在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

教師例會(huì)平時(shí)主持詞篇一

首先非常感謝各位老師積極參加咱們文都教育舉辦的“文都教育20xx教師資格、教師招聘理論考試標(biāo)準(zhǔn)化課程研討會(huì)”，本次研討會(huì)的目的是：回顧20xx年的成果，研究部署20xx年度文都教育教師資格、教師招聘理論考試標(biāo)準(zhǔn)化課程體系及師資分配計(jì)劃，以及使公司和各位老師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，積極投入，進(jìn)一步做好工作。

參加今天會(huì)議的老師有：

心理學(xué)教研組長(zhǎng)要海玲、教學(xué)專員朱金鳳、趙倩。 教育學(xué)教研組長(zhǎng)陳鑫、教學(xué)專員辛雅靜、張麗。

臨汾文都教育負(fù)責(zé)人李總、職考中心李主任、職考中心謝老師、孟老師、 今天的會(huì)議共有五項(xiàng)議程：

一、20xx年度文都教育教師資格理論考試及培訓(xùn)成果總結(jié)

二、20xx年度文都教育教師資格、教師招聘理論考試標(biāo)準(zhǔn)化課程體系及 師資分配計(jì)劃

三、"20xx--20xx“年度文都教育職考中心教師類項(xiàng)目師資規(guī)劃及管理辦法 四、20xx年度文都教育教師資格、教師招聘標(biāo)準(zhǔn)化課程體系優(yōu)化研討

五、會(huì)議總結(jié)、

為感謝各位老師對(duì)文都教育的鼎力支持與熱情配合，公司已安排好午餐，會(huì)議結(jié)束后，我們將歡聚一堂，共赴盛宴。

過(guò)去的20xx年，以及20xx年初期，是公司承前啟后，成就非凡的一年。在這一年里，公司在教師項(xiàng)目上穩(wěn)健發(fā)展，取得了喜人的成就。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺(jué)地走進(jìn)了新的一年;今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來(lái)。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們首先有請(qǐng)臨汾文都教育李總為大家致詞，大家掌聲有請(qǐng)。。。

(二)

在教師項(xiàng)目上，20xx年不論是從招生數(shù)量上還是學(xué)員通過(guò)率上說(shuō)，都比20xx年有很大的進(jìn)步，當(dāng)然這也是每位任課教師的成果。在此我們有請(qǐng)教師項(xiàng)目的謝老師為大家作20xx年度文都教育教師資格理論考試及培訓(xùn)成果總結(jié)，大家掌聲有請(qǐng)。。。

(三)

20xx年已經(jīng)是一個(gè)過(guò)去，在此基礎(chǔ)上希望我們?cè)俳釉賲枺瑺?zhēng)取在20xx年我們可以取得更加豐碩的成果。接下來(lái)有請(qǐng)職考中心李主任為大家安排“20xx年度文都教育教師資格、教師招聘理論考試標(biāo)準(zhǔn)化課程體系及師資分配計(jì)劃”，和“"20xx--20xx“年度文都教育職考中心教師類項(xiàng)目師資規(guī)劃及管理辦法”。 (四)

在文都教育，公司與大家并不是單一的一種公司與員工的關(guān)系，我們能成為很好的朋友，甚至是合作伙伴。我們一直秉承這樣的理念：參與決定收獲。怎么理解呢?叫做：參與多少，收獲多少;投入多深，領(lǐng)悟多深。接下來(lái)的時(shí)間，我們將留給各位任課教師，讓老師們針對(duì)主題內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)研討，希望大家積極的參與進(jìn)來(lái)，各抒己見(jiàn)，把大家在授課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及對(duì)課程更加科學(xué)安排的意見(jiàn)提出來(lái)，我們一起解決，一起攻克，使文都教育在教師項(xiàng)目上可以做到更加的完美。

(五)

真理都是在爭(zhēng)吵和討論中誕生的，這話也是真理。文都教育的每一份收獲都源自于在座的各位老師的努力付出，感謝大家的積極發(fā)言，接下來(lái)有請(qǐng)李總為咱們做本次會(huì)議的總結(jié)。

本次會(huì)議到此結(jié)束。各位老師稍休息片刻，一會(huì)兒我們共進(jìn)午餐。

教師例會(huì)平時(shí)主持詞篇二

各位老師：

新年好!歡迎大家回到學(xué)校，今天我們?cè)谶@里召開新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議，首先向各位拜個(gè)晚年，祝大家豬年大吉，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利!

今天的會(huì)議主要有這樣幾個(gè)議程：首先將由孫校長(zhǎng)作開學(xué)工作報(bào)告，然后請(qǐng)沈校長(zhǎng)就抓好日常教育教學(xué)管理，規(guī)范教師工作作布置。接著由教導(dǎo)處談?wù)勑聦W(xué)期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育處、教技室負(fù)責(zé)人分別談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。

下面我們進(jìn)行會(huì)議的第一個(gè)議程，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)孫校長(zhǎng)作開學(xué)工作報(bào)告!……

剛剛孫校長(zhǎng)簡(jiǎn)要傳達(dá)了上級(jí)部門教育工作會(huì)議精神，并部署了本學(xué)期的工作，希望全體教職工能深刻領(lǐng)會(huì)孫校長(zhǎng)的講話精神，以更加飽滿的激情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，打造學(xué)校辦學(xué)特色而努力。

下面進(jìn)行第二個(gè)議程，掌聲有請(qǐng)沈校長(zhǎng)講話。……

剛才沈校長(zhǎng)針對(duì)規(guī)范教師教學(xué)行為，加強(qiáng)日常教育教學(xué)管理問(wèn)題，談得非常詳細(xì)，分析了我們管理中存在的一些問(wèn)題，并提出了改進(jìn)的目標(biāo)、要求，而且措施也很明確，本學(xué)期學(xué)校將在這些方面加大檢查、管理的力度，并與獎(jiǎng)懲、考核制度掛鉤，以提高管理實(shí)效。也希望大家能加以重視，并積極配合工作的開展。

下面進(jìn)行第三個(gè)議程，有請(qǐng)工會(huì)馬主席談?wù)劚緦W(xué)期工會(huì)的主要工作。

下面休息5分鐘。同時(shí)請(qǐng)鮑園長(zhǎng)、樓園長(zhǎng)分別另行組織召開幼兒園工作會(huì)議。

下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程，請(qǐng)教導(dǎo)處戈教導(dǎo)談?wù)劚緦W(xué)期的工作思路，并布置一下近期的重要工作。……另外有個(gè)情況跟大家作個(gè)說(shuō)明，由于現(xiàn)在音體美教研組人數(shù)比較多，不利于開展教研活動(dòng)，經(jīng)協(xié)商現(xiàn)分成體育組和藝術(shù)組兩個(gè)教研組，體育教研組長(zhǎng)石春英老師，藝術(shù)組包括音樂(lè)和美術(shù)教師，教研組長(zhǎng)由鄭玉琴老師擔(dān)任，其他沒(méi)有變化。

