插上想象的翅膀作文(9篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的插上想象的翅膀作文,希望對大家有所幫助。
插上想象的翅膀作文1
我是一塊住在鉛筆盒里的橡皮泥,猜一猜,我有什么夢想呢?
第一個夢想,是逃出我的“小房子”。知道我要干什么嗎?我要幫主人完成一幅美麗的美術作品,讓她得到一等獎和老師的表揚。哈,多么好玩!多么光榮!
第二個夢想,跑進森林中。知道我要干什么嗎?我要變成一只強壯的大老虎,在樹林中一路飛奔,跑到小溪邊喝一口清甜可口的溪水,再帶一點回來給主人解渴。哈,多么好玩!多么有趣!
第三個夢想,來到大海里。知道我要干什么嗎?我要變成一條魚,在那無邊無際的大海中游來游去,和海豚跳舞,和烏龜談笑,和旗魚比賽游泳,還要去見一見大鯊魚。哈,多么好玩!多么刺激!
第四個夢想,來到農場。知道我要干什么嗎?我要變成一只小蜜蜂,四處飛舞,采集香甜可口的花蜜,請大家來農場嘗嘗鮮。哈,多么好玩!多么快樂!
第五個夢想,回到自己的家。知道我要干什么嗎?我要擁抱我的家人,告訴他們我一天的奇遇,讓他們分享我的快樂。哈,多么好玩!多么開心!
誰也不知道,一塊橡皮泥有多少夢想。就像種在紙上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結多少童話。
插上想象的翅膀作文2
有人說:“地球上的壯麗山河,風景名勝雖美,但它畢竟是死的,它只是一個僵硬的物體,而人的思想?yún)s可以超越銀河,超越宇宙。
大家設想一下,人,如果沒有了想象,世界會變成什么樣?聽了我這席話,議論來了:“沒有想象和有了想象不都一樣嗎?我們有記憶,有記憶就足夠了!”是的,記憶在人類生活中也是不可缺少的一部分,但我們從另一個角度想,愛迪生的許多發(fā)明不都是由想象而創(chuàng)造的嗎?魯班也不是有帶齒的草想象出鋸子這種工具的嗎?……歷史上這些例子都太多太多了,數(shù)不勝數(shù)。用一句話總結:如果沒了想象,我們的時代科技將會倒退幾千年!
我記得老師曾經(jīng)上過一堂課:畫一個豎杠,問我們能想成什么。一瞬間,全班都愣了,老師也弄的尷尬不堪。幾分鐘過后,終于有一個同學舉手,站起來幽幽的回答:“棒子?!焙?!棒子,多么可笑的回答,但是沒錯,他就是這樣說的`。如果你讓一個從沒有受過學習教育的孩子回答,他會說上三天三夜都不止。是的,現(xiàn)代孩子太需要想象力了。
同學們,成功不一定是成功,失敗也不一定是失敗,讓我們一起插上翅膀,去想象的空間里自由翱翔吧!
插上想象的翅膀作文3
踐行低碳環(huán)保,我們不斷在努力,今天我們暑期社會實踐團隊的蘇杭、黃曉霞、俞佳燕、王婕、張瑩一行5人,來到了湖州市米蘭社區(qū)與小朋友們一起開展環(huán)保繪畫比賽,同時還為小朋友們進行了低碳環(huán)保新知識的普及,活動期間,氣氛活潑,小朋友們積極性很高。
在這次活動中,我們有專門設置了低碳環(huán)保知識宣傳的環(huán)節(jié),在我們的講解下,小朋友們都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后,大家展開想象,繪制了以環(huán)保為主題的兒童畫,能夠將如此抽象的一個名詞用一幅畫展現(xiàn)在我們面前的,恐怕也只有這些天真又思想新奇的孩子們了吧?最后在和居委會領導的共同評審下,我們選出了這次繪畫比賽的一二三名,瞧,孩子們拿到了獎狀是多么的開心?。⊥瑫r,我們還在小區(qū)內分發(fā)了我們自己制作的印有低碳環(huán)保宣傳標語的扇子,希望它們能夠為小區(qū)的居民帶來清涼的同時,也帶去一份綠色低碳的理念。
最后我們將對小朋友的繪畫作品有選擇的制作展板,在小區(qū)宣傳窗內展示。小朋友們?yōu)榈吞辑h(huán)保知識的宣傳插上了想象的翅膀,也為我們的實踐歷程中添上了充滿童真童趣的一抹亮色。相信他們在以后的成長中,一定會信守諾言,做一名低碳環(huán)保的小衛(wèi)士!
插上想象的翅膀作文4
每一個人都擁有自己的夢想,有些人不只有一個、二個、三個……還有人拼命努力為了實現(xiàn)自己的夢想,他們做到了;沒有做到的可以在想象中實現(xiàn)。
今天,我要給我自己的夢想插上想象的翅膀,讓它要想象有國度自由翱翔。
我想象我是一名教師,我的教學方法獨特又有效果。我長著一頭烏發(fā),戴了一副眼鏡,大眼睛、挺鼻子、小嘴巴。從不批評學生是我的一大優(yōu)點。一次,一位女同學,我吩咐她幫我把作業(yè)本搬上去,并且登記好。她正在搬的時候遇見了一位她的好朋友說:“我們一起玩牛皮筋吧!”“好呀,不過要等我做好事情再說?!彼f。“再不玩就沒時間了?!薄班拧?。說著馬上就到了教室,她把作業(yè)本隨便一放,還忘記了登記。我隨后走到教室,看到零亂的作業(yè)本和正在玩的她,我準備教育她一翻,她在我面前慚愧地羞紅了臉。我對她說:“做一個人要有責任心,要認真做好每一件事,不能因為外界原因而把自己該做的事,只做一半。下次記得就行了。”
其實,那位女同學就是現(xiàn)實中的我她是我的一面鏡子,沒有責任心是我需要努力改正的地方。通過這件虛無的事情讓我知道了自己的缺點,我在生活中也要樹立自己的一面鏡子!
插上想象的翅膀作文5
在我生日的時候,哥哥送了我一本書,他神秘的拿了一本名叫《神秘農場》的書給我。我驚喜萬分,一把接過書津津有味的讀起來。
?。∵@些好詞佳句和各種修辭手法真讓人思索,令人百讀不厭,身臨其境。他讓我開啟了想象之門,一瞬間我穿越到了科多菲爾農場。怎么鬧哄哄的?原來是蝗蟲在啃咬莊稼,烏鴉隊長發(fā)現(xiàn)了便和他們打起來了,人們也拿起武器驅趕蝗蟲。此時我再也坐不住啦,拿起電蚊拍胡亂一拍,結果一打打在了和我一樣大的蝗蟲上。他惱羞成怒的盯著我,正準備反擊時,我要使勁一揮,把他打的頭冒金星,銅聳拉在一邊,歪歪扭扭的羅著沉重的腳步。轟的一聲倒下了。我繼續(xù)瘋狂的拍打著,這時我才看清?!柏垊汀闭┲L鼎鼎的皮革鞋,沉著地坐在大烏鴉背上,揮舞著寶劍在奮勇殺敵突然,雷光一閃,蝗蟲們來不及喊聲“哎呦”,就化為烏有了。我知道這是羅伊消滅蝗蟲的魔力成功了,我真為他們感到高興當我回到了現(xiàn)實之后,就心滿意足的和上了這本書,吳麗的回憶著剛才讓我記憶深刻的事情
閱讀讓我收獲了無限的想象力。從書里讓我看到了另一個天地。享受了另一番樂趣。
插上想象的翅膀作文6
今天,我一睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己來到了20xx年了,那科技水平,真是太牛了!
