2022輔導(dǎo)員大學(xué)新生寄語(yǔ)
同學(xué)們：
本來(lái)這是一封早就應(yīng)該寫的信，有許多話早應(yīng)該說(shuō)，但是我沒(méi)有去寫，沒(méi)有去說(shuō)。不是不想，而是我知道你們非常討厭一個(gè)空洞的說(shuō)教者。所以，我在等待，等待你們自己去體會(huì)生活，等待你們來(lái)自生活的感覺(jué)，等待你們自己對(duì)生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題，在一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候，在你們又開(kāi)始新學(xué)期的時(shí)候，我覺(jué)得，這封信可以寫了，這些話可以說(shuō)了，我相信你們應(yīng)該有了和我共同的某種感受，思想應(yīng)該可以達(dá)到一種深度。
還記得大學(xué)畢業(yè)典禮上，**同學(xué)在講大學(xué)生活感觸時(shí)說(shuō)了一句話：“大學(xué)里出兩種人：一種是人才，一種是人渣。”那么在大學(xué)里度過(guò)了一段時(shí)間的你們，我想問(wèn)：你是人才還是人渣?如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，你肯定會(huì)回答：我既不是人才也不是人渣，我界于這兩者之間。如果是這樣，我覺(jué)得：你正在向人渣墮落。你是不是覺(jué)得很極端?在這個(gè)問(wèn)題上，我們就需要把它想得極端一點(diǎn)。在已經(jīng)度過(guò)的學(xué)期當(dāng)中，你是不是有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍床上度過(guò)，有許多時(shí)間都用在qq上的閑聊，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。又一學(xué)期過(guò)去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課，雖然給你們上課的都是講師以上級(jí)別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書，雖然你們大學(xué)圖書館里有很多藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多可以學(xué)習(xí)的東西。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，不要說(shuō)對(duì)專業(yè)不感興趣，不要說(shuō)學(xué)校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。
如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，你們每年的學(xué)費(fèi)是4000元以上，再加上你們的生活費(fèi)以及其它費(fèi)用，大多數(shù)可以達(dá)到七八千以上，你們現(xiàn)在是在大學(xué)里求學(xué)，是在接受一種高額費(fèi)用的教育，可是你們父母高額的投入，在你們的身上得到了多少產(chǎn)出?
你們大多數(shù)都來(lái)自農(nóng)村，或者是小生意家庭，沒(méi)有多少人家里有萬(wàn)貫家財(cái)，你們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來(lái)的血汗錢，甚至是到處借來(lái)的`錢，其間蘊(yùn)含著無(wú)比的艱辛與對(duì)你們的愛(ài)。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上，還有一雙對(duì)你們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。
希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者?
責(zé)任，并不是別人給你的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了，都說(shuō)自己成熟了，但我覺(jué)得，20歲的你們只是一種表向的成熟。你對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無(wú)法推卸的責(zé)任，但是你們卻在無(wú)為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。
2022大學(xué)新生輔導(dǎo)員寄語(yǔ)范文
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，是人生最美好的時(shí)段。這時(shí)你的體力、你的記憶力、你的反應(yīng)能力都達(dá)到你一生的最巔峰?？梢哉f(shuō)從19歲到23歲是人生最經(jīng)理充沛的黃金時(shí)代。非常幸運(yùn)的是，你有整整四年可以心無(wú)旁騖、專心學(xué)習(xí)和提高你未來(lái)工作和生活的能力。這很可能是你一生中最后一次有如此大段的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，也是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育和建立知識(shí)基礎(chǔ)。也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程。這很可能是你最后一次在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
總結(jié)許許多多同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以把在大學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和研究分為兩大類：做人和做事。具體的來(lái)說(shuō)，也可以分為以下五方面的學(xué)習(xí)。
【第1句】：打好基礎(chǔ)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)
在現(xiàn)代信息社會(huì)，知識(shí)的增長(zhǎng)是驚人的。應(yīng)用領(lǐng)域里現(xiàn)在流行的技術(shù)在幾年后就會(huì)被新的技術(shù)或工具取代，只有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的'學(xué)習(xí)才可以受用終身。如果沒(méi)有打下好的基礎(chǔ)，大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和互聯(lián)網(wǎng)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是未來(lái)工作的基本工具。不管將來(lái)做什么具體工作，絕大多數(shù)情況，這是三種做好工作所要具備的基本素質(zhì)。
