無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

才藝表演主持詞單人篇一

我是四3班的項亦軒，首先感謝你們能來參加家長會，看到自己的爸爸媽媽，同學們都高興極了，為了表達我們的快樂心情，也為了匯報我們在學校興趣班的學習情況，我們臨時準備了幾個小節目，希望爸爸媽媽們能夠喜歡!

我們是陽光運動班，快樂運動、健康成長是我們的口號。首先請出我們班的男子漢楊鵬程、孟呈同學為大家帶來武術表演《武林風》，掌聲有請!

接下來請欣賞小提琴合奏《青春舞曲》，表演者：張健聰、曾倩兒同學，大家掌聲有請!

下面是二胡獨奏《荷塘月色》表演者：陳燕儀同學，掌聲歡迎!

下面有請李承偉同學為大家帶來吉他彈唱《月亮代表我的心》

剛才這首吉他曲仿佛把我們帶入了寧靜的月色之中，再次用掌聲謝謝李承偉同學的精彩表演!

一組器樂展示過后，我們請大家欣賞一段熱烈的拉丁舞，有請我的舞伴項茹蕓、還有黃羿芹和黃怡禎同學上場!

我們是一個能歌善舞的班級，金嗓子周梓涵同學曾參加中山市多項聲樂比賽，唱出了博文學子的風采!下面有請她上臺為我們演唱《拾稻穗的小姑娘》，掌聲歡迎!

在我們的成長中，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，讓我們一起高唱一曲《感恩的心》來表達我們對父母的愛吧!請同學們依次上臺，要好好表現哦!

我們的節目表演完了，希望爸爸媽媽開心，今后我們還會繼續努力，不僅學習好，還要人人掌握一門特長，讓自己成為全面發展的好孩子!放心吧，爸爸媽媽，我們一定不會辜負你們的期望的!

才藝表演主持詞單人篇二

侯：童年是人生中最美好的一段光陰

賀：童年是讓大人們最關注的一段時光

侯：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

賀：童年的歡笑中，閃現的是我們天真可愛的回憶

侯：童年的每一天，我們都在放飛夢想

賀：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅

合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，

賀：我是主持人賀，

侯：我是主持人侯，

合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。 我們的班會主題是——(全班合——放飛夢想，給力198)

侯：同學們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌

賀：(呼號：)準備著，為共產主義事業而奮斗。(班合)——時刻準備著。請坐下 侯：好期待啊，第一個上來表演的節目是誰呢?

賀：當然是我們八小組的節目呢——請欣賞：

手語操：《隱形的翅膀》

侯：大家掌聲請出八小組的全體同學

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賀：節目還沒演完，就有人想來點評了.

侯：誰啊?難道是我們班的快板二人組?

賀：對啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。

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賀：下面我來給大家講個聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》

話說從前啊，那個那個那個??

侯：那個什么啊，不會說就別說了，看人家1小組都準備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》

賀：掌聲有請一小組同學來表演

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賀：現在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。

侯：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個冬天也充滿了溫暖。

賀：接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧! 大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧!

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侯：我們198班可是人才輩出呢，請看我們的小書法家當場表演書法，同時欣賞段亞其同學的二胡演奏：《江南春色》。

賀：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油!

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侯：這學期我們收獲不少。在這學期里，我們有說有笑，這個教室里記錄著我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表：黃厚嘉來匯報我們數學學習情況，鼓掌歡迎吧! ??

侯：前不久，我們學校里舉辦了圣誕party，還在校園網上進行了直播，我班有兩個節目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學的節目吧! 賀：請欣賞我們的英語童話劇“peterandwolf”(彼得和狼)，掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘

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賀：相信同學們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》，接下來請欣賞3小組帶給大家的，貝多芬的作品之一：《歡樂頌》

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侯：我們班有一群喜歡學英語，喜歡唱英語歌曲的同學，請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家帶來歌舞“alittlelove”

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賀：學習英語是一大難關，也是我們通過努力的進步。

侯：這學期，我們的學習水平隨著唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高，可以說是蒸蒸日上，

合：在這里，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進一步”。 侯：請英語科代表文雨萱同學給大家匯報我們的學期情況。大家歡迎。

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侯：今天我為我班而驕傲，

賀：明天我班為我而自豪。

合：這是我們的班級口號，更是我們198班同學的決心。

侯：請聽，我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗誦

合：《在天晴了的時候》

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賀：喂，喂，誰打我電話，我沒時間呢，我正主持節目呢

侯：莫非是——獅子的熱線電話嗎?

賀：掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》

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賀：說起考試，大家怕不?

侯：就怕考不好呢!

賀：送大家一個對待考試的好心態，請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》 ??

侯：接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家匯報學習情況。

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賀：班會開了這么久，我們一起玩個游戲輕松一下吧，好不好?玩什么游戲呢? 侯:還沒說完呢，你看，6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢? 賀：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子!