人可以騎著電子飛行器在空中自由飛行,大樓可高達900米,人們穿著超音速號跑鞋,幾分鐘就可以到達目的地,我想,這是怎么一回事?先問問怎么回事,我找到客服中心,發(fā)現(xiàn)服務員全是機器人,“這里是哪里,我要回20xx年,快點”,我生氣的吼道?!翱腿?,不要生氣,先吃塊消氣糖消消氣吧”,機器人不緊不慢的說道,我一吃著塊糖,脾氣瞬間像被凍住一樣,不發(fā)脾氣了,這時,我看見一個老頭,我趕過去,“老爺爺,借下手機,我要給家人打電話”。老頭彈了下響指,一個閃光屏就出現(xiàn)了,我拔上號,結果顯示空號,我喪氣的走了。我要買一點吃的,正好身上有100塊錢,正當我買吃的時候,發(fā)現(xiàn)人們都是印指紋,就可以支付了,錢在那里像一根草一樣不值錢,我灰心的走了,這時,看見了一臺時光機,我投了一枚體驗幣,輸了20xx年,【第3句】:【第2句】:一,咻
“起床了,快起來”,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)是場夢,我高興極了,看到了未來,我今晚要早睡,再來一次精彩的未來旅行!
插上想象的翅膀作文7
長大以后,你或許會離開家鄉(xiāng)。當某天你回到了闊別已久的家鄉(xiāng),將會是怎樣的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內容寫一篇習作,你可以盡情地發(fā)揮想象,表達心中的情思。如何寫好這次作文呢?首先,要大膽想象,確定選材。時間像一支神奇的刻刀,能鐫出五彩的世間萬物;時間又似一支靈動的筆,能繪出這繽紛的世界。二十年,家鄉(xiāng)會有哪些變化呢?你可以插上想象的翅膀,大膽地設想那時的情景,然后定下最感興趣的題材,這是動筆的前提。其次,要具體描述,突出變化。除了有好的選材,還要有生動具體的描述。只有將二十年后的情景細致地描寫出來,才能讓讀者覺得可信,有身臨其境之感。特別要注意的是,在描寫時應突出變化,體現(xiàn)二十年的變遷與發(fā)展。而且,這變化既要新奇又必須符合情理。最后,要融入真情,表達鄉(xiāng)情。
思鄉(xiāng)情,戀鄉(xiāng)意,如同一杯飄著悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越濃。我們描繪二十年后的美好前景時,應在字里行間融入真情,表達對家鄉(xiāng)的無比熱愛和依戀,也會激起讀者對家鄉(xiāng)明天的憧憬。同學們,拿起你的筆,讓真情插上想象的翅膀,盡情地描繪你二十年后回到家鄉(xiāng)所看到的、所經(jīng)歷的一切吧。
插上想象的翅膀作文8
想一想,一塊被擦了又擦的橡皮會有多少夢想。
第一個夢想,是想跳進水里和海星一起開茶話會,和海草一起捉迷藏,和魚兒一起遨游整個海洋,還參加海洋里一年一度的音樂節(jié),下面的觀眾可多了,有章魚大叔,蝦米弟弟,貝殼姐姐,還有水母奶奶……音樂節(jié)結束了,小橡皮交了許多朋友,多么開心,多么快樂!
第二個夢想,她來到了小溪邊,她要和青蛙比賽游泳,看誰能拿第一;她要和蜻蜓一起在天空中玩耍和飛翔;她還要和很多動物一起玩耍。她是多么開心,多么快樂!
第三個夢想,她來到衣柜里,看著柜子里好看的衣服,她穿上這些好看漂亮的衣服開了一場時裝秀。旁邊的臺燈和衣架連連叫好,小橡皮臉上露出了笑容,她是多么開心,多么快樂!
第四個夢想,她來到了草地上,和大自然親密接觸,她和松鼠一起收松果,她和大熊一起走吊橋,她和大樹媽媽一起蕩秋千……
一塊橡皮的夢想可真多?。?/p>
插上想象的翅膀作文9
想一想,一片老待在樹枝上的一片小葉子,會有多少個夢想?
第一個夢想是,變成樹上最高最美麗的花瓣,在那兒看著自己的艷麗,聞著自己的芬芳,欣賞蝴蝶優(yōu)美的舞姿?;蛘咴谖L的撫摸下,進入甜美的夢鄉(xiāng)。?。∠胂刖褪娣?。
第二個夢想是,變成一朵白云,我變的白云,是七彩的,常常有鳥兒躺在我身上睡覺。狂風刮起時,我的身子就會被“切斷”,它分成了七塊,飛到七個最乖的小孩手中,變成七彩棉花糖。啊!想想就有趣。
第三個夢想是,飄到一位著名的藝術家家里,請他為我涂上紅色顏料,串在枝干上,做成一面五星紅旗。??!想想就自豪。
第四個夢想是,變成小女孩發(fā)卡上的裝飾,讓別人欣賞我的美,知道我的作用。我還要跟著主人,看看世界的美麗,感受生活的快樂。?。∠胂刖托腋?。
誰也猜不到、想不到一片小葉子有多少夢想……就像地里的糖果,發(fā)多少小芽,開多少小花,結出多少故事。
插上想象的翅膀作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的插上想象的翅膀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
插上想象的翅膀作文1
在我生日的時候,哥哥送了我一本書,他神秘的拿了一本名叫《神秘農場》的書給我。我驚喜萬分,一把接過書津津有味的讀起來。
?。∵@些好詞佳句和各種修辭手法真讓人思索,令人百讀不厭,身臨其境。他讓我開啟了想象之門,一瞬間我穿越到了科多菲爾農場。怎么鬧哄哄的?原來是蝗蟲在啃咬莊稼,烏鴉隊長發(fā)現(xiàn)了便和他們打起來了,人們也拿起武器驅趕蝗蟲。此時我再也坐不住啦,拿起電蚊拍胡亂一拍,結果一打打在了和我一樣大的蝗蟲上。他惱羞成怒的盯著我,正準備反擊時,我要使勁一揮,把他打的頭冒金星,銅聳拉在一邊,歪歪扭扭的羅著沉重的腳步。轟的一聲倒下了。我繼續(xù)瘋狂的拍打著,這時我才看清?!柏垊汀闭┲L鼎鼎的皮革鞋,沉著地坐在大烏鴉背上,揮舞著寶劍在奮勇殺敵突然,雷光一閃,蝗蟲們來不及喊聲“哎呦”,就化為烏有了。我知道這是羅伊消滅蝗蟲的魔力成功了,我真為他們感到高興當我回到了現(xiàn)實之后,就心滿意足的和上了這本書,吳麗的回憶著剛才讓我記憶深刻的事情
閱讀讓我收獲了無限的想象力。從書里讓我看到了另一個天地。享受了另一番樂趣。
插上想象的翅膀作文2
今天董叔叔來我們景苑小學,給我們講了一堂生動的寫話課。
他講的是我們低年級小朋友寫話的問題。我們低年級的小朋友寫話要從簡單的小事寫起,把它寫得有趣、生動、與眾不同,具有想象力,要讓習作插上想象的翅膀。
關于寫作的問題,董叔叔給我們講了一個有趣的故事:少撿錢包,多撿牛糞。故事是說:一個班所有人都寫撿錢包的事,老師都看膩了,但是就一個人寫的不一樣,他寫的撿牛糞。董叔叔說的這件事情告訴我們,寫話的時候要寫得獨一無二,與眾不同,別人寫過的事情你就不要寫了。
聽了董叔叔的講座,讓我懂得一個道理:在寫話的時候,不要寫的和別人一樣的事情,要寫別人沒寫過的事情。
插上想象的翅膀作文3
每一個人都擁有自己的夢想,有些人不只有一個、二個、三個……還有人拼命努力為了實現(xiàn)自己的夢想,他們做到了;沒有做到的可以在想象中實現(xiàn)。
今天,我要給我自己的夢想插上想象的翅膀,讓它要想象有國度自由翱翔。
我想象我是一名教師,我的教學方法獨特又有效果。我長著一頭烏發(fā),戴了一副眼鏡,大眼睛、挺鼻子、小嘴巴。從不批評學生是我的一大優(yōu)點。一次,一位女同學,我吩咐她幫我把作業(yè)本搬上去,并且登記好。她正在搬的時候遇見了一位她的好朋友說:“我們一起玩牛皮筋吧!”“好呀,不過要等我做好事情再說。”她說?!霸俨煌婢蜎]時間了?!薄班拧薄Uf著馬上就到了教室,她把作業(yè)本隨便一放,還忘記了登記。我隨后走到教室,看到零亂的作業(yè)本和正在玩的'她,我準備教育她一翻,她在我面前慚愧地羞紅了臉。我對她說:“做一個人要有責任心,要認真做好每一件事,不能因為外界原因而把自己該做的事,只做一半。下次記得就行了。”
其實,那位女同學就是現(xiàn)實中的我她是我的一面鏡子,沒有責任心是我需要努力改正的地方。通過這件虛無的事情讓我知道了自己的缺點,我在生活中也要樹立自己的一面鏡子!
