年學校共有334人參加春季高考，全部被高職院校錄取，26人達到本

科錄取線。在全省名列前茅。而且國家大力發展職業教育，從2013年起省教育廳逐年遞增中等職業學校學生對口升入本專科招生計劃，2022年全省招生計劃有去年的5000人增加到10000多人，2022年將增加到2萬多人，將會有更多的中職生擁有上大學的機會。對口高考將與普通高考平分秋色。同學們，三年的時間國家補助助學金，可以練技能又可升入高等學院，還可以攻讀碩士、博士，擁有更為寬闊的提升空間。何樂而不為？仍然有求學欲望的同學們還等什么，加入到大學預科班吧，他可以彌補你初中基礎差的缺憾，他可以彌補你無法升入高等學府的傷口，來吧，預科班的專業有機電，財經，計算機，服裝設計專業，還有農業機械化和農村經濟管理，這兩個專業除了享受國家免學費外，國家還會補貼助學金每年1500元。我們的國家有多么的重視職業教育，明智的人都會順應社會的發展和潮流。另外今年我校新開設了國際商務和旅游服務與管理專業，這兩個專業也是學校經過多次考察后設立的新專業，這兩個專業不僅就業前景好，而且全省招生本科人數也是最多的。此外，學校還與日照職業技術學校、山東水利職業技術學院舉辦三二連讀大專班，讓學生“一站式”升入高校。同學們，一批批對口高考的優秀學子們已經在此留下了輝煌的足跡，此后的精彩需要你們來創造。

當然能還有這樣一種情況，你不愿意再繼續擠高考的獨木橋，那么“條條大路通羅馬，三百六十行行行出狀元”，大家應該看到現在普通大學生就業越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。我們學校針對市場需求人才進行調查結合本校實際開設校企聯合辦學可以供你選擇：

數控技術應用、機電專業、模具制造技術、汽車制造與檢修、電子技術應用、農業機械化、農村經濟管理等專業。自2009年山東舉辦職業技能大賽以來，我校共獲得7個省一等獎、13個二等獎，22個三等獎的優異成績，2013年我校團體總分在全省789所中職學校中名列第四，在全省142給我區縣職業學校中位居第一，獲獎同學全部被高等院校錄取，并獲得政府專項獎勵。這是我校乃至日照市的榮譽。

校企聯合班學的學生經過系統的專業培養，贏得眾多企業的青睞，畢業生一直供不應求。海爾集團、日月光集團、五征集團、艾佩克斯等二十多家企業紛紛以優厚的待遇到我校招聘，我校學生優中選優找到得了自己理想的工作崗位，并因業務精湛，技能扎實，深受企業歡迎。技精百行，業創四方。相信你來到日照科技學校也會找到屬于你的一片天。

如果你想圓橄欖夢，上軍體班。近年來，軍體班參軍的學生已有900讓你升為士官，230人考入各級軍事院校。好男兒志在四方，來軍體班會讓你擁有嚴謹的軍人作風，與眾不同的軍人氣質。

總而言之，人盡其才，因材施教。我們的口號是：量身打造你的人生，精心呵護你的未來。

好學校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關心你的今天和明天。我們都非常歡迎你來我們學校就讀，日照科

學校招生宣傳發言稿范文

同學們:

上午好,

從第一眼看到你們,我就非凡興奮,就非凡喜歡,初三的最后三個月是如此的繁忙,學習是如此的緊張,但從你們身上看不到一點疲憊的神情,看不到一點萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興,少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。

今天你們來外國語中學參觀，原創：你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。

洪外是所年輕的民辦學校，辦學只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優勢，因為年輕，他的硬件設施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優化。就像你們一樣，因為年輕而布滿朝氣，因為年輕而布滿憧憬，因為年輕而更具發展潛力。我們是民辦學校，我們的辦學機制更具靈活性，我們的用人機制更具現實性，真正做到優勝劣汰，你沒有精湛的教學技藝，你沒有一顆關愛學生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優秀中考學子，我們用三到五萬元獎勵我校優秀的高考學子。我們有這么先進的教學設施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。