雖然數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)就業(yè)前景不經(jīng)常具有直接的效應(yīng)。可是，數(shù)學(xué)也是人類幾千年積累的智慧結(jié)晶，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。學(xué)好數(shù)學(xué)對(duì)許多學(xué)科都是很好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身不是目的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。目前和可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)幾十年里，世界上最先進(jìn)的科技、管理、經(jīng)濟(jì)思想，以及大多數(shù)知識(shí)分子間相互交流都將用英語(yǔ)進(jìn)行。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)在相當(dāng)?shù)某潭壬先〈藗鹘y(tǒng)的圖書館的功能?；ヂ?lián)網(wǎng)作為一個(gè)信息匯集的工具，同學(xué)們都應(yīng)能熟練地使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎，都應(yīng)能熟練地在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識(shí)。
另外也應(yīng)該扎實(shí)掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的的基礎(chǔ)知識(shí)，如商學(xué)院的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。
【第2句】：培養(yǎng)自學(xué)和研究的能力
在大學(xué)期間，對(duì)專業(yè)知識(shí)本身的掌握很重要，但更重要的培養(yǎng)出自學(xué)的能力。自學(xué)能力是指在沒(méi)有教師的直接指導(dǎo)條件下，而具有的獨(dú)立學(xué)習(xí)思考的方法，獨(dú)立提出問(wèn)題、查找資料、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。專業(yè)知識(shí)是魚，而自學(xué)能力是漁網(wǎng)，只要有了漁網(wǎng)，就會(huì)捕到魚的。這也是我們的錢校長(zhǎng)一貫主張的，大學(xué)生要學(xué)會(huì)自學(xué)。只有這樣，大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)未來(lái)不確定的世界。
應(yīng)該充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)。首先，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)查找書籍和文獻(xiàn)，以便接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果。讀書時(shí)，應(yīng)盡量多讀一些英文原版教材。其次，在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫(kù)，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息。
【第3句】：培養(yǎng)專業(yè)興趣，參加實(shí)踐
大學(xué)生應(yīng)該開(kāi)始有意識(shí)的培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣和人生志趣。尋找興趣點(diǎn)的方法是開(kāi)拓自己的視野，接觸眾多的領(lǐng)域。大學(xué)生充分利用學(xué)校的資源，通過(guò)使用圖書館資源，更好地把握在校時(shí)間，多參加講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。
大學(xué)生首先應(yīng)盡力試著把本專業(yè)讀好，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)自己對(duì)專業(yè)的興趣。如果畢業(yè)后從事本專業(yè)，當(dāng)然很好。即使你畢業(yè)后要從事其他行業(yè)，現(xiàn)在有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科，兩個(gè)專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長(zhǎng)點(diǎn)。你自己的原來(lái)的專業(yè)知識(shí)，也經(jīng)常能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。
每個(gè)人的天賦是不一樣的，可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)。實(shí)踐是真正了解自我，了解社會(huì)的最重要的方法和途徑。在大學(xué)應(yīng)該盡量多的參加實(shí)踐活動(dòng)，如參加學(xué)校的社團(tuán)、參加社會(huì)實(shí)習(xí)、利用業(yè)余時(shí)間打工。既可以經(jīng)過(guò)實(shí)踐理解專業(yè)知識(shí)，也可以學(xué)會(huì)如何與人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在大學(xué)里，無(wú)論學(xué)習(xí)何種專業(yè)、何種課程，如果能在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐，做到融會(huì)貫通，就可以更深入地理解知識(shí)體系，可以牢牢地記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。
【第4句】：考慮、規(guī)劃人生定位
凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。在大學(xué)期間應(yīng)該開(kāi)始考慮自己的人生定位。