好，準備了??

游戲規則，音樂跑動，停則搶坐，沒坐到著就pk出局，看誰能堅持到最后。 第一輪預備，開始??

????我來宣布，最后pk成功的是??(舉起勝利人的雙手)大家掌聲鼓勵 侯：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎?

賀：接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》

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侯：小品真正的高手要出場了，期待不?

賀：莫非真的是大兵啊，

侯：自己看吧，小品表演：《好好學習，天天向上》

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賀：要過年了，老爸說要我寫幅春聯掛在門上，哪兒找對聯呢，難為我了。 侯：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請欣賞3小組的節目對春聯 ??????

賀：開心的時候想唱歌

侯：快樂的時候想跳舞

賀：看，我們班一群會跳舞的小精靈啊，掌聲有請

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侯：歡快的舞蹈讓我們久久回味

賀：小學時光在我們快樂的笑聲中飛逝

侯：我們的班會要快樂的掌聲中要結束了

賀：最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear

侯：共同祝福新年的到來

合：放飛夢想，給力198主題班會到此結束，謝謝大家的參與! 合;祝同學們寒假快樂，天天開心!

合：祝老師新年快樂，萬事如意!

合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風順!

才藝表演主持詞單人篇三

【女】金風送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節里，我們又迎來了五年級才藝展示。

【男】讓我們燃燒著我們的激-情和快樂，在這里盡情發揮。“才藝展示”比賽————正式開始!

【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準備。

【男】謝謝五年級1班為我們帶來的精彩表演，有請五年級2班為我們帶來的!請五年級3班做好準備

【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎!請五年級4班做好準備!

【男】請欣賞五年級4班為大家表演，大家歡迎!請五年級5班做好準備

【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準備!

【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!

【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準備!

【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的請五年級9班做好準備!

【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。

【男】告別昨夜璀璨的星辰

【女】面對今朝亮麗的陽光

【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪

【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌

【男】春華秋實，夏陽冬雪

【女】根深幾尺，葉發幾度

才藝表演主持詞單人篇四

a：尊敬的領導，

b：敬愛的老師

a：親愛的學哥學姐們：

b：20xx級3班的全體同學們：

合：大家上午好!

a：我是20xx級3班學生

b:我是20xx級3班學生

a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。

b:五月，熱情洋溢，生機盎然。

a:在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學來到了美麗的平利縣職教中心學習。

b:親愛的同學們，為了彰顯學校專業辦學的特色，豐富同學們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領導與學生面對面，傾聽學生的心聲，學生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。

a:首先我代表全體新生歡迎各位領導和老師的到來，并感謝您對我們學業的關心與支持。

b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。

首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!

(節目臨時邀請老師和學生自由表演，主持人自由安排順序)

結束語：

(學生)各位老師、同學們：20xx級3班師生才藝展示交流會，在組委會的精心組織下，交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得，領導、老師對我們都很親切，我們在這學習感到很幸福!在此，我代表20xx級3班的全體同學們對你們表示深深的感謝!也向為這次交流會做出不懈努力的老師和同學表示深深的謝意!

(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關事項，遷移到我們的學習和今后的工作、生活中去，發揚成績、克服不足，在今后的各項工作和活動中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創佳績!謝謝大家。

才藝表演主持詞單人篇五

吳銀杰：敬愛的老師們，

劉蘇暢：親愛的爸爸媽媽們，

王帥：慈愛的爺爺奶奶們。

陳家鵬：可愛的同學們

合：大家晚 上 好!

吳銀杰：我是604班的班長吳銀杰。

劉蘇暢：我是分管衛生的副班長劉蘇暢。

王帥：我是分管紀律的副班長王帥。

陳家鵬：我是分管生活的副班長陳家鵬。

合：我們代表全班同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

吳銀杰：感謝大家從百忙之中擠出時間來參加我們這次別樣的家長會。

劉蘇暢：說他別樣，因為此次將不再采用傳統的老師講，家長們聽。

王帥：而是以主題隊會的形式來開展。

陳家鵬：主要內容是才藝展演和親子游戲。

合：預祝本次別樣的家長會圓滿成功!

