無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

提高口才和交際能力的書籍篇一

方法/步驟如下:

1、多聽一些大師級人物的演講，從他們的演講過程中感受其中的技巧，比如整體框架結構，說話的輕重。學習他們，并且模仿他們的肢體語言，讓你的演講更具有說服力。

2、多說話。任何時候，只要嘴巴不干，還有力氣，就找個旁邊的人進行聊天，哪怕是掃地的阿姨，也是可以進行鍛煉的對象呢。記得別擔心出丑。

3、多觀察周圍的事物，環境的變化，增加自己的洞察力。所謂言之有物，如話無意義，再會說也不過油嘴滑舌爾。

4、多朗讀優秀作品，首先把里面的不熟悉的文字弄懂，然后就開始有聲的朗讀，每一次都要比上次要快，這樣最后看看自己能夠到達什么樣的節奏。

5、平時多進行深呼吸，進行體育運動，這樣可以增加自己的肺活量。比如邊跑步邊背誦文章。還可以進行一些繞口令的學習，提升速度。

6、如果有經濟條件，多參加一些大師級的演講活動，多認識他們，可以領教到什么叫說話，說話的藝術技巧都可以提高，很自然，口才能力默默的就提升了。正可謂是近朱者赤。

提高口才和交際能力的書籍篇二

平時參加聚會或者出席飯局的時候，不妨多開口跟身邊的人搭訕，這是打破堅冰的第一步，想提高溝通技巧，一定要有對象。

2、找話題

跟別人聊天，可以多了解一下別人的興趣愛好，最近在忙什么事情，找一個對方感興趣，自己又比較了解的話題就可以深入溝通。

3、適當贊美

贊美的話誰都不會拒絕，同時也是拉近距離的最好最簡單的方法。這需要你有善于發現美的眼睛，多觀察別人的優點，發掘別人的長處。

4、拉家常

如果不知道找什么話題的話，不妨聊聊家常事，一般很容易就會聊起來，而且氣氛也顯得輕松愉快，這也是很重要的溝通技巧。

5、善于聆聽

跟別人溝通最重要是善于聆聽，多聽少說，了解對方的話才能更好接話。如果一味發表自己的意見而不顧及別人的感受， 肯定沒人愿意跟你做朋友。

提高口才和交際能力的書籍篇三

是呀，凡是有一定工作經驗的人都知道，說話容易，但是要把話說到位，非常困難。有的治理者講：我招聘人的時候，看他能力的高低，就看他說話的水平的高低。說話多么重要!到底要怎么樣才能說好話呢?下面是本站小編整理的一些關于口才如何提高的資料，供你參考。

找一個良辰吉時開始，不論發生什么事，你都要"講出來"、"表示意見"、"跟他溝通"，尤其是坦白的講出來你內心的感受、感情、痛苦、想法和期看，但盡對不是批評、責備、抱怨、攻擊。如此一個星期，你會有意想不到的收獲。

批評、責備、抱怨、攻擊這些都是溝通的劊子手，只會使事情惡化。

只有給予對方尊重才有溝通，若對方不尊重你時，你也要適當的請求對方的尊重，否則很難溝通。

惡言傷人，就是所謂的"禍從口出"。

假如說了不該說的話，往往要花費極大的代價來彌補，正是所謂的"一言既出、駟馬難追"、"病從口進，禍從口出"，甚至于還可能造成無可彌補的終生遺憾!所以溝通不能夠信口雌黃、口無遮攔;但是完全不說話，有時候也會變得更惡劣。

情緒中的溝通經常無好話，既理不清，也講不明;尤其在情緒中，很輕易沖動而失往理性，如：吵的不可開交的夫妻、反目成仇的父女、對峙已久的上司下屬，尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動性的"決定"，這很輕易讓事情不可挽回，令人后悔!

不理性只有爭執的份，不會有結果，更不可能有好結果，所以，這種溝通無濟于事。

不只是溝通才需要覺知，一切都需要。假如自己說錯了話、做錯了事，如不想造成無可彌補的傷害時，最好的辦法是什么?"我錯了"，這就是一種覺知。

承認我錯了是溝通的消毒劑，可解凍、改善與轉化溝通的題目。就一句：我錯了!勾銷了多少人的新仇舊恨，化解掉多少年打不開的死結，讓人豁然開朗，放下武器，重新面對自己，開始重新思考人生，甚至于我是誰?在這浩瀚的宇宙洪流里，人最在意的就是"我"，假如有人不尊重我、打壓我、欺負我或欺侮我時，即使是親如父子，都可能反目成仇，偏唳一點的，離家出走還算什么，死給你看的例子都屢見不鮮!

