每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇一
顏:青春五四,我與祖國共奮進(jìn);
鄒:生態(tài),我與共崛起!
顏:騰飛校園,我與師大同發(fā)展!
鄒:尊敬的各位評(píng)委、各位來賓;
顏:親愛的老師們、同學(xué)們;大家
合:晚上好!
顏:歡迎大家光臨師范大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十六周年文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!我是主持人顏;
鄒:我是主持人鄒。
顏:五月,是青年人的時(shí)光,五月的和風(fēng),吹拂著年輕的臉龐,五月的日子,紀(jì)錄著前進(jìn)的腳步。
鄒:五月,是青年人的節(jié)日,五月的花海,簇?fù)碇85男δ槪逶碌幕鹁妫紵で榈膲?mèng)想。
顏:我們和著激揚(yáng)的旋律,一路走來,相聚在生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的騰飛舞臺(tái)。 鄒:我們踏著歡快的節(jié)拍,一路高歌,相會(huì)在偉大母校七十校慶的歡樂海洋。
顏:我想此時(shí),每一個(gè)人的內(nèi)心一定是充滿感動(dòng)、充滿激情的;此刻,也讓我們一同回首往昔,謳歌青春。
鄒:怎能忘記,96年前的五月,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人,高喊“民主、科學(xué)”的嘹亮口號(hào),用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。
顏:怎能忘記,一代又一代師大青年,為了國家發(fā)展和學(xué)校建設(shè),積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,將滿腔熱忱播撒在祖國的四面八方,為學(xué)校贏得日益隆厚的聲譽(yù)。
鄒:而我們這片祖國不會(huì)忘記的革命搖籃,人民不會(huì)忘記的紅色熱土也在時(shí)代發(fā)展的大潮中,把握機(jī)遇,厚積薄發(fā)。
顏:建設(shè)“湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”, 實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)的崛起,在發(fā)展的歷史上,注定要書寫濃墨重彩的一筆。
鄒:此時(shí),我們深愛的母校也即將迎來它70周年的校慶,這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢(mèng)之旅;更是一件值得社會(huì)高度關(guān)注的文化大事。
顏:此刻,xx人開始以更加開放的眼光審視自己,師大人以更加開放的姿態(tài)展示于世,學(xué)子們以更加開放的胸懷博采眾長,締造著一個(gè)個(gè)青春的神話。
鄒:值此五四青年節(jié)96周年之際,師范大學(xué)第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式將在這個(gè)值得紀(jì)念的日子隆重舉行,此次活動(dòng)受到了中國聯(lián)通分公司的大力支持和贊助。
顏:作為女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之一的活動(dòng),“十大才女”評(píng)選活動(dòng)不僅是我校歷年的傳統(tǒng)保留比賽項(xiàng)目,更是受全校男女同學(xué)關(guān)注度最高的比賽項(xiàng)目。
鄒:沒錯(cuò)!目前,“十大才女”評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)伴隨我們走過了六年的時(shí)光。
顏:這六年以來,大家揮灑汗水,播種希望,展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的青春與魅力。 鄒:這六年以來,大家也分享藝術(shù),讓心啟航,更展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的健康與活力。
顏:今天參加我們決賽的15位選手都是經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽層層選拔走過來的,可以說每一個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)了!
鄒:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!首先恭喜大家順利地進(jìn)入我們的決賽現(xiàn)場(chǎng),也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現(xiàn)!
顏:下面,我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評(píng)委,他們分別是:
鄒:歡迎各位嘉賓和評(píng)委的到來。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則?? 顏:好的,下面我宣布,師范大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十六周年文藝晚會(huì)正式開始!
【節(jié)目串詞】
01 朱宇婧 音樂學(xué)院 歌曲《i will always love you》
鄒:首先請(qǐng)欣賞來自音樂學(xué)院的1號(hào)選手朱宇婧帶來的歌曲《i will always love you》。
02 梁 體育學(xué)院 華爾茲《旋律》
顏:走進(jìn)青春的五月,走進(jìn)生態(tài)開放的師大校園,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩; 鄒:走進(jìn)青春的五月,走進(jìn)蓬勃發(fā)展的師大校園,世界就在我們的眼前燦爛地舒展。 顏:在青春的校園里,若是舞上一曲優(yōu)美的華爾茲,將其莊重典雅、舒展大方、又華麗多姿、飄逸欲仙的獨(dú)特風(fēng)韻展現(xiàn),將是多么美妙!
鄒:下面有請(qǐng)2號(hào)選手,來自體育學(xué)院的宋柯來以其優(yōu)美高雅的舞姿為大家獻(xiàn)上一份美妙的視覺大餐,請(qǐng)欣賞華爾茲表演《旋律》。
03 one’s組合(萬、蘇) 體育學(xué)院 舞蹈劇《少女時(shí)代》
顏:年輕的心,迎著太陽,一同把希望去追尋。
鄒:多彩的夢(mèng),滿載理想,一起向舞臺(tái)去挑戰(zhàn)。
顏:這就是來自體院學(xué)院的one’s 組合,一個(gè)充滿青春朝氣的活力組合。
鄒:今天,她們將為我們帶來舞蹈劇《少女時(shí)代》,請(qǐng)欣賞。
04 李 財(cái)金學(xué)院 二胡獨(dú)奏《查爾達(dá)斯》
顏:很多人在聽女子十二樂坊的二胡獨(dú)奏《查爾達(dá)斯》時(shí),都驚嘆古典音樂有如此之魅力。
鄒:是的,我也非常喜歡這首樂曲開始時(shí)充滿激情的引子,深沉的主題和流暢而華麗的格調(diào),這些都象征著我們執(zhí)著的青春。
顏:下面請(qǐng)欣賞來自財(cái)金學(xué)院的4號(hào)選手李帶來的二胡獨(dú)奏《查爾達(dá)斯》。
05 鄭 國教學(xué)院 肚皮舞《印度擺胯》
顏:青春的美麗,在于她蘊(yùn)含生機(jī),包含追求;
鄒:青春的活力,在于她融合信念,迸發(fā)激情。
顏:師大的才女,正舞動(dòng)著激揚(yáng)多姿的旋律!
鄒:請(qǐng)欣賞來自國教學(xué)院的5號(hào)選手鄭帶來的肚皮舞《印度擺胯》。
06 熱 傳播學(xué)院 民族舞蹈《花腰帶》
顏:在遼闊的大西北,有一個(gè)美麗的維吾爾族自治區(qū)——xq;
鄒:那里的人民熱情、好客,那里的姑娘能歌善舞、情感豐富、美麗無暇!
顏:今晚,一個(gè)來自xq的哈薩克姑娘來到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)為大家翩翩起舞,她將為我們帶來民族舞蹈《花腰帶》。
鄒:讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出6號(hào)選手,來自傳播學(xué)院的熱!
07 馮 音樂學(xué)院 配樂朗誦《風(fēng)吹玉樹》
顏:20xx年4月14日,玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震,牽動(dòng)了億萬中國人民的心。
鄒:地震造成了巨大災(zāi)難,但是只要有一絲希望,就要盡百分努力,堅(jiān)持下去,決不放棄。
顏:我們相信,在全國人民的共同努力下,在國際社會(huì)的大力支持下,災(zāi)區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝地震災(zāi)害,重建美好家園。
鄒:請(qǐng)欣賞7號(hào)選手,來自音樂學(xué)院的馮帶來的配樂朗誦《風(fēng)吹玉樹》,讓我們一同為玉樹祈福!
08 彭 外語學(xué)院 歌曲《if i ain’t got you》
顏:不知大家是否聽過歌曲《if i ain’t got you》,一段舒緩如細(xì)水般漸行漸趨的鋼琴聲直流入心扉,充溢著你我青春的心靈。
鄒:“but everything means nothing,if i ain’t got you。”愛情也是青春不老的話題,它甜蜜而又溫馨。
顏:請(qǐng)欣賞8號(hào)選手,來自外語學(xué)院的彭為大家?guī)淼母枨秈f i ain’t got you》。
【互動(dòng)】答題及聯(lián)通公司抽獎(jiǎng)
顏:同學(xué)們,我們今天的第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式是由中國聯(lián)通分公司大力贊助的。
鄒:中國聯(lián)通分公司一直秉承“ 以客戶為中心,用服務(wù)促發(fā)展”的服務(wù)理念,多年來受到廣大客戶及莘莘學(xué)子的一致好評(píng)。
顏:在今天的比賽現(xiàn)場(chǎng),我們也特意開設(shè)了答題及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),在此感謝聯(lián)通的大力支持!
09 許 數(shù)信學(xué)院 爵士舞《自由時(shí)間》
顏:青春,是隨心舞動(dòng)的美麗,是隨心所欲的自我享受!
鄒:啟動(dòng)全身激情,瞬間成就你青春自由的夢(mèng)想!
顏:請(qǐng)欣賞9號(hào)選手,來自數(shù)信學(xué)院的許帶來的爵士舞《自由時(shí)間》。
10 彭 體育學(xué)院 歌曲《yes or no》
顏:一首青春歌曲《yes or no》散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì),盡顯卓爾不群,用別樣的感覺詮釋著都市女性的內(nèi)心獨(dú)白。
鄒:我很喜歡以清新簡單的歌詞,它將都市少女的內(nèi)心獨(dú)白描寫得淋漓盡致。
顏:沒錯(cuò),這首歌清馨而純凈,簡單卻不乏內(nèi)涵,優(yōu)雅且不浮躁,是一首真正的青春歌曲。
鄒:那就讓我們?cè)谖逅那嗄旯?jié),和著青春的節(jié)拍,一起來聆聽彭為您帶來的歌曲《yes or no》。
11 汪 國教學(xué)院 歌曲《我心永恒》
顏:一部經(jīng)典的電影成就一首經(jīng)典的歌曲。
鄒:一首經(jīng)典的歌曲成就一個(gè)經(jīng)典的青春。
顏:一個(gè)經(jīng)典的青春成就一位經(jīng)典的選手。
鄒:一位經(jīng)典的選手成就一個(gè)經(jīng)典的才女。
顏:請(qǐng)欣賞11號(hào)選手經(jīng)典才女汪帶來的經(jīng)典歌曲《我心永恒》。
12 趙 文 學(xué) 院 鋼琴架子鼓表演《童年》
顏:流行樂壇的教父羅大佑有許多經(jīng)典傳承的作品,比如《野百合也有春天》、《滾滾紅塵》、《童年》。
鄒:是的,其中的《童年》可以說是在座的每一個(gè)人的青春記憶。
顏:既然是流行音樂,既然是經(jīng)典傳承,那在這個(gè)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的青春時(shí)刻,就更應(yīng)該用別樣的經(jīng)典流行方式來演奏。
鄒:下面就請(qǐng)欣賞12號(hào)選手趙帶來的獨(dú)特的鋼琴架子鼓表演《童年》。
13 粟 商 學(xué) 院 舞蹈《月光雀》
顏:月光如水,那是晚會(huì)絢麗的色彩;
鄒:雀聲朗朗,這是青春動(dòng)人的旋律。
顏:舞起醉人的美景,我們從瑤湖之畔走來,迎接又一輪嶄新的明月。
鄒:請(qǐng)欣賞商學(xué)院粟帶來的舞蹈《月光雀》。
14 許 x zd學(xué)院 舞蹈《離殤》
顏:《離殤》素來被公認(rèn)為是一首最難用舞蹈來表現(xiàn)的歌曲,時(shí)而高亢、時(shí)而傷感、時(shí)而堅(jiān)毅又時(shí)而絕望。
鄒:可是這樣的一個(gè)故事,一段舞,來自zd學(xué)院的許卻能演繹得自如,那個(gè)既堅(jiān)強(qiáng)又軟弱的女子被她詮釋的淋漓盡致。
顏:好一個(gè)敢于挑戰(zhàn),執(zhí)著于青春夢(mèng)想的女孩子,請(qǐng)欣賞這支舞蹈《離殤》。
15 黃 音樂學(xué)院 歌曲《七月的草原》
顏:我們的祖國幅員遼闊,山河錦繡,沉浸在江南的美景時(shí),可曾向往過草原千里壯闊,可曾夢(mèng)想過提鞭縱馬。
鄒:下面讓我們一同隨著歡快的歌曲走進(jìn)那美麗的草原。
顏:請(qǐng)欣賞黃帶來的歌曲《七月的草原》。
【t恤show】
顏:在本次第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)中,有一項(xiàng)別開生面的比賽受到了校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
鄒:這就是校慶t恤涂鴉大賽,同學(xué)們把自己對(duì)母校的贊許,對(duì)母校的謳歌都通過他們多彩的畫筆在t恤衫上描繪出來。
顏:今天,我們的才女們也將為大家展示這些獲獎(jiǎng)的t恤,讓我們?cè)谫p心悅目的同時(shí),祝福母校,祝福母校70周歲生日快樂!