吳銀杰：有請中隊長陳雨樂。

活動過程

一、預備部分：整理隊伍，清點人數。

1.各小隊整隊報告人數。

2.小隊長出隊整隊：立正!小隊長整隊完畢，然后跑到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第一小隊有少先隊員x人，出席x人，(缺席x人)。報告完畢。”中隊長答：“接受你的報告。”中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發出“第一小隊，稍息!”的口令，站立原位。

3.各小隊依次報告完后，中隊長轉身面向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導員，本中隊原有少先隊員×人，出席×人。報告完畢。”

4.中隊輔導員回答：“接受你們的報告，并預祝你們的主題中隊會圓滿成功。”中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。

二、正式部分：包括隊會儀式和活動內容。

1、中隊長向全中隊發出“全體立正!”的口令。

2、出旗、敬禮(鼓號齊奏出旗曲，中隊旗手執旗，護旗 手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場。) 禮畢。

3、唱隊歌(要有指揮和伴奏)。

4.全體請坐。有請主持人

董昌浩：用晨誦迎來清晨的第一縷陽光，

駱心語：用詩歌開啟一個個生命的黎明。

張浩天：閱讀經典名著，誦讀優秀詩文，

王兆豐：吸收民族文化，發展創新智慧。

合：請進入我們才藝展演第一大版塊：朗誦篇

董昌浩：首先有請楊云迪、鄭浩毅、陸帥淇、黃彌迦給我們帶來詩朗誦《中華少年》。掌聲有請!

張浩天：四位同學的朗誦讓我們精神振奮，再次掌聲感謝!

駱心語：背誦古典詩詞，陶冶情操，加強修養，豐富思想。

王兆豐：下面請欣賞洪鵬偉、余璐凱、趙家明、方越為我們帶來的四季古詩串燒。 張浩天：謝謝四位同學的朗誦。

董昌浩：有這樣一個大文豪，。。。。他是誰啊?

王兆豐：下面請聽金暢、金晶朗誦臧克家為紀念魯迅而寫的《有的人》。

駱心語：掌聲有請!

盛昀姍：精彩的節目過后，讓我們來動一動，馬上進入第一輪的親子游戲環節。 金躍強：第一個游戲“小烏鴉反哺”，請看游戲規則。

盛昀姍：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起花生喂到家長嘴里，時間1分鐘，以數量多者為勝。最少的表演一個節目。注意：家長不能動手，只能動嘴，掉落的不算。

金躍強：有請1到8號同學和他們的家長來參加這個游戲。有請8個游戲裁判做好相應的準備工作。

(游戲準備：10個一次性碗，十雙筷子，每碗若干花生，裁判數出喂進去幾顆。) 盛昀姍：預備開始!

金躍強：時間到!孔藝婷和她。。一共喂了。。。顆。

盛昀姍：方向和他的。。一共喂了。。。顆。

以此類推。

盛昀姍：下面我們用熱烈的掌聲歡迎。。。家長給我們表演節目

金躍強：同時歡送其他家長和孩子回位子就座。

龔詩蕓：感謝。。。的。。。為我們帶來的精彩表演，下面進入第二個親子游戲“默契大考驗”

朱佳麗：默契大考驗游戲規則：聽到主持人提問后，孩子將答案寫在白紙上，全部孩子寫好后，請家長依次回答，如與孩子答案一樣則得10分。3題后得分最少的組表演節目，若所有人全部答對，則集體過關，不用表演節目。

龔詩蕓：有請17到24號同學和他們的家長上場游戲。請游戲裁判做好準備。

(游戲準備：10張白紙，10支記號筆。裁判積分的紙。)

朱佳麗：第一題孩子的陽歷生日是月幾號，等孩子們都寫好后，依次走到家長邊上，如：張晨宇媽媽，張晨宇的生日是幾月幾號，

龔詩蕓：請張晨宇舉起答題紙，(主持人讀出答案)回答正確加十分(不夠默契不得分)。 朱佳麗：第二題孩子媽媽的陽歷生日是幾月幾號?等孩子們都寫好后，依次走到家長邊上，如：阿姨，您的生日是幾月幾號，

龔詩蕓：請張晨宇舉起答題紙，(主持人讀出答案)回答正確加十分(不夠默契不得分)。(叔叔，阿姨的生日是幾月幾號)

朱佳麗：第三題，孩子爸爸的陽歷生日是幾月幾號。

龔詩蕓：三輪過后，得分最低的是。。。。，請他們表演節目

朱佳麗：歡送其他家長和孩子退場。

曲藝篇

李易莎：好玩的游戲之后精彩繼續。

高健：咱們班同學藏龍臥虎，能歌善舞，馬上進入第二板塊：曲藝篇。

周明橙：哎，你知道當下最紅的神曲是哪一首嗎?