接下來(lái)進(jìn)行會(huì)議的第五個(gè)議程，歡迎教科室殷主任談?wù)勑聦W(xué)期教科室的工作思路。掌聲有請(qǐng)!……

下面進(jìn)行第六個(gè)議程，請(qǐng)德育處徐主任談?wù)劚緦W(xué)期德育處、少先隊(duì)的工作設(shè)想。掌聲歡迎!……

下面進(jìn)行會(huì)議的最后一個(gè)議程，有請(qǐng)教技室查主任談?wù)劚緦W(xué)期教技室主要工作。掌聲歡迎!……

另外有兩件事情說(shuō)一下：一是明天學(xué)生報(bào)到，教師早上8點(diǎn)半上班，后天正式上課就按規(guī)定的作息時(shí)間執(zhí)行。二是請(qǐng)班主任老師于明天下午1點(diǎn)半之前將要在食堂就餐的學(xué)生名單報(bào)食堂，內(nèi)線電話：8041。餐費(fèi)收多少請(qǐng)關(guān)注群消息，總務(wù)處胡主任會(huì)在今天下班前發(fā)通知。

老師們，新的一年孕育著新的希望，讓我們滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，滿腔熱情投入工作，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，振奮精神，為我校的蓬勃發(fā)展而努力!今天上午的會(huì)議就到這里結(jié)束，下午請(qǐng)各位老師打掃、整理好辦公室，做好所有的開學(xué)準(zhǔn)備工作，開開心心迎接學(xué)生回到校園。散會(huì)。

教師例會(huì)平時(shí)主持詞篇三

老師們，下午好!

寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠，乍暖還寒的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

20xx年是教育“”規(guī)劃的收官之年，是加快省教育現(xiàn)代化縣級(jí)示范區(qū)建設(shè)步伐的重要一年，也是全面深化改革的關(guān)鍵之年。做好20xx年的教育工作，具有特殊重要的意義。面對(duì)新形勢(shì)，新目標(biāo)，新任務(wù)，新重托，新希望，在今天新學(xué)期的第一次全體教職工全體會(huì)議上，我們將對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行布置。本次會(huì)議共有五個(gè)議程：

第一項(xiàng)：顧校長(zhǎng)宣讀表彰決定，頒獎(jiǎng)。

第二項(xiàng)：閆校長(zhǎng)作工作總結(jié);

第三項(xiàng)：楊校長(zhǎng)作本學(xué)期工作布置;

第四項(xiàng)：王校長(zhǎng)與各完小校長(zhǎng)簽訂20xx年目標(biāo)責(zé)任書;

第五項(xiàng)：王校長(zhǎng)作重要講話。

在會(huì)議開始之前，首先宣布會(huì)議紀(jì)律：

1. 會(huì)議時(shí)要保持會(huì)場(chǎng)安靜，嚴(yán)禁交頭接耳，應(yīng)認(rèn)真聽取會(huì)議內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，做好相關(guān)記錄，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。

2. 開會(huì)時(shí)不準(zhǔn)帶小孩入會(huì)場(chǎng)，不準(zhǔn)隨意在會(huì)場(chǎng)走動(dòng)或外出，手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到震動(dòng)檔，不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接聽手機(jī)。

3. 保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，會(huì)后及時(shí)帶走抽屜內(nèi)及地面雜物。

下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：宣讀表彰決定，頒獎(jiǎng)。

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：閆校長(zhǎng)做工作總結(jié)，大家歡迎。

下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)：楊校長(zhǎng)作本學(xué)期工作布置，大家歡迎

下面進(jìn)行第四項(xiàng)：王校長(zhǎng)與各完小校長(zhǎng)簽訂20xx年目標(biāo)責(zé)任書;請(qǐng)各位完小校長(zhǎng)到臺(tái)前。

下面進(jìn)行第五項(xiàng)：王校長(zhǎng)講話。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎。

結(jié)束語(yǔ)：

老師們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。新學(xué)期的禮花已經(jīng)綻放，新學(xué)期的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，望大家不負(fù)學(xué)校重托，在新的一年里，全體教干教師要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力把新學(xué)期的工作干得更好。

最后，祝愿大家新的一學(xué)期快樂(lè)生活、希望大家快樂(lè)工作!

新學(xué)期工作會(huì)議到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序下樓，安全回家。散會(huì)。

教師例會(huì)平時(shí)主持詞篇四

各位老師，大家好。

為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有 ，這次培訓(xùn)班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。

下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話。

老師們，陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對(duì)我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：

新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：

第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”，通過(guò)培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。

第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”，通過(guò)大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。

第三年：提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。

就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點(diǎn)：

1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來(lái)，以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過(guò)于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過(guò)程，書到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。

2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程，只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽到的、看到的、想到的整理出來(lái)，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái)，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。

最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝!

教師例會(huì)平時(shí)主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家上午好

望著望著大家親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。

新年伊始，萬(wàn)象更新。在這里我向各位同事拜個(gè)晚年，我愿意把最誠(chéng)摯的祝福送給大家，并通過(guò)你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂(lè)，幸福安康!!祝愿你在新的一年里，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。我祝你心情愉悅喜洋洋，家人團(tuán)聚暖洋洋，愛(ài)情甜蜜如艷陽(yáng)，絕無(wú)傷心太平洋。

下面由我來(lái)主持20xx年下學(xué)期神道口小學(xué)開學(xué)教師會(huì)

會(huì)議現(xiàn)在開始

今天，會(huì)議的議程有：1、各中層領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要交流本學(xué)期工作思路。

2、下發(fā)開學(xué)第一周工作計(jì)劃。

3、各部門簡(jiǎn)要說(shuō)出本部門的工作奮斗目標(biāo)。

4、教研組代表進(jìn)行“學(xué)校陽(yáng)光樹”交流

5、校長(zhǎng)解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。

下面首先有請(qǐng)郭主任交流學(xué)校德育處工作思路，大家歡迎。

剛才，我們聽取了兩位領(lǐng)導(dǎo)的交流發(fā)言，深切感到，他們的發(fā)言起點(diǎn)高，標(biāo)準(zhǔn)高，氣勢(shì)大，決心大，尤其思路清，措施實(shí)，聽了他們的發(fā)言，使我們看到了神小教育工工作新輝煌的希望。在此，希望各位要像他們看齊，以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標(biāo)攀登，再接再厲創(chuàng)出新業(yè)績(jī)，為神小的健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

下面我來(lái)向大家回報(bào)一下本學(xué)期辦公室工作思路：作為小學(xué)辦公室工作人員，配合好校領(lǐng)導(dǎo)及各科老師的工作是我們的責(zé)任。在延續(xù)以往的工作中，我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利的進(jìn)行的基礎(chǔ)上，制定出20xx年度神道口小學(xué)辦公室工作思路

根據(jù)學(xué)校工作思路的精神和要求，以“陽(yáng)光教育”作為學(xué)校總體工作目標(biāo)，以“陽(yáng)光管理年”作為辦公室的發(fā)展主題，以為學(xué)校，為教師，為學(xué)生服務(wù)為已任，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全工作機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，完善服務(wù)方法，全面提高服務(wù)水平，促進(jìn)辦公室工作再上新臺(tái)階。

加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、在學(xué)校辦公室工作計(jì)劃中，爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校校委會(huì)全體成員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，把對(duì)管理者的教育和學(xué)習(xí)作為構(gòu)建學(xué)習(xí)化組織的重要內(nèi)容，并以學(xué)習(xí)促工作作風(fēng)提高，真正使其方方面面起到榜樣作用。

