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小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇一

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是 x x x

乙：我是 x x x

甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合： 歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)

甲：我們是祖國(guó)的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：首先請(qǐng)欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。

【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】

手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)

【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，

乙：借此我們要對(duì)您說一聲

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

班主任發(fā)言

【第三項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!

甲：詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第四項(xiàng) 發(fā)獎(jiǎng)】

甲：有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語文： 劉晨曦;數(shù)學(xué)：張佳偉、王佳森;英語：范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵; 科學(xué)：常子騰、 郭鵬欣。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)

乙：下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語數(shù)總分前五名同學(xué)： 張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;

期中考試四科總分前五名：張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。

有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)

甲：有請(qǐng)語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;

乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(為他們鼓掌)

【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：的確，成績(jī)來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請(qǐng)張佳偉同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);

乙：我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血;

甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),

乙：接下來，我們有請(qǐng)張佳偉的家長(zhǎng)發(fā)言.

【第七項(xiàng) 親子游戲——心有靈犀】

甲：聽完張佳偉媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。

甲：游戲規(guī)則：1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個(gè)字，否則作廢;2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計(jì)數(shù);3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù);3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會(huì)的，猜得多的獲勝。

乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來抽)。

甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。

乙：1號(hào)家庭說對(duì)x個(gè)，請(qǐng)做好記錄;有請(qǐng)2號(hào)家庭。

甲、乙：依次進(jìn)行(根據(jù)報(bào)名的家庭來說)。

最后評(píng)出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。

【第八項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著老師和父母的無限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲：下面請(qǐng)欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈?1)班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!

乙：聽完了三句半，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》 。

乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。

甲：但在您看來卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

甲：今晚讓我們開心無比，

乙：今晚讓我們歡聲笑語!

合： 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)! 五(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好！

非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，分別由學(xué)校校長(zhǎng)就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)，學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表發(fā)言。

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，科任老師到班與家長(zhǎng)見面交流。

下面就有請(qǐng)為大家講話。（剛才x長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，并對(duì)教育子女問題也向各位家長(zhǎng)作了分析。x長(zhǎng)也是一位年輕、有想法、有干勁的校長(zhǎng)，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在x長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。）

家長(zhǎng)朋友們，學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學(xué)校全體師生員工的努力，更離不開社會(huì)各界的鼎力相助。而在社會(huì)的大力支持中，各位家長(zhǎng)的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。（家長(zhǎng)朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對(duì)我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作，謝謝大家！）

下面有請(qǐng)學(xué)生代表講話。（學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，當(dāng)我們的孩子學(xué)會(huì)了感恩的時(shí)候，我們知道，他們長(zhǎng)大了。謝謝文祥同學(xué)。）

各位家長(zhǎng)同志們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！長(zhǎng)平中學(xué)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！

接下來請(qǐng)各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)科任老師到班與家長(zhǎng)見面交流。謝謝大家！

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們：

大家下午好!

陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候，在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī)，高尚的品行，步入中學(xué)的大門。我們相信，在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機(jī)勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!

今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。

一、我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。

二、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽聽班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。

下面，我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言。

——如何幫助孩子學(xué)習(xí)，如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題。總之我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!

——只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地?cái)y手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的功能。家長(zhǎng)們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽光心態(tài)。

——希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗!六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞接下來請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動(dòng))，和老師們展開互動(dòng)，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候，路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!

張：更離不開父母的支持和鼓勵(lì)。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞劉：下面有請(qǐng)羅一凡的媽媽發(fā)言。

張：聽了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。

劉：聽了吳鵬的發(fā)言，是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，有一個(gè)人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

張：有一個(gè)人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。劉：她在我們的心田上播報(bào)愛的陽光。

張：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。

劉：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師

張：下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎!