【互動(dòng)】聯(lián)通公司抽獎(jiǎng)
顏:同學(xué)們,我們今天的是由有中國聯(lián)通分公司大力贊助的。接下來我們要進(jìn)行的是今天第二輪抽獎(jiǎng)。
【結(jié)束語】《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》
顏:在今天這個(gè)特殊的日子里,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情,用歌聲和微笑共同迎接我們青年的節(jié)日 —— 五四青年節(jié)。
鄒:回首如歌歲月,我們用心描繪青春,用心祝福湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);
顏:放情謳歌現(xiàn)在,我們暢想美好未來,暢想對(duì)母校七十校慶的深深祝福。
鄒:在這燭光與歡笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這永恒與溫馨匯成的海洋,我們歡聚一堂,讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃!
顏:讓我們?cè)凇吨袊睬鄨F(tuán)團(tuán)歌》中再次唱響我們的閃亮青春!
大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇二
z:五月的鮮花在光榮與夢(mèng)想中綻放
f:信仰的旗幟在奮斗與拼搏中飄揚(yáng)
d:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
m:親愛的老師們同學(xué)們,大家
合:晚上好!
我是主持人馮顏、周皓寧、牟雨晴、段磊
f:歡迎大家來到20xx年曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校五四晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
c:今年是 “建團(tuán)96周年”紀(jì)念。伴隨著96年來的歷史征程,我們的國家日益富強(qiáng),我們的民族日益興旺
d:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
a:在這段歷史的時(shí)空里,一群熱血的青年,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn),換來了我們今天的幸福生活。作為每一個(gè)中華兒女都無法忘卻這具有劃時(shí)代意義的五四
b:五千年的歷史長河流淌著一個(gè)夢(mèng),一代又一代中華兒女為此奮斗不息
c:五四運(yùn)動(dòng)寄托著一個(gè)夢(mèng),一批又一批青年學(xué)子為此拼荊斬棘
d:時(shí)至今日,這個(gè)夢(mèng)再次召喚我們奮力前行
a:今晚我們以青春之名在這里相聚 唱出我們的期待
b:今晚我們展夢(mèng)想之翼從這里起航 載上我們的夢(mèng)想
c:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是
d:歡迎你們的到來!
a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的到來
b:下面,請(qǐng)為晚會(huì)致辭
c:讓我們以熱烈的掌聲感謝致詞
d:在20xx年—20xx年間,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學(xué)生,接下來讓我們?yōu)檫@些優(yōu)秀的團(tuán)體及個(gè)人頒獎(jiǎng)!
1、在過去的一年里,我校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織和廣大團(tuán)員青年在學(xué)校黨委、行政和上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的及團(tuán)的xx大會(huì)議精神,緊密圍繞學(xué)校中心工作和大學(xué)生成長成才,在青年思想引導(dǎo)、團(tuán)的自身建設(shè)、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生團(tuán)體建設(shè)等方面成績顯著,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和個(gè)人。
2、在五四青年節(jié)來臨之際,經(jīng)學(xué)校研究,決定對(duì)過去一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)各班級(jí)民主評(píng)議,系部審核,學(xué)校綜合審批評(píng)選,分別授予團(tuán)總支“優(yōu)秀團(tuán)總支”榮譽(yù)稱號(hào),授予 “先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào),授予13級(jí)臨床5班等10 個(gè)團(tuán)支部“紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào),授予 等 名學(xué)生干部“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào),授予 等 x名學(xué)生“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),授予蘇倩等94名名團(tuán)干部“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào),授予阮利萍等431 名團(tuán)員“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào),授予“印象”醫(yī)專民族歌舞社等 9個(gè)社團(tuán)“優(yōu)秀社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào),授劉青青等43 名志愿者“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào),授予賈代連等 28名社團(tuán)成員“優(yōu)秀社團(tuán)成員”榮譽(yù)稱號(hào)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR及感謝我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。好了,我們的晚會(huì)正式開始。
第一篇章 傳承五四
1.《記憶1919》
a:1920xx年5月4日”,這個(gè)讓中國人刻骨銘心的歷史數(shù)字,讓我們國人銘記在心,更讓我們年輕一代感到有一種沉甸甸的歷史使命感。96年后的今天,我們有必要繼續(xù)弘揚(yáng)“五四”精神,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航,放飛青春夢(mèng)想。
b:五四運(yùn)動(dòng)以來,一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神的感召下,心系民族命運(yùn),心系國家發(fā)展,心系人民福祉,用青春和熱血書寫了中國青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章!“五四”精神永垂不朽!
a:1919 , 我們永遠(yuǎn)的記憶 ,首先,讓我們一起來回顧那段歷史,請(qǐng)欣賞由校文娛部帶來的革命舞蹈《記憶1919》
2. 《匆匆那年》
a:青春如歌,卻在這樂曲里潮落又潮起,帶走了多少難忘的容顏
b 青春如花,卻在這花園中春去有春來,凝結(jié)了多少我們的眼淚和心酸
a青春如虹,卻在這七彩里歸去又歸來,升華了我們的真心情感!
a短暫的大學(xué)時(shí)光,曾經(jīng)的同窗,青澀的初戀,當(dāng)有一天只能成為追憶,你是否還記得你的匆匆那年?請(qǐng)欣賞由校文娛部帶了的舞蹈《匆匆那年》
3.《小蘋果》
a:,你還記得從你讀書到現(xiàn)在,有幾位老師教過你嗎?
b:我算算??大概幾十個(gè)吧
a:那你想過一個(gè)老師,在他執(zhí)教的生涯中教過多少學(xué)生嗎?
b這個(gè)就更難了吧,不是有個(gè)詞叫桃李芬芳嗎,根本數(shù)不清呀
a桃李芬芳,說得好!我們總是把老師比喻做園丁,精心的呵護(hù)著每一顆果實(shí)。 b接下來,我們的老師們即將帶來歌伴舞,唱給在座的每一位《小蘋果》!
4.《青春對(duì)話》
a:每當(dāng)我仰望浩瀚的星空,我總在想象幾百年前的學(xué)子們,是否也有如朝霞般燦爛的笑臉,是否也有著激昂的青春?
b:那是一定的!正如當(dāng)今之學(xué)子,愿意為夢(mèng)想插上翅膀,向浩瀚的星空許下諾言,讓青春熱火燃燒永恒!
a讓我們一起穿越時(shí)空,去聆聽古今學(xué)子的對(duì)話吧。請(qǐng)欣賞由臨床系和帶來的詩伴舞《青春對(duì)話》
第二篇章 綻放青春
青春是那樣的多彩、那樣的美好,然后卻不是每個(gè)人的青春都充滿陽光。4月尾聲,我校畢業(yè)班的同學(xué)又回到了學(xué)校,而21歲的沈亞飛卻沒能和其他同學(xué)一起回來。我校20xx級(jí)衛(wèi)生信息管理班的沈亞飛同學(xué),于20xx年2月8日在云南省腫瘤醫(yī)院被確診為“縱隔t淋巴母細(xì)胞淋巴瘤”。當(dāng)同學(xué)們?cè)趭^力沖刺為順利畢業(yè)做準(zhǔn)備時(shí),她卻只能躺在在冰冷的病房等待化療。
年邁的父母都在外打工,微薄的收入支撐著整個(gè)家庭,家境原本就不寬裕。在得知沈亞飛病情后,父母都中止了打工,回到家中專門照顧孩子。堅(jiān)強(qiáng)的沈亞飛積極配合治療,忍受著因?yàn)榛煻鸬膹?qiáng)烈不適,依然用溫暖的微笑和真誠地感謝面對(duì)去看望她的老師和同學(xué)們。目前沈亞飛已在云南省腫瘤醫(yī)院接受了兩次化療,檢查費(fèi)、住院費(fèi)已花光了家里的全部積蓄,親朋籌款和保險(xiǎn)賠償也只是杯水車薪。
為了拯救年輕的生命,幫助她不幸的家庭,上周,由學(xué)校工會(huì)和團(tuán)委共同發(fā)出倡議,奉獻(xiàn)愛心,共同幫助我們的同窗早日戰(zhàn)勝病魔,度過難關(guān)!短短一周內(nèi),我們共籌得捐款數(shù)額為 元,目前捐款還在繼續(xù),每一份愛心都是與死神對(duì)抗的力量,每一筆捐款都是在為年輕的生命加油!大善無跡,大愛無聲,相信有了老師同學(xué)們的愛心和善舉,沈亞飛同學(xué)定能早日回到我們身邊!不是有這樣一句歌詞嗎:志和愿兩個(gè)字,都有一顆心,當(dāng)心與心靠近,城市的脈搏更加強(qiáng)勁,人與人加人人,變成了眾人,匯聚眾人的力量,就能打開時(shí)代的大門。這個(gè)時(shí)候,我們每個(gè)人都和沈亞飛同學(xué)站在一塊,和他一起對(duì)抗病魔。這個(gè)時(shí)候,我們每個(gè)人都是志愿者,無私的奉獻(xiàn)著自己的愛。
5.《志愿者的微笑》
a是啊,在我們身邊,有這樣一群人,不計(jì)報(bào)酬、不辭辛勞,用微笑和愛心溫暖著需要幫助的人
b他們就是青年志愿者!他們關(guān)愛孤寡老人、關(guān)懷留守兒童、幫助殘障人士、還為校園環(huán)境甚至城市環(huán)境的美化貢獻(xiàn)自己的力量。
a在過去的幾年,我校青年志愿者工作取得了突出的成績,去年,還獲得了由團(tuán)中央頒發(fā)的“第十屆中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,這至高的榮譽(yù),來自于每個(gè)志愿者無私的付出和不懈的努力。
b:我堅(jiān)信,我們青年志愿者的隊(duì)伍會(huì)日漸強(qiáng)大,讓我們一起遵循奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神,讓更多的人得到關(guān)愛和幫助。下面就請(qǐng)欣賞由志愿者協(xié)會(huì)到來的情景舞《志愿者的微笑》
6. 《彝家酒歌》
c:人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的 “五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記開創(chuàng)民族獨(dú)立的和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,也不會(huì)忘記在硝煙戰(zhàn)火中為真理拋頭顱灑熱血的勇士們。銘記歷史,是為了能更好的珍惜現(xiàn)在。正是那一個(gè)個(gè)前赴后繼的英雄,為我們帶來了今天的美好生活
d:歷史的車輪滾滾的向前駛進(jìn),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,血洗恥辱,走向振興,中國正以嶄新的姿態(tài)告訴世人:東方的巨龍騰飛了!
a:是啊,你看,一堆篝火,一壇好酒,人們觥籌交錯(cuò),伴著美妙的旋律翩翩起舞。人醉了,心醉了,沉醉于這幸福美好的生活中。請(qǐng)欣賞由醫(yī)技系帶來的民族舞《彝家酒歌》
7.《西藏style》
a:,你來說說老師在你心里的形象吧
b:恩??白大褂、粉筆灰、醫(yī)學(xué)達(dá)人、口若懸河,還有??
a:還有什么?
b:還有自問自答:p
a去!就這些?今天就有一位老師要走下講臺(tái)、走上舞臺(tái),絕對(duì)超乎你的想象! b真的嗎?剛才的小蘋果已經(jīng)讓我大開眼界了,難道還有更精彩的?
a那當(dāng)然!她就是任曉蒙教授,雖然她已經(jīng)快退休了,但她的青春、活力足以震撼在座的每一個(gè)人!而且,今天她還邀請(qǐng)了一位同學(xué)和她一起表演,再也不是自問自答啦! b:噢?那還等什么,趕緊把我們的任老師以及她的搭檔請(qǐng)出來吧!