說對不起，不代表我真的做了什么天大的錯誤或傷天害理的事，而是一種軟化劑，使事情終有"轉圈"的余地，甚至于還可以創造"天堂";實在有時候你也真的是大錯特錯，死不認錯就是一件大錯特錯的事。

如今自己愿意互相認錯，就是在替自己與家人創造了天堂與奇跡;化不可能為可能。

一切都是愛，"愛是最偉大的治療師"。

假如沒有轉機，就要等待;急只會治絲益棼;當然，不要以為空等待，成果就會從天下掉下來，還是要你自己往努力，但是努力并不一定會有結果，或舍本逐末;但若不努力時，你將什么都沒有。

等待唯一不可少的是耐心，有志者事竟成。

聰明使人不執著，而且福至心靈。

純真，不一定懵懂，不一定裝傻，而是人與人之間相處的透澈程度。當我們多了一點年紀，少了一些脾氣，漸漸明了，有些事是可以懂一輩子的，有些事要用一輩子往懂。也許，世界太大了，人太多了，心太亂了，來不及看，來不及想，來不及懂。在著重五顏六色的人際包裝時代，情感的外放，感覺的內斂，我們需要多一點的純真，多一點的透澈感。

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提高口才和交際能力的書籍篇四

多讀書可以讓你的接觸到現實生活中你接觸不到的事務，也可以大大地擴充你知識面，讓你與人交談的時候多了一份底氣和自信，也可以學習書面上對于一件事情的描述語言，如此自己的詞匯量也多了起來。

很多其實與熟人聊天還是很多話說，也是挺自然，但是一到多人或者是陌生人面前就像泄了氣的氣球一般：沒話可說了，也不知道如何跟別人交談，而如果你多與別人接觸，在這過程中你可以學習別人優秀的表達的能力，時間久了，你也會放松地與別人進行交談了。

你在與別人交談的時候，老是怕：怕說錯話，怕別人笑話，怕讓人捉住話柄……等等，這樣怕那樣怕，你更加怕說話了!你放開膽去說話，別人笑那是別人的事情，你慢慢就會發現自己的表達能力得到不錯的提高啦。

提高口才和交際能力的書籍篇五

打破沉默

提高口才能力的最好辦法就是打破沉默。你要學會主動開口，與人攀談，不要畏畏，大方地將你的想法說出來，令人感到你的友好與真誠。你與更多人交流，你的口才能力就會慢慢變好。

語音訓練

你的口語發音足夠好嗎，你希望你的口語發音變得更好、更吸引人嗎?那你就一定要進行語音訓練。小編認為多讀書、速讀、咬木塞讀報、念

繞口令

、練聲等方式就能很好地幫助你矯正發音、語速與氣息吐納。

思維訓練

語言反映了你的思維，好口才離不開好思維。進行思維訓練，你可以多思考，多做一些思維訓練題目，嘗試一心二用，增強記憶力等等。

增強文化素養

許多人都會說話，但他們的話不一定都有文化與哲理性。要使你的口才充滿文氣，你就要多讀一些名人傳記、

詩詞

歌賦、文學巨著等等的書籍，增強你的文化素養，令你的語言富有哲理性，給人留下深刻的印象。

參加口才培訓班

如果你立志要擁有一個好口才，以及有好的經濟條件支撐，那你完全可以參加一些專業的口才培訓班，有針對性與系統化的口才培訓課程能使你的口才能力提升得更快更好，讓你少走冤枉路。

要提高口才能力，你就要建立自信心，進行語音、思維訓練與增強文化素養......當你做好它們，你的口才一定會變好。

抓住一切講話的機會

在公眾場合特別是開會的時候，一定要抓住發言的機會才可以鍛煉到自己的口才，一定不要害怕說錯，不要不敢說。

每天訓練自己三分鐘演講

每天堅持看新聞，看完一則新聞后嘗試來一個發表評論的即興演講，可以對著鏡子自己說或者對朋友說。

自我暗示

每天都要對自己說“我是最棒的!我一定要有一流的演講口才!”，給自己定好目標，給自己多點自信!

多和別人聊天

在陌生的地方也不要閑著，有機會就找人聊天，嘗試天南地北地侃，鍛煉口才的同時可以增加自己的見識。

注意講話技巧

每次說話前都要想一下說出的話是否合理，是否有照顧到大家的感受。說話的技巧是要靠自己鍛煉出來的，多注意別人的反應。

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提高口才和交際能力的書籍篇六

青少年們應珍惜在校學習的時光，珍惜每一次晨讀與課堂閱讀，通過讀書來訓練自己的發音與呼吸，長期下來，你會發現你的發音與氣息變好了，精氣神也更好了。

2、多看書

多看不同類型的書籍，多看有益身心的書籍，你就會從中獲取大量知識，這是你一生的財富。多看書，你就會積累更多談資，與人溝通時，你就永不缺少話題。

3、多溝通

多與你的父母親人、同學、朋友與老師溝通，既能增進你們的感情，又能讓你積累談話經驗，讓你領悟出與不同的人交流需要不同的溝通式與技巧，你也會變得越來越大膽，善于交際。

4、多思考

人說話前都要經過思考與措辭，不經大腦說出口的話往往顯得拙劣，難讓人喜歡。所以，在你與他人交流的過程中，你一定要多思考與反思，考慮自己的說話方式、語氣、用詞等是否正確，從而不斷改善缺失。