所有能夠取得成功的人都會(huì)對(duì)自己有一個(gè)定位和規(guī)劃。這樣他才能夠朝著自己的方向堅(jiān)定不移的努力，積極主動(dòng)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，勇敢面對(duì)人生，直至成功。在大學(xué)期間應(yīng)該開(kāi)始考慮自己的人生定位。做好充分的準(zhǔn)備，要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇，把握機(jī)遇。“以終為始”做好規(guī)劃，建立起自己的時(shí)間管理的好習(xí)慣，認(rèn)真制定、管理、評(píng)估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃，就會(huì)向著你自己的目標(biāo)前進(jìn)。
【第5句】：學(xué)習(xí)為人處世
從大學(xué)階段開(kāi)始你將進(jìn)入成人社會(huì)，你開(kāi)始享受許多你高中時(shí)期所不具有的自由和自主的權(quán)力，同時(shí)你開(kāi)始為自己的行為負(fù)責(zé)，而不再是你的家長(zhǎng)。父母開(kāi)始把你作為朋友，你的意見(jiàn)不再是無(wú)關(guān)緊要，而是對(duì)他們的決定起著重要的作用。人們將不再視你為無(wú)知的孩童，你言談舉止將會(huì)受到成人式的評(píng)價(jià)，某些錯(cuò)誤將無(wú)法用“小孩子不懂事”的理由來(lái)獲得諒解。在法律上，你將獨(dú)立承擔(dān)自己的行為帶來(lái)的一切后果?？傊?，在大學(xué)階段，你將享受到社會(huì)對(duì)你的成人的禮遇和要求，你將開(kāi)始熟悉和領(lǐng)悟“自由”與“責(zé)任”。
人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要，甚至超過(guò)了工作本身。所以，大學(xué)生要好好把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)習(xí)做人的能力，指學(xué)習(xí)和人相處，和人交流溝通的能力。善于表達(dá)自我和善解人意是和人交流溝通的兩部分。善解人意是能夠理解體會(huì)別人的想法和感情，善于表達(dá)自我是能夠使別人理解你的想法和目的。
綜合以上，希望在大學(xué)的四年里，能夠樹(shù)立你的人生理想、規(guī)劃職業(yè)的方向，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從興趣中獲取快樂(lè)，從實(shí)踐中鍛煉能力，從追求中獲得力量，從競(jìng)爭(zhēng)中贏得價(jià)值。從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味真情，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從自由中領(lǐng)悟責(zé)任
2022年精選大學(xué)新生輔導(dǎo)員寄語(yǔ)
金色九月，是收獲的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的輔導(dǎo)員給大一新生的寄語(yǔ)，希望對(duì)你有幫助。
大學(xué)新生輔導(dǎo)員寄語(yǔ)【篇1】
歷經(jīng)十年寒窗，你們實(shí)現(xiàn)了人生的飛躍，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園，開(kāi)啟了人生新的篇章。與你們一樣，我也是廣州大學(xué)的新成員，所不同的是在結(jié)束了二十個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生涯后，我來(lái)到廣州大學(xué)，成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員。懷著初為人師的激動(dòng)，我與你們朝夕相處。雖然時(shí)間短暫，但我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是苦樂(lè)與共。
記得在新生入學(xué)教育大會(huì)上，我就表達(dá)了對(duì)你們的期望：學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考。我還以“厚—薄—厚”來(lái)濃縮王國(guó)維的三種治學(xué)境界。我是多么想把我所學(xué)的一切知識(shí)都和盤托出，我是多么地想把多年來(lái)積累的讀書經(jīng)驗(yàn)與你們分享。但是看到你們稚嫩的臉龐，我知道你們要走的路還很長(zhǎng)。我為你們擔(dān)心，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的時(shí)代，你們將來(lái)要面對(duì)的生存壓力也是巨大的。對(duì)你們而言，能否在未來(lái)的生存競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，關(guān)鍵在于你能否規(guī)劃好四年的大學(xué)時(shí)光，充分利用大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)來(lái)完善自我、充實(shí)自我、提升自我。
軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課，它可以增強(qiáng)你們的組織性和紀(jì)律性，去掉你們身上的惰性。但是軍訓(xùn)對(duì)于一直被嬌寵的你們而言，確實(shí)是異常艱苦。當(dāng)我看到你們被曬得通紅的臉蛋時(shí)，我很心疼，但我還是吼著讓大家堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持;當(dāng)我看到大家拖著疲憊不堪的身軀在堅(jiān)持訓(xùn)練時(shí)，我卻只能在一旁給大家鼓勁。然而當(dāng)我看到大家的正步踢得由凌亂到整齊時(shí)，我的內(nèi)心又是無(wú)比的`欣慰;當(dāng)我聽(tīng)到你們氣壯山河的口號(hào)時(shí)，更是難以按捺心中的興奮。學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)持是你們軍訓(xùn)上的最寶貴的一課。而“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，應(yīng)該是對(duì)你們軍訓(xùn)生活的完美闡釋。
正是軍訓(xùn)中你們的表現(xiàn)打消了我此前的諸多憂慮。你們對(duì)環(huán)境適應(yīng)的速度如此之快，你們的耐受能力如此之強(qiáng)，你們的團(tuán)隊(duì)合作如此之默契……這一切無(wú)不體現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生特有的青春與活力。不知不覺(jué)中，軍訓(xùn)已快進(jìn)入尾聲，但這只是大學(xué)生活的起點(diǎn)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”愿你們朝著夢(mèng)想的彼岸，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪!