采訪:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
8.《斗氣》 a:生活里總會(huì)遇到和別人意見不統(tǒng)一的時(shí)候,若是誰也不讓誰,小事情也會(huì)轉(zhuǎn)變成大風(fēng)波。
b:是啊,如果大家都能互相理解、互相謙讓,那就能大事化小,小事化了了,所謂退一步海闊天空嘛!
a:接下來請(qǐng)欣賞由護(hù)理系的兩位同學(xué)帶來的啞劇《斗氣》,看看從她們?cè)溨C的表演中映射著怎樣的人生哲理。
第三篇章 逐夢(mèng)曲醫(yī)
9.《查爾達(dá)斯匈牙利舞曲》
a:護(hù)理系的兩位同學(xué)表演的真是太好了,今晚的節(jié)目真是高潮迭起,精彩紛呈呀! b:別急,我們最高大上的節(jié)目還沒演呢!下面這個(gè)節(jié)目叫做《查爾達(dá)斯匈牙利舞曲》,其起源于吉普賽人的民間舞蹈,在匈牙利廣為流行,樂曲出自意大利作曲家蒙蒂,樂曲開始時(shí)深沉而略帶憂郁,接著轉(zhuǎn)入充滿歡快而奔放的氛圍,和開始形成強(qiáng)烈的對(duì)比。突然音樂又平靜下來,慢慢地奏出幽谷回聲般的動(dòng)人效果,最后快速的旋律再次現(xiàn)身,將樂曲推向狂放的高潮從而結(jié)束全曲。
a:一首樂曲怎么會(huì)有如此的反差?
b:是的,這就是著名的查爾達(dá)斯和它所代表的一個(gè)民族,那個(gè)沒有祖國,居無定所,神奇,浪漫而四處流浪漂泊的民族--吉普賽!
a那快讓我們請(qǐng)出學(xué)生處的楊蕊老師,由她帶到來的手風(fēng)琴獨(dú)奏,胡德祥、李智菲兩位同學(xué)伴舞的《查爾達(dá)斯匈牙利舞曲》
10.《uptown funk》
a:歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚(yáng)的音樂,b城區(qū)教學(xué)分部的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,
b:讓我們跟隨她們揮動(dòng)雙手,旋轉(zhuǎn)飛舞,跳出青春的節(jié)拍!請(qǐng)欣賞由城區(qū)教學(xué)分部帶來的街舞 《uptown funk》
11.《從頭再來》
a:20xx年8月3日,一聲巨響撕裂了昭通魯?shù)榈拇蟮兀查g天崩地裂、房屋倒塌、道路摧毀,毀滅與死亡、求生與抗?fàn)幰黄鹉淘谶@悲壯的時(shí)刻。
b:然而,在這場(chǎng)特大災(zāi)難面前,魯?shù)槿嗣癫磺粨稀^起自救,在黨中央、國務(wù)院和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民又再一次集結(jié)在一起。
a:一方有難,八方支援,任何困難都難不倒我們!我們?cè)诒粗懈訄?jiān)強(qiáng)!災(zāi)區(qū)人民擦干眼淚,重建家園。
b: 下面,就請(qǐng)欣賞由要學(xué)系帶來的舞蹈《從頭再來》
12. 《中國(曲醫(yī))范兒》
a:大家都知道,云南是中國少數(shù)民族種類最多的省份,其實(shí),在我們學(xué)校,也有很多少數(shù)民族的同學(xué),他們還組成了一個(gè)活力四射的社團(tuán),印象民族歌舞社。
b:今天,她們將為我們展現(xiàn)自己的民族特色,以優(yōu)美的舞姿歌頌生活、歌頌家園,描繪出曲醫(yī)學(xué)子們多姿多彩的青春畫卷。
b:請(qǐng)欣賞由民族歌舞社帶來的民族舞串燒《中國(曲醫(yī))范兒》
結(jié) 束
a:今夜,我們搭建了絢麗的舞臺(tái),展現(xiàn)我們青春與風(fēng)采。
b:今夜屬于你,今夜屬于我,今夜的歡聲笑語留在你我的心間。
c:青春的自由,青春的感動(dòng)。
d:青春的世界,充滿夢(mèng)想和希望。
a:有愛的地方就有夢(mèng)想。
b:愿我們?cè)诖髮W(xué)收獲累累碩果。
c:愿我們的醫(yī)專明天更加輝煌。
d:愿我們的醫(yī)專日新月異的發(fā)展。
a:愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。
b:現(xiàn)在我宣布曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校五四文藝晚會(huì)
合:到此結(jié)束。
c:同學(xué)們,讓我們
合:明年再見!
大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇三
一、序
視頻放映五四運(yùn)動(dòng)有關(guān)背景資料
1、配樂詩朗誦《五四永不息》(高一1)
2、開場(chǎng)歌舞《帶著夢(mèng)想去旅行》(演唱:江信榮、石宏標(biāo);伴舞:高一1)
二、主持人開場(chǎng)白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的各位來賓
丙:親愛的老師、同學(xué)們,大家--
合:晚上好!
甲:在這美麗的初夏的夜晚,置身于美麗的黎 平四中校園,我們的青春在燃燒,我們的熱血在澎湃!
乙:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!站在青春的山巔,我們自豪,我們憧憬,我們奔跑,我們超越!
丙:火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢(mèng)幻、不懈的追求正構(gòu)筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展!
甲:薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺(tái),黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉,郭家山為我們?cè)杏珦糸L空的力量!
乙:青春,是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春,是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春,是一面旗幟,她召喚著我們勇往直前!
丙:讓我們張開雙臂,擁抱屬于我們的青春!讓我們展開畫筆,描繪屬于我們的青春!讓我們放開歌喉,歌唱屬于我們的青春!讓我們一起祝愿--
合:四中,你好!青春,萬歲!
甲:各位來賓、朋友,老師們、同學(xué)們:由黎平四中、黎平電視臺(tái)、黎平氣象局共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會(huì)正式開始!請(qǐng)欣賞黎平四中舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《萬泉河水》!
三、節(jié)目串詞(按節(jié)目單靈活處理)
2、侗族大歌聯(lián)唱
侗民族是一個(gè)勤勞善良的民族,是一個(gè)與山水同歡,與百姓同樂的民族,美妙的歌聲、歡樂的笑聲常常激蕩在巍巍鼓樓下、浪漫花橋上,請(qǐng)欣賞由黎平四中侗歌隊(duì)的同學(xué)為我們演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾邊》
3、小品《競(jìng)選部長》
學(xué)生會(huì)一直都是很多同學(xué)向往的組織,但是又有多少同學(xué)了解學(xué)生會(huì)究竟是干什么的呢?今天學(xué)生會(huì)納新招聘,我們一起來看看這些同學(xué)是如何來應(yīng)聘的吧!
4、獨(dú)舞《wild eyes》
5、歌曲《美麗的心情》
舞動(dòng)美麗心情 暢享幸福光景,有請(qǐng)黎平四中音樂教師贏燕、黃衛(wèi)娟老師帶來《美麗的心情》
6、群舞《銀項(xiàng)圈》
跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的舞步,展示著青春的魅力 ,踏著動(dòng)人的旋律,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動(dòng)這花樣的年華 下面有請(qǐng)高一(11)班的同學(xué)們帶來群舞《銀項(xiàng)圈》
7、歌曲《今生緣》
有一首歌 栩栩如生地描繪描繪了一個(gè)男人從年少輕狂到內(nèi)心平靜的過程;有一首歌由一個(gè)人少年親身故事改編,即使時(shí)光荏苒,青春不在,但朋友間的情誼卻會(huì)永駐心底,成為每個(gè)人內(nèi)心里最美麗的風(fēng)景和最寶貴的財(cái)富,
這首歌就叫《今生緣》,在座的大家都是今生有緣啊,接下來請(qǐng)欣賞由黎平電視臺(tái)楊先瑞記者、姜俊科編輯為我們演唱《今生緣》。
8、朗誦《青春之歌》
男:人生最美好的時(shí)光就是青春,青春爽朗、青春坦蕩
女:青年朋友們,青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,青春的鑼鼓聲震云河
男:讓我們舉起右手,以青春的名義宣誓:
合:我們自己就是一首青春之歌
9、舞蹈《再唱山歌給黨聽》
再唱山歌給黨聽 ,幸福的歌兒獻(xiàn)給你 ,民族兄弟姐妹心連心。有請(qǐng)黎平四中舞蹈課外活動(dòng)輔導(dǎo)班的同學(xué)們表演《再唱山歌給黨聽》
10、歌曲《時(shí)間都去哪了》
平實(shí)的語句,將人生故事娓娓道來,“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉,將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人,舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌,下面有請(qǐng)徐紹強(qiáng)等同學(xué)為我們帶來情景歌曲《時(shí)間都去哪了》
11、小品《快樂星期八》
下面讓我們掌聲有請(qǐng)吳厚才老師及高一(12)班同學(xué)帶來小品《快樂星期八》
12、歌曲《我的未來不是夢(mèng)》
13、爵士舞、街舞串燒
男:有一種舞蹈,他很隨意。
女:有一種舞蹈,他很有活力。
男:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力!
女:他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞!
男:今晚不僅有我校文藝部優(yōu)秀的同學(xué),還有來自電視臺(tái)的一些熱愛街舞的朋友們,他們將共同在這個(gè)舞臺(tái)上舞出活力、舞出精彩!
14、歌曲聯(lián)唱
感謝這些青年朋友們的精采表演,把晚會(huì)推上了又一個(gè)高-潮,接下來請(qǐng)欣賞由楊麗、李丹丹、賀昌波、石慶山同學(xué)和龍文學(xué)老師為我們帶來歌曲《和你一樣》、《飛得更高》、《中國人》
15、舞蹈《瓦莎麗》
在黎平四中,不僅學(xué)生多才多藝,我們的老師也一樣有才華,接下來,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們黎平四中12位美麗的老師為我們表演舞蹈《瓦莎麗》
16、歌曲《我想要飛》
男:我想要飛,給我一雙翅膀
女:我想去創(chuàng),讓我變得堅(jiān)強(qiáng)
男:讓我們帶著理想的翅膀,一起
合:展翅飛翔
結(jié)束語
甲:五四,永不熄!青春,永不熄!夢(mèng)想,永不熄!
乙:今夜無眠,當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,激蕩豪情無限。
丙:今夜有約,當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,擁抱生活的燦爛。
甲:難忘今宵,今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠(yuǎn)的記憶!
乙:青春美麗,美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動(dòng)力!
丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們,今晚的聯(lián)歡到此結(jié)束,咱們下次再見!
大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位老師、
c:親愛的同學(xué)們,)大家晚上好!
d:這里是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來。
a:90年前的今天,當(dāng)國家面臨外憂內(nèi)困,一群年輕人扛起了救國衛(wèi)民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng),中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。
b:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
c:在這段歷史的記憶中,無數(shù)仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。
d:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊,看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
c:今天的我們是幸運(yùn)的,遠(yuǎn)離了國家興亡的風(fēng)雨飄搖,走在了改革開放的大道上,迎來了美好的春天。
現(xiàn)宣布 “傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想”慶祝五四運(yùn)動(dòng)90周年大型文藝晚會(huì) 現(xiàn)在開始
d:請(qǐng)欣賞今天晚會(huì)的第一篇章《春意盎然》,首先請(qǐng)欣賞信息系藝術(shù)團(tuán)用舞蹈為我們演繹 《春天的故事》掌聲有請(qǐng)!
(ab一起出場(chǎng))
a:感謝信息系藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的優(yōu)美舞蹈。
b:56個(gè)民族,56種風(fēng)情,讓我們一同唱響那民族情懷吧,有請(qǐng)07電子商務(wù)班為我們獻(xiàn)上民謠聯(lián)唱《民族風(fēng)情》
a:電話同學(xué)們都打的多了,不知道大家有沒有遇到過像以下這位同學(xué)的情況呢?請(qǐng)欣賞08機(jī)電一體話(2)班的相聲《咨詢熱線》
b:美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,奔放的激情,無悔的青春。請(qǐng)欣賞由電氣系團(tuán)委文娛部為我們帶來的印度舞蹈《阿拉伯之夜》
第二篇章的開頭語:
a:好一段熱情的舞蹈,表達(dá)了一種對(duì)生命的熱愛;對(duì)前程的憧憬;對(duì)祖國的祝福。
b:但年輕的我們也深深的懂得當(dāng)夢(mèng)想感知春天的美麗時(shí),我們需要用行動(dòng)來照亮夢(mèng)想。也懂得只有歷經(jīng)風(fēng)雨的磨練,才能擁有絢麗的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞晚會(huì)的第二篇章《化繭成蝶》。
a:接下來您即將欣賞到的是一個(gè)能把古典與現(xiàn)代,傳統(tǒng)與流行,色彩與音律,動(dòng)感與夢(mèng)幻相結(jié)合的節(jié)目!請(qǐng)欣賞07廣告與08動(dòng)漫班的同學(xué)為我們帶來的彩繪《夢(mèng)幻之旅》!
a:(節(jié)目過程中主持人在臺(tái)邊作旁白):動(dòng)感十足,節(jié)奏分明的現(xiàn)代機(jī)械舞(開始有一個(gè)男生戴面具跳舞的時(shí)候說);
b:棱角分明,整齊劃一的面具表演,盡情演繹了我們07廣告班、08動(dòng)漫班非凡的專業(yè)創(chuàng)意,引領(lǐng)我們從現(xiàn)代的流行韻律走進(jìn)了神奇的、古老的傳統(tǒng)藝術(shù)之中!
a:臉譜,胚胎于上古的圖騰,漢唐時(shí)期稱為“代面”,宋元時(shí)期又叫“涂面”,最終形成于為明清時(shí)代。它是演員面部化妝的一種形式,也是一種寫意和夸張的藝術(shù),如今已經(jīng)是中華民族的藝術(shù)瑰寶!請(qǐng)看,舞臺(tái)上一筆筆夸張的手法,一幅幅鮮明的臉譜,一個(gè)個(gè)變幻的角色,生旦凈末丑,粉墨登場(chǎng)。小小的舞臺(tái),卻彰顯了戲劇臉譜文化的博大精深,展示了我們的專業(yè)特色和風(fēng)采,體現(xiàn)了我們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛!
b:藝術(shù)與時(shí)代不能離太遠(yuǎn),古典的傳統(tǒng)還必須載入時(shí)代的元素,才能不斷創(chuàng)新和發(fā)展。現(xiàn)代的化妝藝術(shù)給古老的臉譜彩繪增添了新的元素,也體現(xiàn)了“五四”的“進(jìn)步”精神和創(chuàng)新的時(shí)代氣息!讓我們完成了從古典又回到現(xiàn)代視覺之旅!