5、多模仿

你的口才不好，那你應該多看一些名人的演講與訪談，向他們學習，觀察他們是如何說話的，然后模仿他們的好口才，并思考自己口才的不足，改正缺點。

提高口才和交際能力的書籍篇七

1.擁有一個好的態度。態度決定著一切，人不可能永遠是一成不變的，只要自己想改變，沒有什么做不到。要想提高交際能力，自己要下定決心去做。

2.平等的位置。首先得把自己的位置放低，當然要有一定的原則，對人不能高傲，或者你把自己放在跟其他人同樣的位置，說話做事得敢于表達，別人自然就會靠近你。

3.良好的初始印象。好的開端更容易成功，打造好自己的第一印象，讓別人覺得你是一個誠實，陽光，靠譜的人，不要偽裝自己，這樣反而讓別人很討厭你。

4.處處多為別人著想。你多為別人想事情，當自己遇到難處，別人肯定不會袖手旁觀，關系就會越來越多，交際能力提高。

5.發揮自己的長處。有能力的人人際關系往往會更好，因為他們知道用自己的能力來獲得人脈，盡量發揮自己的長處，不是炫耀。如果有缺點就要改正，短處就要適當的隱藏。

6.參加一些團體活動。可以參加自己喜歡的團體活動，結交更多的人，鍛煉自己的膽量與能力。

提高口才和交際能力的書籍篇八

我們都知道，口才是一項能力，而能力一定是通過口才訓練才來修煉成的。如果想提高口才那就必須提高勇氣，放開膽子，樹立信心，付諸實踐，勤學苦練。下面本站小編整理了提高口才的方法，供你閱讀參考。

(1)從小到大。初學演講的人，應從自己比較熟悉的內容開始，比如青少年比較關心的理想、立志、學習、紀律、友誼等內容，而不要急于去談論那些自己不太熟悉的、比較復雜的大道理、大內容。開始練習演講時題目要小一些，目的要簡單，內容要具體，這樣比較容易成功。然后一步步過渡到大題目、大容量、高層次的演講。

(2)從易到難。相對而言，以敘述和抒情為主的演講比較容易掌握，以議論為主的或綜合運用各種表達方式的演講比較難。這與書面表達的學習順序是一致的，首先應掌握敘述、描寫、說明、抒情等基本演講能力，進而過渡到議論和綜合型的演講。沒有比較堅實的敘述事件的表達能力，演講是不容易獲得成功的。所以一開始就要把敘述型演講的基礎打好，然后再進行說理議論型的演講練習。

(3)從短到長。演講時間的長短也要體現循序漸進的原則。當然有些短的演講難度也很大，但一般說，短的演講主題集中，單一，開門見山，簡單明了，初學者比較容易掌握，即使不太成功，聽眾也能諒解。長的演講結構復雜、涉及面廣，主題不容易把握，特別是在控場能力較差的情況下，容易造成失敗。此外，初學演講的人，在語言運用上也要力求多用短句，簡潔明白，盡量小用或不用含信息量大的比較長的復雜句子。也就是說，有時為了說明一個問題，寧肯用三個短句，也不用一個長句。

(4)由分到合。演講是一個綜合性的活動，它包括許多內容和基本功。一次演講的成功與失敗固然與演講者自身德才常識各方面的修養有直接關系，但這幾方面修養很高的人卻不一定能成為一個很好的演講者。這是因為演講還有一系列技巧問題。比如說話的技巧，發聲的技巧，儀態手勢、面部表情的技巧等等。要求初學演講的人一下子把這些熟練地掌握是不可能的，而且在練習過程中，這些技巧的熟練程度也不會是平衡發展的。解決的辦法，是下功夫先進行單項練習，特別是自己感到薄弱的環節，要反復練習，集中力量突破難點。在單項練習的基礎上，再進行綜合練習，反復試講，一步一步地使整個演講從內容到語言表達、姿態手勢、面部表情、眼神等的配合達到和諧統一，盡善盡美。

(5)由點到面。一般來說，初學者練習演講都是一人一個點，先個人單獨練習。這種練習法比較方便，不受拘束，不受一些條件限制，只要是自己在空閑時間，隨時都可以練習。但是這種關門閉戶的單個練習，必須要在老師或正確的演講方法指導下進行練習，否則就會適得其反，得不償失。當單個練習達到一定程度時，就應該嘗試當眾練習了。這時，可以請來自家人或一些朋友、同事乃至有經驗的演講者。練習者演講一段，然后就讓他們提出意見，以便改正缺點，使演講日趨完美。“丑媳婦總得見公婆”，在演講基本熟練后，就必須拿出勇氣來，面對聽眾，到大庭廣眾中去練習演講。

在這種實踐中，最容易發現自己的優缺點，也能最有效的較快的提高自己的演講水平。值得注意的是，演講者每講完一次后，都應該及時地虛心地征求一下聽眾的意見，然后認真總結，精心研究，注意發揚成績，克服缺點。久而久之，熟能生巧，演講水平定會得到提高。

此外，在練習演講的過程中，還要善于學習他人長處，克服自己的不足。每個演講者都有長處和不足，善于學習的人懂得取長補短的重要意義。魯迅曾說過：“只看一個人的著作，結果是不大好的;你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”所以說，高超的演講才能，只屬于那些博采眾長、刻苦練習、勤奮磨練、持之以恒、執著追求的人。

一速讀法

卡耐基快速朗讀的目的，就是讓你鍛煉口齒伶俐，語音準確，吐字清晰，但要快而不亂、每個字的發音都必須準確。

二背誦法

卡耐基背誦法目的有兩個，一個就是要訓練你的記憶能力，另一個就是訓練你的口頭表達能力，也是鍛煉口才的其中一種方法。

三復述法

卡耐基復述法就是重復被人說過的話，這樣的訓練方法就是為了鍛煉人的記憶力、反應力和語言的連貫性。

四當眾講話

當眾講話是卡耐基最經典的課程，這節課程的最主要目的，就是讓你突破自我、樹立良好的心理素質，更大程度的提升。

講話誰都會，但能當眾還說得頭頭是道，可能很多人都做不到，以上是卡耐基口才訓練，你也趕緊學學吧!