插上想象的翅膀作文4
長大以后,你或許會離開家鄉(xiāng)。當某天你回到了闊別已久的家鄉(xiāng),將會是怎樣的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內容寫一篇習作,你可以盡情地發(fā)揮想象,表達心中的情思。如何寫好這次作文呢?首先,要大膽想象,確定選材。時間像一支神奇的刻刀,能鐫出五彩的世間萬物;時間又似一支靈動的筆,能繪出這繽紛的世界。二十年,家鄉(xiāng)會有哪些變化呢?你可以插上想象的翅膀,大膽地設想那時的情景,然后定下最感興趣的題材,這是動筆的前提。其次,要具體描述,突出變化。除了有好的選材,還要有生動具體的描述。只有將二十年后的情景細致地描寫出來,才能讓讀者覺得可信,有身臨其境之感。特別要注意的是,在描寫時應突出變化,體現(xiàn)二十年的變遷與發(fā)展。而且,這變化既要新奇又必須符合情理。最后,要融入真情,表達鄉(xiāng)情。
思鄉(xiāng)情,戀鄉(xiāng)意,如同一杯飄著悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越濃。我們描繪二十年后的美好前景時,應在字里行間融入真情,表達對家鄉(xiāng)的無比熱愛和依戀,也會激起讀者對家鄉(xiāng)明天的憧憬。同學們,拿起你的筆,讓真情插上想象的翅膀,盡情地描繪你二十年后回到家鄉(xiāng)所看到的、所經(jīng)歷的一切吧。
插上想象的翅膀作文5
有人說:“地球上的壯麗山河,風景名勝雖美,但它畢竟是死的,它只是一個僵硬的物體,而人的思想?yún)s可以超越銀河,超越宇宙。
大家設想一下,人,如果沒有了想象,世界會變成什么樣?聽了我這席話,議論來了:“沒有想象和有了想象不都一樣嗎?我們有記憶,有記憶就足夠了!”是的,記憶在人類生活中也是不可缺少的一部分,但我們從另一個角度想,愛迪生的許多發(fā)明不都是由想象而創(chuàng)造的嗎?魯班也不是有帶齒的草想象出鋸子這種工具的嗎?……歷史上這些例子都太多太多了,數(shù)不勝數(shù)。用一句話總結:如果沒了想象,我們的時代科技將會倒退幾千年!
我記得老師曾經(jīng)上過一堂課:畫一個豎杠,問我們能想成什么。一瞬間,全班都愣了,老師也弄的尷尬不堪。幾分鐘過后,終于有一個同學舉手,站起來幽幽的回答:“棒子。”呵!棒子,多么可笑的回答,但是沒錯,他就是這樣說的。如果你讓一個從沒有受過學習教育的孩子回答,他會說上三天三夜都不止。是的,現(xiàn)代孩子太需要想象力了。
同學們,成功不一定是成功,失敗也不一定是失敗,讓我們一起插上翅膀,去想象的空間里自由翱翔吧!
插上想象的翅膀作文6
今天,我一睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己來到了20xx年了,那科技水平,真是太牛了!
人可以騎著電子飛行器在空中自由飛行,大樓可高達900米,人們穿著超音速號跑鞋,幾分鐘就可以到達目的地,我想,這是怎么一回事?先問問怎么回事,我找到客服中心,發(fā)現(xiàn)服務員全是機器人,“這里是哪里,我要回20xx年,快點”,我生氣的吼道?!翱腿?,不要生氣,先吃塊消氣糖消消氣吧”,機器人不緊不慢的說道,我一吃著塊糖,脾氣瞬間像被凍住一樣,不發(fā)脾氣了,這時,我看見一個老頭,我趕過去,“老爺爺,借下手機,我要給家人打電話”。老頭彈了下響指,一個閃光屏就出現(xiàn)了,我拔上號,結果顯示空號,我喪氣的走了。我要買一點吃的,正好身上有100塊錢,正當我買吃的時候,發(fā)現(xiàn)人們都是印指紋,就可以支付了,錢在那里像一根草一樣不值錢,我灰心的走了,這時,看見了一臺時光機,我投了一枚體驗幣,輸了20xx年,【第3句】:【第2句】:一,咻
“起床了,快起來”,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)是場夢,我高興極了,看到了未來,我今晚要早睡,再來一次精彩的未來旅行!
插上想象的翅膀作文7
踐行低碳環(huán)保,我們不斷在努力,今天我們暑期社會實踐團隊的蘇杭、黃曉霞、俞佳燕、王婕、張瑩一行5人,來到了湖州市米蘭社區(qū)與小朋友們一起開展環(huán)保繪畫比賽,同時還為小朋友們進行了低碳環(huán)保新知識的普及,活動期間,氣氛活潑,小朋友們積極性很高。
在這次活動中,我們有專門設置了低碳環(huán)保知識宣傳的環(huán)節(jié),在我們的講解下,小朋友們都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后,大家展開想象,繪制了以環(huán)保為主題的兒童畫,能夠將如此抽象的一個名詞用一幅畫展現(xiàn)在我們面前的,恐怕也只有這些天真又思想新奇的孩子們了吧?最后在和居委會領導的共同評審下,我們選出了這次繪畫比賽的一二三名,瞧,孩子們拿到了獎狀是多么的開心??!同時,我們還在小區(qū)內分發(fā)了我們自己制作的印有低碳環(huán)保宣傳標語的扇子,希望它們能夠為小區(qū)的居民帶來清涼的同時,也帶去一份綠色低碳的理念。
最后我們將對小朋友的繪畫作品有選擇的制作展板,在小區(qū)宣傳窗內展示。小朋友們?yōu)榈吞辑h(huán)保知識的宣傳插上了想象的翅膀,也為我們的實踐歷程中添上了充滿童真童趣的一抹亮色。相信他們在以后的成長中,一定會信守諾言,做一名低碳環(huán)保的小衛(wèi)士!