c:一個(gè)個(gè)臉譜仿佛訴說著千萬個(gè)故事;這仿如人生的變化無常,不禁叫人想起了我們這個(gè)歷經(jīng)磨難而又自強(qiáng)不息的民族。從九八年抗洪搶險(xiǎn),到紋川大地震,不禁讓我們想起了最可愛的人—人民解放軍。正是他們用自己的血肉之軀筑起了保家衛(wèi)民的鋼鐵長城,用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,大無畏的精神給予我們勇往直前的信心。接下來請(qǐng)欣賞由數(shù)控系和汽車系退役士兵一起為我們獻(xiàn)上軍體拳表演:《軍人的風(fēng)姿》
d:是誰,懷胎十月,給了我們燦爛美好的生命?是誰,給了我們生命,卻從此背負(fù)了永遠(yuǎn)的牽掛?是您,我們偉大的母親。有請(qǐng)08制冷2班為我們帶來 《獻(xiàn)給媽媽的歌》
a:別人懷寶劍,我有筆如刀;將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。接下來請(qǐng)欣賞07,08數(shù)加(5)班為我們帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
b:青年人是民族的希望,青年人就象金色的太陽,發(fā)著光,發(fā)著熱。下面請(qǐng)欣賞08汽車商務(wù)班為我們帶來的舞蹈《金色的太陽》
第三幕《放飛夢(mèng)想》
a:九十年前的今天,一群熱血的愛國青年,點(diǎn)燃了民族希望之火,照亮了神州大地。
b:九十年后的今天,具有炎黃子孫血脈的龍的傳人,在中華錦河山上,續(xù)寫新的篇章,放飛青春的夢(mèng)想,下面請(qǐng)跟我們一起進(jìn)入第三篇章:《放飛夢(mèng)想》
c:下面請(qǐng)欣賞08文秘班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》
d:欣賞完了那么多女孩子的優(yōu)美舞蹈之后,接下來08機(jī)模技師班的男同學(xué)別出心裁為我們準(zhǔn)備的杰克遜舞步《窮開心》
a:青春的歌聲最優(yōu)美動(dòng)聽,年輕的心最快樂奔放。朋友們,今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁,一起合著歡呼的節(jié)拍,聆聽青春的旋律。下面有請(qǐng)數(shù)控技術(shù)系團(tuán)委獻(xiàn)上舞蹈《青春旋律》
b:共青團(tuán)這個(gè)光榮的名稱從誕生之日起,就與祖國的發(fā)展一脈相承,幾十年來,伴看祖國前進(jìn)的腳步,鮮艷的團(tuán)旗迎風(fēng)招展,青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。我們有理由相信,祖國的明天一定會(huì)越來越好,下面請(qǐng)欣賞07物流(1)班的舞蹈〈越來越好〉
晚會(huì)結(jié)束語:
a今晚歌如潮
b今晚花似海
c今晚是歌舞的海洋
d今晚是我們的盛會(huì)
a朋友們,青春的舞姿是動(dòng)人的,青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記囑托,把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟;把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯;
c把深入實(shí)踐作為成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,
d爭(zhēng)當(dāng)理想遠(yuǎn)大,知識(shí)豐富,開拓進(jìn)取的新一代。
(合)為把母校建設(shè)成為全國一流的技工院校,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
老師,同學(xué)們,湛江市技師學(xué)院,湛江高級(jí)技工學(xué)校“傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想”五四文藝晚會(huì)到此圓滿結(jié)束,祝大家晚安
大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇五
一、前臺(tái)詞
【男】:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們。
【男、女】:大家上午好!
【女】:今天是五四運(yùn)動(dòng)96周年紀(jì)念日,伴著96年的歷史征程,我們的國家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
【男】:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
【女】:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
【男】:今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年,就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召廣大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,暢想中國夢(mèng),展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
【女】:今天出席文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)有王校長、周校長、盧校長、胡校長、楊書記、董主席,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀看和指導(dǎo)。
【男】:下面進(jìn)行第一項(xiàng):奏國歌,請(qǐng)全體起立。
【女】:下面進(jìn)行第二項(xiàng):有請(qǐng)王校長為我們講話!
【男】:王校長的講話飽含深情,讓我們了解了什么是中國夢(mèng),怎樣將自己的成才夢(mèng)融入中國夢(mèng)。他對(duì)同學(xué)們的殷切期望,更加堅(jiān)定了我們對(duì)美好生活的堅(jiān)信心。我們一定會(huì)牢記學(xué)校期盼,以加倍的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身到學(xué)習(xí)中去,通過努力奮斗譜寫城中發(fā)展的新篇章、個(gè)人成長的壯志夢(mèng)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng),有請(qǐng)教導(dǎo)處湯主任和德育處王主任對(duì)期中教學(xué)情況和德育工作作總結(jié)。
【女】:下面進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇六
a:青春五四,我與祖國共奮進(jìn);
b:宜居城市,我與開縣同崛起;
c:巍巍九頂,我與溫泉共繁榮!
d:和諧校園,我與母校同發(fā)展!
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
b:親愛的同學(xué)們。
abcd: 大家晚上好!
b: 開縣溫泉中“綻放青春,激情飛揚(yáng)”五·四晚會(huì)在
這里隆重舉行。
a: 首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次晚會(huì)的各位來賓,
他們分別是………
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
c: 下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長致辭。
五·四晚會(huì)結(jié)束詞
a:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
b:絢麗的舞蹈,演繹時(shí)代的激蕩。
c:動(dòng)人的旋律,彈奏青春的蓬勃
。 d:璀璨的霓虹,閃耀五彩的華章。
c:今夜,當(dāng)清風(fēng)送來祝福,我們種下理想;
d:今夜,當(dāng)星光照亮遠(yuǎn)方,我們奮發(fā)向上。
a:今夜,當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,我們激情昂揚(yáng);
b:今夜,當(dāng)夢(mèng)想托起明天,我們點(diǎn)燃希望。
abcd:讓我們?nèi)f眾一心,與溫泉中學(xué)共鑄輝煌。
ab:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
cd:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見!
d:95年前,五四運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬,點(diǎn)燃了青年朋友火熱、奮發(fā)的激情,一代又一代的年輕人, 追尋著五四的腳步,揮灑風(fēng)采,放飛夢(mèng)想。
c:95年前,五四運(yùn)動(dòng)的朗朗呼聲,喚醒了中華民
族熾熱、滾燙的心靈,一批又一批的青年學(xué)子, 秉承著五四的精神,傳承民族,興國安邦。
b:95年后的今天,我們齊聚華堂,點(diǎn)亮青春的心燈。
a:95年后的今天,我們歡歌載舞,展望青春的明
朝。
ab:青春是靚麗的,閃爍著年輕的光芒。
cd:青春是動(dòng)人的,昭示著年輕的輝煌。 abcd:讓我們踏著青春的腳步,譜寫人生光輝的
樂章。
串 詞
3、高二(5)《詠春》
花躊躇,柳輕嘆,敢問情何以堪?徒 傷悲,青春年月。雖然春天已逝,但春的氣息依然留在心中,接下來請(qǐng)看高二(5)班七位女生帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠美好的青春。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。
17、高二(5)《change》
在急促和動(dòng)感的音樂中,舞者們張揚(yáng)著自由活潑。時(shí)而剛硬,時(shí)而嫵媚,用震撼的音樂燃燒熱情,用活力的舞姿閃耀青春。年輕人總能帶給我們驚喜。接下來請(qǐng)欣賞高二(5)班的舞蹈《change》。
18、高二(9)《紅日》
當(dāng)你孤獨(dú)無助時(shí),當(dāng)你遇到人生低谷時(shí),當(dāng)身邊人都離你而去時(shí),別流淚,傷心,停下來靜靜的看看那新升的紅日,去擁抱希望,如紅日般全力燃燒吧!下面有請(qǐng)高二(9)班的同學(xué)為我們演唱《紅日》。
10、高一(1)《書韻》
古老美麗的中國文化,載聲載形,博大精深,宛如香醇的美酒,又似清幽的香茗,散發(fā)著醉人的芬芳。下面請(qǐng)欣賞高一(1)班的古典舞《書韻》。
15、高一(5)《陽光路上》
我們迎著大地春風(fēng),意氣風(fēng)發(fā)。我們走在陽光路上,豪情萬丈。下面請(qǐng)欣賞高一(5)班帶來的舞蹈《陽光路上》。
5、高二(4)《你和我》
望著時(shí)鐘,那是竊竊私語的秘密。我心里那些渴望的故事,還記得你和我共同分享的甜美時(shí)光。你和我,在一起,從未分離。請(qǐng)欣賞高二(4)班的舞蹈《你和我》。
4、高一(3)《sadness》
舞蹈讓我們相聚,理想讓我們牽手,青春的朝氣點(diǎn)燃激情的火焰。這一刻,混著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿在眼前呈現(xiàn)。請(qǐng)欣賞高一(3)班的舞蹈《sadness》
21、高二(10)《狐貍叫》
傳聞中的狐貍妖艷、狡猾。可是,我們這里的狐貍卻有不一樣的可愛風(fēng)情。請(qǐng)觀賞高二(10)班的舞蹈《狐貍叫》。
19、初一(3)《花球啦啦操》
音樂歡樂和諧,舞蹈激情澎湃。秉承著溫中的傳統(tǒng),一群活力十足的同學(xué)手拉手跳躍著奔向舞臺(tái)中央。下面,請(qǐng)欣賞初一(3)班為我們帶來的《花球啦啦操》。
7、初二(2)《花開姑娘》
春天來了,可真美,鳥兒在叫,春風(fēng)在吹,冰化了,花開了,在美麗的春天里可以看到百花齊放的勝景。請(qǐng)欣賞初二(2)班
的舞蹈《花開姑娘》。
22、高二(2)《大中國》
華夏神州,五千年歷史長河,奔涌向前。潰千山,越萬難,蕩盡污濁,迎來一瀉千里的豪邁。讓我們向著民族輝煌的偉大目標(biāo),一路載歌載舞,前進(jìn)吧!請(qǐng)欣賞高二(2)班的歌舞表演《大中國》。
13、高一(12)《博鰲》
前進(jìn)的道路總是充滿未知的困難與挫折,但只要攜手并進(jìn)、奮力前行,即使有再大的風(fēng)浪,也能順利的跨越。瞧!他們風(fēng)雨同舟,勇敢拼搏,最終屹立在勝利的彼岸!請(qǐng)欣賞高一(12)班帶來的舞蹈《博鰲》。
8、高一(11)《穿越人海》
茫茫人海,裝滿思念,誰是你牽腸掛肚的朋友?真正的友情,是一株緩慢生長的植物;真正的朋友需要穿越人海去尋找。讓我們用舞蹈來演繹這一場(chǎng)友誼的追尋。請(qǐng)欣賞高一(11)班的舞蹈《穿越人海》。
12、高二(6)《雨中花》
踮起腳尖,提起裙邊,他們一步步向我們靠近。白雪般純潔的及踝長裙,嬌花般美麗的臉龐,如在雨中盛開,嬌嫩迷人。下面請(qǐng)欣賞高二(6)班的舞蹈《雨中花》。
6、高一(4)《別找我麻煩》
不論在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們總會(huì)遇見各種各樣無法避免的麻煩。有的人選擇我朋友訴說,有的人選擇在網(wǎng)上發(fā)泄。今天,有人選擇用歌聲來表達(dá)。請(qǐng)欣賞高一(4)班的歌曲《別找我麻煩》。
9、高二(8)《童話》
青春是人生最美好的一場(chǎng)遇見,我們駐守在青春的城里,編織著彩虹似的童話。下面請(qǐng)欣賞高二(8)班的鋼琴伴唱《童話》。
18、音樂班《蟲兒飛》
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨。蟲兒飛,花兒睡。一雙又一對(duì)才美。蟲兒飛,不怕累,只為一夜絢爛,綻放芳華。請(qǐng)欣賞音樂班的合唱《蟲兒飛》。
11、音樂班《紅土香》
紅土香,紅土燙,多少深情,紅土里藏;多少偉大,紅土里長。親一親,情又萬里長。接下來請(qǐng)聆聽音樂班帶來的《紅土香》。
2、音樂班《共青團(tuán)員之歌》
聽吧!戰(zhàn)斗的號(hào)角,發(fā)出警報(bào)。我們穿好軍裝,拿起武器,踏上征程,萬眾一心,保衛(wèi)國家。下面,請(qǐng)欣賞歌曲《共青團(tuán)員之歌》。
20、音樂班《老師,我總是想起你》
每當(dāng)我攻下難關(guān),受到獎(jiǎng)勵(lì);每當(dāng)我有了創(chuàng)造,得到榮譽(yù)。啊!老師,我總是想起你,想起你親切的面容,想起你深切的教育。難忘師恩,難忘母校!下面請(qǐng)欣賞《老師,我總是想起你》。
14、教師《我的祖國》
一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸。朋友來了有好酒,豺狼來了有槍。革命豪情伴著稻香傳承到今,看我溫中教師如何演繹澎湃激情。請(qǐng)欣賞教師表演《我的祖國》。
大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇七
b:各位老師、
c:親愛的同學(xué)們,
(合)大家好!
