韶山一日游五年級作文

暑假，我去了韶山，玩了一天，現在還令我回味。

我們去了烈士陵園。在那里，有一架坦克和一架飛機。

坦克的顏色是迷彩的，它十分堅硬，在坦克里面，我發現了那些烈士穿的布鞋和布衣，上面還有幾十個補丁，我們現在的衣服很漂亮，沒一個補丁，而他們的衣服又不漂亮，又有補丁，我覺得他們很樸素，我們要學習他們的勤儉節約。

在這還有幾個銅像，有楊開慧、毛岸英等，石碑上記載了他們的'英雄事跡。在此，我要感謝這些烈士們，他們用鮮血換來我們美好的新中國，沒有你們就沒有新中華。

這里還有個樓梯，很長、很高，我走了上去，站在上面看韶山，街道、房子似乎都變小了，房子像石頭，人像螞蟻，車子像小甲蟲，整個又像是一張地圖。在上面涼風習習、十分涼爽，夜里來這散步是一件很棒的事哦！

韶山，你如一個小池塘，歷史像在水里呆久的鵝卵石，美景像干凈的泉水，在這如升天般美。

韶山一日游作文

清晨，一陣清脆的鳥鳴聲把我從美夢中驚醒。我起床輕輕地推開窗戶，呼吸著新鮮空氣。這時，一股泥土的清香撲鼻而來，庭院的花草樹木經昨天一場春雨的洗刷，煥然一新，好個風和日麗的星期六。我急忙穿好衣服，以最快的速度整理好一切后向學校跑去。因為今天學校組織了一次有意義的活動_去韶山掃墓，我能參加這次活動，別提有多開心了。

上車后，我們激動的心情再也控制不住了，拍照、嬉鬧、交談……同學們都樂在其中，大約一個小時后進入了湖南境內，我們便心急如焚地問導游是否到了，導游卻慢條斯理地說：“同學們，韶山離監利很遠，還得好幾個小時的路程呢，別心急！”迎著晨風我們一路文案笑笑，時間在歡快中飛逝?！班?，到韶山羅！”不知是誰叫了一聲，同學們安靜片刻后便雀躍起來。

我們排好隊后，隨導游走向第一個景區_毛澤東的故居。一路上四周鮮花和小河相互環繞，毛爺爺的故居就座落在這風景秀麗的地方，特別富有田園情趣。我們有序地進入毛爺爺的故居，首先映入眼簾的是客廳，客廳的面積很小，中間放著圓木桌和木椅，我們依次參觀了他的臥室、廚房和院子，所有的一切設施都是粗糙且簡陋的，看到眼前的一切，我心里感慨萬分，原來毛爺爺就生活在這樣的環境里，可為什么他在這種環境下能取得那樣的成就，反而如今我們的生活環境這么好時，卻有很多同學不懂得珍惜呢？參觀故居后這個問題便縈繞在我心間。

隨后我們參觀了第二個景點_毛主席的青銅雕像。毛主席的青銅雕像莊嚴地矗立在廣場的`西面，在陽光的照耀下閃閃發光。廣場上人山人海，雕像前擺放著一束束鮮花和一個個花環，前來參觀的人絡繹不絕，他們都會情不自禁地三鞠躬，以示對偉人的緬懷。在毛爺爺的銅像下我們進行了一系列的活動：主持人致詞，宣誓、默哀、唱歌、獻花等，每一環節都是為了讓我們緬懷革命先烈，這些活動讓我深深明白了此行的目的，感謝革命先烈為我們創造出的美好生活，也明白要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國的好少年。

最后我們參觀了主席的遺物館，令我印象最深的是主席那件穿了近３０個年頭，補了７３個補丁的睡衣，可以看出主席生活是多么的簡樸，生活在幸福和平時期的我們，平時也要學的優良品質，不亂花錢，不過太奢侈的生活。

不知不覺就到下午了，我們該返回了，在上車的那一瞬間，我回頭望了美麗的韶山一眼，除了不舍外，更多的是我想將韶山的一切永遠保留在我心中……

韶山一日游的作文

　　暑假里的一天，我懷著激動的心情和爸爸單位上所有干職工的在校子女一同游覽了韶山。

　　首先，我們參觀的是毛主席故居。這里風景優美，空氣宜人。故居的三面被青翠碧綠的群山所環抱。前面是一個湖，一陣微風吹來，湖面泛起層層細浪，在陽光的照耀下，閃閃發光，就像滿天的星斗。房子的前面和左右兩邊種著各種花草樹木。守屋的人，把這里打掃得干干凈凈，就像一個美麗的花園一樣。我逐一參觀了故居里每一個房間。這里雖然很簡陋，但擺設非常整齊。我邊看邊想：這張床應該是我們偉大領袖毛主席睡過的吧?那樣東西應該是毛主席用過的.吧?……

　　參觀完故居，我們來到了毛主席的銅像前。這座銅像很高大，也顯得很威武。聽講解員說，銅像運來的時候出現了兩大奇觀：一是在杜鵑花早已凋謝的季節里，杜鵑花卻開得很鮮艷;二是在那天出現了日月共存，同放光輝的景象。我想，這應該是毛主席他生前為祖國的解放事業做出了巨大貢獻，感動了天地才出現了這樣的奇觀吧!