孔藝婷：(當然是筷子兄弟的《小蘋果》呀)

李易莎：下面有請方媛媛、金天樂演唱神曲《小蘋果》，

高健：葫蘆絲伴奏盛昀姍、黃茹一、金信妤。

周明橙：有請王兆豐、劉洋現場完成素描作品，

孔藝婷：張浩天現場剪紙表演。

李易莎：人都說“唱得比說的好聽”，在咱班可未必，不信?那就請您聽好了。

高健：謝謝董昌浩、張晨宇、許卓林帶來的精彩表演。接下來有請咱們班的四位小百靈羅茹萍、朱佳麗、龔詩蕓、王尹珂帶來歌曲《幸運的符號》

孔藝婷：手機人人都有，可電話卻不是每個人都會打，你看，這位一句話可以搞定的事，竟然扯了2個多小時，咋回事?一聽斯晨毅、周佳駒帶來的相聲《打電話》便知道。 周明橙：爸爸媽媽。我想說我會愛你多一點點，可我說不出口啊。

李易莎：沒事，那就聽駱心雨、金沁唱出來。

孔藝婷：謝謝兩位的深情演唱，下面請聽金凱悅給我們帶來的故事《開卷有益》。請看劉蘇暢現場書法表演

高健：同學們合作表演勇氣可嘉，金躍強獨唱更是藝高人膽大。趕緊洗耳恭聽《茶之花》。

方媛媛：一輪表演后又來到了親子游戲環節。第一個游戲：快樂擁抱。

金信妤：游戲規則：大家圍成一個圈，跟著音樂轉。當主持人說出某一個數字后，5秒中內找到最近的人抱在一起。找不到的淘汰，找到的人繼續游戲。

方媛媛：有請9到16號同學和他們的家長上場游戲，有請游戲裁判做好準備。

方媛媛甲說數字，金信妤馬上數5、4、3、2、1。游戲裁判馬上數人。

方媛媛：恭喜。。。獲得了最后的勝利。

金信妤：有請最先淘汰的。。。。表演節目

胡嘉林：謝謝。。。的精彩表演，下面開始第二個游戲：我是小姚明。

王杰：游戲規則：家長和孩子面對面站在規定位置。游戲開始后，孩子將碗中的花生向家長手中的桶中投去。家長配合接花生，最后比一比誰桶中的花生最多為獲勝者。最少的要表演節目。時間1分鐘。

(游戲準備： 10只桶，若干帶殼花生)

胡嘉林：有請25到32號同學和他們的家長上場游戲，有請裁判準備。

王杰：預備，開始

胡嘉林：時間到。。。。。組。。。顆花生，依次兩個輪流報數

王杰：恭喜。。。。獲得了本輪游戲的冠軍。

胡嘉林：有請。。。表演節目。

樂器篇

王尹珂：咱們的同學除了能說會唱，還會演奏各種樂器呢。

合：接下來我們就進入樂器篇。

黃彌迦：首先有請李易莎和周明橙為我們帶來四手聯彈。

羅茹萍：有請李易莎爸爸為我們表演剪紙。

王尹珂：民樂是三校的特色這個三校都知道，葫蘆絲就是我們三校人必學的樂器，

羅茹萍：接下來有請陳家鵬、王杰、吳銀杰、方向、楊天宇、陳雨樂、王帥給我們帶來葫蘆絲合奏《茉莉花》。掌聲有請。

金凱悅：葫蘆絲的聲音真好聽，其實我們三校西洋樂器也很不錯，下面就有請陳杰給我們帶來小號獨奏《人民海軍進行曲》片段。

黃彌迦：謝謝陳杰給我們帶來的精彩表演，接下來請欣賞孔藝婷為我們帶來的鋼琴獨奏《放馬歌》。掌聲有請。

金凱悅：最后為我們壓軸的賈小野，掌聲有請賈小野薩克斯演奏《月亮代表我的心》。

許卓林：大家晚上好!我們進入最后一輪親子游戲。

劉洋：第一個：我是你的眼。

許卓林：游戲規則：請家長把眼睛閉上，原地轉三圈，請孩子用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置即獲成功。時間1分鐘。

劉洋：有請33到40號同學和家長進行游戲。

(游戲準備：10個人臉，10副眉毛、鼻子、嘴巴)

許卓林：預備，開始

劉洋：時間到。請裁判投票。

許卓林：恭喜。。。請回位子就座。請。。。表演節目。

陳杰：第二個游戲：踩氣球。

楊天宇：游戲規則： 游戲者將氣球綁在自己的腳腕處，一分鐘的時間里，既要盡量保護自己的氣球，又要努力踩爆別人的氣球，結束后哪個家庭剩下的氣球總數最多則獲勝。 陳杰：有請41號到48號同學和家長進行游戲。

(游戲準備：16或32個氣球，用繩子綁好。)

楊天宇：預備，開始

陳杰：時間到。請裁判統計結果。

楊天宇：本場游戲的獲勝者是。。。。

陳杰：請。。。表演節目

陳雨樂：全體起立，，

朗誦詩歌

4、有請輔導員講話。

7、全體起立、呼號(輔導員領呼)

此時中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角,右手呼號。領呼人走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。

領呼：“準備著：為共產主義事業而奮斗!”

回答：“時刻準備著!”

領呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。

8、退旗、敬禮(鼓號齊奏退旗曲，中隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。)禮畢。

9、中隊長宣布：“ 主題隊會到此結束。”