插上想象的翅膀作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的插上想象的翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
插上想象的翅膀作文1
在學校中每一節(jié)語文課,可能早就成為我們的家常便飯,許多人認為他無聊、乏味,只喜歡那妙趣橫生的科技課、能描出優(yōu)美圖案的美術課、唱出悅耳動聽歌曲的音樂課,可偏偏有這樣一節(jié)作文課,讓我插上了想象的翅膀,在沒有邊際的天空歡笑。
“咚、咚、咚”只見魏老師在黑板上快速隨手的畫上了兩個三角形、一個圓和一條直線。我疑惑地張開了嘴巴,如同一個大寫的英語字母“O”。問:“這是作文課嗎?怎么變成美術課了”。當然,此時的我內心還是有些小沖動,小激動──啊,要上美術課!太棒了。可惜魏老師說的下一句話,就如同一道晴天霹靂,直直地劈在了我的身上?!敖裉欤覀兙陀煤诎迳系膱D案,組成一個新的事物,并配上一句有哲理的話”。我的下巴早就掉在地上了,只能眼睜睜地盯著那幾個簡簡單單的圖畫,腦袋飛速旋轉:是狗,不對;是貓,不對;是電視機,還是不對;我努力的聯(lián)想著各種有形物體及動物。?。【让?。咦,可以畫人臉,哈哈,我是暗自慶喜我是天才,迫不及待的畫一張沒有表情的驗出來,但是──哲理的話卻無處下手。哎,真難呀,我又開始了毫無頭緒的思考。哈、哈,無表情,那好!我把筆頭一轉,寫上“毫無表情的一張臉,只能說它不會品這甜蜜歡悅的人生”。這第一個圖案就像一把鑰匙打開了我想象的大門,腦瓜子也更加快速運轉起來,無數(shù)的頭緒飛入腦中,我仍圍繞各種物體和動物想象著,再配上恰當?shù)恼芾?,我自己暗暗佩服著自己,繼續(xù)遨游在想象的海洋里,最后,我竟畫出了九幅圖,心中是無比的喜悅。
“想象力”每個有都擁用,但又并不是每個人會運用,都說小孩的想象力更加豐富,而我們現(xiàn)在呢?那幻想早就被拘束,現(xiàn)在的我們就是應該不斷想象,插上一雙想象的翅膀,在無盡的知識海洋里暢游;在遼闊的天空中翱翔;在綠色的大地上奔跑,去幻想出屬于我們的一個充滿奇思妙想的世界。
插上想象的翅膀作文2
有人說:“地球上的壯麗山河,風景名勝雖美,但它畢竟是死的,它只是一個僵硬的物體,而人的思想?yún)s可以超越銀河,超越宇宙。
大家設想一下,人,如果沒有了想象,世界會變成什么樣?聽了我這席話,議論來了:“沒有想象和有了想象不都一樣嗎?我們有記憶,有記憶就足夠了!”是的,記憶在人類生活中也是不可缺少的一部分,但我們從另一個角度想,愛迪生的許多發(fā)明不都是由想象而創(chuàng)造的嗎?魯班也不是有帶齒的草想象出鋸子這種工具的嗎?……歷史上這些例子都太多太多了,數(shù)不勝數(shù)。用一句話總結:如果沒了想象,我們的時代科技將會倒退幾千年!
我記得老師曾經(jīng)上過一堂課:畫一個豎杠,問我們能想成什么。一瞬間,全班都愣了,老師也弄的尷尬不堪。幾分鐘過后,終于有一個同學舉手,站起來幽幽的回答:“棒子。”呵!棒子,多么可笑的回答,但是沒錯,他就是這樣說的。如果你讓一個從沒有受過學習教育的孩子回答,他會說上三天三夜都不止。是的,現(xiàn)代孩子太需要想象力了。
同學們,成功不一定是成功,失敗也不一定是失敗,讓我們一起插上翅膀,去想象的空間里自由翱翔吧!
插上想象的翅膀作文3
踐行低碳環(huán)保,我們不斷在努力,今天我們暑期社會實踐團隊的蘇杭、黃曉霞、俞佳燕、王婕、張瑩一行5人,來到了湖州市米蘭社區(qū)與小朋友們一起開展環(huán)保繪畫比賽,同時還為小朋友們進行了低碳環(huán)保新知識的普及,活動期間,氣氛活潑,小朋友們積極性很高。
在這次活動中,我們有專門設置了低碳環(huán)保知識宣傳的環(huán)節(jié),在我們的講解下,小朋友們都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后,大家展開想象,繪制了以環(huán)保為主題的兒童畫,能夠將如此抽象的一個名詞用一幅畫展現(xiàn)在我們面前的,恐怕也只有這些天真又思想新奇的孩子們了吧?最后在和居委會領導的共同評審下,我們選出了這次繪畫比賽的一二三名,瞧,孩子們拿到了獎狀是多么的開心??!同時,我們還在小區(qū)內分發(fā)了我們自己制作的印有低碳環(huán)保宣傳標語的扇子,希望它們能夠為小區(qū)的居民帶來清涼的同時,也帶去一份綠色低碳的理念。
最后我們將對小朋友的繪畫作品有選擇的制作展板,在小區(qū)宣傳窗內展示。小朋友們?yōu)榈吞辑h(huán)保知識的宣傳插上了想象的翅膀,也為我們的實踐歷程中添上了充滿童真童趣的一抹亮色。相信他們在以后的成長中,一定會信守諾言,做一名低碳環(huán)保的小衛(wèi)士!
插上想象的翅膀作文4
在我們的大人理解中,想象是對還沒有實現(xiàn)的事物有所幻想,是對不可能實現(xiàn)事物的幻想。是許多人不屑一顧的無任何意義的東西,但就是這種在人們潛意識中不可能實現(xiàn)的白日夢卻在我們的生活中有著舉足輕重,無可代替的位置。
想象,它在不同的角色中有不同的使命。但在他們的腦海中剛剛形成的幻想?yún)s經(jīng)常被人們毫不留情的打破,化作粉末飄灑在空中永無再生的機會。但那些愚蠢的人們永遠都不會知道,沒有了想象,他們的生活便會變得黯淡;沒有了想象,他們便會失去生活唯一的指向標;沒有了想象,他們便會永遠的達不到生活的高端;失去了想象,他們便會在黑暗中感到迷茫將會永恒的踏不上幸福的階梯。
迷茫的人們啊,請你們醒醒吧!誰說想象便是白日夢?誰說處在幻想中的人是可悲的?請你們回首看看吧!那些在人們的心中的偉大的科學家他們的心中不也有過幻想嗎?他們不也想象過嗎?如果瓦特沒有想象出開水壺,怎么會有資本主義的蒸汽時代呢?如果沒有富蘭克林對雷電的幻想,又怎么會有現(xiàn)代社的電氣時代呢?如果牛頓,貝爾沒有大膽的去想象,難道我們能夠實現(xiàn)千里眼,順風耳的夢想嗎?
各位,想象猶如燈塔的光芒,給千百萬生命帶來了希望。但是,我們千萬的想象,只是為人類打開了一扇又一扇的門,開了一座又一座的荒,可是荒后的耕種還需一個一個去做,所以請你們廢除老舊的觀念,插上想象的翅膀,用奇妙的色彩,用豐富的想象力去為我們的祖國母親開墾荒山,讓她青春永駐吧!