d:這里是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來。
a:九十多年前前的今天,當(dāng)國家面臨外憂內(nèi)困,一群年輕人扛起了救國衛(wèi)民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng),中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。
b:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
c:在這段歷史的記憶中,無數(shù)仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。
d:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊,看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
c:今天的我們是幸運(yùn)的,遠(yuǎn)離了國家興亡的風(fēng)雨飄搖,走在了改革開放的大道上,迎來了美好的春天。
現(xiàn)宣布 “傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想”慶祝五四運(yùn)動(dòng)文藝匯演 現(xiàn)在開始
晚會(huì)結(jié)束語:
a今晚歌如潮
b今晚花似海
c今晚是歌舞的海洋
d今晚是我們的盛會(huì)
a朋友們,青春的舞姿是動(dòng)人的,青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記的囑托,把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟;把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯;
c把深入實(shí)踐作為成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,
d爭(zhēng)當(dāng)理想遠(yuǎn)大,知識(shí)豐富,開拓進(jìn)取的新一代。
(合)為把我校建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
老師,同學(xué)們,桐河二小“傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想”五四文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇八
a:五月的鮮花在光榮與夢(mèng)想中綻放
b:信仰的旗幟在奮斗與拼搏中飄揚(yáng)
c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
d:親愛的老師們同學(xué)們,大家
合:晚上好!
a:歡迎大家來到20xx年醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校五四晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
c:今年是“建團(tuán)xx周年”紀(jì)念。伴隨著xx年來的歷史征程,我們的國家日益富強(qiáng),我們的民族日益興旺
d:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建*和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
a:在這段歷史的時(shí)空里,一群熱血的青年,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn),換來了我們今天的幸福生活。作為每一個(gè)中華兒女都無法忘卻這具有劃時(shí)代意義的五四
b:五千年的歷史長河流淌著一個(gè)夢(mèng),一代又一代中華兒女為此奮斗不息
c:五四運(yùn)動(dòng)寄托著一個(gè)夢(mèng),一批又一批青年學(xué)子為此拼荊斬棘
d:時(shí)至今日,這個(gè)夢(mèng)再次召喚我們奮力前行
a:今晚我們以青春之名在這里相聚唱出我們的期待
b:今晚我們展夢(mèng)想之翼從這里起航載上我們的夢(mèng)想
c:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是
d:歡迎你們的到來!
a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的到來
b:下面,請(qǐng)為晚會(huì)致辭
c:讓我們以熱烈的掌聲感謝致詞
d:在20xx年—20xx年間,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學(xué)生,接下來讓我們?yōu)檫@些優(yōu)秀的團(tuán)體及個(gè)人頒獎(jiǎng)!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR及感謝我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。好了,我們的晚會(huì)正式開始。
第一篇章傳承五四
1.《記憶1919》
a:1919年5月4日”,這個(gè)讓中國人刻骨銘心的歷史數(shù)字,讓我們國人銘記在心,更讓我們年輕一代感到有一種沉甸甸的歷史使命感。96年后的今天,我們有必要繼續(xù)弘揚(yáng)“五四”精神,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航,放飛青春夢(mèng)想。
b:五四運(yùn)動(dòng)以來,一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神的感召下,心系民族命運(yùn),心系國家發(fā)展,心系人民福祉,用青春和熱血書寫了中國青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章!“五四”精神永垂不朽!
a:1919,我們永遠(yuǎn)的記憶,首先,讓我們一起來回顧那段歷史,請(qǐng)欣賞由校文娛部帶來的革命舞蹈《記憶1919》
2.《匆匆那年》
a:青春如歌,卻在這樂曲里潮落又潮起,帶走了多少難忘的容顏
b:青春如花,卻在這花園中春去有春來,凝結(jié)了多少我們的眼淚和心酸
c:青春如虹,卻在這七彩里歸去又歸來,升華了我們的真心情感!
d:短暫的大學(xué)時(shí)光,曾經(jīng)的同窗,青澀的初戀,當(dāng)有一天只能成為追憶,你是否還記得你的匆匆那年?請(qǐng)欣賞由校文娛部帶了的舞蹈《匆匆那年》
3.《小蘋果》
a:,你還記得從你讀書到現(xiàn)在,有幾位老師教過你嗎?
b:我算算,大概幾十個(gè)吧
a:那你想過一個(gè)老師,在他執(zhí)教的生涯中教過多少學(xué)生嗎?
b:這個(gè)就更難了吧,不是有個(gè)詞叫桃李芬芳嗎,根本數(shù)不清呀
a:桃李芬芳,說得好!我們總是把老師比喻做園丁,精心的呵護(hù)著每一顆果實(shí)。
b:接下來,我們的老師們即將帶來歌伴舞,唱給在座的每一位《小蘋果》!
4.《青春對(duì)話》
a:每當(dāng)我仰望浩瀚的星空,我總在想象幾百年前的學(xué)子們,是否也有如朝霞般燦爛的笑臉,是否也有著激昂的青春?
b:那是一定的!正如當(dāng)今之學(xué)子,愿意為夢(mèng)想插上翅膀,向浩瀚的星空許下諾言,讓青春熱火燃燒永恒!
a:讓我們一起穿越時(shí)空,去聆聽古今學(xué)子的對(duì)話吧。請(qǐng)欣賞由臨床系和帶來的詩伴舞《青春對(duì)話》
第二篇章綻放青春
5.《志愿者的微笑》
a:是啊,在我們身邊,有這樣一群人,不計(jì)報(bào)酬、不辭辛勞,用微笑和愛心溫暖著需要幫助的人
b:他們就是青年志愿者!他們關(guān)愛孤寡老人、關(guān)懷留守兒童、幫助殘障人士、還為校園環(huán)境甚至城市環(huán)境的美化貢獻(xiàn)自己的力量。
a:在過去的幾年,我校青年志愿者工作取得了突出的成績,去年,還獲得了由團(tuán)中央頒發(fā)的“第十屆中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,這至高的榮譽(yù),來自于每個(gè)志愿者無私的付出和不懈的努力。
b:我堅(jiān)信,我們青年志愿者的隊(duì)伍會(huì)日漸強(qiáng)大,讓我們一起遵循奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神,讓更多的人得到關(guān)愛和幫助。下面就請(qǐng)欣賞由志愿者協(xié)會(huì)到來的情景舞《志愿者的微笑》
6.《彝家酒歌》
c:人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記開創(chuàng)民族獨(dú)立的和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,也不會(huì)忘記在硝煙戰(zhàn)火中為真理拋頭顱灑熱血的勇士們。銘記歷史,是為了能更好的珍惜現(xiàn)在。正是那一個(gè)個(gè)前赴后繼的英雄,為我們帶來了今天的美好生活
d:歷史的車輪滾滾的向前駛進(jìn),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,血洗恥辱,走向振興,中國正以嶄新的姿態(tài)告訴世人:東方的巨龍騰飛了!
a:是啊,你看,一堆篝火,一壇好酒,人們觥籌交錯(cuò),伴著美妙的旋律翩翩起舞。人醉了,心醉了,沉醉于這幸福美好的生活中。請(qǐng)欣賞由醫(yī)技系帶來的民族舞《彝家酒歌》
7.《西藏style》
a:,你來說說老師在你心里的形象吧
b:恩,白大褂、粉筆灰、醫(yī)學(xué)達(dá)人、口若懸河,還有
a:還有什么?
b:還有自問自答:
a:去!就這些?今天就有一位老師要走下講臺(tái)、走上舞臺(tái),絕對(duì)超乎你的想象!
b:真的嗎?剛才的小蘋果已經(jīng)讓我大開眼界了,難道還有更精彩的?
a:那當(dāng)然!她就是xx教授,雖然她已經(jīng)快退休了,但她的青春、活力足以震撼在座的每一個(gè)人!而且,今天她還邀請(qǐng)了一位同學(xué)和她一起表演,再也不是自問自答啦!
b:噢?那還等什么,趕緊把我們的任老師以及她的搭檔請(qǐng)出來吧!
8.《斗氣》
a:生活里總會(huì)遇到和別人意見不統(tǒng)一的時(shí)候,若是誰也不讓誰,小事情也會(huì)轉(zhuǎn)變成大風(fēng)波。
b:是啊,如果大家都能互相理解、互相謙讓,那就能大事化小,小事化了了,所謂退一步海闊天空嘛!
a:接下來請(qǐng)欣賞由護(hù)理系的兩位同學(xué)帶來的啞劇《斗氣》,看看從她們?cè)溨C的表演中映射著怎樣的人生哲理。
第三篇章逐夢(mèng)曲醫(yī)
9.《查爾達(dá)斯匈牙利舞曲》
a:護(hù)理系的兩位同學(xué)表演的真是太好了,今晚的節(jié)目真是*迭起,精彩紛呈呀!
b:別急,我們大上的節(jié)目還沒演呢!下面這個(gè)節(jié)目叫做《查爾達(dá)斯匈牙利舞曲》,其起源于吉普賽人的民間舞蹈,在匈牙利廣為流行,樂曲出自意大利作曲家蒙蒂,樂曲開始時(shí)深沉而略帶憂郁,接著轉(zhuǎn)入充滿歡快而奔放的氛圍,和開始形成強(qiáng)烈的對(duì)比。突然音樂又平靜下來,慢慢地奏出幽谷回聲般的動(dòng)人效果,最后快速的旋律再次現(xiàn)身,將樂曲推向狂放的*從而結(jié)束全曲。
a:一首樂曲怎么會(huì)有如此的反差?
b:是的,這就是的查爾達(dá)斯和它所代表的一個(gè)民族,那個(gè)沒有祖國,居無定所,神奇,浪漫而四處流浪漂泊的民族--吉普賽!
a那快讓我們請(qǐng)出學(xué)生處的楊蕊老師,由她帶到來的手風(fēng)琴獨(dú)奏,胡德祥、李智菲兩位同學(xué)伴舞的《查爾達(dá)斯匈牙利舞曲》
10.《uptownfunk》
a:歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚(yáng)的音樂,b城區(qū)教學(xué)分部的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華
b:讓我們跟隨她們揮動(dòng)雙手,旋轉(zhuǎn)飛舞,跳出青春的節(jié)拍!請(qǐng)欣賞由城區(qū)教學(xué)分部帶來的街舞《uptownfunk》
11.《從頭再來》
a:20xx年8月3日,一聲巨響撕裂了昭通魯?shù)榈拇蟮兀查g天崩地裂、房屋倒塌、道路摧毀,毀滅與死亡、求生與抗?fàn)幰黄鹉淘谶@悲壯的時(shí)刻。
b:然而,在這場(chǎng)特大災(zāi)難面前,魯?shù)槿嗣癫磺粨稀^起自救,在黨中央、國務(wù)院和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民又再一次集結(jié)在一起。
a:一方有難,八方支援,任何困難都難不倒我們!我們?cè)诒粗懈訄?jiān)強(qiáng)!災(zāi)區(qū)人民擦干眼淚,重建家園。
b:下面,就請(qǐng)欣賞由要學(xué)系帶來的舞蹈《從頭再來》
12.《中國(曲醫(yī))范兒》
a:大家都知道,云南是中國少數(shù)民族種類最多的省份,其實(shí),在我們學(xué)校,也有很多少數(shù)民族的同學(xué),他們還組成了一個(gè)活力四射的社團(tuán),印象民族歌舞社。
b:今天,她們將為我們展現(xiàn)自己的民族特色,以優(yōu)美的舞姿歌頌生活、歌頌家園,描繪出曲醫(yī)學(xué)子們多姿多彩的青春畫卷。
b:請(qǐng)欣賞由民族歌舞社帶來的民族舞串燒《中國(曲醫(yī))范兒》
結(jié)束
a:今夜,我們搭建了絢麗的舞臺(tái),展現(xiàn)我們青春與風(fēng)采。
b:今夜屬于你,今夜屬于我,今夜的歡聲笑語留在你我的心間。
c:青春的自由,青春的感動(dòng)。
d:青春的世界,充滿夢(mèng)想和希望。
a:有愛的地方就有夢(mèng)想。
b:愿我們?cè)诖髮W(xué)收獲累累碩果。
c:愿我們的醫(yī)專明天更加輝煌。
d:愿我們的醫(yī)專日新月異的發(fā)展。
a:愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。
b:現(xiàn)在我宣布醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校五四文藝晚會(huì)
合:到此結(jié)束。
c:同學(xué)們,讓我們
合:明年再見!
