《會讀心的機器》閱讀答案
①用機器讀取人類的心聲,讓電腦還原人類的所思所想,這些聽上去原本只能在科幻電影中出現的情節,如今隨著科技的進步,都將逐漸成為現實。
②前不久,蘋果公司收購了耳機制造商Beats,隨后公布了一款新型耳機。它利用加速度傳感器、電容式觸摸傳感器、超聲波傳感器、聲學傳感器和觸摸傳感器等多個傳感器,通過耳機減噪技術,使得傳感器能準確判斷出用戶的耳機是否已經從耳朵上移除。利用傳感器控制音樂播放開關,當傳感器檢測出耳機已從用戶耳朵上移除后,音樂會自動停止;當耳機又重新插入到用戶耳朵時,又會自動播放音樂。
③隨著電子設備向可移動方向發展,移動設備的用戶界面也在悄然發生著變化?;蛘咴诓痪玫膶?,人們可能不再需要觸摸屏幕,只需要活動一下手指,就能完成所有的操作。
④Nod戒指已經能夠完美地實現這種效果,它通過藍牙和手機相連,可以用一些手勢來完成一系列的輸入和控制。最近,新推出一款名為Ring的戒指,它可以與IOS設備連接。用戶戴上它之后,可以用手勢控制家用電器,還可以用手指寫字,甚至付賬單,一切就像變魔術一般。隨著這款魔戒的普及,也許以后我們會經??吹浇稚献龈鞣N手勢的人。
⑤目前,美國軍方正在投入巨資研究一種神奇的頭盔,內部裝有讀心設備,只要士兵帶上這種頭盔,可以長時間在戰場實現靜默狀態,不需要說話就能實現相互交流和互通信息,而當士兵遇到危險時,頭盔可以自動感應到你的想法,并把想法轉化成電子波,傳遞給戰友,來增加士兵生存的機會,而“讀心部隊”也將成為美軍又一個秘密武器。
⑥讀心設備非常適合運用于醫學、日常生活當中,雖然大多數的'讀心設備仍然在探索研究階段,但是它們的出現必定會給人類的生活帶來不可思議的改變。試想有一天,人們借助讀心設備,能夠清晰地讀懂狗狗發出“汪汪汪”叫聲的意思,那是不是很有趣呢?
9.文章第②段介紹的新型耳機有何特殊功能?
10.文章第④段運用了什么說明方法,有何作用?
11.結合文章內容,概括“讀心機器”的主要特征及類型。
9.在降噪耳機中監測耳機位置;具備控制音樂開關的功能。10.運用舉例子、作詮釋的說明方法,通過列舉Nod戒指、Ring戒指這兩個具有代表性的事例,對戒指可以讀心的功能加以具體的解釋說明,增強了文章的說服力,使說明更通俗易懂。11.特征:用機器讀取人類的心聲,讓電腦還原人類的所思所想。類型:讀心耳機、讀心戒指、讀心頭盔
童心的閱讀答案
周國平
①成熟了,卻不世故,依然一顆童心。成功了,卻不虛榮,依然一顆平常心。兼此二心者,我稱之為慧心。
②童心和成熟并不相互排斥。一個人在精神上足夠成熟,能夠正視和承受人生的苦難,同時心靈依然單純,對世界依然懷著兒童般的興致,這完全是可能的。我不認為麻木、僵化、世故是成熟,真正的成熟應該具有生長能力,因而毋寧說在本質上始終是包含著童心的。