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提高口才和交際能力的書籍篇九

平時自己私下里多讀書，練習朗誦。

2、寫日記

多寫日記練筆，提高自己的思維能力。

3、見更多的人

多到家外走一走，見更多的人，并與他們健康交往。

4、聊天

多和家人聊天，在開心快樂中提高口語交往能力。

5、和朋友聊一聊

自己有煩惱多和朋友聊一聊，取得朋友的幫助。

6、拿出自己的本事

把自己的本事拿出來，讓更多的人受益，你的人際關系就會好。

7、想到什么說什么

增加一種習慣，就是把想到的事情說出來。

8、辯論

平時注重練習和人辯論 。

9、參加活動

多參加一些社會活動。

提高口才和交際能力的書籍篇十

（一）

童子打桐子

童子打桐子，

桐子落，童子樂；

丫頭啃鴨頭，

鴨頭咸，丫頭嫌。

（二）

打棗歌

出東門過大橋，

大橋底下一樹棗，

青的多，紅的少，

拎著竿子去打棗，

一個棗，兩個棗，

三個棗，四個棗，

五個棗，六個棗，

七個棗，八個棗，

九個棗，十個棗，

十個棗，九個棗，

八個棗，七個棗，

六個棗，五個棗，

四個棗，三個棗，

兩個棗，一個棗，

這是一段繞口令，()

一口氣說下來才算好！

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提高口才和交際能力的書籍篇十一

口才是思想的碰撞和感情的釋放，同時也是一種技能和職業，政治家的奇才雄辯，媒體工作者的滔滔不絕、主持人的激情婉約，成就了一大批的事業和夢想。下面本站小編整理了提高演說口才的方法，供你閱讀參考。

1.避免使用不必要的詞匯和說一些沒有用的事。

2.說話要直截了當而且中肯。如果你想在你所說的各種事情上都取得駕御人的卓越能力，一個最基本的要求：集中一點，不要分散火力。相信你肯定會擊中靶心。

3.不要夸口。不但永遠不要夸口或者言過其實，而且在陳述你的情況時還要動腦筋為自己留有余地，這樣你就不必擔心會遇到什么責難。

4.要以權威的腔調講話。為了達到這個目的，你必須熟悉你講話的內容，你對你的題目了解得越多越深刻，你講得就會越生動越透徹。

5.使用簡單的詞匯和簡短的句子。最簡潔的文章總是最好的文章，其原因就是它最容易理解，關于講話和對話也可以說是同樣的道理。

6.使用具體和專門的詞匯和詞語。絕對掌握了這種藝術的人是耶穌，他說話使用的詞匯和發布命令所使用的詞語都是簡單、簡潔、一語中的并且容易理解的。例如，他說的“跟我來”不會有人不明白。

7.對待聽眾不可盛氣凌人。即使你可能是你要講的這個專題的權威人士，你也沒有任何理由可以盛氣凌人地對待聽眾。我還從來沒有遇到過一個人不在某個方面比我更精通。

8.要有外交手腕及策略。圓滑老練是指在適當的時間和地點去說適當的事情又不得罪任何人的一種能力。尤其是當你對付固執的人或者棘手的問題時，你更需要圓滑老練，甚至使用外交手腕。要說做起來也很容易，就像你對待每一個女人都像對待一位夫人一樣，對待每一個男人都像對待一位紳士一樣。

提升演講口才：掌握和運用語序變化的技巧

1.顛倒詞序，建構口語的閃光點

有些詞組本來有著固定的位置，表達特定的含義。如果把其詞語的位置加以變換、顛倒，其意義就會發生質變，或使強調重點轉移，因而能獲得強化表達的效果。比如，在中央電視臺組織的一次迎奧運文藝晚會上，主持人這樣勉勵中國足球隊：“中國足球隊雖然屢戰屢敗，但影響不了他們屢敗屢戰的意志和精神……”在這里把“屢戰屢敗”這個詞組中的詞序加以顛倒，改成“屢敗屢戰”，意義就發生了重大變化。在說明客觀事實的同時，將足球隊不屈不撓的拼搏精神突出出來，給人以信心和力量。有時，個別詞語順序的顛倒、變化，如果孤立地看似乎沒有什么不同，但是，一旦納入到特定的口語表達的語境中，就能產生神奇的作用。

2.調換成分，突出思想感情色彩

按照一般的表達習慣，句子成分是有一定位置的。為了表達特殊的思想感情，可以把句中的某些成分加以互換、位移，以創造特定的表達效果。比如，說“你怎么了?”表達的是疑問和責備之意，顯得比較生硬。改成倒裝句“怎么了，你?”則著重表達關切之意，顯得和藹可親。“你快點!”表示命令、催促。“快點，你!”則表示不耐煩、斥責之情。很顯然，句子成分位置的變化，會帶來所表達思想感情的微妙的變化。