大學(xué)新生輔導(dǎo)員寄語(yǔ)【篇2】
親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一個(gè)流金歲月，又是一個(gè)收獲季節(jié)，朝氣蓬勃的你們來(lái)了，載著理想與憧憬，來(lái)到了太原師范學(xué)院。這里濃郁的書香，這里有年輕的希望，這里有真誠(chéng)的師兄、師姐和師長(zhǎng)們張開(kāi)雙臂迎接我們的到來(lái)，期待和你們共同成長(zhǎng)，見(jiàn)證青春。祝賀你們，在你們即將開(kāi)始大學(xué)生活之際，作為一名專職輔導(dǎo)員，我想和大家談一談幾年來(lái)作輔導(dǎo)員的感受，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。
剛進(jìn)大學(xué)，一切都那么新奇，一切都那么令人興奮，隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，一切也都會(huì)隨之而慢慢地平靜下來(lái)，大家逐漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并不總是興奮與激情，更多是平淡與按部就班。沒(méi)有學(xué)習(xí)上的壓力了，沒(méi)有父母的嘮叨了，沒(méi)有老師盯著你上自習(xí)了，反而會(huì)感到無(wú)所適從，很多同學(xué)會(huì)感到生活沒(méi)有了目標(biāo)，但是，我要恭喜你，你的人生真正的開(kāi)始了，因?yàn)榇髮W(xué)教育體現(xiàn)的是“三自教育”，即自我教育、自我管理、自我成長(zhǎng)，從此你必須自己決定自己的生活。剛剛進(jìn)入大學(xué)，就象剛飛出籠的小鳥(niǎo)，有自由了，卻沒(méi)了依靠，想自由地飛，卻沒(méi)有堅(jiān)硬的羽翼。大學(xué)就是要為你打造一副搏擊長(zhǎng)空的翅膀。相信隨著時(shí)間的推移，經(jīng)過(guò)自己的努力，你們舒適讜里的一切的，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，不但學(xué)會(huì)了照顧自己，也學(xué)會(huì)了關(guān)心、諒解和包容他人。
那么，大學(xué)生活該如何度過(guò)呢?在這里我想套用“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”來(lái)概括大學(xué)生活。一個(gè)中心即緊緊抓住學(xué)習(xí)這個(gè)中心任務(wù)不放。大學(xué)的學(xué)習(xí)更關(guān)注的是學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、知識(shí)的應(yīng)用、自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。在這里，你要學(xué)會(huì)從書中學(xué)習(xí)，從別人身上學(xué)習(xí)，從生活中學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的觀念。大學(xué)可能是很多同學(xué)這一生當(dāng)中最后一次集中時(shí)間學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因此奕當(dāng)好好把握。專業(yè)知識(shí)是你謀生的手段，感興趣的知識(shí)可能會(huì)成為你人生的突破口。
“兩個(gè)基本點(diǎn)”即學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。大學(xué)的最基本功能之一就是為國(guó)家培養(yǎng)心智健全的、身體健康的、具有較高素質(zhì)的公民。我們必須好好利用大學(xué)的四年時(shí)光學(xué)會(huì)如何融入社會(huì)、如何和別人合作，形成自己正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，這樣你才不會(huì)在這個(gè)多元化的社會(huì)里迷失自我。
雛鷹振翅，勇搏大學(xué)長(zhǎng)空。你們迎來(lái)了人生當(dāng)中一段最美好的時(shí)光，一段最為關(guān)鍵的時(shí)光。你即將平庸、你即將假造奇跡，而這一切都取決于你們!