大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇九
開幕詞:
b尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
a親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
a五月,是對(duì)一代青年人的紀(jì)念,五月的火炬,燃燒著激情的夢(mèng)想。
b五月,是對(duì)所有青年人的禮贊,五月的花海,簇?fù)碇85哪橗嫛?/p>
c當(dāng)五四的光輝照亮前行的道路,我們?cè)跓o數(shù)先烈的鮮血和鮮花中,思考和感動(dòng)。 d當(dāng)青年的智慧開創(chuàng)時(shí)代的腳步,我們把無數(shù)前輩的品格與品行,學(xué)習(xí)并傳承。 a今天,我們和著激揚(yáng)的旋律,謳歌一段屬于青年的青蔥年華,崢嶸歲月。
b今天,我們懷著誠摯的心情,贊美一切屬于青年的崇高精神,優(yōu)秀品質(zhì)。
d下面我宣布 西北工業(yè)大學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年暨團(tuán)內(nèi)表彰”文藝匯演 合:現(xiàn)在開始。
b首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是
a歡迎您
c歡迎您
b讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓的到來。
第一篇章——紀(jì)*五四燎原
c 91年前的五月,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人,高喊“民主、科學(xué)”的嘹亮口號(hào),點(diǎn)燃了自強(qiáng)中華的星星之火,自此,青春的火種播撒在希望的原野上,五四青年走到了哪里,那里的星火就會(huì)燎原,那里就有希望。
(《如火的青春》)
c 真的是如火的青春啊,處處都燃燒著熱情、激情還有生命的力量。
d 是的,熱情的,激情的,有力的,這些都是對(duì)青春的形容,而青春呢,正是對(duì)青年的形容。
c 青年時(shí)代,童年向往,老年羨慕,真的可以說是人生中最美好的年華。
d 在這段最美好的年華里,我們可以堅(jiān)持自己的風(fēng)格,讓青春生動(dòng)閃耀。
c請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱——《青春閃耀》。
(c d一起上臺(tái))
c下面有請(qǐng)團(tuán)委書記于海夫老師宣讀《關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年團(tuán)內(nèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》,掌聲有請(qǐng)于老師
c:謝謝于老師
(頒獎(jiǎng))
d:共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為一個(gè)優(yōu)秀的青年團(tuán)體,一直緊緊的圍繞在黨的周圍。而我們的校團(tuán)委在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極服務(wù)同學(xué),為豐富同學(xué)們的課余生活做出了卓越的貢獻(xiàn)。
c:在20xx至20xx年間,我們的團(tuán)組織中涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),今天在這里就要對(duì)他們進(jìn)行表彰
d:下面頒發(fā)的是個(gè)人獎(jiǎng),表彰五四紅旗標(biāo)兵10人,模范共青團(tuán)員10人,優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干標(biāo)兵10人,杰出青年志愿者10人
c:獲得“五四紅旗標(biāo)兵”稱號(hào)的同學(xué)是
請(qǐng) 上臺(tái)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
恭喜你們,請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓站在獲獎(jiǎng)同學(xué)中間,與他們合影留念
c:各位同學(xué)請(qǐng)留步,那既然今天各位杰出青年志愿者來到了我們的舞臺(tái)上,我們不妨采訪一下這位同學(xué)
c:首先給大家介紹一下自己
志:。。。。
c:那我們就問一個(gè)最具代表性的問題,你們作為青年志愿者最大的收獲是什么
志:
d:說得好,其實(shí)臺(tái)上各位杰出青年志愿者就是臺(tái)下廣大志愿者的縮影。你還有什么話想對(duì)在場(chǎng)的老師同學(xué)說嗎?
志:
c:我們的五四匯演就是給大家一個(gè)平臺(tái)展示自己的風(fēng)采,好了,話不多說,謝謝你接受我們的采訪,舞臺(tái)交給你們
cd頒獎(jiǎng)
第二篇章——記*五四華章
a 91年來,一代又一代的青年伴隨著祖國一起成長,他們用年輕的敏銳在中華大地的脊背上書寫著奮斗,他們用年輕的智慧在中華母親的手掌上書寫著頑強(qiáng),他們用年輕的生命記錄下一篇又一篇亙古流傳的韻彩華章。
(《卡門》)
c從來沒想過把琵琶,長笛,大提琴,薩克斯,手鼓這么多風(fēng)格各異的樂器放在一起來演奏,竟然可以奏出這么和諧動(dòng)人的音樂來。
d可不是嘛,其實(shí)我們也是一樣,每一個(gè)同學(xué)都有自己鮮明的個(gè)性,可是合理有機(jī)的團(tuán)結(jié)在一起,就會(huì)誕生一個(gè)內(nèi)涵豐富的集體。
c說得真好,堅(jiān)持個(gè)性而又不失集體責(zé)任感,這正是我們當(dāng)代青年的特性。 d掌聲歡迎舞蹈
a b,我們都知道,大學(xué)生活區(qū)別以往校園生活的鮮明特色就是更加的自由化也更加的組織化。
b是這樣的,正是因?yàn)橛辛撕芏鄡?yōu)秀的社團(tuán),志愿者隊(duì)伍以及五四紅旗支部積極有效的活動(dòng)組織,我們的大學(xué)生活才能夠如此的豐富多彩。
a一點(diǎn)都沒錯(cuò)。那么接下來我們要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)就是——
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為以上獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng))
b再一次把掌聲送給我們這些優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
a我們這邊的這位獲獎(jiǎng)代表請(qǐng)留步,來,把獎(jiǎng)牌舉起來讓我們底下的同伴們看得更清楚些。 b(讀一遍獎(jiǎng)牌內(nèi)容)五四紅旗支部,可以在那么多團(tuán)支部中受到肯定,能不能告訴大家你現(xiàn)在的心情如何?
(獲獎(jiǎng)代表提出表演節(jié)目的請(qǐng)求)
a這個(gè)嘛,非常歡迎。
(獲獎(jiǎng)代表——謝謝主持人)
b是我們應(yīng)該代表所有同學(xué)感謝你們感謝所有的團(tuán)隊(duì)在過去一年里為廣大同學(xué)提供的至誠服務(wù)。
a是的,而且我想大家大概能明白你們?yōu)槭裁茨鼙辉u(píng)選為五四紅旗支部了。期待你們的表現(xiàn),加油。
第三篇章——繼*五四精神
d 曾經(jīng),在華夏母親的危難之際,有這樣一群青年人昂起了頭顱,挺起了胸膛,他們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中凝聚起一種精神——獨(dú)立自強(qiáng);時(shí)至今日,他們把這精神宏大發(fā)揚(yáng),他們以其讓中國和世界吃驚的優(yōu)異表現(xiàn)宣布著新一代中國公民的成熟——大國崛起,多難興邦。 (《you are my sunshine》)
a 看完我們這么激情活力的節(jié)目,真是更讓我感覺到身為青年,是多么值得驕傲的一件事。
b 當(dāng)然了,青年本就是這樣懷揣著夢(mèng)想燃燒著激情的一群人,尤其在我們的大學(xué)生活中,同學(xué)們有了更多的展示自己的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
a 說到這,真得感謝校團(tuán)委,一直以來,堅(jiān)持著“立足工科,多元化全面發(fā)展”的理念,積極有效的領(lǐng)導(dǎo)著我們的分團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)為豐富廣大同學(xué)的校園文化生活作出了諸多的努力。
b 那么接下來,我們要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)就是
a 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為獲獎(jiǎng)集體頒獎(jiǎng)
b 請(qǐng)優(yōu)秀專職團(tuán)干部代表 發(fā)言。
(優(yōu)秀專職團(tuán)干部發(fā)言)
a 那么今天五四表彰的所有獎(jiǎng)項(xiàng)到這里已經(jīng)頒發(fā)完畢了,有請(qǐng)校黨委副書記副校長鄭永安老師致辭,作總結(jié)發(fā)言。
a 謝謝鄭老師,在這里也再一次感謝團(tuán)委所有的老師在過去一年里為校園文化建設(shè),為服務(wù)廣大同學(xué)所做的所有努力。
b 謝謝老師。我想我們可以回報(bào)老師回報(bào)工大校園的,就只有更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)更加快樂的生活。
a 這不,正說著,剪紙姑娘們就揚(yáng)起他們一張張燦爛的笑臉向我們走來了。 (《剪紙姑娘》)
第四篇章——冀*五四榮光
c美的浪花在礁石與海浪的沖擊中綻放,璀璨的火星,在鐵碓和鐵石的急劇敲打中迸發(fā),青春的壯麗在一次又一次的探索與創(chuàng)新中譜寫傳奇,我們,是八九點(diǎn)鐘的太陽,我們,是祖國未來建設(shè)的希望,我們定當(dāng)繼往開來,再現(xiàn)榮光。
d 每一次五四表彰,都是一次紀(jì)念,一次記錄,一次繼承,更是一次對(duì)未來的希冀展望。
c 是的,五四表彰的目的本身就是鼓勵(lì)一切積極向上的青春力量。
d 但我想青春不是年華,而是心境,這個(gè)相信同學(xué)們看了下面的節(jié)目,就能明白了 c讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們幾位青春無敵的分團(tuán)委書記們。
c謝謝,再次感謝我們幾位老師投入的演出。
d c我們今天的晚會(huì)可真是有歌有舞,有鮮花有掌聲,有情有義,有承諾也有祝福。 c是啊,在這個(gè)特別的日子里,我們把掌聲送出去的同時(shí),也收獲了感動(dòng)收獲了思想。 d五四精神有很多的含義,她代表著進(jìn)步的,積極的,創(chuàng)造的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
c而無論時(shí)代怎樣發(fā)展,五四精神永遠(yuǎn)只有一個(gè)主題,那就是對(duì)祖國的熱愛和忠誠。 《祖國萬歲》
閉幕:
a當(dāng)青春的風(fēng)吹動(dòng)了成長的風(fēng)鈴,我們?cè)谧8B曋序湴恋那靶小?/p>
b當(dāng)年輕的腳步了踏響了歲月的征程,我們?cè)隍湴恋男羞M(jìn)中贊美生命與永恒。
c今天,我們用年輕的張揚(yáng)敲出一段浪漫的旋律。
d今天,我們用青春的深刻奏響一場(chǎng)熱血的激情。
a尊重天賦,珍惜激情
b熱愛生活,謳歌生命
c西北工業(yè)大學(xué)“ 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年暨團(tuán)內(nèi)表彰”文藝匯演
合:到此結(jié)束
大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位老師、
c:親愛的同學(xué)們,
(合)大家晚上好!
d:這里是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來。
a:90年前的今天,當(dāng)國家面臨外憂內(nèi)困,一群年輕人扛起了救國衛(wèi)民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng),中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。
b:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
c:在這段歷史的記憶中,無數(shù)仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。
d:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊,看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
c:今天的我們是幸運(yùn)的,遠(yuǎn)離了國家興亡的風(fēng)雨飄搖,走在了改革開放的大道上,迎來了美好的春天。
現(xiàn)宣布 “傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想”慶祝五四運(yùn)動(dòng)90周年大型文藝晚會(huì) 現(xiàn)在開始
d:請(qǐng)欣賞今天晚會(huì)的第一篇章《春意盎然》,首先請(qǐng)欣賞信息系藝術(shù)團(tuán)用舞蹈為我們演繹 《春天的故事》掌聲有請(qǐng)!
(ab一起出場(chǎng))
a:感謝信息系藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的優(yōu)美舞蹈。
b:56個(gè)民族,56種風(fēng)情,讓我們一同唱響那民族情懷吧,有請(qǐng)07電子商務(wù)班為我們獻(xiàn)上民謠聯(lián)唱《民族風(fēng)情》
a:電話同學(xué)們都打的多了,不知道大家有沒有遇到過像以下這位同學(xué)的情況呢?請(qǐng)欣賞08機(jī)電一體話(2)班的相聲《咨詢熱線》
b:美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,奔放的激情,無悔的青春。請(qǐng)欣賞由電氣系團(tuán)委文娛部為我們帶來的印度舞蹈《阿拉伯之夜》
第二篇章的開頭語:
a:好一段熱情的舞蹈,表達(dá)了一種對(duì)生命的熱愛;對(duì)前程的憧憬;對(duì)祖國的祝福。
b:但年輕的我們也深深的懂得當(dāng)夢(mèng)想感知春天的美麗時(shí),我們需要用行動(dòng)來照亮夢(mèng)想。也懂得只有歷經(jīng)風(fēng)雨的磨練,才能擁有絢麗的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞晚會(huì)的第二篇章《化繭成蝶》。
a:接下來您即將欣賞到的是一個(gè)能把古典與現(xiàn)代,傳統(tǒng)與流行,色彩與音律,動(dòng)感與夢(mèng)幻相結(jié)合的節(jié)目!請(qǐng)欣賞07廣告與08動(dòng)漫班的同學(xué)為我們帶來的彩繪《夢(mèng)幻之旅》!
a:(節(jié)目過程中主持人在臺(tái)邊作旁白):動(dòng)感十足,節(jié)奏分明的現(xiàn)代機(jī)械舞(開始有一個(gè)男生戴面具跳舞的時(shí)候說);
b:棱角分明,整齊劃一的面具表演,盡情演繹了我們07廣告班、08動(dòng)漫班非凡的專業(yè)創(chuàng)意,引領(lǐng)我們從現(xiàn)代的流行韻律走進(jìn)了神奇的、古老的傳統(tǒng)藝術(shù)之中!