3.語句變序，增強整體表達效果

為了謀求理想的表達效果，不僅需要對口語表達中的個別詞序和句子的順序加以考慮，而且還應從宏觀上對表達內容的先后順序做通盤的策劃和設計，可以使表達更切題旨。名作家蓋達爾旅行時，有個學生認出了他，便搶著為他扛皮箱，可是當發現皮箱有些破舊時，學生說：“先生是‘大名鼎鼎’的，為什么用的皮箱是‘隨隨便便’的?”蓋達爾接過對方的話，巧妙措辭說道：“這樣難道不好嗎?如果皮箱是‘大名鼎鼎’的，而我卻是‘隨隨便便’的，那豈不更糟?”他的答對十分有趣，又寓意深刻，學生笑了。有時長篇講話更要精心謀篇，安排層次邏輯順序，以追求強烈的整體表達效果。

掌握和運用語序變化的技巧，要為交際宗旨服務，絕不是無目的地玩弄文字游戲。如果離開了交際宗旨的需要，任意顛倒說話的語序，不但不能增強表達的效果，反而讓人感到語無倫次、不知所云，那就事與愿違了。

提升演講口才：三個方法

提升演講口才你應練習從容淡定的演講姿勢，放松自己的身體，緩解拘謹的情緒，每一舉手、每一投足都應規范端莊，展現你的自信。

1、提高文化學識

你的演講將圍繞你的中心思想展開，而你說出口的話需經過一番修飾才更顯魅力。要有好的思想與語言修為，你得提高文化學識，而文化學識來源與書中、生活中或旅程中。

2、提高撰稿能力

進行演講前，你得先撰寫一份

演講稿

，而你的好文筆與才思將在演講中得以展現。

提高撰稿能力

1)，你得多寫作，積累寫作經驗;

2)，學會將你的說話文字化，善于修飾你的語言;

3)，寫作規范化，注意主次分明，突出中心思想。

3、聲息練習

要成就一場好的演講，你還得進行語音聲練習，通過朗讀、速讀、練聲、呼吸調節等方式去訓練你的發音、語速、氣息。你還可以通過錄音的方式了解自己說話的優點與缺點，及時改正缺點。

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提高口才和交際能力的書籍篇十二

班主任：徐玉峰

李嘉誠，男，11歲，某小學五年級學生，成績很好，上等智商，性格內向，中等身材。在課堂一直不敢回答老師提出的問題，一回答問題就臉紅，膽顫心跳，擔心回答不對。從小就膽小，獨來獨往，人際關系欠佳。集體活動很少參加。放學回家后，鉆進房間，看電視、看書，再也不出門。

父親一向在外做生意，母親在家務農，也沒有時間多管，從小和母親住在鄉下生活，直到三年級才轉學，跟隨父親，到我校就讀。父母一天忙到晚，李嘉誠整天只能一人獨自在家，缺乏父母的關心。父母沒有更多的時間帶他到公共場所，參加集體活動，缺少鍛煉，造成了性格孤僻，膽怯的心理。于是不愿主動與人交往，對同學冷淡，不理采，好象比較高傲的樣子，伙伴們也不敢與他接觸，所以人際關系不佳。

輔導方法 ：1、鼓勵多與人交談：做到有話就說，有事就談。做自己感興趣的事，多與老師交談，說出自己的心理話，教師并與他制定出改變膽怯的心理計劃。 2、引導交友：教師介紹班上性格外向、活躍、學習成績很好的同學和他交朋友，讓他們互相交談，共同商討解決膽怯的辦法。 3、寫觀察日記：讓李嘉誠每天寫一篇日記，把每天的所見所聞寫下來，并且讀給同學或家長聽，讓家長在日記后面簽上家長意見，增強他的膽量。 4、參與課外活動：帶他參與課外活動，并且讓他擔任一個角色。如由一個普通的參與者到當協助主持人，或者由協助主持人變為當主持人等，來參與組織開展活動。讓他從不敢說到敢說，既增進了他與同學之間的友誼，也增長了智慧。 5、引導閱讀：讓李嘉誠閱讀課外書籍，每讀一篇寫下讀后感，寫完后，每天自己對著墻壁大聲讀兩次，既充實了知識，也可以改變心理狀態。 6、創造課堂發言的機會：上課時教師引導他回答問題，多給他說話機會，只要他稍微有一點進步，及時給予他肯定、表現，增加他的信心。 7、與家長聯系：經常家訪，與他父母交談，及時把李嘉誠的情況反映給家長，并提出要求;盡量抽時間帶孩子參加社會上各種娛樂活動，讓他得到鍛煉。

通過輔導，李嘉誠的膽怯心理現象，逐漸消失，性格方面有很大的改變，經常見他出現在集體活動的人群中，并能獨擋一面，組織活動，并很成功。在課堂上也積極舉手回答問題，在學習上也進步很快，成了每個同學的好朋友。

提高口才和交際能力的書籍篇十三

有些人做事很努力，付出很多，卻得不到身邊人的好評，就是因為嘴上老得罪人，話不好聽!惡語傷人六月寒，一句無心之失的話語，傷人之心，毀已之形(象)!下面是本站小編整理的一些關于關于提高口才技巧的資料，供你參考。

上級對下屬們說：“注意!工作完不成，大家都別想下班!”

如果說成：“加把勁，工作干完咱們就下班!”

僅是把負能量句改成正能量句，大家的心情就完全兩樣。主要是第二句更符合人性。

老婆對老公說：“你晚上十二點不回來，我就鎖上門，你甭想進來!”