③兒童的可貴在于單純,因為單純而不以無知為恥,因為單純而又無所忌諱,這兩點正是智慧的重要特征。相反,偏見和利欲是智慧的大敵。偏見使人滿足于一知半解,在自滿自足中過日子,看不到自己的無知。利欲使人顧慮重重,盲從社會上流行的意見,看不到事物的真相。這正是許多大人的可悲之處。不過,一個人如果能保持住一顆童心,同時善于思考,就能避免這種可悲的結局,在成長過程中把單純的慧心轉變為一種成熟的智慧。由此可見,智慧與童心有著密切的聯系,它實際上是一種達于成熟因而不會輕易失去的童心。《圣經》里說:“你們如果不回轉,變成小孩子的樣子,就一定不得進天國?!迸了箍栒f:“智慧把我們帶回到童年。”孟子也說:“大人先生者不失赤子之心。”說的都是這個意思。
④童年是靈魂生長的源頭。我甚至要說,靈魂無非就是一顆成熟了的童心,因為成熟而不會再失去。圣埃克絮佩里創作的童話中的小王子說得好:“使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井?!笔冀K攜帶著童年走人生之路的人是幸福的,由于心中藏著永不枯竭的愛的源泉,最荒涼的沙漠也化作了美麗的風景。
⑤問:什么原因能使一個人顯得年輕呢?譬如說,許多人都覺得你看起來很年輕。
⑥答:我想最主要的也許是一個人的頭腦不要太復雜。我在社會處世方面還是比較簡單的,弄不懂的'事情就不去弄它。我相信,一個人簡單就會顯得年輕,一世故就會顯老。
⑦在孩子眼中,世界是不變的。在世界眼中,孩子一眨眼就老了。
⑧電視鏡頭:媽媽告訴小男孩怎么放刀叉,小男孩問:“可是吃的放哪里呢?”
⑨當大人們在枝節問題上糾纏不清的時候,孩子往往一下子進入了實質問題。
(選自《周國平散文選集·童心》)
【第1句】:依據原文內容,下列表述不正確的一項是(3分)
A.作者反對為人世故,認為一個人簡單就會顯得年輕。
B.作者認為成熟不免麻木、僵化,但成熟本質上始終是包含著童心的。
C.最后一段的“電視鏡頭”運用了例證法,用以說明童心的可貴,需要我們倍加呵護。
D.作者認為智慧是一種達于成熟因而不會輕易失去的童心,如果我們要具有智慧,必須具有真正的童心。
2.結合全文,回答以下問題。(7分)
(1)第③段引用《圣經》、帕斯卡爾、孟子的話,有什么好處?(3分)
(2)簡要概括“童心”對人生的重要作用。(4分)
答案:
【第1句】:(3分)B
2.(1)具體證明了“智慧與童心有著密切的聯系,它實際上是一種達于成熟因而不會輕易失去的童心”的觀點(1分),引用經典言論和名人名言,使論述更具權威性和說服力(2分)。
(2)(4分)童心使人善于思考;增長智慧;丟掉偏見和利欲;使人“心中藏著永不枯竭的愛的源泉”;使人獲得幸福;讓人顯得年輕;使人容易看到問題的實質;讓人容易發現事物的真相。(答到一點給1分,答到兩點給3分,答到三點以上給4分)。
良心的閱讀答案
閱讀李聿鐘《良心》一文,完成13~16題。(共12分)
父親因腹痛難忍進醫院急診,B超顯示是急性闌尾炎,腸腔上還有一個直徑4厘米的不明包塊,醫生懷疑這個包塊是癌。“如果在闌尾手術中病人因其他病灶的影響而死在手術臺上,本院不承擔醫療責任。同意的話,請你們在手術單上簽字。”
“你們”是指大哥和我。醫生的話讓大哥的臉“刷”地變白,手術單在他手中“噗噗”地抖動。他把目光投向我,突然的災難讓他的臉上充滿同舟共濟的企盼。他問,二子,你看呢?
“簽就簽唄!”我漠然地說。甚至我還打了一個哈欠,不耐煩地說:“昨晚我打了通宵麻將,太困了,想早點回家,手術時你就一個人待在這兒吧!”