劉：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

張：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

劉：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

張：是老師教我們展翅飛翔。

劉：下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言。

張：老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。

劉：為了我們，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。

張：借次機(jī)會(huì)，我們對(duì)您說聲

合：老師，您辛苦了。

劉：聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸

爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

張：下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

劉：下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請(qǐng)把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。

張：下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫調(diào)查問卷。

劉：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在

隆德一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。

張：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇四

a：尊敬的x老師、x老師

b：親愛的的爸爸、媽媽

c：叔叔、阿姨

合：大家好！（敬隊(duì)禮）

a：我叫范俊一，今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹蚁矚g。

b：首先，我們代表一年級(jí)二班的全體師生歡迎你們的光臨

c：感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持

a：歡迎你們來到我們成長(zhǎng)的樂園

b：我們是祖國(guó)的未來

c：我們是你們的寶貝

a：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦

b：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！

c：有了你們的精心呵護(hù)

a：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！謝謝你們！

a：我宣布一年級(jí)2班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！

b：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

c：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，

a：她在我們的心田上播撒愛的陽光

b：：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

c：他就是我們可親可敬的班主任：x老師

a：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)x老師閃亮登場(chǎng)

c：有一個(gè)人，滿腹經(jīng)綸

b：有一個(gè)人，和藹可親

a：有一個(gè)人，多才多藝

c：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉懽?/p>

b：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書

a：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>

c：你們猜到她是誰了嗎？

b：她就是我們的語文老師“x老師”，下面掌聲有請(qǐng)劉老師閃亮登場(chǎng)

a：有一個(gè)人，非常偉大

b：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們

c：無論再苦再累，她從不怨言

a：晚上的被子是她幫我蓋的

b：冬天的衣服是她幫我添的……

合：那就是———媽媽的愛。

c：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說

合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了

b：掌聲有請(qǐng)楊斯舜的媽媽，王阿姨閃亮登場(chǎng)

a：爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心

合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

b：請(qǐng)我們的代表閃亮登場(chǎng)

c：不知不覺中，我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長(zhǎng)

a：是呀！在這里收獲知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；

b：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜

c：在此，我們要真誠的說一聲

合：老師，你們辛苦了，謝謝你們

a：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證你們的奉獻(xiàn)！

c：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！

b：我宣布：一年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

合：祝你們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見！

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)。可以說，今天各位的到來，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”

由于多方面的原因，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，決定先在一、六年級(jí)段召開家長(zhǎng)會(huì)。通過召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，利用今天的時(shí)間呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之， “一切為了我們的學(xué)生你們的子女”， 為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望，基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

我說一下今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排：總共兩大項(xiàng)內(nèi)容：

第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言

第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

第一大項(xiàng)

1、下面，我們就進(jìn)入第一項(xiàng)，首先請(qǐng)王峰主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績(jī)。大家歡迎。

新莊小學(xué)無論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點(diǎn)只有一個(gè)，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo)，剛才王主任對(duì)過去一年成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)，我們不難看出，我們新莊小學(xué)是個(gè)出人才的地方，有了不起的學(xué)生，更有了不起的老師。

2、但孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育，教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請(qǐng)學(xué)校德育處王校長(zhǎng)就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話。

(在這里我想給家長(zhǎng)提些建議：在教育孩子問題上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個(gè)例子：河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了，他的孩子后來說：“其實(shí)我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么。”這些事實(shí)說明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生，到處講學(xué)，寫書。這也說明對(duì)孩子要有耐心，老師對(duì)孩子有耐心，家長(zhǎng)們更要有耐心才行。)

3、說實(shí)話，孩子上學(xué)了，我們做家長(zhǎng)的有時(shí)在一起交談孩子的話題時(shí)，要是聽到別人的孩子比自己孩子強(qiáng)，心理都會(huì)徹心的難受。誰都不希望自己的孩子比別人差!可是，話又說回來，我們作為家長(zhǎng)的，不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù)，在互相比孩子的同時(shí)，我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。下面請(qǐng)學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。

4、瞧，孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血，他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬般敬重，雖然平時(shí)不說，但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn)，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪，讓您因?yàn)樗麄冊(cè)趧e的家長(zhǎng)面前站得更直。下面請(qǐng)教師代表劉海紅老師發(fā)言。

5、孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，只要是為孩子都舍得花錢，但我們做老師的更希望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請(qǐng)潘校長(zhǎng)作總結(jié)講話。