如果說成：“你晚上十二點不回來，我就打開門，誰都可以進來!”

雖然只是玩笑話，顯然第二句更有“力”!主要是第二句更觸動人的“利益”。

營業員對顧客說：“這鞋價格雖然高些，您少吃餐飯，少去一次旅游，也就買下了!”

如果說成：“這鞋價值雖然高些，你就當多吃一餐飯，多去旅游一趟了!”

兩句話含義一樣，但怎么聽都感覺第二句更順耳!關鍵是第二句中“價值”比第一句中“價格”，更讓人覺得“值”;而第一句讓人少吃少玩，比起第二句讓人多吃，多玩，當然是“多”更能讓人接受，“少”會引起人本能的痛苦。

男孩對長得挺黑的女孩說：“你其實長得蠻白的!”

如果說成：“你其實性格很坦白!我很喜歡。”

這樣更為妥當，因為人長得黑，是一眼就可以看出的。

因此，說話是技術，更是藝術!值得鉆研一生。

人在職場，看誰相對容易獲得升職加薪，一般比較三個方面：一看能力;二看容貌;三看話講得好不好!聽起來似乎夸張，卻是我多年職場經驗所得，是大白話。

不會說話的人，往往還會在這些方面吃虧、吃苦頭。

一是本職工作中和團隊合作時溝通效率低、威信差;二是在朋友交際圈沒有影響力，難聽點說連吸引個女孩都難!三是人脈差，人生的機遇85%來自人脈!悲催點講，就算你遇上貴人，不善表達，貴人如何賞識你?四是在家庭中，連自己的女人都“哄”不開心;連自己的男人都不會夸獎和激勵，幸福自然大打折扣。

說話是人類最基本的技能 ，卻是最核心的技能之一。有人認為說話是本能，根本沒意識去主動提升它，真是大錯特錯!也許還會成為一輩子中最大的錯誤，沒有之一。

有些人做事很努力，付出很多，卻得不到身邊人的好評，就是因為嘴上老得罪人，話不好聽!惡語傷人六月寒，一句無心之失的話語，傷人之心，毀已之形(象)!

所以，花些時間學好、練好說話，可以節省更多時間;花些精力學好、練好講話，可以占得更多先機。

把話講生動的奧秘：

1、多用比喻、排比、擬人、諷刺等修飾方法。增強語言的形象和力量。

2、話語中多包含能刺激人五覺(視、味、聽、嗅、觸)的詞匯。比如：”一鍋魚‘’就比不上“一鍋紅油白肉酸湯噗噗翻滾香氣四溢的酸辣鮮魚”更能激發人的食欲。

3、學會講故事。人天性喜歡聽故事!

把話講明白的奧秘：

1、把話講得有層次。比如列第一……第二……第三……。

2、把話講得有邏輯。比如用“因為……所以……”。

3、把話講得有重點。比如開篇提論點，結尾有總結。

4、把話講得夠簡潔。比如能用一句說清楚的，就別畫蛇添足。

5、把話講得有針對。比如先想清楚再開口;先聽明白人家講什么再開口。

把話講漂亮的奧秘：

1、多講正能量的話。比如表揚、夸贊、激勵、信任的話語，總讓人十分愉快，易于接受。要知道我們用來釣魚的“餌”，并不是我們喜歡的，而是魚喜歡的。

2、多講自嘲的話。把自己身段放得越低，朋友就越多，人家就越喜歡和你講話。

3、多講幽默風趣的話。這能提振聽者的精神，引起聽眾的關注。

4、多講換位思考的話。因為能引發聽者的共鳴。

5、多講禮貌謙虛的話。你尊重人，人亦尊重你。

6、多講真誠、真心的話。真，就是信任，信任是溝通之基石。

7、多開口大聲講話。講得多了，自然更有信心，更為熟練。

8、多做肢體語言。肢體語言是最高效的語言，揮手、投足、笑容、眼神，讓你的聲音插上魅力的翅膀。

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提高口才和交際能力的書籍篇十四

1、背景：

我公司浙江臺運集團臨海至金華班線、杜橋至金華班線存在經營主體多，有承包經營的、公司經營的，又分屬不同分公司(長運與杜橋)，常常為了爭搶客源、班次調整產生矛盾。在與對營公司的合作過程中，因線路資源無法統一，各方經營思路的差異，使得各方的經營效益一直停滯不前。為改變這種局面，提升金華線整體競爭力，提高效益，決定對于金華進行線路整合。

2、實施目標：

第一步：與承包經營者聯合經營。

第二步：公司內部間的線路整合(即長運公司所屬的臨海至金華線與杜橋公司所屬的杜橋至金華線進行整合)，實現內部線路的統一。

第三步：與金華通濟公司所屬的金華至臨海線、金華至杜橋線進行整合，成立虛擬的專線公司，從而實現線路資源的配置最優化，提升整體的經濟效益。

3、談判過程：

第一階段與承包經營者的談判：談判的焦點主要集中在股份比例如何分配及如何使得承包經營者深信由公司經營會使得其所分配的效益較他自己經營更進一步。

我方就雙方車輛數、班次配比(公司3輛車4個班次，兩位承包車主各1輛車0.5個班次)進行了簡要介紹，并試探性的提出聯合經營的設想及聯合經營后所能達到效果進行了闡述分析。