a:臉譜,胚胎于上古的圖騰,漢唐時(shí)期稱為“代面”,宋元時(shí)期又叫“涂面”,最終形成于為明清時(shí)代。它是演員面部化妝的一種形式,也是一種寫意和夸張的藝術(shù),如今已經(jīng)是中華民族的藝術(shù)瑰寶!請(qǐng)看,舞臺(tái)上一筆筆夸張的手法,一幅幅鮮明的臉譜,一個(gè)個(gè)變幻的角色,生旦凈末丑,粉墨登場(chǎng)。小小的舞臺(tái),卻彰顯了戲劇臉譜文化的博大精深,展示了我們的專業(yè)特色和風(fēng)采,體現(xiàn)了我們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛!
b:藝術(shù)與時(shí)代不能離太遠(yuǎn),古典的傳統(tǒng)還必須載入時(shí)代的元素,才能不斷創(chuàng)新和發(fā)展。現(xiàn)代的化妝藝術(shù)給古老的臉譜彩繪增添了新的元素,也體現(xiàn)了“五四”的“進(jìn)步”精神和創(chuàng)新的時(shí)代氣息!讓我們完成了從古典又回到現(xiàn)代視覺之旅!
c:一個(gè)個(gè)臉譜仿佛訴說著千萬個(gè)故事;這仿如人生的變化無常,不禁叫人想起了我們這個(gè)歷經(jīng)磨難而又自強(qiáng)不息的民族。從九八年抗洪搶險(xiǎn),到紋川大地震,不禁讓我們想起了最可愛的人—人民解放軍。正是他們用自己的血肉之軀筑起了保家衛(wèi)民的鋼鐵長城,用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,大無畏的精神給予我們勇往直前的信心。接下來請(qǐng)欣賞由數(shù)控系和汽車系退役士兵一起為我們獻(xiàn)上軍體拳表演:《軍人的風(fēng)姿》
d:是誰,懷胎十月,給了我們燦爛美好的生命?
是誰,給了我們生命,卻從此背負(fù)了永遠(yuǎn)的牽掛?是您,我們偉大的母親。有請(qǐng)08制冷2班為我們帶來 《獻(xiàn)給媽媽的歌》
a:別人懷寶劍,我有筆如刀;將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。接下來請(qǐng)欣賞07,08數(shù)加(5)班為我們帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
b:青年人是民族的希望,青年人就象金色的太陽,發(fā)著光,發(fā)著熱。下面請(qǐng)欣賞08汽車商務(wù)班為我們帶來的舞蹈《金色的太陽》
第三幕《放飛夢(mèng)想》
a:九十年前的今天,一群熱血的愛國青年,點(diǎn)燃了民族希望之火,照亮了神州大地。
b:九十年后的今天,具有炎黃子孫血脈的龍的傳人,在中華錦河山上,續(xù)寫新的篇章,放飛青春的夢(mèng)想,下面請(qǐng)跟我們一起進(jìn)入第三篇章:《放飛夢(mèng)想》
c:下面請(qǐng)欣賞08文秘班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》
d:欣賞完了那么多女孩子的優(yōu)美舞蹈之后,接下來08機(jī)模技師班的男同學(xué)別出心裁為我們準(zhǔn)備的杰克遜舞步《窮開心》
a:青春的歌聲最優(yōu)美動(dòng)聽,年輕的心最快樂奔放。朋友們,今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁,一起合著歡呼的節(jié)拍,聆聽青春的旋律。下面有請(qǐng)數(shù)控技術(shù)系團(tuán)委獻(xiàn)上舞蹈《青春旋律》
b:共青團(tuán)這個(gè)光榮的名稱從誕生之日起,就與祖國的發(fā)展一脈相承,幾十年來,伴看祖國前進(jìn)的腳步,鮮艷的團(tuán)旗迎風(fēng)招展,青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。我們有理由相信,祖國的明天一定會(huì)越來越好,下面請(qǐng)欣賞07物流(1)班的舞蹈〈越來越好〉
晚會(huì)結(jié)束語:
a今晚歌如潮
b今晚花似海
c今晚是歌舞的海洋
d今晚是我們的盛會(huì)
a朋友們,青春的舞姿是動(dòng)人的,青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記胡囑托,把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟;把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯;c把深入實(shí)踐作為成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,d爭(zhēng)當(dāng)理想遠(yuǎn)大,知識(shí)豐富,開拓進(jìn)取的新一代。(合)為把母校建設(shè)成為全國一流的技工院校,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
老師,同學(xué)們,湛江市技師學(xué)院,湛江高級(jí)技工學(xué)校“傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想”五四文藝晚會(huì)到此圓滿結(jié)束,祝大家晚安
大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇十一
汪)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
(戴)親愛的同學(xué)們,
(合)大家晚上好!
(沈)當(dāng)五月的春風(fēng)吹拂湖畔楊柳時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié), (陸)當(dāng)五月的晴空普照神州大地時(shí),我們開始謳歌我們的青春。 (汪)青春是一樹鮮艷盛開的花,青春是一堆激情燃燒的火; (戴)青春意味著活力,青春歌唱著奉獻(xiàn)。
(沈)九十多年前在中華神州大地上爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng),它是一次追求民主、追求真理的思想解放運(yùn)動(dòng),這就是“五四”運(yùn)動(dòng),它喚醒了中華民族的覺醒,“五四”偉大的愛國精神影響了我們一代又一代人。
(戴)今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
(汪)為隆重紀(jì)念建團(tuán)九十周年、喜迎黨的勝利召開,弘揚(yáng)五四精神,緬懷革命先烈,追尋雷鋒精神的腳步同時(shí)也是為了展示我院青年學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),營造濃郁的校園文化氛圍生活,在全院團(tuán)員青年中大力弘揚(yáng)愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神,動(dòng)員和引導(dǎo)全院團(tuán)員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 (陸) 讓我們樹立青春榜樣,弘揚(yáng)五四精神
(沈) 讓我們用力量的臂膀,喜迎黨的勝利召開
(戴)讓我們用燃燒的青春,讓祖國的熱土凱歌嘹亮!
(合)接下來我們宣布:浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四合唱晚會(huì)正式開始!
(汪)首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天晚會(huì)的評(píng)委老師,他們分別是 (戴)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
(陸)我們是五月的花海用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽用生命點(diǎn)燃未來。多么動(dòng)人的曲子
(沈)同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。
(陸)現(xiàn)在,讓我們平靜下我們的心情,來聆聽團(tuán)學(xué)隊(duì)為我們帶來大合唱:《光榮啊,中國共青團(tuán)》 《同一首歌》
(汪)雷鋒精神像一縷春風(fēng),讓我們感到溫暖,同樣讓我們溫暖的還有什么?
(戴)還有祖國邊疆戰(zhàn)士們的辛勤付出。接下來請(qǐng)聽通信113給我們帶來大合唱:
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 《精忠報(bào)國》
(陸)“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘”這是雷鋒的心聲,他就是浪花里的一滴水,凈化著我們每個(gè)人的心靈,我們是中國人,一樣的血,一樣的種,未來還有夢(mèng)我們一起開拓,手牽著手不分你我昂首向前走,讓世界知道我們都是炎黃子孫,下面請(qǐng)欣賞由電子111班為我們帶來大合唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 《中國人》
(沈)“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤/無論何時(shí)無論何地/心中一樣親??”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊,
(戴)正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國他鄉(xiāng),也改變不了我的中國心!
(沈)下面請(qǐng)欣賞移動(dòng)112帶來大合唱:《學(xué)習(xí)雷
鋒好榜樣》 《我的中國心》
(戴)在社會(huì)主義國家里,人人平等,人民翻身當(dāng)家作主;在改革開放的今天,國富民強(qiáng),我們走在康莊的大道上!
(陸)夢(mèng)想是每個(gè)人都有的,我們的夢(mèng)想是一盞燈,指引著我們向著夢(mèng)想去努力,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,
(戴)下面請(qǐng)欣賞運(yùn)行101帶來大合唱《社會(huì)主義好》 《超越夢(mèng)想》
(汪)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒,一個(gè)無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人。
(陸)在陽光燦爛的日子里,我們一起來感受這份快樂。下面有請(qǐng)圖形101班為我們帶來兩首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《水手》,大家掌聲歡迎!
(沈)我們的祖國歷史悠久,我們的祖國繽紛絢爛,我們的祖國繁榮富強(qiáng),
(戴)我們要用歌聲唱響我們的祖國,贊美我們的祖國
(沈)我們的社會(huì)充滿熱情,我們的社會(huì)充滿愛
(戴)接下來有請(qǐng)軟件111班為我們帶來兩首歌——《歌唱祖國》和《社會(huì)主義好》,大家掌聲歡迎!
(汪)“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。
(戴)壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。
(汪)曾經(jīng)的迷茫與等待,路上的艱難與坎坷
(戴)我們要勇敢的站起來,希望就在前方
(汪)下面有請(qǐng)移動(dòng)113為我們帶來兩首歌——《團(tuán)歌》和《站起來》,
大家掌聲歡迎!
(汪)一路艱辛,有多少烈士拋頭顱;一腔熱血,青山處處埋忠骨,
天地間走來了一支隊(duì)伍,那是中國共青團(tuán)奮進(jìn)的腳步
(戴)心中有愛才有夢(mèng)想,心中有愛才有未來
(汪)下面有請(qǐng)運(yùn)行112為我們帶來兩首歌——《團(tuán)歌》和《愛因?yàn)?/p>
在心中》,大家掌聲歡迎!
(汪)回首歲月如歌,我們用心描繪青春
(戴)放情謳歌現(xiàn)在,我們暢想美好未來
(汪)在今天這個(gè)特殊的日子里,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情 (戴)用歌聲和微笑展現(xiàn)屬于我們的風(fēng)采
(汪)接下來有請(qǐng)運(yùn)行102為我們帶來兩首歌——《團(tuán)歌》和《掌聲響起來》
(陸)雷鋒曾說:我們是國家的主人 , 應(yīng)該處處為國家著想。 (沈)雷鋒的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)
(陸)看,那鮮艷的紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)
(沈)那是勝利的標(biāo)志,那是繁榮的象征
(陸)下面請(qǐng)工監(jiān)111為我們帶來兩首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《紅旗飄飄》
(戴)青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力
爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人
(沈)雷鋒,這個(gè)響亮的名字,無時(shí)無刻都在我們的耳邊回蕩 (戴)今天的我們,需要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
(沈)明天的我們,才能創(chuàng)造更輝煌的未來
(戴)下面有請(qǐng)電源101為我們帶來兩首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
和《明天會(huì)更好》
(陸)他曾說:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。
(汪)他也曾說:我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子
里度過自己的一生。
(陸)他就是雷鋒,是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄 (沈)讓我們用歌聲來贊揚(yáng)他
(陸)接下來有請(qǐng)軟件112為我們帶來兩首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
和《中國人民解放軍軍歌》
結(jié)束語
(汪)今天,我們歡聚一堂,放聲高歌
(戴)今天,我們激情滿懷,心潮澎湃
(陸)今天,我們用歌聲升華繽紛的理想,
(沈)今天,我們用激情點(diǎn)燃明天的希望。
(沈)五月,鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),
(陸)五月,贊美的歌聲起伏成波濤的力量,
(戴)五月,祖國的五月!我們把幸福與祖國相聯(lián)!
(汪)五月,青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)!
(戴)今天的我們,需要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),立志成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 (陸)讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。
(汪)讓我們接過五四的火炬,一起用雙肩擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史使命,用堅(jiān)定的信心撐起中華民族時(shí)代的精神脊梁,為中華民族的明天創(chuàng)造輝煌。
(合)下面我們宣布浙江有點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四合唱比賽到此結(jié)束!
大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇十二
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的同學(xué)們,
(合)大家晚上好!
丙:當(dāng)五月的春風(fēng)吹拂湖畔楊柳時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié)
丁:當(dāng)五月的晴空普照神州大地時(shí),我們開始謳歌我們的青春。
甲:青春是一樹鮮艷盛開的花,青春是一堆激情燃燒的火;
乙:青春意味著活力,青春歌唱著奉獻(xiàn)。
丙:九十多年前在中華神州大地上爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng),
丁:它是一次追求民主、追求真理的思想解放運(yùn)動(dòng),這就是“五四”運(yùn)動(dòng),它喚醒了中華民族的覺醒,
甲:“五四”偉大的愛國精神影響了我們一代又一代人。
乙:今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
甲:為隆重紀(jì)念建團(tuán)九十周年、喜迎黨的勝利召開,弘揚(yáng)五四精神,緬懷革命先烈,追尋雷鋒精神的腳步同時(shí)也是為了展示我院青年學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),營造濃郁的校園文化氛圍生活,在全院團(tuán)員青年中大力弘揚(yáng)愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神,動(dòng)員和引導(dǎo)全院團(tuán)員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
乙:讓我們樹立青春榜樣,弘揚(yáng)五四精神
丙:讓我們用力量的臂膀,喜迎黨的勝利召開
乙:讓我們用燃燒的青春,讓祖國的熱土凱歌嘹亮!