插上想象的翅膀作文5
長大以后,你或許會離開家鄉(xiāng)。當某天你回到了闊別已久的家鄉(xiāng),將會是怎樣的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內容寫一篇習作,你可以盡情地發(fā)揮想象,表達心中的情思。如何寫好這次作文呢?首先,要大膽想象,確定選材。時間像一支神奇的刻刀,能鐫出五彩的世間萬物;時間又似一支靈動的筆,能繪出這繽紛的世界。二十年,家鄉(xiāng)會有哪些變化呢?你可以插上想象的翅膀,大膽地設想那時的情景,然后定下最感興趣的題材,這是動筆的前提。其次,要具體描述,突出變化。除了有好的選材,還要有生動具體的描述。只有將二十年后的情景細致地描寫出來,才能讓讀者覺得可信,有身臨其境之感。特別要注意的是,在描寫時應突出變化,體現(xiàn)二十年的變遷與發(fā)展。而且,這變化既要新奇又必須符合情理。最后,要融入真情,表達鄉(xiāng)情。
思鄉(xiāng)情,戀鄉(xiāng)意,如同一杯飄著悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越濃。我們描繪二十年后的美好前景時,應在字里行間融入真情,表達對家鄉(xiāng)的無比熱愛和依戀,也會激起讀者對家鄉(xiāng)明天的憧憬。同學們,拿起你的筆,讓真情插上想象的翅膀,盡情地描繪你二十年后回到家鄉(xiāng)所看到的、所經(jīng)歷的一切吧。
插上想象的翅膀作文6
今天我上簡快作文課時,老師在黑板上畫了幾條波浪線,真可謂一波三折啊!這些波浪線有睡著的,站著的,橫著的等等。
老師對我們說:同學們,這些各式各樣的線條都想飛向想象之門,只不過需要你們給他們插上想象的翅膀,放飛你們的想象之果吧!老師剛說完就有一個同學站起來說:這些線條像媽媽燙的卷發(fā),又漂亮又美麗。又有一個同學站起來說:這些線條像柳樹上嫩綠的枝芽,又使我想起了賀之章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。聽了那些同學的話,我聯(lián)想到了老家彎彎曲曲的小路,這小路像一條大蛇,向前蜿蜒。我又仿佛想到叮咚叮咚的小河,呀,我怎么來到這條小河邊啊,不管這么多了,我俯下身子,用耳朵靜靜地聽。小河叮咚叮咚的,像一位音樂家為我演奏。過了好一會,我才想起我在上簡快作文,而不是在小河邊聽音樂會。
我又對老師說:我聯(lián)想到了媽媽的縫衣線,又暖和又舒服,因為這是媽媽用心血制成的啊!還使我想起了孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。老師聽了我們的話,笑盈盈地說:聽了你們想象的話,線條非常高興。因為是你們給它們插上了想象的翅膀。
因此我捂出了一個道理:原來這個世界上并不缺少美,而是缺少一雙雙會觀察的眼睛。同學們,讓你們用自己明亮的眼睛去觀察世間美好的事情吧!
插上想象的翅膀作文7
“閃光的小湖”、“快樂的白色之路”、“樹神水泡”、“戀人的小徑”……一個個看起來稀奇古怪的名字,卻又凝聚著一個小女孩新奇的想象力,這個小女孩就是《綠山墻的安妮》這本書中的安妮·雪莉。
安妮是一個愛幻想、喋喋不休的女孩子,她有一頭鮮亮的紅發(fā),滿臉的雀斑,小巧的鼻子,雖然她的長相不被人們所稱贊,但她的想象力卻給大家?guī)頍o限的樂趣。
當馬修從車站把安妮帶回來時,一路上,安妮都在對馬修說孤兒院里的一切和她的過去,她同時也在評價一路上看到的全部風景,起了很多名字,而馬修也認真地聽著,他很享受這段時光?;氐骄G山墻后,瑪麗拉開始嚴格要求安妮,安妮用想象來度過這段日子,她認為自己沒有了想象,就活不下去了,她每天都在甜蜜的想象中入睡。
她遇到困難時總是勇敢、樂觀地面對,絲毫不畏懼,不會放棄,這同樣也是我要學習的!
自從我在書中結識了開朗樂觀的安妮,我也被她所感染,遇到困難也會勇于面對,漸漸越來越開朗和樂觀。有了安妮對我的影響,漸漸地,我的思維也活躍了,在大街上看見小鳥在電線桿上,我就會不自覺地聯(lián)想到五線譜上跳動的音符;看見大樹枝繁葉茂,我會想到撐開的遮陽傘。安妮帶給了我靈感,也使我有了豐富的想象力!
我敬佩安妮·雪莉,她也告訴我:每一顆“星”都有自己的軌跡,每一個人都有自己的個性。
我會以安妮為榜樣,學習她的優(yōu)點,插上想象的翅膀,自由地翱翔!
插上想象的翅膀作文8
首先,得解決上學上班遲到的問題。小學生遲到挨罵,大人們上班遲到扣工資,這樣的問題可不少呀!那么這樣的問題怎樣解決呢?22世紀絕對更加發(fā)達,那么就會發(fā)明出一個神奇的小玩意兒:時光停止機器,每個人生下來就把這個東西壓到自己的皮膚里,如果不想要,就可長按十秒,自己輕松取出,免費使用。在你按的時候,如果別人也在按就得看時間多長的問題了。
第二,給復習階段的學生免費提供方便,也不能是免費,在買房子時,自帶的,在學習新知識時,能手動刷牙,洗臉,在復習階段,學生們時間緊,就能自動刷牙了,也能自動洗臉刷牙,洗了臉也能讓你精神百倍,更加有精神學習,復習。
還有,它就是“聰明飯”,吃了能讓你的智商增加百分之五十,能讓學生更聰明,家長也更省心。
最后,還有一個最厲害的了,時間魔表!時間魔表男女老少都能用,只要你按下開關,就能向時間魔表指定的人借用時間,就假如考試就要結束了,但你就能向你的朋友借時間,但是時間魔表要看人的,不同的場合向誰借時間,就像剛才所說的考試場景,時間魔表會讓你向寫完試卷的人借時間。這就是向時間魔表指定的人借用時間。這個時間想什么時候還,就什么時候還,當你無聊時就能還,這樣,你就省去一半的時間了。
這些只是我們幻想的,因為我覺得科學技術會更加發(fā)達,科學家們也會發(fā)明發(fā)現(xiàn)更多的小玩意兒,能讓大家生活更好,也許我說的實現(xiàn)了呢?但記住,同學們也不能因為有了科技而偷懶哦!
插上想象的翅膀作文9
在我生日的時候,哥哥送了我一本書,他神秘的拿了一本名叫《神秘農場》的書給我。我驚喜萬分,一把接過書津津有味的讀起來。
?。∵@些好詞佳句和各種修辭手法真讓人思索,令人百讀不厭,身臨其境。他讓我開啟了想象之門,一瞬間我穿越到了科多菲爾農場。怎么鬧哄哄的?原來是蝗蟲在啃咬莊稼,烏鴉隊長發(fā)現(xiàn)了便和他們打起來了,人們也拿起武器驅趕蝗蟲。此時我再也坐不住啦,拿起電蚊拍胡亂一拍,結果一打打在了和我一樣大的蝗蟲上。他惱羞成怒的盯著我,正準備反擊時,我要使勁一揮,把他打的頭冒金星,銅聳拉在一邊,歪歪扭扭的羅著沉重的腳步。轟的一聲倒下了。我繼續(xù)瘋狂的拍打著,這時我才看清?!柏垊汀闭┲L鼎鼎的皮革鞋,沉著地坐在大烏鴉背上,揮舞著寶劍在奮勇殺敵突然,雷光一閃,蝗蟲們來不及喊聲“哎呦”,就化為烏有了。我知道這是羅伊消滅蝗蟲的魔力成功了,我真為他們感到高興當我回到了現(xiàn)實之后,就心滿意足的和上了這本書,吳麗的回憶著剛才讓我記憶深刻的事情
閱讀讓我收獲了無限的想象力。從書里讓我看到了另一個天地。享受了另一番樂趣。
插上想象的翅膀作文10
每一個人都擁有自己的夢想,有些人不只有一個、二個、三個……還有人拼命努力為了實現(xiàn)自己的夢想,他們做到了;沒有做到的可以在想象中實現(xiàn)。
今天,我要給我自己的夢想插上想象的翅膀,讓它要想象有國度自由翱翔。
我想象我是一名教師,我的教學方法獨特又有效果。我長著一頭烏發(fā),戴了一副眼鏡,大眼睛、挺鼻子、小嘴巴。從不批評學生是我的.一大優(yōu)點。一次,一位女同學,我吩咐她幫我把作業(yè)本搬上去,并且登記好。她正在搬的時候遇見了一位她的好朋友說:“我們一起玩牛皮筋吧!”“好呀,不過要等我做好事情再說?!彼f?!霸俨煌婢蜎]時間了?!薄班拧薄Uf著馬上就到了教室,她把作業(yè)本隨便一放,還忘記了登記。我隨后走到教室,看到零亂的作業(yè)本和正在玩的她,我準備教育她一翻,她在我面前慚愧地羞紅了臉。我對她說:“做一個人要有責任心,要認真做好每一件事,不能因為外界原因而把自己該做的事,只做一半。下次記得就行了?!?/p>
其實,那位女同學就是現(xiàn)實中的我她是我的一面鏡子,沒有責任心是我需要努力改正的地方。通過這件虛無的事情讓我知道了自己的缺點,我在生活中也要樹立自己的一面鏡子!