了解一個學校，必須了解一個學校的辦學成績，同學們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學們，洪外的高中從去年開始已經抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學曾以市統測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經穩穩的位居全縣第二，上學期末全市統測中，我校高一有三門學科均分全縣第一，其他學科全部全縣第二。原創：優生數大幅度提升，全縣前100名，由入學時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的.發展勢頭向洪澤人民展示他的風采。

同學們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件，我們全面具備，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關注的目光呢？你報考我們學校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當尖子生培養，關注密度大，關注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數線，他審時度勢，根據自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據政策全免了他的培養費，另獎勵了他八千元，上學期末他考取全縣第二名。他現在每學期又能拿到我校的一等獎學金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。

辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。

最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾：

【第1句】：洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環境，第一流的硬件設施。

【第2句】：洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發展平臺。

【第3句】：同類分數段生源本科達線率高于其他高中。

謝謝同學們

招生宣傳工作總結

客觀分析學校定位，認真總結招生宣傳經驗，創新招生宣傳工作思路，采取各種有效形式，努力做好明年的招生宣傳工作。以下是小編為您帶來的招生宣傳工作總結，感謝您的閱讀!

　　招生宣傳工作總結1：

生源是一個學校的辦學基礎，加強招生宣傳，吸引優秀生源，使我校的生源質量、報考率和第一志愿率穩步提高，是我校目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，教務處領導在年初就進行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報，5月初，所有宣傳材料準備齊全，接著全面啟動各種招生宣傳活動。現將工作情況總結

【第1句】：重視宣傳材料的制作。總結以往招生宣傳工作經驗，以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫皖西學院概況和系部及專業介紹的文字材料，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。精心制作了《皖西學院20xx年招生簡章》和宣傳手冊，并于5月中旬向省內各地市的完全中學寄發120xx份，努力將招生信息、招生政策深入到學校，深入到學生中去。

【第2句】：利用招生網站公布招生信息。4月底，報送計劃教育廳審核后，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關信息，同時在學校招生網站上也及早公布招生信息。

【第3句】：通過新聞媒體，加大宣傳力度。今年我們在省內發行量最大的《新安晚報》上，采用半版和整版版面于6月4日和6月11日分兩期刊登學校招生宣傳材料，圖文并茂，輿論凡響很大，收到明顯效果。同時在中學生喜歡看的《江淮晨報》和《安徽青年報》高考專刊上也分別刊登招生宣傳文章，廣泛宣傳我校。

【第4句】：參加高招咨詢會。6月11日、27日，教務處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦，省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協辦的包括北大、清華、中科大在內的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”，面對前來咨詢的考生及家長，我校咨詢老師從學院概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹，為廣大考生提供信息服務和志愿指導，取得良好效果。

【第5句】：利用網絡平臺，為學生在線答疑。6月11-14日、27-30日，本、專科填報志愿期間，在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長提出的600x個問題。

【第6句】：開通招生咨詢熱線。填報志愿期間，教務處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班，工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題，積極宣傳招生政策，準確提供往年錄取數據，指導考生填報志愿。

　　招生宣傳工作總結2：

生源是學校賴以生存的首要條件，吸引優質生源則是學校打造教育品牌的重要保障。為進一步貫徹、落實學校今年的招生宣傳工作要求，藝術系成立了由系辦公室主任等4名骨干教師組成的赴宜昌地區招生宣傳工作小組，參加由學校招生辦公室為招生宣傳人員進行的招生政策學習會。臨行前，系黨總支書記徐甘霖再次對此次招生宣傳等項工作進行了強調，從而使藝術系于20xx年6月26日至30日，在負責宜昌地區的招生宣傳工作安全、有序、高效進行。現將有關工作情況匯報如下:

【第1句】：結合實際加強宣傳，吸引多方優質生源

據了解，整個宜昌地區20xx年高考人數比去年有所減少，減少比率高達近12%，其中主要減少生源以理科生為主;從宣傳情況看，今年學生考分兩級分化較大，達到二本一的考生比率不到8%，理科生估計只有5%。這兩點的存在，使得招生宣傳工作困難重重。為此，藝術系招生宣傳人員在宣傳咨詢中，一是不錯過每個宣傳機會，跑集中咨詢點，走分散學校，盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業優勢，采取“以學校辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略，全力吸引優質生源報考我校。

【第2句】：挖掘本土教育資源，建立穩固生源基地

【第1句】：聯系優秀畢業生代表輔助開展宣傳工作。由于此次招生宣傳工作時間緊、任務重，經小組老師商定后聯系了我校96屆優秀畢業生(宜昌本地人)以輔助開展宣傳工作，并通過學生在校求學經歷的“現身說法”，增加當地高中學生對我校的'認識，加強當地高中對我校的認可。其次，該畢業生的先生又為宜昌重點中學的高中教師，為我們提供了大量的當地生源信息，使得宣傳工作效率提高許多。

【第2句】：積極深入基層學校開展點對點宣傳工作。此次前往宜昌地區，藝術系4名老師共深入到7所相關中學進行了點對點的宣傳，分別是宜昌市一中、市二中、市夷陵中學、市七中、市三十中、三峽高中和小溪塔高級中學。這些學校雖都隸屬于宜昌市，但部分學校校址仍在較偏遠的郊區。為能達到最佳宣傳效果，小組成員深入討論，仔細規劃，通過化整為零和化零為整相結合的方式，最多時四人為一組，少時則一人一組共四組同時趕赴各校，解決了因地域跨度大造成宣傳難度大的實際困難，順利圓滿完成了招生宣傳工作。

這次基層宣傳過程中，藝術系老師一方面注重將學校的各項招生政策、各學院的優勢學科和未來發展前景展示給家長和學生;另一方面更注重針對每個學生的實際考試成績，為他們量身定制高考志愿填報規劃。通過資料的發放，將高考招生工作的宣傳進行有效延伸，使得更多學生愿意選擇填報武漢工業學院;再者，拉近了與各生源相對旺盛學校之間的距離。宜昌市一中校領導當即表示愿和我校建立優質生源基地，這為我校今后在宜昌地區建立更多的穩固生源基地打下了良好的基矗。

【第3句】：及時總結查找問題，深刻剖析研究對策

為總結經驗、查找不足，藝術系黨總支徐甘霖書記在招生宣傳小組成員返校后，立即召開了本次工作匯報總結會，并對不足之處進行了深刻剖析，總結起來主要表現于學校提供的宣傳地區中學相關信息不足，宣傳時間過于緊張。

此次前往宜昌招生宣傳，通過當地老師介紹我們得知，宜昌地區分為宜昌市區和大宜昌地區兩類，學校為我們提供的宣傳中學雖是當地一類中學，但并不太符合我校實際招生情況。如市一中是整個大宜昌最好的中學，學生考分多能達到一本線，而市二中則是以藝術班考生來保證升學率的提升。針對這些現狀，我們在完成了學校指定的宣傳中學任務后，還前往了其他對我校招收生源有益的高中，希望能進一步擴大學校的宣傳范圍，吸引更多考生填報我校。

通過這次的招生宣傳，我們建議學校招生部門應多加強與地方招生部門的聯系，通過他們的推介，提前加強與當地報考我校生源數相對較高中學之間的合作，甚至可以在學生最后一次調考完后就到各學校，提前進行詳細地、“先入為主”的宣傳，以便可以提前獲取到更多地、準確地學校、學生信息，為我校爭取到更多地優質生源提供可靠的信息資源。