2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善《教師考核細(xì)則》，《教師評(píng)優(yōu)方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過(guò)評(píng)比的平臺(tái)露出頭角，滿足人才的需求。

l 完善教師考核細(xì)則，建立以教師獎(jiǎng)懲和崗位責(zé)任為基本依據(jù)的學(xué)校內(nèi)部分配制度，根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行績(jī)效工資。

l 繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校其他各項(xiàng)管理改革，進(jìn)行學(xué)校管理新機(jī)制和新模式的探索，實(shí)現(xiàn)扁平狀的管理組織結(jié)構(gòu)。開展好“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)智慧——我的陽(yáng)光金點(diǎn)子”活動(dòng)，征集學(xué)校發(fā)展的金點(diǎn)子。

3、堅(jiān)持以校為本的制度安排，強(qiáng)化“項(xiàng)目管理”，完善“方案計(jì)劃——活動(dòng)通知——活動(dòng)過(guò)程+活動(dòng)記錄——活動(dòng)總結(jié)”的完整回路，樹立并落實(shí)“誰(shuí)主抓誰(shuí)負(fù)責(zé)到底”的思想。

l 強(qiáng)化“精細(xì)化的日清日高”管理，凡是工作清單中出現(xiàn)的問(wèn)題必須在第一時(shí)刻解決。

l 從上至下提高執(zhí)行能力，真正形成“日清日高”的工作作風(fēng)，按照方案、計(jì)劃有效實(shí)施，重過(guò)程，也重結(jié)果，重反思，重總結(jié)后的再實(shí)踐。

做好會(huì)議記錄，并及時(shí)在電腦上整理成冊(cè)。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

4、基于服務(wù)的過(guò)程管理

l 樹立“教育就是服務(wù)”的思想，靠“業(yè)務(wù)過(guò)硬、辦事公正、管理頂真”經(jīng)營(yíng)人心。盡可能創(chuàng)造一切條件滿足教師和學(xué)生的需要，增加投入，并通過(guò)管理服務(wù)提升學(xué)校工作和教師工作的品質(zhì)，逐步減少用懲戒來(lái)改善工作質(zhì)量。

l 落實(shí)學(xué)校工會(huì)、 “三必訪”制度，即教師生病住院、生育、重大困難必訪。

l 繼續(xù)組織教師咖啡時(shí)間、生日祝福及其它文體活動(dòng)，用情感管理為友愛(ài)合作的團(tuán)隊(duì)文化提供血脈。

l 為所負(fù)責(zé)的部門做好服務(wù)，重視負(fù)責(zé)部門的年級(jí)團(tuán)隊(duì)打造、教研組團(tuán)隊(duì)打造和辦公室團(tuán)隊(duì)等打造，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用，對(duì)中層的考核與負(fù)責(zé)部門緊密結(jié)合。

5、繼續(xù)抓好文明辦公室的建設(shè)。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好辦公紀(jì)律和陽(yáng)光辦公室檢查評(píng)比工作。

6、做好培訓(xùn)工作。

為提高工作效率，確保學(xué)校工作的先進(jìn)性和實(shí)效性，本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)各處室工作人員的微機(jī)操作培訓(xùn)，做到能夠熟練使用和建設(shè)學(xué)校電子資源庫(kù)(如辦公平臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、ftp、等)。

(二)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、陽(yáng)光報(bào)等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。

l 加強(qiáng)辦公室文化打造，著力倡導(dǎo)學(xué)校精神，使其成為學(xué)校共同的行為準(zhǔn)則。

l 重視教師主體意識(shí)和自律精神的培養(yǎng)，朝著學(xué)校共同的愿景而努力。

l 注意有效宣傳。

隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查事宜越來(lái)越多，辦公室要切實(shí)做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。

做好對(duì)外協(xié)調(diào)溝通工作，尤其是關(guān)注好學(xué)生食堂就餐、學(xué)校安全協(xié)調(diào)，解決好學(xué)校微機(jī)室問(wèn)題。

3、加強(qiáng)成本管理，做到精細(xì)化管理。

學(xué)校的教育設(shè)施和資源在日常教育教學(xué)中要提高使用效率，管理人員和使用人員要熟練操作規(guī)程，規(guī)范操作，保證用過(guò)的設(shè)施完好無(wú)損，使用電腦和多媒體要做到用完隨時(shí)關(guān)機(jī)的習(xí)慣。盡可能使用無(wú)紙化辦公，對(duì)于學(xué)校紙張管理結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理調(diào)配到室長(zhǎng)處，并將使用情況納入陽(yáng)光辦公室評(píng)選中。嚴(yán)格規(guī)定稿件打印格式。規(guī)范用電用水習(xí)慣。

4、做好檔案管理工作。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

5、加強(qiáng)安全管理工作。

進(jìn)一步制定完善《學(xué)校各項(xiàng)安全條例》，為學(xué)校師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。樹立“安全工作“第一的思想，確保安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出入樓道及路隊(duì)的管理。

l 樹立“師生安全”第一的思想，做好綜合治理工作，強(qiáng)化各種安全演練活動(dòng)，關(guān)注飲食衛(wèi)生、交通安全(解決好路口臨時(shí)性紅綠燈問(wèn)題)、強(qiáng)化課堂安全、校園內(nèi)外安全、校車管理等，完善特異體質(zhì)或特殊學(xué)生檔案，打造“平安校園”。

l 加強(qiáng)校務(wù)公開，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，使學(xué)校發(fā)展規(guī)范。

l 建設(shè)“節(jié)約型校園”，樹立“學(xué)校的設(shè)備切實(shí)為教學(xué)服務(wù)”的思想，進(jìn)行各項(xiàng)物資的常規(guī)檢查，規(guī)范物資使用等系列程序，完善各功能室檢查制度，加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理。

教師例會(huì)平時(shí)主持詞篇六

老師們、全體教職員工，大家下午好!

首先，我代表學(xué)校和李校長(zhǎng)對(duì)全體教職員工順利返校表示衷心的問(wèn)候!對(duì)新參加工作的幾位年輕教師表示熱烈的歡迎，祝大家開心健康，萬(wàn)事如意!

天地轉(zhuǎn)，光陰迫，彈指間，一個(gè)月半月的暑假已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，新的學(xué)期又來(lái)到我們面前。

老師們，面對(duì)新形勢(shì)，新目標(biāo)，新任務(wù)，新重托，新希望，在今天新學(xué)期的第一次教職工全體會(huì)議上，李校長(zhǎng)將分別從整體工作，教師、教學(xué)管理、安全衛(wèi)生、德育等方面進(jìn)行解讀、提出要求。本次會(huì)議共有兩個(gè)議程：

第一項(xiàng)：有我向大家宣布領(lǐng)導(dǎo)班子分工及職責(zé)

第二項(xiàng)：李校長(zhǎng)講話

下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：宣布領(lǐng)導(dǎo)班子分工及職責(zé)

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：歡迎李校長(zhǎng)講話

結(jié)束語(yǔ)：

教學(xué)工作是學(xué)校中心工作，新的學(xué)期，李校長(zhǎng)已從整體工作，教師管理、教學(xué)工作等方面提出了要求，希望老師們樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，以教書育人為己任，遵守工作紀(jì)律，做好教學(xué)工作。李校長(zhǎng)就安全、衛(wèi)生和德育工作提出了要求，安全無(wú)小事，希望全體員工增強(qiáng)安全意識(shí)，樹立安全第一的觀念。李校長(zhǎng)向大家闡明了新學(xué)期工作目標(biāo)，行動(dòng)要求。在上學(xué)期教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升的情況下，老師們要加強(qiáng)自信，改革傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式，跟上課改步伐，重視過(guò)程教育，積極進(jìn)行新課程改革。

老師們，新學(xué)期的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，新學(xué)期的我們互相勉勵(lì)，互相幫助，齊心協(xié)力，不負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的重托，努力把新學(xué)期的工作干得更好。

教師例會(huì)平時(shí)主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好!