插上想象的翅膀作文11
今天,我一睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己來到了20xx年了,那科技水平,真是太牛了!
人可以騎著電子飛行器在空中自由飛行,大樓可高達900米,人們穿著超音速號跑鞋,幾分鐘就可以到達目的地,我想,這是怎么一回事?先問問怎么回事,我找到客服中心,發(fā)現(xiàn)服務員全是機器人,“這里是哪里,我要回20xx年,快點”,我生氣的吼道?!翱腿?,不要生氣,先吃塊消氣糖消消氣吧”,機器人不緊不慢的說道,我一吃著塊糖,脾氣瞬間像被凍住一樣,不發(fā)脾氣了,這時,我看見一個老頭,我趕過去,“老爺爺,借下手機,我要給家人打電話”。老頭彈了下響指,一個閃光屏就出現(xiàn)了,我拔上號,結果顯示空號,我喪氣的走了。我要買一點吃的,正好身上有100塊錢,正當我買吃的時候,發(fā)現(xiàn)人們都是印指紋,就可以支付了,錢在那里像一根草一樣不值錢,我灰心的走了,這時,看見了一臺時光機,我投了一枚體驗幣,輸了20xx年,【第3句】:【第2句】:一,咻
“起床了,快起來”,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)是場夢,我高興極了,看到了未來,我今晚要早睡,再來一次精彩的未來旅行!
插上想象的翅膀作文12
我是一只可憐的小鳥。以前我生活在黃河上游的一片茂密的森林里,那里風景秀麗,空氣清新;那里河水清澈、碧波粼粼;那里野草肥美,鮮花盛開……我和伙伴們生活在一個無憂無慮的家園里,各種動物和睦相處,常常在陽光明媚、春風和煦時,聚集在一起舉行盛大的Party,我們自由,我們歡快!
我們的家園無比美麗:春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來陣陣春風;夏伯伯迎著藍天白云為我們帶來一池池碧水清泉;秋叔叔隨著蕭瑟的涼風給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實;冬爺爺披上潔白冬裝為我們報告著來年的希望。我們?yōu)橛幸粋€舒適溫暖的家園而感到自豪,感到欣慰!時光如流水一般,一去不復返,隨著人類領地的不斷擴大,我們可愛的家園漸漸遭到人類破壞。當我再次飛回故鄉(xiāng)時。眼前的景象令我十分詫異:春日光臨,小草妹妹從土里鉆出來,不再是那么青翠欲滴;野花姐姐張開笑臉,笑容中卻蒙上了一絲絲憂郁;大河哥哥脫下厚厚的冰衣,身子卻變得越來越瘦??;大樹爺爺?shù)牟∏槿找鎳乐?,剛抽出的幾顆新芽,是那么缺乏生意。
漫長的夏季實在難熬,烈日暴曬在裸露的林間,動物歌星──知了的歌聲也顯得那樣有氣無力,聽起來讓人覺得意亂心煩。秋天來到,樹上的果實稀稀落落,沒有過去的紅,也沒有過去的大,是那樣的淡然失色。寒冬剛到,森林里的動物們都快快進入了冬眠。不遠處工廠里“轟隆隆”的機器聲、公路上汽車“嘟嘟嘟”的喇叭聲、樹林中“哧咚咚”的伐木聲,不絕于耳。啊,我們失去了原來那美麗迷人的家園。成片的樹木被砍光,小草也面色枯黃;野花耷拉著腦袋;河水快斷了流。一幢幢高樓拔地而起,一座座煙囪噴射濃煙。環(huán)境遭到破壞,藍天不再藍了,河水不再清了。我們原來的家園已變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。
森林里再也沒有動物們的歡笑;再也沒有暖烘烘的陽光;再也沒有淙淙的清泉;再也沒有宛轉的《搖籃曲》……親愛的朋友──人類,快救救我們吧!我們渴望一片藍天碧水,我們祈求一個安寧的家園。
插上想象的翅膀作文13
從前,在一個很遠很遠的地方,有一個很大的迷宮,里面住著三個小家伙:一個叫樂樂的小老鼠,性格開朗,樂觀靈活;一個叫咪咪的小老鼠,性格機敏,行動果敢;一個叫憨憨的小矮人,膽小怕事,喜歡抱怨。在他們的住所隔壁,存放著堆積如山的漢堡包。三個小家伙守著這些漢堡包,過著無憂無慮的幸福生活。
一天早晨,他們突然發(fā)現(xiàn)漢堡包不見了!怎么辦?怎么辦?
憨憨打著哆嗦說:“難道,咱們家有巫婆,用魔法把漢堡變走啦?”
樂樂說:“我和咪咪去抓小偷,你留在家里看守?!焙┖﹨s說:“不行,我一個人在家,我害怕?!?/p>
于是,樂樂待在家里,憨憨和米米去抓小偷。
樂樂待在家里,非常靈活,四處觀察,看看有沒有小偷。
憨憨膽小如鼠,只要一聽到有動靜,就哆哆嗦嗦地躲到米米身后,而米米呢?行動果敢,只要哪里有聲音,就往哪里走。
走著走著他倆看到一個身影,走到了樹后面,憨憨嚇了一跳,米米就朝那走了過去,憨憨像見了鬼似的,臉嚇的蒼白。米米走近才發(fā)現(xiàn)是一個小姑娘,正大口大口的吃著自己家的漢堡包,米米說:“你為什么吃咱家的漢堡包?”小姑娘說:“我太餓了,你能把漢堡包給我嗎?”“那好吧!”于是他們一個也沒有拿,就走了,憨憨知道后就氣急敗壞地說:“你一個漢堡包也不拿,我們會餓死的。”
小姑娘望著他們的背影點了點頭,笑了笑。
米米和憨憨一進門,樂樂滿面笑容地迎了出來,說:“你們是怎么辦到的,怎么漢堡包全都回來啦?”
他們倆也很奇怪,便說出了事情的經(jīng)過。
大家手拉著手,開心極了!
米米突然想到了那位小姑娘,恍然大悟!便笑了,原來她是一個天使呀!