聽了潘校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)、至情至意的一番話，我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是潘校長(zhǎng)調(diào)入新莊小學(xué)以來召開的第一次家長(zhǎng)會(huì)，可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉，別看他雖然年輕，卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng)，他學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表新莊小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長(zhǎng)。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

下面進(jìn)行第二大項(xiàng)

家長(zhǎng)們，孩子的教室、座位，應(yīng)該是你最想去的地方了。現(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動(dòng)，做深入的溝通。

再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂。

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇六

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、老師

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合：大家好!(鞠躬)

甲：我是

乙：我是

甲：首先，我代表二。5班的全體同學(xué)歡迎您的到來

乙：感謝您的大力支持。

合：歡迎大家來到蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

甲：我們是祖國(guó)的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，

甲：有了你們的精心嗬護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!二(5)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：下面進(jìn)行：【第一項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：成績(jī)來源努力。

乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異，字體也特別漂亮的同學(xué)

甲：掌聲有請(qǐng)蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。

乙：謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言

乙：下面進(jìn)行：【第二項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

甲：每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽總在我身邊;

乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽總及時(shí)鼓勵(lì);

甲：我們成長(zhǎng)過程中，父母付出了多少心血;

乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),

甲：接下來，我們有請(qǐng)段尊尚家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎

乙：非常感謝，掌聲有請(qǐng)高上家長(zhǎng)為大家發(fā)言。

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇七

各位叔叔，阿姨，大家下午好，歡迎你們來到2(x)班。

c：我叫，我代表二(x)班全體師生衷心地感謝您們的到來，也感謝您們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活，讓我們有個(gè)良好的環(huán)境認(rèn)真讀書，將來成為國(guó)家的棟梁。

d：我叫，在二年級(jí)已經(jīng)過去的半個(gè)學(xué)期里，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，這一切都離不開老師辛勤的工作和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此，請(qǐng)讓我們向敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：

合：謝謝了!

a：向尊敬的老師說一聲：

合：辛苦了!

欣賞生活片段

b：童年是人生中最美好的一段光陰

c：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

d：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

a：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶

b：童年的每一天，我們都在放飛夢(mèng)想

c：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅

d：瞧,在你們的辛勤努力下,一棵棵小樹苗已經(jīng)吐出新綠,一天天茁壯成長(zhǎng)..

a：看!一朵朵鮮花早已悄悄綻放,嬌艷無比!

b：下面，請(qǐng)大家一起來了解一下我們?cè)趯W(xué)校的快樂點(diǎn)滴吧。

(欣賞學(xué)生在校一天的生活片段。)

叁：聽同學(xué)們寫的日記

c:為了向爺爺、奶奶、爸爸，媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，也為了感謝您們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)所付出的辛勞，我們特地安排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)，可敬的老師。

d：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩的，但我們感謝爸爸媽媽、感謝老師的心是真的。相信我們班的同學(xué)們會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇八

各位家長(zhǎng)同道：你們好!

跟著時(shí)光的流逝，孩子們?cè)诖掖业亻L(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)瞬，他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)五年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最后一個(gè)階段，是學(xué)生畢生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的畢生存在主要的意思，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高下，成就的好壞，行將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑釁、新的評(píng)估。俗話說，好的開始是勝利的一半。開學(xué)初始，咱們請(qǐng)來了各位家長(zhǎng)，目標(biāo)就是為了針對(duì)本年紀(jì)段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特色，增強(qiáng)接洽，彼此交換一下學(xué)生在校及在家的情形，以便老師可能及時(shí)調(diào)劑工作、進(jìn)步教導(dǎo)教養(yǎng)品質(zhì)!

畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分的明白。小學(xué)五年級(jí)這一年，是繼往開來的一年，是十分要害的一年，也是非常緩和的一年。在五年級(jí)所剩的半學(xué)期內(nèi)，既要完本錢年度的教學(xué)義務(wù)，還要對(duì)五年來的知識(shí)進(jìn)行體系的收拾和溫習(xí)，將零碎的常識(shí)構(gòu)成一個(gè)完全的系統(tǒng);既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基本。我校從來就十分器重畢業(yè)班教育教學(xué)工作，從下周三開端，每周三下戰(zhàn)書畸形上課，二節(jié)語文一節(jié)數(shù)學(xué)一節(jié)英語。可以說，畢業(yè)班工作學(xué)校是作為教育教學(xué)重點(diǎn)工作在抓。讓你們的子女，我們的學(xué)天生才，是我們共同的目的，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們獨(dú)特的尋求。

一、物資預(yù)備

除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等)，還應(yīng)當(dāng)為孩子供給一個(gè)寧靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂運(yùn)動(dòng)，注意不要影響造作業(yè)的孩子。古人說“安靜致遠(yuǎn)”，“非學(xué)無以廣才，非寧靜無以成學(xué)”，應(yīng)該很有道理。

二、心理準(zhǔn)備

1、留神培育孩子的自負(fù)、積極、樂觀的情感;

2、要培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)的意志

學(xué)習(xí)須要付出必定的努力。要盡力培養(yǎng)孩子英勇、不怕難題的精力，造就孩子剛強(qiáng)的意志。挫折是性命不可缺乏的一局部，早失敗，早積聚人生的財(cái)產(chǎn)，能夠早升值，這是人生投資。作為家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)懷，多懂得其學(xué)習(xí)情況，多同孩子溝通，輔助他們?nèi)?zhàn)勝艱苦，碰到挫折要加以勉勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)

三、立場(chǎng)、習(xí)慣準(zhǔn)備

目前有很多家長(zhǎng)往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。實(shí)在分?jǐn)?shù)和只是權(quán)衡學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面，要關(guān)注智力因素，也要關(guān)注非智力因素，這樣才干使孩子全面發(fā)展，為以后的學(xué)習(xí)提供能源。

1、培養(yǎng)深沉的學(xué)習(xí)興致：興趣是的老師。維護(hù)孩子的好奇心，提供好書、鼓勵(lì)瀏覽，提供展現(xiàn)學(xué)習(xí)后果的機(jī)會(huì)等等，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、培養(yǎng)孩子自動(dòng)積極、努力長(zhǎng)進(jìn)

讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí)，做作業(yè)不拖沓，在劃定的時(shí)間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習(xí)慣無比有害。家長(zhǎng)要常常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況，同時(shí)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子理解，學(xué)習(xí)是的最重要的事情，完成作業(yè)是應(yīng)盡的任務(wù)。

3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣

如讓孩子做業(yè)自己檢查，看清標(biāo)題，認(rèn)真書寫、盤算等，這對(duì)當(dāng)前的發(fā)展十分有利。對(duì)于自己切實(shí)難以獨(dú)破完成的題目也要當(dāng)真思考，在請(qǐng)家長(zhǎng)講解時(shí)先說清自己對(duì)題目的理解，說清自己在哪個(gè)詳細(xì)處所不理解。家長(zhǎng)的輔導(dǎo)重要在“導(dǎo)”：通過對(duì)疑難問題的“診斷”，從孩子的思維阻礙動(dòng)身，一個(gè)一個(gè)地加以消除，啟示孩子從中悟出道理。家長(zhǎng)可抉擇一些與孩子的困難類似的題目做示范分析。要贊助孩子控制迷信的學(xué)習(xí)方式。小學(xué)階段良多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比擬消極、被動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之造成習(xí)慣。通常指點(diǎn)孩子學(xué)習(xí)辦法有許多，比方學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)訓(xùn)練，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助老師領(lǐng)導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。

4、培養(yǎng)孩子潛心聽講的習(xí)慣

小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容需要孩子集中注意力，關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個(gè)班的人數(shù)有六十多人，在上課時(shí)精神有限，即便眼觀六路，耳聽八方，也會(huì)在某些時(shí)候有忽視，因而孩子的是否一心聽講、思維集中的程度尤其重要。

5、培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣

逐步讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)慣用品，并教會(huì)他整頓書包會(huì)。恰當(dāng)?shù)卣糁笠恍┖?jiǎn)略的菜品，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