日月如梭，光陰似箭。20xx學(xué)年第二學(xué)期在匆匆碌碌中過(guò)去。在這一個(gè)學(xué)期中，全體同仁齊心協(xié)力，辛勤工作，學(xué)校各條戰(zhàn)線上的工作成績(jī)捷報(bào)頻傳，碩果累累。在這里我代表學(xué)校向各位同事表示衷心的感謝。同時(shí)，恭祝大家暑假快樂(lè)、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋，家人團(tuán)聚暖洋洋，愛(ài)情甜蜜如艷陽(yáng)，絕無(wú)傷心太平洋。

下面由我來(lái)主持水頭一小20xx年第二學(xué)期期末總結(jié)教師會(huì)，會(huì)議現(xiàn)在開始，今天會(huì)議的議程有：

1、學(xué)校三條線工作的負(fù)責(zé)副校長(zhǎng)做本學(xué)期的工作總結(jié)與下學(xué)期的工作預(yù)設(shè); 2、20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀教研組和校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式;

3、水頭一小林開法校長(zhǎng)作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。

一、第一議程

下面進(jìn)行會(huì)議的第一議程，學(xué)校各條線工作的負(fù)責(zé)副校長(zhǎng)做本學(xué)期的工作總結(jié)與下學(xué)期的工作預(yù)設(shè)

1、首先請(qǐng)黃校長(zhǎng)進(jìn)行本學(xué)期德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè);

2、下面請(qǐng)施校長(zhǎng)進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè);

3、下面請(qǐng)易校長(zhǎng)進(jìn)行本學(xué)期后勤工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè)。

二、第二議程

接下來(lái)，進(jìn)行今天會(huì)議的第二議程，20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀教研組和校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。

(一)首先頒發(fā)的是本學(xué)期評(píng)出的優(yōu)秀教研組

這是一個(gè)個(gè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，這是一股股進(jìn)取的力量，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和尊重事實(shí)的科學(xué)精神是他們追求的目標(biāo)。他們有追求理想教育境界的心愿，他們有爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)排頭兵的勇氣，他們相信團(tuán)隊(duì)的力量，從他們身上我們看到了什么是互相支持，什么是精誠(chéng)合作;他們勤于教研、樂(lè)于教研，他們資源共享、專題研究，他們?nèi)〉昧死硐氲臉I(yè)績(jī)。

被評(píng)為本學(xué)期優(yōu)秀教研組的有：高段語(yǔ)文組、低段數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組。

(二)校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)團(tuán)體獎(jiǎng)

集思廣益，集腋成裘，集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集體;團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，合作的精神使他們成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在課堂中，是他們教會(huì)我們的孩子高歌優(yōu)美的歌曲;在興趣小組活動(dòng)中，是他們用心澆灌讓一小一朵朵藝術(shù)之花燦爛地綻放;在縣、市藝術(shù)節(jié)的聲樂(lè)、舞蹈等比賽中，捧回的一個(gè)個(gè)沉甸甸的獎(jiǎng)項(xiàng)讓人振奮。這突出的業(yè)績(jī)，凝聚著每個(gè)成員的藝術(shù)智慧和辛勤汗水。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，面對(duì)明天，相信他們定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。 校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)團(tuán)體獎(jiǎng)：音樂(lè)組。

(三)校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)

1、莊孔波

頒獎(jiǎng)詞：他是任勞任怨、踏實(shí)敬業(yè)的“孺子牛”;他是誠(chéng)懇正直、親和善良的“老大哥”。在幫助別人的同時(shí)有別樣的理解，他以自己人生豐富的閱歷幫你解讀人生。在學(xué)校需要他的時(shí)候，他從不退縮。在他的帶領(lǐng)下，五年級(jí)組是一個(gè)和諧的團(tuán)體，他任教的班級(jí)，五(6)是一個(gè)上進(jìn)的班級(jí)。有人問(wèn)：“廉頗老矣，尚能飯否?”我們的回答是：他寶刀不老!

2、池文虹

頒獎(jiǎng)詞：她在教育這片沃土上耕耘了20xx年!20xx年來(lái)，她飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，更體驗(yàn)到做教師的充實(shí)、快樂(lè)、欣慰和滿足!對(duì)待工作，她是實(shí)實(shí)在在、勤勤懇懇;同事相處，她善良親和、真誠(chéng)熱情;她愛(ài)學(xué)生，她寬容、慈愛(ài)，責(zé)任心強(qiáng)!她譜寫了平凡之中不平凡的人生。

3、吳偉

頒獎(jiǎng)詞：她是個(gè)漂亮女孩，本著對(duì)藝術(shù)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，在平陽(yáng)縣音樂(lè)教學(xué)賽課活動(dòng)中榮膺最高榮譽(yù);她，校合唱隊(duì)的總指揮，訓(xùn)練嚴(yán)格，運(yùn)籌帷幄，決勝細(xì)節(jié)，做到合唱與做人完美結(jié)合。帶領(lǐng)水頭一小學(xué)生合唱隊(duì)勇奪市、縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)。她是水頭一小音樂(lè)教學(xué)的“后起之秀”。

4、施國(guó)斌

頒獎(jiǎng)詞：她博學(xué)多長(zhǎng)，才藝出眾，活動(dòng)于諸多領(lǐng)域，她是水頭教師博客上的明星。她嘔心瀝血，誨人不倦，她是一小教師隊(duì)伍的骨干，。平陽(yáng)縣中小學(xué)生第七屆讀書節(jié)活動(dòng)集體朗誦獲得了二等獎(jiǎng)，有她一份卓越的功勛，更難得的是她輔導(dǎo)的學(xué)生鄭書涵獲得了個(gè)人美文誦讀一等獎(jiǎng)，取得了一小歷年讀書節(jié)成績(jī)的突破。是她為水頭一小的輝煌寫下了精彩的一篇美文。

5、黃益相

頒獎(jiǎng)詞：他文質(zhì)彬彬，任勞任怨;他才思敏捷，筆能生輝;他見(jiàn)解獨(dú)到，治學(xué)求精。校刊《攀高》創(chuàng)刊號(hào)，是他精心策劃，帶領(lǐng)編委細(xì)心編輯，得以編訂成冊(cè)。從此，我水頭一小重新?lián)碛辛俗约旱男？乙恍W(xué)子多了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。他讓水頭一小的校園文化多了一份厚重。