插上想象的翅膀作文14
鳥兒潔白豐盈的羽翼,張開了……伸直了……撲打的瞬間,它腳下的綠草微微擺手同它道別,翅膀上的羽毛微微顫動著,帶著藍天的兒子一起飛向了遠方……
飛向天空是鳥兒的夢想,它之所以能成功,是因為有翅膀。人要實現(xiàn)自己的夢想,就要為自己插上自信、勤奮、堅持到底的翅膀。因此我想要翅膀,因為我有也我的夢想。
我們要為夢想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己,那是五種魄力和膽識,它是我們實現(xiàn)夢想的根基,是我們屢遭挫折仍然奮進的源泉。反之,如果我們不自信,甚至自卑,那就不能喚醒我們生命中存在的巨大潛能,首鼠兩端,最終不能實現(xiàn)自己的夢想。
我們要為夢想插上勤奮的翅膀。夢想是美麗迷人的,它需要時間的積累,沒有勤奮的翅膀,夢想就像生命中的一顆流星一樣,僅僅劃過一道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀,我們才能開始在地基上建設磚瓦。古人說:天道酬勤。只有插上了勤奮的翅膀,我們才能披開叢叢荊棘,飛到夢想的彼岸。居里夫人為提煉純凈的鐳,終日在實驗室里攪拌鍋里的礦渣,每天休息不超過6個小時,經(jīng)過10632次的結晶,才提煉出了0。1克鐳,開辟物理學的新紀元。居里夫人的勤奮是令人敬佩的,正是她超越常人的勤奮,因此,才使她達到了別人難以達到的地步。因此,要想獲得成功,我們要給夢想插上勤奮的翅膀。
我們還要為夢想插上明智的翅膀。在達成目的的之前,道路是復雜的,所以要有冷靜的判斷,做出最明智的選擇,不可橫沖直撞,最忌諱的是被自己的欲望控制,其結果是自己不可想象的,往往在你快要攀上頂峰的時候讓你跌入深淵,這就是古人所謂的樂極生悲。所以要通過各種各樣的手段去獲取知識,取得更加豐富的經(jīng)驗,這樣,翅膀的羽翼才會更加豐盈。
有了這三雙翅膀,我們必定會在自己想想天空自由地飛翔。
插上想象的翅膀作文9篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【幷淼牟迳舷胂蟮某岚蜃魑?,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
插上想象的翅膀作文1
今天我上簡快作文課時,老師在黑板上畫了幾條波浪線,真可謂一波三折啊!這些波浪線有睡著的,站著的,橫著的等等。
老師對我們說:同學們,這些各式各樣的線條都想飛向想象之門,只不過需要你們給他們插上想象的翅膀,放飛你們的想象之果吧!老師剛說完就有一個同學站起來說:這些線條像媽媽燙的卷發(fā),又漂亮又美麗。又有一個同學站起來說:這些線條像柳樹上嫩綠的枝芽,又使我想起了賀之章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。聽了那些同學的話,我聯(lián)想到了老家彎彎曲曲的小路,這小路像一條大蛇,向前蜿蜒。我又仿佛想到叮咚叮咚的小河,呀,我怎么來到這條小河邊啊,不管這么多了,我俯下身子,用耳朵靜靜地聽。小河叮咚叮咚的,像一位音樂家為我演奏。過了好一會,我才想起我在上簡快作文,而不是在小河邊聽音樂會。
我又對老師說:我聯(lián)想到了媽媽的縫衣線,又暖和又舒服,因為這是媽媽用心血制成的啊!還使我想起了孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。老師聽了我們的話,笑盈盈地說:聽了你們想象的話,線條非常高興。因為是你們給它們插上了想象的翅膀。
因此我捂出了一個道理:原來這個世界上并不缺少美,而是缺少一雙雙會觀察的眼睛。同學們,讓你們用自己明亮的眼睛去觀察世間美好的事情吧!
插上想象的翅膀作文2
在我生日的時候,哥哥送了我一本書,他神秘的拿了一本名叫《神秘農場》的書給我。我驚喜萬分,一把接過書津津有味的讀起來。
??!這些好詞佳句和各種修辭手法真讓人思索,令人百讀不厭,身臨其境。他讓我開啟了想象之門,一瞬間我穿越到了科多菲爾農場。怎么鬧哄哄的?原來是蝗蟲在啃咬莊稼,烏鴉隊長發(fā)現(xiàn)了便和他們打起來了,人們也拿起武器驅趕蝗蟲。此時我再也坐不住啦,拿起電蚊拍胡亂一拍,結果一打打在了和我一樣大的蝗蟲上。他惱羞成怒的盯著我,正準備反擊時,我要使勁一揮,把他打的頭冒金星,銅聳拉在一邊,歪歪扭扭的羅著沉重的腳步。轟的一聲倒下了。我繼續(xù)瘋狂的拍打著,這時我才看清?!柏垊汀闭┲L鼎鼎的皮革鞋,沉著地坐在大烏鴉背上,揮舞著寶劍在奮勇殺敵突然,雷光一閃,蝗蟲們來不及喊聲“哎呦”,就化為烏有了。我知道這是羅伊消滅蝗蟲的魔力成功了,我真為他們感到高興當我回到了現(xiàn)實之后,就心滿意足的'和上了這本書,吳麗的回憶著剛才讓我記憶深刻的事情
閱讀讓我收獲了無限的想象力。從書里讓我看到了另一個天地。享受了另一番樂趣。
插上想象的翅膀作文3
每一個人都擁有自己的夢想,有些人不只有一個、二個、三個……還有人拼命努力為了實現(xiàn)自己的夢想,他們做到了;沒有做到的可以在想象中實現(xiàn)。
今天,我要給我自己的夢想插上想象的翅膀,讓它要想象有國度自由翱翔。
我想象我是一名教師,我的教學方法獨特又有效果。我長著一頭烏發(fā),戴了一副眼鏡,大眼睛、挺鼻子、小嘴巴。從不批評學生是我的一大優(yōu)點。一次,一位女同學,我吩咐她幫我把作業(yè)本搬上去,并且登記好。她正在搬的時候遇見了一位她的好朋友說:“我們一起玩牛皮筋吧!”“好呀,不過要等我做好事情再說?!彼f?!霸俨煌婢蜎]時間了?!薄班拧薄Uf著馬上就到了教室,她把作業(yè)本隨便一放,還忘記了登記。我隨后走到教室,看到零亂的作業(yè)本和正在玩的她,我準備教育她一翻,她在我面前慚愧地羞紅了臉。我對她說:“做一個人要有責任心,要認真做好每一件事,不能因為外界原因而把自己該做的事,只做一半。下次記得就行了。”
其實,那位女同學就是現(xiàn)實中的我她是我的一面鏡子,沒有責任心是我需要努力改正的地方。通過這件虛無的事情讓我知道了自己的缺點,我在生活中也要樹立自己的一面鏡子!
插上想象的翅膀作文4
有人說:“地球上的壯麗山河,風景名勝雖美,但它畢竟是死的,它只是一個僵硬的物體,而人的思想?yún)s可以超越銀河,超越宇宙。
大家設想一下,人,如果沒有了想象,世界會變成什么樣?聽了我這席話,議論來了:“沒有想象和有了想象不都一樣嗎?我們有記憶,有記憶就足夠了!”是的,記憶在人類生活中也是不可缺少的一部分,但我們從另一個角度想,愛迪生的許多發(fā)明不都是由想象而創(chuàng)造的嗎?魯班也不是有帶齒的草想象出鋸子這種工具的嗎?……歷史上這些例子都太多太多了,數(shù)不勝數(shù)。用一句話總結:如果沒了想象,我們的時代科技將會倒退幾千年!
我記得老師曾經(jīng)上過一堂課:畫一個豎杠,問我們能想成什么。一瞬間,全班都愣了,老師也弄的尷尬不堪。幾分鐘過后,終于有一個同學舉手,站起來幽幽的回答:“棒子。”呵!棒子,多么可笑的回答,但是沒錯,他就是這樣說的。如果你讓一個從沒有受過學習教育的孩子回答,他會說上三天三夜都不止。是的,現(xiàn)代孩子太需要想象力了。
同學們,成功不一定是成功,失敗也不一定是失敗,讓我們一起插上翅膀,去想象的空間里自由翱翔吧!