兩位承包車主也分別就所擔憂的問題進行了闡述，闡述內容包含了股份比例的分配問題、效益能否得到保證等問題。

我方就承包車主所擔憂的問題從三方面進行了陳述：(1)股份比例按照班次所占比例進行合理分配：臨海至金華共計5個班次，其中公司占4個班次，兩位承包車主各0.5個班次，則股份比例分別為我公司方為80%，承包車主方各占10%。(2)側重描述了聯營后能帶來的效果，如班時班次調整更加便捷，可根據客流情況及時調整，避免車輛空駛。提高了車輛利用率。并再三確保了聯營后效益肯定能夠得到保障，并提供了測算依據來證明效益能夠提升。(3)從承包車主的安全風險考慮，聯營后由公司統一管理，降低了承包車主的安全風險，減緩了承擔安全風險的心理壓力。

兩位承包車聽完我方闡述的方案及聯營后的好處，基本確定了合作意向，再經過幾輪細節上的推敲并最終簽訂了合作協議。

第二階段公司內部兩個分公司間的線路整合談判：談判的焦點為股份比例分配問題。

運)、28%(杜橋)的股份分配。既滿足了杜橋公司股份比例提高的要求，又不至于讓長運公司吃虧太大，也符合了雙方公司的預期。圓滿完成此次整合目的。

第三階段與金華公司間的線路整合談判：談判的焦點問題為雙方班次、車輛資源的不對等。

雙方公司根據客流量、班次、車輛數、座位數等方面進行全面磋商，合作方案由我公司提出，實施聯合經營，營收捆綁的合作模式。為實現班次上的對等(我公司班次5.0班、金華公司4.5班)，我公司將多出的0.5班次資源折價80萬元，金華公司出資40萬元買斷其中的0.25班，實現了雙方公司在班次上的永久性對等。為合作打下了良好基礎。

營收捆綁的合作模式持續兩年多，雙方在合作期間溝通交流頗多，取得了互信的基礎。但在合作兩年多的時間里，雙方均覺得目前的這種合作模式存在很大的局限性，一切的合作均建立在對等的基礎上，客流高峰期需增班時，車輛需增班，雙方公司需同時增班，客流淡季時，車輛需減班時，雙方公司又需同時減班。但有時客流的趨勢適合減一班或者增一班就存會在很大問題，造成車輛班次配置達不到最優化。

為此，我方與金華公司溝通，在此合作基礎上把雙方的合作更推進一步，進行資產捆綁，組建虛擬的線路公司，實行統一管理、成本共攤、收益共享、風險共擔的合作方式。由我方出臺了專線的合作協議、專線公司管理制度匯編、專線績效考核辦法等。經雙方公司協商修改后正式運行。

4、談判結果：

前多200萬元/年。取得了良好的經濟效益，我方公司及承包車主、金華公司得到了三贏的結果。并在省內道路客運企業中掀起了一陣組建專線的熱潮。

提高口才和交際能力的書籍篇十五

一流的口才，一流的演講水平，并不是誰天生就會的!都是學習出來的，是絕對可以練出來的!下面本站小編來告訴你如何提高口才能力吧。

1、早上練聲最好

每天早上起來后的半個小時左右是練聲的最好時間，身體處于興奮、充滿能量的狀態，每天堅持練習30分鐘效果十分好!

2、沒回音的地方適合練聲

練聲的時候最好選擇一些噪音比較小，混響短的地方，例如田野、河邊、演播室等都是比較好的選擇，最好是沒有回音的地方練聲。

3、hei音膈肌和咽壁的鍛煉

深吸一口氣，發出兩三個扎實的hei音，然后慢慢增加發聲的次數，而且要氣度均勻，堅持下來會有很大的提升。

4、繞口練習

想提高口才的話可以找一些

繞口令

來練習，又慢到快，吐字要清晰，要運用練聲的方法技巧去練習，效果更加好。

5、變調練習

找一首詩歌，用不同的音高來進行朗讀，最好結合詩歌的內容融入自己的情感，這樣練習發聲和口才效果會很好。

1、多說話。任何時候，只要嘴巴不干，還有力氣，就找個旁邊的人進行聊天，哪怕是掃地的阿姨，也是可以進行鍛煉的對象呢。記得別擔心出丑。

2、多觀察周圍的事物，環境的變化，增加自己的洞察力。所謂言之有物，如話無意義，再會說也不過油嘴滑舌爾。

3、多朗讀優秀作品，首先把里面的不熟悉的文字弄懂，然后就開始有聲的朗讀，每一次都要比上次要快，這樣最后看看自己能夠到達什么樣的節奏。

4、平時多進行深呼吸，進行體育運動，這樣可以增加自己的肺活量。比如邊跑步邊背誦文章。還可以進行一些繞口令的學習，提升速度。

5、如果有經濟條件，多參加一些大師級的演講活動，多認識他們，可以領教到什么叫說話，說話的藝術技巧都可以提高，很自然，口才能力默默的就提升了。正可謂是近朱者赤。

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提高口才和交際能力的書籍篇十六

其實我們從小都在模仿自己身邊的人，動物的事，與說話。模仿也是一種學習的過程。通過模仿，掌握其中的奧妙。那么練口才也可以利用模仿法，向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久，口語表達能力就能得到提高。