6、施正娣

頒獎(jiǎng)詞：她，用愛(ài)構(gòu)筑希望，她用心點(diǎn)燃未來(lái)。她是嚴(yán)師，更是慈母，是諍友。她用心鉆研，探索教書育人的新途徑;她不斷總結(jié)、反思，提升科研能力;她用情凝聚學(xué)生，匯聚力量創(chuàng)佳績(jī)。繼盧建平老師之后，平陽(yáng)縣“名班主任”的榮譽(yù)冊(cè)上寫上了她的名字，她的科研態(tài)度，在我們水頭一小是一面旗幟。

7、陳正標(biāo)

頒獎(jiǎng)詞：三尺講臺(tái)，是他耕耘的熱土，更是他不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。學(xué)習(xí)、研究成了他生活的習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，是他的工作特色。他是一名優(yōu)秀的心理輔導(dǎo)師，他帶領(lǐng)水頭學(xué)區(qū)心理健康教育代表隊(duì)在縣心理健康教育團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)中獲最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，他的課題榮膺省級(jí)立項(xiàng)，我們期待他精彩的結(jié)題。這正是：寶劍鋒自磨礪出來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)。

8、吳海珊

頒獎(jiǎng)詞：她輕松地走進(jìn)了孩子的世界。她用“孩子的大腦”去思考，用“孩子的眼光”去看待，用“孩子的情感”去體驗(yàn)，用“孩子的興趣”去愛(ài)好，他就是葉，謙遜地垂著綠蔭，擋住暴風(fēng)驟雨。她在學(xué)校博客網(wǎng)里筑造了暢想二(5)，他喚起了孩童“心中的巨人”，你用希冀放飛孩子的理想。這一切，都緣于她——雖歲月流逝，然童心未泯!

9、陳積春

頒獎(jiǎng)詞：實(shí)踐，是她漫漫長(zhǎng)路的基石;反思，是她滾滾向上的車輪;創(chuàng)新，是她凌空騰起的力量。她用平凡的智慧，啟發(fā)學(xué)生的思維;她用深入淺出地演算，帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅;加減乘除，算不盡她的奉獻(xiàn)!她在且歌且行且思中，撒播著智慧，收獲著芬芳。

10、馮福營(yíng)

頒獎(jiǎng)詞：烈日炎炎，操場(chǎng)上能看見(jiàn)他揮汗如雨的身影;寒風(fēng)蕭瑟，操場(chǎng)上能看見(jiàn)他毅然挺立的英姿。憑著對(duì)體育教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，他一路奉獻(xiàn)、一路收獲!再苦再累，無(wú)怨無(wú)悔。他用哨聲演繹青春的激情，用1234喊出齊整的腳步，曾吹亮晨曦，曾腳踏黃昏。強(qiáng)身健體，完美人生，他是啟蒙人。

(四)頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)：

校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)不是獎(jiǎng)勵(lì)的全部，鮮花不能完全等價(jià)于你們的成績(jī)。今天在會(huì)場(chǎng)的我們，合力才能成為學(xué)校的脊梁。愛(ài)自己的孩子，更愛(ài)自己的學(xué)生，愛(ài)學(xué)校所有的學(xué)生。當(dāng)好班主任，上好每一節(jié)課，努力創(chuàng)新，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。學(xué)校是我家，我心系學(xué)校。我們勤奮，我們提高，我們發(fā)展，則學(xué)校興旺;學(xué)校興旺，則我們成功，我們幸福，我們榮耀。讓我們共同努力吧!

三、第三議程

下面進(jìn)行今天會(huì)議的第三議程，請(qǐng)林校長(zhǎng)作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。

四、會(huì)議結(jié)束語(yǔ)

老師們，一分耕耘一分收獲，今天的優(yōu)異成績(jī)，將成為過(guò)去。接下來(lái)，讓我們同心同德，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新譜寫出新學(xué)期更加輝煌絢麗的新篇章，讓我們熱情洋溢、濃墨重彩，描繪水頭一小更新更美麗的畫卷。

最后，祝全體老師身體健康，合家歡樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意。

現(xiàn)在我宣布：水頭一小20xx年第二學(xué)期期末總結(jié)會(huì)議到此結(jié)束!謝謝大家!

教師例會(huì)平時(shí)主持詞篇八

甲：追逐秋天的和風(fēng)!

乙：沐浴秋天的陽(yáng)光!

甲：今天的南匯一中，生機(jī)勃勃。

乙：今天的南匯一中，歡欣鼓舞。

甲：在這灑滿陽(yáng)光的日子里，

乙：在這充滿希望的日子里，

齊：我們迎來(lái)了南匯一中第五屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

甲：現(xiàn)在有請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)。

一、國(guó)旗隊(duì)：

首先映入我們眼簾的是五星紅旗，旗手們手擎紅旗，邁著堅(jiān)定的步伐向我們走來(lái)，我們的國(guó)旗在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高高飄揚(yáng)，五星紅旗，你是我們的驕傲!今天，你將見(jiàn)證我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束。

二、校旗隊(duì)：

現(xiàn)在出場(chǎng)的是我們南匯一中的校旗，白色純潔的旗幟上是一中的藍(lán)色校徽，圖案中央用字母“d”和數(shù)字“1”組成，象征一中是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)生勇于探索的學(xué)校。圖案底部是知識(shí)的海洋，象征我們一中的學(xué)生將在這里揚(yáng)帆啟航，勇往直前。

三、會(huì)徽隊(duì)：

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是會(huì)徽隊(duì)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽是由預(yù)備(七)班的瞿一航同學(xué)設(shè)計(jì)的，綠色的人和和紅色的跑道共同組成“e”代表著南匯一中，綠色的身體為英文“friend朋友”的首寫字母，代表著“友誼第一，比賽第二”，整體造型仿佛像一只空中翱翔的鴿子，不斷的呼喚著“團(tuán)結(jié)，拼搏，向上。”

四彩旗隊(duì)

彩旗獵獵映紅日!看，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也像這飄揚(yáng)的彩旗色彩紛呈，充滿生機(jī)。

五、花環(huán)隊(duì)：

你們看，艷麗的花環(huán)正向我們揮動(dòng)，它們的出現(xiàn)一定會(huì)為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)添上一絲異彩，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧。

六、乒乓隊(duì)：

正向我們走來(lái)的是乒乓球代表隊(duì)，看他們揮舞著球拍，高昂的氣勢(shì)，相信憑他們嫻熟的球技，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

七、軟式排球隊(duì)：

現(xiàn)在迎面走來(lái)的是充滿青春活力的軟式排球隊(duì)，他們是矯健的象征，是靈活的代表，是飛動(dòng)的生命。

八、彩帶隊(duì)

飄舞的彩帶，猶如舞動(dòng)的奧運(yùn)五環(huán)正向我們走來(lái)。它們同樣象征著我校師生共創(chuàng)和諧，團(tuán)結(jié)向上的精神。讓我們高呼“友誼第一，比賽第二。”!

九、下面進(jìn)場(chǎng)的是各班代表隊(duì)：(略)

裁判員：

接下來(lái)入場(chǎng)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員隊(duì)伍。他們?cè)谶@次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴(yán)格評(píng)判，全心全意為賽事護(hù)航，讓我們展示真正的體育精神——友誼、團(tuán)結(jié)、公平。

教師例會(huì)平時(shí)主持詞篇九

尊敬的各位老師：

你們好!