6、培養(yǎng)交往配合的習(xí)慣

要激勵(lì)孩子跟同學(xué)來往，一起，相互交流，揚(yáng)長(zhǎng)避短。同時(shí)要注意教育孩子和同窗和氣相處，不自私、不率性。

7、遵守標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣

家長(zhǎng)要配合學(xué)校講授上學(xué)的情理及基礎(chǔ)禮節(jié)，教育孩子遵照學(xué)校的規(guī)章軌制不打架、不罵人、尊師重教。

四、品格教育籌備

1、嚴(yán)格要求

全面了解孩子，并幫助孩子正確地意識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足，嚴(yán)厲要求;千萬不要不分長(zhǎng)短，為孩子護(hù)短。要應(yīng)用生活實(shí)例、影視作品中具體、活潑、形象的貨色幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等根本道德觀點(diǎn);在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)諒解別人，養(yǎng)成文化禮貌、愛惜公物、遵守規(guī)矩等習(xí)慣。2、言傳身教

家長(zhǎng)是孩子第一任，你們的孩子從心理學(xué)角度來說，處于特殊擅長(zhǎng)模擬的時(shí)代，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大。盼望各位家長(zhǎng)能給本人的孩子予踴躍影響。

我們不能去做巨大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給即將成為中的孩子一點(diǎn)關(guān)愛，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背地都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信心和目標(biāo)??所有為了孩子。

對(duì)家長(zhǎng)的十一點(diǎn)倡議：

(1)必需有很強(qiáng)的義務(wù)心

(2)要善于學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，提高家教程度

(3)要多了解孩子

(4)應(yīng)該擁有危機(jī)處置的才能

(5)要有良好的素質(zhì)，做孩子的模范

(6)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境：

?讓孩子領(lǐng)有一個(gè)溫馨的家

?樹立良好的親子關(guān)聯(lián)

(7)新時(shí)期家長(zhǎng)要做到“三明”即文明、開明、聰慧

(8)具備古代父母六因素：

?關(guān)可愛撫孩子

?讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主

?讓孩子覺得快活

?正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)

?給孩子留體面

?做孩子的友人

(9)引誘子女做力不勝任的家務(wù)

(10)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行動(dòng)習(xí)慣

(11)理解尊敬學(xué)校與先生的教育行為。

多少件詳細(xì)事件：

1、語文預(yù)習(xí)：將課文讀三遍，到達(dá)準(zhǔn)確、流暢、有情感的水平;書后會(huì)認(rèn)的生字寫在書上，一音組兩個(gè)詞;書后會(huì)寫的字寫在預(yù)習(xí)本上，一音兩字組一個(gè)詞。需要查材料的自己上網(wǎng)收集，有不懂得的詞語要及時(shí)查字典解決。

2、語文作業(yè)：

《小龍人》、《快樂鳥》每天訓(xùn)練冊(cè)：天天講完一課后，要每天回家做對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，需要家長(zhǎng)檢查并簽字。書寫要工整、清潔，制止用涂改液或者涂改帶。

《日記本》每周三、周五留一篇日記，請(qǐng)求核心凸起、語言流利，可以完整地表白自己的主意。

《作業(yè)本》多數(shù)在學(xué)校完成，需要家長(zhǎng)按期檢討孩子書包內(nèi)全體作業(yè)，看看是否有未實(shí)現(xiàn)或者錯(cuò)題未改景象。

《作文本》請(qǐng)家長(zhǎng)依據(jù)評(píng)語的提醒，讓孩子在作文中持續(xù)修正。

每單元學(xué)習(xí)學(xué)到“語文園地”時(shí)，就會(huì)及時(shí)下發(fā)單元復(fù)習(xí)聽寫卷，復(fù)印20張，多聽寫，多給孩子堅(jiān)固與復(fù)習(xí)。另外，做完單元聽寫卷，在校將考一張單元測(cè)試卷，并于三天之內(nèi)下發(fā)，要求家長(zhǎng)簽字，90分以下重做。根據(jù)卷子上老師的評(píng)語，及時(shí)給學(xué)生查找不足。(交流幾本學(xué)誕辰記).由于

畢業(yè)鄰近，每個(gè)月我們將會(huì)有月考，以三月的月考成績(jī)、四月末的期中測(cè)驗(yàn)成績(jī)與蒲月末的月考成績(jī)?nèi)嗡憔鶆蚍秩昙?jí)排名。