(合)接下來我們宣布:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四合唱晚會(huì)正式開始!
甲:首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天晚會(huì)的評(píng)委老師,他們分別是
乙:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
丁:我們是五月的花海用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽用生命點(diǎn)燃未來。多么動(dòng)人的曲子
丙:同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。
丁:現(xiàn)在,讓我們平靜下我們的心情,來聆聽團(tuán)學(xué)隊(duì)為我們帶來大合唱:《光榮啊,中國共青團(tuán)》《同一首歌》
甲:雷鋒精神像一縷春風(fēng),讓我們感到溫暖,同樣讓我們溫暖的還有什么?
乙:還有祖國邊疆戰(zhàn)士們的辛勤付出。接下來請(qǐng)聽通信113給我們帶來大合唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《精忠報(bào)國》
丁:“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘”這是雷鋒的心聲,他就是浪花里的一滴水,凈化著我們每個(gè)人的心靈,我們是中國人,一樣的血,一樣的種,未來還有夢(mèng)我們一起開拓,手牽著手不分你我昂首向前走,讓世界知道我們都是炎黃子孫,下面請(qǐng)欣賞由電子111班為我們帶來大合唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《中國人》
丙:“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤/無論何時(shí)無論何地/心中一樣親”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊
乙:正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國他鄉(xiāng),也改變不了我的中國心!
丙:下面請(qǐng)欣賞移動(dòng)112帶來大合唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我的中國心》
乙:在社會(huì)主義國家里,人人平等,人民翻身當(dāng)家作主;在改革開放的今天,國富民強(qiáng),我們走在康莊的大道上!
丁:夢(mèng)想是每個(gè)人都有的,我們的夢(mèng)想是一盞燈,指引著我們向著夢(mèng)想去努力,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,
乙:下面請(qǐng)欣賞運(yùn)行101帶來大合唱《社會(huì)主義好》《超越夢(mèng)想》
甲:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒,一個(gè)無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人。
丁:在陽光燦爛的日子里,我們一起來感受這份快樂。下面有請(qǐng)圖形101班為我們帶來兩首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《水手》,大家掌聲歡迎!
丙:我們的祖國歷史悠久,我們的祖國繽紛絢爛,我們的祖國繁榮富強(qiáng),
乙:我們要用歌聲唱響我們的祖國,贊美我們的祖國
丙:我們的社會(huì)充滿熱情,我們的社會(huì)充滿愛。
乙:接下來有請(qǐng)軟件111班為我們帶來兩首歌——《歌唱祖國》和《社會(huì)主義好》,大家掌聲歡迎!
甲:“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。
乙:壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。
甲:曾經(jīng)的迷茫與等待,路上的艱難與坎坷
乙:我們要勇敢的站起來,希望就在前方
甲:下面有請(qǐng)移動(dòng)113為我們帶來兩首歌——《團(tuán)歌》和《站起來》,大家掌聲歡迎!
甲:一路艱辛,有多少烈士拋頭顱;一腔熱血,青山處處埋忠骨,天地間走來了一支隊(duì)伍,那是中國共青團(tuán)奮進(jìn)的腳步
乙:心中有愛才有夢(mèng)想,心中有愛才有未來
甲:下面有請(qǐng)運(yùn)行112為我們帶來兩首歌——《團(tuán)歌》和《愛因?yàn)樵谛闹小罚蠹艺坡暁g迎!
甲:回首歲月如歌,我們用心描繪青春
乙:放情謳歌現(xiàn)在,我們暢想美好未來
甲:在今天這個(gè)特殊的日子里,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情
乙:用歌聲和微笑展現(xiàn)屬于我們的風(fēng)采
甲:接下來有請(qǐng)運(yùn)行102為我們帶來兩首歌——《團(tuán)歌》和《掌聲響起來》
丁:雷鋒曾說:我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。
丙:雷鋒的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)
丁:看,那鮮艷的紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)
丙:那是勝利的標(biāo)志,那是繁榮的象征
丁:下面請(qǐng)工監(jiān)111為我們帶來兩首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《紅旗飄飄》
乙:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人
丙:雷鋒,這個(gè)響亮的名字,無時(shí)無刻都在我們的耳邊回蕩
乙:今天的我們,需要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
丙:明天的我們,才能創(chuàng)造更輝煌的未來
乙:下面有請(qǐng)電源101為我們帶來兩首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《明天會(huì)更好》
丁:他曾說:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。
甲:他也曾說:我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
丁:他就是雷鋒,是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄丙讓我們用歌聲來贊揚(yáng)他
丁:接下來有請(qǐng)軟件112為我們帶來兩首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《中國人民解放軍軍歌》
結(jié)束語
甲:今天,我們歡聚一堂,放聲高歌
乙:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃
丁:今天,我們用歌聲升華繽紛的理想,
丙:今天,我們用激情點(diǎn)燃明天的希望。
丙:五月,鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),
丁:五月,贊美的歌聲起伏成波濤的力量,
乙:五月,祖國的五月!我們把幸福與祖國相聯(lián)!
甲:五月,青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)!
乙:今天的我們,需要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),立志成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
丁:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。
甲:讓我們接過五四的火炬,一起用雙肩擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史使命,用堅(jiān)定的信心撐起中華民族時(shí)代的精神脊梁,為中華民族的明天創(chuàng)造輝煌。
(合)下面我們宣布xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四合唱比賽到此結(jié)束!
大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞四人篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位老師、
c:親愛的同學(xué)們,
(合)大家晚上好!
d:這里是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來。
a:90年前的今天,當(dāng)國家面臨外憂內(nèi)困,一群年輕人扛起了救國衛(wèi)民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng),中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。
b:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
c:在這段歷史的記憶中,無數(shù)仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。
d:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊,看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
c:今天的我們是幸運(yùn)的,遠(yuǎn)離了國家興亡的風(fēng)雨飄搖,走在了改革開放的大道上,迎來了美好的春天。
現(xiàn)宣布 “傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想”慶祝五四運(yùn)動(dòng)90周年大型文藝晚會(huì) 現(xiàn)在開始
d:請(qǐng)欣賞今天晚會(huì)的第一篇章《春意盎然》,首先請(qǐng)欣賞信息系藝術(shù)團(tuán)用舞蹈為我們演繹 《春天的故事》掌聲有請(qǐng)!
(ab一起出場(chǎng))
a:感謝信息系藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的優(yōu)美舞蹈。
b:56個(gè)民族,56種風(fēng)情,讓我們一同唱響那民族情懷吧,有請(qǐng)07電子商務(wù)班為我們獻(xiàn)上民謠聯(lián)唱《民族風(fēng)情》
a:電話同學(xué)們都打的多了,不知道大家有沒有遇到過像以下這位同學(xué)的情況呢?請(qǐng)欣賞08機(jī)電一體話(2)班的相聲《咨詢熱線》
b:美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,奔放的激情,無悔的青春。請(qǐng)欣賞由電氣系團(tuán)委文娛部為我們帶來的印度舞蹈《阿拉伯之夜》
第二篇章的開頭語:
a:好一段熱情的舞蹈,表達(dá)了一種對(duì)生命的熱愛;對(duì)前程的憧憬;對(duì)祖國的祝福。
b:但年輕的我們也深深的懂得當(dāng)夢(mèng)想感知春天的美麗時(shí),我們需要用行動(dòng)來照亮夢(mèng)想。也懂得只有歷經(jīng)風(fēng)雨的磨練,才能擁有絢麗的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞晚會(huì)的第二篇章《化繭成蝶》。
a:接下來您即將欣賞到的是一個(gè)能把古典與現(xiàn)代,傳統(tǒng)與流行,色彩與音律,動(dòng)感與夢(mèng)幻相結(jié)合的節(jié)目!請(qǐng)欣賞07廣告與08動(dòng)漫班的同學(xué)為我們帶來的彩繪《夢(mèng)幻之旅》!
a:(節(jié)目過程中主持人在臺(tái)邊作旁白):動(dòng)感十足,節(jié)奏分明的現(xiàn)代機(jī)械舞(開始有一個(gè)男生戴面具跳舞的時(shí)候說);
b:棱角分明,整齊劃一的面具表演,盡情演繹了我們07廣告班、08動(dòng)漫班非凡的專業(yè)創(chuàng)意,引領(lǐng)我們從現(xiàn)代的流行韻律走進(jìn)了神奇的、古老的傳統(tǒng)藝術(shù)之中!
a:臉譜,胚胎于上古的圖騰,漢唐時(shí)期稱為“代面”,宋元時(shí)期又叫“涂面”,最終形成于為明清時(shí)代。它是演員面部化妝的一種形式,也是一種寫意和夸張的藝術(shù),如今已經(jīng)是中華民族的藝術(shù)瑰寶!請(qǐng)看,舞臺(tái)上一筆筆夸張的手法,一幅幅鮮明的臉譜,一個(gè)個(gè)變幻的角色,生旦凈末丑,粉墨登場(chǎng)。小小的舞臺(tái),卻彰顯了戲劇臉譜文化的博大精深,展示了我們的專業(yè)特色和風(fēng)采,體現(xiàn)了我們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛!
b:藝術(shù)與時(shí)代不能離太遠(yuǎn),古典的傳統(tǒng)還必須載入時(shí)代的元素,才能不斷創(chuàng)新和發(fā)展。現(xiàn)代的化妝藝術(shù)給古老的臉譜彩繪增添了新的元素,也體現(xiàn)了“五四”的“進(jìn)步”精神和創(chuàng)新的時(shí)代氣息!讓我們完成了從古典又回到現(xiàn)代視覺之旅!
c:一個(gè)個(gè)臉譜仿佛訴說著千萬個(gè)故事;這仿如人生的變化無常,不禁叫人想起了我們這個(gè)歷經(jīng)磨難而又自強(qiáng)不息的民族。從九八年抗洪搶險(xiǎn),到紋川大地震,不禁讓我們想起了最可愛的人—人民解放軍。正是他們用自己的血肉之軀筑起了保家衛(wèi)民的鋼鐵長城,用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,大無畏的精神給予我們勇往直前的信心。接下來請(qǐng)欣賞由數(shù)控系和汽車系退役士兵一起為我們獻(xiàn)上軍體拳表演:《軍人的風(fēng)姿》
d:是誰,懷胎十月,給了我們燦爛美好的生命?
是誰,給了我們生命,卻從此背負(fù)了永遠(yuǎn)的牽掛?是您,我們偉大的母親。有請(qǐng)08制冷2班為我們帶來 《獻(xiàn)給媽媽的歌》
a:別人懷寶劍,我有筆如刀;將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。接下來請(qǐng)欣賞07,08數(shù)加(5)班為我們帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
b:青年人是民族的希望,青年人就象金色的太陽,發(fā)著光,發(fā)著熱。下面請(qǐng)欣賞08汽車商務(wù)班為我們帶來的舞蹈《金色的太陽》
第三幕《放飛夢(mèng)想》
a:九十年前的今天,一群熱血的愛國青年,點(diǎn)燃了民族希望之火,照亮了神州大地。
b:九十年后的今天,具有炎黃子孫血脈的龍的傳人,在中華錦河山上,續(xù)寫新的篇章,放飛青春的夢(mèng)想,下面請(qǐng)跟我們一起進(jìn)入第三篇章:《放飛夢(mèng)想》
c:下面請(qǐng)欣賞08文秘班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》
d:欣賞完了那么多女孩子的優(yōu)美舞蹈之后,接下來08機(jī)模技師班的男同學(xué)別出心裁為我們準(zhǔn)備的杰克遜舞步《窮開心》
a:青春的歌聲最優(yōu)美動(dòng)聽,年輕的心最快樂奔放。朋友們,今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁,一起合著歡呼的節(jié)拍,聆聽青春的旋律。下面有請(qǐng)數(shù)控技術(shù)系團(tuán)委獻(xiàn)上舞蹈《青春旋律》
b:共青團(tuán)這個(gè)光榮的名稱從誕生之日起,就與祖國的發(fā)展一脈相承,幾十年來,伴看祖國前進(jìn)的腳步,鮮艷的團(tuán)旗迎風(fēng)招展,青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。我們有理由相信,祖國的明天一定會(huì)越來越好,下面請(qǐng)欣賞07物流(1)班的舞蹈〈越來越好〉
晚會(huì)結(jié)束語:
a今晚歌如潮
b今晚花似海
c今晚是歌舞的海洋
d今晚是我們的盛會(huì)
a朋友們,青春的舞姿是動(dòng)人的,青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記囑托,把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟;把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯;c把深入實(shí)踐作為成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,d爭(zhēng)當(dāng)理想遠(yuǎn)大,知識(shí)豐富,開拓進(jìn)取的新一代。(合)為把母校建設(shè)成為全國一流的技工院校,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
老師,同學(xué)們,湛江市技師學(xué)院,湛江高級(jí)技工學(xué)校“傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想”五四文藝晚會(huì)到此圓滿結(jié)束,祝大家晚安
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