面對(duì)**學(xué)校目前的大好形勢(shì)，我們每一位**人都是學(xué)校發(fā)展壯大的功臣，尤其是在座的各位班主任老師，**學(xué)校的功勛薄上一定會(huì)記下你們光輝燦爛的一頁(yè)。

俗話說(shuō)，火車快，車頭帶。我們今天取得的成績(jī)與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長(zhǎng)是分不開的，下面有請(qǐng)*校長(zhǎng)致“**學(xué)校第*屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”開幕詞。

老師們，面對(duì)過(guò)去我們可以自豪的說(shuō)，我們的做法已經(jīng)初見(jiàn)成效。而面對(duì)當(dāng)前乃至不久的將來(lái)，過(guò)去的成功做法也預(yù)示著新的輝煌。當(dāng)我們沉浸在成功喜悅之中時(shí)，我們必須清醒的看到，教育教學(xué)改革的步伐在逐步加快，教育的形勢(shì)正在發(fā)生著巨大的變化，我們**學(xué)校今天生源爆滿已成事實(shí)，而問(wèn)題的關(guān)鍵就在于我們通過(guò)怎樣的方式“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的口號(hào)名副其實(shí)，招得來(lái)，必須留得住，這是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。為此，我們每位**人必須居安思危，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，以積極的心態(tài)去迎接隨之而來(lái)的各種挑戰(zhàn)。

老師們，前事不忘后事之師，我們每向前邁進(jìn)一步都要對(duì)過(guò)去的每一步進(jìn)行反思和分析，也許在過(guò)去的四個(gè)多月你有很多成功的經(jīng)驗(yàn)，也許你會(huì)有些許遺憾。但，總有一點(diǎn)我們需要明白，善于總結(jié)自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此，請(qǐng)我們所有的與會(huì)人員認(rèn)真聆聽別人的聲音，結(jié)合自己的工作實(shí)際，共同打造教育的品牌，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)青春、智慧。

經(jīng)驗(yàn)傳遞，資源共享，總結(jié)過(guò)去，暢談未來(lái)。聆聽你我聲音，交流工作感受。**學(xué)校第*屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，第二項(xiàng)議程，班主任發(fā)言：

尊敬的各位班主任老師，請(qǐng)?jiān)试S我代表政教處向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝!借此機(jī)會(huì)，我想談一點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)。我說(shuō)的第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點(diǎn)兒什么名譽(yù)。如果只為獲利去做事，常常就不愿意去做一些小事、瑣事，而很多事情是必須要認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實(shí)實(shí)的做好小事的。但，并不是說(shuō)可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。那就需要我們記住這樣三句話：

一、精誠(chéng)所致，金石為開;

二、質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累;

三、機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。天上不會(huì)掉餡兒餅，也對(duì)，但是從另一個(gè)角度看，天上天天都在掉餡餅，就看你能不能接住。

我要說(shuō)的第二點(diǎn)是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過(guò)傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說(shuō)教。我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn)，現(xiàn)在的初中生，不太喜歡說(shuō)教，不知什么原因。特別是初中的班主任，應(yīng)該做學(xué)生知識(shí)海洋的引領(lǐng)者，這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡恕Ｖ劣谏斫蹋€是那句話，現(xiàn)在的初中學(xué)生比較反對(duì)說(shuō)教，那么我們就應(yīng)該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重。不然的話，問(wèn)什么會(huì)有“親其師信其道”之說(shuō)法。

我要說(shuō)的第三點(diǎn)是，“控流工作”任重而道遠(yuǎn)。面對(duì)這樣一個(gè)大家都在談?wù)摰脑掝}，我想首先要轉(zhuǎn)變觀念，要相信想轉(zhuǎn)學(xué)還沒(méi)有流失的學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的。對(duì)他們要報(bào)以滿腔的熱情，要與其他同學(xué)平等對(duì)待。其次，要付出。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，控流工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度。或者認(rèn)為我都把心掏出來(lái)了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來(lái)可能就見(jiàn)效了。控流工作是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的、復(fù)雜的過(guò)程，我們班主任必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，也要有只能勝利不能失敗的堅(jiān)定信念。那就是“不為流失找理由，只為控流想辦法”。

同志們，班主任工作是一項(xiàng)非常瑣碎的工作，它不但要求我們?cè)诠芾磉^(guò)程中搶抓教育時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo);更要求我們緊跟學(xué)生身心發(fā)展的步伐，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。控流工作是學(xué)校工作的主線，倘若沒(méi)有了學(xué)生，那也就不存在學(xué)校，更沒(méi)有從事教育的老師。當(dāng)然，對(duì)于一些諸如父母工作變動(dòng)、家庭發(fā)生變故、學(xué)生突發(fā)性疾病、家庭經(jīng)濟(jì)收入逆轉(zhuǎn)客觀原因，我們確實(shí)無(wú)法改變，不過(guò)通過(guò)今天的經(jīng)驗(yàn)交流，我們一定會(huì)從中找到處理相應(yīng)問(wèn)題的對(duì)策，那就讓我們共同攜起手來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，汲取別人的成功經(jīng)驗(yàn)，反思自己工作的不足，共同開創(chuàng)**學(xué)校班級(jí)管理工作和控制學(xué)生流失的新局面，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

教師例會(huì)平時(shí)主持詞篇十

x年的暑假持續(xù)的高溫，多日的干旱，讓人們難受著、埋怨著，卻也在思考著老天爺怎么了?今年怎么如此高溫?立秋過(guò)后“時(shí)陣”也沒(méi)有了，江南水鄉(xiāng)居然逐漸北移了。好在xx縣不愧是“桃花源里人家”，“蘇力”強(qiáng)臺(tái)風(fēng)這里無(wú)風(fēng)無(wú)雨，臺(tái)風(fēng)“西馬侖、飛燕、山竹、尤特”沒(méi)有影響高溫繼續(xù)，唯有“潭美”真的很美，降溫消暑，緩解干旱，“康妮”威力，現(xiàn)在不得而知……“一年一度秋風(fēng)勁”，當(dāng)盛夏的高溫燥熱褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸，我們xx人經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。x學(xué)年度xx小學(xué)的教育教學(xué)各項(xiàng)工作正式拉開帷幕——新學(xué)年、新挑戰(zhàn)、新校長(zhǎng)、新班子引領(lǐng)全體教師踏上新征程，奔向新目標(biāo)，再創(chuàng)新輝煌!祝福全體教師新學(xué)年快樂(lè)工作，幸福生活!