　。在生活中找一位口語表達能力強的人，請他講幾段最精彩的話，錄下來，供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員的聲音錄下來，然后進行模仿。

　。幾個好友在一起，請一個人先講一段小故事、小幽默，然后大家輪流模仿，看誰模仿的最像。為了刺激積極性，也可以采用打分的形式，大家一起來評分，表揚模仿最成功的一位。這個方法簡單易行，且有娛樂性。課上、課間、課后都可進行。只要有三四個人就能進行。所要注意的'是，每個人講的小故事、小幽默，一定要新鮮有趣，大家愛聽愛學。而且在講以前一定要進行一些準備，一定要講準確、生動、形象，千萬不要把一些錯誤的東西帶去，否則模仿的人了跟著錯了，害人害己。

。我們每天都聽廣播，看電視、電影，那么你就可以隨時跟著播音員、演播員、演員進行模仿，注意他的聲音、語調，他的神態、動作，邊聽邊模仿，邊看邊模仿，天長日久，你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞匯，增長你的文學知識。

這里要求要盡量模仿得像，要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿，并在模仿中有創造，力爭在模仿中超過對方。

在進行這種練習時，一要注意選擇適合自己的對象進行模仿。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進行模仿，我們有些同學模仿力很強，可是在模仿時都不夠嚴肅認真，專揀一些臟話進行模仿，久而久之，就形成了一種低級的趣味，我們反對這種模仿方法。

模仿法是一種簡單易學、娛樂性強、見效快的方法，尤其適合我們這個年齡的同學們練習，希望大家能勤學苦練，早日見效。

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提高口才和交際能力的書籍篇十七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

時間來得快，去得也快。而能否把握時間，做時間的主人，往往決定著一個人一生的命運。人生短短數十秋。想要在如此短的時間內取得成功，登上人生的巔峰，談何容易？你想要成功，可是你有成功的資本嗎？想要成功，珍惜時間必不可少。每個成功人士的背后，往往有個珍惜時間的故事。

人生猶如時間一樣，不在于走的快，而在于走的準。孤帆遠影在海上無端的飄零，我們必須找準方向，不能浪費那些不必要浪費的時間，找方向，方為惜時之道。我們已經踏入初中生活。學習量在不斷增大。所以，我們更應珍惜我們的學習時間。

謝謝。

提高口才和交際能力的書籍篇十八

領導講話所表達的意圖是需要有關組織、個人去遵循、執行、辦理的，可以說沒有商量的余地。所以，領導講話要做到簡潔精煉，質樸自然，富于美感。下面是本站小編整理的一些關于如何提高領導口才的資料，供你參考。

1.簡潔精煉，就是指講話要多肯定、少模糊，多要求、少議論，說一不二，樹立起新政權威嚴公正、取信于民的形象，可謂擲地有聲，令人不敢不從。講話之前，一定要明確就什么問題而講，為了解決什么問題而講，解決這一問題有什么要求等。確定了主題，就要圍繞主題選材，與主題無關的詞匯、語句，即使再優美、再精彩，也要堅決舍棄，一些常識性或即時性的意思大家都懂，就沒必要在講話中重復。如果講一些似是而非、可有可無和漫無邊際、人家已講了若干遍的陳言套話，除了令人生厭外，還會窒息人們的思想，與時代主題格格不入，對推進工作也是極為不利。

2.質樸、自然，就是盡量使用大眾化語言，不用冷僻字。毛澤東、鄧小平等老一輩革命家歷來提倡寫文章、作報告要通俗易懂，使用"群眾喜聞樂見的語言"。他們講話的語言親切自然，生動活潑，樸實無華，說理清晰，能給人留下深刻的印象。

3.富于美感。就是要恰當地運用修辭手法，使講話語言富有感染力，近年來，中央領導人在一些公開、重大、正式場合中的講話，就很注意用典引故，使講話具有很強的感染力和時代感。講話中用排比、對仗等修辭手法，可使要說明的思想內容更豐富，邏輯更嚴密，層次更清晰，氣勢更恢宏，說理更充分有力;運用三字句、四字句、五字句、六字句等短句，可使語言更富有節奏和韻律，聽來抑揚頓挫，鏗鏘有力，整潔優美，易于傳頌。

一、認識上的指導性。領導講話往往是就重大工作的指導和重大問題的認識而發，因此，既有傳達決策的指令功能，又有深化認識的理論功能。總之，要對推進工作，對深化和統一認識有指導作用。

二、風格上的個性。由于領導講話以個人身份代表一級組織發言，因此，講話的風格、格調要與講話領導自身的情況特點相適應。同一方面的內容，由職務、分工、經歷不同的領導講，應有不同的風格。

三、效果上的二重性。領導講話是與一定會場條件相聯系的文稿，因此，它既是有會場效果或直接效果，又具有文件效果或間接效果。一個好的領導講話，必須達到二者的統一。一方面要適應講話場合的性質，考慮聽眾的直接反映，符合講話場所當時當地的氣氛，便于聽眾接受。通俗地說，就是要使大家聽得懂，聽得明白;另一方面，又要符合通過文件渠道傳播的要求，便于被讀者準確地理解和貫徹執行。這樣，在語言風格上和其他文件，就有了明顯區別。

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