3、有告訴或者是哪名同學(xué)哪天功課沒寫、沒帶，都會(huì)及時(shí)上傳于網(wǎng)上，請(qǐng)大家關(guān)注，并減少晚上外出應(yīng)酬的機(jī)遇，多給孩子與你相處的時(shí)間，為孩子畢業(yè)把好關(guān)。

4、班級(jí)日記按學(xué)號(hào)輪流，及時(shí)填寫，寫出自己的設(shè)法。

四、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校訂老師的工作提出公道化提議，上傳于主頁上。

五、總結(jié)致謝。

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇九

李樸真：尊敬的老師

吉嘉杰：親愛的叔叔、阿姨們

馬卓君：親愛的爸爸、媽媽們

合：大家下午好!(敬禮)

李樸真：我是李樸真

吉嘉杰：我是吉嘉杰

馬卓君：我是馬卓君

李樸真：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!

吉嘉杰：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，

馬卓君：感謝您一直以來對(duì)二(4)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

吉嘉杰：請(qǐng)?jiān)试S我們代表二(4)班所有的孩子，再次對(duì)你們說一聲——

合：謝謝!(鞠躬)

李樸真：我們是祖國(guó)的未來。

吉嘉杰：我們是家長(zhǎng)的希望。

馬卓君：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、恩比天高!

李樸真：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海!

吉嘉杰：我們一起努力著，付出著，收獲著。

李樸真：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長(zhǎng)!

馬卓君：下面我宣布：二年級(jí)4班家長(zhǎng)會(huì)

合：現(xiàn)在開始——

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)，感謝大家在百忙中來參加我們xx小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)。能夠說，這天各位的到來，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“多謝！”

由于多方面的原因，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重思考，決定先在一、六年級(jí)段召開家長(zhǎng)會(huì)。透過召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，利用這天的時(shí)光呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠用心參與到孩子的教育管理中來。總之，“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”，為了他們這天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我期望，基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

我說一下這天的家長(zhǎng)會(huì)的安排：總共兩大項(xiàng)資料：

第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言

第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

第一大項(xiàng)

1、下方，我們就進(jìn)入第一項(xiàng)，首先請(qǐng)主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績(jī)。大家歡迎。

xx小學(xué)無論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點(diǎn)只有一個(gè)，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo)，剛才王主任對(duì)過去一年成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)，我們不難看出，我們xx小學(xué)是個(gè)出人才的地方，有了不起的學(xué)生，更有了不起的老師。

2、但孩子的教育不僅僅僅是學(xué)校的教育，教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下方我們請(qǐng)學(xué)校德育處王校長(zhǎng)就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話。

（在那里我想給家長(zhǎng)提些推薦：在教育孩子問題上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我沒文化”來給自我找借口。舉個(gè)例子：有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而有一對(duì)教授夫婦卻被自我的兒子殺害了，他的孩子之后說：“其實(shí)我的父母很可憐的，他們到死也不明白我到底想要什么。”這些事實(shí)說明教育孩子是否成功，跟自我的文化程度并不成正比！把自我的聾女兒培養(yǎng)成為博士生，到處講學(xué)，寫書。這也說明對(duì)孩子要有耐心，老師對(duì)孩子有耐心，家長(zhǎng)們更要有耐心才行。）

3、說實(shí)話，孩子上學(xué)了，我們做家長(zhǎng)的有時(shí)在一齊交談孩子的話題時(shí)，要是聽到別人的孩子比自我孩子強(qiáng)，心理都會(huì)徹心的難受。誰都不期望自我的孩子比別人差！但是，話又說回來，我們作為家長(zhǎng)的，不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù)，在互相比孩子的同時(shí)，我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。下方請(qǐng)學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。

4、瞧，孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血，他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬般敬重，雖然平時(shí)不說，但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn)，想以自我的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪，讓您因?yàn)樗麄冊(cè)趧e的家長(zhǎng)面前站得更直。下方請(qǐng)教師代表x老師發(fā)言。