很榮幸受姚偉民校長(zhǎng)的委托，x學(xué)年度第一期學(xué)期第一次教師會(huì)由我來(lái)主持。

首先，我代表學(xué)校向新加入碧小“大家庭”的老相識(shí)、新面孔表示熱烈的歡迎!下面我將逐一介紹，今年來(lái)到我校的各位教師同仁，請(qǐng)介紹到名字的教師站立起來(lái)，讓大家認(rèn)識(shí)你的風(fēng)采與魅力。謝謝!由xx中小學(xué)部調(diào)入我校任副校長(zhǎng)的孫，教師由王、汪、吳、胡、盧、李、翟、鄭一共是九位;由今年經(jīng)過(guò)選調(diào)考試被調(diào)入我校的教師由胡、江、葉、李四位教師;被派遣到我校學(xué)習(xí)鍛煉的教師由韓來(lái)自xx小學(xué)，胡、汪來(lái)自xx小學(xué)，胡來(lái)自xx小學(xué)，吳來(lái)自xx小學(xué)。他們的到來(lái)，必將為xx小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)注入新的血液，帶來(lái)新的活力，更為百年新發(fā)展做出自己應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)，希望他們盡快融入小這個(gè)大家庭，與大家同心同德，風(fēng)雨同舟，克難而進(jìn)，成就自身，鑄就輝煌;更希望他們養(yǎng)師德，敬業(yè)愛(ài)崗為人師表;講大局，不計(jì)較個(gè)人點(diǎn)滴得失;會(huì)做人，低調(diào)做人高調(diào)做事;勤奉獻(xiàn)，送人玫瑰手留余香;煉師能，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)追求卓越;鑄師魂，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎菊\(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!

借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨支部，并向?qū)W校行政班子和全體教師提議：讓我們以最熱烈的掌聲向?yàn)楸剃?yáng)小學(xué)及師生服務(wù)了23年的學(xué)校黨支部副書記、副校長(zhǎng)汪因工作需要調(diào)離碧小另行安排，表示衷心的感謝并致以誠(chéng)摯的祝福!同時(shí)希望汪情系小，能常回家看看!我也代汪向在座的所有小人表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝大家!

長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。自然界就是如此，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)部門、單位和家庭，都是在新老交替中不斷發(fā)展、前進(jìn)著。今年暑假，縣教育局從xx小學(xué)的科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，x年8月14日縣教育局下發(fā)了教人字【】134號(hào)《關(guān)于王等同志工作職務(wù)的通知》，文件全文如下：“各中小學(xué)校，幼兒園：因工作需要，經(jīng)研究決定：王任xx縣中校長(zhǎng)，姚任xx縣xx小學(xué)校長(zhǎng)。免去：吳xx縣中校長(zhǎng)職務(wù)，程xx縣xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。”作為我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這些年來(lái)深切地感受到縣教育局歷任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。我堅(jiān)決擁護(hù)縣教育局的決定，將不折不扣地貫徹執(zhí)行教育局的文件。姚校長(zhǎng)在我們學(xué)校也已經(jīng)3年了，大家對(duì)他是了解和熟悉的，年輕有為，富有責(zé)任心，勇于承擔(dān)，具有管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)姚校長(zhǎng)繼任xx小學(xué)校長(zhǎng)表示衷心的祝賀，并希望xx小學(xué)在姚校長(zhǎng)的引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師，心往一處想，勁往一處使，攻堅(jiān)克難，敢于迎接挑戰(zhàn)，同舟共濟(jì)，再創(chuàng)新輝煌;更希望全體教師像支持我和上一屆學(xué)校行政班子的工作一樣，一如既往地理解、支持以姚校長(zhǎng)為領(lǐng)頭雁的新一屆學(xué)校班子成員的工作，少說(shuō)多做，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，繼續(xù)履行“我的崗位我盡責(zé)，我的崗位請(qǐng)放心”，以確保學(xué)校各項(xiàng)工作更加出色，更加順利，更加圓滿!

十年彈指一揮間。十年風(fēng)雨歷程，成績(jī)屬于大家，功勞不敢自居，過(guò)失理應(yīng)承擔(dān)，盡心盡力無(wú)怨，虧欠只求包容，唯有情義永駐。十年小服務(wù)經(jīng)歷，深感小人敬業(yè)、實(shí)干、淵博，為人淳樸、可親、可敬，這是我教育人生中最難得、最寶貴的一段經(jīng)歷。在小這個(gè)充滿活力的沃土上，在這個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)里，我和大家朝夕相處，同甘共苦，忠于職守，不敢懈怠，敢抓落實(shí)，勇破難題，爭(zhēng)先進(jìn)位;我與大家心心相印，情同手足，一起奮斗，結(jié)下了深厚的情誼。我曾不止一次說(shuō)過(guò)：個(gè)人的力量是渺小而微不足道的。沒(méi)有縣委縣政府的關(guān)懷和重視，沒(méi)有縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有全校上下共同努力和對(duì)我工作的支持，就沒(méi)有小發(fā)展的今天，也就沒(méi)有有人說(shuō)的“急流勇退”的我的今天。對(duì)此，我都充滿著無(wú)限的眷戀和感激。借此機(jī)會(huì)，我從心底里感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷、支持和呵護(hù)，感謝上一屆學(xué)校班子所有成員與我多年精誠(chéng)、默契的合作，更要感謝全校的老師們，包括離退休的老前輩們，你們理解我、支持我、鞭策我，還包容我。這十年來(lái)，我們有喜悅、有煩惱，有歡笑、有抱怨，當(dāng)然也有遺憾，但我們都共同收獲了一筆頗為豐厚的精神財(cái)富。雖然如今我離開了校長(zhǎng)崗位，但我依舊是小人，永遠(yuǎn)小人，我會(huì)珍藏一份小情結(jié)，永遠(yuǎn)感念小，情系小，倍加珍惜與小師生們結(jié)下的深情厚誼!(真的，謝謝大家了!)

在這里，我也要向全體教師表達(dá)我的歉意。我性格直爽、急躁，有時(shí)不能很好的控制自己的情緒，在工作上有所缺陷，也有一些事由于水平有限未能處理好，加上嗓門大易嚇人，可能對(duì)有的老師造成了一定的傷害，也有對(duì)大家照顧不周之處，今天我鄭重向這些老師、在座的同事們說(shuō)一聲：對(duì)不起，請(qǐng)你原諒!

下面我講一下今天教師會(huì)的議程：

一是姚校長(zhǎng)介紹學(xué)校行政班子成員分工，

二是新學(xué)年開學(xué)前教師師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作安排;

三是就學(xué)校食堂蔬菜詢價(jià)工作進(jìn)行調(diào)查摸底。

教師集中會(huì)議到此結(jié)束。這里結(jié)束之后，請(qǐng)新調(diào)入學(xué)校的全體教師和全體行政成員到二樓小會(huì)議室召開一個(gè)座談會(huì);隨后將召開各年級(jí)組組長(zhǎng)會(huì)議，全體行政人員一同參加;下午根據(jù)安排全體教師進(jìn)行自學(xué)研修。下面歡迎姚校長(zhǎng)就上述議程逐一落實(shí)……

教師例會(huì)平時(shí)主持詞篇十一

各位老師：

大家上午好!

今天，我們?cè)谶@里召開新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議，首先我代表學(xué)校行政班子對(duì)大家順利返校表示熱烈歡迎!也歡迎本學(xué)期來(lái)到我們學(xué)校的各位新老師，歡迎你們成為我們陸慕實(shí)小這個(gè)大家庭中新的一員!從今天開始，我們將攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起為學(xué)校的發(fā)展努力拼搏!