我想,既然沒有大禍臨頭的感覺,何必要虛張聲勢地悲傷。大哥最終還是忍住了憤怒,在手術單上一樣謹慎地寫下自己的名字。
我的冷血是存心的,因為我對父親有著深深的不滿。父親原來是一名工人,45歲那年他病退回家,讓與我同班讀書的大哥輟學“頂替”。大哥比我大一歲,我倆的成績不相上下,都是班上的尖子生??赡菚r家里窮,父親怕我倆都考上又都讀不“終局”,于是決定讓大哥回來“頂替”。
就這樣,我和大哥開始了不同的人生。大哥進廠不久,廠里更新了機器設備,他的工作只是坐在電腦監控室里按電鈕,輕松自在,養得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,節假日一家三口共用一輛摩托車,像一串幸福的糖葫蘆在大街小巷兜風,活得好不滋潤。而我這個世紀末的大學生卻趕上不包分配,在一個又一個人才市場里兜售了兩年,賠盡了笑臉,仍然沒能把自己推銷出去,個中辛酸,一言難盡。正是我們兄弟倆截然不同的生活境況讓我開始憎恨父親,他明知我自幼體弱多病,為什么不以保險起見讓我“頂替”呢?既然父親把他的愛以最實惠的方式給了大哥一個人,那么就讓大哥一個人來承擔養老送終的義務吧!我雖然冷血卻不矯情,言為心聲是我最大的優點。所以我說要回家睡覺。
“請你們幫著把病人抬上手術床。”醫www.生對我們說。我只好跟著大哥來到父親的病房。病床上的父親已被自己的汗水淋濕,扭曲的表情昭示著體內的疼痛正像風暴一樣肆虐。生命在這一刻顯得無比脆弱,大哥的眼睛終于堅持不住漾出紅紅的霧氣,這份柔情有悖于他一貫的鋼鐵個性。父親瞬間明白了自己的'病情,他忽然想起什么來,吃力地叮囑大哥:“假如我萬一就這么走了,你只能給我立一根孝子棒(我們的風俗,一個兒子立一根),寫上你的名字……”
“為什么?”大哥吃驚地問。我也對父親的“遺言”感到不滿。到死還在偏心眼兒,這不是變相地罵我不孝,不認我這個兒子嗎!
“因為二子是我撿來的孩子,我得把這個權利留給他的親生父母,萬一他們以后有機會相認,我可不能昧了良心……”父親說著又把眼光移到我臉上,“二子到現在還沒找到工作,我實在不放心。誰會料到大學生就業這么難。那時讓他多讀書,我是想不能虧待了人家的孩子……二子啊,你別怨爸,爸就這點兒能耐。往后,讓大哥多照顧著點兒——大明,記著我的話,對弟弟要多幫襯,啊。”父親艱難地說完這些,汗水已幾乎將他淹沒。他疼愛的目光久久地停在我臉上,眼眶里溢出渾濁的淚珠。而他對我二十多年的疼愛卻得不到回報,他要把寫有我的名字的孝子棒給別人——為了良心。
我的身世讓我震驚。
我的狹隘讓我羞愧。
我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光!
我沒有離開醫院,直至手術結束。醫生告訴我們,“不明包塊”原來是腸腔積液,真是虛驚一場。
而我,已學著烏鴉反哺的姿勢,給父親喂飯。我的良心會背負如山的父愛,走過今生。
(《經典閱讀》)
【第13句】:小說中哪些情節可以說明大哥不知道“我”是他的親弟弟?(3分)
14.結合上下文,文案加點詞語在文中的具體含義。(4分)
(1)“突然的災難讓他的臉上充滿同舟共濟的企盼?!?/p>
(2)“我的狹隘讓我羞愧?!?/p>
15.小說最出人意料的情節是什么?這樣設計情節有什么好處?(3分)
16.小說以“良心”為題有什么深刻含義?(2分)
參考答案:轉載請注明:“中小學作文閱讀答案網”
【第13句】:父親生病需要在手術單上簽字時,大哥目光投向“我”這個弟弟,希望“我”和他一起承擔責任;當“我”這個弟弟不愿意簽字時,大哥內心非常憤怒;當知道“我”的真正身世時,他十分吃驚。(3分,一點1分,如有其它答案,只要合理也可給分。)
【第14句】:(1)(希望弟弟一起來分擔責任,共同商量度過當前的難關的辦法。2分,意思對即可。)
(2)“我”以為父親偏愛大哥,因此對父親www.十分不滿,對父親的病抱無所謂的態度。(2。答出想法1分,答出表現1分。)
【第15句】:最出人意料的情節是:父親在進手術室前說出了“我”的真正身世,“我”不是父親親生的,而是撿來的。(1分)
作用是:(1)使小說的故事情節有懸念,能給讀者留下深刻印象。(2)能使小說的人物形象更鮮明更突出,更好地表現主題(2分,答出一點1分。如有其它答案,只要合理也可以酌情給分。)
【第16句】:小說以“良心”為題,意圖是告訴我們人要懷有惻隱之心,同時也告訴我們人應該有感恩之心。(2分。意思對即可,如有其它答案,只要符合文意也可給分。)
心的高原閱讀及答案
做閱讀題要弄清題意,確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題,經過初步的思考,確定解決問題的閱讀空間?!缎牡母咴返拈喿x題及答案是什么?