5、孩子都是父母的心頭肉，我們總想把的給他，只要是為孩子都舍得花錢，但我們做老師的更期望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請(qǐng)潘校長(zhǎng)作總結(jié)講話。

聽了潘校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)、至情至意的一番話，我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。這天是潘校長(zhǎng)調(diào)入xx小學(xué)以來召開的第一次家長(zhǎng)會(huì)，可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉，別看他雖然年輕，卻是一個(gè)在各方面要求都十分嚴(yán)格、進(jìn)取心十分強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng)，他學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在那里我代表xx小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和職責(zé)心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長(zhǎng)。我相信，透過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)必須會(huì)不斷提高，未來必定是完美的，而你們的心血必須不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也必須會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才！

下方進(jìn)行第二大項(xiàng)

家長(zhǎng)們，孩子的教室、座位，就應(yīng)是你最想去的地方了。此刻就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動(dòng)，做深入的溝通。

再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)；也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂。

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十一

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是 x x x

乙：我是 x x x

甲：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨 乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合： 歡迎大家來到化雨鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班

甲：我們是祖國(guó)的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限!

男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》

首先請(qǐng)欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。

【全體同學(xué)請(qǐng)起立】

【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】

【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】 手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——高老師，

乙：借此我們要對(duì)您說一聲

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任高老師發(fā)言，大家歡迎!

【第三項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言

甲：詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!

乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

甲：您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;

乙：您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)張老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!

【第四項(xiàng) 學(xué)生代表發(fā)言】

甲：有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班就有一位同學(xué)在每次考試中高居榜首，她是我們的班長(zhǎng)也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，有請(qǐng)班長(zhǎng)李目笑同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎

甲:感謝班長(zhǎng)的精彩發(fā)言

【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);

乙：我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血;

甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),

乙：接下來，我們有請(qǐng)王舒珂的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言.

甲：感謝王舒珂家長(zhǎng)的真誠交流，下面有請(qǐng)趙祎冉的媽媽來談?wù)勊逃⒆拥姆椒?/p>

乙：相信叔叔阿姨們聽了兩位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺。

甲:千言萬語說不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷

乙：萬語千言道不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的疼愛

【第六項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著老師和父母的無限期望。 乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲：下面請(qǐng)??。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!

乙：聽完了??，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《我的未來不是夢(mèng)》 。 乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。

甲：但在您看來卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

【第七項(xiàng) 宣誓活動(dòng)】

甲：今天我們歡聚一堂

乙：今天我們要面對(duì)父母和老師立下不悔的誓言，有請(qǐng)紀(jì)律委員趙培錚帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓

【第八項(xiàng) 結(jié)束語】

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

甲：今天讓我們開心無比，

乙：今天讓我們歡聲笑語!

甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多

乙:今天的家長(zhǎng)會(huì)我明白許多，我們兩個(gè)人別再說了還是把我們高老師請(qǐng)上臺(tái)吧

合：高老師 有請(qǐng)

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十二

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是 x x x

乙：我是 x x x

甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合： 歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)

甲：我們是祖國(guó)的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

小學(xué)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞及流程篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在學(xué)校內(nèi)吸煙、會(huì)中不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。

父母是孩子的第一任老師，當(dāng)你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時(shí)，在感受信任的同時(shí)我們老師也感受到肩上擔(dān)子的份量。青少年是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，這段時(shí)間的教育學(xué)校任重道遠(yuǎn)，家長(zhǎng)的溝通配合也至關(guān)重要。教育孩子如同拉一輛車子，我們只有心往一處想，力往一處使，車子才能前進(jìn)的快;如果只有一方面使勁，另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙，結(jié)果可想而知。今天各位能來，就是對(duì)孩子的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持配合。

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。一方面你們走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校的管理、老師的要求、孩子的表現(xiàn)，從而與老師緊密配合教育好孩子;另一方面學(xué)校也能了解學(xué)生在家的情況，家長(zhǎng)的訴求和愿望，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路，學(xué)校改進(jìn)管理方法。為了我們共同的目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)夏校長(zhǎng)就學(xué)校工作情況及學(xué)校取得的成就向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào);

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)見面交流。

下面，進(jìn)行第一項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長(zhǎng)講話。