今天的會(huì)議主要有這樣幾個(gè)議程：首先將由孫校長(zhǎng)作開學(xué)工作報(bào)告，然后將請(qǐng)出3位教師代表作大會(huì)交流，接著再由教導(dǎo)處、教科室、德育處、教技室負(fù)責(zé)人分別談?wù)勑聦W(xué)期各條線的工作思路。

下面我們進(jìn)行會(huì)議的第一個(gè)議程，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)孫校長(zhǎng)作開學(xué)工作報(bào)告!……

剛剛孫校長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)教育部門的會(huì)議及文件精神，并對(duì)學(xué)校新學(xué)期的各項(xiàng)工作提出了要求，特別是對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)方面作了強(qiáng)調(diào)，希望教師全體能深刻領(lǐng)會(huì)孫校長(zhǎng)的講話精神，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以更好的熱情在新學(xué)年中積極努力地完成好各項(xiàng)工作。

下面進(jìn)行第二個(gè)議程，有請(qǐng)教師代表作大會(huì)交流，首先請(qǐng)出繆睿紅老師就如何做好級(jí)部工作，組織教師開展好各項(xiàng)活動(dòng)的情況作經(jīng)驗(yàn)交流。掌聲有請(qǐng)!……

下面請(qǐng)鮑桂英老師針對(duì)做好班主任工作的問(wèn)題來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。掌聲有請(qǐng)!……

最后請(qǐng)出幼兒園的姚麗仙老師，對(duì)關(guān)愛(ài)幼兒，提高保教質(zhì)量的話題作大會(huì)交流。掌聲有請(qǐng)!……

謝謝三位老師與大家一起分享她們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。下面休息5分鐘。幼兒園教師由鮑園長(zhǎng)另作安排。

下面我們繼續(xù)開會(huì)，進(jìn)行第三個(gè)會(huì)議議程，有請(qǐng)教導(dǎo)處戈教導(dǎo)談?wù)勑聦W(xué)期教導(dǎo)處的工作設(shè)想。掌聲歡迎!……

接下來(lái)進(jìn)行會(huì)議的第四個(gè)議程，歡迎教科室殷主任談?wù)勑聦W(xué)期教科室的工作思路。掌聲有請(qǐng)!……

下面進(jìn)行第五個(gè)議程，有請(qǐng)德育處徐主任談?wù)勑聦W(xué)期德育處、少先隊(duì)的工作設(shè)想。掌聲歡迎!……

下面進(jìn)行會(huì)議的最后一個(gè)議程，有請(qǐng)教技室查主任談?wù)勑聦W(xué)期教技室工作思路。掌聲有請(qǐng)!……

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，新的希望。老師們，新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前，我們要團(tuán)結(jié)一致，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，圍繞學(xué)校中心工作，努力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校更好更快的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

上午的會(huì)議到此結(jié)束。另外有兩個(gè)通知：1、下午1點(diǎn)進(jìn)行少先隊(duì)總輔導(dǎo)競(jìng)聘，請(qǐng)全體教代會(huì)代表參加會(huì)議。2、下午2點(diǎn)請(qǐng)全體教師集中在這里，將宣布本學(xué)期的課務(wù)安排以及級(jí)部主任、辦公室主任等職務(wù)安排的情況，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)出席會(huì)議。

教師例會(huì)平時(shí)主持詞篇十二

同志們，在今天的大會(huì)上，教育局副局長(zhǎng)-x同志宣讀了《xx縣中小學(xué)20xx年師資整合方案》、教育局人事股股長(zhǎng)-x同志解讀了《xx縣中小學(xué)20xx年教師調(diào)整具體實(shí)施辦法》、宣布了xx縣中小學(xué)校事業(yè)編制。教育黨委書記、局長(zhǎng)-x同志作了重要講話。他的講話對(duì)我們下一步工作的開展作出了重要指示，提出了新的更高的要求。散會(huì)以后，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)何局長(zhǎng)的講話精神，切實(shí)將各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

下面就如何貫徹這次會(huì)議精神，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：

一、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，有條不紊地扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保教師調(diào)整工作順利完成。

教育資源整合工作是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到社會(huì)方方面面，涉及到教師的切身利益。全縣各中小學(xué)必須各司其職，密切配合，切實(shí)采取有效措施，確保教師調(diào)整工作順利實(shí)施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。各學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，一定要嚴(yán)格按照xx縣人民政府辦公室印發(fā)的《資源整合教師調(diào)整方案》及《具體實(shí)施辦法》，精密組織，規(guī)范操作，保證做到政策宣傳到位、安排落實(shí)到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。

(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在教師調(diào)整過(guò)程中，各學(xué)校要加大宣傳力度，積極營(yíng)造輿-論氛圍，力促上下達(dá)成共識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要帶頭做好此項(xiàng)工作，主動(dòng)做好專任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)的思想工作，對(duì)主動(dòng)留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的中學(xué)教師(單位不超編的情況下)在安排工作上要給予傾斜與照顧;希望縣直中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整來(lái)的教師(特別是到小學(xué)任教、到二中任后勤崗位的中學(xué)教師)要在工作、生活上給予照顧，要正確理解、正確對(duì)待他們。通過(guò)細(xì)致的宣傳、思想工作，使教師調(diào)整工作真正得到廣大教師的認(rèn)可得到他們的積極配合和全力支持。

(三)高度重視、扎實(shí)工作。各學(xué)校要把教師調(diào)整工作做為當(dāng)前的重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題、矛盾要做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，要及時(shí)溝通、聯(lián)系，把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各學(xué)校穩(wěn)定工作的好壞、教師工作安置的好壞、缺崗教師爭(zhēng)取的好壞將做為年終考核校長(zhǎng)工作能力的重要依據(jù)。

二、以大局為重，正確對(duì)待，積極配合教師調(diào)整工作。

(一)要正確對(duì)待教師調(diào)整工作。

今年秋季二中寄宿制學(xué)校將投入使用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的學(xué)生將全部集中到二中就讀。這次教師調(diào)整的范圍是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師(符合條件的)，未列入調(diào)整范圍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教職工，要以教育大局為重，以良好的職業(yè)道德，正確對(duì)待教師調(diào)整工作

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師(符合條件)調(diào)整，將通過(guò)個(gè)人申報(bào)、學(xué)校初審、教育局復(fù)核、考試等形式進(jìn)行l(wèi)。縣直中小學(xué)教師、二中后勤及鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)崗位同時(shí)申報(bào)，分別錄取，第一次未被錄取的將進(jìn)行適當(dāng)調(diào)劑，錄取時(shí)優(yōu)秀教師將向薄弱學(xué)校傾斜

(二)要有大局觀念，積極支持、配合教師調(diào)整工作

這次教師調(diào)整工作，很多同志要離開原單位、原崗位到縣城學(xué)校、新的崗位工作，希望你們要勇挑重?fù)?dān)，盡快進(jìn)入角色，熟悉工作，開創(chuàng)新局面，發(fā)揮自己最大的潛能。也有部分同志要留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，希望這些同志繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，顧全大局，繼續(xù)支持學(xué)校的工作

這次教師調(diào)整工作將會(huì)涉及到一些學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，希望你們支持、配合工作，如果學(xué)校超編，你們又符合調(diào)整條件要積極參加教師調(diào)整;如果學(xué)校不超編，也希望你們能留下來(lái)繼續(xù)工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的一些專任教師(音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)等)，也希望你們?cè)趯W(xué)校缺編，需要你們的時(shí)候能留下來(lái)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，繼續(xù)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。