《心的高原》原文
一天,我去朋友家玩,認識了一名來自西藏的小姑娘,名叫格央。
格央皮膚很白,似乎完全沒有紫外線照射的影子,高高的額頭,長長的辮子。格央會講漢語,但是她卻很少說話,神情安靜而又靦腆,然而又有一種極晶瑩透明的東西在眉宇間閃耀。
我一下子被她吸引住了,不停地向她問這問那,她只是簡短地回答著,常常沉默地微笑。
到了后來,我的話題也山窮水盡,可是我又不甘心就此罷休,便開始夸她的服飾。在我不厭其煩的贊美聲中,格央臉紅地坐了許久,然后一聲不響地鉆進了里間。過了一會兒,她又換了身衣服走出來。
“這一身也很美?!蔽乙詾楦裱胧谴┙o我看的,便情不自禁地說道。
“我就帶了這兩身衣服來,”格央說著把她剛換一來的那身衣服遞給我,“所以,我只能送你一套?!?/p>
我呆住了?!拔摇⒉皇沁@個意思……”許久,我囁嚅地說。
“可是,你不是喜歡嗎?”
“是的?!?/p>
“你不想要嗎?”
“……想要……可是……”我艱難地解釋著,小心翼翼地找著借口,以免傷害她,“可是我的身材穿不上?!?/p>
“只有能穿的衣服你才肯要嗎?”
在那雪一樣的目光里,我無話可說。我是多么的虛偽,明明喜歡卻不好意思要――因為怕欠她的人情。我又是多么的市儈,只有能穿的衣服才想收下――因為怕白欠她的人情。
我把那套衣服接了下來。
“謝謝你。”格央率先說。
“為什么?”我問。無論如何,該致謝的都應是我。
“你真心收下了我的禮物,我就會安心收下你的贊美?!蔽艺f。
我又一次陷入了失語之境。我知道,和不染纖塵的`格央相比,我的贊美太庸俗也太淺薄了。
至今,我仍然珍藏著這套不能穿的藏服。每當我看到這身衣服,就會想起那陽光燦爛的高原格央就來自那個地方。也許,正因為她來自那個地方,她才會有那樣一顆潔凈的不受一絲污染的心。那是高原的心,也是心的高原。
(選自《讀者》2004年第1期)
心的高原閱讀及答案
【第1句】:讀完全文,文章的主人公給你留下了怎樣的印象?
答:格央是一個靦腆、沉默、真誠而又率直的小姑娘。
【第2句】:文章“在那雪一樣的目光里,我無話可說”一句中的“雪一樣的目光”怎樣理解?
答:“雪一樣的目光”是指非常真誠、純潔,沒有一絲虛偽和市儈的目光。
【第3句】:文章最后一段話有什么深刻含義?
答:“高原的心”是指格央來自陽光燦爛的高原,她的心“潔凈不受一絲污染的心”;“心的高原”是說格央的心的高度是常人難以企及的。這是對格央的高度贊美。
上一篇:理發店裝修橫幅標語錦集90條
下一篇:智慧教育平臺標語錦集90條