大學(xué)新生輔導(dǎo)員寄語(yǔ)【篇3】
親愛(ài)的2022級(jí)新生：
你們好!歡迎來(lái)到浙江工商大學(xué)金融學(xué)院的大家庭，開(kāi)啟你們?nèi)松男侣贸獭?/p>
大學(xué)四年無(wú)疑將是你們?nèi)松?dāng)中濃墨重彩的一筆，也是你們邁向成熟的關(guān)鍵時(shí)期。作為你們的大學(xué)輔導(dǎo)員，我將親眼見(jiàn)證你們的四年蛻變，也有責(zé)任幫助大家更好地成長(zhǎng)成才。因此，對(duì)于即將開(kāi)始大學(xué)生活2022級(jí)新生們，我在此提出幾點(diǎn)建議和要求：
第一，放穩(wěn)心態(tài)，找準(zhǔn)定位。
或許，你還沒(méi)有從高中機(jī)械的學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái);或許，陌生的校園環(huán)境會(huì)讓你無(wú)所適從;或許你現(xiàn)在的專業(yè)不是你的第一選擇……在這里我只需告訴你一句老話“既來(lái)之，則安之”。既然選擇了這個(gè)學(xué)校、這個(gè)專業(yè)，就應(yīng)該拋開(kāi)所有的不安與煩躁，靜下心來(lái)，張開(kāi)懷抱，積極主動(dòng)迎接挑戰(zhàn);就應(yīng)該積極與老師溝通，與學(xué)長(zhǎng)交流，了解學(xué)科專業(yè)的現(xiàn)狀與前景，迅速對(duì)號(hào)入座，找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)。
第二，熟悉環(huán)境，學(xué)會(huì)自律。
你們將要在浙江工商大學(xué)度過(guò)你們的四年大學(xué)生生活，所以必須盡快熟悉適應(yīng)這個(gè)生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所的環(huán)境。通過(guò)我們“牽手新生”團(tuán)隊(duì)給大家精心準(zhǔn)備的圖文資料和網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，你們可以以最快的速度了解學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)基本情況，明確自己的專業(yè)設(shè)置和學(xué)習(xí)要求。
同時(shí)，你們?nèi)雽W(xué)后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的各項(xiàng)規(guī)章制度，了解各種獎(jiǎng)懲措施，尤其各種考勤制度和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)制度，并以之規(guī)整約束自己，激勵(lì)自己。
第三，自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)仍為第一要?jiǎng)?wù)。在大學(xué)里，你們更不能放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求，要變高中的填鴨式學(xué)習(xí)為大學(xué)的自主式學(xué)習(xí)，要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)與自己的學(xué)習(xí)規(guī)律自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并積極主動(dòng)地向?qū)I(yè)教師和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，以便為將來(lái)走上工作崗位或進(jìn)一步深造打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)之余，你們也要積極參加各種校園文化活動(dòng)，利用好學(xué)校里各種學(xué)生組織、學(xué)科競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)掘自己各方面的潛能，爭(zhēng)取把自己鍛造成一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需求的、全面發(fā)展的現(xiàn)代大學(xué)生!
親愛(ài)的同學(xué)們，相信憑借你們的聰明和智慧，依托你們的努力與奮斗，你們很快就會(huì)找準(zhǔn)自己在大學(xué)里的發(fā)展方向，開(kāi)辟一條適合自己的發(fā)展道路，充實(shí)、快樂(lè)地度過(guò)自己的大學(xué)生活!
期待你們的精彩表現(xiàn)!
2022家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)新生寄語(yǔ)「精選」
寄語(yǔ)一：
孩子，你要明確高中階段的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)已告一段落，所有輝煌全部歸于零。專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，大家起點(diǎn)都一樣，有明確的方向，集腋成裘才有意義，專而不窄，寬而不泛，一定要圍繞專業(yè)軸線博覽群書，夯實(shí)功底。
寄語(yǔ)二：
大學(xué)可以是，也只能是心理上的養(yǎng)老院。高中三年的精神之苦，體力之乏，可以在大學(xué)階段適當(dāng)放松、休憩，但是行動(dòng)上、思想上絕不能失去奮斗的心勁。
寄語(yǔ)三：
從一入大學(xué)就開(kāi)始寫自己的求職簡(jiǎn)歷，把自己的思想和實(shí)踐進(jìn)行記錄，以日記或博客的形式都可以。
寄語(yǔ)四：
要成為大學(xué)所在城市的專家，關(guān)注這個(gè)城市的'發(fā)展，關(guān)注重大事件、政策等的變化，不能置身其中而充耳不聞，要提高思考和分析的能力，要密切關(guān)注各種重大事件的演變過(guò)程，從中總結(jié)出為什么會(huì)這樣。
寄語(yǔ)五：
大學(xué)同學(xué)是你未來(lái)在全國(guó)各地的強(qiáng)勢(shì)人脈資源，寬容、團(tuán)結(jié)，用心構(gòu)筑自己的未來(lái)人生中最重要的平臺(tái)。還有就是要肩負(fù)起對(duì)爺爺奶奶電話問(wèn)候的責(zé)任，要學(xué)會(huì)有感恩之心。密切關(guān)注各種重大事件的演變過(guò)程，從中總結(jié)出為什么會(huì)這樣。