　　最后，我們來到了滴水洞。在這里我們坐了覽車，我還興致勃勃地爬上了山頂。爬上山頂，那種成功感令我興奮不己。放眼下望，真有一種“一覽眾山小”的感覺。

　　天漸漸夜了下來，我們游趣未盡地下了山。

　　韶山是一個美麗的地方，這里的山水孕育了一代偉人。同時，這里也因為一代偉人的出生而更加充滿了靈氣與活力。我愛韶山!

韶山一日游作文400字

這是一個風和日麗的早晨，玉沙小學組織了一百五十名學生去湖南省韶山市掃墓。雖然說是去掃墓，但我認為也可以說是去韶山旅游一天吧。因為具體安排是：參觀毛主席故居、毛主席銅像廣場、毛主席紀念館、毛主席遺物館。

我們早上六點整從學校出發，坐了四個小時的車，十點到達了第一個景區——毛主席故居。毛主席故居給我留下了比較深的印象。

毛主席故居，也就是毛主席以前的家，通過參觀，我發現：毛主席小時候的家很大，光臥室就有好幾間，再加上什么堂屋、廚房、牛欄、豬欄、谷倉等，足足有十三間呢。在毛主席故居里的毛澤東臥室中還有毛主席以前睡覺時用的床、被子、枕頭。

十一點半我們去酒店吃飯，吃完飯，我們緊接著去毛主席銅像廣場。毛主席銅像廣場位于韶山市，紀念館門前八十米處是毛主席銅像廣場，在毛主席銅像廣場舉行了一個簡短的儀式后，我們又去了毛主席紀念館。毛主席紀館位于韶山沖引鳳山下，引鳳山為韶山山脈落脈。

到了十四點整，我們去了毛主席遺物館，這遺物館可是給我留下了極其深的印象喲！

毛主席遺物館里有毛主席以前用過的牙刷、毛巾、碗、筷子……穿過的衣服、褲子、鞋子、襪子……看了毛主席的.襪子，我不由得呆住了：一個國家的偉大領袖，穿的襪子居然是破的，我為之一震，想到：我們應該努力學習，把將來的祖國建設得更加美好，讓每個人都過上幸福的日子。

這次去韶山游玩，激激發了我學習的決心。希望以后有更多這樣的機會。

篇二：同學腳下留情

我們學校怡心園里有一片美麗的草地，草地中間布滿了零零碎碎的鮮花。正當春季，小草翠綠無比，鮮花開得十分絢麗。

一個中午，我來到學校，便看見王超和幾個小朋友在草坪上打鬧，原來直立著的小草被他們踩得低下了頭，我走上去，對王超說：“你怎么能隨地踩草坪呢？”“我愛玩我玩。你管得著嗎？”王超反駁道。我看來硬的不行，只好來軟的，“你看你腳下的小草多痛苦呀！它們低著頭，好像在說‘小主人，放過我們吧，手下留情，腳下留青呀’”我說道。“我只是在草地上玩玩。更何況草是沒有生命的，它們就是供人娛樂的呀？”王超再次反駁道?！澳阏f錯了，世上萬物都有生命，小草怎么會沒有生命呢？小草和人一樣，也知道痛苦，也有屬于自己的喜怒哀樂呀，我們應該把它們當作人一樣對待，怎能讓小草當我們的奴隸呢？”“切、切”王超極不情愿地哼著?！巴醭愫煤孟胂?，作為小學生，應該有基本道德。前些日子班主任不是讓我們收集‘勸如君多走幾步路，莫把草坪當馬路’這樣的話嗎？老師不僅僅是讓我們收集，更是要我們打心底里愛護草坪呀！愛護草坪，人人有責?！蔽覄裾f道。王超這時不好意思地低下了頭，滿臉通紅地走了。以后的連續幾個中午，我在草地上偷看，再也沒有王超的身影了。

勸說能糾正同學錯誤思想，勸說能阻止同學的不良行為。主動勸說他人，虛心接受他人勸說，我們的生活會更加和諧，校園會更加美好！