插上想象的翅膀作文5
首先,得解決上學上班遲到的問題。小學生遲到挨罵,大人們上班遲到扣工資,這樣的問題可不少呀!那么這樣的問題怎樣解決呢?22世紀絕對更加發(fā)達,那么就會發(fā)明出一個神奇的小玩意兒:時光停止機器,每個人生下來就把這個東西壓到自己的皮膚里,如果不想要,就可長按十秒,自己輕松取出,免費使用。在你按的時候,如果別人也在按就得看時間多長的問題了。
第二,給復習階段的學生免費提供方便,也不能是免費,在買房子時,自帶的,在學習新知識時,能手動刷牙,洗臉,在復習階段,學生們時間緊,就能自動刷牙了,也能自動洗臉刷牙,洗了臉也能讓你精神百倍,更加有精神學習,復習。
還有,它就是“聰明飯”,吃了能讓你的智商增加百分之五十,能讓學生更聰明,家長也更省心。
最后,還有一個最厲害的了,時間魔表!時間魔表男女老少都能用,只要你按下開關,就能向時間魔表指定的人借用時間,就假如考試就要結束了,但你就能向你的朋友借時間,但是時間魔表要看人的,不同的場合向誰借時間,就像剛才所說的考試場景,時間魔表會讓你向寫完試卷的人借時間。這就是向時間魔表指定的人借用時間。這個時間想什么時候還,就什么時候還,當你無聊時就能還,這樣,你就省去一半的時間了。
這些只是我們幻想的,因為我覺得科學技術會更加發(fā)達,科學家們也會發(fā)明發(fā)現(xiàn)更多的小玩意兒,能讓大家生活更好,也許我說的實現(xiàn)了呢?但記住,同學們也不能因為有了科技而偷懶哦!
插上想象的翅膀作文6
踐行低碳環(huán)保,我們不斷在努力,今天我們暑期社會實踐團隊的蘇杭、黃曉霞、俞佳燕、王婕、張瑩一行5人,來到了湖州市米蘭社區(qū)與小朋友們一起開展環(huán)保繪畫比賽,同時還為小朋友們進行了低碳環(huán)保新知識的普及,活動期間,氣氛活潑,小朋友們積極性很高。
在這次活動中,我們有專門設置了低碳環(huán)保知識宣傳的環(huán)節(jié),在我們的講解下,小朋友們都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后,大家展開想象,繪制了以環(huán)保為主題的兒童畫,能夠將如此抽象的一個名詞用一幅畫展現(xiàn)在我們面前的,恐怕也只有這些天真又思想新奇的孩子們了吧?最后在和居委會領導的共同評審下,我們選出了這次繪畫比賽的一二三名,瞧,孩子們拿到了獎狀是多么的開心?。⊥瑫r,我們還在小區(qū)內分發(fā)了我們自己制作的印有低碳環(huán)保宣傳標語的扇子,希望它們能夠為小區(qū)的居民帶來清涼的同時,也帶去一份綠色低碳的理念。
最后我們將對小朋友的繪畫作品有選擇的制作展板,在小區(qū)宣傳窗內展示。小朋友們?yōu)榈吞辑h(huán)保知識的宣傳插上了想象的翅膀,也為我們的實踐歷程中添上了充滿童真童趣的一抹亮色。相信他們在以后的成長中,一定會信守諾言,做一名低碳環(huán)保的小衛(wèi)士!
插上想象的翅膀作文7
長大以后,你或許會離開家鄉(xiāng)。當某天你回到了闊別已久的家鄉(xiāng),將會是怎樣的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內容寫一篇習作,你可以盡情地發(fā)揮想象,表達心中的情思。如何寫好這次作文呢?首先,要大膽想象,確定選材。時間像一支神奇的刻刀,能鐫出五彩的世間萬物;時間又似一支靈動的筆,能繪出這繽紛的世界。二十年,家鄉(xiāng)會有哪些變化呢?你可以插上想象的翅膀,大膽地設想那時的情景,然后定下最感興趣的題材,這是動筆的前提。其次,要具體描述,突出變化。除了有好的選材,還要有生動具體的描述。只有將二十年后的情景細致地描寫出來,才能讓讀者覺得可信,有身臨其境之感。特別要注意的是,在描寫時應突出變化,體現(xiàn)二十年的變遷與發(fā)展。而且,這變化既要新奇又必須符合情理。最后,要融入真情,表達鄉(xiāng)情。
思鄉(xiāng)情,戀鄉(xiāng)意,如同一杯飄著悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越濃。我們描繪二十年后的美好前景時,應在字里行間融入真情,表達對家鄉(xiāng)的無比熱愛和依戀,也會激起讀者對家鄉(xiāng)明天的憧憬。同學們,拿起你的筆,讓真情插上想象的翅膀,盡情地描繪你二十年后回到家鄉(xiāng)所看到的、所經(jīng)歷的一切吧。
插上想象的翅膀作文8
在我們的大人理解中,想象是對還沒有實現(xiàn)的事物有所幻想,是對不可能實現(xiàn)事物的幻想。是許多人不屑一顧的無任何意義的東西,但就是這種在人們潛意識中不可能實現(xiàn)的白日夢卻在我們的生活中有著舉足輕重,無可代替的位置。
想象,它在不同的角色中有不同的使命。但在他們的腦海中剛剛形成的幻想?yún)s經(jīng)常被人們毫不留情的打破,化作粉末飄灑在空中永無再生的機會。但那些愚蠢的人們永遠都不會知道,沒有了想象,他們的生活便會變得黯淡;沒有了想象,他們便會失去生活唯一的指向標;沒有了想象,他們便會永遠的達不到生活的高端;失去了想象,他們便會在黑暗中感到迷茫將會永恒的踏不上幸福的階梯。
迷茫的人們啊,請你們醒醒吧!誰說想象便是白日夢?誰說處在幻想中的人是可悲的?請你們回首看看吧!那些在人們的心中的偉大的科學家他們的心中不也有過幻想嗎?他們不也想象過嗎?如果瓦特沒有想象出開水壺,怎么會有資本主義的蒸汽時代呢?如果沒有富蘭克林對雷電的幻想,又怎么會有現(xiàn)代社的電氣時代呢?如果牛頓,貝爾沒有大膽的去想象,難道我們能夠實現(xiàn)千里眼,順風耳的夢想嗎?
各位,想象猶如燈塔的光芒,給千百萬生命帶來了希望。但是,我們千萬的想象,只是為人類打開了一扇又一扇的門,開了一座又一座的荒,可是荒后的耕種還需一個一個去做,所以請你們廢除老舊的觀念,插上想象的翅膀,用奇妙的色彩,用豐富的想象力去為我們的祖國母親開墾荒山,讓她青春永駐吧!
插上想象的翅膀作文9
今天,我一睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己來到了20xx年了,那科技水平,真是太牛了!
人可以騎著電子飛行器在空中自由飛行,大樓可高達900米,人們穿著超音速號跑鞋,幾分鐘就可以到達目的地,我想,這是怎么一回事?先問問怎么回事,我找到客服中心,發(fā)現(xiàn)服務員全是機器人,“這里是哪里,我要回20xx年,快點”,我生氣的吼道?!翱腿?,不要生氣,先吃塊消氣糖消消氣吧”,機器人不緊不慢的說道,我一吃著塊糖,脾氣瞬間像被凍住一樣,不發(fā)脾氣了,這時,我看見一個老頭,我趕過去,“老爺爺,借下手機,我要給家人打電話”。老頭彈了下響指,一個閃光屏就出現(xiàn)了,我拔上號,結果顯示空號,我喪氣的走了。我要買一點吃的,正好身上有100塊錢,正當我買吃的時候,發(fā)現(xiàn)人們都是印指紋,就可以支付了,錢在那里像一根草一樣不值錢,我灰心的走了,這時,看見了一臺時光機,我投了一枚體驗幣,輸了20xx年,【第3句】:【第2句】:一,咻
“起床了,快起來”,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)是場夢,我高興極了,看到了未來,我今晚要早睡,再來一次精彩的未來旅行!
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